优秀的作文需要有发人深省的主题，清晰的结构以及流畅的表达。每一篇优秀作文范文都有其独特之处，希望它们能激发我们的写作灵感。
小学四年级写景冬天（专业15篇）篇一
一年中，我最喜欢冬天。
冬天的景色是奇异的。几场寒风过后，树上的叶子都被扫光了，留下的是光秃秃的树枝。晚上，白色的雪花、雪粒从天而降，带来了冬天特有的气息。冬姑娘给大地盖上了雪白的棉被。俗话说得好：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”今冬这三层棉被铺遍了屋顶、树枝、田野，就像刷了厚厚的白油漆一样，看来明年会来个大丰收呢!
这还不算什么，冬姑娘还会画画呢!不过她很害羞，为了不让我们看见她怎么画画，她总是选择夜深人静的时候完成她的作品。早上起来，看看窗户玻璃上，那冰花一定画得如梦似幻吧!
小朋友们喜欢打雪仗。他们把雪捏成团，嬉笑着追打别人。有的打中了，雪花四散。没打中的雪团掉落在了地上，也许它在告诉它的伙伴们刚才有趣的经历呢。还有的小朋友把雪堆成球做雪人，还插上红萝卜当鼻子，玩得津津有味。
老人们怕冷，在家里烤火取暖，聊着关于明年收成的话题。
同兴花园的人工湖上，结了很厚的冰，我在湖面上走来走去，真是惊险刺激。湖边，柳树姑娘的头发被冰冻起来了，平日碧玉妆成的柳树姑娘现在变成了白毛女。我在湖边的雪地上写字画画，第二天我再去看，冬姑娘好像不满意似的，把我的.字画悄悄地填掉了。我和爸爸妈妈穿上厚厚的羽绒服来到楼顶照相，看见了吗?我们的相片中，除了我和爸爸妈妈，还有冬姑娘呢!
太阳升起来了，冰雪渐渐融化，变成了水。柳姑娘身上的“诅咒”渐渐消除了，孩子们的成果也消失了。多么可惜啊!不过，冬去春来，是大自然的必然规律，让我们去打开迎接春天的大门吧!
小学四年级写景冬天（专业15篇）篇二
冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它，没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的硕果累累。而冬天，却莫名不语，给人们带来了阵阵欢笑。
雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来了，纷纷扬扬，飘飘洒洒…….一朵朵，一片片，白得似银，洁得如玉，像天上的仙女，撒下的玉叶、银花;像天宫派来的小天使，还像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。这一切多么的令人神往啊!
这时候，大地成了粉妆玉砌的世界了。这些雪花真像一个个顽皮的孩子：有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了一件白色的新装，有的落在了那笔直的水泥路上，像铺了一条长长的白色地毯，晶莹又纯洁，看起来也很柔软，踩在上面还发出咯吱咯吱的声音，听起来是如此的清脆，有的落在了道路两旁的杨树上，两排杨树像两排站得整整齐齐，穿着白披风的边疆卫士。
冬天，给大地带来了无比美丽，个农作物带来了生机。冬天给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白无暇的冬天。
小学四年级写景冬天（专业15篇）篇三
大诗人雪莱曾经说过：“冬天来了，春天还会远吗？”这是一句十分乐观的话。但我们也许能够从中挖掘出更多的东西。
冬天来了，让我们看一看昆虫们是怎样过的吧。金龟子的幼虫到了冬天身子里会贮存许多脂肪，既保暖，又可以当做食物吃，熬过了冬天，就蜕变成为一只成虫。蝉用地下的隆冬，换来一个季节的引吭高歌。有些蝴蝶幼虫干脆把自己裹在坚硬的茧里，等到了春天，化蛹成蝶，在田间飞舞。
昆虫们没有惧怕冬天的寒冷和危险，反而是把冬天的残酷当成了蜕变的`契机。若没有寒冷的冬天，就没有生机勃勃的春天，昆虫们深知这一点。
借助“冬天”这个契机突破的，不仅有昆虫，人类中也屡见不鲜。
明朝大思想家、军事家王守仁在翰林院当官时，因直言进谏，被当时颇有权势的宦官刘瑾贬职至蛮夷之地。面对逆境，王守仁不是气馁，不是去抱怨命运的不公，而是静心读书，感化当地的夷民。在经历了漫长而孤独的“冬天”之后，他终于迎来了人生之中的温暖的“春天”，一举平定了叛乱。
人生的路途上，不可能总是平坦大道，坑坑洼洼、风风雨雨总是相伴左右。看的就是你能否坦然面对，与其去抱怨命运的不公平，还不如抬起头来，大步地往前走。没错，人人都惧怕冬天，但你也得记住，不经历寒气彻骨的冬天，如何有明媚的春天，如何有繁盛的夏天，如何有丰收的秋天？我们应当永远记住雪莱的那句话：“冬天来了，春天还会远吗？”愿我们正视“冬天”，感谢“冬天”！
小学四年级写景冬天（专业15篇）篇四
清晨，我推开窗户。窗外晴空万里，暖烘烘的太阳照在脸上舒服极了。昨天夜里还下着豆大的雨点儿，今天却好像换了一个世界似的。
一扭头，我看见一条像拱桥似的彩虹，不禁惊喜地叫了起来。爸爸走过来，他望着美丽的彩虹说：“彩虹是雨过天晴的时候出现的，说明现在离下完雨的时间还不久。”我好奇地问：“爸爸，彩虹为什么总是在雨过天晴的时候出现呢?”爸爸笑着对我说：“咱们做一个小实验，你就明白了。”爸爸让我拿来一杯凉开水，含了一口，对着太阳一喷，在蒙蒙的细雾中，我看到一条和天空中一样的彩虹。这两道彩虹像仙女的彩带，又像迎接仙人的彩桥，仿佛哪一条都能把人引进神话的境界。实验中的彩虹和天空中彩虹同样分成七种颜色：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这七种颜色在明净的天空中显得那样鲜艳美丽。
爸爸说：“阳光或其他白色的光是复色光，是由七种颜色的单色光组成的。空气中的小水滴好比是一个个小小的棱镜。复色光经过小水滴的两次折射，就发生了色散现象，又分解成七种颜色的单色光了。所以我们看见的彩虹就有了各种颜色。”
暑假过了，迎来了开学，我的心情十分兴奋。
刚进校园，第一眼看到的就是数字广场。那里有许多的数字，只要你认真观察，就能发现。仔细看，数字“8”就是由两个轮胎组成的。还用许多的数字，我就不一一解答了。
看过了数字广场，架空层也不差。那里分为南北架空层。北边架空层，都是由许多木头做得游戏设备，有滑滑梯，桥等。南边架空层有一个蹦蹦床，和一个我说不出的东西，还有许多的小洞，形状各异有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了!
我最喜欢的就是童心池了。夏天，一朵朵睡莲从水里钻出来了，粉色的花瓣，翠绿的荷叶，明亮的照耀着我的眼睛，犹如一位位亭亭玉立的姑娘。一阵风拂过，一池的荷花跳起了舞，随风摇摆。十分美丽!
小兔子是那么天真可爱，活泼机灵。我们学校有一个“兔兔乐园”，里面有许多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠闲：有的在晒太阳，有的在睡大觉，还有的在玩耍，真是一个比一个调皮，贪玩。
我们的校园很美吧!有机会一定要来看看哦!我等着你们!
今天，天气晴朗，微风习习，我和爸爸妈妈去秋游。
走在秋天的田野，到处充满了丰收的喜悦。稻谷成熟了。金黄的稻田像金色的海洋在秋风中此起玻伏，泛着金色的“浪花”，发出“沙沙”的声音，好像在欢乐地唱着丰收之歌。玉米穿上了金黄金黄的外衣开心地笑着，露出了洁白的“牙齿”。
果园里果瓜飘香，桔子穿上火红的皮袄来迎接我们，它们躲在桔叶背后，像一个个红灯笼;葡萄穿上黑色的皮袄，也加入了迎接我们的队伍，一颗颗葡萄晶莹透亮，你挨着我，我挤着你，紧紧拥抱在一起，在阳光下闪闪发亮，像一颗颗宝石;石榴像勇敢的战士，穿着古铜色的盔甲，挺着鼓鼓的大肚子，哈哈大笑，笑破了肚皮，露出了红玛瑙的籽，看得我直流口算;最辛苦的是香蕉，它忙前忙后，累的连腰都弯了。
蒲公英的花瓣雪白雪白的，像一个个小绒球，秋风一吹，它们就打开降落伞，开始了快乐的旅行。
野菊花的花瓣是黄色的，它们这儿一丛，那儿几朵，争相斗艳，散发着阵阵清香，令人心旷神怡。
秋天的大自然真美啊!
天边的云渐渐红了，像小姑娘涨红了的脸一样;又像那位仙人打翻了红墨瓶，把天染红了。这时苍穹上归雁排成了“人”字形，为红彤彤的天空献上美丽的画卷。
大街上，众多人都踏上归家的路：学生只想快回家做作业，大人们只想快回家做家务，到处都充满匆匆的影子。只是空旷的地方，老人慢悠悠地散步、沉思，欣赏着天空最后的辉煌。这时，他们皱了皱眉头，发现云彩已把太阳遮住了半边脸。
小巷中，零零星星的小朋友在嬉戏，玩沙、弄泥，无忧无虑。这时，太阳把他们的影子拉得长长的，它宛如一位不舍离去的老人，凝望着他的孙子。这太阳呵，让我勾起我上上一辈的思念。
柳枝在微风中梳着头发，沐浴着斜阳的光辉;秋菊在这深秋日落中，含苞待放;橘树在这光与影里，橘子泛发出成熟的气息……此时，万物都仰望着：可敬的太阳被云彩吞噬了!
待到明天，你将看见一个全新的太阳。斜阳下，或许你会惊讶地发现：没有今天的夕照就没有明天的黎明。
冬天来了，雪花悠悠扬扬地落下来，落在树梢上，树梢白了;落在屋顶上，屋顶白了：落在大地上，大地白了。这时，脑子里只剩下了一个字“美”。
冰棱也是美的。那些挂在屋檐下的冰棱是最美的，在阳光的照耀下五彩缤纷，光彩夺目。长长的冰棱就像一把把长剑，一块块水晶，这就是冰的无限魅力。
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这就是美丽的冬天!
小学四年级写景冬天（专业15篇）篇五
短暂的秋天过后，便迎来了寒冷的冬天。
成团的雪花纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风里翻滚着，跳着优美的“华尔兹”，迟迟不肯落到地面上来。
第二天，人们打开窗子和房门，就会看到一个银装素裹的世界。
其实，冬天并不是一个安静的季节。你听，冬天的旋律奏响了！
“呼呼！呼呼！”北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子正在奔跑。窗外，一排排光秃秃的树木歪歪斜斜地站在地上，在无情的狂风中摇曳。我真担心它们那柔弱的身躯会禁不住狂风的折磨而被摧折。
“哈哈！哈哈！”雪后的大地是孩子们的乐园，他们在雪地里打雪仗，忙得不亦乐乎。就算双手冻得通红，衣服被汗水浸湿了一大片，他们也全然不顾，不停地朝别人掷雪球，清脆的笑声随处可闻。
“加油！加油！”学校里也没有一丝寒冷的气息，大家都踊跃参加冬锻节，有的跳绳，有的踢毽子，还有的拔河……剩下的同学组成了啦啦队，为比赛的同学加油。每个同学都热血沸腾，使得宁静的校园变得生机勃勃。
“啪啪！啪啪！”对了，冬天还有一个非常重要的节日—春节！除夕夜，我们要吃团圆饭、贴对联、放鞭炮，用欢歌笑语迎接新一年的到来。
风声、笑声、加油声、鞭炮声，组合在一起，便成了一支冬天独有的、优美动听的旋律。我喜欢这美妙的旋律！
这是我写的一片描写冬天的作文，你们看看写得如何。
小学四年级写景冬天（专业15篇）篇六
星期天，早上下雪啦。我盼望已久的雪，终于下啦。我高兴的大叫起来：“下雪啦！下雪啦！”老天爷仿佛知道我的心思似的，让我梦寐以求的雪下得更大。
雪从天空中飘飘洒洒地落啦下来，一阵风吹过，雪就在天空中纷纷地跳起舞来，一点儿声音都没有，像烟一样轻。我情不自禁地站在外面，仰着头，迎接着雪花的到来。小雪花亲吻着我的脸，凉丝丝的，舒服极啦！
雪越下越大，鹅毛大雪纷纷扬扬地下着，地上积啦一尺多厚的雪。不大功夫，纷飞的雪就给大地披上啦一件洁白的衣裳，一眼望去，到处都是白茫茫的。我高兴极啦，终于可以堆雪人啦、打雪仗啦。过啦一段时间，雪停啦，整个大地就像被一层银雾笼罩住啦。太阳出来啦，路旁的松树上挂满啦雪球，亮晶晶的。皑皑白雪在阳光的照射下，散出耀眼的光芒。我迫不及待的从地上捧起一把洁白的雪，把它揉成雪团儿开始堆雪人。堆着堆着我觉得一个人堆不热闹，我就去找林妙如，我们俩一块去堆雪人。地上像一条长长的白地毯，踩上去咯吱咯吱地响。心里真舍不得踩。回过头来看看，一个脚印接一个脚印，真心疼，多么洁白的雪啊，就被我糟蹋啦。我找到啦朱甜甜，我和她一起高高兴兴地堆雪人，我堆一下，她堆一下……到啦最后，虽然我们俩的小手都冻红啦，但我们一点儿都不觉得冷，因为我们战胜啦寒冷。雪人终于堆完啦，一个可爱的雪人就浮现在啦我们俩面前，啊，好像啊！太过瘾啦！
啊！雪天真是美丽极啦。好一个银装素裹的天地啊！真让人回味无穷。
小学四年级写景冬天（专业15篇）篇七
自从那时我变了，孤独，无聊，沉默，不再天真，不在可爱，就是有人说我可爱那也只是外包装，内心残酷，冰冷，无情。我知道我无论怎样爱我的家，怎样爱我的同学，怎样爱我深爱的人，我都无法变回原来的我。我在那度过了美好的童年，但我终不属于那里。
【冬季】。
一阵北风吹来，黄叶落了一地，它预示着：冬天又要来临了。
在我的记忆中，我们这儿的冬天总是被严寒包围着。前年的.冬天刚刚来临，就纷纷扬扬地下了一场大雪，几乎一夜之间，大地就盖上了一层厚厚的雪被。零下十几度的气沮一下子就把所有的河流封冻住了，潺潺的流水变成了僵冰一块。所有的树木再也不像春夏那样神气活现、勃发生机了，它们只有光秃秃的枝条在寒风中抖瑟颇栗。
严寒给大自然的是一种冰冷和萧疏，但它怎能挡得住生命的活力?看，在那漫天大雪中，村里的几只大黄狗却高兴地追奔嬉闹，几个渔民竟然凿开冰块用网捞鱼，乡办企业的机器照样轰鸣欢唱，我们学校的老师、学生没有一个被严寒吓住，照样上课学习。
我喜欢夏天在水中自由自在地游泳，但在严寒中活动起来似乎更有劲。打雪仗、跳绳、踢毽子等等，都是我天天要进行的活动。别看外面天寒地冻：只要你肯活动，就会有热气腾腾的感觉，一点不会惧怕严冬的寒风和冰雪。
人们常说春天是万物复苏、春暖花开的季节，夏天是绿树成荫、万物生长的季节，秋天是花儿滋香、硕果累累的季节，难道冬天是死寂枯萎、令人惧怕的季节吗?不!在我的眼里，冬天是充满劳动和创造的季节，是大自然代谢不息、孕育新生命的季节。
小学四年级写景冬天（专业15篇）篇八
金秋十月，天高云淡。灿烂的阳光洒在屋顶上，反射出耀眼的光芒。
深秋是菊花开放的季节。你看!百花盛开，五彩缤纷。白如雪，黄如金，红如火，粉如霞……千千万万的花争奇斗艳，淡淡的香气扑鼻而来。
树上果实累累。金梨、橙橙、红枣，挂满枝头，真好看!在秋天，不仅有自然的颜色，还有农民和叔叔们收获的颜色。
我喜欢花果的芬芳，秋天迷人的景色，它有着丰富的色彩。你不喜欢吗?
小学四年级写景冬天（专业15篇）篇九
早晨，我一起床就看到窗外白茫茫的、格外明亮——下雪了。
吃完饭，背书上包，我就迫不及待地跑下楼，雪还在纷纷扬扬地下着。我轻轻地踩上去，雪下得好厚啊——我看着自己踩出的脚印。
妈妈步行送我去学校，一路上我们都兴奋极了，一点也不觉得冷，身上还微微有点发热。
到了学校，我们只上了一节数学课，之后老师就让我们在校园里堆雪人、打雪仗，同学们都开心极了。老师还说有个姐姐名字叫雪儿，去年过生日时赶上了下雪，今天过生日也正好赶上下雪了。我们就一起为她唱生日歌——祝福她生日快乐！中午，我回到午托部刚吃完饭，就接到老师的通知说下午不上课了。回学校拿上书包，我就给爸爸打了电话让他来接我。
大约过了时半个多小时，我听到爸爸在午托部门外叫我，我出门一看，爸爸一身雪，他微微颤抖的身体告诉我一定很冷。我上了爸爸骑的三轮车，爸爸让我用衣服上的帽子挡住脸，他就开始冒雪骑行，我能感受到雪打在他脸上难忍的痛苦——因为我看到他脸上扭曲的表情。
看着路上蜗牛一样行进的汽车，我想大雪的确给我们的出行带来了很多困难，但是大雪也给我们带来了洁净的空气，还有兴奋和快乐的心情。很多人专门跑向户外，在雪中奔跑、玩耍打闹、嬉戏、拍照。
一回到家，我就和爸爸一起到楼下堆雪人。说也奇怪，刚开始用手摸着雪冷得我受不了，过了一阵子居然感觉不到冷了，手上还直发热。我们堆了一只“雪狗”，真是漂亮极了，过往的人都纷纷驻足观看，还有人过来拍照呢！我也跟“雪狗”来了张合影。
雪，带给我洁白的世界，也净化了我们的心灵，同时还给我们带来丰收的希望。
小学四年级写景冬天（专业15篇）篇十
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
题西林壁——苏轼。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
望洞庭——刘禹锡。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
乡村四月——翁卷。
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
游山西村——陆游。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
过故人庄——孟浩然。
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
独坐敬亭山——李白。
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
四时田园杂兴——范大成。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
渔歌子——张志和。
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
黄鹤楼送孟浩然之广陵——李白。
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
送元二使安西——王维。
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
小学四年级写景冬天（专业15篇）篇十一
今年暑假，我和我的同学们来到了向往已久的新加坡。
初到新加坡，已是深夜。机场的静谧让我有些意外，空气中弥漫着淡淡的清香。在这里，几乎听不到声音，即便有人说话，也都自觉地放低音量，这与我们国内机场的嘈杂形成了鲜明的对比。
经过了一夜的休整，清早起来，同学们个个精神焕发。我们在导游的带领下，开始了快乐的新加坡之旅。
新加坡，又名狮城，是东南亚的一个岛国，也是亚洲四小龙之一。虽然面积仅有七百多平方公里，人口也只有五百多万，但是文明程度却非常的高。听导游说这里的法制严明，至今还保留着鞭刑，用来维系人们的道德规范。
我们坐在大巴车上在城市里穿梭，透过车窗，我看到一栋栋高耸的大厦，一条条整洁的街道，路旁郁郁葱葱的树木，鲜艳无比的花团，一切都显得那么清新，不愧为花园城市。新加坡虽然面积小，但是绿树覆盖率却非常地高，导游告诉我们，这些绿树大部分都是人工栽培的，工程之浩大让我不由的惊叹，相比在国内的乱砍乱伐树木，新加坡人更懂得怎样去热爱自然、保护自然。想象一下，当你漫步在热带植物浓密的树荫下，呼吸着带有点点花香的空气时，那真是一种惬意的享受!
新加坡的建筑也很有特色，在它的经济中心有著名的鱼尾狮雕像，从鱼尾狮口中源源不断喷出的清泉，代表着为经济中心带来了活力。这个雕像是新加坡当之无愧的象征。围绕着金融中心水系，矗立着三栋高楼，链接楼顶部的是一条巨大的船舶造型，它被称为世界最大的屋顶花园游泳池，这就是金沙大酒店。从远处看，甚是壮观!摩天观景轮也是地标性建筑之一，观景轮高达165米，相当于42层楼的高度，被誉为世界最高的摩天观景轮。游客在摩天轮上可以360度观景，尽情欣赏新加坡的绝美风光。
新加坡很注重中华传统文化的传承和保护，像华人的春节、中秋节、端午节等传统节日，它们都很好地保留。在学校里还专门开设汉语课。走在大街上，你会看到满眼的汉字招牌，并且用的都是简体字，这种熟悉感仿佛置身于国内。
在新加坡旅游让我感觉既亲切又舒心!清新的新加坡，包容的新加坡，给我留下了深刻的印象，它让我感受到发达城市的气息和节奏。
小学四年级写景冬天（专业15篇）篇十二
冬天的早晨，天灰蒙蒙的，空气中带着冰雪的纯净，打开窗户一看，仿佛来到了白银的世界，到处白茫茫的。
我迫不及待地吃完早饭，到了学校，操场上早已铺上了一层羊毛地毯，有些同学已经开始了嬉戏。
我欣赏着这些雪，唐代诗人岑参说：“千树万树梨花开”。我则觉得这雪似芦花，似柳絮，似轻烟，流转追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。一朵朵六角小花，玲珑剔透，无一重样，粉雕玉琢，哪一位艺术家能设计出如此惊巧的纹路？黛色的苍穹散下片片花瓣，似乎还带着淡淡的来自天的清香。雪悠悠地飘着，将天地渲染成白色的一片。
雪景是美，但若只单单是雪景也没有意思，看！
下课铃一响，同学们纷纷跑到操场上，玩起了雪，其中，要属刘宇轩最活跃了，他一手一个雪球，专门打我们班的人，一手打还一手捏，像一台永不停工的扔雪机，看着他那得意的样子，几个同学一合计，决定“螳螂捕蝉，黄雀在后”，趁他打得正起劲，我们从后面攻击他。想到他之前的得意样，再看看他现在既狼狈又尴尬的样子，大家大笑不已，刘宇轩脸涨得通红，我忽然觉得雪变热了。
中午，我们大家还一起堆了一个雪人，下午放学后，大家来看，雪人早已不见了踪影，雪人虽然不见了，雪也会停止，但六（6）班同学之间浓浓的同学情是永远也不会停止的，再冷的天，再冰的雪，也抵抗不了同学们之间的友情！
雪，是希望，是等待，也是企盼；雪，是誓言，是承诺，也是纽带。等待再一次下雪，承诺同学情永不磨灭。
小学四年级写景冬天（专业15篇）篇十三
冬天来了，似乎冬天是不太受人欢迎的，因为冬天的风特别大，北风吹来，万木凋零，树上的叶子已没有了往日的风采，已经变得枯黄没有了光泽了，一阵又一阵大风吹过来，叶子漫天飞舞，在空中飘荡来飘荡去，轻轻地落在地上。偶然又来一阵风，叶子又飘了起来，在空中旋转着，之后又悄悄回到尘埃。有的叶子被风带到清清地冰冷的河水之中，落叶有意，流水无情，叶子以为这里就是它的港湾，在这里安营扎寨，可是河水把叶子送到一个更远的地方。
冬天来了，山变得瘦了，仿佛在一夜之间苍老了很多，树上只剩下光秃秃的枝丫，青山不再，昔日的浓妆艳抹，变成了今天赤身裸体，花儿早已离他们而去，鸟儿也不知飞向了何方？树是裸着身子，就连石头也坦胸露背，那些小草已枯死如泥土一样的颜色。
冬天来了，冬天的河水，不像以前那样温柔，而是寒冷，如果把手伸进河水里，就会感觉到冰心刺骨，在冬天里，人们恐惧是他的寒冷，风寒水寒，尽管在冬季里的人们穿得比什么时候都多的，却仍然感觉到寒冷，特别是年迈体弱的老人最怕的是冬天，在这个季节里，是老人发病多的季节。
冬天来了，初冬时只是树上的叶子一天比一天地少了，如果到中冬，早晨起映入眼帘是薄薄的霜，霜似雪非雪，似露非露，看到这种景象，却让人望而生寒。
末冬的时候气温就更低了，如果遇上阴雨的天就冷得令人发抖，风吹过来，顿时感到如同刀割一般。
冬天最美的雪，不过现在下雪是很少了，不知道是大自然的`造化，还是因为工业发达而造成了大自然的反常。
记得小时候，到了冬天最盼望的是下雪，雪景是蔚为壮观，“大河上下，顿失滔滔，长城内外，惟余茫茫。”大地，大山，小河，村庄，房屋，银妆素裹，白茫茫一片，银色的世界，洁白的世界。尽管这样的天气是多么的寒冷，但人们却还是要到屋外看雪，当你看雪景的时候，仿佛整个心空灵了，让人忘记了寒冷，忘记了烦恼。
大自然的造化真是神奇，美妙，就算今天的科技多么的发达，也不可能造出像雪景这样的奇观。
四季轮回，四季里不能没有冬季，冬季的梦想是春天，如果没有风雨雪霜的冬天，也不可能有百花争艳的春天。
有时候我在想，如果大自然之中只有春天没有冬天，那将是一个什么样子？随着岁月的足迹，我终天明白了，如果没有冬天，对于大自然来说，也是不完美的。
人生也不过如此，只想到快乐，幸福，却没有忧愁，痛苦，可能吗？冬天的未来才是春天，痛苦背后才有幸福。
小学四年级写景冬天（专业15篇）篇十四
我们学校楼的前面有一片草坪，犹如一块会变色的地毯，不论春夏秋冬都会变幻出十分美丽的颜色。
春姑娘来了，这块地毯悄悄地变成翠绿的了。小草偷偷地从地下探出它的小脑袋，打量着我们的校园。顿时，草坪上一片新绿。它们尽情地长啊长，与自己的兄弟们比谁长得快。那榆叶梅展开它那金黄色的小花，犹如天上的星星。
夏天，这块地毯变成深绿的了。月季花展开了它好不容易才结出来的花骨朵儿，给这块地毯点缀上了一块块夺目的色块，起到了锦上添花的作用。池塘里的睡莲也露出了它美丽的真面目，躺在浮萍一般的莲叶上尽情绽放。这时，青蛙们开起了歌咏会，这个唱一首，那个唱一段，都想当赢家。
秋风阵阵，黄色染透了这块地毯。它表面上是枯萎了，但是它在地下的根却只是睡了，只等到第二年春风吹过，它又会苏醒过来。
冬雪降临，它又成了一块银色的地毯。当调皮的孩子从它身上嘻闹着跑过时，会留下一串深深的足迹。草坪边的松柏远远望去就像一座座晶莹剔透的宝塔，近看又像两个战士，在警惕地保卫着我们的学校。
生活在这样美丽的校园里，让我们感到自豪与骄傲。
小学四年级写景冬天（专业15篇）篇十五
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢寒风凌冽的冬天，而我却喜欢硕果累累的秋天。
太阳初起，温暖的阳光洒在花儿的花瓣上，那积累了一个晚上的露珠从花瓣上滚了下来。秋风阵阵吹，秋雨阵阵下，天气慢慢的变凉了，河水也变冷了小鱼仍然很喜欢，还时不时地跳出来欣赏这秋天的美景。
田野里五谷飘香，高粱低着头，弯着腰，像一个个彬彬有礼的绅士，在欢迎我们的到来。玉米的胡须是白色的，秋风轻轻地一吹，玉米熟了，胡须变黑了，一排排的玉米粒像一颗颗黄色的牙齿。
树林里，叶子也慢慢变黄了，挂在树上，像一朵朵金黄色的花；秋风萧瑟，风一吹，飘在空中，就像一只只黄蝴蝶；落在小河里，就像一艘艘金黄色的小船，慢悠悠地远航了。
果园里硕果累累，桔子还是青色的，挂在树上，像一个个绿色的小灯笼露出了青涩的笑容。苹果通红的，像一张张孩子们羞红了的脸蛋。葡萄有紫色的、红色的、黑色的和绿色的，一串串葡萄挂在藤上，像一颗颗大珍珠，看了就让人口水“飞流直下三千尺！”
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”我也如诗人一样喜欢秋天。