作文是语文学习中重要的一环，对学生的写作能力有着很大的锻炼作用。感谢这些优秀作文的作者，因为他们用文字和思想给我们带来了美的享受和灵感。
五年级第四单元母爱让我感动（通用14篇）篇一
时光如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随着时间的消失而褪色，但有一件事，却让我久久不能够忘怀，且感动不已。
那是一个晴朗的双休日下午，我闲着无聊，便打开了电视，无意间的一个节目，让我眼前一亮，只见屏幕上出现一位衣着朴素，用粗糙的双手数着一把零钱。原来，那位老爷爷家境贫寒，无依无靠，孤身一人，每天只能够靠卖一些热水来维持生计，一壶热水只能够卖1角钱。老爷爷每天都省吃俭用，靠卖水存了一点钱。
一天，老爷爷所在村，号召全村人民为灾区人民捐款，村里许多人都愿意捐款，而那位老爷爷却把自己存了很久，仅有的200多元钱全部捐给了灾区人民。当他把钱交给村长时，村长的眼睛湿润了……因为老爷爷的钱都是5角以下的纸币，村长知道老爷爷家境特别贫寒，便要老爷爷把钱拿回家，可是，老爷爷却怎么也不答应，村长只好登记收下了。
我看到这个故事情景后，直到晚上，我的内心久久都无法平静……我的心头涌现出一个想法：要是天下人都像那位老爷爷一样的爱心，那世界将变得更加美好!
但愿爱心老爷爷，一生平安!
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五年级第四单元母爱让我感动（通用14篇）篇二
哪里有惊喜，哪里就会有感动;哪里会有人陪伴你，哪里就会存在伴你左右的感动。
感动，在我们身边。
那时，感动会成为我们的知心朋友;那是，感动会永远伴你左右;那时，感动会像是可爱的小鸟，它会一直静悄悄地伴你左右，直到永远的永远，乃至长长久久;那时，感动会出现在你的人生大事中;此时，感动就像是一张照片，永远纪念在某个大日子。不过，它不会惹麻烦，它不会找别扭，它不会给你造成任何问题。因为它总这样，总是安静的陪着你，粘着你。
它会依然这样吗?
是的。
它也许会出现在某个日子，也许会焦躁不安，它也许会增加你的快乐指数，它也许会做出你不会的疑问。可是，感动，在我们身边。
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五年级第四单元母爱让我感动（通用14篇）篇三
电视上总是说：要多关心山区的孩子！要献出一份自己的爱心！我却总是找不到机会去关心他们。可是上周，我们报社组织我们去献爱心。这下我终于可以圆梦了。
带上旧的被子，衣服，夹上厚厚的书，我们一行人来到了爱心之家。什么？眼前的画面让我大吃一惊。“爱心”之家内灯火辉煌，金光闪烁，就像一个大宫殿。大家惊叹着，寻找着此行的目标——山区的孩子。老李（不过大我一岁）眼明手快：“瞧，这不是山区的孩子！”
几个衣服破破烂烂的孩子害羞地站在高大的主席台旁。他们的手似乎好久没洗了，脏脏的。我捧着衣物，扯了扯老李：“为什么工作人员不让他们洗手？为什么他们还是上次在电视台出现过的山区孩子？难道山区就只有这些人吗？”老李无奈的笑笑：“管他呢。”说着，拿起相机，不顾那些小孩的反对就开拍了起来。
这怎么能不管？我生气了。我挤出人群，正要想个办法搞清这事，忽然看见一个山区小孩被子冷落在一旁。我走近，发现他的脸涨得通红，眼睛里似乎还有眼泪在打转。我好奇心起，走近他，把手中的衣物交给他：“喂，给你。”“不要！”他的反应使我大吃惊。“为，为什么？”那小孩似乎有些紧张：“为什么你们都把我当特殊群体看？我宁愿读书。”我哑然了。望着那群被我们这行人吓得不知所措的山区孩子，望着那不停地闪着的闪光灯，我想：“我们这是在干什么？这是在捐爱心么？”于是我拍了拍那孩子的肩：“对不起，但是，这里也许有你想要的。”我拿出了小学时的课本递给了他，他看了看我，没有拒绝。
我按住了老李的闪光灯：“你们都停下！”旁人都很惊讶。“我们这样做是帮他们吗？这是害他们。这种年纪不去读书在这里干什么？他们应该去上学。而我们却在这里浪费他们的时间。你们，你们应该让他们去读书！”我有些语无伦次。“爱心”之家的主人似乎被我惊呆了。我的同伴们也一动不动。忽然，掌声如雷。大家用实际行动赞同了我的话。大家收起了相机，采访本，纷纷要求“爱心”之家的主人送他们去读书。结果，我们看着附近小学的老师确认收下这些学生后才离开的。
最后，大家都在车上赞扬我。我说：“我们应该不能去乱献爱心，而应该根据实际去帮助他们。这样才是真正的献爱心。”
我分明看到了我身边的人眼泪。我欣慰地笑了。
五年级第四单元母爱让我感动（通用14篇）篇四
每个人都爱春天，爱它的温暖，爱它的和谐。每当春天悄然而至，被冰雪覆盖着的大地再也经不住诱惑，等不及地春姑娘将它身上的冰雪融化，靠近那宜人的.温暖。感动，便如同那春天，将人们心中的冰雪融化，融化成一泓圣水，感动，便在心灵深处荡漾。
试着用手轻轻捧起一汪心泉，泉中的纯洁便会像血液一样，流向全身各处。这时，心静如镜，全身上下散发出一股和谐的光彩，你会感到自己已沦陷在了温暖之中。感动，如同清泉一般，汩汩滤过人们的心田，冲走污垢，只留下了纯净与温暖。
饮水思源，当我们掬起那份感动的时候，当我们沉浸在无瑕的温柔中的时候，当我们享受全身心的纯净的时候，是否又会想到这感动的清泉来自何处?是父母为了你操劳不停的身影，是好友对你的不适而担心的模样，是老师嘘寒问暖的话语，甚至是不相识的人帮你捡起掉在地上的书本时的微笑……这一切的一切，都会触动你心底最柔软的地方。你难道不想对这些说声谢谢吗?大地懂得感谢春姑娘的恩惠，所以长出了嫩绿的草，七彩的花，用一派生机勃勃的景象来报答她。也正是因为这样，大地本身不也有了青春活力?所以，懂得报答，那感动的清泉必定会更甜，你的人生才有可能充满着和谐与温暖。
一个人生活在社会家庭中，若从来没有令别人有被感动的感觉，那么这个人一定是个自私的人，一个不懂得帮助他人的人，基本是个不受欢迎的人。爱一个人，需要用真心，而要感动他人，就是要用真心、真情，不然即使你表面上帮助了别人，也不会打动别人，因为你不是真心实意的。看看水中的你，你看到真心了吗?若是没有，就赶快行动吧，用别人对你的真心一样地对待他人。感动，需要真心。
人生在世，哪能不动情，又哪不被感动。掬起那份感动，真心地对它说句“谢谢”，并用自己的温暖融化他人心里的冰雪，这样，人生便是有意义的了。
珍惜你身边的感动，感动常在身边!
五年级第四单元母爱让我感动（通用14篇）篇五
风卷开书页，雨悄悄地点在窗上。
他生在贵族奢华的宫殿中，呐喊在冰冷的国土上，死在绝望与迷惘之中。
“列夫?托尔斯泰”我喃喃道。一位身躯与思想的苦行者，文学使他的思想更脱凡。
雨使整个城市昏昏沉沉，汽车轧过水洼，沉积的雨水再次扬向天空，片刻后再次洒在路牙石上，郁郁寡欢地再次扎堆，电线的常客垂着头躲在风雨吹打不到的地方，一只流浪的'猫飞一般地穿过广场，抑郁的黄眼睛发出微弱的幽光。
窗外的雨已经停了，路灯亮起温暖的光，我定定地望着它，却突然看到一只肥胖且灰不溜秋的东西，在等边不停地飞舞，我有些厌恶地挪开了目光，寻找那颗属于托尔斯泰的星，书里的他坚持着自己的理想，却又被现实所羁绊，他绝望地死去，却将精神留在了人间。
忽然，“铛铛”声传入了我的耳中，我望见了那只飞蛾，开始一下又一下地撞向路灯。
“可笑”我看着它无畏地一下又一下撞击着灯，却永远够不到那一份热，可它还是执着地，不假思索地冲击着，朦胧的“当当”声对我却似乎相当有力，一下又一下地撞在我的心里。列夫·托尔斯泰我突然想到了他，他就像那只愚蠢的飞蛾一样，挥舞着翅膀——他的笔，一下又一下向光明进军，执着的精神使他(诚信的作文800字)穿过西伯利亚，穿过战争与苦难，穿过黑暗面前，可他却被迫停止了，却无法超越阅读让我感动作文600字3篇作文。最终，他含着痛苦逝去。一只飞蛾让我认识到了他，而他的精神又着实令我感动。
桌上仍伏着那本书，而清晨的阳光则照亮了伟人的名字。
五年级第四单元母爱让我感动（通用14篇）篇六
感动使人热泪盈眶，感动使人激起动情心，感动使人涌起暖流。感动，是多么令人发自内心的感叹，我曾经被我的爷爷深深打动了。他使我明白了深深的感动之意，像一本书印在我心里讲述着那感动人心的事。
那是一年前的事了，我吃过晚饭，已是午夜，风呼呼的刮着，好像在表示自己威力强大。此时，我浑身发热，睡不安稳，爷爷无意中触摸了我的手，便说：“亮亮你的手怎么这么热？是不是发烧了，快夹一下.体温计吧！”过了5分钟后，爷爷一看体温计，呀，39度，我热得双眼发火，鼻子像塞了一快石头，难以呼吸。他急忙下去找药，看是否有效。我隐约看见了隐约只披了一见大衣下去了，不顾风吹，不古气冷，便找了几粒药和白开水上来，我吃力地坐起来，把药吃了下去。爷爷左忙右急，又下去打电话给医生，原来可以用热毛巾放在头上，便可治好。爷爷欣喜若狂，爷爷这样反反复复四五次。爷爷已经大汗淋漓了，爷爷为了我，不顾自己，这样的疼爱如春般的温柔，如春般的疼爱，如春般的舒适。
如果说："父亲的爱深如海，母亲的爱高如山，奶奶的爱清如水，那么爷爷的爱温如春。
爷爷啊！您为我付出了这样般的辛苦和疼爱，我会永远记住这件事！
五年级第四单元母爱让我感动（通用14篇）篇七
孩子是青草，而父母的爱，则是青草渴望的雨珠。
自从我上小学以来，爸爸就把我关进了“关键时期”的囚笼里。爸爸不但每天布置像小山一样的作业，还经常千方百计地限制我的课外活动，即使是星期天，也压得我喘不过气来。不过，我知道爸爸是因为爱我，让我有一个美好的未来才如此关心我的。
说完父爱，接下来就来谈谈伟大的母爱。
当我生病时，妈妈便会因为我们身上的痛苦而加深了自己心灵的痛苦，甚至会在我们病愈后，面孔增加了几条皱纹。到我们慢慢长大，要到学校读书时，妈妈便会日夜奔波地为我们找一所理想的学校，为的只是希望我们能够在宁静和舒适的环境下努力读书，将来成为一个知识丰富的人。万一我们的成绩不大理想，又或是常常给老师责骂，她便会十分伤心，或因此责骂我们。但是我们又知不知道每当母亲责骂或打我们一下时，她的心就比针刺得还要痛呢!真是‘打在孩身，疼在娘心’啊!
所以，爸爸妈妈对我无微不至的爱，使我万分感动。我知道，爸妈已不在年轻了，但在我心中，他们依然是美丽的，因为父母的爱是无私的，父母的爱永远不会老!我爱我的爸爸妈妈!
五年级第四单元母爱让我感动（通用14篇）篇八
生活中我们每个人都会经历很多事，也会听说很多事情，其中很多事情随着时光的流逝而淡化了记忆，但也总有些事情，在我们的心灵深处留下不可磨灭的痕迹，时时触动我们的心灵。请你拿起手中的笔选取生活中令你感动的一件事写下来。
思路新导航。
一、精选令你感动的事。
1.关爱感激型：生活中，我们总是有让你受到关爱或者让你感激的事情。例如有同学对你的帮助，妈妈很早起床为你做早餐，生病后老师帮你补习功课，丢失东西陌生人捡到还给你等这些生活学习中让你感动的事情。
2.理想奋斗型：一个人为实现自己的梦想，付出很多代价，客服重重困难，给人留下深刻印象，令人感动。课文《梦想的力量》中的小瑞恩，我们生活中也有很多，像有同学坚持环保，有些同学参加公益活动，有些人身体残疾却坚持自己的梦想，有些同学家庭有困难自己克服等这些坚持理想，自我奋斗的事情让我们感动。请你从生活中选取一件让你感动的事情。
二、把事情经过写具体。
确定好事情后，那么这件事情的发展过程就要写具体，首先关于这件事情的起因、经过、结果要写具体。让读者能够清楚的知道这件事情。顺序可以是按照事情发展来写，也可以采用倒叙法，先写最让你感动的瞬间，再写事情发展的过程，会给人留下深刻印象。在叙述事情的过程中要做到感情表达真实自然，突出最令自己感动的那一部分。《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩筹钱为非洲儿童筹钱造井的这样一个过程，按照事情的发展顺序写的，突出了筹钱的过程，让他那个看似不能实现的梦实现了，带给我们一个坚持梦想的力量。《桥》这篇课文也是按照事情的起因、经过、结果来写的，突出描写了老汉指挥人们和洪水抗争的过程。
三、突出重点，抓住细节。
在叙述事情的过程中，我们应该抓住重点部分进行详细描写，那么就要突出细节，抓住人物的表现，恰当运用人物的语言、动作、神态、心理活动等描写。在本组课文《桥》中“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”从“盯着”这个词中我们感受到了老汉的威严、冷静。还有通过老汉的`语言、动作描写的句子“老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼到：‘你还算是个党员吗？排到后面去！’老汉凶得像只豹子。”从“冲、揪、吼”这几个动词中再次感受了他那威严的态度，从他的话语“你还算是个党员吗？排到后面去！”我们真切感受到了一个大公无私的老党员形象，同时也真切的感动着我们，触动了我们的心灵深处。课文《金色鱼钩》中同样采用人物的细节描写，文中的句子“老班长猛抬起头，看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗，就支吾着说：”我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的……“一个”猛“字看到了老班长当时肯定饿的不行了，但是从”支吾“这个词中我们又看到了老班长的掩饰，通过对老班长这一语言的描写，老班长关心战士，舍己为人的品质同样真切的感动了我们。由此可见我们应该抓住人物的细节描写，通过语言、神态、心理等来描写人物，从而展现出这个人物的高尚品质，我们为之感动，这样我们就能更好的结合人物品质写出自己的真切感受。
习作训练靶。
孝心感动你我。
洪凝街道大楼小学五年级孙斐。
生活中让我感动的事情很多，今天要写的是我身边同学的事情，他的事情感动着我们每一个人。（开篇点题）。
他是我们班普通的一员，个子不高，皮肤有点黑，看起来很安静的样子，他叫钱刚。（对人物外貌有一个描写，感受到孩子的平凡）生长在一个特殊的家庭小时候，他的母亲离开了它，长大了，他的父亲又离开了它，家里只剩下年迈的奶奶和他相依为命。可是不幸再次来临，年迈的奶奶年前突发心脏病，小小的钱刚没有慌乱，自己打车带着奶奶去了医院。坚强的他没有流泪。后来医院和社会都对他伸出了援助之手。让奶奶的病得到了医治。面对帮助的人他流泪了，一个劲的说着：”谢谢，谢谢。“（介绍了钱刚的家庭状况，让读者有一个了解）。
奶奶住院期间，每天钱刚还是早早的来到学校，放学后又匆忙的去赶座公交车。奶奶住院期间他也从来没有迟到过，同学们问他：”钱刚你不累么？“他总是淡淡的笑着说：”不累，只要奶奶的病好了，我不怕累。“（通过钱刚”淡淡的笑“看到了一个坚强的孩子，通过语言描写让我们感受到孝心）白天上学，晚上还要照顾生命的奶奶。奶奶手术那天钱刚看起来很疲惫，老师看到他的样子，劝他休息一下。可是钱刚摇了摇头，坚定的说：”我要把您讲的都听完。“看到他的背影我总是感到莫名的难过，小小的他承担了这么多本不该承担的。但是钱刚看着我们很认真的说：”有很多好心人帮助我，我更应该好好学习，好好孝敬奶奶。"（本段通过对人物的语言、神态的描写让我们感受到一个孝敬奶奶爱学习的少年）。
钱刚这种孝敬奶奶，勤奋学习的事迹感动着我们每一个人，我们应该向他学习，要好好学习，做一个有孝心的孩子。（最后谈了自己的感受，要学习这种品质）。
点评：文中小作者通过对钱刚事迹的描写，特别是写到钱刚对奶奶的照顾，加上对钱刚的语言描写，让我们真切的感受到了小小钱刚的孝心和勤学向上的品质，他的事迹也感动着我们每一个读者，小小年纪家庭不幸，但是坚强乐观的钱刚用自己的行动证明了孝心的可贵。值得我们每一个人学习。
五年级第四单元母爱让我感动（通用14篇）篇九
在我记忆的沙滩上，有我许多快乐，伤心的事。就让我选一件给大家分享一下吧。
记得那是一个阳光明媚，充满生机的星期天。那已经是中午了，我当时还小我才4岁。那是一件搞笑的事。那天中午我妈妈告诉我我的二姑婆要来，我就急冲冲的跑了出去。我一见了他很高兴于是就像风一样跑进了屋结果我因跑得太快了撞上了我家的门棱我的头一下子有撞到了另一根门棱上。我的头一下子流血了我妈妈当时看见了她心里真是焦急万分立刻把我抱了起来像医院跑去我躺在妈妈的怀里有说不出的温暖。当时我看到了妈妈的'泪都流下了。
五年级第四单元母爱让我感动（通用14篇）篇十
在我的脑海里，有许多感人的事情，但是，有一件事我永远都是不会的。
当时我还是读下学期的时候，那是一个星期天的下午，我乘着公交车去家玩。当我看见车来了的时候，就一个劲的往车上挤，车里的位置快被站满了，等我付完钱后，艰难地找了一个位置站着，大概[]站了二十几分钟，我看了一眼手表，十一点五十分了，我又把头抬起来，拿出mp3听听音乐打发无聊。听着听着，我的嘴里哼起了一首又一首曲子，就在我哼着小调的时候，不知道谁推了我一下，司机又来了一个闪电急刹车，我被司机的急刹车给弄得像条小狗一样叭在地上，突然从人群中站出一个人把我扶了起来，然后又把我扶到一个座位上，我想这应该是这位叔叔的座位吧！接着蹦出了一个沙哑的'，那位叔叔问我：“小，你的脚还疼吗？”我回答说：“不怎么痛了，谢谢叔叔。”不久，家到了，我拿起书包，往车门口走去。
虽然我不知道他叫什么名字，但是在我的心里，他总是那么的高大，我是永远不会这位的叔叔的，如果有机会的话，我也一定会尽全力去别人的。
五年级第四单元母爱让我感动（通用14篇）篇十一
生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。无论是亲人、朋友、还是陌生人……他们的精神无时无刻感动着你我。
正如我前几天在网上看到的一则关于青海玉树地震中，感人事例的报道。
46岁的香港人黄福荣叔叔于4月8日与朋友一起到玉树县“慈心喜愿孤儿院"进行爱心慈善活动，事后独自一人留在那儿进行志愿服务。4月14日7时49分，青海省玉树藏族自治洲玉树县发生里氏7.1级地震，正在给孩子们上课的.黄叔叔发现情况后，马上带着孩子们从摇晃的建筑物中跑出，安然无恙。但是，有三个孩子和三个老师没有及时出来。黄福荣先生在已经脱离危险的情况下和其他人一起冲回去营救他们。大约10点，黄叔叔救出三个孩子和一位老师后，在救援另两个老师时，6.3级余震突然发生，黄福荣不幸被掩埋。人们将他和两位老师救出来，两位老师幸免于难，但黄福荣先生却身受重伤，当地医生立即对他进行治疗。半小时后，黄叔叔治疗无效，便离开了人世。
直到今天，我想起这件事，仍然深受感动。每每回想，都会有一股热流温暖着我的全身。
五年级第四单元母爱让我感动（通用14篇）篇十二
在我刚上幼儿园的时候，妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后，妈妈再不像以前那么爱我了，被子让我自己叠，饭菜让我自己炒，这个问题我一直不明白。
半夜，我被痛醒了。我看见妈妈没在家里，就偷偷地下了床，忽然从王奶奶家传来妈妈的声音：这个孩子可不能宠坏了，他必须自己去面对一切考验，虽然残忍了点，可这是为了孩子好呀!之后又是很长的对话。忽然外面传来了脚步声，我知道妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡，妈妈推开门，看到熟睡的我，笑了，她帮我盖上被子，摸摸我的头，然后走开了。我睁开眼睛，啊，妈妈还爱着我，没有不爱我。想着想着，一滴滴幸福的眼泪流过面颊。
妈妈，您真伟大!
1、感动是一种养分，它能滋润人的心田。感动是一种养分，它能净化人的心灵。感动是一种养分，它促使人奋进。
3、感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。
4、感动是大自然赐予人类的.美好事物。感动可以是瀚海中微渺的小鱼;感动可以是空中一线绚烂的烟花;感动可以是清晨草尖上的露珠;感动可以是西天若血的残阳;感动可以是广阔大漠中的一株绿草;感动可以是幽暗深谷中的一丝光线。
5、感动是一湾清流，洗涤疲惫污垢的心灵;感动是初升的太阳，映出了万物姿态;感动是降落的夕阳，射出世间真实。
6、感动是激情洋溢的伦巴，豪放!感动是高贵典雅的芭蕾，翩然!感动是节奏有序的恰恰，自然!感动是深情款款的轮舞曲，细腻!感动是即兴而起的街舞，自由!
五年级第四单元母爱让我感动（通用14篇）篇十三
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”这首歌大家肯定都知道！今天就让我来说说，我母亲对我无私的爱。
记得有一次，我和妈妈回舅舅家了。下午一吃完饭，妈妈对我说：“走，我们去散散步。”就这样，我和妈妈在村子里开始转来转去，正当我们准备回去时，有一条大狗出现了。
“啊”我大叫了起来，我和妈妈都吓得直往后退。突然妈妈把我一把拉到了身后，说：“不要怕，你躲在我身后。”这条大狗很大，能到妈妈膝盖那里，并且非常凶猛。我知道其实妈妈和我一样都是非常害怕狗的人。我心想：妈妈，你一定要小心，不要被大狗咬伤了。妈妈一直在打颤，而且额头不停的冒冷汗，但是她依然大声叫着：“快走，快走，不然我拿木棒打你了。”说着就用木棒吓唬大狗。
大狗仍不罢休，还在那里“汪汪”地叫着。妈妈那矮小的个子和胆子怎么斗得过它呢？真想帮妈妈一把，只见妈妈拿着木棒照着扑过来的狗就打，一下、二下、三下不知打了多少下，终于那条大狗走开了。
看着妈妈那苍白的脸，和那无力的'手脚，我马上把我妈扶到路边的椅子上坐下，休息了一会儿，我们开始往回走。
妈妈您太厉害了，您就是我的守护神，宁愿让自己受苦。我爱您！
五年级第四单元母爱让我感动（通用14篇）篇十四
我刚找到一份工作的时候，便买了一栋小屋子。那里什么都没有。只有一台收音机。刚到这里时，这里的人们对我非常冷清，没人理我。没人陪我玩，甚至有些人歧视我这个外来者。
有一天我站在门外发呆。突然看到一个小孩子走向我。看起来他像一个小哑巴。他突然握住我的.手。表示友谊的意思。我想他和我经历一样，都是没人理，没有朋友的小孩子。慢慢的我俩熟悉起来。有时他会来到我的屋子里到处走走，到处摸摸。后来我才知道。她对我是如此重要。
那天夜里。我上班回来十分的晚。我没有赶上洗漱就蹬掉了鞋上床，直接就睡了。十点广播集乐地说道，今晚十点半可能有地震，大家快撤离。哦，还想起了警报声。这里的人们有些领着孩子，抱着贵重物品策略到工地处，随时面临地震的到来。可我还在熟睡，突然一阵急促的敲门声把我吓醒。我立刻下了床，打开门，原来是他。小雅吧？一声不说，拉着我的手直奔空地。到了那儿我才明白将要地震，可在那时谁也没想起，我只有小雅吧，他想到了我。
这就是令我感动的一件事。