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党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇一
上海应用技术学院召开学习《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)辅导报告会，特邀具有丰富反腐倡廉理论和实践经验的赵增辉同志对《准则》和《条例》进行解读。会议由校党委书记刘宇陆同志主持。全体校领导、校纪委委员、全体中层干部、全体党支部书记、党员代表、重点岗位人员参加了报告会。
赵增辉同志利用生动的案例，结合本人学习《准则》和《条例》的体会，从六个方面重点讲解了两项法规的修订背景、过程、内容和特点。两项法规的修订体现了对党章的尊崇，着重在于唤醒党员的党章意识、组织意识。《准则》树立了一条“高线”，也是共产党的道德宣示;《条例》划出了一条“底线”，突出了“纪法分开、纪在法前、纪严于法”的特点。落实两项法规的关键是要抓早抓小。赵增辉同志的讲课深入浅出、融会贯通、收放自如、见解独到又充满感染力，受到与会同志的高度评价。
刘宇陆感谢赵增辉给学校教职工做了一场精彩的《准则》和《条例》辅导报告，对大家学习好、落实好两项党内法规起到积极的推进作用。同时，结合传达中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于做好元旦春节期间有关工作的通知》有关精神，刘宇陆要求学校各级党组织和广大党员要深入学习、宣传、贯彻两项法规，牢记各项廉洁自律规范和党的纪律要求。党员干部要坚决落实中央八项规定精神，严格践行廉洁自律各项规定，持续深入反对“四风”，自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线，在校内营造好风清气正的育人环境，为学校发展提供坚强的组织保证和纪律保证。
党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇二
反腐倡廉是加强党的先进性建设的重要方面，要求广大党员干部以此为契机，充分发挥党员的模范作用，争当优秀共产党员，本人深刻认识到，作为一名普通的基层干部，只有认真学习，认真执行中共中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，永葆党员干部的纯洁公仆本色，认认真真做事，清清白白做人，身体力行“三个代表”，才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利。要保持廉洁自律，在具体工作中就要做到以下几个方面：
一、通过学习，提高党员干部的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使党员干部树立了正确的世界观，人生观，价值观，权利关。在物欲横流的当今社会，人们无利而不往，少数党员干部的放任自流，给国家和人民造成了巨大的财产流失，同时也带坏了一批干部，从而形成了不良的社会风气，今年中央严治****浪费，这有力的说明了我们党有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。我们深刻体会到了党风廉政建设和反****斗争地重要性，使自己有强烈地责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，并做到学以致用。
二、在工作中，筑牢反腐防线，以案为鉴警钟常鸣，勤奋做事廉洁做人;吸取他人地教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该做什么，不该做什么，俗话说：一失足成千古恨，然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦，所以，强化自律意识，构筑廉洁从政地警示防线，是对每个党员干部的考验。由于各方面因素地影响，使少数****分子有机可乘，这已经成为广大人民群众注目的一个焦点，在与时俱进的今天，我们有能力，有办法来铲除****的根源。我们党支部也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过网络课堂、报纸、宣传栏等多种多样的形式开展警示教育，使基层干部的党纪法规明显增强，廉洁自律意识明显提高，使廉政工作贯穿于整个工作中。
三、通过学习中，我更深切体会到了立党为公，执政为民的必要性，把三个代表的重要思想作为自己的工作实践，时刻跟人民群众联系在一起，结合自己的工作实际，做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率;在生活中，我的人生格言是：认真做事，踏实做人。而顺应形式的发展，强化保廉意识也是我作为一名普通党员干部义不容辞的责任，从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线，勤奋做事、廉洁做人，在自己平凡的工作岗位中努力践行科学发展观，让廉政之风盛行，唯有这样，才能利人、利国、利己、利家、利社会!
党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇三
贯彻执行《准则》和《条例》，要求每名党员干部把主体责任担在肩上，把纪律规矩挺在前面，真正严起来、管到位，让铁规发力、让禁令生威。
贯彻执行《准则》和《条例》，就要深刻领会重大意义。两项法规对严明党纪、改进作风，落实全面从严治党要求，都具有十分重要的意义。一是实现了党内法规建设的与时俱进。两项法规立足时代新特点和党情新变化，以《党章》为根本遵循，集中全党智慧、凝聚思想共识、汲取历史经验，把以来中央“坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争，严明纪律规矩，狠抓‘八项规定’落实，强化巡视监督”等理论和实践成果制度化，体现了继承和创新的统一，实现了党内法规建设的与时俱进。
二是贯彻了思想建党和制度建党的内在要求。两项法规向全体党员提出了修身克己、为政用权的明确要求，划出了党组织和党员的行为禁区，丰富和发展了管党治党的思想体系，实现了思想建党和制度治党的有机结合，是新时期党的建设又一项重大理论和实践突破。三是体现了从严管党治党的坚定决心。新修订的《准则》和《条例》，是加强党内监督的重要制度安排，明确了党规党纪必须严于国家法律，党员言行必须慎于公民言行，充分体现了党中央全面从严治党、坚决惩治腐败的坚定决心。
贯彻执行《准则》和《条例》，就要准确把握丰富内涵。两项法规紧扣廉洁自律主题，在遵循党章、以德治党、纪法分开、负面清单等方面，都作出了新提炼和新概括。一是体现了一个根本遵循。《准则》、《条例》坚持以《党章》为根本遵循，全面梳理细化了《党章》对党员干部的纪律要求，突出了政党特色、党纪特色，是对《党章》规定的具体化。二是树立了一条道德高线。两项法规坚持了依规治党和以德治党的有机统一。特别是，《准则》作为党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的行为规范，紧扣“廉洁自律”主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，为广大党员干部确立了思想和道德的高线。三是理清了一份负面清单。
《条例》坚持把纪律和规矩挺在前面，给出了“政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律”六张负面清单，并把政治纪律列为六大纪律之首，体现了全面从严治党的新要求。四是传递了一个明确信号。修订后的《条例》被称为“改革开放以来最全、最严党纪”，明确传递出了治党越抓越紧、执纪越来越严的信号，进一步扎紧扎密了制度的笼子。
贯彻执行《准则》和《条例》，就要切实深学细照笃行。只有将学习两项法规与学习党的十八届五中全会精神相结合，与深入开展专题教育相结合，才能真正学深悟透、融会贯通。在深学的基础上，关键在于对镜细照，以知促行。具体就是落实落靠“两个责任”。一方面是严格落实“主体责任”。主体责任是政治责任，是贯彻实施好两项法规的“牛鼻子”。各级组织必须履行全面从严治党主体责任，发挥领导核心作用，在思想认识、责任担当、方法措施上跟上中央部署。各级党组织“一把手”都要担负起“第一责任”，以身作则、率先垂范，自觉践行《准则》和《条例》要求，有力推动法规的贯彻落实。同时，应主动领导同级纪委开展工作，研究部署党风廉政建设工作，亲自督办重要案件，及时解决党风廉政方面存在的问题。另一方面是切实履行“监督责任”。
各级纪检监察机关必须坚决维护党规党纪的严肃性、权威性，聚焦主责主业，把落实好这两个党内法规贯穿到监督执纪问责的全过程，确保将“两项法规”的贯彻执行落到实处。各级党组织要引导广大党员干部，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，切实增强遵守执行两项法规的自觉性和坚定性，切实把《准则》和《条例》的每一项要求、每一条规定执行到位。
党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇四
通过学习十月份颁布的《中国共产党廉洁自律准则》，感受颇多，作为一名党员，我们要树立公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前享受在后的意识;作为一名干部，我们要廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。
思想是行动的先导。反腐倡廉工作一直是推动党风廉政建设的重要工作。当前，作风问题、腐败问题对我们党长期执政形成了严峻挑战。要真正做到清正廉洁，就必须从源头抓起，从思想根源入手，营造“以廉为荣、以贪为耻”和“鞭挞腐败、崇尚廉政”的良好氛围。真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。
二、落实廉洁自律准则，必须与实际工作相结合，立足于本职工作。
要执行廉洁自律准则，必须在日常工作中，要以高度的使命感和责任感做好自己本职工作，增强热爱本职工作的意识，找准自己的位置，履行好自己的职责，该请示的请示，该汇报的汇报，不改动的东西不动，不该讲的不讲，以真诚的态度，良好的服务为社会健康快速持续发展做自己能做的事。
三、加强自律，坚持廉洁奉公，筑牢拒腐防变的思想防线。
实际工作生活中，要进一步认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性，要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫。树立正确的利益观。要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。严格遵守和执行各项法律法规，时时刻刻都以法规、纪律作为自己的行为准则，忠实履行职能。
看了党员廉洁自律规范心得还看了：
党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇五
“才281个字?怎么这么短!”
这是很多人读到新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)后的第一感受。从4部分、18条、3600余字到8条、281字，《准则》为何在修订后发生如此翻天覆地的变化?修订后的《准则》将起到怎样的作用?日前，记者就此采访了有关专家。
在内容上做“减法”，在对象上做“加法”
据介绍，目前我们党内共有两部准则：一部是1980年颁布的《关于党内政治生活的若干准则》;另一部是19制定、20修订的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。“准则”，从字面意思来解释，它是依道德之理所遵循的标准或原则。它是党内法规中仅次于党章的高位阶制度类型，其地位高于条例、规则、规定。
受访专家普遍认为，这次对准则的修订“动作很大”，无论法规的名称还是内容都有较大变化，形成了党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的党内廉洁自律规范，也向全体党员发出了道德宣示，对全国人民作出了庄严承诺。
“从‘中国共产党党员领导干部’到‘中国共产党’，从‘廉洁从政’到‘廉洁自律’，《准则》名称的改变体现了‘全面’二字。”中国社科院中国廉政研究中心副秘书长高波指出，新准则将适用范围扩大到全体党员;其中，对党员领导干部的自律规范，不再限于“廉洁从政”，而是扩展到“廉洁用权”“廉洁修身”“廉洁齐家”等方面。
“此次修订删繁就简，提纲挈领，在对象上做‘加法’，实现了对全体党员的全覆盖，在内容上做‘减法’，突出廉洁主题，给出了立德向善的正面清单，体现了中国共产党全新的纪律观、廉洁观，体现了管党治党全面从严的价值观和方法论，是党的建设、纪律建设和党规建设走向成熟化、科学化的重要标志。”高波认为。
分类指导、分别要求，体现“治国先治党，治党先治上”原则修订后《准则》的另一大特点是，不再仅仅针对党员领导干部，而是面向全体党员，但同时又突出“关键少数”，对党员领导干部提出了更高要求：针对全体党员，围绕如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系，提出“四个坚持”;针对党员领导干部，准则围绕“廉洁”二字，从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等四个方面，提出“四个自觉”。
中共中央党校教授谢春涛认为，分类指导、分别要求，表明了加强纪律建设的务实态度和科学精神，体现了“治国先治党，治党先治上”的认识论和方法论，也可以说是之后“精准反腐”理念的自然延伸。同时，这样做还充分体现了职位越高要求越高、权力越大责任越大的党内监督观，对于净化党内政治生态、健全党内政治生活具有重大的指导意义。
高波认为，《准则》作为中国共产党执政以来第一部面向全体党员的廉洁自律“正面清单”，坚持党章导向、立德导向，充分体现了从严治党、以党章为遵循的原则：一是将现行党章“总纲”“党员”“党的干部”等部分的相关重要内容，具象化为“四个必须、四个坚持、四个自觉”的具体要求，同时分为普通党员和领导干部加以差异化、细分化规范;二是把党章中关于保持先进性和纯洁性等原则要求，实体化为普通党员如何处理“公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐”的关系，领导干部如何处理从政、用权、修身、齐家的问题，纲举目张、微言大义，有助于唤醒广大党员领导干部的党章党规党纪意识，彰显和维护党章权威。
树立党章党规的权威，把党规党纪刻印在全体党员心上。
高波指出，尽管准则指向党的核心价值观，作为立德向善的正面清单，其内涵具有信念、信仰层面的内化性，但是，其行为指向还是具象化的，也就是“内化于心、外化于行”的过程。从落实角度说，可将其与立规惩恶的负面清单即《条例》对应联系起来，比如“廉洁修身”“廉洁齐家”等内容可与廉洁纪律、工作纪律、生活纪律等相对照，倒逼党员干部洁身自好、廉洁自律。守住了底线，才有可能去追求高标准。
谢春涛认为，近年来，党的建设存在诸多问题的一个重要原因，是党的纪律失之于宽、失之于松、失之于软。这就容易让一些党员干部放松对自己的要求，漠视纪律和规矩，越过党纪甚至国法底线。以来，以为的党中央管党治党，取得一系列重要成果，重要经验之一就是严明党的纪律规矩，用党纪约束党员，特别是党员领导干部。党的纪律规矩是管党治党的尺子，是全面从严治党的依据。《准则》作为党内法规体系中基础性的法规，是“带电的高压线”，绝不能成为“橡皮泥”“稻草人”，执行起来不能搞特殊、不能有例外，要结合《条例》的执行，切实发挥好各级党委在全面从严治党中所负的主体责任，特别是领导干部要发挥表率作用，带头维护党规党纪的严肃性和权威性，保证把纪律和各项党内法规执行到位。
党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇六
首先，坚持从大局出发，坚持搞好教育事业至高无尚的大局意识，是做好本职工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，真正做到重学业、淡名利、争贡献。其次，要坚持解放思想，实事求是。把透过对党内监督条例，纪律处分条例和习近平总书记的讲话中，把学习报告工作同实际工作相结合起来，在与时俱进的年代里，开拓创新，进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性，以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌，凝心聚力开展各项工作。最后，还要坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。到学习工作中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料，使思想认识更贴近实际、贴近党组织，使自我的工作方式方法更加贴合加快发展的要，更加贴合现代化先进教育事业的要求;并长期持续奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中，团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。
作为资环学院高年级党支部的一员，我们要廉洁自律，严格要求自己，不做任何违反党员纪律的事情事情，让廉政廉洁之风吹遍校园的每个角落，让圣洁的校园成为培养祖国栋梁之地。
党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇七
近日，中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》，通过认真学习，我对这一准则有了如下认识：
《中国共产党廉洁自律准则》虽然只有短短的8条，但它贯彻了党的和十八届三中、四中全会精神，坚持依规治党与以德治党相结合，紧扣廉洁自律主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，重在立德，是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，是对党章规定的具体化，体现了全面从严治党实践成果，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，展现了共产党人的高尚道德追求，对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，加强党内监督，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。
《中国共产党廉洁自律准则》内容虽简洁但，从严管党要言不烦;从严治党力度不减。作为一名党员，一定要带头践行廉洁自律规范，要加强党性修养，保持和发扬党的优良传统作风，使廉洁自律规范内化于心、外化于行，坚持理想信念宗旨“高线”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇八
10月，中央发布的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)，紧扣廉洁自律主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，重在立德，是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员、规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，是对党章规定的具体化，体现了全面从严治党实践成果，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，展现了共产党人的高尚道德追求。廉洁是共产党人的基本要求，《准则》在第2部分围绕党员如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系提出“四条规范”，明确要求党员必须“坚持公私分明，先公后私，克己奉公。坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。
坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献”等。这些内容源自党章和党的几代领导人对廉洁自律的重要论述，特别是的重要论述，同时借鉴参考了一些体现中华民族优秀传统文化精华的箴言警句。“四个坚持”的廉洁自律规范，充分体现了全面从严治党要求。
原《廉政准则》是在《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》的基础上修订而成的，1月颁布实施。存在的主要问题，一是适用对象过窄，仅对党员领导干部提出规范，未能涵盖8700多万全体党员。二是缺少正面倡导，其中“8个禁止”“52个不准”均为“负面清单”，许多条款与修订前《党纪处分条例》和国家法律重复。三是“廉洁”主题不够突出，有一些内容与廉洁主题无直接关联。这次修订，按照党章党要管党要求把适用范围扩大到了8700万党员;具体内容也落到廉洁自律更基础的要求。如党员要“坚持公私分明，先公后私，克己奉公”，体现了党章第三条有关党员义务规定的基本要求。原“8个禁止”“52个不准”主要针对县处级以上党员领导干部，而对乡科级以下党员干部缺乏具体约束。
今年1至10月，全国查处违反中央八项规定精神问题27328件，处理人数36699人，其中乡科级33073人，占90.1%，给予党纪政纪处分23951人，其中乡科级21646人，占90.3%。今年1至10月，我省共查处违反中央八项规定精神问题447件，处理538人，其中乡科级482人，占89.6%，给予党纪政纪处分352人，其中乡科级315人，占党政纪处分的89.5%。这些数据充分说明了将全体党员纳入规范的必要性，重要性和紧迫性。
廉洁自律不是领导干部的“专利”，作为普通党员干部，要自觉摒弃自己“无权无势，不可能与腐败沾边”或“拿点、占点，吃点、贪点问题不大”的错误认识，真正把自己摆进去，自觉对照《准则》，培养健康向上的生活情趣，树立廉洁修身的高尚情操，不打“擦边球”，不碰“高压线。”
抓纪律建设，只盯住“关键少数”是远远不够的，还要管住大多数。党的先进性是具体的，不是抽象的。群众看我们党的先进性，往往是从身边党员的言行来看。如果每一位党员都能坚持首先高标准，守住纪律底线，就能充分发挥先锋模范作用。还要看到，党员领导干部都是从普通党员干部一步一步成长起来的，只有慎微慎始，才能夯实党性修养，走好每一步。因此，作为党的组织来讲，抓纪律既要抓“关键少数”，也要面向全体党员。
党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇九
历史证明：勤政廉政盛行之日，则国家昌盛;贪污腐败猖獗之时，则国势衰弱。历来清官颂扬，污吏遭人唾骂。
今天，有些在个人欲望的趋势下逐步淡漠了法制观念，在权力观、金钱观、子女观面前丧失原则，利用职务之便做出有悖共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，有得进了地狱之门，有的身败名裂。
教训是深刻的、令人心痛的，前车之鉴，后车之师，我们一定要引以为戒。所以廉洁自律是每个党员干部所应遵守的准则。工作和生活中要做到以下几点：
一、始终保持勤奋学习的习惯。
学习是每一名公民的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习就无法进步，能力就无法提高，方法就无法改进，执行政策也就不可能正确。不学习，思想就得不到改造，心灵就得不到静化，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑。
二、始终保持廉洁自律的行为规范。
清正廉洁，这是每一个公民最基本的行为准则。我们如果不遵守廉洁自律相关规定，就会破坏和扭曲一个人形象，因此，我们一定要树立正确的人生观、价值观，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心。
三、要始终保持艰苦奋斗的优良传统。
近年来有一部分人，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人享乐，抛弃党纪国法，贪污腐化，走上犯罪的道路。
我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。我们要把廉政的要求变成自觉行动，耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节，堂堂正正做人、扎扎实实干事。
通过自我教育、自我约束，自我修养、自我监督，规范自己的行为，自觉树立良好形象，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心。要警钟长鸣，防微杜渐。从小事做起，管好自己的“嘴、手、脚”，不做物质的奴力，做精神的强者。
看了党员廉洁自律规范心得体会还看了：
党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇十
作为一名基层执法单位党员干部,我积极参加了市局组织的学习贯彻《廉政准则》活动。在学习过程中，我发现许多普通党员对学习《廉政准则》存在一些思想认识上的误区。学习之余，我对为什么会形成这些误区进行了独立思考，并结合普通党员的心理特点和工作实际，对如何走出这些误区进行了一些浅薄的探讨。现就其中两个最突出的认识误区，谈一点个人看法。
误区一:“普通党员没有必要学习《廉政准则》。”
《廉政准则》第十五条明确规定了其适用范围：
本准则适用于党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关中县(处)级以上党员领导干部;人民团体、事业单位中相当于县(处)级以上党员领导干部。
国有和国有控股企业(含国有和国有控股金融企业)及其分支机构领导人员中的党员;县(市、区、旗)直属机关、审判机关、检察机关的科级党员负责人，乡镇(街道)党员负责人，基层站所的党员负责人参照执行本准则。
由此可见，《廉政准则》对没有担任领导职务、或者说不是党员负责人的普通党员没有约束力。《廉政准则》在一定程度上说，是一个“一把手”准则。而目前在全国各地开展的学习《廉政准则》活动并不只是领导干部参加，而是由全体党员干部共同参加并掀起了活动的热潮。一些党员在学完了《廉政准则》后，不禁发起了牢骚：搞了半天，《廉政准则》对领导干部才适用，为什么要我们这些普通党员来学呢?某地组织各机关单位，搞了一个学习《廉政准则》的知识竞赛，并通过电视直播，结果引起了记者的批评。原来，参赛的选手都是一些参加工作不久的办事员、科员。记者追问：学习《廉政准则》，领导干部为什么不上台竞赛?“一把手”为什么不上台答题?让普通党员干部参加《廉政准则》知识竞赛有多大意义?我赞同记者提出的“一把手”应带头参加活动的看法，但不认为普通党员干部就不能参加学习《廉政准则》的活动。
普通党员干部也应该认真学习《廉政准则》，原因有五：
其一，《廉政准则》8个方面的禁止、52个不准，是基于各种普通廉政法规而融合提炼出来的，有较强的针对性，但并没有偏离普通廉政法规强调的中心，因此它不是一部“高高在上”的准则，仍然是一部“实实在在”准则，是领导干部和普通干部都能看得懂的准则。
其二，虽然《廉政准则》有些条款的确不适用于普通党员干部，如：“禁止违反规定选拔任用干部”方面的“8个不准”，但多数条款，对普通党员干部也有借鉴意义。比如说，“个人或者借他人名义经商、办企业”、“非法占有公共财物”、“虚报工作业绩”、“利用职务之便，为他人谋取利益”，这些行为，在普通党员干部身上一样可能发生。
其四，领导干部来自于普通干部，普通干部是产生领导干部的源泉。日后，一些普通党员干部也会走上领导岗位，因此，早一天学习《廉政准则》，对其成长很有好处。抓廉政，就要从源泉抓起。
其五，我们的党是一个讲民主的党，下级对上级有监督权，有检举揭发权，学习《廉政准则》，知道了领导干部应遵守的廉洁从政行为规范，普通党员干部就可以更加理直气壮地对领导干部进行监督。
综上所述，普通党员很有必要学习《廉政准则》，是一件于国于民于组织于单位于个人都有利的事。
误区二:“领导干部的工作能力是第一位的，廉洁是第二位的。”
这是市场经济下非常流行的一个论调。正是这一论调的误导，一些党组织过分看重了干部的能力，而放松了对其道德品质方面的考察、监管与教育，甚至对一些领导干部的不廉洁行为采取了包容放纵的态度，结果导致腐败案件接二连三地发生，危害越来越大，影响越来越恶劣。
其实对于官员的“德”与“能”，古代就已经争论出了结果，金朝诗人元好问有一句诗：能吏寻常见，公廉第一难。说的就是这个理儿。只要好好地选拔，人才总是有的，但是像焦裕禄、牛玉儒这样德能兼备的领导干部在今天仍然是“稀缺资源”。
很多贪官的前身本是颇有政绩的人民公仆。重庆打黑案主犯文强曾经是公安战线上的一位功臣，因抓获“中国头号悍匪”张君而名声远扬，被认为是一个能人而被提拔，官至重庆市司法局局长。然而，文强并没有做到“穷不忘操，贵不忘道”，而是权欲膨胀，利欲熏心，从人民公仆蜕变成了黑社会保护伞，他本以为挖到了金矿，没想到是自掘坟墓。被捕后，文强痛哭流涕道：“人生在世，吃不过一日三餐，睡不过一张床……为什么要到失去后才珍惜呢?!”贪官们总是在落入法网之后才去问这个“为什么”，在位时却从不问为官的准则是什么。当然，有的贪官即使有一堆准则摆在案头也是视若无睹。私利障目，底线一点一点地丧失。文强就是这样的人，是知法犯法者。知法犯法者，能有什么好下场?包拯曾在《乞不用赃吏疏》中说：“廉者，民之表也;贪者，民之贼也。”所以包青天对于罪大恶极的赃官，不能你官有多大，功有多高，总是毫不留情地一刀铡掉。文强不做民之表，而做民之贼，百姓视之为硕鼠，人人喊打。他受审之日，群众在庭外燃放鞭炮庆祝;被执行死刑时，重庆市民挂出了“文强死，百姓欢”的标语，可见人们对贪官的痛恨到了咬牙切齿的程度。
有一个趋势值得关注，即：被查出来的贪腐官员官阶越来越高，官越大，犯的案子自然也大，甚至“惊天动地”。这给我们的党建工作发出一个警示信号：虽然不能说我们的党到了危急存亡之秋，但面临着严峻的考验。我们的党已经清醒地认识到，执政党的党风关系党的生死存亡，党中央也坚定了惩治腐败、肃清队伍的决心，多次采取果敢措施打击腐败。新中国成立后很长一段时间，党的反腐多靠三把“利斧”：开展整风改造官员思想和工作作风，发动民众检举批斗贪污腐化干部，重刑严惩腐败分子。然而，在三把“利斧”之下，仍然有贪官“前赴后继”，“野火烧不尽，春风吹又生”，这种情况下，我们党把反腐败工作的重心移到制度保廉和源头防腐上。一些党内反腐倡廉法规相继出台，《廉政准则》是其中最引人注目的一部。
但是，仅有《廉政准则》是不够的，它的执行和落实才是至关重要的，这需要全体党员的共同努力。但愿有一天，我们身边的领导干部都是德能兼备的时代人物。
党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇十一
1月18日，中共中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)，2月23日，中央纪委监察部召开电视电话会议，对贯彻实施《廉政准则》进行动员部署，要求各地区各部门认真贯彻执行。为深入学习宣传贯彻《廉政准则》，加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设，进一步增强全校教职工，特别是党员领导干部廉洁从政、廉洁从教意识，根据上级党委部暑，结合实际，我校从4月份开始至5月份，开展学习宣传《廉政准则》活动。通过学习，进一步加深了我对如何贯彻落实《廉政准则》的认识。现结合学习和工作实际，谈点体会。
一、要充分认识学习宣传贯彻《廉政准则》的重要意义。
党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。《廉政准则》的颁布实施，是新形势下坚持党要管党、从严治党，加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要，是加强反腐倡廉制度建设，完善惩治和预防腐败体系的重要举措，是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。对于保证党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用，对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设，进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。
二、要全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容。
《廉政准则》，是在《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》的基础上修订而成的。3月，在总结党员领导干部廉洁自律要求执行情况的基础上，中央制定了《廉政准则(试行)》。近来，《廉政准则(试行)》对于促进党员领导干部廉洁从政，全面加强和改进党的建设发挥了重要作用。但是，随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入，《廉政准则(试行)》已经不能完全适应现实需要，为此，根据四点原则加以修订:一是全面吸收中央和中央纪委关于党员领导干部廉洁从政新要求的需要。二是吸收借鉴实践经验的需要。三是与其他党内法规更好衔接的需要。四是增强其执行力和可操作性。
《廉政准则》共3章18条。总则部分阐述了党员领导干部廉洁从政的重要意义,对党员领导干部廉洁从政提出了“五个必须”的原则要求,强调了促进党员领导干部廉洁从政的基本原则。第一章“廉洁从政行为规范”,分别从8个方面对党员领导干部提出了52个“不准”。第二章“实施与监督”,明确了贯彻落实《廉政准则》的主体和责任;规定了党员领导干部廉洁从政的教育、管理、监督制度和责任考核、责任追究制度等。第三章“附则”,规定了适用范围、解释单位等问题。同时还对《廉政准则》的贯彻实施工作提出了相关要求，具有很强的可操作性，有利于增强《廉政准则》的执行。与19制定的《廉政准则(试行)》相比，体现了继承与创新、治标与治本、原则性与可操作性的有机统一，是反腐倡廉建设的一项重要基础性党内法规。
《廉政准则》的实施，是党中央关心爱护广大党员干部的有效举措，对于加强对领导干部的教育、管理和监督，完善党员领导干部在社会主义市场经济条件下廉洁从政的行为规范，深入推进领导干部廉洁自律工作，建立健全惩治和预防腐败体系，深入推进反腐倡廉工作，充分发挥了制度在预防腐败中的基础作用，形成了系统的有效预防腐败的长效机制。
三、要抓好《廉政准则》的贯彻落实。
廉洁从政，是党的光荣传统和优良作风，是党的“执政为民、立党为公”根本宗旨的必然要求，也是对党的各级领导干部的基本要求。党员干部廉洁从政，贵在身体力行，重在狠抓落实。只有各级党组织狠抓落实和广大党员干部身体力行，《廉政准则》的各项要求和规定才能付诸实施。
通过学习，我深刻体会到作为党员干部，必须不断加强学习，提高自身党性修养，增强拒腐防变能力。为此，贯彻《廉政准则》要做到以下几点。
1、认真学习，辨别是非。要把学习宣传《廉政准则》作为当前和今后一个时期党风廉政建设和反腐败工作的一项重要任务，摆上重要日程、明确职责任务、狠抓工作落实。要通过认真学习《廉政准则》，增强辨别是非能力，不断夯实廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变的思想道德防线。
2、坚定信念，拒腐防变。对党内的一些腐败现象，要引以为鉴，坚信我们的党完全有能力通过自身的努力解决，进一步增强深入贯彻落实科学发展观、夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的信心和决心。要立足当前，从自己做起，廉洁自律，扎扎实实、清清白白地做好每一项工作，经受住各种诱惑的考验。
3、密切联系群众，强化服务意识。树立全心全意为人民服务的思想，坚持个人利益服从党和人民的利益，正确处理好国家、集体、个人三者间的关系，深入科室、教师，学生中帮助解决实际问题，多为他们办实事、办好事，努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，切实把广大教师、学生、学校的根本利益维护好、实现好、发展好。
4、增强组织纪律观念。在思想上、行动上同党中央及上级组织保持一致，自觉地把自己置于党组织管理、监督之下，遵纪守法，廉洁奉公。
5、树立良好的道德风范。深入开展“师德建设年”活动，以爱岗敬业、教书育人为核心，以规范从教行为为重点，弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范，着力解决师德建设中的突出问题，推进师德建设工作改进创新，以高尚情操、丰富学识和人格力量影响教育学生。
6、做好本职工作。树立正确的人生观、世界观和道德观，认真贯彻党的教育方针，时时处处以共产党员的标准严格要求自己，廉洁从政，敬业爱生。掌握做好本职工作的知识和本领，锐意进取，开拓创新，努力争创一流业绩，为推动学校的教育教学工作，发挥共产党员的先锋模范作用。
党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇十二
10月颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举，对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重大而深远的意义。
一、充分认识《准则》与《条例》颁布的重大意义，切实增强学习贯彻的政治自觉。
党的以来，以同志为的党中央高度重视党的建设，围绕全面从严治党作出了一系列重大部署。深刻总结党的以来全面从严治党的丰富实践，以党章为根本遵循，坚持依规治党与以德治党相结合，对《准则》和《条例》进行修订，把从严治党实践成果转化为纪律和道德要求，体现了党内法规制度建设的与时俱进。《准则》紧扣廉洁自律主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，重在立德，是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。
《条例》围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，重在立规，划出党组织和党员不可触碰的底线，对于贯彻全面从严治党要求，把纪律和规矩挺在前面，切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性，贯彻落实党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规，具有十分重要的意义。高校各级党组织要充分认识到，新修订的《准则》与《条例》体现了高标准和守底线相结合、依规治党和以德治党相结合，既是全体党员干部的“行为规范”，又是从严治党、依规管党、切实兴党的“负面清单”。要把学习宣传《准则》与《条例》作为当前一项重要的政治任务，切实抓好学习宣传、贯彻落实，把其中的各项要求和党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。
二、认真组织学习领会，准确把握《准则》与《条例》的主要内容和精神实质。
要加强领导，精心组织，制订专题学习计划，积极引导党员干部师生在深学、细思、悟透、笃行上下功夫，使《准则》和《条例》的各项要求内化于心、外化于行。要坚持原原本本、逐字逐句学，准确把握《准则》提出的“四个必须”“八条规范”的主要内涵，准确把握《条例》规定的纪律处分种类、措施、规则，特别是“六大纪律”主要违纪行为的内容。要坚持新旧对照学，将新修订的法规与现行法规对照起来，准确把握删减增补、梳理整合的内容，深刻领会中央推动纪法分开、纪在法前、纪严于法的深刻用意。要把这两部党内法规纳入党委中心组学习、党课、党校教育课程、党员学习规划中，通过集体学、个人学、交流研讨、考试考核等方式组织深入学习，实现各级党组织和党员的全覆盖。
要把学习教育与深入学习贯彻系列重要讲话精神结合起来，与学习贯彻党的和十八届五中全会精神结合起来，与深入推进“三严三实”专题教育结合起来，进一步增强学习的系统性、实效性。要利用校内广播、电视、报刊、网络等媒体加大宣传力度，充分发挥正面典型倡导和反面案例警示作用，为这两部党内法规的贯彻实施营造良好的氛围。
三、切实抓好贯彻落实，始终把纪律和规矩挺在法律前面。
高校党委要切实担当和落实好全面从严治党的主体责任，抓好《准则》与《条例》的贯彻落实，积极引导广大师生党员、干部自觉讲政治、学条规、守纪律、讲规矩。要大力加强思想作风建设，围绕立德树人这一根本任务，结合落实全省高校思想政治工作会议精神，深化师生党员理想信念宗旨教育和党员干部廉洁教育，推进社会主义核心价值观“三进”工作，进一步优化校风学风和师德师风，永葆共产党人的政治本色。要切实把严守政治纪律和政治规矩放在首位，通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来，全面唤醒党员干部的党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。
要严肃党内组织生活，严格管理课堂和高校论坛、讲坛、报告会、研讨会，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。要坚持问题导向，把贯彻落实《准则》和《条例》情况列入年度班子民主生活会(组织生活会)对照检查的重要内容，以《准则》和《条例》为重要标尺，自觉按照高线、底线的要求，衡量、对照、检验自身的思想和工作，及时纠正和整改存在的问题不足，推动作风建设不断深入。
各级领导干部特别是主要负责同志要发挥表率作用，以更高更严的要求，带头维护党规党纪的严肃性和权威性，保证把纪律和各项党内法规执行到位。要把贯彻落实这两个党内法规情况作为党委履行党风廉政建设主体责任年度述职和党委书记抓基层党建工作述职评议的重要内容，强化结果应用，推动《准则》与《条例》落实到位。高校纪委要切实履行监督责任，严格监督执纪问责，严肃查处违反《条例》的行为，进一步探索建立具有高校特色的不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，着力维护党规党纪的权威性。
党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇十三
我认真学习了中共中央《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》，我以为，为了使《准则》贯彻落实，成为自己的人生指南。高校只有切实开展党风廉政建设，党员领导干部只有廉洁从政，才能为教学科研发展和人才培养创造良好的环境和条件，才能坚持社会主义办学方向。在新时期，高校党员领导干部廉洁从政问题值得深思。
一、深刻理解廉洁从政内涵。
廉洁从政就是要守廉明洁，忌贪污腐败。从传统上说，从政就意味着做官。为官者是否能意识到“廉洁”是为官之本、民之所愿，就要看为官者是否真正理解了廉洁二字。“不受曰廉，不污曰洁”“杨震拒金、陶母退鱼”的故事昭示了廉洁从政之举。“捧一颗心来，不带半根草去”作为陶行知先生的名言，彰显了教育工作者应有的心境与廉洁之范。廉洁的反义为贪污。有贪婪的心理，就会污浊自己光辉洁白的形象。贪权贪财是不廉不洁行为，必定形成污浊之果。高校党员领导干部应明心见性，抵住权财诱惑，不行贿受贿，不受不正、不义、不洁之财，不搞权学、权钱、权权交易，始终保持自己朴素、勤俭、清正廉明之政风，始终使自己无污损。
廉洁从政就是要“秉公用权”，忌以权谋私。秉公用权，可以造福人民;以权谋私，就会祸害百姓。只有秉公用权才能真正地代表人民掌好权、用好权。目前，高校腐败现象已成为社会公众评头论足的常见话题。高校腐败现象屡屡出现，除受高校行政化强势影响外，更为重要的是有些高校党员领导干部利欲熏心，把权力看成了一种利己的工具，搞以权谋私。高校以权谋私现象容易发生在权力集中、资金流量大的领域，基建、采购、招生等实权部门成为“高发区”。武汉大学等高校的党员领导干部下马而成为阶下囚就是以权谋私之果。“权为民所用”而不是“权为己所用”。高校党员领导干部要能做到“秉公用权”，“权为师生所用，利为师生所谋，情为师生所系”。
廉洁从政就是尽心服务，忌看重权力。从政是否廉洁的要害之处就是从政者如何看待权力，如何看待服务。目前，高校存在着严重的行政化趋向，这影响到了高校的廉洁环境，影响到了知识分子的从政心理。很多知识分子都想混个一官半职，以显示自己的权势地位。殊不知，这种心理早已埋下了不健康的种子，如不及时治理，结出来的一定是残花与恶果。“全心全意为人民服务”是我党的宗旨，做人民的“勤务员”、“公仆”是我党的优良传统，“立党为公，执政为民”是我党的执政理念，处在新时期的党员领导干部不能够忘本，应始终将此牢记于心，贯穿于行。高校党员领导干部切勿把权力当成一种欲望，而应把权力当成改良服务的一种工具和手段，应弃“官本位”，倡“师生本位”、“学术本位”，做到心系他而非己，心中想的是师生员工工作、生活和学习条件的改善，谋的是教育教学质量的提升，钻的是学校科学研究的创新，这样才能真正做到亲民而与民同乐，真正做到廉洁从政。
二、不断增强廉洁从政意识。
党员领导干部并非是没有任何私欲的圣人，这就要求党员领导干部能在私欲面前缜密思考，谨慎而行，正确行使权力，加强自我约束和自省，不断增强廉洁从政意识。这种廉政意识的增强要从三个方面来着力。
一是强化“学习”意识，提高思想认识。一些高校党员领导干部思想认识存在偏差，就是没有正确地看待学习。这主要表现在三个方面：首先是对政策理论的学习不积极，特别是党风党纪的学习不认真，消极对待，走形式，没有真正入脑入心，不重视组织和自身的反腐倡廉建设，于是不知不觉地脱离了廉洁自律的轨道;其次是对古今中外廉洁从政榜样学习不够，缺乏内心精神力量的鼓舞、激励与鞭策，甚至认为这种榜样是在作秀，是不适应“时宜”和大环境的表现，于是失去了对自我的约束力;另外是对贪污腐败案学习不重视，不思考贪污腐败的根源，甚至认为那些人手段还欠高明，于是放松了警醒意识而失足成千古恨。因此，高校党员领导干部要强化“学习”意识，切实加强学习，改造与建设自我主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观，纠正扭曲的权力观与利益观，战胜拜金主义和享乐主义的诱惑和困扰，远离腐败和犯罪。
二是强化“勤政”意识，做到以身作则。为官者要勤政，这是天经地义。勤政是高校党员领导干部的本色。党章明确规定，“党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆。”勤政就是不懒惰散漫，讲奉献，立足于服务，勤耕于“公田”;就是不庸俗低级，聪明能干;就是不吹牛，不说大话、假话和空话，说实话、办实事、重实干，以身作则，认真履行岗位职责。因此，高校党员领导干部在组织和管理学校的一切教育过程中，要做到勤勤恳恳、兢兢业业，正确把握物质生活与精神生活的关系，以忘我的劳动与勤勉的工作推动高等教育事业的发展，办出人民满意的一流高校。
三是强化“汇报”意识，接受各种监督。党员领导干部虽然是权力的行使者，但其权力的赋予不是来自自身，而是来自组织和人民的信任。因此，党员领导干部要强化“汇报”意识，自觉接受各种监督，把监督作为一种自我爱护、一种组织信任、一种心灵净化的措施来看待。汇报和监督是党章对党员领导干部的基本要求，也是检验党员领导干部党性强弱的重要标准。首先，进行自我汇报，接受自我监督。要慎对自己，经常反思自己的思想、剖析自己的行为，达到自量、自省、自警、自励，努力提高自己遵纪守法意识和执政能力，努力使自己成为“一个高尚的人、一个遵纪守法的人、一个有益于人民的人”。其次，进行组织汇报，接受组织监督。党员领导干部要定期向组织报告执行廉洁自律和廉洁从政的情况，有关部门加强对其执行廉洁自律规定的情况进行专项检查。再次，推行校务公开，接受师生监督。学校要强化纪委、监察职能，充分发挥教代会、工会监督作用，根据形势的新发展和实践的新要求，加大在职领导干部的日常监督力度，着力使校务公开制度逐步推行，把监督关口前移，切实防范职务犯罪。
三、切实规范廉洁从政行为。
严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。党员领导干部廉洁从政意义重大。《廉政准则》指出，党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党，不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容;是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求;是正确行使权力、履行职责的重要基础。高校党员领导干部廉洁从政对校园廉洁文化环境形成、对凝聚师生员工的力量、对高校健康发展都起到了十分重要的作用。因此，高校党员领导干部要按照党中央提出的“从严治党、从严治政”的要求,自觉执行各项廉洁从政规定。
努力做到不误政。“误政”是严重的失职行为，会对工作造成不可估量的损失。高校党员领导干部要努力做到不误政，就要讲政治，坚持共产主义理想和社会主义办学方向，着力培养社会主义建设者和可靠接班人;就要保持清醒的头脑，理清工作思路，创造工作佳绩;就要加强管理，促使工作有序开展，推进高等教育事业不断向前发展。只有用马克思主义武装头脑，用理性充实精神，用智慧引领思想，用廉洁治理行为，才能确保廉洁而不误政。
党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇十四
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的颁布实施，是党中央在新的历史时期，坚持党要管党、从严治党，深入开展党风廉政建设的又一重大举措，是扎实推进反腐倡廉制度建设的又一重要成果，对于保证领导干部廉洁从政具有十分重要的意义。通过学习，本人感到此次学习教育活动的意义十分重大，充分认识到《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基础性法规，其中的八个方面“禁止”和五十二个“不准”，涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域，包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，同时，《廉政准则》明确了哪里是“不能入”的禁区，哪些是不能触的“高压线”。因此可以说，掌握好《廉政准则》的精髓，就是优化政治生态的重要保障。
一是要提高贯彻执行《廉政准则》的自觉性。党员领导干部廉洁从政是全面贯彻党的理论和路线方针政策的重要保障，是从严治党、不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规，对于保证党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用;对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设，进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。
二是要密切联系群众，切实维护人民群众的根本利益。人民群众是廉政文化建设的主体，在人民群众中蕴藏着廉政文化建设的丰富资源。离开了群众的参与和支持，就失去了根基和土壤。把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的满意作为第一追求，这是密切党同人民群众血肉联系的关键之所在。要加强党的先进性建设，就必须要在满足群众意愿上下功夫。要牢记并坚持“两个务必”，全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，把切实的发展好、维护好广大人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。
三是要严于律己，自觉遵守党纪和国家的法律法规。要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，认真执行审计人员“八不准”规定。要坚定共产主义理想信念，不断增强拒腐防变的能力，要严于律己，规范自己的言行，时刻把人民的利益放在心上，时刻保持艰苦奋斗的作风，做到自重、自省、自警、自励，做到慎独、慎欲、慎权、慎微，任何时候、任何条件下，都能安得下心，守得住身，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作。
四是按照《廉政准则》要求，认真做好审计工作。不断深化审计工作是切实完善制约和监督机制的根本需要。完善制约和监督机制，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。审计是重要的制约监督机制之一。审计工作重点是审查财政财务收支及有关经济活动的真实性、合法性和效益性，加强对党政领导干部的管理和监督，正确评价领导干部经济责任，促进领导干部勤政廉政，全面履行职责。不断深化审计工是着力加强反腐倡廉建设的重要环节。党中央把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，注重制度建设，从源头上防治腐败。加强和深化审计工作可以从源头上进行有效的监督和预防腐败，充分发挥审计在加强对权力运行的约束、规范和监督中的作用。
党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇十五
中国人崇尚礼节，节庆期间习惯互相走动，送一些小礼品，联络感情。人情交往本无可厚非，但对于手握公权力的政府官员，这种礼尚往来之风有异化为权钱交易的可能。因而，每逢节日，都是“四风”问题反弹的高发期。过往的很多案例也表明，很多党的干部腐化堕落都是从节日收礼开始的。为了建设清正廉洁的干部队伍，为了维护最广大人民的根本利益，对“四风”问题，就应该牢牢把握“常”“长”二字，以坚持不懈的努力换取廉洁的官场生态。
而在监督层面，基层单位的反腐工作任务繁重，需要耗费大量的人力物力，不可能面面俱到，需要依靠、发动群众监督，确保反腐败的持续性和生命力。尤其是在移动互联网时代，手机客户端不受时间、地点限制，群众发现各种不良“四风”问题，可以随手拍下来，不会出现电话投诉表述不清、口说无凭的情况，每部手机都是一部暗访器材，解决了取证难的问题，做到了“有图有真相”。因而，近年来各地纪委都曾推出了“随手拍”app，鼓励群众争当四风问题的“监督员”。本次中纪委网站上也开辟举报窗口，鼓励网友通过网站、客户端和微信公众号等多媒体渠道反映问题，这将极大地提高公众对反腐败斗争的参与度，充分发挥这些社会监督增量的优势，让“节日腐败”无处遁行。
每到中秋节、国庆节，“逢节必令(通知)”已成惯例。这传递出了明确的信号：作风建设永远在路上，没有完成时，只有进行时。中央落实八项规定的决心和恒心一直未变，反腐败绝不是一阵风，官员不要有侥幸心理。
反“四风”的主要目标是让廉洁过节成为一种习惯和风气，让每一名党员领导干部树立起廉洁的价值取向。希望每名领导干部能严以修身、严以用权、严以律己，过一个风清气正的国庆节。
党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇十六
为进一步加强自身党风廉政建设，主动接受各级党组织和群众的监督，自觉勤政廉政，根据党风廉政建设的要求，结合自身工作实际，现向党组织和社会公开承诺：1．讲学习，警钟长鸣，把好思想关。认真学好中央两个《条例》和反腐倡廉各项规定，不断提高党性修养。要经常反省自己，做到以先进模范为榜样，以反面事例为警示，坚持好的，修正错的，保持良好的心态，从思想上筑起牢固的反腐拒变防线。
2．模范遵守党员干部廉洁自律的各项规定，自觉接受上级、同事和群众的监督。
3．严格执行作风建设和廉洁从政从教承诺，坚持原则，秉公办事，做到勤政廉政，为师生服务。
4．坚持民主集中制的基本原则，遵守民主集中制制度，重大决策、干部任免、重要项目安排、大额资金使用等都经过集体讨论决定。
5．作风正派，廉洁奉公。不以职谋私，不私自以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长财物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利。
6．不乱收费，不利用职务之便为家属或亲友向学生和家长推销商品和课外书刊、教辅资料等。不违规参与书店、保险机构向学生推销商品等活动。
7．切实改进工作作风，为师生办实事不推不拖，力所能及地予以解决。
8．加强对分管部门和党员、教师的党风党纪教育，严格管理，严格监督，防止违法违纪和不廉洁现象的发生。
9．密切联系群众，坚决防止和克服形式主义、官僚主义、保持党员干部艰苦朴素的良好作风，廉政勤政。
10．自觉按规定向组织报告个人重大事项。
敬请全校教职工和社会各界进行监督。
承诺人：xx。
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党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇十七
今日，中共过共产党发布了《关于认真学习贯彻中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例的通知》，修订后的党规，把以来治党理念实践的成果转化为道德和纪律性要求，全篇贯穿“全面”与“从严”两个关键字。针对全体党员，准则围绕如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“苦与乐”“俭与奢”的关系，提出“四个坚持”;针对党员领导干部，准则围绕“廉洁”二字，从公仆本色、行使权利、品行操守、良好家风等四个方面提出了更高要求。
两项法规的修订，坚持以党章为遵循，是党章关于廉洁自律与纪律要求的集体化。它吹响大了全面从严治党的新的号角，意义重大，影响深远。党员领导干部要充分发挥表率作用，冲锋带头践行廉洁自律规范，代为维护纪律的严肃性和权威性。要解决好不敢担当的问题，不当“老好人”，敢于得罪人。
抓住一件事情就是一追到底，要敢于斗争，运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段，确保把党章党规党纪落实到位。全体党员要牢固树立党章党规党纪意识，把贯彻执行廉政准则和纪律处分条例真正的落实到实处，使党的纪律真正成为铁的纪律，要切实做到守纪律、讲规矩。自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪高压线，逐渐形成遵守制度、捍卫制度的良好风尚。
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党员廉洁自律的学习笔记（优秀18篇）篇十八
xx县地方税务局结合地税工作实际，以传达学习中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为载体，为扎实推进“三严三实”专题教育活动注入新的元素和新的要求。
一是集中学习重理解，全面铺开。以党组中心组、机关党支部和党小组为单位，使全员干部原原本本、逐条逐句学习《准则》和《条例》内容，使各项要求入耳入脑入心，把握其新要求，把党纪党规牢牢刻印在每个人的心上，做到对党的纪律心存敬畏，切实把干部的思想和行动统一到《准则》和《条例》的新要求上来，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。
二是联系思想实际，开展座谈造氛围。围绕“如何落实《准则》和《条例》，全面提升干部党规党纪意识”等主题，组织开展座谈讨论，要求干部把自己摆进去，践行《准则》高标准，守住《条例》底线，做到内化于心、外化于行。广大党员干部结合岗位实际，提出了工作和生活中如何践行《准则》和《条例》的想法和举措，凝聚了打造廉洁地税、优化部门风气的思想共识，营造了学习、遵从、恪守《准则》和《条例》的浓厚氛围。
三是结合工作实际，完善举措促落实。把《准则》和《条例》各项要求贯穿到税收工作的各个环节，与开展正风肃纪相结合，坚持“八项规定”，坚决反对“四风”，恪守“三严三实”;与推进依法行政相结合，坚持依法办事、按制度办事，明确执法责任，严格过错追究，提高执法准确率;与自觉接受监督相结合，畅通监督渠道，规范执法行为;与强化作风建设相结合，开展专项监察和明察暗访，使“作风建设永远在路上”成为干部工作和生活的一种新常态。
四是加强机关纪律推动“三严三实”专题学习教育进一步开展。发挥党员先锋模范带头作用，强化严于修身和严于律己，打铁还需自身硬，要求全局党员干部特别是领导干部务必注意规范自己的言行举止，在遵守党纪党规方面发挥示范表率作用，坚决维护党纪的权威性、严肃性。
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