优秀作文需要有深入的思考和独特的见解，不拘泥于表面的陈述和浅薄的观点。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，供大家欣赏和学习，快来看看吧！
小发明的学生（专业21篇）篇一
随着年龄的增长，我发现我们班近视的同学越来越多了！我心里有一种说不出的滋味，真难过呀！
经过几个月的观察，我终于发现同学们近视的原因是坐姿不对。
铅笔加笔芯，也不用给钢笔打墨水。橡皮擦和改正液是无限的再怎么用也用不完。
听了我的介绍，你想买吗？我告诉你它不贵五角钱就能买到。这种笔便宜吧！
“多功能笔”刚到超市不过一分钟就被一抢而空。我喜欢我的发明，你如果还有什么好发明，我们一起分享吧！
小发明的学生（专业21篇）篇二
笔，是学生的好朋友，好帮手，是我们学习中不可缺少的工具之一。随着科学技术的进步，笔也在不断地发展变化着。
像其他任何美好的事物一样，笔为人类做出了巨大的贡献，值得我们赞美和珍惜，但他也不是完美无缺的。比如自动笔就有缺点，写字时它的笔铅极易折断，而且写写字笔铅就禿了，写出来的字很难看；钢笔写出来的字非常美观，但它要经常打墨水，常常会弄脏双手，还浪费时间。所以，我想发明一支神奇的笔，彻底解决这些问题。
我发明的这支笔，“食物”很简单——那就是阳光。在每只笔的笔头里面都安装有一个太阳能接收器和一个能源转换器，它很结实，不用削，不怕摔，而且用完后只要把它放在太阳底下，让它充分吸收阳光，它就会源源不断的写出字来，怎么那样，省心又环保吧！
自然，我发明的这支笔有好多新功能。
一、护眼功能：我们小学生常常因为写字姿势不端正而造成视力下降。未来的笔在笔端都有一个能够眼睛和书本距离的感应器，当我们的眼睛离书本距离过近时，感应器就会发出“嘟嘟”的报警声，提醒我们将身体坐正，从而预防了近视眼的发生。
二、阅读功能：这是专门为盲眼人准备的。只要将这种笔放在书中的文字上面，它就会自动将上面的文字读出来，这样，那些视力有问题的人也能很容易的知道书中的内容了。
三、纠错功能：这种笔通过自身的软件能够自动识别我们在各科作业中的错题，如果我们写了错字，算错了答案，它头顶的感应器就会亮起，我们就可以及时发现并改正这些错误了。用这样的笔写作业、参加考试，次次一百，回回冠军，岂不美哉！当然，如果我们的老师都有一支这样的“纠错笔”，就再也不会为批改作业而辛苦了。
这一切，目前还只是我的想象，但我坚信：只要我们不断地努力，将来一定能够实现一个又一个科学奇迹！
小发明的学生（专业21篇）篇三
在城市里汽车奔驰电掣，汽车尾后的排气管排出许多烟雾，让城市乌烟瘴气，对许多食品和人都有害。我要设计一种车，但是油并不是汽油而是奶油。汽车的喇叭声十分刺耳，我还要设计一种车，让喇叭声音变的成清脆欲耳。
大家一定没想过自己是一位小小发明家，发明就像一座工厂，发明出许多没见过的新奇物品。大家的家中一定会有自己发明的东西。我是一个小发明家，大家也是一个小发明家。发明是一片海洋，我们是小孩才开始探索，探索世界上美妙的东西。其实世界上每一个人都是一个发明家。
小发明的学生（专业21篇）篇四
先要在房子里铺上铁轨，用钉子钉住，再测量一下一定的宽度就ok了。而小列车呢，是一种小巧型的，在上面可以坐人，也可以放东西，这样就可以轻松主人了。这种发动机怎么样呢？原来，它是一种高科技的小巧的智能发动机，是靠水动的。这些水是从哪里来的呢？原来是靠雨水和雪融化后的水集成的，这样就很环保了。如果水用完了怎么办？放心，这些水都是重复使用的！每列列车都会把用过的水放出来，倒在轨道里。然而，在每条轨道间，都会有一个个孔，这些孔都很小，但还是能集水的。这些孔里都有一根小水管，小水管增多，汇成一个大水管。这些大水管都接着一个存水的小仓库，小仓库的水接到加水站，加水站再把水加到小列车里，那就行了。
哈哈，我的小发明不错吧！我的小发明可以让那些住大别墅的主人方便多了。这种车不仅小巧，而且环保。希望以后住大别墅的人，都能用上我的小发明！
小发明的学生（专业21篇）篇五
今天我们学习了第三单元的口语交际“小小发明家”，同学们都争先恐后地拿出自己的作品，好热闹呀！
殷文博是第一个拿出来的，是一个用饮料瓶做的“花篮”。他介绍说：首先从瓶子中间剪开，把四周剪成很细很细的竖条条。再把其中两根竖条条粘在一起，变成了花篮的提手。一个漂亮的花篮就做好了，挺好看的。
第二个是马一鸣做的腰鼓。是把两个方便面捅粘在一起，再用绳子穿在两个桶上，就变成了一个腰鼓。还挺像呢。
我做的是一个花瓶。用一个瓶子从中间剪开，把瓶口朝下放在瓶子的下半部分，灌上水，把吊兰放进去。我觉得：我这个花瓶做得很好，又经济又环保，还能给教室里增加绿色。漂亮极了！
同学们都争着发言，争着展示自己的作品。
我看着一个个“展示品”，觉得同学们都很聪明。还真像一个个小小的发明家。我以后要好好学习，长大了做个真正的发明家。
如果是发明家，我要发明一张万能椅，如果我要出去玩的话，可以不必走动，只要坐上那张椅子，就可以到达目的地，可是，那张椅子如果没电的时候，它就会立刻掉到地上，使人们摔得四脚朝天。
如果是发明家，我要发明一只会讲话的娃娃，因为跟这娃娃在一起，我就会很开心，不会难过，每次我考六十分的时候，它就会赞美我，可是，只要她一生气，就会变得很大，把房子踩扁。
如果是发明家，我要发明一枝万能伞，它能自动帮我遮，使我不会被雨淋到，尤其是台风天的时候，更能发挥它的功效。当有坏人来的时候，它就会马上变出一把刀帮我把坏人杀死。
如果是发明家，我要发明一双自动鞋，只要穿上它，我想到哪儿就到哪儿，而且速度比高铁快十倍，这样就不怕上学会迟到，而且只要拍一下手，这双鞋子就会自动飞起来，让我们的生活更方便。
我的理想。
是成为一名伟大的发明家。
我长大了要发明一个小小机器人，因为妈妈每天做家务很辛苦，有了小机器人，它就可以帮妈妈干家务了，这样妈妈可以有更多的时间来休息。
当然我还想发明一个机器人老师，上课的时候老师都要布置家庭作业，当爸爸妈妈都不在家我又不知道做的时候他就会陪我学习，让我学得更轻松，成绩也会变得越来越优异。
我还要发明一个机器人交警，不管刮风下雨，每天上学的时候，都可以看到警察叔叔忙碌的身影，有了机器人交警，警察叔叔就不用那么辛苦了，他们可以用电脑来控制警察，从此以后道路变宽了，不管任何时刻都不再有堵车现象了。
你们需要什么，就请告诉我，我还要发明很多很多新发明，让我们的生活更加方便。我是小小发明家，相信我，我长大后一定会成功的。
小发明的学生（专业21篇）篇六
a、自制彩色蜡烛材料：彩色蜡笔、蜡制作方法：
1．找一个废弃的罐装饮料桶(如1．25升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖子的.部分，把蜡削入桶中。
2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。
3．把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛，往下看。当然了，你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。
4．原来的蜡冷却悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。
b、自制太阳灶找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下，让反光碗朝着太阳方向，然后，耐心调节竹签长度，让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久，土豆就会被太阳光烤熟，发出香味。
c、自制手电筒具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。
小发明的学生（专业21篇）篇七
我是小小发明家，我发明了一种汽车，能有效防止交通事故的发生。我翻了很多书，请教了无数科学家，终于研究出了一种能防止交通事故发生的汽车。虽然它的外观和普通的汽车没什么两样，可车内是用一种特殊的塑料装饰的。这种塑料十分柔软，躺在上面格外舒服，但车辆要发生交通事故时，汽车的自动防护系统就会启动。安全气囊弹出，车轮下面也会突然发出无数条胶带，将车辆粘住，报警器也自动发出呜呜的声音让行人躲闪。
又经过了多次的实验和修改，终于，功夫不负有心人，产品研制成功了！我立即去国家专利局申请了专利，国家批准了上市。我将他拿到市场上销售，受到了广大用户的喜爱，从此，交通事故几乎再也没有发生了！我高兴极了！
又一次，有一位司机酒后驾车，不小心闯了红灯。突然。马路中央出现了一位正在过马路的妇女，眼看，一场交通事故就要发生了，还好那辆车是我发明的，才避免了一场交通事故。
小发明的学生（专业21篇）篇八
我的课余爱好十分广泛：看课外书、打篮球……，但我最喜欢的还是做小发明。小发明说起来容易，做起来可就难了！光是确定要做的东西就要用好长时间。不过，这难不倒我，因为我平时在生活中注意观察，善于发现，并苦苦思索解决问题的方法。比如：为什么人不会飞？如果会飞的话，上学就不用担心堵车，耽误时间，也可以避免车祸，还可以不用乘电梯就很快上楼，多省事呀。当然，这只是胡思乱想，我们可没有那么大的本领。但我们可以做一些自己力所能及的小发明，既方便又实用，来改善我们的生活。我就做了两件小发明，分别获得了市小发明比赛三等奖、二等奖。最重要的不是获奖的大小，而是那种创新的精神。
不怕你做不到，就怕你想不到！四年级时，我到“李砚书法培训中心”学书法。写毛笔字倒墨汁的时候，我总会把手上、衣服上弄脏。当时我就想“能不能把墨汁瓶改造一下，使同学们在倒墨汁时不会弄脏衣服和手呢？”于是，我一连好几天都在想这个问题。爸爸知道我的想法后，也很赞成，但具体怎么做呢？是啊，怎么做我倒没想好。在往后的日子里我每天都在思考。一次，我在药店里看见有人在买“开塞露”。我盯着“开塞露”的瓶子，眼睛突然一亮，有了！“开塞露”的瓶子不是利用压缩空气的原理做成的吗？只要把这种瓶子装在墨汁瓶盖上，不就行了吗？回家一做，果然与我想的一样！改造后的墨汁瓶不但可以将墨汁挤进墨盘，还能把用好后多出的墨汁吸回瓶子里，既不会弄脏手又有节约用墨，真是一举两得！后来，我又和另一位同学合计，将墨瓶与砚台合为一体，使它们携带、使用更方便。就这样，我的第一件小发明“多功能墨汁瓶座”诞生了。但我并不满足，要向发明大王爱迪生发起挑战。我让爸爸给我买了许多小发明、小制作、小实验的书，我一头埋进了书海里，苦苦钻研，希望能做出更好、更完美的小发明。经过仔细观察，我终于又发现了一个生活中经常遇到的问题。爸爸是个警察，但也是个养花爱好者。无论是家里还是办公室，都摆满了他养的花木。
小发明的学生（专业21篇）篇九
开始组装了，我拿起一个个零件，照看图纸，飞快地组装起来。“嘿，一点儿也不难！”我眉飞色舞地对爸爸说：“这下我可以弹上一支歌了！”说着，还做出一个弹琴的姿势。我接上电源，“咦，怎么一点儿也不响呢？”我把线路检查了一遍。没有问题呀！我急得像热锅上的蚂蚁――团团转，这时爸爸开口了：“别急呀！遇事动脑筋，再检查一下有没有把线头接错了。”我又仔细地检查了每一条线路，每一个零件，果然发现一个电容的正负极接错了位置。我急忙把电容拔出来，重新装好。当我再接上电源时，电子琴的绿灯亮了。我满怀激情地弹奏起来：“光照，红花开，我们是小小的发明家。学科学，爱祖国，长大决心干四化……”悠扬的歌声在屋里久久回荡。
梦是什么？梦就是心中的理想。梦，需一点一点的知识去铺垫，一次一次的行动去实现。我们伟大的祖国，一次又一次地实现了她那“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的中国梦。我相信，我的成为发明家的梦，也一定会实现。是的，一定！
小发明的学生（专业21篇）篇十
回忆，美好而甜蜜；展望，让人充满了幸福和企盼。当今社会，人们的生活水平不断地提高，环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上，时不时能看见这样的现象，果皮、垃圾袋到处扔，弄得垃圾成堆，苍蝇乱飞，到处臭气熏天。在这样的环境下长期生活下去，可不是什么好事，也不是人们所希望的。所以，我想发明一种小巧玲珑却作用极大的“环保垃圾箱”。它是长方形的，和一个四五岁的孩子差不多高。它的风格各异：古典型、卡通型、优雅型、时髦型，应有尽有。它的外形也很别致，蘑菇形的、青蛙型的、猫咪型的、卡通人物型的，千奇百怪。当然，如果这些您都不喜欢，也可以让他原本长方形的身形保持不变。
每个“环保垃圾箱”上面都设计有生动优美的图案，有小动物、植物、卡通图案、童话故事等，无论您何时看到他，都会有一种美的享受。
与众不同的是它的身上有三个不同颜色的按钮:分别为绿色、蓝色和红色。另外，他前面挂着三只桶，每只桶上面都有一只手！当你把垃圾扔进它的时候，它里面的智能芯片会辨别出哪种是可回收垃圾，哪种是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔进了不可回收的桶的时候，它就会自动地将那些垃圾移动到可回收的桶里。假如垃圾已经装满了，它就会发出“嘀嘀”的声音提醒你。只要你将红色的按钮一按，它就会自动将不可回收的垃圾吃掉。当你再按下绿色按钮的时候，垃圾桶就会将吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散发出一些清新的空气。经过一段时间后，按以下蓝色按钮，它就会将那些可回收利用的垃圾“进行优化处理”最终变废为宝，处理完毕之后，这些“宝”会被传送到第三个桶里，相关部门的工作人员会定期来收取这些“宝”，把它们重新送回到工厂里，造出新的产品来为人们服务。
在污水横流的地方，“环保垃圾箱”的用处就更大啦！把它放在离水边较近的地方，插上一条直通水里的管子，按下绿色按钮，他就可以像一位神奇的魔术师一般把脏水、污水全消毒过滤转化成纯净水，从另一条管子流出来的就会是纯净的水，可供人们直接饮用。到那时候，人们就再也不用担心脏水、污水到处横流，担心蚊蝇泛滥成灾、扩散病菌，污染环境了。
有了“环保垃圾箱”，人们再不用为垃圾和污水烦恼了。看，宽阔的马路上，到处鲜花盛开，绿树成荫。原来放垃圾的地方，再也不见飞扬的蚊虫，再也闻不到刺鼻的臭气；过往的行人，再也不用捂着鼻子，皱着眉头了。
当然，现在这一切都还只是幻想，但我一定会努力学习，争取早日把它变为现实！
小发明的学生（专业21篇）篇十一
学校组织大家做个小发明，我制作的是一个小小饮水机。
这个饮水机是用三个纸杯做的，一个纸杯剪掉上半部分，做个底座，另一个杯子旁边开个小孔，放在这个底座上，然后再开的小孔处用纸杯的废料剪成管道，插进去，形成管道。还有一个杯子剪成小杯子，当做茶杯接水用。
当大杯子倒进去睡超过小孔高度时，水就能通过管道流出来到小杯子，然后就可以喝水了。
小发明的学生（专业21篇）篇十二
童年像一条五彩缤纷的河，美丽而又多姿，对大千世界充满了兴趣。
嘻嘻！瞧！我把家中的空纸盒子利用起来，制作了一台“苹果”电脑！
我点击着画图程序，想像着我们伟大祖国的美好前景，聆听祖国前进的脚步声，绘起了祖国未来的宏伟蓝图。
小发明的学生（专业21篇）篇十三
在2020年，世界上创造了一种特别东西——别墅。
别墅有十二间房，第一间是客厅，有空调。空调可以按人的心情好坏定冷空调还是热空调。如果这个人心情不好就自动吹出热风，让这个人感到温暖，这个人高兴，就吹出冷风。客厅里还有一个自动电视，如果这个人心情不好，就会自动开电视，根据这个人的想看的节目，电视就会转到那个节目，直到让他心情愉快起来。
还有一种厨房，每当这个人走进厨房，一个镜头对准这个人的心，如果这个人想吃炸鱼，显示器就会画出一条炸鱼，然后，一个小机器人摇摇晃晃地走到冰箱面前，打开冰箱取出鱼放在桌子上，找个锅放在煤灶上，把鱼放到锅里，火炉就会把鱼烤好，需要盐，机器人就会把盐倒进去，不一会儿，一盘香喷喷的炸鱼就做好了。
还有一间书房有200平米，那里面的书堆积如山。还有一间海洋馆，那里面养着一条巨鲸，两条柠檬鲨，还养着很多各种各样的鱼，各有15条自由自在地畅游。还有两间自动客房，假如有个人想赶快到床上休息，立刻就会有一个床把这个人拉到了客房。还配有两间厕所，有四间观景房，假如有人心情不好，喷泉就会自动喷出水，冲去他心中的不快，旁边还有一个假人发出美妙的音乐，周围环绕着40棵郁郁葱葱的大树。
这就是我发明的别墅，厉害吧！你喜欢吗？
小发明的学生（专业21篇）篇十四
我想发明一种多功能皮鞋，有了它，我上舞蹈课、体育课或者晚上出门就都不用担心了。
首先，我要在这双鞋子后面藏进一对漂亮的鞋跟，只要一按按钮，鞋跟就会从鞋底轻轻弹出，我再也不用往书包里另外塞舞蹈鞋了。
其次，鞋里还要安装一对按摩头，上完体育课后，小脚又酸又疼，我只要一按开关，哈哈，自动进行脚底按摩！
另外，我还要在鞋头装上彩色的灯珠，晚上走在漆黑的街道或楼道里，打开小彩灯，美丽的灯光伴我前行，不用再拿手电筒照亮，步伐也变得轻快多了呢！
小发明的学生（专业21篇）篇十五
我的一个本上画着我所有的发明，一共有60个，失败品50个，待失败品10个，我今天挑了5个待失败品的毛病。
第一个：枪盾，就是步枪加盾，攻防都很不错，毛病是，它会不会太重呢？你刚上战场，别人都打半场了。
第二个：墨水炸弹炮，有一个优点和一个缺点，优点是墨水的味道能让对方的狗闻不出味道。缺点是原料不好弄，至少做这个得花一个多月，工期长，担心等你做好了，对手都要打到你家门口了。
其他三个，我下期再讲。
小发明的学生（专业21篇）篇十六
今天，我发明了一件东西名叫:橡皮泥笔。橡皮泥笔怎么做呢?一起去看看吧！
第一步:选一个你喜欢颜色的橡皮泥，再准备一个笔芯儿。最好是带盖子的。
第二步:把橡皮泥裹在笔芯儿上。笔头上要留一点位置，为的是盖上笔盖。
然后把它晾干就可以了。
橡皮泥笔完成后，拿着写字的时候摸起来软软的，很舒服。
小发明的学生（专业21篇）篇十七
我从小就特别崇拜科学家，他们不仅有丰富的知识，还有做事认真的态度和为国家做出贡献的能力！
生活中我也是一个细心的观察者呢，每一件事物都有他的生长轨迹，多观察记录，生活总会回馈给我们惊喜。这不，今天我就有一个小发明。
我用家里的废旧牛奶箱做了一个太空服。外观非常酷。
小发明的学生（专业21篇）篇十八
“hi！大家好！”我是发明梦工厂的gy（gao。ying的缩写）博士。今天，就让我介绍一下我的新发明吧。
要想弄懂这俩个问题，也不是很难。最近我从豹子身上得到了启示，发明了一台时空穿梭机。因为豹子的腿具有一些功能，可以让它跑得很快，像风一样。我利用这个性能，使我的机器超越时速，回到古埃及。
进入古埃及，我看见了几十艘ufo停落在了一片金黄的沙漠中。从里面走出来了外星人。他头大，身子小，眼睛又大又圆，鼻子像豆子，嘴像一条线。走到了沙漠中。突然，外星人转过身，像那几十艘ufo招了招手。ufo里面就走出了许多外星人。他们各拿着一把巨大无比的笔，在沙漠上画。我一连看了几个钟头，看困了。醒来时才发现眼前是一座金字塔。这太不可思议了。我让我的机器来到了原古时代。突然我看见了两只猿猴在那里走身上还穿着草衣。这使我惊呆了：原来人真是由猿猴演变而来的呀！还有一件我的小发明，它的名字叫做水上行走鞋。它是根据鸭子的叫的性能所创造的。因为鸭子在水中行走的时候，脚可以减少浮力，能浮在水面上走，而不会沉下去。所以我发明了者双小玩意儿。
此外，还有一件我如今研究最多，最好的东西：电子猫眼。一听名字，你们估计就知道它是根据什么发明了的吧`没错！它就是以猫的眼睛的性能发明的。因为现在功课多许多同学写作业都要趴在桌前几个小时，眼睛会受到损伤，导致近视，视力模糊。所以，我为了同学们的眼睛，发明了这个，电子猫眼戴上去以后，可以让你在十米以内看清楚极小的字，还能保护眼睛，预防近视。怎么样？我的发明是不是特别好啊？我相信，在不久的将来，我的发明一定能受到热烈欢迎，走向全中国，全世界。
小发明的学生（专业21篇）篇十九
今天下午，妈妈在灌香肠。是手工的，妈妈灌肉时是用筷子灌的，很慢。所以我就想了一个办法。
我找了一个粗吸管，把尖用透明胶给粘住，在把两个小木棍塞进去。再用一张小纸片封住口，用透明胶带粘住，就大功告成啦!
妈妈试了一下特别好用！我很厉害吧！
小发明的学生（专业21篇）篇二十
去年五一，爸爸妈妈带我去太公湖，我看见路边有一座垃圾山：白色的塑料袋被风刮得满天飞，袋子里充满了空气，白胖胖的，空气中飘散着臭烘烘的味道，恶心极了，我赶紧捂起鼻子，对爸爸妈妈说："快走吧，这里太臭了."。
我曾经在教室的垃圾桶，生活区里的垃圾箱附近无数次地看到这样的情景.我觉得生活中垃圾实在太多了，它的危害很大，可以污染环境，焚烧后它们变成了毒气，危害大自然和人类.
我希望地球上永远没有垃圾.我想发明一种垃圾桶，这种垃圾桶很神奇，它的构造也很简单，它的表面和普通的垃圾桶一样，就是多了三个按钮，它们分别是红黄绿.当我们把废纸扔进去时，只要按红色的按钮，从垃圾桶的出口就会钻出雪白雪白的新纸，同时，它还会根据我们的需要，把纸张装订成本子，甚至还可以打上格子和赏心悦目的图案。
黄色的按钮主要负责处理污水，我们国家水资源不断的减少，污水经过垃圾桶的处理，可以循环使用，这样做，可以有效的节约用水.绿色按钮具有净化空气的功能，它能够清除垃圾中的异味，把二氧化碳变成清新的空气.
我相信所有的人都希望拥有这样神奇的垃圾桶，请你们关注我，未来的小发明家.我会让这个愿望变成现实。
小发明的学生（专业21篇）篇二十一
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示。今天我就从小鸭子身上受到启示，想搞一次小发明呢！
我从小鸭子的脚蹼上受到了启发，想发明一双水上行走鞋，这样，“旱鸭子们”就不用再“望洋兴叹”了，也能尽情地享受水上世界带给我们的欢乐。
这双鞋造型奇特，比平常的鞋要大好几倍呢！乍一看，还以为是个游泳圈呢！只要穿上它，你就像拥有了武侠小说里那“轻功水上漂”的“超能力”。
这双神奇的鞋子模仿鸭蹼的功能，下面装有两个气垫，有足够的浮力让我们不会沉入水中。鞋上有一条黄色的带子，可以让我们的脚牢牢地套在鞋子里。带子上有三颗神奇的按钮，黑色的按钮可以让鞋子“超级变变变”，里面含有纤维、纳米缩小粉、硫磺混合剂，因此可以让鞋子按我们的意愿变大缩小，随心所欲；绿色的按钮一按就会出现一个小小的显示屏在带子上，上面有各种各样的颜色，你想让鞋子变成哪一种颜色来搭配你的衣服，只要对着那种颜色一触摸，立刻就如你所愿了；玫瑰红的按钮更神了，只要一按鞋底就伸出一个“水底喷射器”，它能将水转化成电，供应鞋子的行驶所用，而且一点也不用担心触电哦！还能随时加速，让你“脚”如疾风，“腿”如闪电呢！
这双鞋还有诸多神奇的功能呢！我先保密一下，欲知“鞋”事如何，请到“奕琛设计室”咨询，价钱面议，多买多送哦！