优秀学生善于合作与团队,能很好地与同学和老师合作完成各种任务。优秀学生是指在学习中成绩突出,表现出色的学生。优秀学生不仅在课堂上能够积极参与,还能在其他方面展现出全面的才能和优势。优秀学生在学业上不仅能够取得卓越的成绩,还能够充分发展自己的兴趣爱好。优秀学生具备良好的学习习惯,能够主动学习,善于思考和总结。优秀学生在团队合作中表现突出,能够积极参与集体活动,承担责任。优秀学生对待学习态度认真,有很强的学习动力和自我驱动力。优秀学生具备良好的沟通能力,善于表达自己的观点和理解。优秀学生在解决问题时能够灵活运用所学知识,善于思考和创新。优秀学生具备较强的自主学习能力,能够主动寻求知识和解决问题的方法。优秀学生在学习中能够树立正确的价值观和人生观,做到全面发展。对于成为优秀学生,我们需要明确自己的学习目标,并制定明确的计划。作为优秀学生,我们要善于利用各种学习资源,不断拓宽自己的知识面。要成为优秀学生,我们需要注重学习方法的掌握和运用,提高学习效率。优秀学生应该注重培养自己的自信心和积极心态,坚持不懈地努力学习。我们应该主动参与课堂讨论,与老师和同学积极互动,提高自己的学习能力。培养良
五年级学生的写景(优秀18篇)篇一
菊花,或许是一种普通的话花吧!在别人眼里,也许不值得一提。但是在我心中,菊花却有着至高无上的位置。
它不像玫瑰那样娇嫩,鲜艳。黄色或淡紫色的'的细小的花瓣一层压着一层,花瓣中心透出一个黄色的花蕊,是那样娇小可爱。细长的茎生长着鲜绿色的叶子。一切都显得不惹眼,只是那么朴素,清雅。
那个时候,童年野菊花的记忆好甜蜜,好甜蜜。
奶奶也喜欢野菊花,她告诉我在后山的一个山坡上,长满了野菊花,我可高兴啦!特别爱去看。那景色真是美极了,那么多菊花,一丛丛,一束束,竟相开放。放眼望去,一片幽雅的黄紫色,犹如花瓣铺成的地毯一样。在若黄若紫中,又透出几点可爱的白色,是纯洁的白菊花啊!!每每我来这山坡看菊花,都会不由得幻想:这幽静清雅的野菊花,是大自然亲手栽种的啊!或许它们是蓝天派下来的使者,给我带来了多少欢乐啊!
菊花,还能泡茶,有清火的功效。当我们在品尝着清香可口的菊花茶时,谁又会想到那些上长在山坡上的幽幽的野菊花啊!
五年级学生的写景(优秀18篇)篇二
小朋友们特别喜欢到那里做游戏,我校的客人也会到那里休息、聊天等,我有时也会到那里玩。
在花坛里,的就要数樟树了,它像是这里的国王,昂首挺胸。
它很粗壮,大水桶的口那么粗。
在“国王”的脚下,有三个“宝宝”,围在“国王”的脚下,它们就是雀舌黄杨。
不远处,有被几块形态各异的石头围成的茶树,它春天会开紫色的茶花,就像《笑猫日记》里的万年龟老爷爷。
在花坛,数量最多的就要数石笋了,它们有粗有细,有高有低,各不相同,像“国王”的士兵,在画堂了保护大家。
在石笋后面,有柏树,有长着像玛瑙一样的红色果实的南天竹,它有的叶子是绿色的,有的叶子是黄色的,还有的边上是紫色的,中间是绿色的。
还有很多不知名的小树,组成了一个花坛。
在画堂的西边,有一个紫藤架。
有18个“c”字,在紫藤花架下有用红色大力士做成的长凳子。
春天,紫藤抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,微风一吹,随风摆动。
夏天,会开除像铃当一样的花,微风吹来,似乎会发出“叮叮当当”的声音。
紫藤长得葱葱茏茏,小朋友们在树下乘凉和看书,所以,夏天是欢迎的了。
秋天,树叶变黄了,一片片落叶像一只只受伤的小鸟,从树上掉下来。
会结出扁豆似的果实,小朋友会把扁豆一样的果实摘下来,所以果实也成了我们的玩具。
冬天,紫藤树经不住寒冷,在寒风中瑟瑟发抖。
我们的校园真美呀!是我们成长的乐园。
五年级学生的写景(优秀18篇)篇三
不知不觉,窗外开始下雨了。当我发现的时候,地面已经很湿了。雨静悄悄的,也正是因为它的寂静,街上的行人猝不及防。
渐渐地,街上的雨伞越来越多。红色、黑色、绿色、白色.五颜六色,真好看!它们就像花朵,转动着,让小雨滴在上面滑动。雨滴落下来,就变成了一系列的水晶珠帘。珠帘上的“珠子”迅速落下,跳到地上变成小水花,唱完欢快的歌曲就消失了。
雨少了,伞也少了。许多人在小雨中行走,雨后呼吸空气。
没有风雨,哪里会有彩虹?
五年级学生的写景(优秀18篇)篇四
“牛顿意志坚强,总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着,我的心头不由燃起了一阵火热的情感。他——曾经被视为“笨蛋”,但现在,他是人人羡慕的大科学家。
牛顿小时侯是一个很普通的孩子,甚至要比别的孩子笨,上学时经常被同学骂成“笨蛋”。但他并没有灰心丧气,反而以他那坚强的意志考取了全班第一名,并从此走向了成功。最后,一跃成为了举世闻名的大科学家。
成功属于奋斗者。是啊,哪个人一生出来就会写字,一生出来就会唱歌,这些本领都是后天学的。我承认,成才有点儿天份,但如果不付出辛勤的劳动,哪能得来成功?爱因斯坦曾经说过这样一句话:天才=1%的灵感+99%的汗水。正是这句话给了我们启示。
从“笨蛋”到科学家,牛顿的成功虽然也有赖于种种客观条件,但是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。在条件越来越优越的今天,我们每个人更加需要坚强刻苦的精神,为自己的理想而奋斗。这个过程是艰苦的,但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的一样:
“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”
五年级学生的写景(优秀18篇)篇五
我想去樱花四溅的香港,还想去美丽如画的大连,但我更想去中国的首都北京。他是古老与现代文明相结合的城市。
北京是一座古老的城市,拥有着古老文明的象征——长城。东起山海关,西至嘉峪关,全长约6700公里。都是用石块搭上去的,每个石块都有一千克那么重。一个个烽火台像机枪口,保卫着祖国。它们也凝结着古代劳动人民的汗水和心血。“不到长城非好汉”我多想登上长城,去体会它雄伟壮观的气魄。
北京还是一个现代文明的大都市。你们知道吗?08年北京为迎接第29届奥运会还建筑了国家体育运动场--鸟巢。它座落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡顶上。整个体育场结构的组件相互支撑,形成网络状的构架,外观看上去仿佛树枝组成的鸟巢。它造型独特、简洁典雅,成为2008年奥运会的历史的标志性建筑。它采用了许多现代高科技让到这里来的人都倍感温馨,还激励运动员向更高、更快、更强冲刺。在这里,人也被赋予中心的地位。
是啊!北京是我国的政治经济文化中心,怎能不吸引我们前去欣赏呢?
五年级学生的写景(优秀18篇)篇六
暑假里,我和家人到龙口海边游玩。想到很快就要见到一望无际的大海,心情像那天的天气一样好。
我们首先来到沙滩上,沙子黄黄的、细细的',用手摸上去软软的,舒服极了,在太阳光的照射下发出七色的光芒,好像金子一样,灿烂无比。我们又到了沙滩的礁石上,礁石的样子奇形怪状,有的像小鱼,有的像狮子,还有的像袋鼠,形态各异,但又各有各的美丽。
我们沿着海边走着走着,突然,大海远处出现了几道波纹,天色慢慢地暗了下来,瞬间,浪花像一只愤怒的海兽,咆哮地向海岸扑来,扑到礁石上,发出“哗……哗……”的惊涛声,我们赶紧往宾馆跑去。过了一会,透过宾馆的窗户,我看见海面慢慢地平静了下来,在太阳光的照射下波光粼粼,泛着美丽的波纹,时而有几只顽皮的小鱼跳出水面,与海面上飞翔的海鸥,形成了一幅美丽的图画!
每当回忆起那一次去大海的经历,我都会被大海的美丽所陶醉,那金黄色的沙滩,千奇百怪的礁石,波澜壮阔的大海,深深地吸引着我,期待下一次去观海。
郑老师点评:四年级的孩子,写的如此生动有序,能够把观察到的和想象到的结合为一体,能够多角度立体化呈现大海的样子,实属难能可贵。
五年级学生的写景(优秀18篇)篇七
周末,我和爸爸趁着全家人休息的美好时光,来到我外婆家永嘉,——。在那里,我看到了这座城市独特而迷人的风景,感受到了从未有过的感觉。
我们开车去了奶奶家所在的村子。当我下车时,我看到了一条小河。清澈的水面上有几只鸭子,欢快地玩耍着。它们有时伸长脖子在水下钻脑袋觅食,有时探出身子在水里扑腾几下。即使旁边有女人洗衣服洗菜,她们欢快的脚步也丝毫不受影响。几只蜻蜓在河上跳舞。阳光下,河水被微风吹动,水面波光粼粼,无与伦比。河两岸都有庄稼,绿油油的麦苗显示出勃勃生机。豆荚的绿色藤蔓爬上枝头,饱满的豆荚在微风中频频点头。田野里,一个沉默的农民正弯着腰,卷起裤腿插秧。一边种秧苗,一边自言自语:“秧苗,秧苗,希望你快点长大!”
午饭后,奶奶带我们去枇杷园。多迷人啊!我们面前是一望无际的果林。奶奶一手拿着民用剪刀,一手拿着枇杷柄。她小心翼翼地切了一大块黄色的枇杷,并提醒我们不能用手触摸枇杷,否则,触摸的地方会留下痕迹,不漂亮。我跟着奶奶在枇杷园里跳来跳去,把大的拣出来,轻轻的放在竹篮里,生怕把枇杷金黄美丽的果皮给毁了。哈哈!这是一场盛宴!我用纸巾擦了一把枇杷,慢慢剥开果皮,像美食家一样咬了一口。哇!一股甜味融进我的心里,那滋味是无与伦比的!摘完果子,我气喘吁吁,汗流浃背。
黄昏时,我们走在乡间小路上,鸟儿是音乐家,给我们带来优美的歌声;流水的声音给耳朵一种清凉的声音;小花的香味比香水香几千倍.
农村的田野、河流、果园,会带给你一种城市从未有过的感觉。
我爱美丽的乡村!
五年级学生的写景(优秀18篇)篇八
经过整整一天的乘车之路,今天清晨,我们终于来到了漂亮的云南。刚下车就感觉到丝丝凉意,每个人也仿佛立刻变得精神抖擞了,以最好的精神面貌迎接这次布满意义的旅行。
一路上,同学们进行着出色的云南知识抢答赛,场面激烈,大家都跃跃欲试,胸有成竹的样子。“开始!”随着主持人响亮的口令,同学们纷纷举起了手,有的同学还站起来,把手高高的举过头,对回答问题更是布满信心。通过大家出色的答题,和评委老师们公正的评选,最后为参加竞赛的同学颁发了奖状。同学们脸上都洋溢着灿烂的笑脸,这次竞赛也为我们的云南之旅增添了几分趣味。
接着,我们来到了石林。没走多远,一块块石头如一把把锋利的宝剑直插云霄,让人目瞪口呆,纷纷拿出相机留做纪念。在每块奇异的石头之间还有许多碧绿的树木,有的地方阳光明媚,有的地方却绿树成荫。走着走着,我们发现了很多有趣的石头,有的像玄奘一行人西天取经,猪八戒的猪鼻子就是典型;有的像兔子,两只耳朵精神地竖着;有的像大象,还在用长长的鼻子喝水呢!最有趣的是猫和老鼠,两只尖尖的猫耳朵特殊形象,老鼠吓得全身蜷缩在了一起。看到这么神奇的自然景观,让我叹为观止,只得欣赏和思索。
第一天就这么结束了,虽然很累但是很有意义,这还只是一个完美的开端,我对以后几天的旅途满怀期待。
五年级学生的写景(优秀18篇)篇九
我的家乡在美丽的长江第一滩——南溪。
清晨,长江是静寂的,空气十分清新。江面一片模糊,被雾气笼罩着,只有几座小山丘在雾中若隐若现,一层蒙蒙的薄雾笼罩着江面,就像给长江披上了一件轻纱,简直美不胜收。
不一会,太阳公公露出了红红的脸颊,我和爸爸一起来到江边,江面风平浪静,宽阔的长江横卧在眼前,在阳光的照耀下,水面上波光粼粼,就像水晶在闪闪发光,又像一面明亮的大镜子,朵朵白云倒映在水面上,好像身临奇境。不时几只小船慢悠悠的游了过来,远看就像几只悠闲的黑天鹅在游来游去,好看得很!几只白鹭像离弦的箭似的讯速飞了过来在,在江面捉起小鱼来,让我想起了杜甫的诗句“一行白鹭上青天。”
午饭过后,人们都喜欢三五成群来江边打牌,喝茶。江边的湿地公园也是热闹非凡。那里面的花可真多啊!,让人目不暇接,有月季、郁金香、栀子花……多的数不胜数,千姿百态,五彩缤纷,像彩虹般那么美!蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹,它们在花丛中翩翩起舞,像是在捉迷藏。阵阵微风拂面而过,花香不由自主的扑鼻而来。淡蓝色的沥青马路像小溪一样弯弯曲曲的向前流淌着。绿油油的草坪就像给大地铺上了一层绿色的地毯,我躺在上面可真舒服呀。
“叽叽喳喳”我听到一声鸟叫,原来是小鸟啊!有的站在树梢上叫,好像在比赛唱歌呢,有的在扑翅膀,还有的飞了起来,像是在比赛谁非得更远呢,这场景可真有趣。
太阳下山了,人们都陆陆续续地回家了,天空只留下了一段灿烂的红霞挂在天边,我也唱着歌回家了。
这就是万里长江第一滩,美吗?
五年级学生的写景(优秀18篇)篇十
人人都向往繁华的大城市,可我,却喜欢我这美丽的家乡——五莲。
五莲是个山清水秀的地方。茂密的大树、潺潺流水的小河、可口的野果、甘甜的泉水……这些都是我向往的。
春天,百花争奇斗艳。看!那不是迎春花吗?一朵朵迎春花像一个个金黄的小喇叭,她好像正在告诉我们:“春天来了!春天来了!”杜鹃花好像在比美呢!潺潺的小河叮咚叮咚的流着,美极了!好像唱着一首欢快的歌曲。人们开始播种了,同时播种着美好的希望。
夏天,金黄的麦子熟了,有些人们正在收割,还有些人们在茂密的大树下乘凉。一颗颗大树像一把把张开绿伞。黄昏后,人们把桌椅饭菜搬到门院里,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。
秋天,田野上到处都是金色的海洋,只有高粱被美丽的秋景陶醉的红了了脸。人们非常高兴,因为丰收就是一种快乐。一片片树叶飘飘悠悠地落下来,山间、田野、街道到处铺满了金色的地毯,踩上去软软的,绵绵的,真舒服!
冬天,树木光秃秃的,松柏显得格外的苍翠。窗外静静地飘过了雪花,孩子们高兴的喊道:“下雪了!下雪了!”孩子们有的堆起了雪人,有的打起了雪仗,看他们玩的多开心呀!树木换上了银色的新装,显得非常华丽。地上换上了银色的地毯。天地间布满了雪,楼房上、山间、小路……都显得格外美丽。人们正在准备年货,迎接春节的到来!
我爱我美丽的家乡——五莲!家乡的一切,都使我难以忘怀!对我来说,这纯朴美丽的家乡,胜过繁华的大城市!
五年级学生的写景(优秀18篇)篇十一
昨天是新湘湖开园首日,除了各项精彩纷呈的文艺演出和体验活动外,湖山广场“追捧”的音乐喷泉也如约登场,看得观众如痴如醉。
湖滨音乐喷泉,早已成为杭城一景。但看喷泉,现在有个规模更大的了——在湘湖二期的“湖山拱翠”景点,有个杭州乃至华东的音乐喷泉。这个音乐喷泉长158米,宽38米,设计主喷头高度达100米,两组副喷也高达60米,喷头还具有360度旋转功能。而且,这个音乐喷泉最多可容纳6000名观众同时观看。
据了解,休博会期间,音乐喷泉将每晚播出3套水景节目,每套20分钟左右,以八千年跨湖桥文化、吴越争霸、萧山古代历史人文和勇立潮头筑新篇为主题。
音乐喷泉位于湖山广场的“湖山拱翠”景点,昨天下午3点30分,湖岸绵延近百米的一排喷嘴开始喷水,这是开园首日的第一次音乐喷泉表演。直喷、斜喷、旋转喷……音乐喷泉犹如妙龄的跳舞少女,随着音乐的旋律挥洒着舞步。最有意思的是,当《潮涌萧山》的音乐响起时,喷泉组合变成了一道道拱门,像是在欢迎八方宾客畅游湘湖;湖面正中心的喷嘴喷出的水还一度达到近百米。湖面上瞬息万变的喷泉,令不少现场游客尖叫连连:“哇!太神奇了……”一些观众表示,音乐喷泉给人一种梦幻的感觉,也为新湘湖增添了一股新活力。
据介绍,湘湖音乐喷泉长度达到了158米,宽度有38米;其中,主喷水柱高度达到100米,还有2个能达到60米高度的副喷,是目前杭州规模的音乐喷泉。
五年级学生的写景(优秀18篇)篇十二
1.虽然你平时沉默寡言,但老师喜欢你那博览群书,文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练的精神,提高做事的效率,改掉丢三落四的习惯,那么优秀的成绩就离你更近。
2.你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,这是你日积月累的结果。同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在课堂上,你那精彩有回答常常令人惊叹!聪明的小男孩,继续努力吧,你一定会更加出色的!
3.你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难,你总是乐意帮助解决。你又是一个懂事的孩子,老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐,迎接美好的明天。
4.你能歌善舞,勤劳能干,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出考级获得名次了,成绩进步了……别提有多高兴了!老师相信,下学期的你,一定更阳光,更自信,从而取得更好的成绩!
17.谭宇豪:你在学习中,总是以温文尔雅的姿态来迎接各种挑战,凭着那股认真与执著,取得了令人满意的成绩,特别是一学期来,改变了以前上课不愿发言的缺点,能够踊跃地发表自己的见解,勇敢地迈出了全面发展的第一步。成长就在一念间,也许有一天,我会见到一个在学习与生活中都开朗的男孩。
18.王芸:你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气、认真;装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。
19.张鸿淳:你有聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。好好把握今天,早日腾飞吧!
20.黎万豪:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学习到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。作业从不让老师操心,字迹也写得工整漂亮了。从你一丝不苟的态度看出你的勤奋与努力。虽然你不善言辞,但你课堂上也会积极举手发言。所以,在今后,希望你发扬优点,改正不足,继续努力。
21.李文琪:你是一个令老师放心的乖乖女生。在校,温顺平和的你与同学都相处融洽。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐。你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,责任心强,收交作业积极又快。课堂上,你神情专注,回答问题积极。课外,你用心积累,作文水平提高了。成绩有很大进步。希望你继续努力,更进一步。
22.这学期你乌鲁在音乐体育还是在美术学科上都有了明显的进步,在竞赛中也取得了不俗的成绩,老师感到很欣慰,课堂上你也能积极思考,踊跃发言,要是能够把握说话的时机,你会更出色。
23.总体来说这学期你比中年级时表现得懂事一些,上课的专注度有了一点提高,随便说笑的现象有所减少,老师为你感到高兴,希望你更加严格地要求自己,把字写好,因为那是你的第二张脸啊!
24.张宝元:聪明活泼的你,尊师爱友,能主动开展课外阅读,积极参加学校开展的各项活动,集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁,虚心学习他人的长处,你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!
五年级学生的写景(优秀18篇)篇十三
“乡下的空气真好呀。”这是我下车说的第一句话。没错,乡下的空气确实好,四面都是树,在山脚下一阵凉爽的风扑面而来,仿佛来到了仙境。最后还是那哗哗的流水声把我的心带了回来。
我朝着声音的源泉走去,穿过一座小树林。突然,眼前一亮,一条明亮如镜的小溪映进了我的眼帘。溪水清澈见底,都可以看到溪底的鹅卵石。小鱼在水里自由自在的游着,我翻开一块小石头,一条光滑、乌黑的泥鳅马上游了出来,突然间又钻进了一个地方。小溪旁边绿树成荫,一把把大绿伞拔地而起,到处都是鲜嫩青草和艳丽的野花。我沿着小溪向上游走去,只觉得脚下的路越来越峻,身旁的竹子也越来越多,竹林也越来越密了,太阳射进来,地上出现斑斑点点的光点。树上的松鼠们蹦蹦跳跳,忙着运松果哩!不久后,我到达了小溪的来源——湖。一阵又一阵的微风吹来,湖面上泛起层层涟漪令人陶醉。山丘的稻穗仿佛也醉了,一个个弯下了腰。我躺在草地上,仰望着天空。看,有的白云像田野里的耗牛;有的像我们家的小花猫;还有的像脱缰的野马在天空中奔跑……山上隐隐约约可以看见几户人家屋顶上冒着袅袅炊烟。
乡下,这个词会使人想到穷苦生活,但也会使人想到,那美丽的风景。
五年级学生的写景(优秀18篇)篇十四
尊敬的xx老师:
关于检讨书,我实在是很少写过,从小学到现在初中,我真的没有写过检讨书。现如今,我犯下大错,就绞脑汁才写完成。特此,我递交这篇“自修课玩ps游戏机的检讨书”以深刻地反省我的错误,并且向您表示道歉。
关于我在自修课玩ps游戏机的问题,我知道错误是严重的,事情是可憎的,影响是恶劣的,后果是不堪设想的。犯了这个错误,充分地说明我身上存在着各种毛病:我的纪律观念疏忽,我的思想品德不高,我的自控能力不强,我的忧患意识缺乏等等。可能需要解释一下,关于我的思想品德不高,也就是说我玩ps游戏机的时候实际上就影响了班级同学的自修,尤其影响到了我的同桌的学习,我看到他皱紧着眉头、咬紧着牙关、紧捻着拳头,他就是在极力克制想玩我这部ps游戏机的冲动。
唉~古人云“问世间错为何物,便是我自修课玩ps游戏机啊!”面对错误,我深深地知道错了,我深刻地意识到错误的原因、产生的根源。因此,我就必须要深刻地提出改正措施:第一,我要深刻地反省自己行为,向您保证今后再也不带ps游戏机或是任何游戏机来学校了。第二,我以后一定遵守自修课纪律,不做任何有违纪律、影响身边同学的事情了。第三,我要充分地吸取错误教训,上课认真听讲、下课友爱同学,做一个好学生。
最后,我恳请您的原谅,希望您能够宽容地将ps游戏机归还于我,这可是我表哥的游戏机,并非我的,我要将游戏机归还表哥,以后再也不带了。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年x月x日。
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五年级学生的写景(优秀18篇)篇十五
在他的体育课上总有人要受到一顿臭骂,只要同学如队伍排的不够整齐,不够精神,有人遇到困难退缩等等,她那张优秀的脸,立刻就布满了乌云,随之而来的就是一顿雷鸣般的迅速。
上课铃响了,讨厌体育课的我,跟着队伍走,随着一个强有力的声音传来。我们的队伍一下子缩小了许多,老师在这严肃清了清嗓子。说今天先跑四圈,然后跳远。有人开始窃窃私语,我又有得为他们捏一把汗,还好老师没有发现。
快点,她板着脸,其他同学都跑完了,连那几个本来落后的同学跑到了终点,要怎么办呢?一口气跑到的中点,才发现老师还在我身边,看着老师额头上的汗。如看着那双充满笑意的眼睛,我顿时心中一动,原来魔鬼也懂温柔啊。
五年级学生的写景(优秀18篇)篇十六
期末评语。
写具体、写生动;写出个性、写出特色,写出学生的进步与闪光点。下面是有五年级小学生的评语,欢迎参阅。
1.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。
2.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的学生。
3.你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。
5.“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。
6.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!
8.你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;学习稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。
9.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了初中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
10.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。
11.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!
12.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
13.伟大的科学家爱因斯坦说得好:"我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。"读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的"男子汉"!
14.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
15.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。
16.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
18.你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!
19.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
20.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。
21.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
22.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。
24.你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!
25.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
26.你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!
27.你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的"猴子吃西瓜"还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的"金鸡叫天都",至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。
28.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
30.你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
1.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
2.你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,提别是上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师家长汇报!
3.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。
4.特别喜欢你——尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集体,劳动负责,学习用心,待人热情,很容易与人接近。如果上课发言再积极一点,把字写认真,你一定会取得更加优异的成绩。
5.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。加把油,努力干吧!
6.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
7.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
8.你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,你的明天一定会很美好的。
9.当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。
10.你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你"生龙活虎",喜动"干戈"。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
1.你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的。
作文。
了解到你独到的见解时是多么喜悦你的特长真不少画画、弹琴样样都行成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
2.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
3.你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
4.你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。
5.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
6.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
7.你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。
8.你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
9.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。
10.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
五年级学生的写景(优秀18篇)篇十七
有人爱垂柳新绿,山花烂漫的春天;有人爱山蓝欲滴,烈日炎炎的夏天;有人爱白雪皑皑、冰天雪地的冬天,而我,却偏爱那硕果累累,红枫满目的秋天。
因为,秋天是丰收的季节,秋天有农民伯伯的笑脸,有桂花的飘香,有田野的金黄,有红枫的娇美,看,令人赏心悦目的秋天。
远远望去,咦,那不是田野么吗?只见一层层金黄色的地毯,闪闪发光。我不禁又想起了洋溢在农民伯伯的笑脸!几年又是一个丰收年,又有好收成啦!听着这爽朗的笑声,我不禁陶醉其中。
嘿嘿,我可找到你了。在这几棵粗壮的枫树上,一片片经霜的枫叶红火火的,好似天边飘下来的一抹红霞,也难怪诗人写下“霜叶红于二月花”的诗句呢!
你说,这么美,这么令人心旷神怡的秋天我能不喜欢吗?
夏日雨季。
——引题。
“梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方;梦想,犹如一盏灯,点亮明天。”
“同学们,梦想,扎根在我们内心的最深处,它带来动力,引领我们向前。在你们无比纯真、明亮的心灵中,又会有怎样的梦想?放飞它吧,让它去飞翔,它带来的,将会是希望!我们将有一星期外出郊游,回来后,请挥起你手中的笔,去编写梦想,让它在你们的心中,辉煌!”老师说着笑了笑。
“那么,下课,请同学们准备好外出的行李。我们将去的是万里辽阔的——雪暮平原哦。”
“谢谢老师!”
“说到梦想,我好像都还没有呢。”鸡冠头苦恼,“米茜茜,把你的梦想跟我分享一下吧。呵呵。”
“哦哦,我的梦想啊,目前是好好学习吧,嗯,夜飒你的梦想呢?”夜飒的脸色——由阴变暗,由暗变明,“嗯……不好意思,我要准备行李。问天翼吧。”
“咳咳,我的那什么…梦想啊?大概差不多应该是,嗯呢,大概差不多应该是——不知道。”
a班的小伙伴们呆了,其实,我们也不知道啊,算了,闲话不多讲,赶快准备行李,噢噢!向雪暮平原出发!
冬爷爷洒完了无味的白糖,悄然而去。春姑娘挎着芬芳的花篮,端着五彩的画盘,迈着轻盈的脚步,悄悄地来了。我背着画夹,叫着小伙伴们,一起寻找春天的足迹。
我们来到田野里,春天在哪里呢?噢,我看见了!在前方有一棵婀娜多姿的大柳树,她那柔软而嫩黄的发丝。在春风的吹拂下,悠然飘荡。一只飞累了的小鸟雀停在柳树上,多像为柳姑娘系上了一条鲜艳的蝴蝶结,真实锦上添花呀!大家不由自主地赞叹到。
大柳树被一朵朵五彩缤纷的野花团团围住。花儿旁边是一条清澈透明的小河,河水已经融化了,哗哗的水流声谱出一支无人指挥得动听的春曲。微风习来,小草扭着柔软的腰肢,花儿轻轻地点着头儿,好像在说:“春姑娘来啦!春姑娘来啦!”一只小野兔拂在草丛里,目不转睛的看着这一派美景。我们被春天深深得陶醉,深深得感染了。
我们来到果园里。哇!粉色的桃花;红红的苹果花;雪白的樱桃花,在春风的抚摩下,争芳斗艳,竞相开放。可真热闹呀!一群群小蜜蜂、小蝴蝶也忙忙碌碌,来来往往,真勤劳!
我拿出画夹,准备把这美丽、迷人的景色画下来,小伙伴们也凑过来指指点点,丽丽说:“喂,别忘了画上我们,我们也欢迎春天!”
有人喜欢郁郁葱葱、生机勃勃的夏天;有人喜欢喜庆热闹、硕果累累的秋天;有人喜欢玉树琼枝、粉妆玉砌的冬天。但我觉得花红柳绿、莺歌燕舞的春天比它们更胜一筹。
我爱春天!
大家都知道沙漠吧,那地方一听就让人心寒,一望无际,黄色的金灿灿的沙子和天连成一线。而且那里昼夜温差特别大,白天烈日炎炎,晚上冷得要命,天气变化多端,一会晴空万里,一会,风沙飞舞弄的天地一片昏暗。弄不好晚上来个暴风雨什么的,但再怎么恶劣的地方仍有生物在这里生存。
为了适应沙漠环境环境这些生物已经有了坚强的意志和极大的适应能力。如果你成交通工具穿越沙漠你会看见有一排排的白杨树在狂沙中挺立着,远远望去就像边疆战士在站着军姿,一排排望去,是那摩的庄严。接着你会看到一些更为珍奇的植物,它们的叶早已变成了针刺状,为的就是留住更多的水份。它们开的花也不比别的植物差。还有一些动物,如:蛇、鹰、骆驼等。蛇在滚烫的沙子上横着爬,骆驼被称为沙漠之舟。。。它们为了适应环境学会了很多本领。它们的坚强,勇敢,使它们成为了沙漠上一道亮丽的风景。它们用自己的勇敢证明了自己存在的价值。也为这无边无际的沙漠增添了生机。在这样恶劣的环境下。还有生物在此生存。它们的存在让沙漠不再孤独。让大沙漠变得奇幻无穷,勃勃生机。它们是当之无愧的英雄。它们是无烟沙漠中的一道亮丽的风景。
每一处风景都是经过艰苦的奋斗,不懈的努力才形成的。也许有一天,有人会有一种羡慕的眼光,对你说:“啊!好一道亮丽的风景。”
我们的小区是一个大花园,我最喜欢的是小区九栋消防门旁的小花园。
小花园的“卫士”——桃花树在门口一棵树彬彬有礼的站在门口,似乎在欢迎大家来参观小花园,也护卫着小花园。一排蓝蕊梅抽出嫩芽欢呼着。高大的白玉兰与紫玉兰开出又大又长的花,白玉兰的花比紫玉兰的花大,紫玉兰的花比白玉兰的花艳,白玉兰纯洁无暇,紫玉兰色彩艳丽,我的目光转移到了花园的主角——山茶花。它美丽动人,如同动画片中《小花仙》中山茶花的小花仙“椿”一样,那样婀娜多姿,远看像一团团火红的棉花,像是给山茶树穿上了镶满了大红点点的衣服,正在参加舞会呢!近看花团锦簇,一朵朵花儿姿态万千,有的花儿低下头十分羞,又像是在思考问题,有的花儿高昂着头,观赏着天边变化多端的云彩,有的花儿正着头,笑容满面,正在给游赏的人们讲故事呢!小蜜蜂和小蝴蝶也来凑热闹,它们一会儿绕着山茶树飞舞,一会儿冲入花丛中享受一番,小蜜蜂把腿上的小桶中装满了花粉却久久不愿离开,小蝴蝶吸了不知多少花蜜也不离开这山茶花,十分贪心。小兰草无声无息地付出却不求回报,用那新绿点缀着山茶花的火红,是山茶花更美了。
我最喜欢小花园了,放学回家去看看它,做完作业去跟它们玩耍,我沉浸在小花园里,我爱小花园!
美丽的乌石塘。
美丽的乌石塘以奇特的卵石而闻名天下。卵石花纹斑斓,光洁可爱,可以与南京的雨花石相媲美。
先走进大门,踮起脚望望前方,可以隐约看到一小块黑色,那就是乌石塘啦!再走一段路,那块黑色渐渐变大,继续走就到了乌石砾滩了,它真像一片黑色的奇特沙滩。
那里的石头都呈现出黑色,根本挑不出白色卵石,真是乌石塘的石头——一般黑。传说这些黑石头是一条乌龙身上的鳞片变成的呢!卵石个个光滑有光泽,特别是靠海的石头,被海水冲得闪亮,在太阳光下闪烁着光芒,摸上去温温的,滑滑的,很让人舒服。走在卵石上面,脚底痒痒的,痛痛的,乌石砾滩就像一个天然的巨型脚底按摩机。
乌石塘最美的要数“乌石潮音”了。淡淡的月光下,黑色的砾滩与黑色的夜空连为一体,静静地坐在凉凉的卵石上,披着闪亮银甲的大海微微起伏,轻轻漫上石滩推动着石子,发出“哗——啦啦”的美妙声音,让人感觉如梦中幻境。能听到这么美的音乐,看到这么美的月色,也是人生一大享受了。这么多,这么美的黑卵石是从哪里来的呢?这全都要归功于大海这位神奇的魔法师,它通过几千年几万年的冲刷,才形成的一道奇观,所以我希望游客们不要擅自拿走卵石,请大家一起保护这天下奇观。
只要你来过乌石塘,它的美就能使你永久难以忘怀,真是难忘啊。
可不能把皮肤晒黑了。就这样,我们顶着炎炎烈日出发了。
谁知一进山,就感觉清凉无比,满眼都是绿色。太阳好像跑得没影了。
走着走着,我们来到了晃月桥。这座桥是一座吊桥,高高地悬在两座山崖之间。
以示桥的牢固。接着,我们来到了云谷飞瀑。正如它的名字一样,瀑布从云端飞泻而下,跌落峡谷,溅起迷蒙的水雾。
蜿蜒游走于峭崖山涧,与重峦、林海相辉映,构成了一幅绚丽多彩的山水画卷。我们纷纷拿起相机,与这条巨龙一起拍照留念。
快到缆车中站时,我们看到对面的山云雾缭绕,犹如戴了一顶层层轻纱的帽子,遮住了神秘的容颜。
我突然联想到一句谚语:有雨山戴帽,无雨山没腰。坏了,天真的下起了雨。我们飞奔到缆车中站,雨又停了。
不知是哪个大人说:做事要有始有终,走,爬上山顶去!
倒感觉凉快极了,甚至想:让暴风雨来得更猛烈些吧!我不怕!
终于到山顶了,不管有伞没伞的,都成了落汤鸡。不过,我甚是高兴,因为我用自己的双脚征服了有6381个台阶,海拔1598米的明月山!
金色的秋天走了,白的冬天悄悄来临,我眼中的冬天非常美丽。
我眼中的冬天地上布满白色的雪花,一直到春天才慢慢融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚,快乐的玩耍。树上也积满了雪花,轻轻一摇,雪花就慢慢地飘落下来,如同下雪一般,美丽极了!
我眼中的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的,我们在冰上滑来滑去,感觉像给起来了一样,一不小心,就会摔个大跟头,引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎!
冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。
我眼中的冬天的窗户上还会出现一些精美瑰丽的窗花。这些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的像参天大树,有的像娇嫩的小草,还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案,看上去既立体又美丽!
我眼中的冬天树木叶子都掉光了,但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针,不会消耗掉松树体内维持过冬的热量,所以不掉叶子。不只有松树不掉叶子,竹子也不掉。梅花更坚强,不但不掉叶子,还在冬天开花。他们三个一起被称为岁寒三友。
冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动。我眼中的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜爱的。我喜欢冬天!
清晨,我和妈妈一起走进美丽的大自然。
走在田埂上,抬头望去,天空中露出一点红晕。原来,那是太阳公公刚从睡梦中醒来,在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面孔。
蓝蓝的天空飘着雪一样的云。一朵朵白云时而好似一匹骏马,在天空中奔跑、跳跃;时而好似羽毛,轻轻地漂浮在空中;时而好似羊群,慢慢地向前移动着;时而好似大海,翻腾起汹涌的浪花。这些云真是千姿百态、变化无穷!
公路两旁的杨树粗壮高大,枝叶重重叠叠。它们手拉着手,肩并着肩,像一对对亲密的朋友。夏天,在暴烈的太阳光照射下,长得更加枝繁叶茂,像一把把撑开的绿绒大伞,为人们遮风挡雨。鸟儿们在天空自由自在的飞翔,时而飞向蓝天,时而落在树梢上,时而掠过地面。它们还“叽叽喳喳”地叫着,好像在举行一场盛大的音乐会。
一条小溪涓涓地流着,溪水清澈见底。鱼儿在水里悠然自得的游来游去,有的三五成群,互相追逐;有的嘴巴一张一合的吐着水泡。两只小虾正在水中激烈的搏斗。这时,我弯下腰准备洗脸,发现我的影子照映在水里,溪水还照映着蓝天的影子,照映着白云的影子,照映着路边小草的影子。
往前走,我看见了一片绿色的海洋。有玉米、花生、芝麻。再往前走,是一片绿油油的菜地。有翠绿的小白菜、火红的辣椒、水灵灵的黄瓜、长长的豆角,还有像灯笼似的西红柿。这些蔬菜都挂满枝条,让人看了垂涎三尺。
这美丽的大自给然我留下了深刻的印象,我愿生活在大自然的怀抱中。
冬天已挥着翅膀飞来了。那些在春天用光了劲的花儿,如今已睡意朦胧;在夏天用光了绿的小草,如今也不愿动弹;在秋天舞得尽兴了的大树,如今边背靠着墙,叉着手,光着身子晒太阳。而大地也想沉睡,就让阳光开始“迟到早退”。而我眼中的冬天也随之而变。
我眼中的冬天是寒冷的,可我并不讨厌她。在那呼啸的北风中,享受一丝阳光,也感到是奢侈的。清早,去上学时,路上的行人寥寥无几,偶尔看找几个,还是“全副武装”穿的厚厚实实的,生怕凛冽的寒风吹冷了自己。在美丽的校园中,走在林荫大道上,阵阵寒风刮过,带走了原本温暖的气息,不经为脚下那片片黄叶感到惋惜。树下的小草,也耐不住和冬天的对抗,早早的就钻进了土里,结束了它们一年的旅程。
一切的烦恼都抛掷脑后,快乐的在雪地里发出银铃般的笑声,传到了千里之外。
我眼中的冬天是洁白的。每逢大雪过后,一层薄薄的白雪,就像巨大的、轻柔的羊毛毯子,覆盖住了整个大地。站在白皑皑的雪地里,仿佛置身于一个传说中的童话世界,自己则是那漂亮的公主,欣赏着冬天的朦胧美。冬又像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,戴着雪白的绒帽,穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。就在她进行魔法表演时,大地从此变得更加美丽动人了。
这就是我眼中的冬天,寒冷的冬天、快乐的冬天、洁白的冬天,构成了一个完美的季节。
夏天迈着轻松的步伐渐渐走远了,秋姑娘迈着轻盈的步伐渐渐地走向我们。秋姑娘是位多才多艺的画家,她把大地装点得更加美丽。
秋姑娘来到花园里,菊花开了,它的颜色色色俱全:白色的菊花如同一捧雪,红色的菊花犹如一团火;黄色的菊花仿佛一堆金。菊花的形态千姿百态:有的花瓣向里边卷起来,像一团毛线球;有的花瓣弯弯曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像喷泉,从花蕊里喷出许多金丝银丝;还有的花瓣细细长长的,末端卷起来,真像千手观音。桂树开出了金黄的小花,密密麻麻的,长在绿叶中间,就像夜空中满天的星星闪烁着。桂花的香味很浓,能传到五里以外呢。
秋姑娘来到果园里,果子成熟了。橘子有的七八个挤在一起,像在开会;有的三五个挤在一起,像在窃窃私语。苹果红彤彤的,像个害羞的小姑娘不敢把脸露出来见陌生人。石榴的皮土黄土黄的,有块地方裂了缝,像在例着嘴傻笑呢。柿子红红的,像一盏盏火红的灯笼。
秋姑娘来到田野里,庄稼成熟了。高粱像无数支火把,一阵风吹过,“火把”就闪呀,闪呀,真好看。棉田里的棉桃儿绽开了笑脸,花儿一朵连着一朵,如一堆堆白雪。稻子沉甸甸的,把稻杆的腰都压弯了,一阵风吹过,像金色的波浪在翻滚,好像是在感谢大地的养育之恩。不远处是玉米地,地里的玉米个个壮得像个大棒槌。玉米棒上的玉米像一颗颗金黄色的珠子,闪亮闪亮的,真耀眼。
秋姑娘来到树林里,树叶黄了,但只有松树的叶子还是绿的,像位穿着绿军装的卫兵在站岗。枫树叶子红了,红得像一团团火,把大家的心也给燃烧起来了。梧桐树的叶子黄了,像一把金灿灿的大伞,要为人们遮风挡雨。
啊,秋天真美呀!我爱秋天的五彩缤纷、硕果累累。
要在原来一年四季我最讨厌的就是冬天了。因为冬天就像是个巫婆,把你冻得不敢出门可是你又必须去上学。还要打扮得像个企鹅,这就是我讨厌冬天的原因了。
可是现在我对冬天又有了新的看法了——其实冬天也有冬天的美。
虽然不能游泳但是能滑雪,虽然不能看见百花争艳但是能看到岁寒三友,虽然不敢出门但是你能感受到家的温暖,虽然不能吃到冰激凌但是你能迟到暖暖的羊肉汤。而且冬天还有一大特色——雪!
雪,在成都很少见,但是前些日子就下起了一场雪。那场雪很小,下的时间不是很长,而且在晚上。片片雪花落在了我的衣袖上,虽然感觉到了一阵阵的凉意但是已经被我抛到九霄云外了。该睡觉了,虽然有点舍不得,但是明天还要上学啦。
“呀,要迟到了……”我就这样急急忙忙的出了门。哇,你看!一夜不见大树重新买了一件白色大衣,大地也变了个样。伸手一抓,碎碎的雪在我的手慢慢的融化。呀,捧一捧雪给同学看看吧。
我伸手捧了一大捧雪。刚开始还坚持的住,越到最后,手就越来越冷了,而且雪也不断的减少了。
唉,雪还是融化了,但是我感受到了这冬天的一大特色——雪!这让我想起了一句千古佳句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”对呀,雪是多么的洁白,多么的清纯!
如果你现在再来问我,你喜欢一年四季你最喜欢那个季节?虽然我喜欢春天的花,夏天的绿,秋天的收获,但是更喜欢冬天的雪。所以一年四季中我最喜欢——冬天!
秋天,就是个迷人的季节,秋姑娘,也就是个神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,轻轻一点,大好河山速换新颜。春天就是五彩缤纷的,那秋天呢?就让我们一齐去找一找,秋天究竟就是什么颜色的。
枫树林中,秋风一吹,枫叶哗啦啦地作响。那一片片,此时一簇簇,一团团的枫叶看上去就是多么的可爱,火红火红的,如晚霞,如红云,红的热烈,红的潇洒。不禁让人想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”哦!秋天就是红色的!
秋风吹,落叶飞。这时,松柏便显得更加苍翠,更加挺拔,如翡翠般碧绿,点缀在茫茫秋光中,令人充满神往。哦!秋天,原先就是绿色的!
绵绵秋雨后,天空碧空如洗,风中没一丝灰尘,空气也格外清新,天空湛蓝湛蓝的,仿佛就是一块蓝宝石,晶莹透亮,璀璨,哦!秋天原先就是蓝色的!
在这湿漉漉的小路上,开放着许多形态各异的野花。瞧那雪白的一簇,悠闲地开放在天地间,混着泥土气息,散发着清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!丰收时节,麦天里的小麦已经成熟,沉甸甸地压弯了腰,好象就是害羞了,抬不起头来。一阵风拂过,麦浪滚滚,金灿灿的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!
秋天,你有玛瑙般的红,翡翠般的绿,湖水般的蓝,此时金子般的黄。哦!你就是五彩的!
秋天,你悄悄地给世界穿上五彩的装束,也把五彩的梦装进了人们的心中。
秋天,我爱你!
今天,(是“五、一”国际劳动节)早晨起来,看到风和日丽,我和来自松原的大姨妈家的哥哥决定到野外游玩,欣赏大自然初春的美景。
姥爷看我们兴致很高,就商量到松花江边的江山度假村(陶赖昭毕家店)去。于是姥爷,我和爸爸妈妈,大姨、大姨夫和小哥、姑姑、姑家小哥分乘两辆轿车,怀着激动的心情,前往江山度假村。汽车从扶余出发,经过新城局,驶在102线(国道102)通往目的地的公路上,窗外,枝条轻拂。路两边时而看到农民驾驶着拖拉机在耕地播种。
大约半个小时,我们来到了度假村游乐场,我和两个小哥跑到池边玩起走独木桥,姥姥则和大姨挖起野菜。随后,我们大家又绕着荷花池的廊桥观看池里的莲藕和游动的小鱼,身边不时有小鸟飞过。而后,我们又沿着林中小路去松松花江边游玩。穿行在长满桑树、山丁树、山里红树的林子里,心情格外高兴,不一会儿我们来通往江边的吊桥。走上吊桥,桥面荡来荡去,很紧张,也很有趣,既好玩又让我们坚强起来。
过了吊桥来到江边,江水翻滚着浪花拍打着江岸,我感到心情很舒畅。于是我脱了鞋在江边浅沙地玩起来。
不觉已过了二个小时,我们怀着不舍的心情离开了这令我们喜爱的地方,我想,美丽的大自然太可爱了。我们的生活多么幸福啊!
“滴嗒滴,嘀嗒嘀——”
春天来了,春天来了,喇叭花吹起了它的小喇叭,万物都复苏了,花开了,就像睡醒了似的;鸟飞了,就像在天上逛似的;虫子叫了,就像在说话似的。天空蓝悠悠的`,又高又远。白云来了,一大团一大团的,倒映在湖面上,小鱼游在倒影里,就像给自己盖上了一层厚厚的大棉被;小草开心地探出头来,仿佛望着四周的一切,感到美,又感到非常的舒适。
“沙沙沙,沙沙沙——”
春雨下起来了,一棵矫健的大榆树被雨点缀着;一颗颗晶莹剔透的小宝石滴在小水潭里,仿佛在叫着“救命啊,救命啊,我不想到地上去,我要在高处啊!”
春雨过后,小竹林里的竹笋变得粗壮;刚刚播下去的种子长出了小苗;刚刚干燥的小石子路,瞬间变得湿漉漉的了。就在这时,我看见墙头飞走了一只白蝴蝶,又飞来了一对黄蝴蝶,在风中翩翩起舞。它们是从哪儿来的,又到哪儿去?春姑姑也不知道。
原来,我喜欢冬天,因为冬天会下雪,我可以堆雪人,看雪景;我原来也喜欢夏天,因为可以站在海边吹着凉风;我原来还喜欢秋天,到处都是金灿灿的;可是,春姑娘的到来,把一切都变了,到处光彩夺目,到处百花盛放。
“沙沙沙,沙沙沙——”
让我们来迎接春天的最后一场春雨……。
五年级学生的写景(优秀18篇)篇十八
尊敬的老师、领导,亲爱的同学们,大家好!
很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。我是五年级的赵希森。紧张的期中考试已经结束,这次期中考试我取得了全班第一名。我虽然取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得离不开家长殷(yin)切的教导,老师淳淳(chun)的教诲和同学们热情的帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。
不论是语文、数学、英语,还是其他辅课,我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然,光有乐观的心态还不够,要给自己定下一个目标,争取每次考试要比前一次好。我深信:一个人只要有上进心,并且是踏踏实实地去学习,坦坦荡荡地去做人。这样的人终究会成功。不因成功而骄傲,不因失败而气馁,我们要有自律心和自信心。在学习和总结中不断完善自我,做一名踏实、勤奋、乐观、谦虚的小学生。最后,让我把这两句话作为自己永恒信念,与大家共勉。
世上无难事,只要肯攀登。
只有辛勤的付出,才有收获的果实。
谢谢大家!
尊敬的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:
大家上午好!我叫赵伟。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有您这无私的大爱,我们才会的健康成长。
能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,那么我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:
1、 上课时我认真听讲,老师提出的.问题,我都认真思考,积极回答。
2、 上课时决不搞小动作。
3、 不会不懂的题目想办法解决。
4、 按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。
正确对待考试。学习是为了掌握知识、提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好,也不能放弃。及时查找原因,改正错误 ,就会进步!
为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:
1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说: “家长是孩子最好的老师”。
3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。
4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。
辛勤的老师,忘不了您多少次多少次在深深的夜晚给我们盖盖被子,掖掖被角:忘不了老师发过工资给我们买零食吃,让我们感受到家庭般的温暖:忘不了在餐厅吃饭你总是用目光注视着我们,生怕我们吃不饱。您无私的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的殷切期望。(鞠躬)
感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。
最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!
尊敬的老师、各位家长:
大家晚上好!
我是五(7)班的学生 。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。(鞠躬)
其次我们想说面对你们的关怀,可能有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!
教学的精神,时刻潜移默化地影响着我们,使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表我们五(7)班的全体同学对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!(敬礼)
“种瓜得瓜,种豆得豆。”“只要付出努力,都能得到回报,”展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。 我的讲话完了,谢谢大家。