优秀作文应该具备深度思考和独立思维的能力，通过对于问题的分析和解决，给出独特的见解和观点。优秀作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式，优秀的作文能够引起读者的共鸣。在写一篇优秀的作文之前，我们需要进行充分的思考和准备。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇一
不知什么时候，树上的叶子开始变黄了，秋风轻轻的、温柔的吹着，枯黄的叶子从树枝上一片片飘落下来，它们在空中打着旋儿，好像一只只美丽的蝴蝶。树叶飘落到地上，小毛虫拿它当小屋。树叶飘落到小河里，给蚂蚁当小船，带着它们去旅行。树叶飘落到我手上，我知道那是秋姑娘托秋风姐姐给我的信，告诉我秋天到了。。。
池塘边金色的桂花开了，香飘万里。一些调皮的小伙伴用脚踢一下树干，便下起了一场桂花雨，我们在桂花雨中快乐的欢呼着。
秋姑娘给草地换上了黄色的新衣裳，我们在草地上打滚、跳跃，任凭枯草沾满了我们的衣裳，蟋蟀、蝈蝈、蚱蜢，一声声、一阵阵地唱着歌，我们随着歌声寻找着它们，当我们找到时，发现它们的衣服也换成黄衣裳了，狡猾的伪装还是被我们揭穿了，我们围坐在草地上，互相攀比着我们的战利品。
池塘静悄悄的，微风吹来，水面上闪动着粼粼水光，小鱼儿戴着桂花发夹快活的游着。我们在池塘边打水漂，惊动了池塘里正在休息的小鱼，只留下桂花孤零零的在水上漂着，我们恶作剧的笑。
秋天是快乐的，秋天是美丽的，我喜欢秋天。
秋天的快乐2。
秋天的快乐在哪里？在果园里，里面有大大的红红的苹果，黄黄的柿子急着要人们去摘呢！
秋天的快乐在哪里？在秋风里，秋姑娘摘下一片片叶子，一片写给南方的.大雁，祝它们一路顺风，一片写给小孩子，让他们加点衣服别着凉。
秋天的快乐在哪里？在小河里，暖暖的小河慢慢变凉了，它在提醒孩子们不要再到小河里玩耍。
秋天的快乐在哪里？在孩子们身上，孩子们在秋天里玩耍，在秋天的果园里吃着甜甜的水果，在小河里洗手。
秋天的景色真美！我爱快乐的秋天！秋天是五彩缤纷的，秋天的快乐最美丽！
快乐秋天3。
秋天到了，树叶落了，天气变得凉爽了，果子、庄稼都成熟了。
我来到庄稼地里，看到玉米咧开嘴笑了，高粱、稻谷也都成熟了。我来到公园，看到树叶落了，还有，小朋友都在放风筝、捉蛐蛐，这个季节确实是放风筝的好季节。我又来到果园，看到各种各样的水果都成熟了，有苹果、梨、桔子、香蕉等水果，这些水果都散发出淡淡的清香。
星期天，爸爸妈妈带我去爬山，我觉得秋天是这么美好，我感觉到秋天的快乐了。
快乐的秋天4。
太好了，秋天来了。我盼望已久的秋天终于来了。
每年秋天，我都会和妈妈、爸爸还有奶奶一起去挖红薯。今年也不例外。
红薯并不引人注目，为什么我要盼着这一天呢？因为，红薯地里有很多蝗虫。大人们忙这个挖红薯，小不点忙着捉蝗虫。我们把捉到的蝗虫拿回奶奶家，为给奶奶家的小鸡吃。看着小鸡们你争我夺的情景，我高兴极了。
挖红薯时，有时土里会有蚯蚓。它也是我们喜欢的东西。捉到手里看着它蠕动，再把它放回大自然。
秋天带给我们很多快乐。
金秋时节5。
秋天来了，在这个秋高气爽，大雁南飞的季节里，我们学校围墙边那一排的桂花树，米粒般大小的桂花张开了笑脸。散发出淡淡的清香。这香味充满了整个校园，还飘的很远很远。
我们来到草地上玩耍，发现绿油油的草地变黄了，好像在说：“我愿意化为泥土，为大地做贡献，明年春天我还会来见你们的。”那墨绿色的铁树，叶尖也变黄了。树上的叶子也飘落下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞，这这些都是秋给染的。我们一会儿拔草捉虫子，一会儿捡起黄色的树叶当书签，大家边捡边说笑。
山那边有个柿子园，那柿子挤挤挨挨地挂在树枝上，像一个个红灯笼，让人看了流口水。果园里很热闹，大人们在忙碌着，有的装筐，有的把果子运到市场上去卖。我仿佛看到果园的主人拿着钱，脸上露出了满意的笑容。
田野里，稻谷熟了。你看，金色的稻谷弯着腰，一阵风吹过，稻谷像在跟我们频频点头。远看，像一片金色的海洋翻起了滚滚波浪。农夫伯伯们开着收割机来收割稻谷，那生硬“轰轰，轰轰”像丰收的歌谣。农夫的粮仓已经堆满了像一座座小山一样的粮食了，善良的农夫吃不完这么多，就把剩下的卖给国家。
我爱这金色的秋天，因为秋天给我们带来了丰收，带来了美丽，给我们带来了快乐。
迷人的秋天6。
我走进了乡间羊肠小道，呼吸着这秋天的味道。
抬头看去，天上的白云少得可怜，但每一朵都是那么的洁白，高雅。一群群的大雁向南飞去，整齐的排列出各种各样的汉字。
秋高气爽，这清爽的空气在夏天感受不到，但在这秋天。随着一阵秋风，耳边传来一阵响声，是什么？是鸟鸣还是犬叫。哦！都不是，是那顽强的蝉在鸣叫，夏天的它们是那么的烦人，但秋天这一个，却让人替他感到惋惜和难过。
向田野望去，地里的红高粱笑弯了腰，像一个钓鱼竿在垂钓；玉米也黄了，它是那么的开爱，一层又一层的皮儿包裹着一个灿烂的笑脸，黄黄的玉米像是在说：“我长大了！”一个碰一个又像是小朋友在私下里说着什么秘密，也有一些已被人们摘下，做成了美丽的“珍珠链”；白白的棉花姑娘脱下了坚硬的外壳，露出灿烂的笑容。
走在路上，脚步声，刷刷声构成了美妙的音乐。刷刷声是什么？低头看去，哦是它们：美丽的落叶，一望无际，秋风一吹，连大树伯伯也无可奈何，脱去了衣装。
路边上，迎风绽放的野菊花是那么的顽强，在寒冷的秋风里顽强的开放着。
勤劳的农民也得到了丰硕的果实，人们都在地里劳动着，微笑着，蹦跳着。享受着秋天的快乐。
哦，这就是丰收的秋天，快乐的秋天！
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇二
不知不觉，秋到了。活泼的唱着欢快的歌儿、你推我挤地流着的小溪水，秋来后它们也累了，只好慢慢地散着步。溪流旁边的野菊花吮吸了晶莹剔透、清澈甘甜的溪水，伸了伸懒腰，撑起小球似的花骨朵，然后渐渐地伸开了卷曲的花瓣，吐出了短毛线般的花蕊，绽开了那金色的笑脸，便纵身一挺，亭亭玉立，朝天怒放。它对着金色的火球般的太阳，铺开几片肥硕的叶子，贪婪地吸收太阳的万丈光芒。小溪边的枫树，是形影不离地陪伴了小溪几十年的.伙伴。现在它已经是一棵参天大树了，它“哗-唰-”地抖落着那些五颜六色的叶子，那些枫叶便在空中翩翩起舞，如同一只只蝴蝶，不过它们一会儿就会落在地上，一片叠一片，一块叠一块，一层叠一层，层层叠叠，织成了一地彩金，如同大地披着一床带花纹的金地毯，厚厚实实、色彩斑斓。忽然一阵凉爽的秋风吹来，又把地毯做成了枫树金色的长袍。还有附近那块田野，它的东边一整片是着了火、染了色、洒了金的树林，左边是一间间红砖碧瓦、整整齐齐的房子，右边是一个农贸市场，熙熙攘攘的人们进进出出，呈现出一派车水马龙、热火朝天的景象。再看那田野，金色的麦子扬眉吐气、昂首挺胸，把头往后仰着，摆着手向我们做着鬼脸。偶尔一阵阵风儿卷起一波波麦浪，放着金色的魅力，秋天的光彩，把秋的风格表现得淋漓尽致。
啊!好一派秋之景!
只有劳作，才有粮食的丰收;只有学习，才有半年的成绩;只有努力，才有人生的秋天!
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇三
总是在丰收的时候出现。
每当她出现在我们的眼前时，
果园里就会结出又大又饱满的果子，
农田里就会长出又多又翠绿的蔬菜，
花园里就会呈现出一片美丽的花海。
每当她吹起一阵阵凉风时，
一片片金色的叶子就会像蝴蝶一样随风飞舞，
小孩子们就会在公园里捡起一片片金色的叶子，
这是一幅多么美丽的画面。
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇四
有人说：“秋风秋雨愁煞人。”我却独爱秋天。
秋天，使人心情舒畅，流连忘返。
清早，晨雾缭绕。薄雾笼罩着大地，給美丽的大自然蒙上了一层轻纱。缥缈中，让人觉得一切都是那么神秘莫测，如梦似幻。当你漫步在小溪旁，溪水淙淙，从清可见底的溪水中，看得见自己歪歪斜斜的影子，快乐的鱼儿在水中嬉戏。做个鬼脸儿，你会觉得自己仿佛就是溪水中的一条鱼儿，那种感觉妙不可言。当你漫步在树林间，耳中，莺声燕语，此起彼伏；眼前，树叶上下翻飞，随风而舞。你会怀疑，是谁在林中举行一个盛大的宴会？当你漫步在山冈上，田野间，群山巍峨壮丽，田野金黄一片，你忽然觉得造物主是如此神圣，如此伟大。凉风拂面，柔柔的、痒痒的，像母亲的手轻轻地抚摸你，又像是谁在呵你的痒。一切都是如此新鲜、优雅、令人心情舒畅、流连忘返。
白天，阳光普照大地，天高、云淡、风清。晴空万里，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，就像是海面上的朵朵小浪花。沉醉其间，你会觉得，自己仿佛就是浪花中的一朵，欢呼雀跃，悠然自得。
秋天的夜晚更迷人。一轮皎洁的明月徐徐升起，顽皮的星星在空中快活地眨着眼睛，一闪一闪的，仿佛在向人们挤眉弄眼；晚风摇曳着树叶飒飒作响。起舞弄清眼，何似在人间？如果你坐在溪边的青石上，观看这美丽的景色，那一定会使你心旷神怡呢！
秋天，五彩缤纷的秋天。
我爱秋天——诗一样的秋天。正是因为有了秋天，我们的生活才更加美丽，更加多姿多彩。
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇五
北京金秋的美丽，已悄悄把我征服，我不知如何去面对，依然是熟悉的青春气息。虽然奥运会已经过去，虽然已经错过了赛季，在秋风的拐角处，奥林匹克的激情长久铭记。
秋雨姗姗来迟，秋叶开始飘落大地。我淌佯在长安街里，品尝着京城子的味道，我穿行在四合院的胡同里，寻觅古老北京的点点滴滴。
落在地上的秋叶，充盈了梦想，写满了激情。
美丽的奥运村和古色古香的故宫，曾经挤满不同肤色的运动员及友人。神奇的鸟巢和梦幻的“水立方”，没有了昔日的喧嚣，毕竟，那是“飞人”和“飞鱼”的吉祥福地。
我仿佛听到了，国歌又一次次奏响，国旗又一次次升起，那是出征的号角，伴随着力与美的展示。分不清那是秋风的寄语，还是秋水的共咏，我依然感觉到沸腾的热血，彭拜的激情，在一个沉甸甸收获的季节里。
世界选择了北京，北京还给世界一个无与伦比的惊喜。
金色的秋天，藏满了一个古老的北京与现代奥林匹克的激情故事。
秋来有语，秋去有声。惊喜了我，惊喜了你。
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇六
秋姑娘在哪儿？它在蔚蓝的天空里。一只只大雁排成“人”字飞向南方，小喜鹊衔来树枝盖房子，小燕子也赶着飞去南方。
秋姑娘在哪儿？它在花坛里。小草换上了金衣裳，菊花妹妹穿着五颜六色的花裙子绽放它的美丽，花坛里到处都是菊花妹妹的清香。
秋姑娘在哪儿？它在大树上。门前的凤眼果树和龙眼树的叶子都落在大地妈妈的怀抱里，环卫工人正在不厌其烦地打扫呢！
秋姑娘在哪儿？它在果林里。橙红的橘子、香甜的柿子高挂在果树上，好像在说：“小朋友们，快来呀！！
我既软又香甜，非常好吃！快来摘我吧！”如果小朋友听了，肯定很开心！
秋姑娘在哪儿？它在舅公的农场里。鱼塘干塘了，爸爸和舅公正把小鱼们捞到另一个鱼池里，菜地、瓜地瓜果飘香，舅公正忙着收割瓜菜，真是满载而归啊！
我们穿着长袖衣、长裤，和妈妈来到了“金色的草地”上放风筝，一阵阵秋风掠过天空，让我们感受到秋高气爽的感觉。小青蛙正在加紧时间挖洞，小松鼠找来许多松果作为粮食，大家都知道秋天过后就是冬天了。
我喜欢秋天的美丽，我爱秋天！
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇七
秋天是个大画家，秋天里，处处都有美丽的图画。你看天上，几朵白云在蔚蓝的空中遨游。这时，空中传来几声鸣叫，放眼望去，原来是一群大雁，排着整齐的队伍，变换着队形，悠闲地向南飞去。
果园里，满树的苹果，像一张张孩子的笑脸。梨树上挂满了黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着许多“雀斑”呢！梨子很多，把树枝越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圆的柿子就像一个个红红的灯笼，在秋风中频频点头，好像在说：“快来摘柿子，快来呀！”
放眼望去，目之所及满是令人心醉的金色。那一望无际的金灿灿的稻子，颗粒饱满，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，就像灿烂的彩霞，撒落在田间地头；金黄的谷子，被谷穗坠得直不起腰来，可它还是使劲儿地随风摇摆，好像在为金色的田野唱着赞歌。农民伯伯有的拿着镰刀，有的开着收割机，在田埂间来回穿梭，机器轰鸣的声音响彻耳际。
啊！秋天，你好似伟大的画家，用那支神笔，在大地上描绘了一幅多么美丽的图画呀！
简评：文章按照从上到下，从景到人，从远到近的写作顺序，写出了秋天收获的喜悦，表达了对秋天的喜爱之情。拟人和比喻的手法，使文章显得特别生动，富有趣味。
秋天的图画。
我看到了一幅秋天的图画。画上有长满了果树的果园，有金黄色的田野，有南飞的大雁和燕子，还有一片松树林。
天上，有几朵洁白的云，有几群大雁飞过，它们一会儿排成"一"字形，一会儿排成"人"字形，飞到南方去过冬。天上还有一群燕子，它们没有大雁排得那么整齐，但是,它们也是一块飞的.
地上,左边一大片松树林,松树的叶子在秋天是墨绿色的,松果是土黄色的,还有一只松鼠在摘松果当粮食,准备冬天吃.右边,是田野,田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉米.小麦结的麦穗可真不少,都把腰给压弯了!旁边的高粱结的也不少,好象要和小麦比谁结的多.高粱旁的玉米,结的玉米可真多!每个叶和杆之间都有一个.大豆也不想落后,它结的和小麦差不多,它也弯下了腰,默默的等着人们去收割.画的前面是一条路,通到了果园里,果园里有苹果树、桃树和梨树.苹果树和桃树的果子的颜色差不多,都快分不清了.苹果树上的苹果太多了,苹果都连成一片了,偶尔能看见几片黄叶.梨树上也结满了梨,黄黄的梨都呆在一起你挤我碰.这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊!
点评：忠实地记录了图画上的内容,先总后分,由上到下,顺序合理,语句也很通顺.需要注意的是,写看图作文的时候,不仅要描述图画上的内容,还需要作者加入合理的联想与想象,以丰富画面内容。
秋天的图画。
早晨，我醒啦，推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报，她告诉我，美丽的秋天来临了。
我奔向田野，寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳，换上了黄色的秋装。躺在草地上，我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，像只只绵羊，在空中漫步，天显得格外高，格外蓝。
这时，吹来一阵微风，我闻到一股香味，我跟着秋风寻找，走过小树林，我看见一片果林，果树上挂着正待成熟的果子，有橘子、苹果、柿子我正想摘一个解馋，忽然听见“唰唰”几声，连忙回头，只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡穿过果林，金黄色的稻田展现眼前，谷穗被风儿一挠，笑得弯下了腰。
这构成了一幅秋天的图画，多么美丽的秋天。
点评：小作者采用拟人的修辞手法，把秋天的景物写活了，使读者也感受到秋天的美丽。你是一位热爱写作、文思敏捷的小作家。
作文指导：
一、审题：
1、描写的图画必须与秋天有关。
2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。
3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。
二、选材：
天空：秋高气爽、天高云淡。
田野：庄稼丰收、农民忙碌。
果园：瓜果成熟、芳香四溢。
落叶：随风飘落、翩翩起舞。
秋雨：秋雨绵绵如烟如雾。
动物：大雁南飞、松鼠储粮。
小孩：游玩嬉戏帮忙丰收。
三、写作方法：
1、认真观察。
（1）看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根。
据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。
（2）看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值。
得我们写，哪些富有秋天的特征。
（3）看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有。
什么关系。
2、按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。
3、适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。
4、动用五官。
只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。
例：《秋天的图画》。
看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。
其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红色的。
枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的：风吹树叶“唰唰”的声音感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。闻到的：各种水果的甜香。
四、构思：
1、拟题。
篇二：小学三年级作业《秋天》。
秋天来了。大路边树上的叶子有的绿，有的半绿半红，有的金黄，有的已经落下。地上的小草也开始变黄。花园里的花儿都败了，不过只有菊花盛开了，有的红如火，有的黄如金，有的白如雪，散发出淡淡的香气。
农田里，玉米笑得裂开了嘴，露出一排排金色的牙齿。苹果红了，香蕉黄了，葡萄紫了。。。农田里大丰收了，农民伯伯笑了。秋天的雨是绵绵的，凉凉的，带走了夏天的炎热，心也跟着凉了起来。
秋天不像夏天那么炎热，也不像冬天那么寒冷。啊，秋天是金黄的，秋天是丰收的，秋天是香香的，秋天是凉丝丝的，我爱你-----美丽的秋天。
秋天的雨。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了高粱，高粱举志了燃烧的火把。它把黄色给了落叶，随风旋转的落叶像一只只飞舞的黄蝴蝶。金色是给国野的，那里是农民伯伯辛勤一年的收获。橙红色是给果园的，苹果、桔子满满地挂在枝头，露着甜甜的笑脸。秋雨格外怜爱秋风中傲立的菊花，将五彩缤纷的颜色都给了她，瞧，红的像火，粉的像霞，白的像雪……美丽的菊花正在秋雨中竞相开放。
秋天。
风，轻轻地、温和地吹着，是美丽的灰姑娘姗姗而来;树木开始脱下她绿色的夏装换上了金色的秋装。
收的季节，美好的季节，给大地带来财富，每一个人的脸上都洋溢着最可爱的笑容，那是因为他们的辛苦都得到了回报。
我最熟悉的人。
我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”
听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
我非常喜欢秋天，它有五彩缤纷的颜色，还有香甜的果实。
今天早晨，我在学校看见了樟树。樟树的叶子有红色的,绿色的和黄色的；上面还有果实，有青色的，紫色的，像一串串甜甜的葡萄。
我们来到田野。田野真是一幅美丽的图画啊！高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，菜园里有南瓜还开出了几朵黄色的花，池塘边的鹅边在洗澡边在唱歌。我也唱着一首丰收的歌，欣赏这美丽的秋天！
我非常喜欢秋天，它有五彩缤纷的颜色，还有香甜的果实。
今天早晨，我在学校看见了樟树。樟树的叶子有红色的,绿色的和黄色的；上面还有果实，有青色的，紫色的，像一串串甜甜的葡萄。
我们来到田野。田野真是一幅美丽的图画啊！高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，菜园里有南瓜还开出了几朵黄色的花，池塘边的鹅边在洗澡边在唱歌。我也唱着一首丰收的歌，欣赏这美丽的秋天！
杭州的秋天格外美丽。满城的桂花飘香。西溪的芦苇雪白，秋风一吹象鹅毛大雪。柿子树上挂着一个个火红的小灯笼。
秋天来了，秋天来了山野就是美丽的图画。梨树红红的脸蛋,稻海翻起金色的波涛，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽看，蓝天上的大雁作出了回答，他们排成一个大大的“人”字好像在说勤劳的人们画出了秋天的图画。
秋天的景色。
秋天来了，风伯伯把夏天的炎热吹走了。
田野里，稻谷成熟了，颗颗谷粒像金子一样闪着金色的光芒，风一来，整个田野成了金色的海洋。
菜园里，有农民伯伯种的小白菜、大白菜、红萝卜、白萝卜······白萝卜像一个个白胖胖的娃娃，探出小脑袋看秋天的景色。
果园里，有一串串的紫色的葡萄，你挨着我，我挨着你，像一颗颗紫珍珠，让人看了垂涎三尺。橘黄的桔子高高地挂在枝头。熟透了的柿子像一个个小灯笼······一阵风吹来，黄树叶离开了大树妈妈的怀抱，像一只只蝴蝶纷纷扬扬地飘落下来，飘到了水中，小鱼儿把它当作太阳伞，飘到树下，小蚂蚁把它当作运动场。
你再看那天边，朵朵白云就像一群白花花的绵羊一样。大雁排着整齐的队伍，正准备飞到南方过冬呢。
在这个时候，最快乐的要算小朋友们了，他们正忙着在草地上玩耍、打滚、放风筝呢。而农民伯伯看着那一派丰收的景象，想到自己的辛苦没有白费，一定是最开心的了！
哇！秋天的景色可真美呀！
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇八
…1老师寄语。那时候，我们甚至连温饱问题都无法解决，更别谈买笔、作业本、书包。”哦，这家伙好傻呀；按那时的标准，妇女能拿上男劳力所挣的工分，在生产队中也是极少数的人。
她撒腿就跑，但那条又大又长的尾巴使她怎么也跑不快。真稀奇，姑姑虽然烧石头！不就是没考好么，至于么，只要下次好好复习，我相信以你的实力一定能考出理想的成绩的。
“唉~”绿水懒得理她，把杯中的酒一饮而尽。我家养了两只可爱的小鹦鹉，十分小巧?”我摔了个“嘴啃泥”，脚上充满了疼痛，站也站不起来了。”妈妈自从我期中考试后一直没笑过呢。
每当我快要枯萎的时候，你给我浇上了救命之光，从而使我才能在阳光下，显得生机勃勃，找到了生命之光，使我有勇气与命运搏斗！我气得脸都红了，狠狠的跺地板，咬咬牙气冲冲地走了。刚开始的一段时间里还真是不怎么适应，毕竟学习是培养了多年的习惯嘛。“祖国”一个多么神圣的字眼，每一个中华儿女都无不把她放在心间?离洞井铺不远的地方，有个公园叫石燕湖．。
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇九
秋天到了，我和小伙伴去大自然寻找秋天。
我们到果园里寻找秋天。一棵棵硕果累累的果树上，挂满了沉甸甸的果实。有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，红绿相间的冬枣……其中，最有趣的就是柿子了。还没有成熟的柿子是绿色的，随着时间的推移，绿色的柿子变成了黄色，紧接着又变成了深红的了。成熟的柿子像一盏盏小灯笼挂在枝头，被风一吹，柿子晃来晃去，好像在和我们招手。最好吃的.就是石榴了。把石榴掰开，里面的果实像一颗颗小珍珠，饱满透亮，放在嘴里，好吃极了。
我们到田野里寻找秋天。远远望去，一大片麦田像金色的海洋。被风一吹，麦子们点头弯腰，好像在向我们问好。饱满的麦穗在碰撞中不断发出“沙沙”的声音，好像在告诉大家：“秋天来啦，秋天来啦！”。
我们到大山里寻找秋天。沿着石阶而上，路边盛开着五颜六色的金盏菊，有红的，有黄的，还有一些金的……草地上落满了枯叶，踩在上面“沙沙”地响，好像秋姑娘在弹奏一首美妙的乐曲。抬头仔细看，发现树上留着五颜六色的树叶，有深绿的、黄的、红的、还有一些说不出颜色的，漂亮极了！
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇十
秋天到了！校园天气渐渐变冷了，小朋友们穿起厚厚的毛衣。
校园也变了！
走进校园，枯黄的叶子纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，在空中自由地飞舞着，但是越飞越低一直落到地上，像给大地换上了金黄色的秋装，美丽极了！校园里的几棵桂花树也露出了甜甜的笑容。空气中散发着淡淡的桂花的香味，使整个学校都有一股桂花的甜味。学校后操场有几棵叫不出名字的树上结了许多小果子，好看极了！
我很好奇就捡了一个扒开看看，有股带酸的苦味。要上课啦，我的导游做完啦，想要看看我们的校园吗？那就快来吧，我们秋天的校园是最美的，也是最有活力的。小学三年级作文秋天（二）。
有人赞美百花盛开的春天，有人赞美骄阳似火的夏天，也有人赞美大雪纷飞的冬天，而我却要赞美这瓜果飘香、果实累累的秋天。
秋天是个美丽的季节。瞧，那一群群蝴蝶正在空中翩翩起舞，有金黄色的、有火红火红的，美丽极了！天空中偶尔会有一群大雁飞过，一会儿排成一字，一会儿又排成人字，它们一定是去温暖的南方过冬了吧！
秋天是个丰收的季节。瞧，红通通的是苹果，黄澄澄的是梨，亮晶晶如紫水晶般的是葡萄，像小红灯笼的是枣子。桔子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
秋天是个花的季节。瞧，那儿的菊花多美！黄的赛金，白的似银，粉的似霞的菊花竞相开放、争奇斗艳。
远看，田野像金色的海洋。近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀，顽皮的小豆豆也迫不及待地探出头来，想看看这秋天的美景。
秋姑娘就这样在我们不知不觉中来到了我们身边！
啊，秋天真美丽呀！
秋天，我赞美你，我欣赏你！
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇十一
炎热的夏天过去了，凉风习习的秋天来了。我最喜欢秋天了，因为，秋天是农民伯伯辛辛苦苦用汗水种出的，粮食的丰收的季节呀！
周末的早晨，我、姐姐、爸爸和妈妈一起去紫阆看外公、外婆。在路上，我看见了不可计数的.人；还有许多车，有红的、黄的、蓝的、绿的、紫色、黑色的……等等。
我还发现了几座小山，在雾的笼罩下，看上去若隐若现。有的山上还插着几面小红旗，看上去十分耀眼。
终于到了紫阆了，打开车门，一陈清新的空气迎面扑来。“啊，好漂亮！”我说道。
清澈的小溪在慢慢地流淌；田野里，金黄色的成熟麦子随风舞动；远处看，田野里的稻草人像农民伯伯在摘蔬菜似的。
外公的菜园里，蔬菜都成熟了。我说外公怎么不见了，原来是在菜园里摘蔬菜呢！
“瞧，辣椒穿上火辣辣的红衣，萝卜像个害羞的小姑娘，躲在土里不敢出来，只留下绿油油的长头发……”姐姐说道。
啊，这就是秋天！我爱秋天！
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇十二
不知不觉，炎热的夏天已过去了，我们迎来了金黄的秋。
大自然是一位画家。春夏秋冬，经过它的画笔，都变得生机勃勃。秋天里树叶被染成金黄色，人们欢乐的庆祝丰收，火红的枫叶传递着“秋天来了”的讯息。
落叶铺成了一条金黄大道。每走一步，都伴随着清脆的“咔咔”声。那金黄的落叶，被秋风刮起，多像那金色的鸟儿，优雅地滑翔。
果园里，飘来甜蜜的果香。农民伯伯的脸上洋溢着喜悦。一箩筐的苹果、桃子、梨、橘子……都是春日里播种的辛劳！
枫叶们好像去了理发店，变得火红火红的。它们为什么要去理发店呢？当然是要跟上潮流，不然落后了，它们可不高兴！
秋夜，月色不在朦胧，月光皎洁明亮，清辉溢耀。郊外，野花散发出阵阵清香。林中夜莺歌唱，清脆动听。疏落的蛙声，稀弱的蝉鸣，似乎在告诉人们夏天离去，秋天来了。
春夏秋冬，都有独特的美。不过，我更喜欢秋天，期盼着每年中秋与家人团聚的天伦之乐。
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇十三
今天，我来到了公园。公园真是热闹非凡，人流如潮。
首先我看到了五彩斑斓的野菊，有红的，有黄的，有紫的，一个小野菊上有一滴晶莹透亮的小露珠，我想这个小露珠应该是月亮妹妹生气时一不小心扯断的珍珠项链，一颗颗好美好亮。又看见了一颗颗生机勃勃的大树，大树身上有一个营养液，我想也许是营养液把那么多的大树装点得那么生机勃勃，就像是一个年轻力壮的小伙子。风姑姑吹到竹子妹妹身上，竹子妹妹好像在跳舞。枫树全都红了，像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了，让我想起一句诗句停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。围绕着公园的是冬青树，冬青树像一个威风的战士保卫者公园。
走着走着我一不留神来到了一座小庙小庙表面五颜六色，还画上了一层美丽的图案。我悄悄地了小庙，里面都是木条、板砖、铁钉，就像1亿年没有人住过打扫一样。
一到夜晚，整个公园就变成了灯的海洋，公园里闪耀着灯光像一个五颜六色的仙女来到公园照亮公园。
啊，秋天的公园真是一个多姿多彩的美丽的地方。
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇十四
秋天是红色的。你瞧，那鲜红的枫树叶子挂满枝头，随风飘动，仿佛无数双小手在召唤着我们。那鲜红的枫树叶子远看像一团火红火红的火焰。这时我想起了一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
秋天是金色的。田里的稻谷丰收了。风吹来，金色的稻谷好像在跳着优美的舞蹈呢！农民伯伯忙着把金色的稻谷割下来。
秋天是蓝色的。秋天是秋高气爽的季节。天上是深蓝深蓝的天空，好像是一片无边无际的大海一样呢！
秋天是白色的。香气扑鼻的菊花竞相开放了。如果你从菊花丛中经过，肯定会被这菊花陶醉，就不想回家了，真想躺在这菊花丛里睡觉。正是：心醉不知归去路，欲把花丛做侵床。
秋天是丰收的季节，秋天是瓜果飘香的季节，秋天是五颜六色的季节。秋天是彩色的，秋天是最美丽的季节！
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇十五
炎热的夏天走了，秋姑娘悄悄地来到我们身边。她给我们带来了凉爽的秋风；累累的果实；还有那迷人的秋景。
秋天是个天朗气清、秋色宜人的季节。蓝蓝的天空一望无边，朵朵白云像一团团棉花。大雁排着整齐的队伍，正准备飞往南方过冬呢。
秋姑娘来到公园里，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。菊花也在竞相开放，有红的、白的、金黄的……五颜六色，非常好看！秋风吹来，一片片叶子从树上飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，它们投入大地妈妈温暖的怀抱，幸福地笑了。
秋姑娘来到果园里，果实成熟了。你们看，红通通的苹果像个害羞的小姑娘。柿子树上挂起了一盏盏小灯笼。桔子树上一个个桔子你挨我，我挨你，好像在说悄悄话呢。
秋姑娘来到田野里，她鼓起小嘴一吹，稻谷成熟了，颗颗谷粒像金子一样闪着光芒，整个田野成了金色的海洋。棉花地里像铺了一层厚厚的白地毯。玉米偷偷地露出金灿灿的笑脸。高粱挺立在大地上，就像一个个威武的战士守卫着丰收的果实。
秋天真是一幅多彩的画卷！
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇十六
太好了，秋天来了。我盼望已久的秋天终于来了。
每年秋天，我都会和妈妈、爸爸一起去奶奶家帮忙挖红薯。今年也不例外。
红薯并不引人注目，为什么我要盼着这一天呢？因为，红薯地里有很多蝗虫。大人们忙这个挖红薯，小不点忙着捉蝗虫。我们把捉到的蝗虫拿回奶奶家，为给奶奶家的小鸡吃。看着小鸡们你争我夺的情景，我高兴极了。
挖红薯时，有时土里会有蚯蚓。它也是我们喜欢的东西。捉到手里看着它蠕动，再把它放回大自然。
秋天里，我们小朋友也很快乐。
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇十七
不知不觉南京的秋天来了！
秋姑娘轻轻地吹了一口气，栖霞山的枫叶红了，北京西路的银杏黄了。夏日果园的紫葡萄已化为深秋的露水，公园里的苍松愈加葱翠挺拔，桔红的柿子像一个个小灯笼挂在枝头……每一处美景都让人陶醉，这其中我最爱的是那一点金黄。
炎炎夏日还给我们带来阴凉的梧桐树叶，圆满地完成了他们的任务，纷纷换上了秋衣，争相离开大树的怀抱。秋风吹过，一片片叶子好像变成了一只只蝴蝶在蓝天白云下随风飞舞。不一会儿就安静的躺在了地上，大地很快就铺上了一层金黄色的地毯，用脚踩上去还会发出“沙沙”的响声。
风越大，落叶越多，可是望着我们每天上学都要经过的马路上如此整洁，我不禁想：那些树叶去哪里了？妈妈说其实每天凌晨，马路上都会响起树叶和扫帚的交响曲，那是穿着黄马夹的环卫工人在辛勤的劳动，是他们的不辞辛劳换来了南京的整洁干净。“黄马夹”和梧桐叶，交相辉映，绘画出了最美丽的南京。
我爱南京的秋天！我要为美丽的南京喝彩，更要向辛勤的“黄马夹”致敬！
点评：小作者通过写秋天的事物：枫叶、银杏叶、葡萄、苍松、桔子，表达了对秋天的喜爱，并且赋予落叶以生命，语言形象，生动，更可贵的是借秋天表达了对“黄马夹”的敬意，字里行间充满了生活气息。
三年级金色的秋天（汇总18篇）篇十八
我喜欢秋天的银杏谷，秋天里最美的景致莫过于洛阳镇的银杏谷。
周末，阳光明媚，妈妈又带我来到了千年银杏谷。远远望去，哇--片金光闪闪，其间还点缀着少许绿色。
走进银杏谷，首先看到的是“五老树广场”，过了“308碑”后，是弧形排开几乎连成一片的五株千年古银杏。其中最高的一棵有1800多年了，树干特别粗壮，我们6、7个人手拉手才能把它围住。我摸着粗糙不平的树皮，像感受到一千年的时空……一阵秋风吹过，银杏叶像漫天飞舞的蝴蝶纷纷落在地上，金黄的、绿色的，都像一把把精致的小扇子。先是薄薄地铺上一层，然后再铺上一层。我踩在落叶上，发出沙沙沙的声音，仿佛是银杏叶在向我们诉说千年的故事。
不远处有一棵银杏树上挂满了红丝带，妈妈说它是“平安树”，红丝带是人们用来祈求平安的。
我们踏着铺满银杏叶的石磨，玩起了跳房子的游戏，你追我赶，欢笑声响彻天空，一旁的银杏树爷爷仿佛也笑了！
肚子正咕咕叫的时候，一阵香味儿钻进了鼻孔，原来是一位老奶奶在卖烤银杏果。我买了一包，迫不及待地吃了一个，热乎乎的，香香的，还有一丝丝苦味儿。妈妈说，银杏果可以入药，但吃多了会中毒。
太阳落山了，我们带着一包银杏叶，恋恋不舍地回家了！