预防地震工作总结(实用14篇)

时间:2025-09-06 作者:温柔雨

一个月一晃而过,是时候写一篇月工作总结了,让自己更好地成长。我们为大家准备了一些经典的月工作总结范文,希望能够帮助到大家。

预防地震工作总结(实用14篇)篇一

学校为了增强我们的防范意识,特地在下午举行了一次别开生面的避震演练。

下午第二节课刚上课,徐老师就来到教室里给我们讲在避震演练中需要注意的几个地方,然后演练就正式开始了。广播里传来了孙校长的紧急通告:“余姚现在发生4.5级地震,请同学们做好避震工作!”随后便是一阵紧急的铃声,同学们像一窝蜂似的涌向墙角:有的大喊大叫着,还不时地发出“咯咯”的笑声;有的则像发生了真地震一样,一脸的紧张。教室里一下子乱成一团!一班人都蹲在墙角处,有的双手抱头,有的躺在地上,有的坐在同学的身上当马骑。我呢!个子最小,就按老师的要求躲在桌子下,由于是演练,我也一点儿不紧张,反倒觉得很好玩。过了几分钟后,铃声戛然而止。广播里又传来了校长的命令:“请各班排好队在操场集中!”铃声再次响起。同学们迅速站起来,跑出教室,以迅雷不及掩耳之势列成两队,然后火速奔向操场。

到达操场后,我们发现已有好多同学站在那儿了。他们有的讲空话,有的玩游戏,有的你推我搡的,队伍三三两两,很不整齐,没有一点逃生的紧张气氛。后来,陈校长严肃地对我们说:“这次避震演练非常失败,原因在于同学们没有认真对待。在地震时,为了提高我们的自救能力,希望同学们严肃认真地对待这次演练,下面再来一次!”

于是,我们回到了教室,徐老师对刚才的演练进行了总结批评。随后,第二次避震演练又开始了。因为有了上一次的经验,同学们也基本掌握了避震要领,态度也严肃多了。我们只用了四分钟的时间,便转到了安全地带。这一回可得到了校长和老师们的肯定。

这次避震演练,既是对四川大地震中的遇难者的怀念,又增强了我们的防范意识,使我们在今后的生活中面临危险时有了一定的逃生经验。

预防地震工作总结(实用14篇)篇二

安全地震逃生演练预案生命是脆弱的,因此我们要珍惜,在不可预料的天灾来临前,做好预防工作,从汶川、玉树地震中我们深深感受到生命的脆弱,与人们求生的坚强的意志力,所以掌握一定的预防小常识是十分必要的。

一、紧急疏散原则:

居安思危、责任到人、指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。

二、地震临震应急反应:

(一)紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

(二)紧急疏散:

根据本班所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:

1、拉响警报:办公室在地震发生的第一时间拉响警报,听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(钟声)),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离。

教学。

楼。

2、组织疏散:

(1)安全疏散:班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

(2)具体疏散工作安排:

教室内外学生疏散指挥人员安排:

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

b、按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带));c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

d.所在班级的班主任应在听到警报后立即前往班级稳定学生秩序,随时准备安全转移学生。

(三)疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后(急促电铃声)),学校全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按集会位置在外操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3、疏散顺序:

教师领队,学生排二列纵队按次序疏散。

注意:在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

1、做到不惊慌、采取就近避险。

2、必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。

3、遇到灾情,千万不要跳楼。

4、当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操场。

5、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

6、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

7、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

8、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。

四、灾情速报灾情速报对象:灾情内容向上级地震部门、学校领导、分管领导汇报。

预防地震工作总结(实用14篇)篇三

地震发生时,不管你在室内还是室外,保持冷静并采取相关行动,是保护自己的最好方法。

二、如果你在室内。

如果地震发生时,你碰巧在室内,此时要继续待在室内。

不要试图跑到其它房间甚至冲到室外去,在地震发生的第一时间,应立即按照「趴下」「掩护」「稳住」的安全原则保护自己,防止「震下来」的东西甚至倒塌的房屋等伤到自己。

1、趴下。

立刻采取双手双膝支撑地面趴下的姿势,这种姿势重心低、不容易在地震中跌倒,也能在必要时快速移动。

与此同时,用双臂或者手边适合的物件保护头颈部,以防有东西掉下来砸到自己。

2、掩护。

最好能找到一个坚实的桌子作掩护,尽量把身体(至少头颈部)都躲到桌子下面去。但一定要用手牢牢抓住桌子腿,否则,在地震的强烈晃动下,你头上的桌子、以及你自己,都可能在这种晃动下四处滚动而无法遮蔽住你的头部。

如果房间没有桌子,就设法挪到坚固的大柱子旁边、没有大型家具的墙角、低矮的家具旁,一定要紧贴着墙角或家具作掩护,同时用手和胳膊保护好头颈。

但有些地方是绝对不适合做掩护的:

不要躲在大家具旁的墙角!一旦家具倒了,那可是致命的威胁。

不要躲在门框下,那里也不安全!地震时,任何掉下来的东西都可能伤到你,躲在门框下并不能预防任何一种危险情况的发生。

也要避免选择靠近玻璃窗、瓷器、灯具、摆在高架上的物品以及挂着装饰品等的位置做掩护。总之,慌乱中也要远离那些平时就看起来不结实、摇摇晃晃的东西。

3、稳住。

摇晃期间一定要始终躲在相对安全的遮掩处,不要乱跑,直到摇晃停止。

这个时候跑出去,一方面容易被其他物品砸到,另一方面这个时候人可能是没办法站稳的,任何意外都有可能发生。

如果地震发生时,你正在厨房或床上,那么,除了以上3点以外,你还有其他事情要注意:

如果你正在厨房里,迅速关闭电磁炉、天然气等,然后找地方躲起来。

如果你正在床上,别慌,第一时间用枕头保护头部。如果在慌乱中滚下床或冲到门外,地面上已经震下来的玻璃渣子等可能会直接扎到你。

当第一波强烈的晃动过去之后,一般会有一个相对平静的时间,此时再迅速转移到室外去避险。在转移过程中,如果是公共场所,比如商场、电影院、学校等,一定要遵循「不跑、不推、不语、不回」的四不原则,以防发生踩踏事故。

三、如果你在室外。

如果地震发生时,你正在室外,第一时间远离高楼、电线、下水道,以及各种油、气管道等。

1、远离建筑物附近。

地震发生时,建筑物的窗户及墙上的一些装饰物非常容易掉下来,切记千万不要靠近这些危险区,并采取如上文所述的放低身体重心的姿势,直到地震停止。

2、开车时,应逐渐减速并待在车内。

如果地震发生时,你正在开车。不要急刹车,更不要贸然冲到车外!

先找个比较安全的路边停下来,注意避开电线杆、立交桥、天桥或高架等地段;。

待在车内,并踩下刹车;。

打开广播,收听是否有针对地震的紧急通知。

在此期间,车子可能会晃来晃去,但相对来说还是比较安全的躲避场所。

但是,如果地震发生时,自己所处的位置距离安全地段比较远,且需要自己开车到安全地段,开车时要警惕路上的异常情况,包括电线杆和电线砸落、路面断裂、高架和桥梁坍塌等。

1、地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋,这样砸死的可能性极大。权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具,应站在门口,门框多少有点保护作用。应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。

2、如在室外,不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。为免地震时失去平衡,应躺在地上。倘若附近没有空地,应该暂时在门口躲避。

3、切勿躲在地窑、隧道或地下通道内,因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固,否则地道等本身也会震塌陷。

4、地震时,木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开,这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以,不管出不出门,首先打开房门是明智之举。

5、发生大地震时,搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时,保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部,以免被砸伤。

地震是指地球表面地壳中由于地质构造运动引起的震动现象。一般分为自然地震和人工地震两种类型。自然地震是由地壳运动引发的,通常是由地震带、断裂带、火山带等地质活动造成的,而人工地震则是人为地通过爆炸、挖掘等活动引发的。

地震会带来很多危害,如摧毁建筑物,破坏道路和桥梁,引发海啸、山体滑坡、泥石流等自然灾害,甚至造成人员伤亡和财产损失。因此,应该采取预防和应对措施来减少地震带来的危害。

一些常见的地震应对措施包括:

地震预警:通过符合地震预警系统早期预警和快速响应,可以为人们争取到几秒或几十秒的时间来做好自救准备。

建筑安全:建筑物和基础设施的设计应考虑到地震因素,采用抗震结构设计和材料,以减少破坏。

疏散和自救:当地震发生时,应该迅速疏散到安全的场所,并根据需要做好自救准备。

应急准备:家庭和企业应根据可能受到的破坏和需要应对的问题做好应急准备,如储备食物、水、医疗用品等。

总之,有效地防范和应对地震需要广泛的宣传和教育,并且需要应急机构、社区、企业和个人的合作。

预防地震工作总结(实用14篇)篇四

一年来,在省地震局和市委、市政府的领导下,全市地震系统各级认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《地震监测管理条例》、国务院《地震监测管理条例实施细则》、《省防震减灾条例》和“十五”防震减灾计划,积极推进地震事业的发展,各项工作取得了一定的成绩。

一、基本情况。

(一)地震监测预报。

全市现有地震观测站9个,地震监测员107人,其中取得地震观测资格证书的78人。1个国家级地震宏观观测站(晴隆地震宏观观测站),3个省级地震宏观观测站(长顺、独山、三都地震宏观观测站),1个州级地震宏观观测站(麻怀地震宏观观测站),均能严格按照《地震监测管理条例》和《地震监测管理条例实施细则》的要求,认真制定实施观测方案,并按时上报观测资料。全市12个地震宏观观测站能按要求开展地震宏观观测,上报观测资料。全市现有23名地震分析预报人员,能够认真分析研究地震形势,及时提出地震预报意见,每月按时编写印发《震情通报》12期,向各级领导汇报,为领导机关科学决策提供第一手资料。

全市现有3个地震台,即:

1.独山地震台,该台站位于独山县上司镇云盘山,地处东经107°18′,北纬26°08′,海拔1090米,该台站属无人值守台站,现有测震和地磁两个项目,地磁项目已进入试记阶段。

2.三都地震台,该台站位于三都县大定镇,地处东经107°25′,北纬25°44′,海拔1049米,该台站属无人值守台站,现有测震一个项目。

3.荔波地震台,该台站位于荔波县黎明关水族乡,地处东经107°34′,北纬24°34′,海拔1000米,该台站属无人值守台站,现有测震一个项目。

(二)地震灾害损失评估。

全市有13个县(市、区)地震局,1个地震办,均能按要求开展地震灾害损失评估工作。

我市共规划建设地震应急避难场所10个,规划占地面积89.42公顷,规划安置人数9000人。已建成的避难场所分别为:

1.三都县大河镇,占地面积25公顷,安置大河镇、周覃镇、都江镇三个乡镇的群众共计10000人。

2.独山县麻万镇,占地面积15公顷,安置麻万镇、上司镇、兔场镇三个乡镇的群众共计10000人。

3.荔波县玉屏街道,占地面积10公顷,安置玉屏、甲良、黎明三个乡镇的群众共计10000人。

4.贵定县云雾镇,占地面积10公顷,安置云雾、铁厂、旧治三个乡镇的群众共计10000人。

5.雷山县大塘乡,占地面积10公顷,安置大塘、桃江、南明三个乡镇的群众共计10000人。

6.施秉县双井镇,占地面积10公顷,安置双井、马号、杨柳三个乡镇的群众共计10000人。

7.镇远县羊场镇,占地面积10公顷,安置羊场、谷洞、江古三个乡镇的群众共计10000人。

8.玉屏镇,占地面积10公顷,安置玉屏、亚鱼、新店三个乡镇的群众共计10000人。

9.铜仁地区德江县,占地面积10公顷,安置德江、龙泉、共和三个乡镇的群众共计10000人。

10.铜仁地区万山区,占地面积10公顷,安置万山、黄道、茶店三个乡镇的群众共计10000人。

全市地震系统共有地震应急队员145人,均能按要求开展地震应急工作。

(四)防震减灾宣传。

通过多种渠道,多种形式,广泛深入地开展防震减灾宣传教育工作,增强社会公众防震减灾意识,提高地震监测预报能力,是实现防震减灾目标的首要任务。

预防地震工作总结(实用14篇)篇五

为进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高师生紧急避险自救能力,确保师生生命安全,我校结合实际开展地震演练工作,现将具体情况总结如下:

一、领导重视,学习活动组织到位

二、思想汇报专题认真规划,演练方案安全可行

我们对这次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,各年级进一步明确疏散集合地点,疏散顺序和注意事项,要求班主任教育学生,听到警报声后,全体师生必须服从指挥,听从命令,立即快速,安全进行疏散,不能典型示范收拾物品,不得拥挤,推拉,不得重返教室,更不得喧哗,开玩笑。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地,到达规定的安全位置。

三、师生参与,演练效果呈现良好

全校开始演习活动,演习领导小组下到各班级检查此项工作,在活动中,各班级都能高度重视此项工作,都能在规定时间内到达规定地点集结,整个演练活动达到了预期目标。

四、存在的问题及改进措施

(一)、存在的问题

1、紧急疏散时,个别学生跑到围墙下躲避,缺少防震常识。

2、防震演练时,部分学生态度不端正,防震知识不规范。

(二)、改进措施

继续加大地震预防知识宣传,高度认识,明确责任,各科任教育结合学科特点教给学生预防地震的知识及方法。

预防地震工作总结(实用14篇)篇六

1、让幼儿掌握一些地震的基本知识。幼儿发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

2、通过这次四川的地震,让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害。

3、培养幼儿富有同情心等良好品德。

4、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。

5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

有关地震知识的电教设备。

一、播放"5.12"汶川地震的新闻及地震是的录像片段,引起幼儿的兴趣及注意。

提问:刚才新闻里说了什么?(地震)哪儿发生了地震?(四川省的汶川县)四川省是哪个国家的领土?(我国的领土)地震时,地面怎么样呀?(剧烈震动)。

二、放地震的片断图片,让幼儿了解地震造成的危害。

师:下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害?

逐一出示图片,引导幼儿理解图片内容师小结:地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝。公路扭弯断裂,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁。

四、地震避难小常识。

1、出示幻灯片并提问,要求幼儿判断发生地震时,怎样做是安全的'?怎样做是不安全的?(幼儿讨论。看幻灯,老师帮助幼儿理解哪些安全,哪些不安全)。

2、出示幻灯片,幼儿看图师逐一讲解发生地震时,什么地方是安全的?发生地震时应该怎么办?(为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面;摇晃时立即关火,失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;将门打开,确保出口;户外的场合,要保护好头部,避开危险之处;在发生地震、火灾时,不能使用电梯;为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中间部分;避难时要徒步,携带物品应在最少限度。)。

五、爱心教育。

出示幻灯片,提问帮助幼儿理解图片内容,通过新,老汶川的对比,使幼儿明白地震并不可怕,只要我们互相帮助,每个人都献出自己的爱心,一切都会好起来的!

师:

在本节课中,通过视频、图片的观看极大地调动了幼儿的讨论和演习活动幼儿能积极地参与,获得了真实的体验,急救箱的小游戏又让幼儿懂得在生活当中应提前预备好急救物品,达到了很好的效果。

预防地震工作总结(实用14篇)篇七

六一班教室。

向学生介绍地震的有关知识,使学生能够科学地对待地震。

介绍讲解,交流发言。

一、地震的成因和分布。

二、地震前兆异常。

(在介绍地震的成因和分布的过程当中,班级的同学都积极地参与到其中,运用所学的地理等知识来解释,每个同学都发表了自己的意见,气氛热烈。)。

三、地震预防知识。

1、学习地震知识。

(1)学习地震知识可使你在地震时不害怕、不惊慌,避免不必要的伤亡。

(2)了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况。

(3)掌握基本的地震防御办法。

(4)注意身边自然界的.异常现象。

(5)不要听信和传播地震谣言。

2、室内防震措施。

(1)高柜要和墙体固定在一起,以免倾倒砸人或堵塞逃生之路。

(2)较高的家具上面堆放笨重物品。

(4)固定桌面上的贵重物品,如计算机等。

(5)系紧或加固悬挂物,如灯具、挂钟镜框和厨房用品等。

(6)取下阳台围栏上的花盆、杂物。

(7)卧室,尤其是老人或儿童的卧室尽量少放家具和杂物,尤其不要放高大物品。

(8)有条件的家庭,可设计一个室内避震空间。如重点加固一间居室或在床上增设结实的抗震框架等。

(9)每个家庭成员都要熟悉电、水、气阀门的位置,掌握正确的关闭方法。

(10)不要把易燃、易爆物或农药、有毒物品放在屋内。

3、室外防震措施。

(1)正门、楼道、走廊不堆放杂物,以利人员疏散。

今天,我们了解了有关地震的知识,希望同学们能够科学地对待地震。

班会效果:通过班会同学们了解了有关地震的知识,克服了惧怕地震的心理,掌握了有关地震的防护知识,能够科学地对待地震。

预防地震工作总结(实用14篇)篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

我们都知道,许多自然灾害,有些是人类自己的“杰作”。如泥石流就是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾等。

在第xx个国家“防灾减灾日”来临之际,我们倡议大家做好以下几点:

1、保护森林,种植树木,保护水土植被。

2、小心用火,不去擅自开煤气。

3、节约用水,珍惜每一滴水。

4、要多学防震、防灾方面的知识,增强防范意识。

老师们,同学们,让我们加强防灾减灾知识学习,共建春小和谐校园!

倡议人:

20xx年x月x日。

预防地震工作总结(实用14篇)篇九

俗语说:“小震不用跑,大震跑不了”。地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。只有镇静,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近,近震常以上下颠簸开始,然后才左右摇摆,远震很少有上下颠簸感觉,都以左右摇摆为主,而且地声脆,震动小。一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况震害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。

如果遇到强烈破坏性的地震时,跳楼逃跑好不好呢?事实表明这不是上策。原因是地震强烈振动时间只有一分钟左右,相当短促,从打开门窗到跳楼往往需要一段时间,特别是人站立行走困难,如果门窗被震歪变形开不动,那耗费时间就更多。有的人慌了手脚,急不可待,用手砸玻璃,结果把手也砸坏了。另外,楼房如果很高,跳楼可能会摔死或摔伤,即使安全着地,也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。

根据唐山地震震害调查结果表明,因跳楼或逃跑而伤亡的人数在六种主要伤亡形式(直接伤亡、闷压致死、跳楼或逃跑、躲避地点不当、重返危房、抢救或护理不正当等)中占第三位。地震时造成钢筋混凝土大楼一塌到底的情况毕竟较少,完全倒塌一般是主震后的强余震所致。因为钢筋混凝土的建筑物,除了具有一走的刚性外,还有相当的韧性。这就是主震往往不可能一下子彻底摧毁混凝土建筑物的原因。所以,地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多,开间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大,加之有些管道支撑,抗震性能较好。室内避震不管躲在哪里,一定要注意避开墙体的薄弱部位,如门窗附近等。躲过主震后,应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子等柔软物体护住头部。万一大楼倒塌,就近躲避也会造成一定的伤亡,但这个伤亡的数字必定远远低于盲目外逃时在门口挤成一团所造成的死伤人数。其原因在于大楼倒塌总会存在一些死角或空隙,而这生存空间在坚实家俱和小跨度房间等处形成的可能性较多。所以,相对来说,就近躲避可以把伤亡人数减少到最低限度。

如果地震时,你正在公共场所,如电影院或高层楼房的教室上课或宿舍学习、休息等,当你感到地震时,要注意避免接近玻璃窗,最好把被子、挎包或枕头顶在头上,选择落下物、倒塌物少的场所,屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下,等待地震平息后,再有秩序地撤离到空旷处,若房屋受损造成危房,不要急于返回取东西,以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时,最好不使用电梯,以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故。

1970年我国通海大地震现场抢救时发现,大部分死亡者都在屋门口附近,表明地震时人们在外逃,来不及到达安全地点就被倒塌的房屋掩埋,无法凭自己的力量挣扎出来,其它震例也基本如此。当然,地震发生时如果是位于大门或窗户附近,而屋外又无高楼或危房倒塌覆压之险,还是应该立即跑出屋外的。唐山地震时,部分位于门窗附近,且行动敏捷的人适时逃出建筑物避震都获得成功。如铁路搬道房的一位工人,地震时正在工作间,距门只有2一3米的地方休息,当地面晃动时他立即外逃,到门口时已站立不住,他挣扎着爬向5米外的铁轨,这时回头一看,工作间已倒塌成废墟,本人庆幸没有伤及。这种因地制宜,从室内逃到室外的应急方法,与人们倡导的就近躲避原则并不矛盾。因为应急本身就是针对男;些来不及跑出室外的人而言的,而这些人也正是地震中可能遭到伤亡的主要对象。

天津市有一位干部,在唐山地震后向人们介绍他一家因地制宜遇震躲避的经验,很发人深思。当地震那天的夜晚,他因公宿于天津西郊某粮库的平房里,睡觉的位置正对着门。地震时他迅速跑到屋外,房顶虽然塌落了,他却安然无恙。而他爱人和两个孩子住在市中心的家中,地震时被突如其来的剧烈振动吓懵了,未敢从屋内跑出,急忙躲在家俱附近。据现场分析,假如当时他们也向外逃跑,则十有八九会被附近楼房的砖块砸死。当这位干部全家相聚时,他感慨万千他说:“我从屋内跑出来拣了一条命,他们娘仨没有向外跑也躲过了险情,否则咱们很可能见不着面啦!”这事例生动地告诫我们:室内避震,是逃是躲需要因地制宜。

预防地震工作总结(实用14篇)篇十

各位父老乡亲:

时间20xx年8月3日16时30分在云南省昭通市鲁甸县(北纬27.1度,东经103.3度)发生了6.5级地震,震源深度12公里,此次地震强度大,波及面广,损失严重,截至6日10点30分,地震已造成589人遇难,2401人受伤。

灾害无情,人间有爱,灾区遭受的重创,我们感同身受。从汶川地震到“威马逊”台风,在需要的时候,三亚人总是挺身而出,勇于担当。此时此刻,面对同胞的逝去,数千人的受伤,远在千里之外的我们虽然不能亲临现场参与救助,但我们可以用捐款方式尽我们的微薄之力,为受灾群众提供我们力所能及的援助。

海南省xs市红十字会在此呼吁社会各界积极行动起来,发扬中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德,积极捐款捐物,为灾区群众奉献爱心,帮助灾区恢复生产生活,重建美好家园。

xx市红十字会郑重承诺:依法开展募捐,所接收款物,将尊重捐赠者意愿,严格遵循“公开、公平、公正、透明”的原则,及时将每一笔捐赠款物送达最需要救助的灾民,捐赠情况接受审计和社会监督,并向社会公告。

联系人:cc;xxx。

联系电话:xxxxx。

捐赠账户:xx市红十字会。

开户行:xx工行河西支行。

捐款帐号:22xxxxxxxx9026404862。

地址:xx市河东路xxx号xxxx大厦1603室。

xxx。

20xx年xx月xx日。

预防地震工作总结(实用14篇)篇十一

1、引导幼儿知道发生地震时应如何应变,掌握好逃生的技巧。

2、增强幼儿的安全意识。

地震后的图片。

1、观看发生地震的'图片师:小朋友们,看看今天老师给你们带来了什么图片。

2、出示图片(边出示图片边设问、讲解)。

(1)发生什么事情啦?

(2)发生地震的时候,有什么感觉和现象发生?

(3)地震给人类带来什么灾难和危害?

(2)小结地震发生时,千万不要惊慌,要镇静,赶快跑到空旷的地方,如果你在家里的时候,要配合爸爸妈妈赶快把煤气、电、水龙头等关掉,来不及跑出家门就把脸盆或是锅等东西罩在自己头上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来,以免被天花板上的吊灯或其它东西掉下来砸伤自己。不可以躲在招牌处或玻璃处,以免它们掉下来砸伤自己。

4、地震逃生游戏引导孩子们要注意别惊慌,要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能,别撞倒别人,要互相关心同伴是否脱离危险,互相护持,老师要注意引导帮助孩子们掌握逃生技能。

本次活动的目的是让幼儿了解有关地震安全防护的常识,懂得地震发生时的紧急自救的方法。

预防地震工作总结(实用14篇)篇十二

科学对待地震。

xx班教室。

20xx、xx、xx。

向学生介绍地震的有关知识,使学生能够科学地对待地震。

介绍讲解,交流发言。

(一)地震的成因和分布。

(二)地震前兆异常。

在介绍地震的.成因和分布的过程当中,班级的同学都积极地参与到其中,运用所学的地理等知识来解释,每个同学都发表了自己的意见,气氛热烈。

(三)地震预防知识。

(1)学习地震知识可使你在地震时不害怕、不惊慌,避免不必要的伤亡。

(2)了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况。

(3)掌握基本的地震防御办法。

(4)注意身边自然界的异常现象。

(5)不要听信和传播地震谣言。

(1)高柜要和墙体固定在一起,以免倾倒砸人或堵塞逃生之路。

(2)较高的家具上面堆放笨重物品。

(3)最危险的是组合家具,可用角铁或结实的木条固定各部分,再和墙体连接,或干脆拆除。

(4)固定桌面上的贵重物品,如计算机等。

(5)系紧或加固悬挂物,如灯具、挂钟镜框和厨房用品等。

(6)取下阳台围栏上的花盆、杂物。

(7)卧室,尤其是老人或儿童的卧室尽量少放家具和杂物,尤其不要放高大物品。

(8)有条件的家庭,可设计一个室内避震空间。如重点加固一间居室或在床上增设结实的抗震框架等。

(9)每个家庭成员都要熟悉电、水、气阀门的位置,掌握正确的关闭方法。

(10)不要把易燃、易爆物或农药、有毒物品放在屋内。

(1)正门、楼道、走廊不堆放杂物,以利人员疏散。

(四)总结:

今天,我们了解了有关地震的知识,希望同学们能够科学地对待地震。

班会效果:通过班会同学们了解了有关地震的知识,克服了惧怕地震的心理,掌握了有关地震的防护知识,能够科学地对待地震。

预防地震工作总结(实用14篇)篇十三

从防震的角度来讲,各种室内的应急措施都是十分软弱和有限的,不会阻止住房屋的破坏和倒塌。大量的现场调查说明:地震的致死因素主要是房顶塌落和灰尘呛闷这两项。因此自救的防范目标要十分明确:应针对落顶和呛闷采取措施,切勿因躲避一般落物的袭击而干扰自己的动作。一句话,宁可受伤不要丧命。

地震时保持冷静,地震后走到户外”是地震自救的通用基调。地震不同于爆炸,房屋倒塌有个时间过程,从地震开始到房屋倒塌大约会有1到3分多钟的时间,牵动性的破损和倒塌还会更慢。因此地震时最好先不要动,应努力保持站立姿势,保持视野和机动性,以便相机行事。

不要在意室内电灯、重物和设备的掉落,由于城市房间的高度一般仅比人高出14米,即使砸伤不会致命。要针对天花板的塌落位置迅速躲靠,即躲靠在支撑力大而自身稳固性好的物件旁边,如铁皮柜、立柜、暖气、大器械旁边。注意,只能靠近支撑物,不能钻进去。目的是要利用房顶塌落时坠落的水泥板会与支撑物间形成一个三角形的自然空间,人在这个空间既容易呼吸,又便于他人救助,许多人(包括地震专业人员)都曾经是在这个位置上成功避险过。农村居民应躲靠在土炕边的地上,炕沿能够以很大的力度支撑住落地的房梁。这个办法在邢台和唐山地震中得到过证实。之所以不赞成钻进物件里,是因为人一旦钻进桌椅床柜后便立刻丧失了机动性,视野被阻挡、四肢被束缚,很容易遭受连带性的伤害,不仅会错过逃生机会,也为被救带来不便;躺卧的姿势更不好,人体的平面面积加大,被击中的概率至少比站立状加大5倍以上,而且很难机动变位。城市居民还要注意,地震时的粉尘、灰浆、烟雾和有毒气体的弥漫将会十分严重,对于我国大部分以水泥砖瓦为主要材料的城市建筑物和以土石为主的农村房屋来说,更为突出。从地震现场来看,多数遇难者是没有直接外伤的,主要是由于埋在砂土和瓦砾堆中被灰尘、粉尘的呛闷而窒息的。这种死亡的比例在一些地震中可以高达60%以上!

近年的城市地震应急中,敦实的暖气被人们看好。暖气的承载力较大,金属管道的网络性结构和弹性不容易被撕断,使高层居民在地震的大幅度晃动中,不易被甩出去;暖气片的通气性好,不容易造成人员的窒息;管道内的存水还可延长存活期;更重要的一点在于,被困人员可以采用击打暖气片的办法,经由管道向外界传递存活的信息和位置,而暖气的位置都是靠近外墙的,有利于最快地获得他人救助。唐山地震中有人就是靠这种办法获救的,是城市地震应急措施中的一个新特点。

城市居民跑到户外,仍然会面临复杂的情况:电线、油库、锅炉、河堤和高楼都需要躲开,这里容易发生触电、燃烧、爆炸、坍塌和落物。在我国目前的条件下,最好的去处是马路旁边或宽大的空场地,救护和联络也都较方便。如有可能,再抓住一棵树,树根会使地基牢靠,树冠可以防范落物,人员能够站立,便于应急行动。

要处在便于被救的位置。地震时的自救和被救是不可分割的。应急时的个人措施一定要考虑到意外,自救要为被救创造条件,务使自己一旦被困,他人能方便抢救。

震后几小时内的人员互救是成活率最高的时刻,时间就是生命,千真万确。这个时候没有机械、没有警犬,全凭一双手。调查表明,邢台地震时,20余万人曾被埋在废墟中,震后5分钟1万余人自救脱险,30分钟10万余人被互救成功。农村中,家庭邻里彼此熟悉,房子简单,把房梁从一端掀起即可救人。但这样高的成功率却不是城市地区能够达到的,因为钢筋水泥结构一旦倒塌,立刻盘根错节,除个别部位可以撬开外,几乎无法拆离;对沉重的砖瓦、板材,更非手工能搬动。唐山地震时,营救者们只好用钢钎一点点去砸断乱麻般的钢筋结构,实在很难啊!事实上,居民间的互救大多是掏挖,在废墟堆的四个侧面向墙体打洞来刨挖,工具的使用要十分慎重,以防误伤。这个时候,被困人员在房屋内的位置变得至关重要,因为人工刨挖的深度十分有限。显然,越靠近外墙的人,越容易获得他人的救助。抢救不分先后,就近为主。在地震灾区,医生和儿童肯定是优先抢救的对象,医生的特殊作用是灾区群众共认的。

现场救助的首要困难是不知道被困人员的确切位置,城市居民彼此生疏,问题会更突出,营救者们常常处于无从下手的困境。1976年7月28日凌晨唐山地震刚发生,我们调查组的几个同志滴水未进便摸着黑赶往了震区,车行至河北宁河,一位农村妇女拼死拦车,央求我们救她的儿子。但当我们一起来到现场时,都觉得不知从何干起,曾按照这位母亲的指点挖这边刨那边,但始终找不到被困者,救援失败。此事给我们留下了极深的印象,每当想起,心里总觉得难受。相比之下,1975年海城大地震时,有个招待所全部倒塌,水泥板房顶比篮球场还大,又厚又重的压在上面,3层楼已经砸扁,位于楼房内部的遇难者是无法救出的,只有一楼靠近外墙和暖气处的一些人员被及时救出。因为营救人员可以从废墟的四周较快地开出洞口,而被困人的位置又是十分明确的。从方便于他人救助上看,室内的避震位置以"靠外不靠内"为好。

以前的地震宣传中还有过“躲到小开间”的说法。这是针对一二层楼房的小开间顶棚跨度小、水泥预制板的支撑好、落顶概率小等等因素而建议的。但对高楼居民而言,不宜提倡。高楼的小开间有三种:厨房、卫生间和壁橱。前二者里安有易燃易爆的炉具、煤气、液化气和电器,还有易破易碎的碗碟、镜子和陶瓷器、墙壁瓷砖;而壁橱(或小储藏室)的空间又过小,人员易进难出。目前高层建筑里小开间的隔断墙多是薄板,不起承重作用,位置又多处于建筑物内部的犄角旮旯,房屋一旦倒塌很难找到它。从自救安全、被救方便上看,这种地方不是地震应急的好去处。

综上所述,在采取有利于他人救助的措施时,主要应考虑在室内的有利位置,可本着“近水不近火,靠外不靠内”的原则来选择。也就是说不要靠近炉灶、煤气管道和家用电器,以避免遭受失火、煤气泄露、电线短路的直接威胁;若能靠近水源处,则有利于延长被困人员的存活期;建议不要选取建筑物的内侧位置,而应尽量靠近外墙(但是应避开房角和侧山墙等薄弱部位)。一旦被困,就要设法向外联络,可以利用声音,如把闹钟搞响、击打家具和金属、击打暖气管、水管;可以利用光,如把手电筒打开;也可以利用电,如打手机报告等。

预防地震工作总结(实用14篇)篇十四

1、楼房内家庭成员震时可暂躲在牢固的床、桌子等坚固的家俱下,或躲在楼房卫生间等小开间方内。随手用物件护头和捂住口鼻,以免砸伤或被泥沙烟尘呛住。

2、家庭成员正在用火用电时,要立即灭火和断电,防止烫伤触电和发生火情。

3、住在高层楼房里的人员不可使用电梯,不要向阳台跑,尤其不可跳楼。

4、正在上课的学生和幼儿园的小朋友,应躲在课桌和小床下,不要乱跑和擅自离开学校。

5、在街道上的行人,不要躲避在电线变压器、烟窗及高大建筑物附近。正在行驶的车辆震前应紧急停车设法停在开阔处。车上乘客要抓住坐椅或车上牢固物件,不要急于外出。

6、人应远离石化、化学、煤气等易爆有毒的工厂或设施,遇火情不可处于下风,宜躲避在上风有水处。要密切注意滑坡和泥石流,若遇到这些现象,应立即沿斜坡横向水平方向撒离。

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