人生三书五年级（实用18篇）

在人生中，总结是一种自我反省和成长的机会，通过总结，我们可以更加明智地选择未来的方向。最后，愿这些总结范文成为我们不断进步和成长的助力，让我们的人生更加充实和有意义。

人生三书五年级（实用18篇）篇一

有位作家说，人要读三本书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本是“心灵之书”。

在我看来，这三书的定义和意义是大不相同的，而针对不同的人，所对应的选择也会不同。

“有字之书”是为纸质之书。将知识藏于文字，印于纸张，传播于世人。这部分书籍的内容是极广的，从五代十国到元宋明清，每个朝代都会有文字流传。而天文地理也可记载于书籍之中。至于学习所需要的知识，那更是数不胜数了。在字里行间中，我们可以通过书籍收获知识，懂得成长的快乐。通过文字编制而成的故事，学会在社会中生存的点滴。尽管过程是漫长的，但是这些文字和书籍都是可以伴随我们一生的珍宝。

“心灵之书”呢，则是建立在精神之上的。当你处于平静的空间，或是深夜，或是一个人的小巷，或是在山野田地间走动，你就能够感悟于心灵，与周遭形成一种奇妙的融合。在这样的境况之下，心灵之上所呈现的既是不容易见到的，也是不容易描述的，但是却又是最为清晰的。

而在我看来，所谓“三书”，无非就是生活中所必须要经历的学习。从思想到内心，从行为到言语。这些都是我们从牙牙学语开始，一步一步慢慢成长所得到的。而这些东西充斥于我们生活的每个角落，并值得我们敬畏！

人生三书五年级（实用18篇）篇二

是我们温暖而又。

富裕”的家。

是我们的天堂，

是我们获得知识与。

欢乐的天堂。

是我们的良师，

是我们“无所不能”而。

慈祥的良师。

是我们的益友，

是我们“能说会道”

又能“随意交流”的。

益友。

是我们的晚餐，

是我们美味而又迷人。

的晚餐。

是我们的天堂，

是我们的良师，

是我们的益友，

也是我们的晚餐。

它任我们享受知识，

任我们品味人生。

人生三书五年级（实用18篇）篇三

星期六的中午，虽然外面下着雨，外出会把鞋子踩脏，没关系，这丝毫改变不了我上街的好心情。

在看过崔曌文同学的《父与子》之后，我一直念念不忘，今天妈妈要满足我的心愿啦！

一家、两家、三家，我和妈妈在书店街一家一家的寻找，终于在创新书店找到了使我牵肠挂肚的《父与子》。和崔曌文的版本不太一样，这本是彩绘的，颜色很鲜明。

在拿这本书时，我又发现两本自己喜爱的书——《查理和巧克力工厂》、《菌儿自传》。第一本是我比较熟悉的，第二本是我从未读过的，作者是高士其爷爷，虽然听过他小时候的故事，却不了解他写书的风格，今天可算是遇到了！

我央求妈妈把这两本书买下来，果然，她在这方面是毫不吝啬，连同《父与子》一下全买了。

我急不可耐地催妈妈赶紧回家，一进家门，就立刻换鞋换衣服。然后打开《父与子》，仿佛像个在沙漠里15天没吃东西又看见披萨的人。

“哈哈哈……”在看书时，我被父亲的幽默与儿子的调皮逗得直乐，笑声洋溢在我的卧室。大约一个小时我便看完了。接着，我又开始看《查理和巧克力工厂》。

在读前一部分时，我不禁为查理的处境而黯然伤神。到了中间部分，我又开始愤恨富贵人贪婪的做法，同时又为旺卡先生的发明感到惊讶。最后，到了精彩部分，旺卡先生果然选择了让查理继承了巧克力工厂，他从一个穷人一下子变成了世界第一首富！

这第三本书，我才刚读不久，它将带着我走进微生物的世界。一想到这儿，我就兴奋地直搓手！这两天，我都带着它，包括今天。

我非常高兴，我的书柜里又多了三本书。

人生三书五年级（实用18篇）篇四

“喂，宝贝儿，你的奥数书哪去了？”妈妈满脸疑惑地问我。“不知道啊！”我心不在焉地回答道。

这都三天没有找到这本书了，书不知道被我随手一丢给放哪了！

星期五晚上，我们在家来了一次地毯式的搜索。我和妈妈把家里的里里外外、角角落落都找了个遍，厨房、客厅、三个卧室，还有餐厅，但始终没有找到。已经把家几乎“翻”了个遍的我，样子更是狼狈不堪，我满脸通红，用手支撑着桌子，弯着腰，不断地喘着粗气。

“宝贝儿，你确定你刚才认认真真，仔仔细细地找过一遍了？”“对呀，非常确定以及肯定。”我铿锵有力地回答道。“难道这书长有腿，自己跑了不成？”“那可没准！”说完，我便又去整理自己的床。

我把被子叠起来放在床头，枕头放在被子上面，整理完后，我便坐下来休息，可在我坐下去之后，总感觉有什么东西垫着了我的屁股，便忍不住用手摸了摸裤子，里面没有东西呀！便又坐了下去，可感觉还是有什么方块状的东西垫着我的屁股，我脸上不由写了一个大大的问号。

我慌忙起身一看，床单下面有一块方块状的东西。我赶紧掀起床单一瞧，原来呀，正是我的奥数书！这时，我有点想不明白了，为什么书会在床单下面呢？我站在床头想啊想，原来啊！是我上一次出门太着急，不经意随手塞在了床单底下的。

哎！我这个小脑袋瓜啊！下次用完物品，可一定要把它放回原处，不然，就会像今天一样造成不良后果嘀！

人生三书五年级（实用18篇）篇五

在记忆的心扉中，读书生活就像一幅流光溢彩的画页。

我零零散散的记得，我的第一本书，那是爷爷送给我的生日礼物，我把它视为宝物，那是一本薄薄的故事书，封面印着许多小动物，每天我就坐在爷爷的怀里，听他讲那一个个精彩动人的故事。这使我很快喜欢了看书。

后来爷爷给我买了一些作文书，开始我看得津津有味，天长日久就感到不过瘾了。

最后我又慢慢的开始喜欢看故事书和小说，故事书里面人物的遭遇和不幸常常使我牵肠挂肚。科幻小说又使我浮想联翩。

读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野。有一句名言说：书籍就是望远镜让我们看得更远更清晰。

人生三书五年级（实用18篇）篇六

梦想，是美好的，每个人都有自己的梦想。筑梦路上，我也在不断地追寻着自己的梦想—当一名作家，以书为伴。

从小，我就是一个十足的书迷，小伙伴也戏称我为“书痴”。听一妈一一妈一说，呀呀学语时，我从一个目不识丁的娃娃，突然之间就迷上了中华汉字。我总是会缠着爸爸一妈一一妈一教我认字，在生活中识字，在观看动画片的字幕上识字……很快我就认识了大量的`汉字。正因为如此，我就渐渐迷上了身边的小人书、连环画。只要有书，我都会沉迷其中，再喧闹的声音也影响不了我看书的专注。很快，简单的图画书已经满足不了我，书中的内容更让我痴迷。杨红樱、郑渊洁的系列童话，沈石溪的动物小说，法布尔的《昆虫记》……我都恨不得一口气读完。但那时的我也只是喜欢看书，觉得书中的内容很有趣。

直到上了小学，一次偶然的机会让我萌发了写作的欲一望。那是一个春暖花开的季，一陽一光明媚的午后，《大头儿子小头爸爸》之母——郑春华老师来到了我们这群活泼又捣蛋的孩子们中间。郑老师给我们上了一堂生动的课，就在那一刹那，我的创作脑细胞开始飞跑，一个个灵感“突”地从我的脑海中跳出来。我兴奋地告诉自己：我也要成为一名作家，像郑老师一样的作家，张开创作的翅膀，向着梦想飞翔。

自打那以后，看书写作就更是我乐此不疲的事情。也因为如此，竟也闹出不少笑话。有一次，正在上语文课，我在一一抽一一屉底下放了一本《三国演义》，正看得入迷，一胡一老师叫我回答问题，我连忙站起来，不知回答什么，竟冒出这样一句：“虎威将军赵子龙一身是胆……”顿时，教室里变成一片笑声的海洋，我却不知自己干了什么。上课时，我常常答非所问，同学们哈哈大笑，我却云里雾里，因为我还沉浸在书中。晚上，我经常躲在被窝里偷偷地看书。灵感突现时，我也经常写下自己的奇思妙想。虽然我的举动常常让人啼笑皆非，但想到达尔文为研究昆虫自己“吃虫子”，为了研究数学题，安培把马车车厢的后壁当成黑板追着跑，一爱一迪生孵鸡蛋等等这样的事情。我想，以书为伴，也许这就是我的梦想。我喜欢自一由地在文学的世界里漫步，我热一爱一并沉醉于这种体验，因为它能给予我无与伦比的喜悦和满足。

那么，就让我为书而“狂”吧！

人生三书五年级（实用18篇）篇七

人生，它和一本书有什么关系呢？你可能说没关系，但是人生就是一本书，我可以给你一句话来告诉它们的关系：“人生这本书不是由单纯的图和文字组成，它还需要真正的书籍来增加它的内涵。”

我从小就看书，小时候看的一些什么拼音大卡啊，连环画啊，小人书啊，我都看。刚开始还不太懂，但听老妈一遍又一遍读着教我，我竟把那小人书背下来了，要知道我那时候连abc都不认得哪！我老爸看见我“抱着个书背”时，乐开了花。连忙把老妈拉过来说：“快看，咱家儿子认得这么多字了，真是个……”“神童”两个字还没说出来，老妈就把他打断了，“好啦，他怎么会认字呢？明明是我读多了，他都背下来啦，有什么一惊一乍的……”这下我爸爸愣在原地发起了呆，好一会儿才缓过神来，“偷偷”地溜回了书房。听到老妈讲到这，我就乐起来了！

再大些，到了四五岁的样子，我喜欢上了漫画书和童话书。那时候只看情节不看内容的，一本七八百页的书两三天就看完了，可当妈妈问我这些童话和寓言的道理时，我却支支吾吾地说不上一句。从此，我打定决心，无论我看那本书，我一定吃透了这本书才去看下一本，那年我二年级。

三年级开始，我开始看一些有深度的书时，却遭遇到了困难，比如“最难啃”的鲁迅先生的《故乡》那本书。第一次我先看故事的情节，可第二次开始读的时候我觉得很难理解，不过每读一遍就又有了新的收获，打心眼里的高兴，最后，我花了两周时间才读懂第一篇文章《故乡》。可我也不知道它到底想表达什么，也许只有读上一百遍才能理解吧。

这人生难道不就像一本书吗？发生的一件事、一次矛盾，不都是这本书上的一个字、一幅画吗？还是那句话“人生这本书不是单纯的由字和图片组成，它还需要真正的书籍给他增加内涵。”

人生三书五年级（实用18篇）篇八

在我的书架上，摆着几百本书，《森林报》、《恐龙世界历险记》、《列那狐的故事》、《小牛顿科学馆》……有时候，我会轻轻地将它们取出，翻阅一遍，边看边想我是怎样得到它的，就好像又回到了得到它的.时候，其中有一本书，它的故事我至今念念不忘。

有一天，我在看一本书的时候偶然看到了“魔戒”这个书名。在大致了解了它的意思后，我迫不及待地向妈妈提出了这个要求，争论了一会儿后，我的要求得到了妈妈的同意，我飞一般地冲向电脑，开始了网上买书，找到书之后，我看了一看价格，吐，竟然要一百多块钱，我的心忐忑不安起来，这么贵，妈妈会给我买吗？我踏着沉重的脚步向妈妈走去，没想到妈妈竟然答应了，我的心里像吃了蜜一样地甜。

等快递的同天，我有时看看书，就像看旧朋友一样；有时候盼望着书快点到，就像盼望新朋友快点来一样。

有一天早上，一阵急迫的门铃声打破了家中的寂静。我激动地想，难道是快递来了，我兴奋极了，以至于忘了开门，妈妈开门接过书，看到妈妈手中的包装盒，我高兴得一蹦三尺高，我拿来剪刀，一点一点剪开包装盒，里面露出了书的包装，我小心翼翼地取走内包装，三大本厚厚的书掉了出来，我轻轻地把它们放到了沙发上，端详着它们的封面，第一本的封图是一个非常大的大厅，第二本是一座高塔，第三本则是一个大王国，它们的背面就印了“thelordoftherings”,英文翻译过来则是中文“魔戒”，欣赏完封面，我就把它们就在书柜准备明天观赏。

夜深了，我想着这本书，想着想着，慢慢地进入了梦乡。

人生三书五年级（实用18篇）篇九

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，看似方方正正，其实千变万化。它似一把能开启智慧大门的金钥匙，也似一叶小舟，带我们漂泊在知识的海洋。

记得还在幼儿园，我便常常去图书角读书，但那时的阅读，只是看图片来满足对书的好奇，对文字都是爱搭不理。

上了小学，阅读难度渐渐提升，图画也变得稀少起来，我时不时因为一本书的图画太少而抱怨。后来，我得到一本书，书名神秘莫测，我的好奇心被它勾引出来。虽然这本书的图画不多，但我从第一页开始津津有味地读了起来。书香像精灵一样围绕在我的周围，故事中人物命运的悲欢离合也使我牵肠挂肚。末了，我合上书，长吁一口气，感到身体里充满了知识和营养。

后来，我又读了几本无图的书，我很享受这种阅读的滋味。我一遍又一遍地读一本书，每读一遍都会发现新的知识和道理，我还找出之前被我忽略掉的文字，再读一遍，仔细品味，里面的内容如泉水般流入我的心田。同一本书，仿佛又出现了新的内容，这些是只有文字能表达出来的！

每次读书，我都会有不同的方法。记忆书中优美的词句，背诵描写精彩的段落，还会把这个故事进行续编。阅读，大大提高了我的记忆力与想像力。

书，真是一位精神良友。

人生三书五年级（实用18篇）篇十

今天晚上，我和爸爸、妈妈、弟弟一起到重百买书。

走进书店，我看到各式各样的书整整齐齐地摆放在书柜上，有故事书、漫画书、作文书……五颜六色的，看得我眼花缭乱。我立刻跑去找我最喜欢看的书，我平时喜欢看搞笑的书籍，于是我就选了一本《爆笑校园》，看了一下，觉得很幽默，就给爸爸说：“爸爸。我想买这本书。”爸爸答应了，弟弟东张西望，最后选了一本《喜羊羊和灰太狼》。

爸爸付了钱，我们就高高兴兴回家，在路上，我真想立刻飞回家赶紧看这本书。

人生三书五年级（实用18篇）篇十一

眼前明晰地掠过那夹着心跳的画面。瞧!站在我跟前的是沈石溪大师!他的一举一动正生动地映射在我闪烁的瞳孔中，激动，捏着书角的手心微微出了点汗。快轮到我了!紧捏着的《狼王梦》，心头阵阵地波动起伏着，是紫岚它们给我的触动，是对梦想的一份执著，一份热爱，一份张扬的渴望。

紫岚，拥有一个狼王梦，可望不可及的狼王梦。四起四落，她的含辛茹苦却仍旧无法触摸到“狼王”这个措词。这个狼的故事，笔法是略带些浪漫的，可那“狼道”是冷酷无情的。而那爱，生命，梦想，又是炽热的!而那孩子，或许是悲哀的。

我无法否认紫岚的残忍，她残忍地咬断蓝魂儿的喉管，强迫双毛捕食，又害自己失去一条腿。而我的抑郁，始终在为双毛汹涌着。

那一刻，当狼王洛嘎垂死时，自信的咆哮起来时，当双毛从小根深蒂固的怯懦和自卑重新爆发出来时，注定最终，双毛将死在狼王脚下。我第一次，感受到自信沉甸甸的力量。与此同时，我又在庆幸我是幸运的!

我，自以为已是一个尖子生，所以，我身上会弥漫着一种感觉——自信!我的脸上常常会挂着微笑，那象征着的是一股自信!可能，有人会认为我自负;可能，有人会认为我自大。或许，微笑带来了我的自信，高傲的神情，促使别人畏惧，感觉我难以挑战吧!

我爱笑，我经常笑，我笑在不经意间，我笑在时时刻刻。我爱在下“战书”时，带着微笑，这是我自信的表现，我的世界里有一条“公式”：微笑=自信=杀伤力。微笑，是我对敌人永远的“下马威“。

我有一个心中的相信，一个微笑，可能会吹绿枯萎的杨柳，唤回南飞的燕子，也可能会收获绚丽的彩虹!

花开花落，杨柳拂起又落下，缺少了微笑，就是一幅残缺的风景。

让我们嘴角微抿，画出一道温柔甜美的弧线，张开自信的风帆，与不悔的心奔向远方!或许，不单单是我，没有人愿意去重演双毛的悲剧，别再有那么多的那一刻。多一份微笑，多一份自信，给人生一份把握，也给自己多一次机会吧!

蓦地，我的手心仿佛不再汗津津的了。终于轮到我了!我微笑着仰起头，双手向沈石溪大师递上《狼王梦》。

笑意中我说道：“沈老师，我很喜欢看你的书”

“哦?是吗?同学，你几年级了!”

人生三书五年级（实用18篇）篇十二

人生三书五年级（实用18篇）篇十三

今天是星期六，我和妈妈去新华书店。

到了新华书店我东看看，西看看找我的.语文、英语、数学书。忽然我把目光转向一个红色柜台，上面放满了教科书，于是我快速地跑过去找四年级上的书，我先找到了语文、英语书，可数学书怎么找也找没有，于是我就问了服务员阿姨，阿姨一查电脑说：“还有四本你再去找找，于是我和妈妈一起跑到另外的书架上去找数学书。可是我们把书架翻了个底朝天也没翻出来，接着我们又回到了原来的柜台上把箱子打开也没有。于是我们又跑到专门买数学书的地方找，可还是找不着，于是我又到了仓库里也没找着，我们又跑回原处就这样我们一圈圈地跑着可数学书还是连个影也没有，我们只好垂头丧气地回来了。

人生三书五年级（实用18篇）篇十四

大作家高尔基以前说过这样一句话：

书是人类进步的阶梯。他其实说出了这样一个道理：

人类要努力地攀登，攀登书籍的阶梯。而书籍做成的阶梯上方，是一座金碧辉煌的知识宫殿，所以，我们必须要努力地去攀登，去汲取。

人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在书山上攀登，在学海中遨游。所以，我们就应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自我。

在我们的生活中，如果总是太过于被动地去读书，往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么静静地看着文字随着时光的舞步从你眼前滑过这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情！

读书是一种情绪，那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。去读书吧，你必须会有更多的发现。

多读书，还应读好书。读书要应有个选取性，对书本中的知识也要有选取的采纳，就是所谓取其精华。

人生三书五年级（实用18篇）篇十五

上次著名作家李晓玲来我们学校推荐他的作品——《魔法小仙子》系列丛书和《历险记》系列丛书，我没有买到一本书，自从那以后我就吵着闹着爸爸帮我买《魔法小仙子》系列丛书，爸爸经不住我的死缠烂大，最后，向我投降了，准备帮我买一整套的《魔法小仙子》丛书。

到了凤凰书城，我们直奔二楼，去寻找《魔法小仙子》的书，“啊！找到了”。我在最东边的一排柜子上找到了用塑料包装袋包装起来的整套丛书。我按顺序拿书，拿了10本书。我抱着书，跟着爸爸一起到柜台结帐。回到家后，我将寻一些书一个个的`拆了下来，好好地欣赏一下它的封面，我翻开最后一套《仙子狂欢节》一看，“呀！”我大声叫了起来。原来，里面有几张纸是一个字儿连一个标点符号都没有，吸只有一些漂亮的图画，呀！我气的两眼冒火，花了一面五十元买的书竟是空白的，我拉着爸爸去书城换书。到了那儿，营业员说：“两位，什么事呀？”我生气的说：“我今天上午在你们这儿买了书，回到家后，发现有几页是空白的，来你们这儿换书！”营业员阿姨说：“我们这里换书必须要部长回来才能换书，真不巧，我们部长出差了，我们必须等他回来才能换！”“不行，今天必须换，不能换退钱。”爸爸说说。“对，不能换就退钱”。营业员看招架不住了，打了一个电话后，说：“你们这书，不能换这本书，也不能退钱，只能换别的书。”爸爸沉不这也可能了，我们就换了一本儿《十万个为什么》。

我们下次买书就不能这样了，应当场看清楚，免得又起麻烦，希望书店能在管理服务上再更进一步。

人生三书五年级（实用18篇）篇十六

我爱读书，有时甚至读到入了迷。

有一次，我一边读书一边吃饼干，妈妈叫了我一下我一扭头，咬了一口书，妈妈抬头一看，说：“你在咬什么呀？”我低头一看，瞪大了眼睛，说：“啊——我怎么会咬书？”在一旁的弟弟哈哈大笑，看弟弟笑的那个样呵呵，真好玩。

还有一次我在玩游戏，玩得高兴了，连作业也忘写了，妈妈又来叫我写作业，我写着写着，不知怎么的又看起书来了。

时间过得可真快，转眼间下午到了，妈妈说她要去买菜，让我也去，我说我不去，妈妈说：“那你在家写作业吧。”我根本就不知道妈妈说的什么，就回答她：“恩。”妈妈就走了。看着看着，我看到妈妈回来的时候了，妈妈说：“作业写完没？”我又不知道妈妈说的什么，就说：“恩。”我又接看着。

晚上吃完晚饭，我就去睡了。

第二天早上，我早早的起了床，心里这么一想，作业还没写完呢。我就赶紧穿上了衣服去写作业了。“啊——，作业终于写完了。”妈妈说：“你不是早就把作业写完了吗？”我说：“不是啊。”我一看表说：“啊，快迟到了，妈妈我走了。”说着我背着书包就走了。

我这样读书太入迷了，下回一定找个好时间读书！

人生三书五年级（实用18篇）篇十七

书如花苞，绽放人生；书如清风，带来清爽；书入香茗，润入心脾。

——题记。

“书是人类进步的阶梯。”在我的人生旅途中，读书伴我同行……。

我与书的不解之缘是从我四岁开始。那天恰逢我生日，妈妈给我带回了几本连环画。书上那丰富多彩的图案彻底吸引了我。从此，我便一发不可收拾，迷恋上了书。我整日沉浸在书海中，狼吞虎咽地吸收着书中的知识，以风卷残云般的速度阅读，达到了废寝忘食的地步。

渐渐长大的我，仍一如既往地阅读书，只不过手中的连环画早换成了图文并茂的图书。《安徒生童话》、《格林童话》、《克雷诺夫寓言》，皆为我喜好也。有了书的世界更丰富，更精彩。我曾为卖火柴的小女孩感到伤痛，痛恨当时黑暗，毫无生气的社会；我曾为丑小鸭庆幸，庆幸它成了一只漂亮的白天鹅，也由此受益匪浅；我也曾为凶恶的狼遭到报应而兴高采烈，是的，坏人总有不好的下场！

眨眼间，我上了初中。如今的我，一味地流连于各种古典名著，小说之间。研读四大名著，让我真实地认识到了当时社会，也加深了对人文史学的兴趣。小说莫是最吸引人的。《巴黎圣母院》让我认识了这座宏伟的著名建筑，雨果笔下曲折的情节，让我又惊又喜，不想结果竟那般悲惨，我不禁深深叹口气，即为卡莫西多，也为埃及姑娘，更为当时的社会。《飘》这部长篇巨著，让我流连忘返。小说情节曲折惊险，以恋爱故事开头，写了一个浩浩荡荡的精彩故事：我看见了一个女子由娇弱到后来的独立，也看见了那时混乱的社会，野蛮的军兵，还看见的是一个家庭因战乱的破落到后来的崛起，更看见了一份坚强，不管是文字里头的坚强，还是主人公的坚强，但它们的是超乎常人的！想这也便是这部巨著在文坛上永远不朽的原因吧！

成长路上，读书伴我同行！

人生三书五年级（实用18篇）篇十八

那一年，我读你的时候读出了快乐；那一年，我读你的时候读出了勇敢；而今年，我读你的时候读出了动物丰富的情感世界。

那一年，我三岁，上幼儿园。爸爸的书房里有很多的书。我放学回家拿了一本花花绿绿的书，封面上有一只貂，那是一只松貂。打开第一页，我看到了那花花绿绿的图案，我真喜欢你啊！那鲜艳的色彩，那美丽的图案，让我舍不得放下。

虽然我只看图，不看字，那些字我一个都看不懂，只能看画。那松貂非常的漂亮，尾巴是棕色，一翘一翘地，很是可爱，我看得咯咯直笑，是你带给我快乐。

那一年，我七岁，我上一年级了。我开始如饥似渴地读书。吃饭的时候，妈妈和爸爸催了一遍又一遍，‘’快吃饭呀！快来呀！‘’而我却陶醉其中，浑然不知爸妈在催我。后来，每一次吃饭都是我最后一个吃，睡觉也是最后一个睡。我从此知道了，你叫《松貂的报复》，是一本既好看又有内涵的书。书中的松貂真是太勇敢了！是我当时最强烈的感受。那时我不知道松貂为什么对那个猎人那么恨，他早已把猎人家的马牛羊鸡都放了，把挑衅他的动物都杀死了。他还把猎人二百八十万的汽车咬了个洞，竟然咬到了发动机，之后那汽车就不能开了，他真是太勇敢了！

我们只要用心去观察，用心去读书，就不难发现，在情感的世界里，在生死抉择的关头，许多动物所表现出来的忠贞和勇敢常常令我们人类汗颜，让我们自愧弗如。从此，我又知道了一个道理：动物和人一样，也有心情，也有和我们人类一样的一切。

我想：在过几年，我再来读你《松貂的报复》时，会有更深的感受吧！