小猫抓老鼠（通用16篇）

优秀作文饱含着作者的心血和智慧，是一种值得珍藏的文化瑰宝。如果你想了解优秀作文是什么样子的，下面是一些范文供你参考。

小猫抓老鼠（通用16篇）篇一

一天，小猫正在追赶一只老鼠，老鼠跑到洞里不出来了。怎么骗它，它也不出来，气得吹胡子瞪眼。

这时，想出了一个好办法：用奶油把老鼠引出来。于是，赶紧去找奶油，生怕老鼠再偷吃什么。几乎把整个家都找了一遍，才找到一块跟小的橡皮一样小的奶油。赶紧把奶油叼到鼠洞前。老鼠闻到奶油的香味，恨不得马上吃到奶油。但是它知道，只要一出鼠洞就必死无疑。可它馋得直流口水，心里就像有一只爪子在挠，接着变成了两只，三只，四只……最后，它再也忍不住了。于是，它冲出鼠洞。虽然，动作很麻利，但是，还是被抓住了。

小猫抓老鼠（通用16篇）篇二

一天，小猫看见一只老鼠偷了许多食品，小猫决定除掉这只偷东西的老鼠，于是小猫扑上去，老鼠飞快的跑进了洞里。

小猫怎么也进不去，可着急了。

小猫急中生智，找来两只水桶，它到井边灌满了两桶水，突然后提着水桶来到老鼠的洞前往老鼠洞里灌水，老鼠受不住了，就往外跑。

小猫自言自语的说：“我捉到了一只又肥又大的老鼠，多好啊！”

陈子牛。

20xx年1月2日。

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小猫抓老鼠（通用16篇）篇三

小猫抓老鼠（通用16篇）篇四

小猫觉着自己长大了，心想：我应该捉几只老鼠让妈妈看看我的厉害。于是，它拿了一块面包学人们捉老鼠的方法来捉老鼠，它把面包放到老鼠洞前，自己扒在老鼠洞的边上等老鼠出来把它捉住。老鼠闻到面包的香味，就到门口边一看，发现外面放着一块面包，它想：肯定是人们又在骗我了，我得看看外面有什么陷阱。它仔细一看，发现外面没有什么陷阱。就悄悄的走出老鼠洞，小猫看见老鼠出猫看见老鼠出来就猛扑过去，幸亏这只小老鼠机灵，又离洞很近，所以它尽快的逃到了洞里，让小猫扑了个空。

第二天，小猫又把面包放在老鼠洞跟前，等老鼠出来把它捉住。小猫因为经过上次的教训，它拿了一个长杆子，在上面安上一个用铁条做的小爪子，连上一条线，一拉线爪子就可以张开，一松线爪子就可以抓住东西，它自己离老鼠洞远远的，拿着杆子手拉着线，把爪子放在老鼠洞上面，老鼠又闻到了面包的香味，它也经过上次的教训，没有光看中间放食物的地方，还看看了左右两边，因为小猫在灯上趴着，老鼠只看看了看左右两边，所以没有看到它。老鼠以为小猫没有在，所以走出来吃面包，小猫看见老鼠出来了，就一拉线把老鼠扣住，再一松线就把老鼠抓住了。

猫妈妈回到家，看到小猫拿着一只老鼠，就问：“小猫，你手里的这只老鼠是哪里弄来的？”小猫得意的说：“是我自己捉的，怎么样，是不是很厉害！”猫妈妈说：“不错啊！孩子，你这么小就能捉老鼠了”。

小猫从这件事知道了凡事只要努力都会成功的。

小猫抓老鼠（通用16篇）篇五

在我还是一只纯真无邪的小猫时，我曾经有幸结识了一群机智勇敢的老鼠，他们自称为“老鼠帮”。他们总是和我分享一些关于人类世界的奇闻趣事，每每听完，我都心动不已，渴望能跟他们一起冒险。于是，一次机遇，我成为了老鼠帮的一员。

第二段：与老鼠帮的冒险。

自从加入老鼠帮以来，我参与了许多刺激的冒险。其中，最令我难忘的是一次冒险穿越人类的废弃仓库。人类世界充满了各种危险，然而，我看到了那些老鼠帮成员们游刃有余地在墙壁间穿梭，察觉到人类可怕的陷阱，这让我深感老鼠帮的智慧和勇敢。他们教会了我如何抵御人类世界的困难，告诉我只要有信心和团结，就能面对挑战。

第三段：老鼠帮的团结精神。

在老鼠帮中，团结一致是他们永远牢记的信念。他们互帮互助，永远不会丢下任何一个成员。当有成员遭遇危险时，其他成员总是紧密地围绕在一起，提供力所能及的帮助。这种团结精神的存在，让老鼠帮成为一支强大的力量，也让我意识到了团结的力量是无穷的。

第四段：成为老鼠帮的一员的成长。

在老鼠帮中，我不仅学到了抵御困难的勇气，还经历了一次次的成长。我曾经害怕过高墙和陷阱，但慢慢地，我学会了战胜这些恐惧。在老鼠帮的帮助下，我发现自己越来越勇敢，也越来越能够独立解决问题。这让我明白，成长需要勇气和尝试，只有不断地挑战自己，才能走得更远。

第五段：告别老鼠帮的感悟。

随着时间的流逝，我已经长大成猫，不再是小猫时的天真无邪。我意识到，即使离开了老鼠帮，我仍然可以将他们的教诲带入我的生活中。团结、勇敢和成长的精神，是人类世界同样需要的品质。我深深地感激老鼠帮给予我的一切，他们是我成长路上重要的一部分。

以上就是我在老鼠帮接受的冒险中得到的心得体会。老鼠帮不仅教会了我如何面对困难和恐惧，更让我明白了团结和勇气的力量。我将以同样的信念和精神，继续走下去，成为一个勇敢、团结并不断成长的猫。

小猫抓老鼠（通用16篇）篇六

第一段：引言（200字）。

作为一只小猫，我在转变自己命运的道路上遇到了一群特殊的小伙伴，他们被人们称为“老鼠帮”。在与老鼠帮的相处过程中，我深刻体会到了友谊的重要性、团队协作的力量，以及不同个体间的互相帮助与成长。在这篇文章中，我将与大家分享我在与老鼠帮相处过程中的心得体会。

第二段：友谊的重要性（200字）。

与老鼠帮相遇后，我们很快建立起了深厚的友谊。尽管我是一只猫，而他们是老鼠，但他们从不因为我的身份而嫌弃我。他们接纳我，帮助我，一同面对各种困难与挑战。在面对一次又一次的考验时，我们彼此扶持，共同克服了许多困难。友谊使我们所有成员互相信任，关系日益密切。在与老鼠帮相处中，我明白了友谊的重要性，它让我们的生活更加美好。

第三段：团队协作的力量（200字）。

老鼠帮的每个成员都有各自的优点和特长，正是通过我们不同的才能与技能，我们能够形成一支强大的团队。在追求共同目标的过程中，我们每个人都竭尽全力发挥自己的潜力。我们相互协作，互相支持，凭借团队的力量，我们成功地克服了一个又一个的难关。团队协作不仅让我们取得了巨大的成就，也使我们的能力与智慧得到了更全面、更高效的发挥。

第四段：互相帮助与成长（200字）。

在与老鼠帮的相处过程中，我深刻体会到了互相帮助与成长的意义。尽管我们各自拥有不同的优势，但我们从不排斥对方的存在，相反，我们互相学习、互相帮助，共同进步。正是通过其他成员的指导和激励，我克服了许多自己以前认为不可能的难题。在与老鼠帮相处中，我不仅得到了成长，也愿意为他们提供帮助，共同进步。

第五段：结论（200字）。

在与老鼠帮相处的日子里，我从友谊中得到了力量，从团队协作中收获了成功，从互相帮助与成长中获得了真正的快乐。这段时光让我明白了团队的力量是无穷的，只要我们心怀信任和友谊，始终保持合作和奋斗的精神，就能够战胜一切困难，并一起创造奇迹。与老鼠帮的相处经历让我变得更加勇敢、坚定了我的人生目标。我非常感激我的老鼠朋友们，他们给了我生活中最珍贵也最独特的礼物-友谊与成长。

小猫抓老鼠（通用16篇）篇七

一天，小猫看见一只老鼠偷了许多食品，小猫决定除掉这只偷东西的老鼠，于是小猫扑上去，老鼠飞快的跑进了洞里。

小猫怎么也进不去，可着急了。

小猫急中生智，找来两只水桶，它到井边灌满了两桶水，突然后提着水桶来到老鼠的洞前往老鼠洞里灌水，老鼠受不住了，就往外跑。

小猫自言自语的说：“我捉到了一只又肥又大的老鼠，多好啊！”

陈子牛。

20xx年1月2日。

小学生作文（中国大学网）。

小猫抓老鼠（通用16篇）篇八

一天晚上，主人不在家，小老鼠偷偷溜进主人的书房，发现一个奇怪的东西，它走过去看了看，心想：这到底是什么呢？这么多大大小小的方块，还拖着一条长长的尾巴。于是小老鼠就用手在键盘上摸了摸，发现小方块还会上下动的。于是它到处乱按。可能是按到了开关键，电脑开机了。突然屏幕上出现了一只恶狠狠的大猫，好像要把它吃了似的。小老鼠大吃一惊，吓得直往后退，心扑通扑通地跳得快要从身体里蹦出来了。它心想：糟糕，这下完了。它吓得呆立在那里，连逃跑的力气都没了。令它没想到的是，接下去什么动静都没有，它用手掐了一下自己，哎？我还活着。于是，他仔细地观察那只猫，发现这只猫只有头没有身体，而且一直保持开始的动作，像一幅画一样，小老鼠的心放宽了一大半。于是它试探着跟猫说话：“hi！猫先生！你能看到我吗？”依然没有任何动静，这下小老鼠壮着胆子向猫走去，它这回可以肯定这不是真猫，因为屏幕后面连猫的影子都没有，那就是一幅画而已。小老鼠继续玩起了电脑，谜题终于解开了。原来电脑里面有许多有趣的.、美丽的、神奇的画面，而那只恶狠狠的猫也消失不见了。小老鼠玩得不亦乐乎。

同学们，我们要像小老鼠一样，善于观察、大胆尝试，勇于探索，这样我们就能得到更多的乐趣。

小猫抓老鼠（通用16篇）篇九

一天，一间房子的主人加班回家，惊呆了。原因是屋子里的食物被老鼠咬得一塌糊涂，电脑还开着。主人只好想办法。总算想出了一个妙计，主人做了一个“陷阱”，于是很安心地回房间倒头就睡，还发出了惊天动地的'打鼾声。

老鼠听到打鼾声，心里乐开了花。他跑到电脑旁，刚打开电脑，屏幕上就出现了一只又大又肥的波斯猫，闪着蓝眼睛，笑嘻嘻地看着那只老鼠。

老鼠边想边往老鼠洞跑，以为波斯猫在后面追他。到老鼠洞里，小老鼠把沙发搬到老鼠洞旁边，把洞堵起来，心还在”扑通扑通”跳个不停。

其实，那只小老鼠不知道，那只波斯猫是电脑屏幕上的界面显示出来的波斯猫而已。

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小猫抓老鼠（通用16篇）篇十

很久很久以前，猫和老鼠是一对好朋友，它们生活在一座荒岛上。猫天天在树上捉鸟吃，而老鼠呢，在地里啃树根吃，日子过得很自在。

日子一天天过去了，老鼠吃树根有点腻了，它很想尝一尝小鸟的味道，可它又不会捉小鸟，寻思了好几天，终于想出了一个办法。

该换食物了，猫拿出了几只小鸟给老鼠，说：“还是活的呢，味道可好了！”而老鼠却拿出一碗黑呼呼的泥土，说：“猫大哥，我怕你消化不良，把树根磨成粉了，都放在碗里，你尝尝！”说完，它一把抢过猫手中的小鸟，狼吞虎咽地吃了起来。看着那碗黑呼呼的东西，猫犹豫再三，可还是接过了过来。“这是什么啊？”猫尝了一口，觉得味道有点怪：“怎么像泥土的味道？”老鼠一惊，连忙解释说：“树根粉，树根粉！要大把大把地吃，才能吃出味道来。”听了老鼠的话，猫不再犹豫了，抓起一大把泥土塞进了嘴里……猫越吃越觉得不对劲，刚想找老鼠问个究竟，发现老鼠已经一溜烟地钻进了地洞里了。这个时候，猫才恍然大悟。

上了当的猫当然不会善罢甘休，它天天守在老鼠的洞口，要找老鼠算帐。而老鼠呢，自知理亏，只能躲在地洞里，再也不敢抛头露面了。

许多年过去了，猫还是咽不下那口气，只要它一看见老鼠，就拼命地追老鼠。

四年级:感恩满天星。

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小猫抓老鼠（通用16篇）篇十一

大家一定看过猫和老鼠吧！今天我就来介绍猫和老鼠的片段！

在一个圣诞节的晚上，老鼠正在客人送的礼品上玩，被猫发现了，只见他张开大口腾空扑来，狡猾的老鼠见旁边有一张纸条，就把嘴封住了，自己却像闪电般的逃走了。猫使劲的把纸条拿开，见老鼠跑了，怒不可遏，飞速的找了起来，发现玩具火车上正坐着得意嚣张的老鼠，只见他手不停地挥手，猫见了，风驰电掣一般穷追不舍。老鼠由于跑得快，顺着窗口掉落在雪地里，猫见了，高兴极了，打开窗口，突然，“咚”的一声，老鼠捧起一堆雪，捏成一团雪球向猫扔去，打在了脸上。猫生气极了，把脸上的雪刮了，找了一个椅子，把老鼠进的小门死死地堵住。自己跑到睡觉的`枕头那，轻松的睡去。

太可笑了，你是不是现在已在哈哈大笑了呢？

小猫抓老鼠（通用16篇）篇十二

一天，三只小猫去花园玩耍。当他们玩累了，他们休息了一会儿。突然，他们看见一只小老鼠。三只小猫一起去抓小老鼠，但是小猫没有抓到老鼠。一只小猫说：“我有个好主意。”另外两只小猫问他：“我能做什么？”小猫说：“我就在这里假装睡觉，骗它。可以从后面接住。”

结果，三只小猫试图一起抓老鼠。

小猫抓老鼠（通用16篇）篇十三

第二天，小猫又把面包放在老鼠洞跟前，等老鼠出来把它捉住。小猫因为经过上次的教训，它拿了一个长杆子，在上面安上一个用铁条做的小爪子，连上一条线，一拉线爪子就可以张开，一松线爪子就可以抓住东西，它自己离老鼠洞远远的，拿着杆子手拉着线，把爪子放在老鼠洞上面，老鼠又闻到了面包的香味，它也经过上次的教训，没有光看中间放食物的地方，还看看了左右两边，因为小猫在灯上趴着，老鼠只看看了看左右两边，所以没有看到它。老鼠以为小猫没有在，所以走出来吃面包，小猫看见老鼠出来了，就一拉线把老鼠扣住，再一松线就把老鼠抓住了。

猫妈妈回到家，看到小猫拿着一只老鼠，就问：“小猫，你手里的这只老鼠是哪里弄来的？”小猫得意的说：“是我自己捉的，怎么样，是不是很厉害！”猫妈妈说：“不错啊！孩子，你这么小就能捉老鼠了”。

小猫从这件事知道了凡事只要努力都会成功的。

小猫抓老鼠（通用16篇）篇十四

活动目的：

1、在游戏中知道小猫是晚上出来抓老鼠的，并能模仿老鼠和小猫的动作，体验游戏的快乐。

2、丰富词语：静悄悄、东瞧瞧西望望。

活动准备：

磁带。

活动重点：

知道白天与黑夜的主要特征。

活动难点：

活动过程：

一、小猫的本领。

・师：出示手偶小猫，小猫有什么本领？小猫白天为什么睡觉？

我们小朋友什么时候睡觉？白天怎样呢？

・让幼儿学习做学校；了老鼠的动作和小猫的动作。

提问：・这个歌曲唱的是什么时间的事情？

・夜晚是怎样的（歌曲里怎样唱的）歌曲中都有谁？

・小老鼠出来是怎样的？（请个别幼儿模仿，集体学做）。

2、幼儿跟老师学唱歌曲。

3、边唱边做游戏。

小猫抓老鼠（通用16篇）篇十五

花花看看自己手里的'刀，心想：我用刀把老鼠的尾巴砍断，老鼠一定会疼的跑出来。于是，花花连忙说：“你们走开看我的。”花花悄悄的走过去，举起刀用力一砍……可惜迟了一步，狡猾的老鼠早钻到洞里去了，尾巴也不见了。

站在一旁白白的着急了，它想：我用钓鱼干把老鼠勾出来，在把它打个落花流水。于是，白白大声说：“让开让我来！”白白用鱼杆伸进去，使劲勾。可是老鼠洞弯弯曲曲的，白白累的满头大汗，也没把老鼠勾出来。

黑黑拍拍脑门，拿起桶，飞快的跑到河边，提了一大桶水，然后把水一股脑地倒进洞里，哈哈！一群老鼠湿漉漉的钻出来，一只、两只……三个小伙伴一起跳上去，很快抓住了这群坏蛋。

白百和花花一起伸出大拇指，说：“黑黑，你真棒！”

小猫抓老鼠（通用16篇）篇十六

猫妈妈回到家，看到猫抱着一只老鼠，就问：“猫，你手里的这只老鼠是从哪里来的？”小猫骄傲地说：“我自己抓到的。怎么样？是不是很神奇？”猫妈妈说：“还不错！孩子，这么小就能抓到老鼠。

小猫由此了解到，只要努力，一切都会成功。