通过写作的过程，我们不仅可以锻炼自己的思维能力和语言表达能力，还可以提高自己的逻辑思维能力。这是一份精心挑选的优秀作文合集，希望对大家的写作有所启发。
说明文我的校园（通用15篇）篇一
我们允景洪小学座落于澜沧江嘎兰南路孙金巷1号，是个具有民族文化情调的学校，是个富有特色的学校。
站在校门前，门上有着一行醒目的大字“西双版纳州允景洪小学”，这几个字分别用汉语、傣语写成，还有大门左侧的黑板上写着两行充满温馨和关切的红字：“高高兴兴上学来，平平安安回家去”
走进大门，是一条笔直的水泥路，两旁是排列整齐而挺拔的油棕树，枝叶茂密，绿荫荫的，列队在这里等候放学，凉爽极端了。
校园中心是“逸夫教学楼”，这是学校最早的教学楼，是由着名教育家邹逸夫老爷爷捐助建盖的，他一生捐盖了许许多多的学校，对祖国的教育事业功不可没，我们应当铭记。
向左转去，一阵沁人心脾的芳香袭来，使你心旷神怡。走入花园，你会看见一幅五彩缤纷的画面展现在你面前，雪白的鸡蛋花，金黄的臭菊，火红的叶子花，再加上青翠欲滴的树木，给美丽的校园增添了更加灿烂的景色。
花园中心，是一个非常显眼的雕塑：几本又大又厚的书籍支撑着一棵小树。我想，它寓意着知识是我们成长的力量吧。
花园的旁边，就是操场。篮球场上，几个同学在争抢得激烈极了，他们热火朝天地打着蓝球，满头大汗一点也不嫌累。
就到此为止吧。上面这几个地方代表着我校的……(一拍头)哎哟，我怎么把升旗广场忘记介绍了。那可是每周一我们唱着国歌列队升旗的地方。看，那鲜艳的五星红旗，高高飘扬，多么壮丽啊!升旗广场旁有一棵苍翠蓬勃的大叶榕树，墨绿的树叶遮住了金黄色的果子(哎哟，别拦住镜头啊)真漂亮哟，那一排椰子树多像一排士兵保护着我们。
(再一次结尾)朋友们啊，就到此为止吧。这些学校代表了我校的传统文化和特色，是我们校的精华。
我爱我的学校!
说明文我的校园（通用15篇）篇二
校园是我们的第二个家，那里有我熟悉的地方。
我一进校门就看见我们的花坛，花坛里长着五颜六色的小花，花丛间有蝴蝶在翩翩起舞，还有一座石像，是两只手捧着一本书。
现在来到了我们的教室里，老师站在讲台上严肃地讲课，小朋友们在下面专心致志的听讲，还有的在积极举手，认真发言。
说明文我的校园（通用15篇）篇三
我的学校是一所环境十分优雅的一所小学。
走进学校大门，映入眼帘的是两旁清秀挺拔的树，远远望去，就像一堵翠绿色的小墙。仔细看，树棕色的枝头纤细光滑，绿色扇形的小枝整齐有序地铺展在树杈上，显得十分苍劲。
往左看，是我们的教学楼。楼房共分四层，每一层的西侧是办公室，其它的便是教室。走进教室，你就能看到“好好学习，天天向上”八个鲜红的大字，它能随时鼓励我们、督促我们要好好的学习，长大了成为国家的栋梁，为祖国争光，为祖国做出奉献。教室的左右两侧有几扇窗户，窗户上的玻璃擦得干干净净，一尘不染，阳光从窗外射进来，把教室照得格外明亮。我们坐在教室里聚精会神地听老师讲课，就像几十株花朵在静静的承受者辛勤园丁的浇灌。
教学楼的对面是综合楼，楼房里有校长室、多功能教室、音乐室、美术室、图书室等等一些教室和老师们的办公室，如果你想问我我最喜欢那个教室，我会说我最喜欢图书室。因为那里面的书十分好看，能增长我们的知识，让我们懂得许多道理。当我在那里看书时，仿佛进入了书的海洋，在那里自由自在的遨游。
综合楼的左边是一个小池塘，清澈的水里面有一些可爱的小金鱼。它们身着红衣裳，一会儿潜到水底，一会儿浮到水面，在哪里自由自在的游水，十分有趣。池塘的水面有三株睡莲，夏天时，绿油油的莲叶衬托着花艳艳的莲花，令人赏心悦目。
池塘的前面有座雕像，雕的是一个女孩。她貌若天仙，婀娜多姿，像一位伟大的女神。她的旁边还有一些花草，这些花花草草把它衬托的更加美丽了。
再往前走就是我们的操场，操场的跑道是塑胶跑道，红色和绿色相间的十分漂亮。操场的中间有篮球架和足球门，可以打球或踢球来锻炼我们的身体，这就能证明我国的科技、经济发达了。那些小朋友们个个都玩得十分开心。有丢沙包的，又跳橡皮筋的，还有跳绳的，一片欢歌笑语。操场前立着的那个高高的旗杆上，五星红旗在轻轻的随风飘动，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好像是一枝屹立着的红楼枪，又像是一支高耸着的火炬，显得十分威严。
操场的左边是多功能礼堂，多功能礼堂里有一个舞台，是表演舞蹈、唱歌、小品和朗读开会会言的。舞台的前面有两道网子，是用来打排球的。在礼堂的后门两旁有篮球架，可以打篮球。多功能礼堂非常之大，可以容纳1000多个人。我们大家都非常喜欢这里。
我的校园真美丽，它使我感到骄傲和自豪，我爱我的校园。
说明文我的校园（通用15篇）篇四
走进大门，正对着我的是整个青年广场。广场上平铺着柏油大路，中心是一座花坛，太极盘的形状，一边是五彩缤纷的花，时不时还会有蝴蝶飞来；另一边是升旗的地方，五星红旗在旗杆的最顶峰迎风飘扬着。花坛的正中间还有一座雕塑，一位女老师和一位小同学，女老师好似在一点一点耐心地教小同学打手语，同学也非常认真。
突然，一只蝴蝶飞来，在我眼前晃了一晃，又飞了过去，飞到了那绿色的小花园。走上弯弯曲曲的彩石小路，路两旁栽满了花草，有茶花、桂花、迎春花，整座花园里布满了各种花的芳香。登上一座小石桥，桥下边是一池塘的水，在周围的垂柳的倒影下，绿得像一块碧玉。小花园的最里面有一座小亭子，中午，同学们可以到这儿来看书、休息，一阵阵微风让人神清气爽，花儿的芳香使人心旷神怡。这座小花园特别像古诗《东溪》里描绘的情景，也是那么幽静、那么绿、那么地美。
从我的教室一直走，经过办公室，走下螺旋形的楼梯，来到了另一座小花园。这一座小花园的池塘里有许许多多的小鱼、青蛙，我有时还可以听见“呱呱”的叫声呢。鱼塘上，有一座假山，山上面“哗啦哗啦”地流着水，好似水精灵和大山先生一起配合演奏一曲美妙的音乐。周边，到处都是大树，各种各样的：有红如火的枫树，有叶子长的是“芭蕉扇”的芭蕉树，还有枝叶茂密的海棠树，上面开满了白色粉色的海棠花。这是多么地美啊！在花园最里边，还有一个休闲台，一张石桌和五把石椅。这里即像一个小花园，又像一个迷你版的小公园，虽然小，但是却很精致。
穿过走廊，走过告示栏，就来到了食堂，走进里面，可以看到一排排整齐地餐桌，我的右手边是领饭菜的地方。每天中午，大家排队领饭菜，不慌不忙，秩序极好。我吃好饭之后，又慢慢的走到操场上散步。绿色的大草坪、红漆的塑料胶板跑道，外围用墙围起来，再用绿色的植物围起来，像一座绿色的围墙。这儿是同学们，老师们活动的地方。经过体育器材室，就是我们的篮球场了，篮球场一边有一排椅子，男同学可以在这里打篮球，旁观者则可以坐在椅子上观看他们的“比赛”。但这儿很快就要改建成运动楼了，真是期待我们的新楼长什么样。篮球场旁边，有一些低年级小朋友喜欢去的地方——滑滑梯。红的绿的蓝的黄的各种各样的滑滑梯，成了低年级小朋友的游乐天地。
这就是我的学校，我最爱的学校，最美丽的学校！
说明文我的校园（通用15篇）篇五
东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美，建筑面积广，是教学的好地方。学校大门东向开，大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时，这四个字金光闪闪的。
走进大门，首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树，细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞，显得格外优美。大道左侧的柳丛下，是一大片绿地。如茵的绿草中，矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头，上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训，意思是让每个学生找到适合自己的学习方法，得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下，立着几扇整洁的宣传窗，展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。
宣传窗的背后，也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场，每到放学时或假期，球场上人流量就很大，这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里，这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方，从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。
大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑，那是我们学校的综合楼。别看就只有两层，它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿，校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室，多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样，麻雀虽小，五脏俱全吧。
这栋南北走向的综合楼，把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区，外面这部分主要是初中教学区。
我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。三教学楼就在进门时那条大道的南边，与大道平行，几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼，两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里，我们每天都过得充实而又快活。园中翩然而来的蝴蝶，更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天，那就更不用说了，果子熟了，馋得同学们直流口水，有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。
东电中学还有许多美丽的地方，要一览她的英姿，就只有你亲自来一趟了。
本文仅用简单的方位介绍示范。要想写得更漂亮，要在语言上突出自己的个性，要某些事物的介绍上再花功夫。当然，结尾是为文章增色不可或缺的关键，相信同学们有能力再换一个更漂亮的结尾。试试你的才能，把这篇文章作为底稿，回家去慢慢修改，展示出你的才华，改出你的个性来吧。
说明文我的校园（通用15篇）篇六
大家好！
我是这次的导游！我今天来介绍我的校园。
从大厅的右边走过，在走两个直角，就可以看见热闹的操场了。在围墙上有一幅美丽的中国水墨画，从左到右一直看过去，会看见西湖的秀丽风景：有平湖秋月、雷峰夕照、曲院风荷……在最右边还有我们的学校，看看这幅画，有多逼真呀！上面写了“西湖十一景”五个大字，大家肯定想不到，第十一景就是我们育才！
一楼的墙壁上一眼望去，真是丰富多彩呀！在每根柱子上都有《中华行》的诗歌，而且字是多么干净多么整洁。靠左边里的第一块板上写了“爱满天下”这四个大字，是陶行知先生写的。接着就是我们学校的校园楷模了，他们分别是徐特立、陶行知、段力佩，这几位名人都是我们要学习的。还有记录我们学校的风雨历程的，看了以后，我对学校的理解进一步加深了。
二楼的板上就是学校的名人了。上面有老子、孔子、墨子、孟子、荀子、蔡元培、茅盾，这些板上写有了他们的资料和名言，无一不在启迪我们做人的道理，让我们受益匪浅。
三楼的板上就是我们学校的特色活动展示区域了。有大队部的活动呀，语文的，英语的，数学的，科普的，美术和艺术的，上面展示了同学们在育才的各种活动，各种荣誉，更有一些特长生的照片展示，除了让我们认识他们，更是鼓励大家向他们学习。
这就是我的可爱的学校！
说明文我的校园（通用15篇）篇七
盼望着、盼望着，终于等到星期五了。今天是个好日子、大日子，因为我们终于等来本学期“一月一次”的第一次自助餐。早上放学后，我们迅速排着整齐的队伍，迫不及待地向学校的饭堂走去。尽管生活老师梁老师和班主任苏老师在队伍中，但我们还是难掩兴奋，在队伍中叽叽喳喳讨论着自助餐。我们都很期待，将会有最喜欢的烤鸡翅、炸猪排、炸云吞、美味大虾、嫩绿的菜心。
自助餐正式开吃了！我们尽管很兴奋，但我们还是个人手持一个饭盘，排队有序地领取自己喜欢的食物。烤鸡翅的样子是背面黑黑的；烤猪排就是硬硬的，学校还为大家准备了清热解毒的凉茶，真是太幸福了。我最喜欢吃烤鸡翅了，因为一咬下去，香喷喷的，多想吃呀！其他同学就喜欢吃炸猪排，拿到食物后，坐到一起，开心地吃着自己喜欢的东西。我仔细地观察到同学们的胃口比平时大了很多，吃的东西也非常多。但是，值得一提的是，同学们在自助餐，没有多拿而吃不完的现象，也没有浪费食物的现象，我们在幸福、快乐的自助餐时光中，感受到了父母给了我们这么好的学习环境，也感受到了我们校园的幸福生活。
通过自助餐，我知道了我要珍惜现在的幸福生活，要读好书，也很期待下一次的自助餐是怎样的。
说明文我的校园（通用15篇）篇八
开学后，我们升入五年级了，搬到了崭新、美丽的奥园校区。
走进大门，首先映入眼帘的是一块大屏幕。屏幕上会播放升旗手的自我介绍，近日活动安排……它呀，就像一位电台小主播一样。
大屏幕的后面是行政楼和多功能教室。这里可以上音乐课、信息技术课、数棋课，简直就是智慧的乐园。在行政楼和教学楼之间由一座宏伟壮观的弧形桥梁衔接着。从上面走过，如穿越云层中，悠然自得。
每天早晨走进教学楼，都可以听到朗朗的读书声，如银铃般清脆，声音响彻云霄。透过明亮的窗户，还可以看到同学们正最在认认真真读书做摘抄，形成了“不动笔墨不读书”的好习惯。下课后，同学们有的在看书，有的玩游戏，还有的在下棋......真是孩子们最欢乐时光......
教学楼的最北面是食堂。每到中午，阵阵饭菜香就扑鼻而来，我们都馋得直流口水。食堂上面是报告厅，每当有大型活动时，同学们就会在舞台上展现自己的本领，表演精彩纷呈的节目。
整个教学区的东面是操场，是由一层绿油油的人工草坪和红色的跑道环绕而成。体育课和大课间时，每个班都会在自己的地盘上开展快乐的游戏，在阳光下露出愉快的笑容，欢笑声响彻蓝天。每次召开田径运动会，操场上热闹非凡，运动员们斗志昂扬，拉拉队们群情激昂。而到了夜晚，操场上非常宁静，整个操场进入美好甜蜜的梦乡。
我爱这样的校园，一个环境优美、充满活力的校园。
说明文我的校园（通用15篇）篇九
最吸引人的地方要数美丽的空中花园。它座立于礼堂上，虽然不大，但是个美丽的天堂。
跨过石拱门，是一条小石路，他环绕着整个花园，想一位导游。眼前是绿化带。最特别的是龙船花，它是让深绿色的叶子衬托着，在绿中的包容下，长出一朵朵可爱的龙船花，像一个个小喇叭，小蜜蜂在这儿翩翩起舞。旁边是散发清香的桂花。桂花正对面是一排绿竹，她们就如一位位美丽的姑娘欢迎我们的到来！
大红花红的鲜艳，像一张张可爱的笑脸，一只蝴蝶扇动着翅膀，轻轻落在百合花的花瓣上，好像陶醉在这美丽的花儿上，不愿离开。
绕过凉亭，来到一个像“8”字型的鱼池。鱼池周围的花草树木就像是鱼池的卫士。水面上，睡莲卧在水上，旋动着。露珠在叶上玩耍。水中的小鱼，小蝌蚪在水中欢快地嬉戏。时而探出水面，时而沉入水底，像是观赏着花园的美景。
说明文我的校园（通用15篇）篇十
我们都爱的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，几个操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多的日子。
清晨，我披着霞光，来到学校，只见校门口那面土红色的墙上写着几个金灿灿大字：“外国语中学”。
走进校门看到一排排高大的杨树如高大的士兵一样整齐站在那里，守卫着我们的校园。
慢慢的，静静地你就能闻到一股清香。你闻到这香味，好像你就能慢慢的飘起来。跟着香味走，就能到小学部教学楼前的操场。操场中间有一座假山，假山里有几片又圆又大的荷叶，荷花在凌晨3点就会开花。早晨到学校和下了早自习出来闻一闻荷花的香气，就会精神抖擞。再仔细一看。假山的水真清啊，清的可以看见水里的沙石；假山的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
假山上有许多小洞，最上面有一座宝塔，到了，就会喷起水花。假山底下也有许多小洞，在水底窜来窜去，鱼都是金鱼，大小不一，颜色各异。有一条鱼，身上有黑色的`斑点，它是鱼群中最大的鱼，还有许多的小鱼在水里游荡。
我们学校的一座小小的假山都这么美，我们的学校能不美吗？
说明文我的校园（通用15篇）篇十一
你知道吗?我们学校可美丽了!
一进校门，首先引入眼帘的是一座水池。
这座水池人们都称他为“8字池”，因为这座“8字池”很像个“8”字，所以人们都称他为“8字池”。
8字池里面有一座雕像，雕刻着两位戴着红领巾的少先队员，一名少先队员的手里拿着一本书，希望我们小学生能好好地学习，考出自己最好的成绩。另一名少先队员的手里拿着一条接力棒，希望我们同学能够再接再励。
8字池里有几只仙鹤，那几只仙鹤展开翅膀，好像要飞到哪里去。
8字池里还有几座假山，假山上还有几棵小树，真美啊!
8字池里还有小雨儿呢。小鱼儿在假山下游来游去，在水里活蹦乱跳，真悠闲啊!
啊!美丽的校园，美丽的“8字池”，我们都在赞美你!
说明文我的校园（通用15篇）篇十二
刚一到校，我们班里就炸开了锅，大家都在激动万分地议论着今冬我们学校的又一项赛事：踢毽子比赛。看来，同学们都已经准备好了，各个跃跃欲试的样子。
可是，我却怎么也高兴不起来，一副忧心忡忡的样子。因为直到现在，我的踢毽子技术实在是难以启齿，我只能踢一下子。再看看窗外，飞沙走石，寒风呼啸，我的心里甭提有多紧张了，心脏像只不安生的小鹿，怦怦直跳。
“叮铃铃”，上课铃声打响，此时的我们已经端坐在操场上了。幸好首先比赛的是四年级，我长舒了一口气。嘿!小弟弟小妹妹们虽然个子小，可踢毽子的技术一点儿也不差。使我不得不目瞪口呆，太阳公公也禁不住好奇心，拨开厚厚的云层，绽出了笑脸，狂风霎时间跑得无影无踪，阳光洒满了操场的每个角落，甚至在我们也被晒得汗涔涔的，可能是激动，也可能是紧张吧!四年级小朋友的比赛，使我的压力更大了。接下来是五年级比赛，他们个个也都是训练有素、有条不紊的样子，轻松地提踢一下、两下，那一个个五彩缤纷的毽子怎么犹如小燕子似的，在他们的面前轻盈地飞舞，就是不落地。我更加羞愧了，做为大哥哥，我不知道自己能不能比过他们!
“六一、六三做备!”什么?这么快就挨到我上场了?广播员的这句话使我的神经立刻紧绷了起来，心里好像塞了块铅似的，闷得难受，连呼吸都开始不顺畅了。可是淘气的风弟弟又来捣乱了，呼——呼——东吹西刮，狂扫一片。我们的比赛场地被迫移到了前院。“嘟——”随着裁判员的哨声，比赛开始了。一下，两下，三下，“呼——”我的毽子被风卷走啦!毽子飞了不要紧，重要的是我的心也被卷跑了我又开始胡思乱想：这下人丢大了!一定会给班级抹黑的吧!同学们会指责我吗?“快去拾毽子!”老师的大嗓门使我猛地转过神来，我飞一般的速度，马上捡起毽子，尽量对着风猛踢，可毽子还是飞西走，踢毽子对我来说就变成了接力跑!“嘟——”哨声终于响起，我如释重负。
比赛结束，我在一分钟内踢了27下，耶!还不错!回味着今天的比赛，还真是趣味多多!
说明文我的校园（通用15篇）篇十三
今天我要来给大家介绍我的校园。
先来看我们校园，一进校门有一个花坛，花坛中央是一双手捧着一本书的雕塑，这是告诉我们要爱读书。
再来看看我们的操场，每当下课，学生们就飞快地跑出教室来到这里，有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在踢足球。
最后我们再来看看我的教室，老师在严肃地讲课，学生们在认真地听讲，积极举手发言。
这就是我美丽的校园，你们觉得美丽吗？
说明文我的校园（通用15篇）篇十四
在美丽的车城十堰，坐落着我的学校——五中，一所小巧、清新而又涵养的校园。
校门外，不是一条宽阔的马路，也不是一座高大的建筑，而是一条狭长的小路，路旁是一些店铺：文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店，走进那扇三五米高的大门，五中全景便一览无遗，你便成为了那12680平方米土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上，不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼，五六十平米的教室内，容纳了五十多位学生，教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户，他们在明亮的教室里快乐的学习。
五中，一所绿色花园式学校，校园环境优美洁净，花草树木清香养眼。校门内外，四个绿色植物驻足在那里。校园内，杜鹃花、月季花、松柏、桂树等许多花草树木环保在校园四周。春天，杜鹃花月季花竞相争放，秋天，淡黄的桂花十里飘香，让学生们心旷神怡。还有那两颗翠绿而高大的松柏，伴随了五中十几年，守卫了五中十几年！
操场的东边，是一面文化墙，一条条“志”、“勤”“行”“思”“信”等的名言古训镌刻于上，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等的名人警句，还有“五中精神”等道德文章镌刻在上。南北两面是两栋教学楼，教室里走廊上，多少幅，名人字画，格言警句悬挂在墙壁上，无时无刻不让我们受到文化的熏陶。
五中，本市一所颇有名气的中学，尽管它不大，尽管它普通，但他环境优雅，饱含文化。
说明文我的校园（通用15篇）篇十五
我的学校，哈尔滨市南岗区奋斗小学校，我认为是最好的学校，因为我们的学校又温馨，又美丽。
走进学校大门，旁边有几个小亭子。夏天，我们总喜欢到下面乘凉、游戏、上体育课，有些淘气的孩子，顺着栏杆往上爬。接着往前看，教学楼上写着整整齐齐的十个大字：“美好的未来从奋斗开始”，这句话深刻的教育着我们这些奋斗娃们：“好好学习，天天向上”。
走进教学楼的走廊，墙上有用沙石刻的人物、房子、老鹰，很有艺术感。沙石画的前面是“国学诗苑”，每周老师都不辞辛苦的往上写诗。我们的楼梯是用大理石做的，所以下雪时有点滑。我们走到位于一楼的一年级，一年级的小豆儿包们把走访打扫得干干净净，所以值周老师总是表扬他们。顺着楼梯往上走，就可以看见园丁风采墙，上面贴有老师们张张笑脸的照片。走到二楼的二年级，呵！这些小豆儿角们太热情了，墙上写着：“奋斗娃娃欢迎您”。走到三楼的三年级就比较古老了，走廊里放了一架古老的落地钟表，时刻提醒同学们要珍惜时间。我们四年级在第四楼，是最温馨、最明亮的一层楼。走进我们四年二班，真是太美丽了。我们的班级真美啊，美得像一个童话世界;我们的班级真亮啊，亮得照亮了我们每个人的心里;我们的班级真大啊，大得活动起来一点儿也不拥挤。等到下个学期时，我就可以看见五年级的第五楼了。
在校园操场上的正中央，有一个主席台，每当我们升国旗的时候，我们的校园是那样的严肃，使我们这些少先队员们也为自己是奋斗校的学生而自豪;每当我们在校园里跳排舞的时候，我们的校园仿佛一下子变得特别可爱，那是我们最放松的时刻，同学们个个都展现出自己最优美的舞姿。
我们的学校虽小但很温馨，师生不多但很阳光。在这样的学校里，我的学习一定会更好;在这样的学校里，我会更加快乐。我们的奋斗小学的教学楼是那样的雄伟，我们的学校一定会越来越美好，越来越美丽。在我心里，我们的奋斗小学是一道最美丽、最亮丽的风景线。