公交车让座学生（优质15篇）

优秀作文是经过反复推敲和精心打磨的文字艺术，它让读者在思想触动和文学享受中得到满足。阅读一些优秀作文能够培养我们的语言和表达能力，引发我们对美的追求。

公交车让座学生（优质15篇）篇一

关于公交让座一直是大家都关注的一个问题。

有一次，我和小白去河南(珠江南岸)玩。我们兴高采烈地乘上了811路公共汽车，发现整辆公车里，有很多位子是空的，我连忙找了个前排的位子坐了下来。

我们尽情欣赏着路两边的风景。随着汽车的走动，我们经过一个个站，发现一个站比一个站多人。

走到半路，一位老得连眉毛也白了的老奶奶，用颤抖的手中握着拐杖，颤颤巍巍的上了车，四处张望，好像寻找位子，可是车上连一个空位也没有，老奶奶只好扶着椅背站着。我本想把座位让给老奶奶，还没动身。就听到一个清脆的声音：“奶奶，您到我坐这里吧!”我循声望过去，原来是一个小女孩。她大约有六七岁，穿着红色的上衣，扎着马尾巴，看起来很可爱。她起身把位子让给老奶奶时，我才发现她的腿脚不方便，走路有点一高一低的。老奶奶感激地说：“谢谢你，小姑娘!”我觉得很不好意思，小女孩走路不方便，还把位子让给老奶奶，现在站起来肯定会很辛苦的。我红着脸说：“小妹妹，到我这儿坐吧!”“不用了，哥哥，我快到站了。谢谢你啦。”她笑眯眯地说。

过了两个站，我下车了，可是那个小女孩仍然依靠在座位旁，又听到她微笑的声音：“哥哥再见!”，“再见!”我的脸红了，下了车，耳边还回荡着那位小女孩的话，眼前似乎还呈现着刚才那一幕。

那个热心助人的小女孩我一直没有忘记。她时刻提醒着我要做一个乐于助人的人。

从那以后每次在公交上到来有需要坐的人，我都会主动让座。

公交车让座学生（优质15篇）篇二

随着社会文明程度的不断提高，公交车上给老弱病残孕者让座已成共识，这彰显了人性的内在美。然而，让座只是一种道德行为规范，它并没有上升到法律的高度而加以约束，因此，让不让座只能反映一个人道德品质的优与劣，人们只能在道德层面对不让座者进行谴责，但不让座者在法律上并没有过错。

在人类的文明进程中，我们不能奢望每一个人都素质高尚、道德自觉，有个别思想素质有待提高的市民，在日常生活中没有主动让座的意识。对于这类人，我们可以通过教育来引导，行为来示范，而不是“一棒子将其打死”，对其言语侮辱，拳脚相加。

一辆公交车就是一个小社会，老弱病残孕及抱小孩的乘客非常需要座位，青壮年给他们让座是一种美德，接受善意的人应该对让座的人表示感谢。不过，没有让座的人并不一定都是道德低下的人，也许他们有病在身，抑或他们事出有因，如前段时间在长春就发生一起年轻男子乘公交未给中年妇女让座遭掌掴的事件，事后发现该男子身有残疾，对于这些特殊的不让座者，我们有什么理由横加责怪、痛下毒手?殊不知，以野蛮和粗暴对待不让座者，不是在倡导文明，而是在文明的“脸上”抹黑。

只有主动挺起“文明脊梁”的人，才有要求别人让座的资格。一部分人并没有怀着一种感恩的心来看待好心人的“让座”，而是将其看作是种理所当然的行为，一旦遇到不让座者就生出法律也不容的暴戾气焰，这种全然不顾“文明”二字，肆意侵犯他人的人，不配别人让座，他们不是文明的捍卫者，而是践踏者。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。年轻人懂得尊重善待老年人，老年人体谅爱护年轻人，这个社会就会更和谐更美好。我们应该给予让座者以鲜花和掌声，而不可以给不让座者以侮辱和殴打。

我们对不让座者投以不屑目光的同时，更应该谴责那些置法律和他人尊严于不顾的人。

公交车让座学生（优质15篇）篇三

1、热情好客和让座一样，都是成都人的美德，请给您身边需要的人让座。

2、秩序“排”出来，文明“让”出来。

3、文明让座。

24、如果您身边有人需要座位，请您主动让个座。

5、乘心乘意乘平安，载民载情载和谐。

6、请给您身边更有需要的人士让座。

7、今天我让你，明天你让我，让出一片阳光。

8、请给有需要的乘客让座。

9、手牵手打造文明公交，心连心共创和谐城市。

10、看看你周围，有没有需要让座的人。

11、请给你身边需要关心和帮助的人让座。

12、同车一道走，缘分百年修。

13、排出秩序，让出文明。

14、您也会有孩子，您也会慢慢步入老年，您也会遇到不便，请您给有需要的人让个座。

15、谁比你更适合坐下来?

16、请给特别需要的人让座。

17、今天让座给别人，也就是让座给明天的自己。

18、一车览尽百湖水，一路文明一路情。

19、南来北往人，公交座上宾。

20、容・你我他，显・真善美。

公交车让座学生（优质15篇）篇四

记得那是一个星期六，我和朋友可心一起坐公交车去超市。车的行驶让我觉得有点昏昏欲睡，于是就迷迷糊糊地睡着了。不知道过了几站，车突然停了下来，刹车的一个颠簸，让我的身子不由自主的往前扑去，差一点摔倒。

随着上车的人流，一位上了年纪的老奶奶吸引了我的注意。她的年龄太大了，走路也不方便，还拄着拐杖，排在了最后面上车。其他人都上车了，就剩老奶奶了。她的眼可能不太好使，颤颤巍巍的手里攥着的一元钱怎么也插不进投钱箱里。这时候，司机突然不耐烦地对着老奶奶吼：“快点儿！别耽误时间，你一个老婆子眼不好使来挤什么公交车！”我看到老奶奶的身子一僵，低下头把那一块钱很费劲的插了进去。还不等老奶奶转回身来找座位，司机就启动了公交车，害得老奶奶没站稳，一个踉跄，差点摔倒。老奶奶回头望了望司机，那眼神中分明充满了丧气和愤怒，却又不能发泄出来。车上的乘客都很生气，都想帮老奶奶一把，却欲言又止，我的心中也有一股无名火在燃烧。

老奶奶拄着拐杖艰难的.行走着，想找一个座位坐下，可是她环顾四周，始终没有空着的座位。老人的眼神黯淡了下去，她一手拄着拐杖，一手扶着公交车上的把手，随着车子的颠簸，老人的身子也跟着摇晃了起来，好像随时一站不稳就会倒下。

看到这情景，我不由得心生怜悯，老奶奶年纪都这么大了，怎么能让她站那么长时间呢？我心里萌生了一个想法：让座给她。可是...我还有好几站才能到呢，总不能一直站着吧！这位老奶奶应该很快就到了吧――到底让还是不让？我心里挣扎的很，一直苦恼要不要把座位让给老奶奶。看着老奶奶那摇晃的身影，我的心就像被许多针扎了似的，头上急出了汗，怎么坐也坐不安稳。突然，在我身后一言不发的朋友可心起身来走到老奶奶跟前，面带微笑地说；“老奶奶，您做我的座位吧，这样站着很不舒服的。”老奶奶好像没听清楚，一脸茫然地站在那儿，我急忙抛掉了心中不让座的想法，走到老奶奶身边附耳重说了一遍刚才可心说的话。老奶奶会意后，开心的笑了，脸上的皱纹笑成了一朵“菊花”，我们也跟着善意的笑了。我和可心扶着老奶奶到座位上坐着，老人坐下后连忙向我们道谢，朋友可心幸福地笑了。而我的心里却有种说不出的滋味，既开心又羞愧。当时我为什么还在犹豫呢？我的脸因羞愧而红了。呵呵，可是，我还是很满意我最后的决定啊。

我和可心一起站着，扶着车把手，幸福的说说笑笑......

无意中，我回头望了一眼我刚刚起身留下的那张没人坐的椅子，若有所思：恐怕，那张椅子我是不会坐了，它身上刻着只有我才能体会到的感情......

等到下一次有人坐这个座位时，希望他也会传递给陌生人这样的真情，让载满幸福的真情火车划过每一个人的心轨吧!

公交车让座学生（优质15篇）篇五

星期六的中午妈妈带我去街上买衣服，我和妈妈好不容易挤上车，还么有站稳脚跟，就听见一个亲切的声音说：“小朋友，让个座位给你坐。”我循声望去，看见一个阿姨站了起来，微笑着把我拉到座位上，我心里一阵感动，连忙说了声：“谢谢阿姨！”

到了下一站，上来一位年轻的妈妈，她左手抱着个小孩子，右手挎着个大背包，累的满头大汗，我刚想让座，旁边的一位大伯就已经站了起来，说：“姑娘，快坐下吧！”年轻妈妈红着脸。不好意思的说：“谢谢您！”我想：我可不能坐着，下一站我要瞄准目标让座。

车又“嘟嘟”的开了，快到下一站了，我往窗外一瞧，只见一位孕妇阿姨正准备上车呢。她一上车，我就叫道：“阿姨，坐这里。”看到大家向我投来赞许的目光，我心里美滋滋的。我觉得坐这样的公交车真愉快，但愿公交车上的“让座风”能一直存在。

公交车让座学生（优质15篇）篇六

一个晴朗的星期天，妈妈带我和弟弟去少年宫玩。于是，我们乘上了一辆公交车出发了。一路上，弟弟叽叽喳喳地说个不停，显得很高兴。到了“西京花园”这一站，一位白发苍苍的.老爷爷走了上来，车上已经没座位了，他扶着杆子，好不容易才站稳。我心里想，老师教育我们要尊老爱幼，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。我边想边走过去，对老爷爷说：“爷爷，我快到站了，我把座位让给您坐吧。”说完我就把老爷爷扶到了自己的座位上。老爷爷和蔼地说：“谢谢你，小朋友，你真懂事。”我对老爷爷笑了笑，说：“不用谢，这是我应该做的。”下车以后，弟弟向我竖起了大拇指，说：“哥哥你真棒。”妈妈自豪地说：“你真是我的好儿子。”

听了他们这样夸我，我心里那个高兴劲儿就甭提了，全身每一根汗毛都活跃的跳了起来。这个星期天过得真爽啊！

公交车让座学生（优质15篇）篇七

一天，我吃完早饭，背上书包，蹦蹦跳跳地去上学。我跑到公交站旁耐心地等着公交车，时间一分一秒的过去了，终于一辆公交车来了。我开心极了，飞快地冲进车里。付完钱，我惊喜地发现车里还有一个空的座位。于是，我好像饿狼见了猎物一样，不管三七二十一，一个箭步朝空位子冲了过去。终于坐到位子上了，我长舒了一口气。

车子开动了，过了一会儿，车很快到站了，一位叔叔上了车。他的个子很高，手上提着一袋非常重的生活用品，看起来十分辛苦。叔叔没有位子坐，站着。车子开动了，他的身子随着车子的转弯摇摇晃晃的。忽然一个急刹车，叔叔的头“嘭！”的一声撞到了旁边的栏杆。

可是车上的人都没有注意到他，大家各做各的事：有的在听音乐，有的在看手机，有的在睡觉……这时我心里很纠结：“我到底要不要让座呢？如果要让，那我就得站着，到学校还有很长一段距离，一直站着我多辛苦呀！如果不让，那叔叔很可能会摔倒的。我到底让不让座呢？”我的心里好像有两个人在打架，一个说让，一个说不让。正当我冥思苦想时，窗外有一阵春风吹来，我的红领巾迎风飘动，我心想：“我是个光荣的少先队员，别人遇到困难，我应该主动帮忙才是。”想到这，我马上站了起来，对叔叔伸出手，弯下腰，做了个请的姿势。我对叔叔说：“叔叔，您请坐吧。”叔叔弯下腰，温和地对我说：“小朋友，你比较小，还是你坐吧！”这下我为难了：我要给叔叔让座，可是叔叔却不坐，这怎么办呢？我绞尽脑汁，突然想到一个好办法，眼珠子一转，对叔叔说：“叔叔，我想到一个两全其美的办法。您先坐下来，我再坐到您的腿上。这样我们两个人都有位子坐了。可以吗？”叔叔听了点点头，坐到了位子上，而我坐在他的大腿上。这时前面的老爷爷转过头来，微笑地对我说：“小朋友，你真是个乐于助人的好孩子呀！”听了老爷爷的赞美，我心里乐开了花。

过了几站我下车了，但快乐的心情仍然持续着。看来，赠人玫瑰，手留余香啊！

公交车让座学生（优质15篇）篇八

昨天下午，我放学乘坐公交车。在车厢里我看到这样的一幕：一名学生和一位老人同时上车，学生先上的车，但座位只有一个，学生因为有点累而没给老人让座，但老人却因为学生没让座而批评学生，说的话很难听，让学生很难堪，场面一度尴尬。

那么老人这样批评学生该不该呢?

我认为不该。因为现在的学生学习负担有目共睹，每天睡六七个小时，还要背着十几斤的书包来回于学校和家之间，的确非常不容易。而在公交车上是学生很难得的休息时间，不愿意让座是很正常的。所以大爷应该理解学生的苦和累，不应该这样狠狠地批评学生。

那么学生上公交没给老人、孕妇该不该呢?

我认为有时候是应该的，因为老人都难免会有一些病症。有时不累，看见了老人上了车，我们都应该主动让座。而孕妇也是一样，因为孕妇所有的力气都用在了大肚子上，有的时候难免会力气不够用，体力也很虚弱，这时我们应该礼仪让座。

那么在公交车上，遇到这样的事应该怎么处理呢?我认为，学生看见老人上车，有时没那么累应该让老人坐，而不方便的话，应该给老人说明情况，老人也会理解;而对于孕妇，我们就更应该无条件地让座了，因为孕妇有时实在是撑不了的。这时我们即使再累也必须让座，这样也就避免了老人和自己的一些纠纷。因为往往会有人素质不好，你不让座，他就会破口大骂。如果是这样，我们主动让座就可以避免被那些素质不好的老人骂了。

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公交车让座学生（优质15篇）篇九

说到公交让座，在我印象中有一件很难忘的事情。

一天放学，上公交车时，我连忙抢到了一个在上车旁边的座位。

车门一打开，就上来了几个老人和一位孕妇。老人们都找到了座位，只有这位挺着大肚子的孕妇还在四处张望有没有空位子。我很想给孕妇让座，可是我刚在学校跑完了400米，累得满头大汗，我就假装没看见。后来，有一位年轻人看到到了孕妇就连忙站起来，把孕妇扶到座位旁，刚想坐下时，就被一个大屁股给挤开了，一看，原来是一个皮肤黝黑的打工人。年轻人皱着眉头，对打工人喊道：“喂！我是给这位孕妇让座的'！”可那个人没有理他，眼睛飘向窗外。孕妇的表情从喜悦到无奈，她摇摇头说：“没关系的，我站一会儿吧！”

车上的人越来越多，孕妇被挤得脸色很难看，我看她那痛苦不堪的样子，实在忍不住了。我刚起身，想给她让座，她就被一直干涩粗燥的大手给拽了过去。原来是一位老人，她白发苍苍，有一双凹进去的双眼，眼神中带着一点苍茫。她从座位上站起来的时候，脚步也有些不稳，腿也在发抖，看起来大概有70多岁了。孕妇用那看着母亲般的眼神看着那位老人，直到老人下车为止。

我被那位老人的行为所感动了。从那天起，我在公交车上上，只要看见老人或孕妇我都会主动给他们让座。

公交车让座学生（优质15篇）篇十

2、起立让座，您增加了文明的高度。

3、久坐长痔疮，让让更健康。

4、座位有限真情无限，尊老爱幼切莫抢先。

5、老幼入座，礼仪起身。

6、排队我文明，让座我抢先。

7、相见即是缘，礼让暖人间。

8、这一站，你的人格达到了新高峰。

9、座位虽少，谦让无限！

10、旅途的终点，不若途中的美心。

11、谦让，是良好品格的行为体现。

12、有机会让座，你还等什么？

13、让一次幸福美满，站一时利人利己。

14、站起来，是为了需要的人更好的坐下。

15、给老人让座，他们的今天就是我们的明天。

16、心的等待，倒不如新的期待。

17、站着等，更易得到爱。

18、爱心无大小，我们敬佩每一个让座的人。

19、伸出一双手，慰藉一颗心！

20、以心发现心，以爱博得爱，请给有需要的人让座。

21、有一天我们终将也会被让座。

22、年轻人站一下，让有需要的人坐一下。

23、文明礼让，以美德助人为乐。

24、让座，是美德更是时尚。

25、小小礼让，彰显人间真爱。

26、礼让光荣，插队可耻，文明行为从你我做起。

27、让的是座位，赢的是品位。

28、文明礼让拉近你我间的'距离。

29、谦让别人，就是庄严自己。

30、礼让的芬芳，洒满车厢。

31、一声请坐，全车致敬。

32、让座，换来的是自己美好心情！

33、礼让一小步，文明一大步。

34、美德是最舒服的座位，谦让是最舒心的姿态。

35、感动常在，哪怕是只是选择站立。

36、越过黄线深似海，退后一步安全等待。

37、起身已是春天，关怀谱写传奇。

38、礼让是对生命的呼唤。

39、乘车上下有秩序让座交谈有礼仪。

40、坐下一位老弱，站起一份爱心！

41、排队是一种态度让座是一种风度。

42、一人一车污染大，多乘公交更便捷。

43、上车向后走，方便你我他。

44、年轻人，起身给未来的自己让出一个座位吧！

45、文明礼让，从孩子做起！

46、礼让一个座，温暖一趟车。

47、请为未来的你让座。

48、让出一个座位，收获一份快乐。

49、礼让一事，快乐一世！

50、礼让往来，快乐你我他。

51、一路同行的礼让，会让你的夏天更加清凉。

52、有缘相坐，有爱相让。

53、我们都会老去请给未来的自己让座！

54、先来后到，文明有序。

55、为自然作一点事。

56、让高姿态从座位上起来！

57、车内拥挤，礼让如家。

58、你我总要走一样的路，爱心互助，伴快乐旅途！

59、体力越大，让座越多。

60、让出一个座位，快乐你和我。

61、让出的是方寸，收获的是天地。

62、你抢得的是座位，输掉的是灵魂！

63、文明乘车，礼貌让座。

64、请不要让老人长久的站立，你说呢？

65、礼让一个座，温暖一片天。

66、让出的是一个座位，得到的却是心灵的充实。

67、轻轻地走，正如轻轻地来，用一元钱，看最长的凡人世界。

68、买票不要插队，不然妨碍的不单是别人。

69、也许您年迈的老父亲也在车上。

70、站起来，你会比平时更伟岸。

71、让座是一种缘分。

72、让的是座位，得到是微笑。

73、排排队，谁不会；让让座，礼仪多。

74、供求所需，心灵升华。

75、礼貌让座一起来，文明之花处处开。

76、礼让，你收获快乐，彼此收获尊重。

77、文明乘车，让，爱进行到底。

78、未来的你，正站在你的座位旁。

79、让你该让之人，做你该做之事。

80、礼让一座，德厚三分。

81、公车上站起来的，是一个值得尊重的人。

82、文明礼仪仅仅只是一个起身。

83、让座一次，幸福一时。

84、站起来享礼让之赞誉，坐下来感人间之关爱。

85、你的让座，我的微笑，生活瞬间点亮色彩！

86、礼让三分地，收获天地间。

87、路途中临时的家，礼让来自你我他。

88、起身礼让，让心灵更高。

公交车让座学生（优质15篇）篇十一

广大市民朋友：

“向雷锋同志学习!”50年前毛主席的号召响彻中华大地，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。为进一步弘扬雷锋精神，扩大学雷锋活动的影响力，营造关爱他人、服务社会的良好风尚，我们大力倡导主动给“老、弱、病、残、孕”乘客让座。作为贵阳市民，我们有责任与义务率先行动起来，通过文明让座小小之举做继承和弘扬雷锋精神的传人，做文明有礼的贵阳人。现向全市市民发出倡议：

一、做雷锋精神的践行者。每个人都会有需要帮助的时候，当我们乘坐公共交通工具时，应该像雷锋那样做到尊老爱幼、帮残扶弱，用实际行动为需要帮助的人让一个座位，关爱身边的人，用爱心温暖人心。只要我们每个人都尽其能、倾其力，一砖一瓦的奉献，必将筑起一座文明大厦。

二、做雷锋精神的传播者。众人拾柴火焰高，一个人的力量，一个行动的感召力毕竟有限，要让我们的城市充满和谐之美，需要广大市民通过学雷锋、树新风的文明让座之举，主动做雷锋精神的传播者，以一传十、以十传百，让文明之风吹进每一个人的心间，感动身边每一个人。

三、做弘扬雷锋精神的志愿者。雷锋出差一千里，好事做了一火车，而今天的志愿者，正是我们弘扬雷锋精神的传承者。希望更多的市民参与到宣传文明让座的志愿队伍中来，以现场倡议和宣传引导的方式，让更多的市民在一次关切的起身和一次有礼的谦让中，弘扬雷锋精神，志愿帮助他人。

让我们树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，乘助人之马，挥鞭启程，与雷锋同行、与时代同步，从自身做起，主动让座，关心“老、弱、病、残、孕”乘客，把小小的车厢变成文明、和谐的流动载体，为建设我们美好的贵阳树立良好的文明风气，更为秉承中华民族的传统美德和弘扬雷锋精神而行动吧!

公交车让座学生（优质15篇）篇十二

放学了，我背着沉重的书包向车站走去，这时已是乘车高峰期了，公交车可能没座位了，我想。

终于，车来了，我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。

“咦，还有一个位子!”我好像发现了猎物一样，不管三七二十一，三步并作两步往空位奔去，终于坐上啦，我舒了一口气。

车子开出几站后，人越来越多，这时，上来了一位手抱婴儿的阿姨，走路摇摇晃晃的，司机看见了，就一遍一遍地播放着录音：“请照顾有需要的乘客，给他们让个座，谢谢!”可是尽管播了好几遍，还是没有一个人愿意让座。

这时我的思想开始斗争了：到底让还是不让呢?还是让吧，不然这位阿姨很可能站不稳会摔跤的，可是，车上这么多人，为什么非得我让呢，再说了，我也背着这么重的书包，要是来个急刹车，我也会摔跤的。但是，看着阿姨费力的样子，我还是站了起来。

“阿姨，你坐吧。”

“不用不用，我站得住。”阿姨忙推辞。

“我要下车了，你坐吧。”看这个样子，我只好撒了个小小的谎，并起身往下车门走去，

“谢谢，谢谢!”面带感激地坐下了。

突然一个急刹车，车上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨还站着，准得摔跤，我想。

过了几站，我下车了，心情变得快乐起来。看来赠人玫瑰，手有余香啊!

公交车让座学生（优质15篇）篇十三

公交车让座学生（优质15篇）篇十四

亲爱的老师和同学们：

你们好！

当春风又吹拂着脸庞，看着空中飞舞的风筝，年少的我的心又想跳起舞来。世界真美好啊！

就在这个春光明媚的好天气，妈妈准备带我去常州逛一逛。来到公共汽车上，乘客把整辆公共汽车上挤得水泄不通，车上还坐了几个老外。到了一个站，司机就踩一个紧急刹车，有好几次站着的乘客都差点摔了一跤，因为公共汽车里人非常多，所以又闷又热，没过多久，我的额头便冒出了几个黄豆般的汗珠，可司机毫不留情，接二连三地让乘客上车，他真是个贪钱鬼。

过了好几个站后，一位孕妇和一位拄着拐杖的老人上了车，她们向四周看了一下，没有座位，所以只好拉住扶手站着，就在那一瞬间，两住年青的老外走到了孕妇和老人的'身边，用中国话轻声地说：“您去坐吧，我们快要下车了。”老人和孕妇连忙点头致谢，这时车上的乘客都向两位老外投去了称赞的目光。

像是受到了教育，车上的年轻人纷纷让座给儿童、老年和妇女，两位老外也满意地笑了。我深深地感谢那两位老外，是他们让这车人的感情变得融洽起来，人与人之间也变得温情了。不禁又想起《读者》上的一篇《让爱延续》，帮助者不求回报，受帮助者再去帮助两个人，这样不停地把爱延续下去。

窗外的风景在后退，韦唯的歌声在飘荡：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”谢谢大家，我的演讲完了。

大家好！

在我的脑海中，有许许多多令我忘不掉的事，好象那一颗颗划破夜空的流星，光彩夺目。在这些往事中，有一件事给我留下深刻的印象。

中午，正是最热的时候，太阳的光映照在我的脸上。坐在车里，听着"吼，吼"的车声，这声音毋庸置疑是噪音，望着车窗外，人来人往的街道，他们都是半眯着眼睛，撑着太阳伞，似乎一点也不喜欢这热辣辣的太阳。

有人上车了，她是一位老人，她看看车上的座位，满了，又没人让座。只好站着，扶着车杆。阳光正直直地照着那位老人，老人皱着眉头，用手擦从额头流下豆大的汗珠。车子突然猛地一刹车！老人踉跄了一下，脚撞到了车杆"哎哟"一声。全车人的目光都放在了老人的身上，可过了一会儿，他们都各干各的事，压根没打算让座。我直定定地看老人，手紧紧地握拳，手心都出汗了，咬着下唇。让不让坐呢？我十分犹豫，他们不让，我也不让吧，可是……让了的话我就要站着了呀，又热又嗮。不！这点小事，我怎么可以不让呢？我又想到我是少先队员，我迅速起身，走到老人面前，诚恳地说："老婆婆，你去我的位置坐吧，没那么多阳光。"老人拒绝了，说："这怎么行，你还小的，还白白的，会晒黑的。""小孩子们晒多身体好。"我坚持要老人坐，老人只好坐了，亲切地说："你真是个好孩子。"我说"没有关系的"，我心里比吃了蜜还甜。

让座，看起来是一件微不足道的小事情，却可以反映出一个人的品格。让座的人会受到别人的尊敬，那些光顾着自己渺小的利益的人，却会受到被人的唾齿！

谢谢大家！

公交车让座学生（优质15篇）篇十五

记得我国清末广东有一个总督，看到英国军舰在海上能准确的发炮打击我国的小船，这位总督认为有鬼神在作怪，他跑到军舰前静坐拜神，一个星期不吃不喝不动，结果饿死。造成悲剧的原因是因为他的无知。他只看到了军舰的表现，确不知道是由于军舰内部的精密技术。在这次调查在，我感受到，公交让座问题，我们不能只责怪大学生道德问题这个表现，更要看到背后的'原因。

我们发现出现少数大学生不主动让座的原因，虽然有大学生自身素质的原因，也有公交运输设计不合理的因素。我们不能只一味责怪大学生的道德问题，更要看到造成这种现象的原因。我认为客观原因有如下：

一、公交系统设计不科学，由于经济基础的夯实以及公民环保意识的提高，公交事业飞速发展，呈现出欣欣向荣的景象。在欣慰于其进步的同时，我们也应该清楚地认识到，公交系统的合理性、科学性有待于加强。具体表现在公交站点分布不合理，发车频次不科学，公交车速不安全等情况。而这些恰恰是导致公交车不让座的客观因素。且起始站与终点站之间的路程较远，约一个小时左右，若遇到高峰期，道路不顺畅，坐车时间便会更长，舟车疲惫，身体条件不允许弘扬传统美德便成为了人之常情；并且发车频次不科学，公交公司没有正确预见高峰期，导致发车频次少的“平峰期”人潮拥挤，面对摩肩接的人群，本想让座的乘客望而却步，选择坐在座位上避免拥挤；公交车速不安全，由于武汉市道路状况较差，车内颠簸感较强或由于司机个人原因车速过快令乘客站着没有安全感也是导致不让座现象产生的原因之一。

从这次调查活动中，我学到了看问题的方法，我们不仅要看表象，也要看背后的本质原因。