活动方案是指针对某一特定目的或需求而制定的一系列活动安排和计划。活动方案的实施需要根据具体情况进行调整和修改，以下范文仅供参考。
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇一
为迎接20xx年元旦的到来，营造良好的节日氛围，丰富校园文化生活，凝聚全院教职工力量，展示广大师生积极进取、乐观向上的精神风貌，学院拟定于元旦前夕在体育馆举办“20xx年元旦师生联欢会”，现将有关事宜安排如下：
20xx年12月底（具体时间另行通知）在体育馆举行。
为做好联欢会各项筹备工作，确保联欢会的顺利进行，成立联欢会组委会：
主任：
副主任：
成员：
1、每个分工会可报送1―3个参选节目，演员可以本分工会成员为主，也可各分工会之间合作。
2、学生节目由团委负责组织、遴选、推荐。
3、老干节目由老干处负责组织、遴选、推荐。
4、歌舞类、器乐类、戏曲类控制在5分钟以内，语言类控制在8分钟以内。
（一）节目报送（截止到11月30日）
各单位按照通知要求积极组织筹备节目，并按规定时间将“节目报名表”交到院工会办公室，电子档发送至邮箱xxx。
联系人：
联系电话：
（二）节目选拔（12月1日―5日）
通过组织人员审核筛选，确定联欢会表演节目（具体时间、地点另行通知）。
（三）节目排练（12月7日―19日）
各分工会对表演节目进一步排练、完善。
（四）集中排练（12月21―24日）
（五）节目演出彩排演出（12月28―29日）
1、参加元旦联欢会节目演出的`分工会，在年度考核加分项中给予适当加分。
2、组织观众评出“我最喜欢的节目”，颁发奖品。
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇二
为营造和谐、文明、喜庆的节日氛围，丰富人民群众的精神文化生活，现制定京山县20xx年“庆元旦迎新春”活动方案。
按照欢乐喜庆、文明和谐、广泛参与、节俭安全的原则组织活动。以弘扬社会主义核心价值观为主线，以丰富人民群众精神文化生活、推进文化京山建设为目的，组织开展系列活动，激发全县广大群众建设生态京山、实现“中国梦”的生活热情和创业激情。
1、开展“迎新年万人健身跑”活动
20xx年12月30日（冬月二十），在京山城区，组织1000名左右镇（区）居民，开展6公里冬季全民健身长跑比赛，展示我县干部群众团结一心、积极进取的精神风貌。
责任单位：县文体新局。
2、举办京山县20xx新春音乐会
20xx年1月20日（腊月十一）左右，在京山礼堂举办新春音乐会，节目形式为器乐合奏、齐奏、重奏、独奏，歌曲合唱、重唱、对唱、独唱等，节目内容突出京山地域特色，歌颂祖国、颂扬中国梦、弘扬社会主义核心价值观，展示群众文化繁荣发展。
责任单位：县文体新局、县教育局、县文联、县音乐家协会。
3、开展“金猴抱春”春节民俗展演活动
民俗文艺演出。由县文化馆统一协调安排，组织编排一批反映京山经济社会发展新面貌、新气象、新风尚，带有浓郁京山地域特色的歌舞、音乐、小品等民间文艺节目，于20xx年2月18日（正月十一）至20日（正月十三），在文峰网球公园“百姓大舞台”演出。
责任单位：县文体新局。
民俗踩街活动。20xx年2月20日（正月十三）至22日（正月十五）期间，各镇组织在本镇社区、街道，进行龙灯、踩莲船、蚌壳精、舞龙、舞狮等春节民俗文艺表演。20xx年2月22日（正月十五）集中在城区主要街道开展踩街活动，在全县营造欢乐祥和的节日氛围。
责任单位：县文体新局，各镇（区）。
4、开展《生态京山满眼春》主题宣传活动
选择一批（30家以上）有代表性的行业单位和镇区，以讲故事的叙事方式、以视频专辑的形态，从不同角度展示“生态京山”建设取得的巨大成就以及经济社会发生的深刻变化，生动表达京山人民的自豪感、成就感、获得感，为“十三五”规划启动实施营造良好的舆论氛围。春节期间汇集成《生态京山满眼春》板块在京山电视台滚动播出，提神鼓劲，营造节日气氛。
责任单位：县广电局。
5、开展《寄语家乡贺新春》异地采访活动
县广播电视台派记者赴全国各地（北京、上海、广州等地）邀请一批（30人以上）京山籍在外成功人士通过电视荧屏表达思念故土之情，寄语家乡发展，共贺新春。春节期间以视频专辑形式滚动展播。
责任单位：县广电局。
6、举办辉煌“xx”京山县“xx”经济、社会发展成果展
整个展览以图片为主，图文并茂展现我县“xx”期间经济、社会发展成就。共分为六大板块展示，即：工业、农业、科技、交通、旅游、城市建设，计划制作展板20面，展出图片100副左右，20xx年12月21（冬月十一）起面向全县广大文艺爱好者征集作品，20xx年1月15日（腊月初六）前完成展板制作。县“xx”期间，在召开地展出；春节期间，在各镇（区）巡回展出。激发广大干部群众热爱家乡、建设家乡的自豪感、责任感和使命感。
责任单位：县文联、县新闻中心。
7、开展迎新春征春联送春联活动
由县楹联学会负责，在全县范围内征集春联（须自拟自作，内容为彰显京山地方特色、反映京山经济社会发展、生态建设、和谐家园构建等所取得的新成就）。20xx年1月24（腊月十五）日至2月1日（腊月二十三），组织县书协、县老年书画学会书法爱好者到各镇（区）为广大群众提供义务写春联服务，所写内容以征集春联为主，反映京山发展成就弘扬中华传统文化，寄托新年美好愿望，营造浓厚的节俭文化气息和节日氛围。
责任单位：县文联。
8、开展“京山之春”年味主题摄影采风活动
以新闻中心记者为主力，组成若干个小分队，分赴城乡抓拍富裕、祥和、喜庆的生产、生活图景，用镜头反映城乡各地迎接春节、共享太平的浓厚氛围和欢乐心情及鲜活场面，烘托出一个吉祥年、文明年、安康年。所有作品通过网站、手机报、客户端、微信即时播发，营造喜庆祥和氛围。
责任单位：县新闻中心。
1、各镇要根据实际情况，开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文体活动，并积极支持农村开展各类活动。县直单位要积极组织参与全县统一安排的大型文化活动，充分发挥单位职能，面向社会开展文化服务，并在本单位组织开展丰富多彩的文体活动。
2、节前要将城区路灯、七彩灯、景观灯进行一次全面检修，保证节日期间路灯正常照明。各级机关和各部门要做好对本单位门面的`节庆装饰，实施“亮化工程”，营造浓郁的节庆氛围。
3、县文化馆、县图书馆、县博物馆、县体校、各镇文体站，在节日期间要免费向公众开放，组织开展好公益文化服务活动。
4、做好节日期间的安全保卫工作，对开展的大型文化活动，相关责任单位要制定专门的应急方案，并确定专人负责，责任到人，做到万无一失，切实保障人民群众生命和财产安全。
5、新闻单位要加强对新年春节期间文化活动的宣传报道，把握正确的舆论导向，营造良好的节日氛围。
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇三
通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。
送旧迎新庆元旦
喜庆、祥和、热烈。
教室
：12月31日下午
1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。
2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。
甲：老师们同学们大家好！
乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始！
甲：首先请大家齐唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！
班主任致辞：20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。
乙：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！让xxx给大家出几个谜语。
游戏：猜谜
甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）
乙：还有谁给大家带来了礼物？
甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家欢迎。
乙：太美了，真令人意犹未尽呢！
甲：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”！好了闲话少说，下面由xxx同学为大家表演朗诵《新年快乐》。
乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏！
同学们参加游戏
评比奖励
甲：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。
乙：现在有请xxx、xxx、xxx、xxx为大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下来让我们的xxx同学来为我们大家表演诵读古诗词！
游戏：击鼓传花
甲：接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观！
乙：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！
甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年！
乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！
甲：快乐，总是那弹指间的一瞬间。
乙：虽然，庆祝会即将结束。
甲：但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。
甲乙：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半，祝你永远是成功者！元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学习中，寻找到属于自己的一份乐趣！
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇四
xxxx年12月30日14：00。
f座报告厅。
1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；
2、穿插游戏、抽奖等互动活动；
3、提倡团体节目、特色节目；
4、鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
全体教职工。
为确保联欢会的.顺利进行，成立xxxx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。
组长：张xx副组长：王xx成员：周xx、吴xx领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任：王xx成员：王xx、张xx七、具体要求。
2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升；
3、报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目；
5、采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2；
6、未尽事宜，另行通知。
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇五
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
12月31日上午点
操场
（一）领导小组
（二）工作小组
（三）具体分工：
1、文艺节目训练：
2、主持人训练：
3、宣传：
4、音乐：
5、会场布置：
6、后勤：
（一）学生节目：
（见附纸）
1、x校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、颁发活动纪念品
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇六
新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，了解民间习俗，感受学校大家庭的温暖。以此激发学生对新年的期盼，让学生度过一个丰富多彩的新年。
“迎新年，庆元旦”系列主题活动。
系列活动一：甜甜蜜蜜送祝福。
新年将至，请学生们将他们的节日祝福，写在自己亲手制作的贺卡上，可以送给自己的朋友，也可以送给自己的同学，送给老师和爸爸妈妈，和大家一起分享新年的快乐。
系列活动二：开开心心做游戏。
新年的脚步慢慢近了，让孩子们在班队活动课上做趣味十足的游戏，感受新年的喜悦吧！
系列活动三：团团圆圆吃美食。
好吃的水果沙拉、热腾腾的水饺、汤圆，年糕，大家可以在班队活动课上亲手做，一起分享，感受新年的喜庆和热闹。
二、活动时间。
12月27日——1月3日。
西安丰镇中心小学20xx年9月20日。
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇七
各中小学、县直教育单位：
为丰富中小学师生文化生活，陶冶师生思想情操，提高师生艺术素养，培养师生创新能力，进一步推动全县版画教育事业的发展，经研究，决定举办20xx年“庆元旦，迎新年”中小学师生版画比赛，现将有关事项通知如下：
内容健康、积极向上的主题均可。
全县中小学（幼儿园）在校学生（幼儿）、美术教师
1、以送交作品形式参评。
2、参赛纸张规格不限
3、参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦，迎新年”中小学师生版画比赛报名表（见附件），并在报名表中填写3—5句话的创意说明。
4、作品形式仅限版画作品。
根据参赛数量和质量设一、二等奖，优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。
1、送交作品截止时间：20xx年元月9——10日
2、地点：县教育局体卫艺科（教育局八楼815室）
1、本次参赛作品必须是作者原创作品，之前参赛并获奖的作品不予评奖。
2、参赛作品不予退还。
3、作品择优入选《东海县少儿版画优秀作品选》
联系人：单xx
电话：xx
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇八
12月24日-1月5日。
北二环大明宫建材批发商城旗舰店
1、位于销售旺季，通过以下的具体操作，扩大销售额，盘清库存。提高市场占有份额。
2、体现本店无微不至的贴心服务。提高客户对本店的忠诚度。
3、通过宣传造势，结合元旦节的元素，让消费者产生强烈的.记忆感，建立良好的业外口碑，提高知名度和美誉度。
“感恩答谢惠”元旦大派送！
（1）购暖气片送卫生间小背篓（价值300元）凡进店购买暖气片满3000元以上均可获赠卫生间小背篓一个。
（2）购壁挂锅炉送过滤器或者价值为300元的温控器（有线）凡进店购买任意一款壁挂锅炉均可享受6.8折优惠且同时可享受满额赠送活动。
（3）凡在活动期间进店咨询者均可获得精美礼品一份（数量有限先到先得）。
无垠的全体员工再次祝福各位嘉宾朋友元旦节快乐，万事如意！
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇九
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
六（3）班教室。
1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
梁雨琪：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
刘若凡：全体起立、唱《少年先锋队队歌》
梁雨琪、刘若凡（合）：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
刘若凡：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧！
请欣赏杨老师为大家演唱的歌曲《迎新年》。
3、梁雨琪：请杨老师致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4、刘若凡：在品社课上，我们学习到很多有关新年的知识，现在要考考大家，答对者有奖。
问题（1）：你知道过年的来历吗？
问题（2）：中国人过新年有哪些习俗？
问题（3）：你还知道哪些国家是怎样过新年的？
5、梁雨琪：平时，同学们在课间最喜欢玩游戏了。可是，在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今天，让我们一起放飞心情，在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧！
第一个游戏：冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。（由两名志愿者上场拉住一条跳绳，再请5名左右志愿者上场，用红领巾蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线，冲到者为胜。失败者即兴表演节目。）
6、刘若凡：同学们，下周就要进行乒乓球比赛了，今天我们就来比一比，看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布比赛规则。（将两张桌子接在一起，志愿者上场，每人一拍一球，掂球绕桌子一周，球落下者失败，即兴表演节目。最后推选优胜者参加乒乓球比赛。）
7.梁雨琪、刘若凡（合）：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
让我们大家共唱一首《祝你平安》。
8.刘若凡：同学们，你们喜欢猜谜吗？
下面就请大家发挥自己的聪明才智，来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。
（袋子里有一些纸片，请志愿者上场。每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。如果大家猜中了，说明表演成功。有奖。）
9、梁雨琪：下面一个游戏：套圈。请杨老师宣布游戏规则。（用手中的圈去套地上的茶叶罐，在规定距离内，砸到者得一分，套中者得两分，得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。）
10.刘若凡：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
11、梁雨琪：让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请杨老师说明活动方法。（同学们写好由四人小组长交给主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）
12.、刘若凡：平时大家都积累了很多成语，今天我们就来进行有趣的成语连珠。规则是先说个成语，每个小组用最后一个字接成语，接不上的小组推选同学即兴表演节目。
13、梁雨琪：弹子是男同学爱玩的玩具，今天就让我们来挑战，看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布比赛规则。（每次两名志愿者上场，各拿一双筷子，从碗中夹出弹子放进茶叶罐中，在规定时间内，夹得多者获胜。有奖。）
14、刘若凡：同学们，今天玩得开心吗？
童年的世界是单纯的，无忧无虑的。展望未来的一切，我们会更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱一首《快乐的节日》吧。
15.梁雨琪、刘若凡（合）：尊敬的老师，亲爱的同学们！我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中，健康快乐地成长，在学习中取得更大的进步！
16.班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
17.梁雨琪、刘若凡（合）：“庆元旦迎新年”主题班会到此结束！
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇十
1、让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活
校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
：20xx年12月日
：六xx中队教室
：全体学生及中队辅导员
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
伴着欢声，伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐，拥有真情，我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐，体会到春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的美丽。如今，我们又以期盼的心情，迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔，描绘出灿烂的明天！
合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学习中寻找快乐，在活动中发现快乐，在写作中记录快乐！让我们的笔尖写满欢声笑语！最后祝愿大家：新年快乐！
（1）游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）
（2）游戏：踩气球。（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
（3）才艺大舞台（书画、舞蹈现场表演）
（4）歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
亲爱的同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，你们又要长大一岁了。万事从头起，良好的开端是成功的一半，愿我们所有的同学永远是成功者！今天我们在一起迎接新年的到来，展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。我宣布：“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇十一
一、活动目的：
为丰富教职工的业余文化生活，增强凝聚力，展现教职工的精神风貌和良好的文化素质，激励教师团结协作，以更饱满的激情投入到新一年的`教育工作中去，学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦，迎新年”系列活动。
活动时间：20xx年12月22日3点30分起
三、活动地点：报告厅
四、活动内容：
1.节目展演活动。
2.观看电影活动。
五、活动对象：
中心小学全体教职工。
2.南宅实验学校全体教职工。
六、节目展演活动要求
1.各单位自行策划，鼓励每一位教师人人参与活动，力求多样创新，灵活新颖。
2.各单位指定一名教师，负责本单位背景、音乐等制作。
3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室，以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。
4.其他注意事项
参加人员： 教育集团全体教职工
主 持 人：
摄影、摄像：
会场布置：校办、总务处
筹 备 组：后勤组、艺术组等
为确保此次活动圆满成功，希各单位（级部）充分调动教师的积极性，认真策划，集思广益，能够推出质量高、形式新颖的节目。
区xx中心小学教育集团
20xx年12月12日
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇十二
新年生虎气，祖国起龙图。在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。校团委决定举办庆元旦，迎新年，校园嘉年华游园活动。通过活动，使学生能自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
20xx年12月31日下午1：30～4：00（若遇阴雨天将对时间进行调整）。
全体师生。
1、领导新年致辞（李校长）。
2、收集新年祝福。（赵校长）。
3、游园活动开始。
1、以班级为单位，每班组织两个项目，所需道具自备。
2、学校将划定区域组织活动，各班必须在当日1：30之前精心布好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人（由班主任和下班老师担任）和工作人员（由学生代表担任）。
3、参与的学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性，每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学，组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后到主席台兑换奖品。
4、在活动开始之前，各班班主任要向参与学生宣讲活动规则。在参与活动中，应自觉遵守秩序，不能拥挤，不能喧哗，在有些不能做出提示的活动中，旁观者应该自觉保持沉默，以示活动公正，并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理，尊重工作人员，使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。
5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动，不得徇私舞弊。在游戏活动中，要维持秩序，确保安全。
各游戏处只发放兑奖券，获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。
总指挥：李正红总策划：团委成员。
会场布：团委成员总务处殷静波曹浩冯俊芳李天云周茂文三二班会场清理：初一年级。
1、猜谜语。
规则：参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚，到负责人处核对答案，若答案正确，则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会，则不可取下纸条。
地点：篮球架。
道具及准备工作：彩色小题纸若干，各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好，悬挂在篮球架之间。150张奖券。
负责人：李哲谢斌周茂文。
2、指上功夫筷子夹玻璃球。
道具及准备工作：桌子2张，竹筷2双，玻璃球40颗，塑料盆2个，玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。
负责人：一三班史红利李春霞。
3、比比谁的眼力好。
规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子高度离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。
地点：大操场。
道具及准备工作：准备3根筷子，3个空啤酒瓶。负责人：一三班凤仙。
4、贴鼻子。
5、钓鱼。
6、吹乒乓球。
规则：十个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。
地点：前排办公室前。
7、吹蜡烛。
8、新年钟声。
道具及准备工作：锣一个，蒙眼布若干。奖券30张。负责人：二一班张蕾。
9、玩转气球：
规则：参赛者自由组合为2人一队。背对背夹着气球运到10m远处绑在粗长绳上，再返回起点进行第2次运送，3分钟之内完成者各获得一张奖券。若中途出现气球掉落或破掉等现象，回到起点重新开始。可多组同时进行。
地点：大操场。
规则：负责人将三个塑料盆平放在地上，形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处，将手中的乒乓球往地上扔，若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会，进入三个者可得奖券一张。
地点：前排办公室前。
道具及准备工作：塑料盆3个，乒乓球5个。奖券50张。负责人：二二班刘鹏。
11、超低空飞行。
规则：参赛选手通过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰。挑战成功的人可获得奖票一张，之后降低高度多挑战成功一次另得奖票一张。
地点：前排办公室前。
12、抢凳子。
规则：六个参加者围着五张凳子转，音乐停，看谁能抢到凳子，站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子，方法同上以此类推，最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。
地点：大操场。
规则：参赛选手自由组合为2人一组，其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条，通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的字，必须用普通话，否则犯规。
地点：前排办公室前。
14、踩气球。
规则：在圈定范围内一次进5人，给他们每只脚上绑3个气球，让他们互踩，在30秒内剩余气球最多的获得奖票一张。气球全部被踩爆，但时间未到者主动出圈。有气球时出圈则犯规。
地点：大操场。
道具及准备工作：气球若干，绳子若干。奖券50张负责人：三一班李玉华唐忠义。
15、掌上明珠。
规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍沿着四张桌子外圈跑，一分钟内若跑（男生6圈，女生5圈），乒乓球未落地即得一张奖券。若乒乓球落地则重新计算。（桌子四张，搭成正方形）。
地点：大操场。
16、套圈。
道具及准备：套圈15个。奖券50张。负责人：三二班严鹏举。
17、定点投篮。
规则：参赛选手站在指定地点投篮，每人5次机会，男生投中两个者女生投中一个者，得奖票一张。男生投中四个者女生投中三个者，得奖票两张。
地点：篮球场。
道具及准备：篮球两个。奖券50张负责人：三二班路文兵。
18、新年送祝福。
未尽事宜再另行通知，望各班积极准备，积极参与。在12月25日前将准备工作最好，届时学校将进行检查。
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇十三
为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，进一步增强学生活力，展示学生个性特长，建立良好班风，营造团结向上的氛围，激发学生的学习热情、激情，迎接新的.一年。
安全，文明，和谐，低碳安全热闹迎新年。
坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化，弘扬中华民族精神为主题，达到教育学生、提高素养的目的，让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。
选送节目上一定要本着对联欢会负责，本着新、变、精的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。
活动要紧扣主题，创意新、构思巧、品位高、质量优，且要提前准备好，有内涵，有品位，有质量。
活动在教室举行，不准外出租借场地，活动食品不得带有酒精的饮品。
布置教室本着节约和环保，适当营造气氛，不准用喷涂类材料，以免造成污染。使用电教设备要适度。
活动中要注意安全，不得使用明火，注意用电、饮食安全。
不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班，不允许场面失控。
活动结束，各班要清扫整理好教室和环境。
本班教室
乐器表演，小品，魔术，唱歌，武术，脱口秀，双簧，有关低碳的广告，游戏，老师表演的节目等。
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇十四
1、是中国许多地方的传统习俗。经过比赛及一系列活动，提前感受新年氛围，弘扬我们的传统饮食文化，积累我们的文化精髓。
2、了解中国传统食品――饺子的来历，经过动手实践，掌握的程序和技巧，提高生活的能力，体验劳动的快乐。
3、经过活动体验同学之间合作的快乐，提高合作交流的能力。
4、紧张地期末考试刚刚结束，借此机会为大家放松心情，缓解压力。丰富课外生活，促进同学的沟通与交流，增进同学之间的友谊，培养同学们的团队合作精神，增强凝聚力。
5、为寒假招生和明年的续班做准备。
语文教研组
时间：1月24日（周四）10:00时长：3个小时
地点：太阳雨教育
太阳雨全体学生
1、材料准备：饺子馅、面团、餐具、盘子、调味品、锅、电磁炉、漏勺、勺子、擀面杖（其中学生准备：饺子馅、餐具、擀面杖）
2、活动场地：各班教室
3、卫生准备：剪指甲、洗手盆、护袖、围裙等
太阳雨全体师生
（一）前期准备：
1、活动内容：
（1）擀饺子皮比赛
（2）比赛
（3）亲子活动
（4）吃饺子比赛
2、统计并制作参与活动学生名单。
3、通知学生活动具体时间、地点、要带的物品及活动纪律。
4、预算活动经费：100元
5、人员配置及职责：
（二）活动流程：
1、集合点名：时间：1月24日10:00地点：活动大厅
2、检查学生所带物品是否齐全10:10
3、各组开始并选出参加比赛学生10:20
（1）根据学生的人数，分成几个小组。选拔组织能力强的学生担任组长，协调小组之间人员的分工。
（2）各组选出参加比赛的学生，准备参加比赛。
4、比赛活动流程：
（1）擀饺子皮10:50
要求：擀皮要中间厚一些，边缘薄一些
每组选出两名选手参加比赛，三分钟内按擀的饺子皮的多少，评出一二三名，奖励大拇指五三二个.
（2）比赛11:05
要求：饺子馅不可放太多，饺子的边缘部分一定要捏住，不要露馅。
每组选出两名选手参加比赛，三分钟内按包的'饺子皮多少，评出一二三名，奖励大拇指五三二个。
（3）亲子活动11:20
父（母）亲和孩子一个擀皮一个，三分钟内哪组包的最多为胜利者，可获得5个大拇指。
（4）各组、煮饺子11:45（5）吃饺子速度比赛12:15
每组派出一个人比赛吃饺子，15个饺子按吃完的先后顺序评出一二三名，奖励大拇指五三二个。
5、大家一起品尝、评价饺子12:30 6、放学13:00
（三）活动注意事项
安全第一，防范于未然；注意人员的分组和配对。
（四）应急预案
见附表二
太阳雨教育语文教研组1月17日
附表一
太阳雨教育活动人员安排表一、活动领导小组：
组长：宋老师
副组长：周丽娟、王俊
组员：张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕二、安全事故应急小组：
组长：宋老师副组长：周丽娟、王俊三、工作分配：
所有老师和学生分成6组，每组负责老师2人，按操作流程和《安全应急预案》组织活动。
小组带队教师所带年级教室
第一组：张渭华、何良燕六大教室王妍
第二组：王俊、高佩五活动室
第三组：、赵技校、韩冬梅五九号
第四组：刘赛、张雪宁四三号
第五组：张鑫、李凯四四号
第六组：柳颖周丽娟一二三十号摄像：杨倩
太阳雨教育语文教研组1月17日
附件二
安全应急预案
为了强化安全管理，落实各项安全措施，迅速合理地处理各种安全事故，保障全体学生的人身财产安全，确保本次活动顺利进行，特制定以下应急预案：
一：安全事故应急小组组长：宋老师
副组长：周丽娟、王俊
二、突发事件处理原则：
保持镇定，沉着应对；就地抢救，报警求援；维持秩序，迅速疏散；及时汇报，请示领导。三、受伤应急处理预案：
1、学生必须按小组开展活动，听从负责老师的安排。
2、如果学生受伤，既要冷静又要反应迅速，要视其轻重而采取相应的措施，或拨打120，或送附近医院。总之，绝不能不作为。
3、出现摔伤、扭伤或撞伤，各组负责老师应立即向安全负责人报告，进行治疗，如伤情严重应马上由教师送往医院抢救治疗，并及时上报病由、病情。
4、如遇火灾事故，迅速组织所有学生撤离火场，并拨打119，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得擅自组织学生参加灭火。
四、饮食卫生应急预案：
1、各组建立严格的信息报告制度，若发生类似事物中毒症状，要求各队负责教师立即上报安全责任人，确定是否送医院紧急治疗，若需送医院治疗则有安全责任人护送前往。
2、立即组织其它人对所有学生进行调查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并对每项事物留样检查，事后及时向学校领导汇报详细情况。
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇十五
元旦下午至晚上（具体时间我忘了）
第一阶段：时间：（待定）
具体环节：
1、速度大比拼。
每个部门出一名同学保持单腿站姿，将乒乓球置于乒乓球拍上，所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速，包的最少的三个部门进行才艺展示。
2、拯救部长。九位部长被主席团绑架在舞台，每个部门派一名部员去向主席团“求情”，只要有一位主席被部员逗笑了，则该部员可以把部长背回去。
3、ps：各部要把活动时拍的照片比如千奇八怪的饺子模样，如被整的比较惨的同学拍照留恋――可以当做是一个延续的活动，将来让他们交上来我们给评奖。
第二阶段：吃饺子时间：
1、思想调研和体育部配合。调研部回答脑筋急转弯，体育部派出一人来吃饺子一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子，答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子。
2、学习部和生活部配合。学习部同学能看，生活部闭眼，由学习部指导生活部，包的看的胜出，胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。
3、外联和权益配合。外联部把外联拉到了学生会权益部里面，由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。
4、宣传部和文艺部配合。的时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动（路人投掷纸飞机，砸到的`人就要上台来回答脑筋急转弯，答上来了路人喝“饮料――醋、可乐、酱油三选一”，答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝）。
如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。
5、节目在进行当中，办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行，进行录像，搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样，然后再最后活动结束的时候（茶话会主席们总结发言之前时放一下片子）
第三阶段：茶话会时间：
1、诚实大胆。由办公室准备一些标签放在不透明袋子中，击鼓传花，花停在谁那里，就由谁来抓阄，按照标签上的内容进行表演。
2、文艺节目。
3、放映录像。
4、主席总结。
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇十六
为丰富中小学师生文化生活，陶冶师生思想情操，提高师生艺术素养，培养师生创新能力，进一步推动全县版画教育事业的发展，经研究，决定举办20xx年“庆元旦，迎新年”中小学师生版画比赛，现将有关事项通知如下：
内容健康、积极向上的主题均可。
全县中小学（幼儿园）在校学生（幼儿）、美术教师。
1、以送交作品形式参评。
2、参赛纸张规格不限。
3、参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦，迎新年”中小学师生版画比赛报名表（见附件），并在报名表中填写3—5句话的创意说明。
4、作品形式仅限版画作品。
根据参赛数量和质量设一、二等奖，优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。
1、送交作品截止时间：20xx年元月9——10日。
2、地点：县教育局体卫艺科（教育局八楼815室）。
1、本次参赛作品必须是作者原创作品，之前参赛并获奖的作品不予评奖。
2、参赛作品不予退还。
3、作品择优入选《东海县少儿版画优秀作品选》。
联系人：xx。
电话：xx。
小班庆元旦迎新年半日活动方案（专业17篇）篇十七
为了让幼儿了解全国各地不同省份的迎新风俗与美食文化，打造一个全新的庆元旦迎新年的亲子活动，增进家园合作与沟通，让大家过一个别开生面的元旦;感受新年的快乐，享受快乐童年，我园举办“庆元旦迎新年各地迎新美食街”游园活动，并以此激发幼儿对各省份美食文化产生浓厚的兴趣，促进幼儿爱家乡、爱祖国的情怀。
一、活动费用：
以班为单位，自愿为原则，30元/1幼儿，多退少不补(不够部分幼儿园承担)。家委伙委负责收取费用，所有收支须登记到位，随时公布。(收支登记表见附件1)
二、班级实施方案：
(一)根据本班的省份，家委伙委发动全班家长通过各种资源寻找班级省份最具特色及代表性的美食、新年风俗。
(二)班级教师与家长商定本班省份的美食品名、数量，以及迎新风俗等，上交本班的活动方案(样板见附件2)。
(三)各班的美食食材自行决定，要基于安全、卫生的原则;建议以地方特色零食为主，现场烹饪的为辅。美食的品种3-5种为宜，每种美食的份量以班级幼儿实际人数为准。(食材预购登记表见附件3)
三、场景布置风格、评选海报、美食家集印章表格、活动背景音乐、活动需用到的非食材类用品等。(场景材料预购登记表见附件4)
四、采购、制作：除场景布置需用到的部分幼儿园常见装饰用品及一次性餐具由幼儿园统一购买以外，余下的食材等由家长负责采购、制作。
五、日常渗透：本月餐前餐后谈话、晨谈的主题均围绕“各地特色美食及迎新风俗”进行，让幼儿全程参与，随时了解活动的最新动态。
具体活动方案及流程
活动口号：“绿色美味快乐分享安全卫生健康成长”
活动形式：本次活动主要由以家委伙委为头的家长去开展，班级教师协助。活动当天，幼儿提前10分钟与家长一起到园;本班的活动时间结束后幼儿与家长一起离园。因场地原因，一名幼儿只允许来一名家长。
一、说美食
(1)向本班家长及幼儿介绍本班省份美食特色及迎新风俗。
(二)针对本次活动，做些简单的介绍及一些温馨提示。
二、看美食
观看相关视频(家长制作的过程或者网上找到相应的美食制作视频)，让幼儿对美食的.制作过程进行深入的了解。
三、展示美食
各班分别介绍准备好的特色美食菜名。引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解美食的名称、味道与制作方法等。
四、开放全园特色美食风俗街
(一)家长带领幼儿到各班品尝美食，班主任及副班留在班级“摊位”，负责分发食物及介绍，保育员在本班进行接待、处理突发事情。
(二)每位幼儿及家长带好一次性碗筷、牙签由各班提供。
(三)各班省份安排：
小一班;广东小二班：四川小三班：湖北
中一班：广东中二班：湖南中三班：上海中四班：广西
大一班：河南大二班：福建大三班：江西大四班：北京
五、评美食
(一)最受欢迎美食摊：全园前五名的班级。各班的评选海报在品尝结束后，统一放大门口排两排，每位幼儿手上给一个小贴纸，请幼儿选择自己最喜欢的美食风俗(本班不投)，评选“最具美食特色、最具迎新风俗”等奖项，并颁发相应奖状及奖励。
(二)小小美食家：幼儿每品尝一道美食，将会得到一枚印章。集满10个以上印章的小朋友，将获得“小小美食家”的纪念证书。
方案策划人：张凤珍