优秀学生是在校园中表现出色、具有卓越成就的学生群体,他们在学术、领导能力、社会实践等方面都表现出了突出的才能和优秀的品质。我们身边总有一些同学在各个方面都做得出色,他们是我们学习的榜样,让我们来一起了解一下他们的共同特点吧。以下是一些优秀学生的学习笔记和总结,希望对你的学习有所帮助。
湖的小学生写景镜泊湖(优秀14篇)篇一
世界上的奇花异木、高山深谷等都是一个个令人感叹的奇迹,而黄山,一定是大自然最满意的杰作。它,是中华人民的骄傲,它的高、奇、美,常常让人震撼,让人惊奇。
上山时,坐在缆车上,向下鸟瞰,真高啊!旁边的一座座山峰就像一个个巨人庄重地站在两旁,接受我们的检阅。山顶直入云天,到达山顶后,再往下一望,简直望不到底了,令人胆战心惊。
黄山青山绿水,水冰凉冰凉的,真舒服!到处都是悬崖峭壁,奇峰罗列。比如“松鼠跳天都”,天都峰上有一块小小的石头,活像一只聪明机灵的小松鼠,让人称奇,大自然的技术真高超!
在黄山上,有一片片神奇的云海,它仿佛大自然吹了一口仙气,为云海后面的山峰遮掩上了一层神秘的面纱,等待着人们去探索、去发现。
黄山不仅有奇峰怪石,还有壮观的日落。当像鸡蛋似的太阳快要一点一点地藏起来时,尽力地将剩下的余晖洒满大地,周围的云霞围绕着太阳,就像大臣簇拥着皇帝。过了一会儿,云霞变成了两条龙,它们好像把太阳当成了龙珠,把它给抛来抛去,真壮观啊!
黄山,你是大自然的奇迹,你的高、奇、美是任何山峰都无法攀比的,让人赞叹大自然的鬼斧神工,难怪人们都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”啊!真的是名不虚传。
湖的小学生写景镜泊湖(优秀14篇)篇二
时序已过了春分,可是我总觉得春天还没有来到。妈妈却对我说:“到公园去,准能找到许多春天的信息。”于是,在一个星期天的上午,我跟妈妈来到了公园,寻找春天的信息。
找呀,找呀,找到了:春天在杏树上。在公园一角的几株杏树上,长出了嫩叶,还有花蕾。妈妈告诉我:“不久杏花就要开了!”
春天也在柳枝上,我发现一排柳树上,挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就悠悠地飘荡起来,像挂在门上的帘子。
春天还在树林里。松树那暗绿色的枝叶间长出了黄绿色的娇嫩的新叶;高大笔直的杉树枝也长出了米粒大的新叶;更有趣的是法国梧桐的树权上,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一样。原来,树木到了春天,都要换上新装!
春天又在花圃里。月季枝上出现了红色的花蕾,有些快绽开了。还有迎春花,开得很茂盛,有朱红的,有粉红的,还有黄色的,多美啊!更好看的是花圃里用各种花摆成的各种图案,周围长满了柔软的毯子般的草,中间种着许许多多的花苗,有的花苗我连名字都叫不出来。忽然,我看见喷水池四周的草坪上停着无数只蝴蝶。我很奇怪,现在怎么有蝴蝶呢?走近一看,原来是五颜六色的蝴蝶花,有紫的,有黄的,有红的,也有黄里带青的。春风一吹,它们就摇摆着,像一只只蝴蝶在花草中飞舞。
我跟妈妈继续一路找,又找到了——春天在儿童乐园里。天真活泼的小朋友穿着各种色彩的衣服,多像百花齐放啊!我觉得这是最美的了。再往前走,我又看到园林工人正在清除杂草、修整草地,为使人们能更好地欣赏到这美好的春光,他们正辛勤地劳动着。我想:春天也在园林工人们的心里。
我望着这春天的美景,不禁心潮起伏,我们的祖国就像这春天的花园,处处生机勃勃,万紫千红。
湖的小学生写景镜泊湖(优秀14篇)篇三
到了镜泊湖,刚进公园大门,便看见十四个醒目的大字“山上平湖水上山,北国风光胜江南。”我和全家人一起走进了公园大门,我们先来到了西边,西边是个美丽而又壮观的一个大花坛。我和小姨还有弟弟、妈妈我们几个站在花坛跟前,让爸爸给我们照了一张像。我们再往前走几步,就到了壮观的吊水楼瀑布跟前,那下垂的水帘真好像一座珍珠做成的屏风。巨大的水帘撞击在岩石上,溅起的水珠晶莹透亮,远远地就能听到那隆隆的声音,这瀑布不愧是镜泊湖中最靓丽的景点。
穿过大瀑布,我们来到了清澈的小湖边,湖面上的早晨是最迷人的时刻。轻纱笼罩的湖水显得温柔、清澈,朝霞不等水面上轻柔的白雾散尽,就给湖水涂上了红色,像是给美丽的少女抹上了胭脂。当人们正被湖上的奇观所陶醉时,朝阳已把它的万道光芒洒向了湖面,我站在岸边,跟清澈的小湖合了几个影,留了一个永远的纪念。(小学生作文)。
我们来到了小桥上,桥的两侧刻着生机勃勃的金鱼,还有威力无边的飞龙,真漂亮。
对了,别光看湖水小桥,还应该看镜泊湖的鱼呀!湖中的美味佳肴,就是那些数不清的各种各样的鱼了。湖里的金鱼有很多,还有白鲢、鲤鱼、老头鱼……活泼机灵的鱼儿在水中游来游去,吸引来了许多游客,大家指指点点,被鱼儿们吸引住了。
岸边的`小山上更美,山上有许多野果树,树上都结满了形形色色的野果,那野果又酸又甜,好吃极了。一些漂亮的蝴蝶和蜻蜓,都在悠然自得地飞来飞去,给寂寞的山野带来了无限的生机。
湖的小学生写景镜泊湖(优秀14篇)篇四
我家的阳台是一个长方形,长约2米,宽3米。阳台上扩出了一个平台,平台上放满了花儿,有海棠、茉莉花儿、君子兰、吊兰、芦荟、鸭掌木、仙人掌......
春天,因为外面天气还很冷,所以花儿儿仍然放在阳台。在阳台叶子发芽了,我养的小乌龟从梦中醒来了。
夏天,火辣辣的太阳照射着阳台。外面天气暖和了,把花儿搬到外面,让它晒太阳,增加养分。花儿一个个像竞赛似的争着开放。
秋天,花儿的叶子变成黄色的了,秋高气爽,风吹的花儿摇摇摆摆,像和我们招手告别,透过玻璃窗我看见了丝瓜架上长满了许许多多的果实。
冬天,天气非常的寒冷,把花儿放在屋里,屋里暖和,花儿就不怕被冻死了,小乌龟又开始做它的美梦了。
每当我不高兴的时候,就会去阳台观赏风景,解解闷儿。我爱我家的阳台,更爱我温暖的家。
湖的小学生写景镜泊湖(优秀14篇)篇五
不知什么时候。地上起了一层白茫茫的雾。早晨,当我推开门的时候,眼前一片迷迷蒙蒙。啊,雾真大!天灰蒙蒙的,地湿渡渡的,整个大地全被笼罩在晨雾中。朦朦胧胧的一片。没有熄灭的路灯,只能见到一个小亮点;汽车亮着黄灯,鸣着喇叭,缓缓地行驶着;那些穿着各色风衣、骑着自行车在雾中穿行的阿姨们,真像是仙女们乘着白云下凡来了。
那群山之间的晨雾,时而聚合,形成一片乳白色的雾海;时而散开,像一朵朵在空中盛开的雾花。
晨雾像大海的波浪一样,一阵一阵地向市区扑来。瞬间,大桥看不清了,山城的万家灯火看不见了,一切景物都被晨雾吞没了。在雾中,五步以外的东西,像罩上了一层白纱。十步以外的东西就看不见了;树木则变得更加渺小模糊。
这时候,太阳渐渐升高,晨雾虽然弥漫着,但是已稀薄得像蝉翼般透明。
你瞧,那飘动的晨雾,宛如乳白色的轻纱,慢慢地,这轻纱染上朝霞,变成“金罗帷”。
散了,雾渐渐地散了,太阳露出了小半个脸蛋,通红通红,从那神气的脸庞上发出的光和热,给我们带来了生机和美好的一切。
不一会儿,整个太阳在东方出现了,光芒照射着大地、房屋,照射在孩子们的脸庞上……。
漫天的晨雾完全散了。绿树青山显得格外的新鲜、明净,仿佛刚用水洗过一样。
啊!今天早晨的雾是多么壮观啊!
湖的小学生写景镜泊湖(优秀14篇)篇六
夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。秋天是个多彩的季节,是个瓜果飘香的季节。
抬头望,秋天的天空天高云淡,一群群大雁排成“人”字形,向南飞。
田野里,一片片成熟的高粱好像天际飘来的晚霞;棉花绽开了雪白的笑脸;有的地瓜迫不及待地钻出地面,我仿佛看到了热乎乎、又香又甜的烤地瓜。
果园里,一阵阵香味扑鼻而来,农民伯伯正忙着摘果子。只见苹果妹妹露出了红彤彤的笑脸,满脸斑点的梨黄澄澄的,柿子树上挂满了一盏盏“红灯笼”,让我忍不住流口水。
公园里,菊花怒放,红的如火、粉的如霞、白的似雪,卷曲的花瓣像卷发的漂亮姑娘,五彩缤纷,美丽极了!树上的叶子变黄了,微风一吹,纷纷落下,像翩翩飞舞的蝴蝶。大地像铺上了层黄地毯,走上去“沙沙”作响。
我爱这迷人的、丰收的秋天!
湖的小学生写景镜泊湖(优秀14篇)篇七
我喜欢早晨,尤其是学校的早晨。
当我一清早走进可爱的学校时,学校是那样宁静,有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校,除了教学大楼和一排排整齐高大的树木隐约可见外,其他什么也看不清。校园里散发出一阵阵芳香。大树枝头上的小鸟正在比赛歌喉,清脆悦耳,晨风从人们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。
红艳艳的太阳出现在地平线上,它徐徐上升。当阳光照在学校旗杆顶上的时候,雾气就像幕布一样拉开了。教室大楼——这座雄伟的建筑物渐渐显现在阳光里,玻璃窗上发出耀眼的光芒。
透过玻璃窗,可以看到一间间教室里勤奋学习的同学们。他们正抓紧这宝贵的时间在学习。有的在高声朗读课文,有的在埋头写作,有的在窗前凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想,在探索宇宙的秘密。有的同学在教室里做清洁工作,发出整理桌椅的响声。有时也会听到铁锤的叮当声,原来同学们又在为班级做好事了-——修凳子。六年级(2)班的教室里曾经发生过这样的怪事:早晨每个人的桌子上都有了一张课程表,昨晚,上夜自修时还没看见,不知是谁那么早就在做“好事”!
在那美丽的校园里,清澈见底的小河映出早展那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。那云朵,一会儿像积雪如银的山峰,一会儿像盛开着的'白菊花,一会儿又像毛茸茸的白狗。清清的水面泛起一阵阵抖动着的波纹,跳出一条条活泼的小鱼。低年级的小弟弟小妹妹被这美丽的景色吸引住了,瞪着一双双小眼珠看得出神。有的对着河里的小鱼笑着叫着,有的在河岸上蹦跳追逐,做着各种游戏。
铛!铛!铛!同学们立刻走到操场上,整齐地排在一起。升旗了,大家肃立,瞻仰那五星红旗徐徐升起。
这时阳光已普照大地,同学们在早晨暖和的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美。
啊!学校的早晨是多么可爱,它是一幅最美丽的图画。
湖的小学生写景镜泊湖(优秀14篇)篇八
四季的颜色是七彩的。
春天,是黄色的。大片大片的油菜花犹如蓝天上的白云嵌在土地上。坐在油菜花地上,就像坐在满是绒毛的沙发上一样柔软。
夏天,是碧色的。荷塘里那些荷花荷叶犹如一个个孩子顶着一朵碧绿的大伞,在玩耍在嬉戏。而太阳却悠闲的'在碧蓝的满是乌云的天空上吃着雪糕,扇着风扇。
秋天,是红色的。苹果树上挂满了许多个胖娃娃,像犯了错的孩子那样羞红了脸。果园里叔叔阿姨的脚步永不停歇,头上胳膊上背上大汗淋漓,但脸上总是挂满了微笑。
冬天,是棕色的。古怪的天气娃娃给大地带来了美丽的雪白的衣裳,使得世界天上一片蓝,地上一片白。光秃秃的大树小树再也不争先恐后的长出繁茂的叶子了,因为我知道,他们要留着春天长出更好的嫩叶夏天长出更繁茂的碧叶秋天落下更美的落叶,更要留着冬天在重新准备要长出嫩叶。碧叶和落下更美的落叶!
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湖的小学生写景镜泊湖(优秀14篇)篇九
在菊花开放的时候,我和爷爷奶奶一起去开封游玩。
我们的第一站是中国著名古都河南开封的一座大型历史文化主题公园---清明上河园,它座落在开封城风光秀丽的龙亭湖西岸他是依照北宋著名画家张择端的传世之作。进入清明上河园,就可以看见张择端的雕像,有趣的是,一千年多年前张择端把现实搬回了画卷,千年后,开封人又把它从画卷搬回了现实,徜徉其间,常令人有一朝步入画卷,一日梦回千年的时光倒流之感,到了晚上还有大宋‘东京梦华’大型水上实景演出,那才会让你叹为观止呐。
从清明上河园出来后,我们又一路颠簸来到了龙亭公园,进入大门,一阵沁人心脾的花香飘来,随着看到了一排排菊花映入眼帘,菊花有的红如枫叶,有的白如冰霜,还有的黄如麦穗。菊瓣好似姑娘的卷发,好似毛绒绒的小鸡,灵巧的工匠们把菊花按颜色拼成了美丽的图案,有的好似孔雀开屏,有的仿佛双龙戏珠,还有的像正月十五的小灯笼……漂亮极啦。
接着我又游览了开封铁塔、相国寺等著名境地。
这一天虽然很累,但我却在快乐中度过。
湖的小学生写景镜泊湖(优秀14篇)篇十
1)这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“”的可爱之处。习作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。
2)由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“”。
3)写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态颜色,捉住了形状特点。
4)在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。
5)从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。
湖的小学生写景镜泊湖(优秀14篇)篇十一
大家好,我是一个不倒翁。当你走进我的小主人的“小天地”的时候,你会发现,我就在我的小主人的书桌上。
我身着蓝白相间的衣服,头戴一个美丽的大帽子,乌黑的头发,大大的眼睛,红色的嘴唇,显得特别可爱。最有趣的是我长着一个又大又圆的肚子,不管想怎么推倒我,最终,我总会站起来的。
有一天,小主人垂头丧气地回到家里,原来,他考试只考了80分。他趴在桌上,眼泪无声地流了下来。这时,我蓦地闯入了他的眼帘,他用手猛一推我,我重重地摔倒了。但没过多长时间,我像一个醉汉,摇摇晃晃,使出全身的力气,毅然地站了起来。我的脸红扑扑的,微笑着,还不时发出“叮咚叮咚”的声响,好象在迎接胜利。小主人又把我推倒,还在我身上压了一本书。我还是不肯退却,又毅然地站了起来。我微笑着对小主人说:“一点挫折算什么?你要挺起来啊!”小主人仿佛听懂了我的话,自言自语道:“我也要像你一样,勇敢地站起来,坚强地生活、学习。”
第二天考试,小主人因为认真复习,取得了95分的好成绩。回到家里,小主人对我说:“不倒翁,我成功了!”我听了,心里高兴得像是得到了盼望已久的宝贝。
在人生漫长、坎坷的旅途中,任何人都难免会像我(不倒翁)一样摔倒或被摔倒。但是,无论摔倒多少次,我希望小主人能像我一样,在摔倒的地方勇敢地、坚强地站起来,继续勇往直前,去做生活的强者。
湖的小学生写景镜泊湖(优秀14篇)篇十二
在公园里,有一个荷花池,四周种满了柳树,荷叶碧绿碧绿的,连成一片,荷花从荷叶中钻出来,有粉色的,有白色的,有的还是花骨朵,像亭亭玉立的少女。漂亮极了!荷塘里,小鱼快活的游来游去,有的小鱼在吐泡泡,有的小鱼藏在荷叶下。为荷叶、荷花增添了许多生机。
可爱的小鸟在柳树上飞来飞去,唱着清脆的歌曲,花儿和小草,轻轻地摇摆,好像在说:“唱得真好听。”一阵风吹来,柳树轻轻的摆动了一下柔软的枝条,像一位美丽的少女在池塘边梳理着她那秀美的长发。
在荷塘边的椅子上,聚集了许多人,有的人在休息,有的人在聊天,有的人在欣赏荷花,还有的人在看书。有一位老人在喂小鱼,他把面包撕成一小块一小块扔进水里,可爱的小鱼马上都围了过来,争先恐后地抢食物吃,它们还为了抢一小块面包在水里打架呢!老人笑着说:“鱼儿,鱼儿别打架了,你们都能吃到面包,你们喜欢吃我明天还来喂你们。”
多么温馨的景色啊!
湖的小学生写景镜泊湖(优秀14篇)篇十三
一年级上册《借生日》是一篇小说文本。它讲述了小云过生日时,妈妈送给她一只布熊,并祝她生日快乐。小云得知妈妈从来不过生日,就送她礼物,把生日借给妈妈,体现了母女之间相互关心的真情。看了这篇文字,感触很深。
现在生活环境好,家里孩子不多。所以,孩子一出生,就受到了很多关爱,让孩子成为了家里的小皇帝,小公主...记得开学那段时间,同学们经常为了一张纸,一杯水之类的东西吵架。原因是他们总是理所当然的照顾别人,他们的爱被淹没了。
课前休息的时候,我调查了班里同学的生日。没想到一年级有一大半的同学都记得自己的生日,而且还很正式的说生日。他们中的一些人记得他们的父母是如何给他们过生日的,尽管他们不能告诉他们是哪一天。
晓云在教学中问他妈妈:“你怎么从来没有过生日?”妈妈说:“我忘了。”当学生被要求讨论母亲是否真的忘记了自己的生日时,全班同学一致认为是母亲忘记了。当被问及妈妈为什么会忘记时,学生们说是因为妈妈工作很忙,才会忘记自己的生日。我接着问为什么妈妈忙到忘不了自己的生日却没忘记孩子的生日的时候,同学们理所当然的认为孩子是家里的小宝宝,这一点很重要,妈妈当然不会忘记。
然后脑子里闪过一个想法,那我一定要让他们的爱表现出来,散发热和光。
现在孩子们有话要说:他们会帮妈妈带杯水,洗碗,捶背,给妈妈唱歌,给妈妈画画等等。因此,学生们学习唱“世界上所有的母亲都是一样的”,并学习阅读“母爱”这首诗。不用说,我想此时此刻,每个学生都在用心感受着纯洁而强烈的母爱。默默祝愿每个孩子都能感受到母亲的爱,懂得回报母亲。
湖的小学生写景镜泊湖(优秀14篇)篇十四
看着那些老旧的照片,我看见了照片里的风景,想起了当时的一切!
在我小时候,我就喜欢看海,每当看见那一望无际、波涛汹涌的海,我就能够释怀,看见了海,我就忘记了所有的烦恼;看见了海,我就很快乐,觉得很自由自在,无拘无束!
赤脚走在沙滩上,感觉真的很奇妙,远远望去,一眼望不到边,微风吹在脸上,海浪一层一层地翻涌而来,海水真的很清澈,可以看见水下的美丽的贝壳,我顺手拣起了一个,上面的纹理非常精致,用手触摸,虽然粗糙但是这才是原始的风格!
但是,如果不去远方,在自己的身边就会有美丽的风景,只不过是自己还没有发现。
当然在前方会有值得让你停留的风景,我相信!
每个风景都有它存在的意义,也都有它迷人的地方,风景的美好需要我们去珍惜!