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毕业遐想小学范文（22篇）篇一
中秋节到了象征着团圆，许多在远方的亲人都迫不及待地想回家团圆，真是“每逢佳节倍思亲”。大人们虽然平时工作忙，但是在这喜庆的节日里，难得有一个放松的心情。你看爸爸清早就哼着小调到菜市场去买好吃地东西，妈妈清早就把切好的月饼和豆浆放在餐桌上，家里面洋溢着一种喜洋洋的气氛。当然，最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子，可以痛痛快快过一个美好的节日了。
中秋虽然是一个团圆的日子，也是一个丰收的节日，农民伯伯在这个节日里总是硕果累累，当他们看到自己的辛苦努力终于有了结果时，心里面高兴的肯定不得了。
喜庆的日子里，我们总要饮一点酒。过去，人们只有喝一些高度白酒，现在，红酒、啤酒、葡萄酒等都出现在了餐桌上，这些都预示着祖国经济逐渐发达起来，我们这些老百姓也过上了辛福生活。
喜庆的日子里，人们成群结队的.外出旅游，有到遥远的异国观光、有到就近的乡村游览、有到亲戚朋友家串门，这些都预示着人们的生活质量提高了，再也不为衣食担忧了。
我喜欢中秋的意境。在圆圆的月光之下，苹果熟了，鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人们品尝着美味的月饼，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念在远方的亲人。或许，他们会打一个电话问候一下，或许，他们会写一封信祝福他们身体健康，万事如意。
今天是中秋节，我希望中秋月会更圆、更明，更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶；也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。
中秋遐想中秋节快到了，我坐在地上，看着天上的一轮明月，会听见星星们的窃窃私语，能见到璀璨的夜空，在脑海中编织中秋遐想。
弟弟用手在我的面前晃晃，我才回过神来，我指着弟弟说：“你破坏我的“白日梦”！”中秋遐想，我向往于你。
中秋遐想农林小学五（四）班刘芷君中秋，一轮明月挂在天上。碧蓝的天幕，又带给了我们思念。
此时此刻，坐在窗前的我，正望着一轮明月逐渐升起。那月亮圆得就像是一轮玉盘。圆，代表团圆，中秋节就是让每个家庭都合家团圆。当那一团明月升起时，我会想：这个时候，嫦娥姐姐在干什么呢？是在一边吃月饼一边欣赏我们这个湛蓝色的地球吗？吴刚又在干什么？他还在执行他的砍树任务吗？也是在这个时候，每家每户都点着灯笼，高高兴兴地全家一起坐在窗前，一边吃月饼一边欣赏美丽的月亮，那月亮就如一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中，显得特别传神。可在世界各地上，肯定有因种种原因而失去亲人的人。
这些人“每逢佳节倍思亲”，此时他们是多么的痛苦与孤单呀！当过节时，他们可能会痛苦地想象曾经于家人相见的场面，使得他们更加痛苦。如果是这样，我们更要关爱那些因为自然灾害而失去亲人的人，因为他们失去的是亲人，带来的却是全中国同胞的支持与鼓励。中秋，请使大家快乐，我们要关爱失去亲人的人。让那明月不再有遗憾，让那美好的生活延续下去吧！
毕业遐想小学范文（22篇）篇二
漫步在银色的沙滩上，赤足感受太阳留给沙子的余温，体会海水潮落的循环，我心中的感慨绝不折服。
“阳春三月，草长莺飞”的日子倏然而逝。好似流星划破天际的一瞬——无法挽留，我们手中紧握的是一支时间的指挥棒，谁也无法让她驻足，停留一刻都是奢求的幻想。
驾着岁月的车轮驶进时空的隧道，从钟表的节拍中我们听到了时间老人的叹息，“人极易发现流逝的时间，却很难发现时间的流逝”。我们总是信誓旦旦地要与时间赛跑，却常常被她无情地抛在后面，留下的只是长吁短叹。
前方，桃花正香，月色正明。
毕业遐想小学范文（22篇）篇三
星空是美丽的，一碧如洗的夜空是一个大家庭。
太阳、星星、月亮组成了一个幸福的大家庭，它们的家在哪呢？就在这浩瀚无垠的星空里，在白天，太阳爸爸要早早地起床去工作，而月亮妈妈和星星宝宝在家中等待着太阳爸爸夜晚的归来。夜晚，月亮妈妈带着星星宝宝一起来工作，星星宝宝可真调皮啊！在星空中自由的玩耍，打闹，玩得可开心了。
月亮妈妈看见了，也开心的笑了，在湖水中月亮妈妈那皎洁的影子倒映在湖水中美极了，“咚”的一声，一个小男孩往湖里扔了一块石子，让湖水漾起一道道的波纹。
毕业遐想小学范文（22篇）篇四
月光好温柔，夜色好静谧，站在清冷的荷塘旁，心里想着“最是你那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞……”
清幽幽，香幽幽，朱自清先生漫步荷塘旁，仰首月空，不知是在哀己之不幸，还是在怒世之不争。月依旧，影依旧，朱先生的伤感叹息令冷月无声，促荷花吐蕾。不知“秋风瑟瑟眉月西北向，夜空更高星眼亦稀疏。”是否是此种境界。
“荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。”再加上星星点点的萤火虫和迎面袭来的凉风。碧绿的荷叶在此时显得更加体贴，更加善解人意，它心甘情愿地作着娇嫩荷花的碧伞。荷花含苞待放，盈盈欲滴，充分显示着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的高洁，而且可以肯定地说：不经一番风雨路，哪得荷花扑鼻香！
月色朦胧，如丝如缕，塘中碧波闪闪，似锦似缎，荷花飘散出一种脱俗的香气，给人一种灵魂被释放了的感觉。不知那“河里荷花和尚摘去何人戴，情凝琴弦清音弹给青娥听。”的绝妙对联是否是在这种情况下想出来的。
月点夜空之深邃，荷增吾心之雅情。
其实，简洁也是一种美。
其实，有的时候品味美景会使我们释放心情、找到宁静；有的时候会使我们放松全身，清新得像席慕蓉的诗：“那时侯，所有的故事都开始在一条芳香的河边，涉江而过，芙蓉千朵，诗也简单，心也简单。”
我们生活在这个世界上，时常有些东西值得我们去品味，比如一个简单的月夜，一个简单的荷塘，一颗简单的心。
毕业遐想小学范文（22篇）篇五
湖北省恩施市逸夫小学三（四）班林安琪。
我扒在阳台上，无意中看了一眼天空，很快就被天上的景色吸引住了：万里晴空飘着朵朵白云，真美啊!
忽然，一只乌龟从东山口飞快往上爬，也许是在趁兔子睡觉的时候赶快到终点吧。爬着爬着，一阵风吹来，乌龟突然停下脚步掉下一个圆圆的东西。啊，是蛋!生完蛋后，它又继续往前走。哼，真是个不负责任的妈妈!
这时，奇迹出现了，从蛋里很快钻出一只小乌龟，它跟在妈妈身后，飞快向前爬。
一会儿，天空出现一只鹰，它低着头，寻找食物。一眨眼功夫，老鹰越变越大，翅膀也越张越开，成了个四不象的怪物。
天上的云在不断变化着，等我揉揉眼，再看时，已经是什么东西也没有了。
毕业遐想小学范文（22篇）篇六
我站在窗前，眼前是有些陈旧的游乐场。一年级的时候，我们每天吃过晚饭都会到这里来疯狂一下。那个时候的游乐场色泽鲜艳，我们还懵懵懂懂，天不怕地不怕，想出了种种惊险的玩法，练就了一身的“功夫”。这些场景还历历在目，我们却已经成了六年级的大孩子了。
“我真的六年级了？”我时常这么问自己一句。
镜子前，是一个小姑娘。个子不高，很瘦，脸上架了副眼镜，眉宇间透着些许稚气。这就是我么？横看竖看都不像六年级的呀！是，这就是我。不像六年级的六年级的我。
从前，看到六年级的做升旗手，和初中一起做操，便把六年级看得和初中一般，以为一到六年级就大不相同了，我们也会大变样。
可我想错了。现在，我们的课堂依然充满欢声笑语，课间依然打打闹闹，课外依然丰富多彩。我们依然轻松，依然快乐，依然纯真。
我开始明白了。上一届不比我们，他们的成熟不属于我们，他们的老练不属于我们，他们的“初中生气质”更不属于我们。但是，我们的快乐不属于他们，我们的童心不属于他们，我们的稚气也不属于他们。我要自己走，走出别具一格的六年级生涯。
毕业遐想小学范文（22篇）篇七
夜幕降临了，月亮缓缓地升上了树梢，空中的星星闪烁着亮晶晶的小眼睛儿，月亮就像是这些小家伙儿们的母亲，慈祥地望着她的这些孩子们。
没多长时间，天上的星星们黯淡了。数量都可以数出来，而月亮却似乎又圆又亮了起来，天地间仿佛笼罩了一层轻纱般的薄雾。这诗情画意般的优美景象让我不禁浮想联翩。
过了一小会儿，乌云把月亮遮住了，天空中一片漆黑。小星星们又出来了，他们睁大了眼睛，四处寻找着“月亮妈妈”。
空中的星星越来越多了，藏青色的天空把小星星们衬得愈发闪亮。乌云中，月亮若隐若现，像一颗埋藏在土壤深处的钻石，散发着它那遮挡不住的光芒。
毕业遐想小学范文（22篇）篇八
我们无时不刻都会想象一下自己的未来是什么样的.，有时在家里父母会问我们：“你想自己长大后做什么呢？”，在学校朋友之间也会聊起自己对未来的憧憬。
对于现在的我来说，对于自己的未来充满着无限的憧憬，只是感觉好像自己想的那些职位都很好，可是它们真的如自己想象的那般美好么？其实无论做什么事都不简单，只是对于现在的我来说，所看到的都是好的一面，并没有看到他们在背后的付出。
自己的未来会是什么样的呢？我自己也不知道，但是我真的希望未来能够如我想象的这般好，也许在未来我会从事自己从未想象过的工作吧！也许会从事自己所想的工作也说不定。
幻想着未来，对自己未来充满着无限的向往，在我们的想象中你的未来又是什么样的呢？
毕业遐想小学范文（22篇）篇九
一轮晶莹剔透的明月高挂在星空的画布上。
我迈着轻盈的步伐来到楼顶，倚着靠椅望着明月，回想起幼时天真的认为月是“白玉盘”，深感童趣的天真灿烂。现在对月的认识有所加深，明白了“月是故乡明”的乡愁，知道了“海上生明月”的含义，感悟了“小时不识月，呼作白玉盘”的童趣。
带着这份情怀，我轻轻地闭上眼，听到耳边的风轻轻地吹，感觉到柳丝划过皮肤的清凉。不知不觉中，月亮带着我的思绪飞翔，让我来到了唐代夜空下，沐浴在柔和的月光中，透过石窗看见李白对月吟：“举头望明月，低头思故乡。”这让我真正感受到了他“举杯邀明月，对影成三人”的自得其乐背后的那种凄凉。
然而，当我坐在石凳上时，举起手中的杯子对着月亮，杯中的月亮随轻摇而晃动，让我看到了：月光如流水一般从云缝流淌出，给暗沉的天地洒下一片银辉，此时，苏轼正在月下持杯饮酒，起舞弄清影。这时，我看到了一幅浪漫、抒怀的画卷，不由自主地轻唱：“明月几时有，把酒问青天……”
月的歌声轻扬飞舞，而月下的我望月越古，感受月的浪漫，月的凄凉；感叹多愁善感的月，成就了扣人心弦的唐诗宋词。愿我如星君如月，夜夜流出皎洁，照亮他人前进的方向。
毕业遐想小学范文（22篇）篇十
初中，对我来说，是那样的熟悉，是那样的陌生，又是那样的神秘。我总是一有空，就遐想起那并不属于我，但马上就要属于我的生活来。
每当想到初中，我的心情就会很复杂。我很吃惊，时间真的短暂的像一阵风。一转眼，我已经是一名六年级的小学生了。
我又不想上初中，并不是因为害怕压力大而受不了，也不是因为害怕功课繁重而被吓倒，真正的原因是因为我的耳听，感觉。我听好多同学说，上初中的学生都变得好坏好坏，我也隐隐感觉到上初中的同学不想从前那样有善，天真。我担心我上了初中也会像他们一样。
这时，我会想到一个和初中密不可分的词语：母校。每到这时，我就会停下思绪，淡淡的一笑，自嘲说，才刚上六年级，离初中还远着呢！现在瞎想什么。不几天，我就又会想起来。
我这人就是这样。
“初中，初中，初中……”我总是喜欢趴在窗台上，望着天空发呆，因为这样，我可以看见自己的思绪在蓝天白云中飞翔。嘴里一边不停地念叨着。不过，我不一会儿就得回到现实生活中来。
看着天空飞翔的小鸟，我真有些羡慕。它们无忧无虑，生活得自由自在。我真有点像被囚禁的小鸟。不过不是身体的囚禁，而是思想的囚禁。如果让我变成什么动物，我一定会选择小鸟，选择不被囚禁的小鸟。
毕业遐想小学范文（22篇）篇十一
只要每天劳累回家，发现父母已经为你做好了饭菜，笑意融融的给你布菜，你还有什么郁闷的事情呢？让这些郁闷悲伤的情绪都随风散去吧，无论你在哪里打拼，无论你在哪里奋斗努力，只要想到这个世界上的某一个角落，会有父母在默默的关心你，想念着你，我觉得这就是我打拼奋斗努力的动力了不是吗？无论我身在何方，可我和父母之间的那种叫亲情的线是永远都不会断的，那种密密麻麻的感情遍布我们全身，哪怕白天再累，只要晚上回到家，看到慈祥的父母朝你笑，我们就会觉得很温暖不是吗，再多的劳累也没有了吧？抱怨的话，总是莫名其妙地就消失了吧。
毕业遐想小学范文（22篇）篇十二
翠湖公园是一个景色迷人，让人们留恋忘返的公园。
公园的西南角，是一个荷花池，每到炎炎夏日，荷花池就成了公园里最为绚丽，最为喧闹的地方。
荷花池的外型是一个像荷花一样，用石头砌成的边。骄阳似火，暖风抚着水面，泛起微微波纹，吹得人脸上爽爽得凉感。
池边柳叶迈着轻盈的舞步缓缓地划过碧玉般的水面，洒下万斛晶莹剔透、闪闪发亮的珍珠，纷纷落下，点出点点涟漪，迷人、美丽。有的小水珠调皮地落在荷叶上，使翠绿的荷叶上多了一个闪闪的、钻石般的小东西，一滚一滚，像是在玩儿滑滑梯。
荷花粉红粉红的，但越向上就越淡越浅，最终到达了花瓣顶端，就变成了纯白的，仿佛是羞答答的少女，真是“白里透红，与种不同”。这时，便可以很自然地想起唐代诗人周敦颐的诗句：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净直，可远观而不可亵玩焉……”
毕业遐想小学范文（22篇）篇十三
这天中午，我刚下了课便飞奔回家，我看见天空中乌云密布，天气很闷热，我感觉到这是一个不好的征兆——下大雨。
饭后的我早早的来到窗边一看，果然发现天空中出现了一道长龙式的闪电，“哗哗哗”大雨就像塌了天似的从天空中倾泻下来，雨点连在了一起就像一张网，呈现我的眼前。
地上的人们就像仓皇逃跑的蚂蚁，乱作一团。有的伞被刮走了，有的帽子被吹飞了，有的早已变成了落汤鸡，就连打雨伞穿雨衣的人都不敢轻易出来，瑟缩在自己的家中。
近处，大滴大滴闪亮的雨滴打在了我面前的这扇窗户上，房屋和地面顿时腾起了一层水雾，雨点越来越密，远去的车辆隐隐约约像走进了一团云中，瞬间便跑地无影无踪。
过了不一会儿，雨势渐渐小了，豆大的雨滴早已成为珍珠似的雨点，轻轻的落在了屋檐上、树叶上、马路上，人们都渐渐的恢复了正常的生活。老人们出来运动健身，孩子们出来嬉戏，中年人们出来呼吸一下新鲜空气，便又重新开始了工作。
这就是夏日的大雨，它为人们带来新鲜的空气、愉悦与清新，更值得一提的是，它也冲刷了整个城市，使万物焕然一新，使人们抛弃烦恼，留下的只有轻松与欢乐。
毕业遐想小学范文（22篇）篇十四
午后，大片的阳光从窗棂上落下，转过桌檐，映在手心。一种慵懒的思绪，顺着手掌的纹路流淌，径直的到达停在键盘上的手指。
喜欢的歌曲，一遍遍，通过耳膜，震荡着灵魂。
拂去睫毛上的阳光，那些过往，如烟花一样，灿烂后有一种莫明的空寂。
闲暇的时光，很多都给了文字。走进夏天，思绪有着瞬间的空白，有时真想停止敲击键盘，让心事搁浅红尘。
文字，有一种对抗寂寞的神奇。
爱文字的人大都是感性的。他们把人世间的一颦一笑都点滴成键盘下的符号，嵌瑟瑟秋雨、冷冷花香于字里行间，把扑朔迷离的万种风情，遍洒在文章里。
慢慢的，也喜欢上敲打键盘的感觉，喜欢那一个个仿若精灵的文字从指尖跃到屏上，哪怕是忧伤多于快乐。当用心写就的文字，被大家看着读着时，心里总有或多或少的幸福。
进入七月有些忙碌，脚印越来越多，年华越来越轻，人生却越走越单薄。
也许，有些东西会注定归依无形。而仅有的碎影，总是如过客一样匆匆飘泊。
有时也想把空闲的时间填满，不留空白。这样，便没有了思念的伤情，便没有多余的时间来打理思绪，侍弄心情。
幸好知道，人生本就没有圆满。望断红尘，陌上千年，轮回处，岸难寻。
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毕业遐想小学范文（22篇）篇十五
时间是什么？时间是不停流动的沙漏。时间是什么？时间是快速流淌的河水。时间是什么？时间是秒针一下一下地跳动。
时间是无形的。你不知道时间在一分分地从你身边溜过，你不知道它又离你多远，你也不知道，在这一分分之中，你又留下了什么。但是，它又是有形的。当你看着太阳的光芒从那山的背后射出来，看着太阳的最后一片余光从山后消失，一轮明月出现在头上时，你总会不禁感叹：“一天又过去了，新的一天又要来了。”当你看见马路上又挂起了红灯笼，人们都纷纷回家去见亲人时，你又不禁长叹一声：“一年又过去了，我又老了一岁。”
时间，是永恒的。当伟大诗人屈原从江边跳下去的那一瞬间，时间似乎定格了，每一个人都记住了这个时间。当西楚霸王项羽，骑着乌锥马，抱着虞姬在乱军中杀出一条血路的时候，时间定格了，这个场面，被大家所记住。当毛主席在天安门上庄严重宣布新中国正式成立，举国欢庆的时候，时间也定格了，中华民族子子孙孙都记住了这一光荣的时刻！
来无声，去无声者，时间也。永恒者，时间也！
毕业遐想小学范文（22篇）篇十六
在蔚蓝的天空中，常常会有白云在悠闲地散步。它们一会儿向东走，一会儿向西走……小的时候，我看着这些走个不停的云，总会想：原来云宝宝也像我们一样要上课的，不信你看，它们正你追我赶地向前跑呢！
天上的云真是千姿百态啊！一次，我看见一朵很像乌龟的云，正缓缓地移动，我看得入了神，心想：是不是乌龟又和兔子赛跑了呢？那兔子肯定赢了，因为乌龟已经落在后面好远了，兔子一定吸取了上次的教训，一定不会在大树下睡觉了。过了一会儿，我又去看乌龟。哎呀，乌龟不见了，只剩下一只刺猬了，哦，我知道了，乌龟一定去找兔子了，这只刺猬正赶着去看谁得了奖呢。
云千变万化，真神奇呀！云有五颜六色，真美丽呀！
毕业遐想小学范文（22篇）篇十七
假如我会克隆，我就要克隆树木。
为什么？
因为人类为了自己，不顾地球的“安危”。大家想下，我们吃东西用的.那些一次性筷子，一双得用多少颗树木造成啊！如果没有了树木，这是刚好发生了大风暴或大洪水，谁来保护我们？如果没有了树木，人类将会被某些厂里排出来的二氧化碳或对人身体不好的气体怎样折磨？没有了树木，对我们真的造成了很大的伤害！
假如我会克隆，我就要克隆树木，也希望人类自己能及早发现自己的错误，保护树木，爱护树木。
毕业遐想小学范文（22篇）篇十八
夜幕降临了，星星出来了，月亮升起来了。晚风习习，夜晚的星星是多么神秘，尤其是那一轮明月。
我看着看着，发现今天晚上的星星特别多。原来，今天是嫦娥姐姐的生日，自从嫦娥飞到月亮上，她就把这天立为自己的生日。既然今天是嫦娥姐姐的生日，那就要摆生日宴了，还邀请很多客人。那当然了，所有的星星都来了，正在砍树的吴刚听是嫦娥的生日，连忙放下了刀，来到了广寒宫。
时间马上就要到了，可是，嫦娥姐姐还是没有把蛋糕端上来。原来，蛋糕上的.两个桃子被孙悟空偷去了，嫦娥姐姐便请王母娘娘拿几个桃子来。可是，王母娘娘还没来。过了一会儿，吴刚大喊：“王母娘娘来了！”嫦娥姐姐连忙上去迎接王母娘娘，王母娘娘让身后的宫女拿来一个盘子，上面放着两个大大的桃子。嫦娥姐姐高兴极了，把桃子放在蛋糕上，端了出去，放在桌子上，所有的客人们都吃了起来，王母娘娘、嫦娥姐姐、舞女们都翩翩起舞了。
渐渐地，月亮消失了……。
毕业遐想小学范文（22篇）篇十九
说实话，我挺喜欢写日记的，只是手写的日记吧，往往我是最不能坚持的了，毕竟每天在学校里就要写上那么多的字了，可如今回到家写完作业还要继续拿着作业，当真是有些不喜了。所以我更喜欢开始在这个平台上面写作文了，爱极了流畅的线条文字，爱上了那轻松愉快的文章，简单小巧的字体，一个个美妙的字体，一个个字连接的如此浑然天成，十分的顺畅，而且因为天生手指比较灵活的原因吧，打字速度也还算可以了，所以我比较喜欢在这里写作了。不过很多事情也都是相互的吧，正是因为我打字较快我才会在网上写作，也正是因为这样的爱好，我才能碰上那么好的网站，也才能打字速度越来越好。
真的是越来越喜欢随笔了，嘿嘿，其实我还是更喜欢想到哪里，就写到哪里的感觉吧，更喜欢这种随性的感觉吧，或许我的骨子里真的特别渴望自由吧，我以后最大的梦想可能就是环游世界，吃遍天下美食，看遍天下美景，写遍天下美文吧，或许我写出的文章不一定多么好，可真的只要有人能理解我的心情和我的想法，只要我自己看的顺眼，只要我每天都在一点点进步，对我来说已经是很令我喜悦的一件事情了啊。人嘛，总不能渴求的胎动，因为最后的结果往往就是什么都得不到了。我觉得这样循序渐进的，什么事情都慢慢来的感觉，那才是最好的啊，心急吃不了热豆腐，我们总不能一口吃成个胖子吧。写着写着，我突然想到了以前的我是个典型的数学差生，预备的时候八十分都是少之又少，可现在的我因为一次一次的适应，和同学的照顾老师的帮助，我终于一点点适应了中学的节奏感，学的更快也更好了，那个时候的我简直无望到放弃，觉得自己什么事情都做不成，现在还是初中阶段啊，成绩就已经这样了，那么以后的`我该怎么面对更深奥的课本嗯？可我万万没有想到，我真的做到了，我的母亲曾经跟我说过一句简单却很在理的话，谁都有适应生活的一个过程，想要考上90分是么？那就2分2分的来，每次都进步两分，做得到吗？已经是很卑劣的激将法了，可我就这样上钩了，并不是看不懂，或许我对自己心底到底还是抱有一线希望的吧，我相信自己，可以做到。
结果真的顺人意了，从以前七十多分的我如今基本上都是九十分的成绩了，说不自豪那是假的可我更感谢一直在我身后默默支持我鼓励我的同学老师和我的父母，所有人都值得我去发自内心的尊重和感谢啊！
毕业遐想小学范文（22篇）篇二十
静谧的夜空是美妙的，更是高深莫测的。星星眨着它那水汪汪的大眼睛，调皮地看着我们；月亮高高地挂在漆黑的“天幕”中，或明或暗，或圆或缺；如果运气好，有时还能看到有流星划过，赶快许个愿吧！
我总喜欢在夜晚仰望天空，看看月亮圆不圆，星星多不多，流星有没有。我总会思考月亮为什么或圆或缺？星星为什么忽明忽暗？流星为什么时有时无？久而久之，我有些明白了。
天宫中的嫦娥虽有玉兔相伴，却仍然非常寂寞。她看到人间的孩子喜欢玩七巧板、拼图之类的玩具，便“玩”兴大发，也想来试试。可是天上并没有玩具啊，聪明的嫦娥想出了一个方法——玩“石子画”。
怎么玩呢？那一颗颗星星自然就是“石子”，而弯弯的月牙则是“画框”。嫦娥在上旬时会把星星一颗颗放进月牙中。大星星得抱着把它搬进去，而小星星只需远远地抛进去。有时难免会抛不准，那这颗星星就从天上滑落了下来，变成了流星。星星眨眼睛就是它们之间交流的语言，你只要向流星许个愿，流星就会通过眨眼睛传达给天上的星星，而你的愿望就可能实现啦！
我望着那轮明月出神，不禁陷入了遐想之中……。
忙了一整天终于到了晚上，好不容易做完了作业，争取了妈妈的同意，我轻轻走下楼，深呼吸了一口气，觉得还是外面的空气更新鲜。我抬头看了看这夜空，果然迷人：深蓝色的背景，上面有许许多多的“小眼睛”在一眨一眨的，可就是找不到月亮姐姐。这些可爱的“小眼睛”调皮地朝我眨着眼睛，好像在说：“瞧，我们把月亮姐姐给藏起来了！”我也朝他们笑笑。这里到处都是楼房，看得不太真切，我决定到一个空旷的地方去行欣赏这美妙的景色。
说走就走，我一口气跑到了人民广场，选了一块空旷的地方看，坐下来，静静地望着月亮出了神。
看着看着，我突然觉得舞蹈眼前是一个美妙的神话故事——。
这就是我们看到的月圆月缺。
有时候，吴刚也会发很大的脾气。那是，他嘴里还在嘟嘟囔囔骂过不止：“什么烂树！当什么神仙！有什么意思！”骂着，就把手中的斧头往地球上一扔。斧头闪着金光，划过天界。
那就是我们看到的“流星雨”。
我想着想着便入了迷，忽然，一阵钟声打断了我的思路。“当、当、当、当……”我数着，一共敲了七下！呀！七点了！我赶紧往家里跑。到了家，我脑子里仍闪现着那个美妙的“神话”。
呀！美丽的夜空，奇妙的夜空，神奇的夜空！你给了我无限的遐想！
毕业遐想小学范文（22篇）篇二十一
一年级时，心里总在想：
“时间好漫长呀！什么时候才能毕业？”
二年级时，心中充满欣喜：
“时间还有的是，毕业好像还是个陌生词！”
到了三年级，不禁问自己：
“毕业了，同学们还有几个能在一起？”
四年级了，一直在刻苦学习，心里想着：
“加油啊，毕业时一定考出好成绩！”
五年级，作业多了，心里突然冒出个念头：
“快毕业了，终于要熬出头了！”
……。
曾经，
我认为时间很漫长；
曾经，
我认为作业很繁重；
然而，
时间在一秒一秒地流逝，
走得悄无声息，
使我第一次感到时光的飞逝。
如今，
面对毕业，
我会莫名地惶惶，
多了些许恐慌，
平添了些许愁闷，
心里更多了些酸涩与忧伤。
现在，
我觉得每一秒都是煎熬，
或许会在哪一秒，
我们离开了学校，
我们约好笑着离去，
只有在转头离开的那一刻，
悄悄地擦干眼角的泪花……。
对于毕业，
我没有一丝期盼，
只是希望时间能够定格于此，
我只想，
挽回那六年的时光。
只想，
和朋友们一起采撷：
每一份友情；
每一丝快乐；
每一片希望；
每一线阳光。
……。
只想……。
毕业遐想小学范文（22篇）篇二十二
有人总认为风筝的命运就是被线牵引着，让它往左就左，往右就右，一辈子不能自由，永远受线的控制。可是你们又是否深入想过，倘若风筝断线了，或许它可以不受约束的在天空畅游，但是由于它缺少了线的牵引，很快它就会失去了方向，宛如一只盲头苍蝇一般，最终不了了之。
学生们总认为在学校这个大牢房里面是一种折磨，可是他们看到的只是表面现象，试想一下，如果没有学校的管制，任由你在外漂泊，接受外面的风风雨雨，你们正处于需要学习的阶段，还不能真真正正的自己独立，而且没有见识过外面的天空，一旦在外结识一些不良少年，受人唆摆，后果不堪设想。
自由只是一种表面的现象，表面的快乐只是暂时的，如断线风筝一样，它的自由是暂时的，没有了线的牵引，它自己最后只会自己走向灭亡。所以我们不要太早奢望自由的到来，该来的始终是要来的，而现在，我们应该更加发奋读书，做我们现在应该做的事情，到时候，自然会有一个自由的天空进入我们的世界。