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童年的影子（模板14篇）篇一
今天，我读了一篇名叫《穿越童年的影子》的文章。我读完这本书之后受到了很多感受，而且在这篇文章中我还想到了小时候我自己的生活。
这篇文章主要讲了一件，在“我”小时候上学的路上，有一座花园，一开始我都没有发现。在这里住着一位老人，他是这里的“花匠”。一天我放学了，和好朋友一起回家，一位好朋友说：“咱们一起来打沙包吧！”“好啊！”。只不过没玩儿一会，突然“安安！你在干什么？快点回家！”，没过一会儿，欣欣说：“我也得走了，妈妈布置的作业我还没做呢。”，因为没人玩，所以我也回家了。走到那座花园，妈妈也正好也下班走到这儿，妈妈说：“这儿的花真漂亮。”“我好想学啊。”突然一个苍老的声音传来：“我就可以教你。”接着，一位老爷爷走了出来，“可以吗？”我问道。()“当然可以。”爷爷先让我拿起铲子，在地上挖了一个小坑，然后放上种子，再把土盖上，浇了一点水，过了一个周，小花就长出来了一点的事情。
在我的.生活中也有这样的经历。一次，妈妈说要教我种小白菜，我很愉快的答应了。妈妈首先带我去了一个小山头上，用铲子挖了许多土放到大袋子里，然后放到电动车上运回家。然后我把土中的石头拿出来，把省下的土装进大盒子里，然后再将白菜种子放到最上面。我问妈妈：“妈妈，不能把种子放到最上面。”“你看着妈妈做。”妈妈把土上面撒上一遍水，然后又从大袋子里面取出一部分土拿在手里面，接着均匀地撒在白菜种子的上面。“这样可以让白菜更轻松地发芽，而且里面还有水。”妈妈说。“哦，原来是这样啊。”
种小白菜和种花都不是天生就会的，所以，我们要去多问问题，向别人提出自己不会的问题。
童年的影子（模板14篇）篇二
很奇妙，《偷影子的人》这本书的主人公，一个十几岁的小男孩就有一个“特异功能”。当他的影子和别人重合时，就能发现他们埋藏于心底却又不愿诉说的秘密。这对于他来说既是好事，也是坏事。起初，他很害怕，因为这并不是他的影子，知道他人的秘密的感受也并不好过。但是渐渐的，他发现这未尝不是好事，他可以通过这个能力，让别人敞开心扉，勇敢的去面对生活。
伊凡，是一位普通至极的学校警卫。他有一个可悲的童年，这些往事都让他无法释怀，无法面对以后的人生。主小男孩通过他的影子看到这些事，他想帮助伊凡却又无能为力。他通过与伊凡的影子不断的交谈，终于找到了办法，最后让伊凡渐渐敞开心扉，消除了彼此间的隔阂，给了伊凡最需要的温暖和信心。也就是这样，他们成为了最好的朋友。
吕克，一个双腿受伤的孩子，是小男孩第一个认识的童年朋友。他们无话不谈，互相鼓励，是彼此的知己。虽然腿脚的不便给吕克带来困扰，看着那些在篮球场上奔跑的同学总有一些心酸。但小男孩给他带来了许多快乐，让他的生活不再枯燥无味。
还有克蕾儿，这是一位又聋又哑的小女孩，因为先天缺憾，克蕾儿几乎没有朋友，偶然的一次邂逅让他们成为了朋友，他们之间用手语交流。他们在海滩上奔跑，嬉戏，放风筝，诉说彼此的秘密，约定来年的相约。克蕾尔说：“你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想你。”
如果在现实生活中，有人拥有这样的能力，应该没人会拒绝吧。能把自己无法释怀的事情说出来，那是多么痛快啊。我们的生活是幸福的，我们都有一个美好的童年，那段时光，流逝的无比之快，在渐行渐远的记忆里，童年的珍贵的片段，都成为了青春最美的底色。
童年，不能没有朋友，人的一生不能没有朋友，否则就会觉得生命都不完整。我们要珍惜所有的朋友，他们将是最美好的记忆。如果能够帮助他们，让他们变得快乐，这将很有意义。看着他们开心得笑，痛快地哭，你会有无法言说的喜悦。就像你看见自己的拿手菜，让别人吃的很开心，自己也就开心了。
每个人都是一个个体，心中多少有些秘密，而且不愿意诉说，宁愿它压在心底。因为你讨厌别人知道太多，那是因为你没有一个可以真正诉说的伙伴，对别人的不信任。虽然在现实生活中，我们并没有偷影子的能力，但是这并不影响我们去帮助他人，帮朋友去勇敢的去面对生活，乐观快乐的生活下去，这才是社会的正能量，是真正的朋友。但愿我们每一个人都有一个“偷影子”的愿望，并且实现它。
影子里的童年，童年里的朋友，请好好珍藏！
童年的影子（模板14篇）篇三
歌谣从山里传来。四周静静的，我听得特别清晰。摆在我眼前的是童年的影子和满载着思念的键盘。
孩提时期盼自己快点长大，认为长大后梦想中的一切都会实现。那时，我们几个孩子，站在黄土坡上高声呼喊，把目光眺望着山外，想象着山外那个充满憧憬、充满希望的世界。
我们十多岁了还足不出村，一些出过村的人们回来聊一些山外的事情我们总是听得津津乐道。山外到底是怎样的一个世界，到底有多么神奇？在孩子们幼小的心灵里是一个个问号。带着这样的问号慢慢地进入了梦乡。在梦里还是足不出村，没有离开村子连梦里的人和事也是村子里的。
那时，我家住在一个叫“罗家窝”的村子里。解放时叫复兴大队，后来撤大队设村，村名叫“罗家窝”。“罗家窝”因地形而得名，四面环山，山下是一个不大的村庄。一条小路延着小溪边，伴着错落的群山绵延山外。除了大人们偶然走出山外买点盐外，其它的时间几乎全部是在大山里度过的。
山里一年四季可以种菜。除了冬天只有大白菜和萝卜外，其它三季都有四、五种菜。一般大人们都会把春季多种的豆角晒干、夏季多种的青菜腌成盐菜。待到冬天少菜的时候再拿出来过冬。
冬季的村子冷的时间较长，少不了烤火。在家全靠早已备好的木柴取暖，上学可就真的是苦了我们。学校在高山头上，高得难上青天。路只有尺把宽，头天晚上被冰霜打过之后，路面上全是冰，路旁的杂草全都压在路上，行走起来非常的艰难。每到冬天，我们就把丢弃了的破旧洋瓷碗捡回来，在碗的两边对称打个小洞穿上铁丝作为提手。上学出发之前，在火炉里钳上几个火碳放在洋瓷碗里。一只手提着铁线，另一只手伸在洋瓷碗上烤。
早晨山里的冰冻比较厉害，放眼望去全是白白的一片。在冬阳的照射下迷人眼，到处是“啪啦啪啦”融冰的声音。我们这伙顽皮的少年，顾不上寒冷，一路上四处摘“冰棒”。看谁的大，谁的漂亮。到学校里时，才发现几个红色的火炭变成了黑色，炭的上面还残留着一层白色的灰。“冰棒”足有吹火筒那么大，融化得成筷子那么小了。手也早已冻僵了，几根手指怎么也伸不直。
无论冬天多么寒冷，那时我们脚下穿的都是解放鞋。不能穿凉鞋的时候，父亲就会去买几双解放鞋回来。从这个时候开始，只要是白天解放鞋就不离脚。到了冬天的时候，鞋前面已经被脚指头“磨”破了一个洞。单薄的解放鞋穿在脚下特别的冷。每年冬天我的脚跟总会发冻疮，又红又肿，又痒又痛。时间久了，红肿的地方慢慢地变成了乌色，后来腐烂了起来。每天早上轻轻地把袜子穿上，晚上得用热水浸泡湿了才脱得下来。腐烂的皮也沾在袜子上脱了下来，最后只留下鲜红的肉和疼痛。
那时，农村里除了解放鞋没有其它的鞋卖。镇里也没有保暖鞋卖。县里有，但父亲都是几年才去一次，去一次要准备好久。连车费都难以支付，哪来的钱去买鞋。母亲看在眼里，痛在心里，她开始思索着怎样做一双保暖鞋给我过冬。母亲最后想出了一个办法，在布鞋的鞋尺和鞋底上加点棉花，就这样做成了一双棉鞋。这鞋穿起来比解放鞋是要暖和得多。落雪，下雨怎么办呢？布底只能晴天穿。后来，母亲又想出了一办法，把穿破了的解放鞋底剪下来，然后用些钉钉在棉鞋的底部，然后在鞋尺上缝上鞋皮，就这样为我做了双雨雪天也可以穿的保暖鞋。有了这双鞋之后，我的脚比以前好了很多。冻疮还是每年都会发，脚却再也没有冻烂过。
十月正是捡茶子的时节，在农村里捡茶子的时间是统一的。父亲接到第二天捡茶子的消息，母亲头天晚上十点钟就把饭蒸好了，留着一点炉火热着窝底，怕饭冷。四更时分母亲就起床把菜做好，差不多五更就把我们全叫了起来，吃完早饭我们就跟着父母“蹑手蹑脚”上山去了。按年龄大小分工，大的上茶子树帮忙采摘，小的在山里“巡逻”。那时盗茶子的人很多，茶子是村民的主要收成之一。采茶子的时间往往是半个月左右。收成好的年岁，我家一年大概可以采摘到15担左右。母亲还要去别人采摘过的山林“复捡”，每年至少可以“复捡”出五担左右。一年采摘20担茶子的人家，可算得上大丰收。
母亲把采摘回来的茶子倒在火炉炕上炕干，再送到“油榨”去“榨油”。放了学，我们不想回家，径直往河边的“油榨”跑。远远地，传来“咣当”、“咣当”的撞击声。我们一群孩子，顺着声音的方向一阵疯跑，涌到油榨坊门口。
油榨坊里热气腾腾。靠东边是一排大灶，灶里烈火熊熊，灶上几口大铁锅正在炒着茶子。父亲挥着一把铁锹，不停地翻动着锅里的茶子，那茶子便在锅里翻滚跳跃，发出噼噼啪啪的响声。
靠西边是油榨，用一株巨大的樟树杆做成。樟树横卧在地上，中间挖成空槽；那炒熟了的茶子便用禾草包成一块块圆形的大饼，迭起来放进榨槽里；然后用坚硬的柞木做成栔子，把茶子饼挤紧。油榨前从屋梁上垂下一根粗绳，悬吊着一根约两丈长的沉重的横木，几个膀阔腰圆的大汉分列横木两边，由打头的掌控，发着口令，大家“哟呵”、“哟呵”地喊着号子，齐心协力地将横木向着榨槽上的木栔撞去。随着木栔一点点的进入，炒熟的茶子被榨干，黄澄澄香喷喷晶亮透明的茶子油便从榨槽里汨汨地流出来，淌到油榨底下的一只大油缸里。
父亲把榨的茶油挑回家装在缸里，放在楼上的墙角里。有一次，我与弟弟捉谜藏，弟弟无处可藏跳进油缸。结果无处寻找我自是认输，弟弟从油缸里出来哈哈大笑，楼板上到处是油。母亲气得咬牙切齿，好得父亲当时不在家，否则弟弟难逃一打。母亲用洋碱帮弟弟洗了四、五次，身上还是没有去除油味。
很多年过去后，灯火点缀的山窝早已消失在城市的楼群中，梦想的孩儿也早已飞出了山窝。童年的影子，像一座踏浪的青山，从芬芳的山路走来，静静的回望，时而悠远，似流云随风飘渺。儿时的记忆，像一片广阔的田地在阡陌的小路延伸，匆匆的脚步，时而欢快，如彩蝶伴花翩舞。
童年的影子（模板14篇）篇四
《影子人》是著名作家金波爷爷写的一本非常好看的书，读了以后我深深的被书中的情节感动。我的心情也随着故事情节的变化而改变，里面的人物笑，我也跟着哈哈大笑，里面的人物伤心，我的泪水就象雨点般的落下来。
其中有个讲一只蓝鸟和一棵老槐树的.故事是最让我感动的，大家都知道一般鸟类到冬天都是到南方去过冬的，但是有一只鸟它就没有去南方。没错，它就是文章的主人公——蓝鸟，蓝鸟为了在寂寞的冬天给它童年时的老伙伴——老槐树作伴没有去南方，留在了寒冷的北国。它对老槐树说：“我可以在树上建巢吗?”“当然可以”老槐树说。就这样蓝鸟和老槐树在一起快乐的度过了寒冷的冬天。
这本书使我懂得了一个深深的道理——学会感动!
童年的影子（模板14篇）篇五
每个人都有自己的童年，它可以是一个绚丽多彩的童年，也可能是一个索然无味的童年，童年的影子。但是，不管怎样，回味自己的童年，总会有许多可爱的事情在脑海里回荡。可是，它只可能是一个影子。因为它已过去，我们只是在追随它，追随着它还没有逝去的影子。
我的童年虽算不上绚烂多姿，但也不索然无味。在我还是一个不懂事的小女孩时，这个世界对我来说是多么的纯真，多么的美好。每当有困难向我砸来时，我就会变得惊惶失措，不知如何应付。
童年的影子越拉越长，我也渐渐有了自己的一个小理想。我想弹钢琴。
也不知为什么，当我小的时候听到别人的琴声时心里头就会有一点羡慕。我并不是想成为一个专业的钢琴家，我只是想把自己的快乐与悲伤都倾注在这高贵的黑白琴键上。于是，渐渐地，我把自己的理想倾诉给了妈妈。妈妈经过了慎重考虑，终于答应了我的请求，给我买了一架钢琴。
初次见到这位朋友时，我很好奇，也很兴奋，这是一个多么奇妙的家伙啊！我愿意用手去触摸它，去感受它给我带来的.那种前所未有的美妙的感觉，中学生作文《童年的影子》。
童年的影子变得坚强些了。从此，我不再惧怕困难。我承认，困难很强大，可是音乐的力量比它更强大。我愿意让困难融化在这柔软的琴键中，使它们转化为一种比胜利更强大的力量。
当我上五年级的时候，我由于没有选上班长而十分悲伤、难过，甚至绝望。我回到家里，不再干任何事情，也不想干任何事情。只是默默地揭开琴盖，开始弹柴可夫斯基的一首伤感的曲子。弹着，弹着，我不知不觉地落泪了，两行泪水静静地淌过面郏，没有轻轻的呜咽，也没有伤心的低泣，只是静静地，静静地，完全和音乐融合在一起，那么优美，那么抒情，却难以掩饰不小心渗出来的那丝悲伤。我弹了一遍又一遍，也不知什么时候，我心中的那丝闷闷的悲伤似乎重见光明，空气是多么的新鲜，草儿又是那样的绿，我的心情不再那样的郁闷，也不再流泪，更不再弹那样忧伤的曲子了。我要找到我的快乐。于是，我又开始弹莫扎特的幽默曲。它是多么的轻快呀！我着实快乐了许多。忧伤就像是断了线的风筝，飞走了好远好远，不再回来。
童年的影子（模板14篇）篇六
前几天我读了一本书，名叫《穿越童年的影子》，一看到书名，我特别喜欢，现在不是特别流行穿越嘛，我迫不及待地拿起书读了起来。
这本书讲了主人公宁清的三个故事，其中令我印象最深的是第一个故事——《穿越你的影子》。故事主要是讲在宁清家附近有一个别致的小楼，墙上爬了许多的爬山虎，小楼的主人是一个慈祥的老爷爷，每天他都在楼下的花园里种花，在一个紫雾浮游的清晨，宁清来到了小花园，和老爷爷相识了，两人很聊得来，成了好朋友，每天放学后，宁清都会去老爷爷的花园里陪他聊天，帮他种花，老爷爷会给她讲故事，讲到最精彩的部分就停下，然后给她一本书，让她自己回去看，原来老爷爷是在引导她看书。就这样，在老爷爷的循循善诱下宁清看了不少书，学到了不少知识，明白了很多道理。有一天，宁清生病了，不能到老爷爷的花园里去了，就让妈妈去和老爷爷打招呼，因为她知道老爷爷会等她的。谁知妈妈回来后带来一个坏消息，原来在那个夜黑风高的'晚上，一个小偷到老爷爷家，将老爷爷杀害了。宁清非常伤心，在老爷爷的追悼会上来了很多人，因为老爷爷是一位德高望重的大作家，人们很喜欢他的作品。看着灵堂上老爷爷微笑的照片，这时，宁清想到了老爷爷生前说过的话：善良的人就应该快乐，而微笑是表达快乐最好的方式。宁清抹干泪水，心里默默对老爷爷说：“请放心吧，在没有你的日子里，我也要微笑对待别人。”
读了这个故事，我明白了，童年是美好而纯真的，不管遇到什么烦恼，我们都应该微笑面对，要学会关心别人，乐于助人，做一个善良的人，同时要多读书，因为书中自有黄金屋。
童年的影子（模板14篇）篇七
读《穿越童年的影子》有感暑假里，我读了《穿越童年的影子》，这本书分别写了四个故事，今天我主要讲述第一个故事：“我”的家下面，有一个房子，里面住着一位善良的老爷爷，“我”天天去下面玩。有一天，“我”生病了，让妈妈告诉爷爷一声。没想到，老爷爷家里来了坏人，坏人把老爷爷打死了。后来“我”参加了老爷爷的仪式这篇故事非常令人感动，书中的老人很善良。有一次，一个穷人来偷东西，老爷爷不仅不骂他，还送给了他一件毛衣。整个社会上像老人这么善良的人还有多少？这是一本好书，建议大家多读一读。
童年的影子（模板14篇）篇八
初中，全新的生活，崭新的风貌，少了那份稚气，多了那份沉着，但不觉间，也丢掉了童年。
放学路上，背着沉重的书包，目光涣散。漫漫长路慢慢走，我毫无目的，伴随我的只有路灯下细长的黑色影子。
猛然间发现那影子已是如此成熟稳重。记忆中，那个永远活蹦乱跳，永远无忧欢乐的童年的影子，与小学生活一起离我远去，飘散在记忆的风中……。
默默低着头，默默思索着，漫不经心地踢着脚下的石子，考虑着下一刻下一分甚至下一秒该干什么，不再像从前那样想干什么就干什么，分分秒秒都是在玩，玩，玩……。
“大姐姐！我们一起玩吧”一个稚嫩的声音从角落传来，我猛然一震。一只小小的肉嘟嘟的手揪住了我的裤子，轻轻向下拽了拽。小小的掌心中，盛着的是她纯真的笑容，掌中的温度是那么温暖，她的可爱，无忧让我陷入沉思。
我不由自主地蹲下身，使我在与她在同等的高度上面对她。她松开了抓着我裤子的小手，夸张的一笑，露出一口洁白的牙齿。正处于换牙期的她，上排牙齿缺少的一颗门牙让她更显得那么可爱，天真。
透过她的瞳仁，我能够那么清晰地看到自己，是的，只有我自己，再看不到其他的任何的事物。除了纯真无邪，我再想不出其他任何词汇来描述她。她的眼睛，水一样清澈，透明，纯净。
我震惊了，童年时的我，同样天真，幼稚甚至无知。没有任何的胜负欲，竞争感，自由自在，无忧无虑，所考虑的仅是玩什么，怎么玩。和眼前的她一模一样。
步入初中，那一切只是过去，但童年的回忆会永远尘封在记忆的大门之中，如影子般伴随我。是啊，童年的欢乐总是让人羡慕，让人神往，但我现在做的也只能是走稳现在的每一步，在现实社会中成长。
我微笑着，从书包中拿出老师作为奖励发给全班每一位同学的巧克力，递给她，摸了摸她的头：“姐姐还要写作业，外面风大，快回家吧！”
我的成长，让童年成为影子，同时也让无邪，纯真成为影子，但这份纯真，这童年的回忆，童年的影子却是最宝贵的。
童年的影子（模板14篇）篇九
“做坏小孩？想的不来，不想的来。呵呵。做一回，就做这一回，结束。”合上书，我感到阵阵暖流在心中流淌。在我欢乐玩耍时，在我用功读书时，在我每一次上学放学时，童年已悄悄走远。回首过去，那些哭过的、笑过的、平凡的、伟大的美好时光都闪耀着动人的光芒。也许清清也是这么认为的。
《穿越童年的影子》讲得是小女孩清清童年发生的三个故事：第一个故事发生在清清的小区，清清认识了同一个小区的老爷爷，她每个周末都陪老爷爷聊天、种花，渐渐成了朋友，突然有一天妈妈告诉她老爷爷被坏人害死，清清伤心悲痛，思念着老爷爷。第二个故事是清清的婶婶去世了，留下了小表姐宁湄。大家都格外关心她，处处让着她，宁湄却成问题儿童。第三个故事讲的是清清的代理班主任对她们班不公正乱批评，清清公开质疑老师不公，并从学习最好的一班之长被逼成一个“坏小孩”，直到班主任李老师回来，她才感到亲人的关怀，做回从前！
读完这本书，我沉浸在清清的世界里无法自拔！
那位慈祥的老爷爷，您从不把我当小孩子，您信任我、关心我，我也常常惦记着您，常常惦记着我们打造的“童话园”，所以在您突然离世时，我会那么难过哭泣，我会看到您还在对我说笑，放心吧，老爷爷，我会继续打理好我们的童话园！
那个可怜又可爱的小表姐宁湄，我想我们都错了，我们不该对你特别的关怀，这样只会让你时时感到失去妈妈的痛苦，就像“我”的妈妈说的那样：“宁湄，你没什么特别的。你跟别人一样是人，该干什么事，就干什么事。”宁湄，就像你最爱唱的那首歌一样：“说吧，说你爱我吧。”勇敢的去接受爱，勇敢的爱着身边的人们，不要在自怨自艾了！
最后，我终于做了一回“坏小孩”，我无力对抗那些不公正，我只好变“坏”，我感觉很爽，真的！李老师，您回来啦，我感觉就像远行的妈妈终于回家了，我好开心，终于有人疼我了，我要做回我自己，我爱您！
穿越清清童年的影子，我看到了很多美好的东西：善良、信任、关怀、同情、理解、友谊、思念，也让我认识了很多丑陋的东西：凶残、贪婪、自私……这些善恶美丑才是一个真实的世界，而这些美好会一直存在我的心中。希望有一天，我也能穿越自己童年的影子，看到那些属于我自己的美好！
童年的影子（模板14篇）篇十
《穿越童年的影子》这本书，分为三部分，第1部分写的是我把一些有趣的事，跟园子里和蔼可亲的老爷爷聊天，但不幸的是，善良的老爷爷后来被可恶的坏人杀害了；第2部分写的是宁湄的妈妈走了，身边的人都护着、顺着她，这却害了她，不但成绩不好，而且不懂事；第3部分写的是我叫了一个绰号“蝈蝈”的好朋友，代理老师的可恶，让我有了逆转的心理。
这本书使我懂得了很多道理：书中的老爷爷很善良，料理着院子，自得其乐。他说，“善良的人应该快乐，快笑一笑。”这句话一点儿也不错，现在上班的人越来越多，笑的人却少之又少，都绷着脸，难道是钢筋水泥化的城市淡漠了人们的感情？有一次，我和爸爸去车站搭车去南京。只见车站里的人皱着眉头，无精打采，不是掏出手机玩qq、发短信，就是神情呆滞，看着外面。偌大的车站竟没有一个人面带微笑。“笑一笑十年少”，微笑一下，对身体也有益。一个小女孩，救了一位化装成老奶奶的仙子，并得到了快乐的秘诀，因此她每天都很快乐，别人问她，她说仙子告诉她的秘诀是每天都要笑一笑，心情就会好。遇到快乐的事就应该笑一笑，不必隐藏。
为什么要微笑？是因为快乐。那为什么要读书呢？
现在，上学的我们只因老师布置的作业多而繁而大发牢骚。做得正好，忽然把笔一扔，心生闷气，鼻子出的气像待开发的火车头，气呼呼的。心里想；为什么要做作业？为什么要读书、上学？玩不是很好吗？真讨厌！《穿越童年的影子》上说：“有时候，就觉得读书烦，但想想只有读，才能考大学，才能做学者或者作家，才能像《中国院士》书中写的人，才能像女作家陈丹燕去欧洲各国旅游……读吧，想想还是读吧，因为自己希望成为那样的人，希望像他们那样去生活。”所以这样想一想，气就消了，就得读书、上学、做好作业。
快乐就应该笑一笑，生气就应该想一想为什么生气，为什么上学呢？是为了自己有出息。
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童年的影子（模板14篇）篇十一
整本书都被淡淡的忧伤环绕着，故事中那个古灵精怪的小女孩和同伴发生了一些误会，在她最伤心的时候，她发现了一个园子，梦幻般的童话园，于是，她天天呆在园子里，和院子的主人，老爷爷说话，度过了一段快乐的时光，她发现她的生活与爷爷的院子已经分不开了。直到有一天，老爷爷去世了，一切结束了，她回忆着与老爷爷的种种，伤心的落下了眼泪，她把老爷爷和那纯洁的童话园种在了心中。
读了这本书，体会到了故事中小女孩的纯真善良，她简直就像一张白纸，干干净净，没有任何的污点。老爷爷也是调皮可爱，老顽童一个。她们还有一个共同点，那就是笑，女孩的笑声如蝴蝶，蹁跹于花草树木之间。爷爷的笑声如大山，泰然守护在一边。多美的笑声啊，只有善良纯洁的人才能笑出这样美的声音。这是一本真善美的书。
回忆童年，有多少人会有这样的机缘，遇到一个十分善良的老爷爷和纯洁的童话园，度过这样美好的童年？可是善良的老爷爷却被杀害了，那么美好的园子被坏人践踏了。世界上善太多，恶也容易肆行。那善良不是软弱，而是领悟了太多恶，把那些恶全都汇聚成善。
我读过这样一个故事，一个小男孩，他被父母抛弃了，在他又累又饿的时候，他敲开了一扇门，没想到，这扇门里的主人不但没嫌弃他，还给了他满满一大杯牛奶。男孩觉得他找到了生活的希望，考上了一座医科大学，还开了一家属于自己的诊所，尽可能地帮助有困难的人。有一天，他遇上一位女病人，她患了绝症。他惊奇的'发现，她就是给了他满满一大杯牛奶的女孩，于是他拼尽全力治好了她。我觉得善良不只是在别人最困难的时候给予帮助，还是回报，帮助任何有困难的人。
无论怎样，人都应该保持自己的纯真善良，才能构建一个美好的世界。
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童年的影子（模板14篇）篇十二
每个人都有自己的童年，它可以是一个绚丽多彩的童年，也可能是一个索然无味的童年。但是，不管怎样，回味自己的童年，总会有许多可爱的事情在脑海里回荡。可是，它只可能是一个影子。因为它已过去，我们只是在追随它，追随着它还没有逝去的影子。我的童年虽算不上绚烂多姿，但也不索然无味。在我还是一个不懂事的小女孩时，这个世界对我来说是多么的纯真，多么的美好。每当有困难向我砸来时，我就会变得惊惶失措，不知如何应付。童年的影子越拉越长，我也渐渐有了自己的一个小理想。我想弹钢琴。也不知为什么，当我小的时候听到别人的琴声时心里头就会有一点羡慕。我并不是想成为一个专业的钢琴家，我只是想把自己的快乐与悲伤都倾注在这高贵的黑白琴键上。于是，渐渐地，我把自己的理想倾诉给了妈妈。妈妈经过了慎重考虑，终于答应了我的请求，给我买了一架钢琴。初次见到这位朋友时，我很好奇，也很兴奋，这是一个多么奇妙的家伙啊！我愿意用手去触摸它，去感受它给我带来的那种前所未有的美妙的感觉。童年的影子变得坚强些了。
童年的影子（模板14篇）篇十三
这个影子的名字叫童年，是我们熟悉却又陌生的，像影子一样，只留下一个轮廓。
冬日的天依旧暗得这样快，风依旧刮得这样猛。在教室外头的同学，蜷着身，跺着脚说道：“早知道听老妈的话，多穿一件了！”而在教室里头的同学们，面对着将黑板空间一席之地也不留的作业，有的头也不低地抄，有的满脸不耐烦地破口大骂，有的则呆望着作业，久久没有下一个动作……我则侧过脸望着窗外，想寻找一余让人放松的颜色。可天边已没有太阳的影子，只剩下太阳的余光和余温徘徊在天空，不过这些迟早要被带走……没有云卷云舒，没有大片绿色，即便有那一点可怜又可爱的颜色，我也没心情赏心悦目了。
…啊？什么情况？转过头映入眼帘的不是作业，而是满板花花绿绿，不成体统的涂鸦！原来在我发呆的时候，不知道谁带头拿起“神圣不可侵犯”的粉笔在黑板上神采飞扬地绘出心中的梦，涂出心中的烦，描出心中童年的影子。
我也加入了他们——先是泄愤地将作业乱涂一通，再猛地擦掉，手抓一把什么颜色都有的粉笔，画一个简笔小人扔下书包在草坪上笑……我的心情也不觉愉悦起来！看看别处：学生起义，打倒作业列强！等这类的口号比比皆是。
这哪能是黑板啊？那般冗杂，那般无知，似是写作业时抚不平的急躁，有如童年时理不清的奇思妙想。只怕时间太快，带走童年；时间太慢，留下烦恼。涂鸦如淡极，却似少了份童年的放荡不羁；如艳致，却如“成熟”的我们的那些深沉思考……如何是好？不管了，放声于同学们大笑，以至忘却了口中很少露面的牙套。
这不再是一面写满知识的黑板，这是一面涂满童年影子的黑板！
童年这个抽象名词要使之形象化太容易了！不就是儿时令人难以忘怀的画面吗——为了一只小鸭子的死伤心落泪；喜欢将枯枝败叶踩得“吱吱”响……太多了，多到不用脑袋去思考。童年没有所谓为的坚强，没有所谓的幼稚，因为童年就这么简单！
我不敢奢望几十年前的幼儿园生活，更不敢想象长大后所谓的快乐。我只希望找出孩提时那一点，被框定在记忆角落的无花蔷薇，用不让之败落！
让我以《小王子》中的一段话结尾：“人们坐上快速列车，就匆匆向前敢，确不知道自己在追寻什么。他们莽撞，激动，却一只在兜圈子……”
童年的影子（模板14篇）篇十四
《穿越童年的影子》这本书，分为三部分，第1部分写的是我把一些有趣的事，跟园子里和蔼可亲的老爷爷聊天，但不幸的是，善良的老爷爷后来被可恶的坏人杀害了；第2部分写的是宁湄的妈妈走了，身边的人都护着、顺着她，这却害了她，不但成绩不好，而且不懂事；第3部分写的是我叫了一个绰号“蝈蝈”的好朋友，代理老师的可恶，让我有了逆转的心理。
这本书使我懂得了很多道理：书中的老爷爷很善良，料理着院子，自得其乐。他说，“善良的人应该快乐，快笑一笑。”这句话一点儿也不错，现在上班的人越来越多，笑的人却少之又少，都绷着脸，难道是钢筋水泥化的城市淡漠了人们的感情？有一次，我和爸爸去车站搭车去南京。只见车站里的人皱着眉头，无精打采，不是掏出手机玩qq、发短信，就是神情呆滞，看着外面。偌大的车站竟没有一个人面带微笑。“笑一笑十年少”，微笑一下，对身体也有益。一个小女孩，救了一位化装成老奶奶的仙子，并得到了快乐的秘诀，因此她每天都很快乐，别人问她，她说仙子告诉她的秘诀是每天都要笑一笑，心情就会好。遇到快乐的事就应该笑一笑，不必隐藏。
为什么要微笑？是因为快乐。那为什么要读书呢？
现在，上学的我们只因老师布置的作业多而繁而大发牢骚。做得正好，忽然把笔一扔，心生闷气，鼻子出的气像待开发的火车头，气呼呼的。心里想；为什么要做作业？为什么要读书、上学？玩不是很好吗？真讨厌！《穿越童年的影子》上说：“有时候，就觉得读书烦，但想想只有读，才能考大学，才能做学者或者作家，才能像《中国院士》书中写的人，才能像女作家陈丹燕去欧洲各国旅游……读吧，想想还是读吧，因为自己希望成为那样的人，希望像他们那样去生活。”所以这样想一想，气就消了，就得读书、上学、做好作业。
快乐就应该笑一笑，生气就应该想一想为什么生气，为什么上学呢？是为了自己有出息。