秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)

时间:2025-09-20 作者:紫薇儿

一篇优秀作文往往以独特的观点和立意,引发读者对话题的思考和探索。让我们一起来阅读一些优秀作文的片段,思考它们的优点和特点,为自己的写作提供借鉴和参考。

秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇一

秋,万山红遍,成林尽染。

秋,湛蓝的天空,白云缭绕。

秋,月圆星稀,万家团圆。在这个月圆的日子里,赏月,桂花飘香,举杯同祝健康,快乐。

有人说,秋,是收获的季节;也有人说,秋是思念的季节。正如《秋思》中所讲的一样“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”

我想,其实秋,是喜忧参半的季节。“喜”是你的收获,“忧”是你的一种感伤,一种思念。对于我,秋是美好的,让我有无限遐想,大自然的美色,秋雨丝丝,走在泥泞的乡间小道上,也会想到古人的写秋的诗词“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”仿佛这是一种仙境,你在此景中看到雁南飞。

秋,是一种寓意。

冬,跟着秋的脚步,一步一步想我们走来,秋的霜是冬的雪。

秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇二

飒爽的秋风,循着与以往不同的节奏,望着树叶迫不及待地渲上点点金光,我们,踏上了寻找秋的路程。

回到自己的组内,看见大家都在认真的准备食材,终于有了一种归属感,一种家的感觉。坐下来,拿起一根香肠,插上一根竹签,割上几刀,一根自我感觉良好的香肠出世了!嗯,虽然长得不咋的,但是味道绝对是杠杠的!额,无奈的组员们将目光带着嫌弃投向了我。我脸上不高兴但心里乐开花的说:“什么意思。你们居然嫌弃本组长做的美食,我看错你们了,呜呜”谁想他们全然不信我幼小的心灵受到了伤害,依然专注于手中的美食。哎,真的是标准的诠释了什么是金外学子的专注!

“刺啦”油爆了起来,将我的手硬生生的做成了“油炸猪蹄”,撒点孜然,嗯,我可以说味道不错吗?又一声“刺啦”呜呜呜,我的猪蹄啊不对,偶的手啊!含着我可爱的“蹄”,我“委屈”的走到了各组去哭诉,结果,他们居然看上了我的“蹄”,小道童居然想吃。我是不是该感叹一声“这就是蹄格魅力!”

初中生涯的第一次秋游,就这样完美地落下了帷幕,我们期待着,下一次出行……。

秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇三

昨天是新湘湖开园首日,除了各项精彩纷呈的文艺演出和体验活动外,湖山广场“追捧”的音乐喷泉也如约登场,看得观众如痴如醉。

湖滨音乐喷泉,早已成为杭城一景。但看喷泉,现在有个规模更大的了——在湘湖二期的“湖山拱翠”景点,有个杭州乃至华东的音乐喷泉。这个音乐喷泉长158米,宽38米,设计主喷头高度达100米,两组副喷也高达60米,喷头还具有360度旋转功能。而且,这个音乐喷泉最多可容纳6000名观众同时观看。

据了解,休博会期间,音乐喷泉将每晚播出3套水景节目,每套20分钟左右,以八千年跨湖桥文化、吴越争霸、萧山古代历史人文和勇立潮头筑新篇为主题。

音乐喷泉位于湖山广场的“湖山拱翠”景点,昨天下午3点30分,湖岸绵延近百米的一排喷嘴开始喷水,这是开园首日的第一次音乐喷泉表演。直喷、斜喷、旋转喷……音乐喷泉犹如妙龄的跳舞少女,随着音乐的旋律挥洒着舞步。最有意思的是,当《潮涌萧山》的音乐响起时,喷泉组合变成了一道道拱门,像是在欢迎八方宾客畅游湘湖;湖面正中心的喷嘴喷出的水还一度达到近百米。湖面上瞬息万变的喷泉,令不少现场游客尖叫连连:“哇!太神奇了……”一些观众表示,音乐喷泉给人一种梦幻的感觉,也为新湘湖增添了一股新活力。

据介绍,湘湖音乐喷泉长度达到了158米,宽度有38米;其中,主喷水柱高度达到100米,还有2个能达到60米高度的副喷,是目前杭州规模的音乐喷泉。

秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇四

冬天匆匆接过了秋天的班,带着他给大自然的礼物,来到人间。

冬天带来的寒气遍布了每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。人们在教室即使只待了一会儿,也会冻得瑟瑟发抖,赶紧回家去了。

光秃秃的树枝,可怜巴巴的指向苍天,曾经生机勃勃的小草终于支持不住,倒下、干枯,或者在空中飘荡或被埋在土里,原野是一忘记的土黄色。

风刮得很紧,雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。左右两边墙角各有一条白色的路,好像给中间满是水的石板路镶上了两道宽边。

雪愈落愈多,白茫茫地布满在天空中,向四处落下落在雨伞上,落在轿顶上,落在轿夫的竹竿上,落在行人的脸上。

秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇五

暑假里,我和家人到龙口海边游玩。想到很快就要见到一望无际的大海,心情像那天的天气一样好。

我们首先来到沙滩上,沙子黄黄的、细细的',用手摸上去软软的,舒服极了,在太阳光的照射下发出七色的光芒,好像金子一样,灿烂无比。我们又到了沙滩的礁石上,礁石的样子奇形怪状,有的像小鱼,有的像狮子,还有的像袋鼠,形态各异,但又各有各的美丽。

我们沿着海边走着走着,突然,大海远处出现了几道波纹,天色慢慢地暗了下来,瞬间,浪花像一只愤怒的海兽,咆哮地向海岸扑来,扑到礁石上,发出“哗……哗……”的惊涛声,我们赶紧往宾馆跑去。过了一会,透过宾馆的窗户,我看见海面慢慢地平静了下来,在太阳光的照射下波光粼粼,泛着美丽的波纹,时而有几只顽皮的小鱼跳出水面,与海面上飞翔的海鸥,形成了一幅美丽的图画!

每当回忆起那一次去大海的经历,我都会被大海的美丽所陶醉,那金黄色的沙滩,千奇百怪的礁石,波澜壮阔的大海,深深地吸引着我,期待下一次去观海。

郑老师点评:四年级的孩子,写的如此生动有序,能够把观察到的和想象到的结合为一体,能够多角度立体化呈现大海的样子,实属难能可贵。

秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇六

“踏,踏,踏。”是谁的脚步声?哦!是秋姑娘的脚步声。

秋天,慢慢临近了,8月7日,就是立秋了。秋天,以往都是收获的季节。

田野里,稻田披上金黄的衣裳,棉田露出沉甸甸的大果子。树丛中,树叶变成了五颜六色的蝴蝶,和小朋友一起做游戏。秋天,天格外篮,云格外白,风也显得格外柔。

一阵微风佛过,给人们带来了清凉,脱离夏天的炎热。一阵微风吹过,树叶像胡蝶一样翩翩起舞。在秋天的细雨当中,也藏着许多的奥秘。

秋天的雨,打开了秋天的大门。淘金鸿曾写到秋天的雨像钥匙,有盒颜料,藏着好闻的气味,吹起了小喇叭。是呀!对于这些话,我有了深刻的体会。秋天的雨表明了秋天来了,秋天的雨使万物有了鲜艳美丽的颜色,秋天的雨给花儿和水果带来了香味,秋天的雨告诉冬眠的小动物,快冬天了,准备过冬吧!

秋天,农民伯伯很高兴,丰收啦,小朋友很开心,树叶陪我玩,大家都很兴奋,终于凉快啦!我深深地爱着你,秋天!

秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇七

很多事,唯有当放慢脚步时,才能看清它。

那时,我暂住在外婆家中,她用家乡话问我,最近几年过得还好吗,那声音的慈爱,几乎宠坏了我一只耳朵。望着爸妈匆匆离去的背影,落寞充斥在心中,只愿他们放慢脚步,让我去追赶。

到屋中,我的视线落在了一双布棉鞋上,外婆也注意到我的视线。“你喜欢吗?”“嗯。”

离别之际,外婆满脸不舍,拉着我的手,将一布袋塞到我手中,嘱咐我:“回家再打开。”我渐渐远去,外婆冲着我的背影挥手,久久没有放下。小布袋里面是一双布棉鞋,做工精致,玲珑小巧。为了做它,外婆想必度过了许多不眠之夜吧……感动的泪水溢出眼眶,朦胧了我的视线。

从回忆中醒来,对外婆无尽的思念代替后悔充斥在心间,眼前依稀是她的身影,目光中透着期盼:放慢脚步,用心体悟。

日本女作家藤川原曾经说过:“我们总会忽视那些平凡的爱,总将注意力放在自己身上。”是啊,有时候,我们执着于追求前方的道路,却忘记了欣赏周围的风景。

在人生的道路上,走的再快也是一样的漫长,倒不如放慢脚步,对他人付出的爱给予回报。

秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇八

我想去樱花四溅的香港,还想去美丽如画的大连,但我更想去中国的首都北京。他是古老与现代文明相结合的城市。

北京是一座古老的城市,拥有着古老文明的象征——长城。东起山海关,西至嘉峪关,全长约6700公里。都是用石块搭上去的,每个石块都有一千克那么重。一个个烽火台像机枪口,保卫着祖国。它们也凝结着古代劳动人民的汗水和心血。“不到长城非好汉”我多想登上长城,去体会它雄伟壮观的气魄。

北京还是一个现代文明的大都市。你们知道吗?08年北京为迎接第29届奥运会还建筑了国家体育运动场--鸟巢。它座落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡顶上。整个体育场结构的组件相互支撑,形成网络状的构架,外观看上去仿佛树枝组成的鸟巢。它造型独特、简洁典雅,成为2008年奥运会的历史的标志性建筑。它采用了许多现代高科技让到这里来的人都倍感温馨,还激励运动员向更高、更快、更强冲刺。在这里,人也被赋予中心的地位。

是啊!北京是我国的政治经济文化中心,怎能不吸引我们前去欣赏呢?

秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇九

一年四季,以春为首。一年之季在于春,春是万物新生的季节,也是人们一年劳作的开始。

清晨,当我还没有从睡梦中清醒过来,外面就传来了阵阵清脆的鸟叫声。那声音是那么的清亮而又动听。我穿好衣服,走到窗前向外望去。原来,是几只小巧玲珑的布谷鸟在歌唱。一阵微风吹来,它们欢快的飞到了另一棵树上。而我,却没感受到风的寒意,我想这大概是春姑娘来了吧!

早饭过后,我同妈妈一起去田间地头散步。一片片绿油油的麦田映入眼帘,它们挨过了冬日的寒冷,终于迎来了春的温暖,显得格外的茁壮。干草下面也出现了大小不一的嫩芽,有的刚冒头,有的已经长出了几片小叶子,更有顽强的上面还顶着泥土,努力往上生长。我想它们也是知道了春的到来,想感受一下春天的洗礼。

不一会儿,我们走到了一片菜地。那里有绿绿的菠菜和小青菜,还有夹杂着一些蒜苗,在春风里微微的摆动着,好像在欢迎春天的到来。旁边一些干巴巴的树枝上竟然冒出一颗颗梅红色的小凸包,像极了一朵朵含苞待放的小花苞。妈妈说那是一种药材,叫芍药。小凸包也不是什么花,而是发的新芽,等它慢慢绽开,就会长成绿色的叶子。我在想,春的力量好伟大,竟能“起死回生”,让干枝变得生机盎然。

春,好像是位伟大的魔法师。只要它到过的地方都充满了生机,它使万物都苏醒了过来,小河叮咚也在为春的到来而欢呼。

我爱春天,更爱它那无形的魔力。

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秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇十

开时间的牵绊,邀阳光作伴,约清风同行,收拾起行囊,我们去亲近大自然美景吧。接下来本站小编为你带来小学五年级写景。

作文。

希望对你有帮助。

春天绿,到处是一片绿,绿的草、绿的树,绿的林,绿的世界……我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地,轻轻地,默默地走在绿色的大地上。

而夏天是个炎热欢快的季节,早上晴空万里,云雾满天。太阳公公把一切都洒上了金色的光茫。一群群可爱的小鸟在枝头婉转地歌唱,空气清新凉爽,而且散发着难以形容的芳香,吸一口就让人振奋。

不知不觉秋天来到了人间。柔和的阳光普照着大地,普照在人们身上暖洋洋的。看,湛蓝的天空上一群大雁正向南方飞去,领头雁“嘎嘎”地叫着,好像在说:“秋天到了,冬天快来了,我们要飞到南方过冬去了。”

秋天的田野里,金黄的稻子成熟了,秋风吹来,稻子摇来摇去,像海洋里欢乐的浪花,真逗人喜爱。秋天多么辉煌啊!

秋天,果园里的苹果熟了,像小姑娘那一张张羞得通红的脸;黄澄澄的鸭梨上面小,下面大,仿佛那是一个个金葫芦;红彤彤的柿子高挂在枝头,好似节日的灯笼;石榴笑破了肚子;芒果乐弯了腰……秋天是多么可爱啊!

秋天正是枫叶红透,菊、桂盛开的季节。瞧,枫叶从东红到了西,像是着了火。菊花大展身手,红的似火、粉的似霞、白的似雪……那别有特色的“龙爪菊”像是无数缕喷泉,又像小姑娘的卷发;还有“金丝菊”像节日的礼花。哦,对了,这么美好的季节里,怎能没有桂花的装扮呢?看,小小的黄花藏在绿叶间,散发的香味是令人陶醉的,秋天是多么迷人哪!

冬至过后,天气渐渐变冷,花草树木收起了笑吟吟的脸儿,小动物缩成一团,躲进了自己的窝巢。人们穿上了又厚又暖的棉袄。小鸟都飞到南方去了。一年四季中最冷的日子来临了。

我爱四季!

早就听说日出的景色很壮观,可是我从未亲眼目睹过。前几天,我学习了巴金爷爷的《海上日出》一文后,又让我领略到了日出时的伟大奇观。我多么想亲身感受旭日东升时那动人的画面啊!

为了看日出,我早上5点半起床。那时,天还没有大亮。但我丝毫没有一点儿倦意。经妈妈允许,我兴奋地跑到楼顶上选择了一处合适的位置。我站在楼顶上,任凭风儿轻拂着我的秀发,耐心地等待那动人时刻的到来。

天,还是灰蒙蒙的,像个害羞的小姑娘,不肯拨开她那轻柔的面纱。忽然,我发现天边出现了一道红线,微微泛着黄。就在这时,一朵乌云挡住了我的视线,红线不见了,我在心里祈祷着,希望乌云快些散去。一秒、两秒、三秒……乌云总算慢慢离开了,那根红线也慢慢露了出来,它正在一点一点的变粗、变红、变亮。

日出的一刻就要到来了,我屏住呼吸,一动不动地眺望着被朝霞染红的天边。就在这时,那里出现了太阳的小半边脸。红是红得很,却不肯露出她那绚烂的容颜。太阳像是遇到了什么麻烦事似的,我急得直想大叫。瞧!她的头正在一点一点的抬起,脸也一点一点的透红,看来她正在做深呼吸哩。慢慢儿,太阳满怀着喜悦和热诚露出了红彤彤的脸蛋儿,到了最后,她终于冲破了云霞,像一个大火球出现在天边。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。她微笑着,缓缓地上升着,向人们展示勃勃生机。

有时候,有几片云好像不服气似的,盖住了太阳的脸,而她依旧微笑着,用着力。霎时,周围的云变成了淡黄色,仿佛被镶上了光亮的金边。太阳终于完全挣脱出来了,发出耀眼的光芒,就连我自己也成了光亮的了。

这不是伟大的奇观吗?

西溪湿地,是世界罕见的地中次生湿地,这里生态资源丰富,自然景观质朴、文化积淀深厚,曾与西湖、西冷并称为杭州“三西”,是目前国内唯一一个集地市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。令我非常兴奋的是,在“五一”假里,我去了西溪湿地博物馆。

一进西溪湿地博物馆的大门就仿佛进入了大自然的森林里。里面到处摆满了动物的模型,真是栩栩如生啊!刚好这段时间展出恐龙化石,我们看着那些古老的化石,仿佛已经回到了恐龙的世界似地,有说不出的趣味。接下来我们去了解了西溪湿地的历史,看着那些蓑衣和劳动用的工具,真想象不出他们是如何用手工做出那样精细的东西的。之后,我们又顺着馆部中心的旋转楼梯往下走,梯的一侧挂着各种照片,让人眼花缭乱、目不暇接。在走下楼梯的过程中,我看到了整个博物馆的屋顶,它是由两根粗铁丝相互交叉,在空处搭上厚厚的玻璃组成的,真是妙不可言。

走进湿地首先映入眼帘的是又高又大的土黄色芦苇,这些芦苇至少有两个叔叔那么高,看得我目瞪口呆,湿地的芦苇长得真是生机勃勃啊!走着走着,一丛紫红色的小草“平躺”在大地上,它的颜色娇艳,身体优美,看起来像位亭亭玉立的少女,这是什么草啊?哦!原来是紫海棠呀!真是太神奇了!我们边走边看风景,微风从旁边的湖上吹来,让我们神清气爽,湖水清澈见底,岸上的奇花异草和清澈的湖水构成了一幅迷人的风景画。

西溪之重,重在生态。为加强生态保护,在湿地内设置了费家搪,虾龙滩,朝天幕羡三大生态保护区和生态恢复区。入口处设湿地科普展示馆,园区内有三个生物修复池和一块湿地生态观赏区。

我们的西溪湿地之旅就这样结束了,从中我也得到了很多知识,例如:湿地指天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带,或静止或流动,或为淡水、半咸水或咸水水体,包括低潮时水深不超过六米的水域,等等。

秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇十一

让我最最熟悉的地方就是我们那美丽的校园了,里面有为我们倾注了多年心血的老师,有陪伴我度过了每一天的同学,还有和我一起长大的花草树木。

春天,我们的校园充满了勃勃生机,同学们在开心地玩耍着,花坛的植物在使劲的向上长,他们似乎在和同学们比看看谁一个学期后成长的更快,学校的内圈里在上了一颗颗美丽的樱花树,在这个季节里满校园的樱花随风飘扬,仿佛在跳着优美的舞蹈,校园里一片春意盎然。

夏天,烈日在空中挂着,吹来的是一阵阵的暖风,同学们好像都被烤熟了,可这些都挡不住同学们的激情,校园里还是充满着欢声笑语,花坛里的植物们仿佛长得更高了,而且从原来的嫩绿色渐渐地变成了绿油油的深绿色,夏天的校园是一个充满欢乐的。

秋天,学校里的桂花树散发出了诱人的清香,闻起来是甜丝丝的,跟白糖差不多,每天下课时,我都会出来问问这香味,难过的心情一下子就会被吹的烟消云散,涌出来的都是愉快的'心情,校园下课时也没用往常那样吵闹,而是安静的,校园的树叶有些也掉光了。秋天是个成熟的季节。

冬天,漫天的雪花飞舞着,慢慢的飘落下来,整个校园,冬姑娘为她披上了一件雪白的棉袄,操场上时不时还有同学们在打雪仗,堆雪人,还有门卫叔叔为我们扫雪,这是我们心里都暖洋洋的。冬天,是个温暖人心的季节。

我们的校园,时而充满了欢声笑语,时而充满了书声琅琅,时而充满了严肃的气氛。我在这里已经度过了4年,在接下来的四年里,我要珍惜这个时光,我想对母校说:“亲爱的母校,我会永远的爱你!”

秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇十二

天高云淡,秋高气爽,打开窗,怡人清风立即给你一个深情的拥抱,窗外,小区花坛里参天梧桐也抑不住心中秋的憧憬,微微拂动枝叶,我又如何禁得住这清凉的热情呢?我追着秋风的脚步,来到了我的学校。

操场旁,两侧的树木在秋风中向我沙沙地打招呼,仿佛在微笑着说:“才过了一个周六就想我了?那就好好参观一下学校的秋景吧!”我望着高大的老树,哦!他就像一位慈祥的老者,任调皮的风孩子钻进他的墨绿色军大衣,“嗖”地穿过,又亲昵地挽住了老人家的手,轻轻晃动着。

秋风像是想起了什么,告别老树,把我推向教学楼前的花坛,迫不及待地想让我欣赏眼前的景象。哦,这是我每一天经过的花坛,进教室时、去操场时、去食堂时……我和同学并排走过。可今日,我恍然觉得她从来没有这般动人!红桎木将花坛围了一圈,在一片深红中,茂盛的铁树四五棵地立在这儿,夺目而不张扬,含蓄而不掩饰,分明是沉默的暗绿色,却又在簇拥的刺叶中感受到了他的依然与坚定。正如行动派,说得很少,但总在关键时刻挺身。而小一些的被修剪成球形的栀子木,则宛若一位恬静的少女,怡然温和,叶片圆润,有的呈鹅黄色,有的还保留回忆中夏季里那一抹绿。这样一片淡淡的缤纷,倒也和谐有诗意!

四十五度角抬头,一个巨大的学校标志物便映入眼帘。地座约摸高1米,呈一本翻开的书页形状,十分写意,两个月牙儿,一大一小,弧度煞是优美,给人以端庄典雅的美感,光滑的球体物悬在月牙交错间,黄色和蓝色混合,又不失活力与朝气,而那银亮的光环,好似流星划过的惊艳定格,还点缀了两颗闪星,可谓画龙点睛。

走过教学楼,穿过走廊,那里也有一方小天地,把五栋教学楼连接成“四合院”。这时,雨点飘洒而下,虽然小,但也衬情衬景哩!我撑起随身推理的伞,走进这一方小天地。说是小天地,那里的一草一木也觉娇小了。瞧这花吧,精致小巧的花瓣露着尖芽,嫩亦娇,恰似昨夜贪玩的星,落在这草丛化作星星花,微微翘起的瓣儿层层包裹,中间新绿鹅黄,边缘则泛起了殷紫,让你心生喜爱,想碰一碰她。别碰!哪怕是轻触也担心碎了星星花。又一阵幽香牵引着我,沁人肺腑,啊,是千里香!豆粒般大小的花蕊被叶片映衬着。

学校是这般美得令人陶醉,昔日我却毫无察觉,有时候,静下来品味生活,才能觅得生活的斑斓、悟出生活的完美。

秋风吹拂在树梢,秋雨飘洒在花间,在学校,在秋天,在我心田……。

秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇十三

暑假里,我和爸爸妈妈一起来到有着“上有天堂,下有xx”美誉的xx。我们从宾馆徒步到x湖已经是黄昏了,太阳的余光在湖面上波光粼粼。很快,明亮的月亮出来了,我们坐上了一艘仿宋古船,船上的建筑都是用木头做的,显得古色古香。船缓缓地开动了,来到了第一个景点断桥残雪,船上的导游为我们介绍了关于断桥的故事,许仙和白娘子相遇的美好故事让我陶醉在其中。这时,船来到了三潭映月,眼前的美景就是一元纸币背后的图案,山腰上的雷峰塔灯火通明,突显在夜色中,导游说这座塔通高有71米呢。

突然,湖面上蹿出一条大鱼,船上所有人都把目光投向了那条跃起的鱼,而我却看到了一处与这美景不和谐的地方,在湖面上漂着一些果皮、塑料垃圾,甚至还有一两个气球。看着这些垃圾,我心里在想:这些扔垃圾的游客也太不文明了,这不仅影响了x湖的美景,也污染了西湖的水质。刚想到这儿,旁边的一位阿姨就把吃剩下的苹果核扔进了湖里,如果每个人都像那位阿姨一样,把垃圾扔到湖里,那整个湖都会到处都是垃圾。

这x湖的水养育了一代又一代的杭州市民,为杭州增添一道亮丽的风景线,如果x湖到处都是垃圾,那么x湖就不会是一处风景名胜,就不会有那么多的人来这儿游玩,将会失去“上有天堂,下有xx”的美誉了。

这件事告诉我们增强环境保护意识,提高自身修养是多么的重要。

秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇十四

你听过周敦颐的《爱莲说》吗?诗中有“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”,这场对莲的描绘勾起了多少文人雅士对莲的遐想,也让多少文人雅士遗憾这不曾亲眼见过这样美的莲。

我记得,奶奶家的门前,有一弯清清浅浅的小池,爷爷在里面种满了莲,每到夏天的时候,整个池塘都是一整片的绿,但令人眼前一亮的是,里面穿插着几朵鲜艳的粉。那是一种怎样的粉!如若放平时,你看到这粉色,你可能都只是一眼带过,但这这繁盛的绿的映衬下,那几抹微不足道的粉,却恰恰显得娇艳欲滴,如同听了情话的少女的脸,羞答答的掩面躲藏着。当你走进了看,你会更惊叹于这朵莲花的美。在四周碧绿色荷叶的映衬下,她的美更加肆无忌惮的表现了出来。细看每一朵花瓣,你会发现,她的花瓣并不仅仅是粉色,她的粉都集中在花瓣的前尖,而她花瓣的底部,都是牛奶一样的白,在奶白的烘托下,那抹在花瓣前尖上的粉仿佛更大了一般,显得尤为的娇俏。

在我儿时的印象里,我奶奶家门前的那弯小池里,见过的最美的莲的姿态,是在微风忽起的时候。当一切都归于平静的时候,什么都是静的,小池里的荷花也是巍然不动的。当微风拂过小池时,小池仿佛变了一个样子,在微风里的小池,就像是一个群星璀璨的大舞台,里面的朵朵莲花,就如同舞台上的舞者,在微风里摇曳生姿,如同下凡的精灵一样的灵动。那笔直的细细的翠绿的杆,随风的方向而摆动,如同舞女的腰;那鲜艳的一张一合的花瓣,如同舞女的手,来回的变换着动作。书上曾写到“此舞只因天上月,人间哪来几回闻”,说的大概就是这样的场景吧。

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秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇十五

又是一年烟雨江南梦。那位可爱的少女,在春雨的滋润下,一年年长大,如出水芙蓉,不是吗?那一朵朵盛开的荷花,若少女丰硕圆满的体态,在烟雨里,洗一个出尘脱俗的澡,一颗颗晶莹的水滴,挂在脸上,更显柔美,白里透红的肌肤,更显水润,嫩嫩的,白白的,泛着微微的红晕,那是一种羞涩的成熟美。

花香,悠悠飘远,引来彩蝶,招来蜜蜂,纷纷向荷花表露爱慕之情,花开一万朵,也不及少女半分的柔美,所以,满塘的荷花,在它们黄色蕊芯上采蜜的蜂蝶,穿着波浪型绿色的裙摆,江南的细雨,微微轻风,不耀眼的阳光,微微灰白的天空,这一场美丽的江南烟雨盛宴,有动有静,有清楚有迷蒙,有彩色有暗色,有暖有清凉,有一望无际的荷花随风飘曳,有少女撑着伞在远处观赏,好一幅江南的烟雨图。

写景美文二:细雨润荷塘,桃花醉人心。

远处那棵令我心醉与感动。你看那满树的桃花,一团团、一簇簇,以它粉色的笑脸装饰着挺拔的身躯。仔细瞧那花,几乎都是由五片花瓣组成一朵,它们是那样的娇小、柔嫩,春风轻轻一吹,便整朵的跳起舞来,但我觉得,它更像婴儿的皮肤,粉中透着一点青涩的白亮。花儿朵朵,像个风姿卓约、性开朗而温柔、笑容灿烂的妙龄女郎,热情、奔放,这一树的花开,惊艳了整个荷塘一带的风景!于是,我期盼着,我的未来,也成长为这样令人心醉的美丽。

因了昨夜的一场雨,我猜桃花一定比昨日开得更艳丽,更妩媚动人。荷塘的水是绿色的,水里的鱼是金色的,岸边的杨柳是深绿的,阳光是透明的暖色,行人穿着各种颜色的衣服。当我看见桃花的那瞬间,便感觉这绿色大地与蓝天之间又多了一种美得令人窒息的颜色——那片娇嫩耀眼的粉红。

写景美文三:秋季,收获满满的幸福。

秋天的阳光暖暖的,微熏着我的脸,我像醉了酒似的,脸庞微红,闭上眼睛,感受晨光的抚摸。

站在晨光下,接受它的洗礼,心湖泛起阵阵涟漪,柔了固执,暖了悲伤。

想起江畔河的秋光,湖水在晨光的照耀下,笑开了脸,多情的眸子闪着晶莹的泪光,含情脉脉的将绿树、白云、蓝天尽收眼底。

灿烂的是波光粼粼,平静的是河水相依。

想起校园里秋日的暖阳,母亲与我,站在温柔的阳光下,享受它亲切的哺乳,我们就像孩子一样,穿了短衣短裤,尽情做着各种体操,不管动作美观与否,不管路人奇异的目光,贪婪的吸收着秋光给予我们的营养。

写景美文四:夏日时光,幸福满满。

春天已走,迎来干燥闷热的夏季。

初夏,我最爱的初夏。阳台一片阳光灿烂,金光洒遍全身,我接受着太阳的洗礼。杜鹃花争奇斗艳的开了满满一片,一团团一簇簇,如后宫争宠的妃子,这一朵穿着粉红的衣裙,含羞微笑,如初见英俊男子的十七八岁的少女;那一朵身披紫色艳袍,端庄秀丽,如二十岁的有钱人家的少妇,知书识礼,不怕生,好与其它富家小姐相比较;另一朵,戴一头大红色的凤冠,着一身随风飘飘的深红大袍,气势逼人,天资国色,如帝王家大婚时的公主,风姿卓约,气度非凡,好个华丽至极的美人儿。

叶儿更绿了,绿得如深深海水的沉,绿得如波光闪闪的亮,绿得如清澈溪流般的纯。

写景美文五:新雪寄怀。

严冬数九,朔风凛冽,寒梅却傲然勃发。折一枝寒梅,书一首陆放翁咏句:“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚,过时自会飘零去,耻向东君更乞怜。”奉献于母亲灵前,是虔诚的祝愿,也是永远的纪念。

寒梅枝堪折,水仙吐清芬。

冰洁香遗远,朔风送慈亲。

天涯有牵念,寰宇驻清音。

无论去与留,皆为断魂人。

落寞凄雨途,潸然泪沾襟。

窗外,飞雪依旧,纷纷新雪,洒落大地,带给人间,无言却也是无尽的祝福。

秋的脚步小学五年级写景(优质16篇)篇十六

夏季独特征并不是那骄阳,不是那让人烦闷的天气,而是那有感情又有力度的倾盆大雨。

“哒,哒”几声雨水打落在地上的声音传来,抬头一看,已经是乌云密布了。可是,想象中的大雨并没有如期而至,让行大家安心下来,直到一滴雨水滴落在我的脸上,他仿佛在告诉我:“恶作剧,立刻开始!”不一会豆大的雨点便从空中掉了下来,大家惊慌地乱跑。然而,夏季这个调皮的孩子却哈哈笑着,欣赏有趣的一幕。

但有的时候,夏季的雨又有让大家猜不出的感情。

蜻蜓在空中胡乱的飞舞,是在探寻食物吗?是在玩耍吗?还是在预告大雨立刻就要来了。当一阵风吹过,我从迷茫中清醒。雨又从空中落下来,这些小东西立刻要掉下去了吧。可是,他们还在空中飞舞着。

春季的雨是细细绵绵的,秋季的雨是甜甜蜜蜜的,冬季的雨是冰冰凉凉的,夏季的雨是有感情的,一种孩子子的感情。

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