优秀作文不仅能表达作者的个人情感，还能折射社会的热点问题和文化的特色。学习优秀作文的写作技巧和方法，可以从阅读一些范文开始，以下是一些建议。
第一次考试二年级（优秀14篇）篇一
今天我和妈妈去超市买东西。妈妈说：“你长大了，你自己去买你需要的东西吧，我在外面等你。”我听很兴奋心想这下我就可以买我自己喜欢的东西了。
到了超市，里面的东西真多呀！五颜六色，琳琅满目。我对了一车先去了文具区，给我买了一盒彩笔，对了明天哥哥要考试，所以我给他买一些学习用品吧！最后我挑来挑去给哥哥买了一套三角尺。文具区的对面是玩具区，那里玩具真多，有积木，有变形金刚，还有汽车模型等等……都是我喜欢的玩具怎么办？我想了想家里还有那么多的玩具还是不买了吧。接着我去了神获取，买了几桶奶准备去结账，忽然想起妈妈让我去买一盒牙膏，我找了半天也没有找见牙膏在哪里，心里很着急怕妈妈说我，这是一个售货员阿姨周过来，我很激动的想遇见救星一样，我赶快走过去问：“阿姨请问牙膏在什么地方？”阿姨回答：“往前走50米左转你就能找见了”我对阿姨说了一声谢谢，顺着阿姨所说的方向找到了牙膏，心里顿时放下一块大石头。于是我推着小车去就长，阿姨帮我算了55元，我付了钱之后找了零钱，出了超市看到妈妈在向我招手。
通过今天的买东西我觉得自己长大了。我学会了挑选商品，遇到困难寻求帮助，能帮父母干活了。真是有意义的一次购物.
第一次考试二年级（优秀14篇）篇二
在我六岁的一天，我早早地起床了。忽然厨房里传来奶奶的声音：“贝贝，你去买一袋盐，家里没有了，中午我要给你做鱼头。”一听是我最喜欢吃的菜肴，于是我兴高采烈地回答：“好！”。一个人去买东西，这可是从来没有过的事情呀！不管三七二十一，我抓起十元钱就以“马跑”的速度跑到商店门口。
我进了商店，你们猜猜发生了什么事？我居然抓起了一袋醋就跑了，结了帐，回到了家。奶奶惊奇地说：“买错东西了”，我仔细一看，我竟然买的是醋。我大声说：“我不买东西了。”奶奶严肃地说：“你必须重新去买。”我不愿意。这时家里静得出奇，我知道奶奶正等着我说这句话：“我自己去买。”可我的嘴里只能说：“不”。奶奶呀，你自己买不就行了吗？为什么非要让我去买呢？可是一想，我已经六岁了，别的小朋友5岁就自己买过东西了，而且是我买错了东西，我要为自己的行为负责，有什么好犹豫的，于是，我鼓足勇气大声说：“奶奶，请让我去买东西。”奶奶高兴地说：“好”。我买了盐回到了家，奶奶笑着说:“这次买对了。”我终于买对了！
我从这件事吸取教训：做事不要慌慌张张，认真细心才能做的好。
第一次考试二年级（优秀14篇）篇三
一、导入：
同学们，在我们成长的道路上，会经历很多的第一次，比如第一次戴上红领巾，内心无比的骄傲;第一次当上班干部，心中的兴奋无法用语言表达……今天，有个小男孩想把他第一次到超市买东西的经历告诉我们，你想听吗?那就把你的语文书打到86页，轻轻地端起来。听老师读。
二、新课：
1、自读课文，初步识字：
(1)自读课文，边读边圈出生字，注意它们的读音和字形。
(2)同桌互做小老师，互相检查识字情况。
2、学习第一自然段。
(2)这句话里还有一个我们要认的字，是谁?(板书：超)课文中还有一个字和它的很相像，你能找到吗?(板书：招)(比较这两个字，分析字形，组词)。
(3)老师这里还有一个字(板书：忘)。
(形声字，组词)。
(4)现在，老师把这些字宝宝放回课文，你还能认识它们吗?(指名读、齐读)(课件)。
(2)售货员叔叔怎样帮助他的?
你能用温和的态度说这句话吗?
你能用温和的态度对别人说话吗?
(3)在售货员叔叔的帮助下，我的心情有什么变化?学习“怕”
(5)小男孩还买了别的东西吗?为什么用省略号?
你能试着读一读吗?
4、大家表现得不错，我们来轻松一下。
(2)还想再猜吗?(一人靠边站，一人踩高跷)[板书：价]拼读，组词。
(3)在这个字里还藏了一个字。(板书：介)拼读，组词。
(4)不管我多么紧张，多么结结巴巴，可还是完成妈妈交给我的任务，又得到了叔叔的表扬，叔叔是怎么夸奖我的?(指名读)这里有两个我们要认的字。(板书：帮助)说怎样记，说句子。
(5)我帮助妈妈做事，又受到了叔叔的表扬，心情怎样?就让我们带着这样的心情齐读最后一段。
三、巩固识字。
(1)指名：拼读黑板上的字。
(2)课件：认读词语。
四、写字。
记住了这么多的字宝宝，你有信心把他们写漂亮吗?
写“怕”1、观察虚宫格中的“怕”字。
2、描字。
3、在本上尝试写一个。
4、师范写。
5、生比照后，再写两个。
五、总结全文、升华中心。
1、想一想你有没有难忘的第一次，你愿意讲讲吗?
(把你的难忘的第一次写下来。)。
老师希望你们在今后的日子里能更加懂事，做事时多几分自信，时刻告诉自己这样一句话：我能行!
反思：
本课是长春版小学语文二年级上第十一单元《相信自己》中的一篇课文。这篇课文以第一人称的口吻，记叙了“我”第一次买东西从心里紧张到美滋滋的经过，让“我”明白了只要相信自己，一切都能成功。
本课条理清晰，段落简洁明了，心理描写细致入微。课文描写的故事很容易让学生在心底里与之产生共鸣。
一句鼓励的话语，一次大胆的实践，让一个孩子超越了自我，拥有了难忘的第一次买东西的经历。这是多么好的一个说教材料啊!
教学中，我让学生结合自己第一次去买东西，或做其他事情时的表现，来体会主人公的情感，从而都可以大声地对自己说：“我能行!”相信我的这一节课会帮助可爱的孩子们拥有更多难忘的第一次。
第一次考试二年级（优秀14篇）篇四
星期天，妈妈对我说：“乐乐，咱们家的鸡蛋吃完了，你能一个人去超市买鸡蛋吗？”我想了想：啊！太好了！终于可以自己去买东西了！我充满自信的说：“老妈，你不用担心，我可以去买鸡蛋。”于是，我高高兴兴的去超市。
到了超市，看见了眼花缭乱的商品，让我目不暇接。尤其是那些美味的零食，让我直流口水，我在零食区转了好久，突然，我把脑袋一拍，呀！我怎么忘了妈妈交给我的任务。我赶紧找卖鸡蛋的地方，可是我转来转去怎么也找不到卖鸡蛋的地方，怎么办？突然，一位阿姨拍了拍我的肩膀说：“小朋友，你要找什么啊？”阿姨告诉我在那里，然后走了，我先找了一个袋子，然后把鸡蛋往袋子里装了十个，到了收银台，收银台阿姨说：“小朋友，鸡蛋还没有打价呢。”于是，我跑去打了价，收银台阿姨说：“这回才对了，一共十三元。”
走出超市门口，我提着沉甸甸的鸡蛋非常高兴，觉得自己可以当妈妈的小帮手了，我以后还要帮妈妈买更多的东西，于是我一路哼着小曲回家了。
第一次考试二年级（优秀14篇）篇五
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的第一次考试二年级作文，欢迎阅读与收藏。
今天，老师在教室里说：“下午要考试，因为这是第一次考试，所以请同学们中午回家后认真复习。”我一听就愁眉苦脸，一放学，我就像兔子一样跑了回家。
等复习完后，我就不由自主地胡思乱想起来，刚开始，我先在心里自言自语地想着：万一我考得不合格会被老师批评吗？然后又想：只要有信心就能考得好。接着，我越想越害怕，心里好像被许多蚂蚁咬了一口一样。
下午，老师先给我们讲了一遍试卷，然后再对我们说：“只要我们努力就能考上100分，大家说对不对？”接着，大家都异口同声地说：“对！”然后，我们就开始写试卷了，我写的速度就像蜗牛一样慢吞吞的.，写完了以后还用剩余的时间检查了一遍，这才把试卷交给老师。
第二天，分数就出来了，我本来以为自己考不了100分，但结果却相反，老师喜笑颜开地对我说：“恭喜你，考了100分！”然后，还给我带上了一朵红通通的大红花呢！
回到家后，妈妈还给我买了无坚不摧的海盗船——连狂风暴雨也弄不坏它。
自从这件事过后，我就也不怕考试了！
第一次考试二年级（优秀14篇）篇六
小的时候，姥爷不知道从什么地方造出了一辆小自行车，对于从小都不喜欢和朋友嬉戏的我，简直是一个天大的恩赐。我兴高彩烈的托着就往外飞奔，姥爷一遍遍的教我，可我就是学不会，姥爷大概教的有些不耐烦了，便罢工了。哼！一向坚强的我怎能轻易放弃呢？坚持就是胜利呀！
刚开始，我扶着栏杆慢慢的骑，可是，不争气的我总是摔跤，胳膊上总是青一块紫一块的，晚上，姥姥帮我擦药酒，一边擦一遍说﹕宝贝儿，学不会就不要学了，姥姥再教你玩别的。就你这样的小身板，怎么受得了这样的委屈。我摇了摇头，坚定的说﹕不行，姥姥，您不是常常教导我和姐姐，做任何事都不能半途而废吗？不论遇到任何困难都要勇往直前吗？难道，我就应该放弃吗？不，我是不会放弃的。老老无奈的摇了摇头。
第二天早上，我扶着栏杆骑自行车，摔倒了再起来，摔倒了再起来，反反复复。皇天不负有心人，我终于可以离开栏杆骑上土路了。当我摇摇晃晃骑在土路上时，心中有种说不出的一种感觉，也许，这就是成功背后的喜悦吧。现在的我是会用自行车耍花样的，听到大的掌声时，我开心极了。但是谁也不知道我那杂技花样背后那一件件令人心酸的经历。
天行健，君子以自强不息。无论受到多么沉重的打击，我们都不能放任自己。我们要永不服输的精神，执着顽强的拼下去。曾今的挫折将鼓舞我们前进。
内蒙古包头包钢二十四小六年级:欲飞的蝴蝶。
第一次考试二年级（优秀14篇）篇七
今天，老师说下午我们要考试。这是我，其实我还不知道考试是什么样子，为什么要考试，幼儿园就没有考试，但回家后还是把这个消息告诉了妈妈。妈妈说：“考试的时候一定要认真、仔细、别粗心大意，把平时老师、妈妈教给你的都写对了，就能考个好成绩”。我不耐烦地回答：“知道了”，一副满不在乎的样子。心里想，一点都不好玩，我真想再回到幼儿园去，但中午我还是早早地去了教室，提前预习一下。
下午考试的时候，我还是有点小紧张的，不过试卷交上去后终于松了一小口气，也不知道能考多少分……放学前老师要宣布成绩了，我的心里砰砰砰的直跳，脑子里想着要考糊了可咋办呀?要发试卷了，当听到老师读到我的名字时，我心跳的更快了，我翻开试卷一看，哇，全对了，当时心里高兴极了。
第一次考试二年级（优秀14篇）篇八
在上个星期五，老师说下一周要数学测试。这可是第一次考试啊，我一定要考好。
在回家的路上，我一边走一边抱着数学书复习，差一点就撞到了电线杆。回到家里后，我匆匆把作业写完，就开始复习数学了。
两天的时间一眨眼就过去了。我来到学校，发现有很多同学都在抱着数学书复习，难道这就是传说中的“临时抱佛脚”？不管三七二十一，我也开始复习了。
到了数学课，我看到老师抱着一大堆数学试卷走进了教室，我就知道我要大难临头了。我最后一次翻开了数学书，我急忙看了一眼，就快速地把它关了起来。我在心里安慰自己说：“这两天都复习过了，还怕什么？”
试卷发了下来，我很快把考卷浏览了一遍，发现这些题都是我复习过的，便胸有成竹地在心里说：“我这一次一定能考好！”
开始写试卷了，过了20分钟，我遇到了一道难题。我嘴里咬着笔，抓了抓头，埋头狂想。我一边在草稿纸上画来画去，一边嘴上说着不对不对。过了一会儿，我终于想出来了，这时我头上已经有一大堆像黄豆大的汗珠了。又过了一会儿，我终于把考卷给做完了，我看了看手表发现还早，于是我检查了一遍。后来，我把发现的错误订正了过来，便信心满满地把试卷交了上去。
过了一天，老师来发试卷了。同学们的分数差不多都念完了，但老师却迟迟没有念我的名字，我心里开始慌了。但过了一会儿，老师说剩下的同学都在96分以上，我悬着的那颗心终于放了下来。当老师说我考了100分时，我高兴得快发疯了。不过，我提醒我自己不能太骄傲。
通过这一次考试，让我深刻地明白了一个道理：我们不但要认真听讲，还要努力复习，这样才能考出好成绩。
第一次考试二年级（优秀14篇）篇九
今天第三节课，曹老师笑眯眯的走进来，用她那亲切的嗓音说：“今天，我们考试。”热闹的教室一下子变得紧张起来。“今天是三年级的第一次语文考试呀！”“我们考试的.题目会不会很难？”同学们议论纷纷。考试开始了，我先把试卷从头到尾看了一遍，然后写上学校、姓名、班级、然后做起试卷来。
有的同学不知题怎么做，用手托着下巴冥思苦想，有的同学眼睛看着试卷，可笔却没有“翩翩起舞”，有的小眼一瞄一瞄地，好像在抄周围同学的答案，还有点同学一题也不会，急的像热锅上的蚂蚁团团转……我们班的“司令”正在站岗呢，同学们有几百题不会也不敢看“司令”那严肃的表情，我争分夺秒的做着每一道题。这场考试终于结束了。我喜欢考试。
第一次考试二年级（优秀14篇）篇十
今天我就来写一写三年级以来的。现在和二年级不一样了，增加了英语和科学两门功课，所以我们上课的时候要更加认真了，不能浪费一分一秒。
这次英语考试我觉得非常简单，听力就有两小面多了，要写的只有一两题，而且也非常简单。当时考的时候我在想，题目那么简单，我肯定能考一百分。后来，爸爸告诉我，我和圆圆都得了一百分，那时候我们开心得不得了。三年级的语文考试也跟二年级不一样了，不再是看图写话了，是让我们自己写作文，比分也增加了。这次的作文是写暑假里的一件事情，我写的是《摘葡萄》，王老师认为我写得很好，还读给同学们听了呢！这次考试我做错了两道题目，都是因为阅读理解错误。爸爸评论我说基础知识掌握得很好，阅读理解需要加强。我对这次考试很满意，阅读再努力一点就更好了。这次数学也考试了，试卷里就错了两个地方，都是粗心而错的。一个是把17加23算成了70，另一个是把减法算成了加法。我下次数学考试一定要仔细一点。
其实这三门考试的题目都不难，只要我们上课认真听讲，一定会取得好成绩。
第一次考试二年级（优秀14篇）篇十一
在前几天，我们进行了语文。
考试来得太过突然，我胡乱地看起了书，可是卷子已经发到我的手上了。“大家把书合上，认真作答！”我无奈地将书收进了书包里。
开始做答了，我先将基础题写完，然后做起了不太熟练的填空题。随后写起了阅读题……我绞尽脑汁才写完了试卷。
我心想:这次绝对稳了。
可试卷发下来后，我的眼眶湿润了，我仔细的看着错题。再次算了算了，天呐，如果我没有马虎就可以加5.5分了，那样我便可以成为第一名，而且还多0.5分！
我认真的将错题抄在错题本上，并认真的重新写了一遍。
我决定:以后写一张时间安排作息表，每天对着作息表去完成相对应的事情。这样一来，每件事都做得井井有条，一件不落了。
我还要养成晨读或晨练的好习惯，并且夜里自觉的“晚自习”。
每天这样变成了习惯，不仅可以让自己变得独立还有规律的人，还能改掉我懒惰的这个坏毛病。
坏毛病都没了，还怕没有好习惯吗？
所以，从现在开始，我要自觉，并督促自己的自觉，还要让我身边的人一起督促我改掉坏毛病，养成好习惯！
第一次考试二年级（优秀14篇）篇十二
就在昨天早上，我进行了人生中第一次奥数考试。
昨天一早，我就起床了，为了考出一个令人满意的成绩，必须再复习一下。我聚精会神地看着书，把每个老师重点讲的知识点和自己不太会的题目全都“揪”出来，仔仔细细地查看了好多遍。怕考试忘记，特意拿来草稿本，把内容全部写下来，还提醒自己上考场时要沉着冷静，打起十二分的精神，不要粗心。
终于开始考试了，但老师不让我们用自己的草稿本，偏偏给我们每人发一张。唉！本来胸有成竹的我，一下子心情跌落到谷底，抄了这么多的题目，都白费了吗？我安慰自己：“没有答案，我一样能做好!”
我一接到试卷，深吸一口气，然后开始埋头苦写，写呀写，写呀写，我渐渐觉得手好酸，好痛，笔迹也淡了下来。我想休息一会儿，看到已经过了30分钟，而考试时间有90分钟。再看看试卷，都写到第四面了。“要不休息一会儿吧？”我暗暗心想。我又看了看其他同学，有的还在奋笔疾书，一刻也不停下，生怕刚想到的答案转瞬即逝，又要重算一遍；有的同学咬着笔的一头，脸上露出一副“完蛋了”的表情，眉毛扭得像蚯蚓，仿佛碰上了一道难题，怎么想也想不出来。
看到同学们都这么认真，我又重新燃烧起了“胜利之火”。渐入佳境，开始有了思路，并且源源不断，终于完成了试卷，我长舒了一口气，悬着的心也落了下来。
希望我能有一个好成绩，但不管成功也好，失败也罢，只要我们都付出了最大的努力，就是最终的赢家。
第一次考试二年级（优秀14篇）篇十三
生活中的第一次太多了，第一次的感受大概也不一样，有喜有悲有喜有悔……说起第一次的不同感受，我首先想到的是考试作弊。一想到那一刻，恐惧的感觉立刻又袭上心头.
考试前一天晚上，我想着明天考试怎么办，但是我答应我妈我会考高分。我的大脑在以光速转动。“可以，既然回答不出答案，那就跟书上说吧。”
第二天，考试来了，我的心怦怦直跳，好紧张。考到一半，被一个问题难住了，只好亮出“王牌”。我先看了看讲台，看到老师在看书，再看了看四周，看到同学们都在努力思考。我慢慢把“鬼手”放进书包。当我离我的书只有1厘米的时候，我的心在喉咙里，周围的一切似乎都停止了。我翻开那一页，扫了一眼，神不知鬼不觉地又放回了书包里。看到同学没反应，我低下头，恐惧地写下刚刚看到的答案。
考完试，心情轻松了不少，但还是很紧张，生怕露出“狐狸尾巴”。考试成绩出来的时候，我居然考了高分，同学们都投来羡慕的目光，我却连心情都不愉快，好像偷了别人的东西。
文档为doc格式。
第一次考试二年级（优秀14篇）篇十四
今天，已经是考试后第6天了，可是心情还是久久不能，为什呢?考得太差了呗!被爸妈狠狠地训了一顿，爸妈都说我没好好反思，其实我反思过了，主要原因还是上课不注意听讲。
星期一，到学校以后，我在正在座位上老师的到来，不知怎么的今天表现特别好，真的.。过了一会，老师来了，可是老师并没有骂我，反而鼓励我，当时我就想过了，我在考不好不就是辜负老师对我的吗?老师我发誓我绝对不会辜负您的。
懒害了我。
数学期末考试成绩出来了，我只得了89.5分。我很难过，眼泪在眼睛里直打转。爸爸对我说：“这次没考好没有关系，我知道妹妹是用心了，下次要更加努力。”
这次考试主要错在解决问题。第四题，把每本当作每套整道题就全部做错。第六题是完全没读懂题就开始在做。
出现这些问题是因为我遇到不会做的题，总要叫爸爸来帮忙解决，自己从来不动脑筋思考，有些时候为了偷懒连题都不看就在叫爸爸了。“哎!”懒害了我。