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成长需要积淀（实用19篇）篇一
有人说成长需要一本好书，增长知识；有人说成长需要益友，保持良好的习惯；有人说成长需要好的榜样，并取长补短。
而我认为，成长需要泪水。只有跌倒过，受过泪水的洗礼，才知道是什么绊到了自己，是怎么样绊倒自己的，以后又应该怎么样去消除障碍。反过来想，若跌倒后没有了泪水，也许就会一笑而过，不去计较什么了。无论是一本好书、一位益友、一个好榜样，我想，还是自己有感情的泪水来得好的。
小学时期，我是有点不“乖”的。老师在台上讲课，我是拿出七分精神来听的，但因为小学课程本是不难的，所以我总是能很好地完成试题。所以老师是不大管的了，所以就越来越“放肆”了。
有一天，我又像以前一样开起了小差，正到“忘乎所以”的劲头上。突然发现一根雪白的粉笔头被投掷了过来。
“谁干的！”正想大喊，又收敛了一下。猛然抬起头来，发现几乎全班的同学们都疑惑地注视着我。
“站起来！”一个响亮的声音传入耳朵，我急忙站了起来。
这下可惨了，数学老师可是所有老师中最“温柔”的，惹到了她，你就吃不了兜着走了。
正在心里盘算着该怎么办时，突然又传来一个由同一张口发出的声音，呵斥道：“你给我出去！既然你学得这么‘好’了，就不要听我的课！”我愣了一会儿，不敢相信自己的耳朵。
“出去！”我吓得大气也不敢出，心里怕地咚咚直跳，只好在全班人的“目光注视礼”下乖乖地走了出去。
我的背靠在白色的瓷砖上，凉凉的，我却感到冰冷。我看着自己的脚尖，心想着：这次自己真的不怎么样，下次可要注意了。今天天气挺好的……想着想着泪水顺着脸的坡度流了下来。
下课铃还没响，老师就早早地下了课，班里的同学们却慢慢地走了出来。
“不要哭。”要好的朋友帮我擦去了眼泪。
我努力着不哭。也许是刚刚是想了太多，我径直向教室走去，走近讲台上依旧站着的数学老师边。
“老师……我……我知道错了，我下次……不会再出现……这种情况了”见到了老师后，我不知道为什么又哭了起来。
老师的眉头变得舒缓了，脸上又有了微笑，下一秒的行为更让我吃惊！老师居然帮我补课上没有听过的内容，却几乎是全部都快快地说了一遍。
这本是完美的结局，可是到最后讲完的一刻我又哭了。是自己的错，却又要老师因为我而在课上快速地讲题，又快快地下课好给我讲课。“啪”，泪与桌面一吻，成了一朵泪花。像一朵花苞在瞬间怒放，躺在湖面。
自此，我从没有再在上课时神游。
在成长的迷途中，若道路上是黑暗的，而我只身一人站在一处，无论周围有什么诱惑我走上一条路，我会相信自己的泪的指引。它们会向星星般耀眼，像星星般会向迷人引路。
成长需要积淀（实用19篇）篇二
风儿轻轻拂过，带着夏季的炎热，掺着花草的清香，扬起了我对青春的幻想，我眼中的青春是色彩变幻的。
绿
为木则荣，为草则绿。
树木，用努力，使自己可以欣欣向荣;小草，用勤奋，使自己遍布山野;我，则用青春的绿，为自己订下希望的梦。
梦中的终点，好似我青春的绿，漆黑中发出耀眼的光。为了梦，我努力;为了梦，我奋斗。清晨，迎接我的是第一缕阳光;夜晚，告别我的是皎洁的月光。在学问的苦海中，我努力，在知识的海洋中，我奋斗。
红
荷叶，用摇曳，展示自己的婀娜多姿;水草，用浮动，使自己愉悦。我，则用青春的红，为自己点下活泼的影子。
我的影，飞跃在校园的各个角落，体育课上，我奔跑，飞跃;下课后，阳光照到的地方便有我的影子。活跃的我展现出青春的面貌。
蓝
青春的年代，必定少不了孤独和寂寞，在阳光下那孤独的气息怎么也挥之不去，迷茫和无奈，青春纵然增添了忧郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔的不理解，学习上的不顺心，所有的这些，让我的天空更加迷茫。
忧郁的蓝，是我的青春最无奈的孤独。
青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的迷茫是雾中的别离……。
透过窗棂，我看到了我眼中的色彩——青春。
成长需要积淀（实用19篇）篇三
一日，余兴之所至，乐翻古典诗词：李白的飘逸、柳永的缠绵，欣欣然不可自已。突然，飘来一阵阵震耳的音乐。分辨之下，竟然是小学生在学唱热辣情歌。余顿时怅然，惘然！余不禁喟叹：人的成长过程切莫失去古典文化之熏陶、人文精神之关怀。
现看时下之社会，令余忧心忡忡。诗词歌赋已经让位于流行歌曲，古典京昆剧已经让位于日韩剧。如今，武侠、言情小说更是大行其道。正所谓，人若无文化之熏陶，则无健全之人格；人若无健全之人格，则无为人民服务之志向。人而无人民，其为可乎？若整个社会皆如此，人将不人，国将不国。
人的成长需要悉心呵护。社会中的某些人出于商业盈利目的大肆篡改古典名曲、名句，而不同类型的引用、篡改必须服从于人类崇高的主旨——真善美。席勒的《欢乐颂》被贝多芬谱成乐曲，广为传唱；世界名曲被人们变成了宣传品，广而告之。两者同样是艺术的再创作，产生的效果却截然不同。前者是审美艺术的升华，后者是审美艺术的毁灭。只有像前者，才能令我们在成长的过程中获得真的启迪、善的熏陶、美的享受。
人的成长需要悉心呵护。我们的成长过程需要摆脱庸俗事物之纷扰，用古典文化来滋养。柔日读史，刚日读经。读史书可知数千年江山血泪史，能养浩然正气；读经书可得万事万物之真谛，能明自然之道。在我国浩瀚的古典书海之中，蕴含着无穷无尽的宝藏，它们是在我们成长过程中所需要的真正养分。
人的成长需要悉心呵护。我们的成长过程更需要人文品格的修养。古之先贤，有静以修身、俭以养德；有达则兼济天下、穷则独善其身；有淡泊以明志、宁静以致远。而如今，在商业化大浪潮冲击下，种种质朴的、关系人类生存的人文品格都被忽略了。最为典型的莫过于哲学的冷落、轻视。自从泰勒斯以来的哲学盛世早已经“一日难再晨”，古典主义哲学的高潮在黑格尔之后也戛然而止了。哲学家成为了这个世界上最孤独的人，而哲学被人们冷落、轻视甚至忽略了。倘若我们在成长的过程中、在生命的旅途里缺乏对生存价值、人类理性的思索，我们必将淹没在市场化、商业化的浪潮中，人类极有可能走向自我毁灭，这绝非危言耸听！如今的环境污染、疾病、战争等极大的威胁着人类的生存。
现在的我们生活在一个信息量大、物质财富不断增长的时代里，人们更有可能陷入精神的空虚，使灵魂漂泊无依，迷失方向。在这个纷纷扰扰、物欲横流的世界里，只有用真善美来陶冶我们的情感、只有用古典优秀文化来塑造我们的性情、只有用人文品格来引导我们的人生，才能展现出生命固有的价值。唯有如此，我们的灵性才能完美回归，我们的未来才会更加美好。
成长需要积淀（实用19篇）篇四
我跟妈妈说不想学了，可她却说：“小女孩要多才多艺，琴棋书画，你看现在没有大用处，等到你长大了就有用了。毕竟天生我才必有用嘛。”于是，我只好坚持学了下去。
我小时候特别笨，刚开始学的时候，我的`手指不灵活，弹得也不熟练，弹出的声音就是“嗒、嗒、嗒……”的单调，几乎听不出任何音调，我看着其他同学弹得那么流畅动听，就更加着急了，别人学一首曲子用一个星期，而我就要用两个星期，学新指法时，我总是练习时间最长的那个，刚开始学的那两年，真是既无趣又无奈啊！每当我想放弃时，老师都会鼓励我，记得有一次，她给我讲了一个故事，名字叫做《毛竹的生长》，毛竹用四年的时间仅仅长了三厘米，但从第五年开始，它便以每天三十厘米的速度疯狂地生长，仅仅用六周的时间就长到十五米！在前面的四年里，毛竹将根在地下延伸了数百平方米。老师说：“你现在练琴其实也是在扎根啊，现在进步慢，过两年就好了，并且你长大后的基础一定会比被人强，因为你在积淀中成长。”她一边笑着，一边抚摸着我的额头。
直到六七年级了，有一次演出要谈古筝，我竟然把放了两年的曲子用一星期的时间给“捡回来”了，并且弹得还很顺畅，老师为我的表现感到十分欣慰，同学们也都用羡慕的眼光看着我，在那一瞬间，我终于深刻地体会了成长需要积淀的道理。
那一刻，我明白了妈妈的用意，现学是不赶趟的，在弹琴时，我知道了老师的良苦用心：只有经历前面的困难与坚持，才能换来现在的快乐与轻松。
成长需要积淀（实用19篇）篇五
不经历风雨，怎能见彩虹？——题记。
人的生命，在漫漫的人类历史长河中，只是小小的一瞬。虽然是白驹过隙的一瞬间，但这一瞬间人的成长，会经历多少花开花落，日转星移？成长的结果是美丽的，成长的过程是苦涩的，但这苦涩却是另一种美丽！
没有多少人喜欢挫折这个东西。它不如一帆风顺那样舒畅，不如金色收获那样甜蜜，不如辉煌成功那样令人振奋，它有的，是一次次的失败、一次次的困难、一次次的不如意；它饱含着奋斗的汗水和失败的眼泪，也带给人们难以逾越的高山和无边的大海，是阻挡我们实现理想的羁绊。
但，正是因为它们，我们得到了锻炼，跨越一次坎，就前进了一步；战胜一次困难，就得到一次成长。所以，挫折提供了成长的机会，培养了成长的信心，获得了战胜挫折而成长后的幸福。
当你到达成功的彼岸，成长起来，成熟起来，回望走过的路，尽管很曲折、很蜿蜒，但是很精彩，因为挫折而精彩——感谢挫折吧！
还依稀记得儿时“啪”地一声摔倒在地上后，想用哭声来引起父母的注意，让他们抱我起来，他们却在一旁告诉我：“女儿，自己爬起来。”最后我在万般无奈的情况下，自己起来了。不记得当时是否在赞扬声中十分自豪，但泛黄的照片上我已是笑得阳光灿烂……就这样，在一次次的跌倒和爬起中，我渐渐长大。
古今中外，又有多少名人不是通过一次次挫折，一次次失败的磨炼，成长起来的，最后成为破茧后的美丽蝴蝶。
“炸药之父”诺贝尔在研究炸药时，父亲被炸死，弟弟被炸残，自己被血肉模糊。经过千百次的试验，经历了千百失败，最后他成功了。但，没有这千百次的失败，哪有他最后的成功。更有张海迪，她一生下来便残疾，而他却不气馁，拿自己的生命作赌注，用自己的不幸作自己成长的阶梯，自学了许多课程，自学了好几门外语……是成长中的挫折，造就了一个坚强的张海迪！
成功之花绽放在成长的路上，而成长中的挫折便是它的阳光和雨露。
孟子说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤……”朋友，请你接受挫折给你的战书，整装待发，与挫折勇敢搏斗，踏上实现自我的道路，奔向成长的彼岸。
成长需要积淀（实用19篇）篇六
“咚咚咚”我站在后台，心跳声大得似乎全世界都能听见。我紧张极了，头皮发麻，直冒冷汗，双腿抖得不行，双手紧紧握住笛子，手心都捏出汗来了。下一个就是我了，眼看上一个选手快要结束了，我探出头来，望了望观众席，一眼就看到了坐在第二排的妈妈。她也看到我了，兴奋的对我招了招手。我勉强地挤出一个比哭还难看的笑容。妈妈看出了我的紧张，伸手比划了一个“ok”手势。
我的记忆一下子回到了几天前：我不断地练习着快板那一段，可怎么吹都吹不清楚，吐音和花蛇缠在一起，沥音总是缺个音。眼看比赛时间快到了，我慌了起来，可是越慌越乱，越乱越慌，我急得快哭了。这时，妈妈对我说：“你要静下心来，不要紧张，你吹得一次比一次好了！”妈妈的一番话使我慌乱的心镇定了许多。我深吸一口气，暗暗给自己打气：“加油，我能行！”
就在刚才临上台时，妈妈突然对我说：“妈妈一直与你同在，一直支持着你，ok？”妈妈伸手比划了一个“ok”手势。
想到这里，我心中的一块石头好像落地了，长吁一口气，镇定地走上了讲台。
站在台上，我望着台下黑压压的观众，好不容易平静下来的心脏又兔子一般蹦跳了起来。两手也不听使唤地发抖，鼻尖和额角也冒出冷汗了。怎么办？好害怕！
悠扬的笛声如行云流水般在剧场里回响着，我心无杂念，全心吹奏着乐曲。妈妈的“ok”手势始终高高地举着，那仿佛是一根魔杖，带走我的恐惧，带给我自信和力量。
我的吹奏赢得全场热烈的掌声。我走下台，扑向妈妈。不知是不是舞台灯光太刺眼的原因，我竟流下了几滴眼泪，我真想对着妈妈大声喊：“妈妈，谢谢你，是你的鼓励带给我成长！”
成长需要积淀（实用19篇）篇七
世界上走向成功的例子都是大致相似的，那就是旁人的鼓励+自己的努力。
——题记。
我渴望长大。
我渴望着长大，长大了就就能顺利解决许多困难，就能实现许多愿望。
小时候，我看见别人在打羽毛球，我就缠着爸爸给我买球拍和羽毛球，说：“我要打羽毛球!”
爸爸说：“好，你必须锻炼身体，才能快快长大。”
当时，我长得又瘦又小，不爱多吃饭，爸爸要我锻炼身体，就是怕我长不高。
爸爸买来羽毛球拍后，笑着对我说：“来，我教你。瞄准球，再挥拍，打中它。”我照着爸爸的样子，挥拍向球打去，可哪有那么容易啊，几次都打不着，急得我要哭：“怎么那些大人就能打中呢?”
爸爸说：“多练习几次就能打着了，一旦打好了，你就可以凭感觉打。这是一个很短暂的过程，不要怕困难，就看你能不能征服这又小又轻的羽毛球了。”
我又挥了几次拍，嘿，球真的打了过去。我尝到成功的喜悦，便对打羽毛球越来越感兴趣了。
爸爸又说：“如果你每天都定时练习一个小时，以后比赛，你准能拿冠军。”
在爸爸的鼓励下，于是，我爱上了打羽毛球，与爸爸打球前，我还会跳一会儿绳，作为热身运动。坚持了一年多，我的羽毛球越打越好。我渴望快快长大，实现参加比赛拿冠军的愿望。
我害怕长大。
长大是必须自己努力的，不努力，就很难长大。这就跟成功一样，没有随随便便就能成功的。
我一直生活在父母的关爱中。母亲节那天，我去争表现，为妈妈削苹果，因为平常没做过这些事，结果刀子划在手指上。我哇哇大哭：“长大真难啊，我还是不长大的好。”
长大就意味着要为别人做一些事，会受伤，我害怕长大了。
妈妈说：“这次划着了手，是要让你谨慎，以后你就不会再划着手了。这点痛算得了什么，不要哭，你哭，伤口就不容易好。”
手上的伤好后，我在研究削苹果如何才不会削到手，现在，我能削苹果了。
人总要长大，长大真不容易，我深深知道，成长的路上离不开大人的鼓励，更需要自己的付出和努力!
成长需要积淀（实用19篇）篇八
骑自行车，在田野路上，阳光刚刚好，微风不燥。穿过脸，穿过头发。一股香味不知从哪里飘来，在空气中慢慢发酵。喜欢这种感觉，淡淡的，梦一般安静，水一般温柔；像这样的日子，风若轻拂，风悠悠。
渐渐慢下来的公交车，被一股香味吸引，平时放学路过这个地方，从来没有闻到过。我的眼睛急切地寻找着它。到了秋天，一般都没有植物开花，草已经微黄，失去了水分。可以说是眼睛在找杂草。一个细节都不放过。就在山重水复无路可走的时候，余光意外地发现了那朵白嫩的野花。
“喂，小华，我真不知道你为什么在万物都要沉睡的秋天开车。”我忍不住笑了。它没有回应，只有直立的茎干和不屈的花姿，开放的花瓣，田边的杂草，山脚下。风玩弄着它，左吹右吹，周围的黄草讽刺它：“看看这个外星人，别固执了，会有人夸你吗？”谁会关注你？你只是一朵诞生在这荒凉偏僻角落的野花。比牡丹？还是月季？笑话，大笑话！“巍峨的山峰忽略了它。
它只是一朵卑微的野花，只是一朵野百合，没有别的，平凡的不能再平凡，但它不愿意孤独，它的心比天还高。
当它周围的植物嘲笑它，嘲笑它的时候，它沉默了，只是默默地忍受着愤怒的话语，一次又一次刺痛着它脆弱娇小的心。如果它没有信仰，我不知道它什么时候会枯萎。
生在狭小的地方，不愿意蜷起来。它把根伸向大地的深处，吸收甘甜的水和露水；它将生命的气息注入宇宙的旋涡。它的细茎，即使纤细，也不失风采，不失坚定和力量。我突然觉得它的茎可以撑起整个地球，它很难撑起一朵花。
它的花，不化妆，纯白，白的那么干净清澈，像月光一样，爱不可能是空的。花瓣细细的，细细的，妩媚而坚定，执着地开放，面向阳光的方向。它太小了，让人看不见，但它的香味让人无法忽视它的存在。很清新自然，看到荷花很清爽。
我忍不住伸出食指，小心翼翼地抚摸着这一朵小花。太小了，一不小心可能会伤到它，但我相信它的心一定非同一般。
可以被周围一个孤独荒凉的环境打扰，不互相串通；强敌之下，不卑不亢，自信坚定；在周围冰冷的话语下，坚守自己最初的内心，坚定信念，努力成长，努力吸收养分，让花朵绽放。
它持续地开花，它的芳香在这条田间小路上蔓延，带来了灿烂的春天。这是被忽视的野生百合。
野百合也有春天，其中蕴含着鲜为人知的执着、坚韧和坚定的信念。在这样一个安静美丽的地方，他们自娱自乐，唱着自己的歌。为什么不走自己的路，一个人享受呢？就算倒下也不会认输。
我认为它是世界上最美丽的花，不亚于牡丹和玫瑰。在别人眼里可能没有那么美好和特别。我只知道，最美的花，盛开在晨光里，还是风雨里。在拐角处，他们仍然可以坚持自己的初衷，永远保留甜蜜而蓝色的奇葩。
那一朵野花，让我看到了自己，看到了一颗初心，静静地绽放。
成长需要积淀（实用19篇）篇九
成长路上有困难、挫折，但还有鼓励。
寒假里我读了《我的跑道》这本书，真是爱不释手。今天肖驿妈妈带我们重温了这本书，我又对它有了新的理解。
书中的主人公卡塞尔从小没有得到过父爱，他的童年生活是阴暗的。但一次偶然，他遇见了“捍卫者”田径队的教练，他好像一束光，照亮了卡塞尔，他不停地鼓励着卡塞尔让他变得自信。而卡塞尔的队友们，其实也并不完美，疾病、嘲讽、单亲……就连我们本来并不喜欢的卢也十分可怜。但幸运的是他们遇上了这位善解人意的教练，让他们不再自卑。其实教练的童年也并不美满，家暴为他留下了巨大的阴影。大概也是一些人的鼓励，让他有了今天的成就吧！
其实，在生活中困难和挫折并不少，但在这时候如果有一些鼓励，它们转眼就会成为你成长的动力。
那天，我正在和外婆学包饺子。我包的饺子真难看啊，有的立不住，有的口封不上，有的不正不挺。外婆教了我很多次，我就是学不会。我心里苦闷着呢，外公走过来一瞧：“哎呦，现在的孩子都是温室里的花朵呢！包个饺子都包不好，真是被我们宠坏了！”我被他一说，感觉有一把刀扎向了我的胸口，又伤心又沮丧，用力把手里的饺子皮一扔：“我不干了！罢工！”说着就冲进房间，把门用力一摔，倒在床上大哭起来，心想：我真没用，连个饺子都包不好！
这时，妈妈回来了，她看着桌上我包的饺子，叫道：“哇！包得那么好啊！我女儿真棒！”我哭着说：“包成这样还好？”“很好啊，妈妈二十几岁才会包呢，你这么大就会包了，你都超过妈妈啦！快，给妈妈煮饺子汤！”
听了妈妈的话，我拿起饺子皮，又包了起来。经过反复练习，我渐入佳境，不仅包出了像样的饺子，还煮了一碗饺子汤给妈妈。
一声鼓励，可以打败困难和挫折；一声鼓励，可以让人充满信心。我们需要彼此的鼓励，才能在人生这条跑道上勇往直前！
成长需要积淀（实用19篇）篇十
成长，是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。
我听过这样的一个故事：在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。否则，我就会被狮子吃掉。”而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：“我必须比跑得最慢的羊跑得快。要不然，我就会饿死。”于是，几乎是同时，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。由于生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。
在生活中，我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力。但学习、工作的压力依然存在。正是这样一些压力，才使我们不断成功，不断进步。如果没有这些压力，那我们的生活会怎样，是无人所预料的。
压力的确给我们带来很多痛苦，甚至于不顾亲情而离家出走，背叛父母。但在压力中，我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣，给我们以身体上的锻炼，思想上的成熟，成长中的启蒙。
在学生阶段，老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气，但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢？所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自己的坚强表现出来，活得更出色一点。
在以后的成长过程中，无论遇到多大的压力，我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力，这样才会取得新的体会与锻炼。
成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步；
成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜我必须跑得比最快的狮子还要快，否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：我必须比跑得最慢的羊跑得快，要不然我就会饿死。于是，几乎在同一时刻，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。就这样一天一天的过去，生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，而狮子成了草原“猎手”。
在生活中，我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力，但学习、工作的压力依然存在，正是这样一些压力，使我们不断成功，不断进步。
我们生活的21世纪，是知识爆炸时期。近几年的高考竞争十分激烈，准备迎考的考生们，个个都背上了很沉重的包袱，学习给他们带来了许多压力。
我们院子有一个姐姐，她也是准备迎接高考的一员，就因为学习的压力，所以她脸上少了许多笑容，却多了几分沉重。她每天都匆匆地来匆匆地去，无暇顾及沿途的风景，无暇回应路边的人情，更无暇捡拾匆匆落叶留下的一个个精彩故事。匆匆赶往校园的她，满载着希望，承接着未来，背负着压力，她是为了她的未来，她的前程，背负着压力。
其实，不光我们学生有压力，我们的父母也有压力，父母的压力来自于一种责任。他们奔波在自己的工作岗位上，每天起早贪黑，就因为为了生存下来，压力使他们更加努力地工作，以成就自己的事业。
其实，正是这种学习、工作、生活给我们每个人带来的压力，我们才能更加努力地向前进！
成长需要积淀（实用19篇）篇十一
书上读到的，年画上画的，风景赏析片上循环展示的黄山松一一从我心底掠过，我想最威风的松树莫过黄山迎客松了，它定有高大健美的躯干、威临天下的气概。
雨渐渐停了，雾也散开了。独踞远处的一方红亭，率先映入我的眼帘。我想，那儿一定有迎客松。怀着对松的渴望，我加快了步伐。走近方知红亭非亭，是一个似小广场般的观景台。亭边的山石上用绿色的字漆镌刻着：“黄山第一松——迎客松”。我放眼望去，眼前那棵松树简直让人难以置信。平凡得寻常，只是舒展地伸开了一条臂膀，高度不足3米，枝叶些许蜷缩，叶角竟泛着些许黄。那树蓬只是撑开一片绿荫，向着阳光，连我家门前的那棵老松都不如，更别谈威临天下的气概了。难道这就是那棵拥有百年历史，笑迎八方宾朋的迎客松吗？我心下疑惑是不是弄错了。
失望地继续我的旅程。“嗡嗡”的机器声传入耳膜，我皱了皱眉头，忽见前方有一小块地方被拦起，心想反正也没啥看头，就凑过去看看闲吧。原来是要移栽几棵黄山松赠予他市。我疑惑了这样平凡的松树也有赠予的价值吗？一台极沉重的机器挥舞着它的大钳子，紧紧地夹住树干，使足了劲将松树往外拉。这是一棵略偏瘦小的松树，但任凭这庞大的机器怎么使劲。僵持了许久，松树的根基才渐渐松动，那粗壮厚实的根才一点点显露于眼前。根缓缓地被拉出，露出的长度越来越长。终于，松树完完全全被拉出来，我便惊愕于那根的长度了，竟比树干长出好几倍。长出这样的一条树根，需要多少个日日夜夜。它得拼尽多大的力气才能在这岩石深处扎根、伸展，才能在这片土地上站稳脚跟。我真真切切地感受到：这需要积淀。积淀，使松树在这片轧根，积淀，让松树成长。
下山的路有两条：一条是沿脚下的路一直走下去，一条是原路返回。许多人坚守不走回头路的原则选择了前者，我却为重逢那棵迎客松选择了后者。再次回到了迎客松前，用手轻抚着它那凹凸的经脉，有些扎手，但却很温暖，这是岁月流过的痕迹，迎客松经历数百年的沧桑，仍在成长，因为它从未停止默默积蓄力量，再把根扎得深一点。此时，我忽觉迎客松变得高大起来。
古人云“厚积而薄发”，我们的成长正应如此，学习松树那扎稳根基的积淀，踏踏实实地走好每一步，默默积蓄力量，打好基础，积淀人生的高度。
成长需要积淀（实用19篇）篇十二
成长，是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。
我听过这样的一个故事：在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。否则，我就会被狮子吃掉。”而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：“我必须比跑得最慢的羊跑得快。要不然，我就会饿死。”于是，几乎是同时，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。由于生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。
在生活中，我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力。但学习、工作的压力依然存在。正是这样一些压力，才使我们不断成功，不断进步。如果没有这些压力，那我们的生活会怎样，是无人所预料的。
压力的确给我们带来很多痛苦，甚至于不顾亲情而离家出走，背叛父母。但在压力中，我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣，给我们以身体上的锻炼，思想上的成熟，成长中的启蒙。
在学生阶段，老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气，但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢？所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自己的坚强表现出来，活得更出色一点。
在以后的成长过程中，无论遇到多大的压力，我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力，这样才会取得新的体会与锻炼。
成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步；
成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难；
成长中的压力会给我们一个新的出发点。
每个人在成长中都有压力。生活中有酸甜苦辣都需要我们在成长中度过。在成长中有了压力我们才会有动力，在我们的生活中也回有许多的烦恼，这也需要我们一点点的去克服，我们在学习中有了压力，才会使我们有了学习的动力，生活中有了压力可以使我们成长，成熟。这也能够使我们变成对社会有用的人才。
生活中有了压力，但也需要动力。生活中有许许多多的烦恼。但也有了压力，也就使我们慢慢的克服啦。
快到考试啦。每个人都在紧张的复习中，这科那科的作业，使我们忙的不可开交。有时候写作业写到深夜，每个同学几乎都有这样的想法。如果考试考的不好家长会生气，老师的脸色也会很不好，这样的话也只能使我们努力在努力。
就这样慢慢的让我们懂的了成长也需要压力，只要有了压力我们才能一步步的成长起来，为祖国做一些力所能及的事，成长中需要压力，也需要动力，成长中如果没有了压力就像鱼儿没有了水一样。
面对压力不要退缩和害怕，应该鼓起勇气去面对，去克服，那么胆小的人磨练的更加坚强，敢于斗争，奋力向前，才能不断进步。这样的话只要有了动力，使我们一步步走向成功。
成长需要积淀（实用19篇）篇十三
在成长的道路上，我们需要许许多多的东西，比如我们需要友谊、勇气、知识、关怀、爱……在我的眼中，成长中必不可缺的是磨练。
我从小惧怕狗，一见到狗我就会魂不守舍。但偏偏是这样，我住的小区中有许多人都爱狗，而且一养就是三两只。对于我来说，磨练是见到狗不撒腿就跑，这已经是很大的成功了。
还记得有一次家里来客人，他们留在家中吃午饭。才吃了一会儿时，奶奶发现家里没有啤酒了，可是爷爷奶奶要在家陪客人聊天，爸爸妈妈要招呼客人，只剩下我一个人无所事事，只好由我去买啤酒。我不是不愿意去买，而是现在正是狗狗吵闹的时间，我好想记得是这样的，几乎的确是处处都能见到狗的。可我没办法，我都十几岁了，还不敢独自一人下楼玩耍，我是应该去磨练磨练的。我手中紧紧地攥着钱，心惊肉跳地走在路上。还好，暂时没有狗出来“闯荡”。我顺利地“逃”过了“第一劫”。刚到达小商店的门口，突然，一只狼狗向我扑来，我吓得蹲在了地上。还好，狗狗的主人来了，见我吓成这样，顿时惊呆了，笑着把我扶起来，对我说：“其实只要见到狗不动就行了，它‘汪汪叫’是因为它也害怕，是想为了给它自己壮壮胆，并不用害怕。”我听了，感觉自己好像长大了，知道怎么见到狗不撒腿就跑了，我很是高兴。买完了啤酒，在走回家的路上时，我遇见了一只可爱的“吉娃娃”，它冲着我叫，我一点也不害怕，而是跟它笑了一笑，便从容地走了。
自从经历过这次磨练后，我就常常下去与比我小的弟弟妹妹们玩耍。渐渐的，楼下的几只小狗也不冲着我大叫了，而是很温柔地叫了几声，便跑到我身边，我蹲了下来，轻轻地抚摸它。每天上学时，我常见的几只小狗好像知道我要走了似的，来到楼下来送我去上学，当我离开时，它们就会看着我离开。
有一些磨练虽然对于我来说是十分困难的，但我总会以我最大的努力去克服它、去战胜它。渐渐的，这些磨练的经历，会给我在以后的人生道路上，给予我去克服的勇气、给予我去战胜的力量！成长，不能缺少磨练。
成长需要积淀（实用19篇）篇十四
我们的一生，可以说是一直在成长，这其中包含的是多方面的原因，如在生活中随着年龄的不断增长，会积累越来越多的经验，而这些经验，其实都源于尝试。
尝试，从狭义上说是去做一件从未做过的事，而从广义上来说则是换一种从未有过的思维方式去思考一件事。就如我曾经看过的一个故事：
有一位开锁大师，声称可以在40分钟内打开一把无论多么复杂的锁。当地居民开始都不信，制作了一把把极其复杂的锁让他开，他都能在20多分钟就能打开。居民们都信服了。但有一次，几个老人制作了一个带一扇天窗和一扇门的大铁笼了，又在上面挂了一把外形极其复杂的锁，让他从天窗进去，再从那扇门里开锁出来。他进了笼子，拿出工具，开始在众目注视下开锁。他干得很卖力，10分钟过去了，30分钟过去了，1小时过去了……他仍然没有打开那把锁。最终2小时过去了，他太累了，坐下来靠在门上，没想到门却自己开了……。
原来，那把复杂的锁只是一个样子，根本没有锁上，门只是虚掩着的。如果他当时能跳出思维的圈子，勇于尝试一次，他就不会被自己心里的“锁”锁住了。
我们在生活中也是一样，尝试做一次饭，洗一次衣服，拖一次地……只有经过这些尝试，我们才能成长，因为成长需要尝试！
成长需要积淀（实用19篇）篇十五
贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。
流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹费流横下的壮观。
成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。
挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折，那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困，那他永远不会成为革命的领头人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴含了巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾，那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。
挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路，它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧，在穿过乌云之后，令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺!它成功了!而令它成功的，人们总不会联想到挫折。
不少人嗟叹自己财富微薄，挫折便是财富。我们需要挫折，需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时，我们跌倒了，为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了，我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时，我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了，怕再去经受另一个挫折。
小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流横下的壮观。成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现希望、幸福、成功。
挫折是成长中一个必经的岔道口，如果你不去面对它、挑战它、甚至还要去逃避它，那么你将永远不会选择人生下一步的旅程。张海迪如果没有经受挫折，那么她永远也不会成就她伟大的事业;海伦.凯勒如果没有两耳失聪，双目失明，那她也不会是美国卓越的社会改革家。这些伟人都是向生活中挫折挑战的结晶。挫折是生活中不可避免的，挫折能锻炼人成就人生的意志。
假如你把挫折当成不可前进的绊脚石，那么你将大错特错了。因为，在挫折的背后是成功的曙光，对此我有亲身的体会。
记得那是我刚上五年级的时候，我就因病住进了医院，可没想到一住就是两三个月。当时我的第一反应就是我的学习将要比别的同学落下一大截。后来，妈妈又和我说，要不，明年再留一级。我坚决的否定了妈妈的说法。因为，我认为那些留级的同学都是学习不好的同学，我不想当学习不好的同学。后来我又因身体的不适、病痛的折磨，休了学。一开始，我觉得天要塌下来了，上天怎么能对我那么不公平，连学都上不成!可是后来，在妈妈、大姨等人帮助下，我不仅没有落课，并且还在期末考试中取得了好成绩，还懂得了许多人生的道理。那时的我才觉得，每天是那么开心、自豪，快乐。
成长之中，我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命，便是那绚丽无比的彩虹。
下雨的一天，我淋透了，却蓦然记起了幼年童真的足迹„„。
一步一步地踩下厚实的印记，在雨花中翻滚的泥沙土，溅在腿肚子上，将白白净净的棉裤画出圈圈笑脸，那时的毛毛细雨如一丝丝的绸缎，轻轻抚摸冷得通红的脸颊，顺带走不多的暖意，我却仍不知情，仍是一个劲地奔波在瑟瑟秋风与细雨之中，蹦跳得久了，棉鞋湿进了里头嫩嫩的，肥嘟嘟的脚丫，我才发觉到阵阵凉意，尝几口最后的雨露便哆哆嗦嗦地回屋了。
那是我自打出世之来，最令我欢喜的一场雨。之后，大概就是四五岁的时候遇到的暴风雨。那时，风呼啦啦地袭过只有几页枯黄叶片的树枝头，云很低，压得我喘不过气来，那时老天爷生气了，外婆这样解释道，把做坏事的小孩子给惩罚了。我一定要做个乖孩子，我傻傻地想。再转向窗外，正瞧见一棵挺拔的树顶风而立，那棵树定是外婆所说的“做坏事的小孩子”吧，我暗暗地想。
最近的一次下雨，正好是上学的日子，早晨就降些晨露，暗示着一天的坏天气。出门时，丝絮般的雨点并不是太猛烈，我也顶着风雨朝外骑去，偏偏天气不太安分，竟换成了黄豆大点的雨粒，一颗颗砸在身上。见视线模糊不清，就躲在突出的房檐下。
成长，是一种责任。
当我觉得自己已经有了很好的自制力，能改变自己的学习态度并能为家里做很多事情的时候，偶然看到电视里描写农村留守儿童艰难生活的画面，突然发现自己的责任还没有尽到。
成长，的确是一种责任，但它更多的是为了自己。也许我是背负了少许的责任，它也许会帮助我成长，但有哪个责任又是真正完全属于自己的呢？在成长的过程中，收益更多的还是自己。学会察言观色，学会隐忍，学会尊重自己，尊重他人，当然，这些都是为了今后成长而准备的。
不错！成长是我们的必经之路，那么，成长的责任你当然不能逃避，你必须勇敢地去面对，接受并解决成长的责任，那么，这将是成长道路上最美的闪光点！
成长中的困惑。
少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。
孩提时代，我一直渴望长大，渴望成熟、独立。直到有一天，第一次被别人称呼“同志”时，我才仿佛感觉出，自己已经是个大人了。
我不再与弟弟一起玩游戏，而是故作深沉地对弟弟说:“再不做作业，看我怎么揍你!”弟弟转过头来，用十二分惊诧的目光打量着我。“你，你，你没事吧？”弟弟一边语无伦次地问我，一边过来摸我的额头。我再也忍不住了，“噗嗤”一笑，又变回了孩子。
为什么成熟就那么难呢？
曾几何时„„。
一个夏天的夜晚，我独自走在乡间的小道上，仰望苍弯，繁星点点。突然，一道银亮而美丽的弧线在我眼前划过。哦，是流星!我还没来得及惊一喜，它就已隐身匿迹了，天空又恢复了原有的平静。
不知怎的，看着那转瞬即逝的流星，我不禁突然感到悲凉起来。
我由此联想到人生的短暂。庄子云:“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”的确，人生在世短短敌十年，与地球的“年龄’相比，简直可以忽略不计了。既然这样，人活在世上有多大意义呢？我又一次困惑了。
我若有所悟，人也可以像流星，同样，铸就生命的伟大!
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
可大人们总对此不屑一顾，还劝我们“难得糊涂”„„。
不，正是这份执若，这火一样的执着，这火一样的热情，使我们的梦想变成了现实。我想，大人们的不理解或许是因为我们有时“火力过猛”，有点太任性了吧!
举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
当然，我还是最喜欢评论一些历史上有争议的人物。比如，李清照曾写诗赞美项羽:“生当作人杰，死亦为鬼雄。”而杜牧却认为“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”我比较赞同杜牧的观点，对项羽生活的那个时代，我常会摇头叹气，无奈地说:“时无英格，使竖子成名。”每每评论得口干舌燥，可我还是个普普通通的我，还得“一心只读圣贤书”。
有时，我真不理解，为什么少年周恩来的一句“为中华之崛起而读书”，会招来有些同学的嘲笑；魏巍在《谁是最可爱的人》一文中写道:“朋友!你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席„„”
不，只管走好自己的路，让别人去说吧„„。
一个个困惑已解开，心中自然舒服了许多。其实，静下心来想，人人都害怕困惑，然而没有困惑，就没有彻悟时的痛快。生活也就像一杯蒸馏过的水，变得淡而无味。孟子曰:“困干心，衡于虑，而后作。”困惑并不可怕，就看你怎样去面对它。
成长中不能没有困惑——没有困惑，又怎么能有成长呢？
有一种浪漫叫成长。
拜别童年的幼稚纯真，走向青春的绚烂斑斓。我们需要一个转折点——童年与青春的十字路口——成长。
我不知这种浪漫如何书写，更不知从何写起。我只是妄想着，自己能像小时候站在录音棚里对着she的三张不老的容颜大唱，我不想长大，心里其实期盼着自己快快发芽。上了初中的我，心绪仿佛如刚上一年级的幼孩——对学习感到迷茫。初入初中，漫天的试卷向我飞来，紧挨着的，是一个个鲜明刺眼的红叉。我不知道自己怎么了——抑郁症？压力过大？我越来越辛苦了。每日的作业卷连起来可绕地球一圈，每周雪片般的大练习过度锻炼了我们的心理承受能力，我再也不会相信作文会得29分，因为它的分值已经提升到了50。每日没有一丝休息的缝隙，课间不是卫生间就是办公室。我对这突如其来的一切不知所措，惊惶地看着那些怡然自得的人们，甚至开始怀疑自己——是否有能力坚持下去。
对于这样的浪漫，我别无选择。
听人说，我们要在蝉声嘶鸣的夏天做心静如水的数学题；我们要在瓢泼大雨的秋日写积极向上的练笔，我们要在白雪皑皑的冬季说温暖热情的英语对话„„同学们纷纷打着口号说初一是初中的基石；打好基础才能奋勇向前。可我，却变成缩头乌龟了。我曾有过冲动去看心理医生，因为我有时感觉自己很累，很累，仿佛我是以肩扛天的泰坦，身上背负着千斤之重。
也不知是哪一天，我突然转变了。我一直不想把所见告诉父母，因为每说一次我就会哭。其实故事很简单，也没有那么悲惨，只是我看见捡拾我们小区废品的人家的孩子——是个女孩，她在一个银装素裹，鹅毛片片的雪天，一步一个脚印，一深一浅的穿着并不厚实的鞋子去上学。其实她可以走一个绕远的方便的道路，可是她说了句，这世上本没有路，走的人多了，便成了路。那一刻，她清澈而明亮的眼眸，是我没有的。
我知道这句话来自于鲁迅的故乡，可还并不是特别了解。我很难以想象，一个上普通小学四年级的孩子，会知道这句话。令我汗颜。
现在，我想回答我之前提到的问题，是否有能力坚持下去。答案当然非否定，因为不论怎样，我选择的浪漫我就要延续下去，即使瓢泼大雨使我浑身湿透，我也要抹去雨水笑看露出的彩虹；即使我不能改变应试教育的环境，我也应该逆流而上，改变自己。
经过半年的洗礼，我接受了蜕变。这一种浪漫叫成长。
在我的成长中，经历了许许多多的考验。面对这些考验是选择退缩还是前进？我选择了前进。因为只有这样才能懂得人生的真谛，因为我坚信：风雨后的一定是那灿烂的阳光。
记得那是一个夏天，我们学校要竞选大队委，开始要从班级里海选出三名同学。
那时，我也有幸成为候选人员，我信心满满地参加竞选，以为胜券在握。我拿出早已准备好了的演讲稿，大步迈向讲台，滔滔不绝地演讲了起来„„演讲完毕，我满面春风地走回座位。
开始唱票了，一个一个的名字从唱票员的嘴里蹦出。读了半天，也没听到我的名字，我的心忐忑不安，紧紧攥起小拳头，贴在我的小心脏处，偶尔跳出了几个我的名字，也不能让我高兴起来。果然，我落选了。看着寥寥无几的票数，我的眼圈红了，鼻子好像撞在了门上又酸又楚。“怎么会这样？这不可能。同学们为什么不认可我，我到底差在哪里？”我怎么也想不通。好不容易挨到了放学，我一看到了妈妈就抱住了妈妈，眼泪止不住地流了下来。妈妈问我怎么了？“妈„„妈，我落选了，我不能当大队委了，我失败了。”我紧紧地搂住妈妈失声痛哭，妈妈拍拍我的后背，安慰我说：“你要从自身找毛病，从哪里跌倒就从哪里爬起，努力提高成绩，各方面都要得到同学们的认可，只要努力总会成功。孩子，你要证明给他们看，你是最棒的！”听了妈妈的话，我擦了擦眼泪，心里想：“我一定要刻苦学习，积极参加各种活动，成为同学们的榜样。”
也许你会问我为什么会成功？我就自信地告诉你：如果你飞不起来，那就跑；跑不动，那就走；走不了，那就爬。无论怎样，我们都要继续前行，成为战胜困难不畏惧考验永远微笑的人！
眼泪中的成长。
我是个脆弱、感性的孩子，一点小事都会使我泪流满面。从小到大，已数不清流过多少泪，就像是在眼泪的浸泡中慢慢长大的。
上初中了，我认为这是自己新的起点，所以带着喜悦的心情跨进教室，却被与众不同的语文老师泼了一盆冷水。更让我万万没想到的是，这只是噩梦的开始。或许没有人考虑过这个问题，大概都认为成绩好就是好学生。但这位语文老师的要求却与常人大不相同。
有一次，作为语文课代表的我对老师的提问默不作声，被老师罚站，就在讲台边。一直被视为“好学生”的我从没受过这种待遇。于是，不听话的“金豆子”不停地从眼睛里滑落出来了。同学们时不时向我投来同情的目光。我低下头，只感觉脸颊滚烫，无地自容。
下课后，我趴在桌子上失声痛哭。同学们安慰我的话，我一句也听不进去。感到的只是绝望和无助，我不知道以后该不该改变自己。带着自我安慰的心情，我精神恍惚地过完了整个下午。
回到家后，我含泪向妈妈求助。妈妈告诉我，我要走的路还远着呢！不应该被这么一点儿小挫折打倒，要让自己变得坚强一些„„那天，我在家里哭了好久，死活不肯去学校，但最后在妈妈的安慰下，我还是背上书包硬着头皮去了。
出乎意料的是，我没有被上次的“阴影”困扰，而是慢慢地开始改变自己。老师的脸上也渐渐多了几分灿烂的笑容。我在心中暗暗为自己鼓劲儿。希望自己有一天可以变的更加完美。
现在,再回头看看，我是真的成长了。想到这儿，眼泪已经漫湿了眼底。我为自己当初的选择感到庆幸。
成长需要积淀（实用19篇）篇十六
一场地震，撼动了大半个中国，牵动了整个神州。跟地震波一起传送的，是汶川和各地的震情以及党和政府沉着应对的消息。灾情牵动着党和国务院的心。胡总书记立即指示尽快抢救伤员，保证灾区人民的生命安全，温总理当即赶赴灾区，指导救灾工作。这一切让人们看到党和政府全力以赴抗震救灾的坚定决心，看到了党和政府对灾区人民的深切关怀。
《让世界充满爱》那缓缓的调子又在我耳边想起了，爱的气息撒满了神州大地。人民群众都踊跃纷纷捐款，献出自己微不足道的爱心。地方政府高度重视，源源不断的`把大量物资献给灾区人民。大家可曾想过?再大的灾难除以13亿都微不足道，再小的爱乘以13亿，都会变成爱的海洋!
这次无情的地震，竟然给孩子们造成了损失，当时在学校那些天真无邪的孩子们，尖叫声，哭喊声混杂着楼体崩裂的怪响声，交织成了一片，可能他们再也看不见明天的太阳了，可能他们终生遗憾，我怀着无比沉重的心情来告诉大家孩子们美好的家园变成了废墟，但是孩子们站起来了!看到救援人员从废墟中找出的书包，校徽。那都是一个个鲜活的生命啊!一刹那就消失了!我们的心情无比震撼!关注孩子，就是关注祖国的未来。成千成百的孩子失去了亲情!啊!朋友，你可曾想过?：在孩子幼小的心灵怎能承受失去亲情的痛苦?泪水浸透了他们急切找到亲人的心情?他们在呼唤：爸爸妈妈你们在哪里?可能他们并不知道他们的爸爸妈妈已经离开了人世。但是在政府的关怀下，把孩子聚集在一起，帐篷学校已经开学了，他们都是幸存者，好多学校在一起，原来都不认识，现在有了亲人的抚慰，孩子们重新站起来了。中国加油!汶川加油!孩子们加油!解放军叔叔给他们作辅导，心理专家作心理疏导，为他们抹平心灵创伤，孩子们坚强了!苦难的孩子们!我身为一个中学生，我愿和你们一起共同加油!
同胞们，放心吧!地震可以夺取生命，但永远夺不去我们的勇气!逝去的亲人们，安息吧!一路走好!弟弟妹妹们，坚强的活下去，成长需要勇气，我是你们永远的亲人。
成长需要积淀（实用19篇）篇十七
在人的一生成长中，最重要的不是成功，而是挫折。
郑和七次下西洋都失败了，可他没有完全放弃，他不怕挫折，所以他才登上了祖国宝岛台湾；贝多芬的失聪，不只是给他打击，更多的是挑战。最后，他在失聪的前提下，还写出了许多世界闻名的曲子。在现实生活中许多闻名于世界的人物都是经历过挫折才得到了成就。我们的成长﹑学习﹑生活也都一样，都要经历过一次次的考验才能获得成功，可能第一次不会成功，那么就不可以放弃，一定要尝试第二次，第三次，可能再试多一次就成功了。挫折带来的不只是失败﹑痛苦或泪水，有可能是许多的经验，比如说爱迪生，试了近千种竹丝，才找到了最合适的竹丝，正因为试了一种种竹丝后，他就知道了哪一种好用，所以才会有如此耐用的电灯。不知大家有无听说过这样一样的故事，一个挖井人，挖了一口井﹑没水，第二口井﹑也没水，挖地三口井﹑还没水。但是水源就在附近了，这时他却放弃了，就在第二个人来挖时，第一次便找到了水源。所以在不断经历挫折当中，也不断向成功靠近。有许多人便是这样做的。
挫折是人生中常遇事，我们应该从跌倒的地方站起来再向前走，才有可能打败挫折；跌倒了，如果不站起来，那就永远也不可能打败这个挫折。那样子，人生就没有下一步了。
成长需要积淀（实用19篇）篇十八
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父母的爱伴随着我们的成长，平日里父母为我们烧饭·洗衣·接送早已成为我们的习惯，以至于我们忘记，不知道父母的爱到底表现在哪里。
冬日里的一天，作业压的我喘不过气儿来。我匆匆的吃过晚饭，便去写作业了。一转眼，已经是七点半了，我的作业还是大量的堆积着，再加上烦人的数学，让我的心情变得很不好。
正在这时，妹妹又过来过上加油，我正在思考着怎么解题，她却在旁边东看看，西瞧瞧。一会儿弄碎了玻璃瓶，一会儿又撕破了我的书，还在旁边“咿咿呀呀'的唱着歌。我一怒之下，把她骂的''狗血淋头”，美美的脸色马上面临，我在旁边又加上一句，真是“翻脸比翻书还要快”。妹妹一听，马上倒地就哭，妈妈听到了哭声，便走了过来。询问了原因，妹妹委屈的把事情的开头到结尾都一字不差的说了出来，包括我骂她的话，也原原本本的说了出来。妈妈听了，和蔼的说：“姐姐最近作业特别多，己经很烦了，再加上你过来烦她，她当然会生气了，以后不要来打扰姐姐写作业了，明白吗?”妹妹乖乖的点了点头，就被妈妈带出去了，我继续写着作业。
我写好了作业，己经是九点啦，按照正常的作息时间，已经睡着了。我真准备洗脸睡觉时，突然有人在敲门，我奇怪的问道：“谁啊!”“是我，妈妈，你睡了吗?”我开了门，只见妈妈手上端着一杯热牛奶，递过来对我说：“快趁热喝了吧，暖暖身子!”听了妈妈的话，我的泪水在眼眶里打转，久久没有落下来。我惨快的对妈妈说：“对不起，妈妈，我不应该骂妹妹，是我的错!”妈妈听了之后，说：“没关系的，妹妹不懂事，你快睡觉吧，不早了!”说完妈妈就走了!看着妈妈的背影，我流下了眼泪。
这一夜我明白了，母爱是伟大的!每一个人的成长都需要关怀。
黑暗中，谁推开了窗棂?成长路，谁化作了动力?尘是我同桌了小学六年的同学，还和我住在同一小区同一栋，但我几乎不和她搭讪——因为她同时也是我在学习上最强劲、最难缠的对手。就连发考卷都如同打官司一样，老师的.每一个发音都令我触目惊心，只要他一声令下就可以揭晓谁是赢家谁判死刑。
气温简直到零下。此时天已快黑尽，同学们都放学走了，只剩我孤单一人站在廊檐下，望着淅淅沥沥的雨发呆。天气预报“谎称”今天是大晴天，气温有三十度，害得我还特意只穿了一件短袖套上校服。可是这残酷的现实——冷风从我脖颈里灌进去，与我的穿衣件数形成鲜明对比!我如同绝望了一般蹲下来埋着头抽泣——我家离学校有好几公里远，总不可能让母亲带着两岁的幼弟来给我送伞吧?可是，我自己也不可能就这么一路冒雨跑回去啊，不发烧就怪了呢，明天可就是期末考试啦!我可不想仁慈地把第一名拱手让给尘。
“你还真没走啊?”一撑蓝伞出现在雨幕里——尘?我见是她，一头扎进雨里想要逃走——我可不想让她看见我的狼狈相!尘眼疾手快，快步拦在我面前，一脸严肃地递给我一把伞，义正辞严地说：“是你妈妈叫我给你的。你要是淋坏了，明天的考试教我孤军奋战么?”尘说着就要帮我撑伞。我心里好乱，雨水像是把我密封在一个罐子里，我一手推开她，质问道：“为什么?我不和你争第一了，你不该高兴么!”尘望着我笑，似乎是把我的话当成了戏言。“说起来我的确应该高兴呢。但是——”尘瞥了我一眼，突然拉起我的手就跑，大笑着回头对我说：“我不喜欢一个人的战役，和你竞争才有挑战性!
其实对手和队友只是一字之差不是吗?”那一瞬间，堤坝就被冲毁，热泪划过我的脸颊，像是划过我的心。我看着尘真挚的笑容，感觉一切的一切都模糊了，都淡泊了。以至于我都分不清哪是天，哪是地，哪个是真实，哪个是幻想，哪里是雨，哪里是泪。这样一颗美好的心灵，我曾经给予她的，又是怎样的恨……我不再记得之后的事，但我相信自己永远不会忘记尘的笑，更不会忘记尘。她说的对，其实对手与队友，只是一字之差。
你若成风，我幻化雨。
成长需要积淀（实用19篇）篇十九
有一次，学校要举行演讲比赛，班主任决定先在班上举行一次预赛。我各方面都不错，就是从来没有上台演讲过。稿子写好了，我读了一遍又一遍，也试着演讲了好几次。
终于等到了班会课。老师宣布开始，班长便大大方方地走上讲台，他声音洪亮，口齿清楚，演讲起来极富感情。演讲完毕，教室里爆发出经久不息的掌声。接着，又有几名同学上台演讲。
“鼓起你的勇气来，你会成功的。”这是勇气在对我说话。
我终于站了起来，手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子，大步走上讲台。同学们充满期待地望着我。我深深地吸了一口气，让自己平静下来，然后，又鼓足勇气，开始演讲。慢慢地，我不再害怕，心中纯真的感情在言语之中自然地流露。
“哗——”当我演讲结束，台下爆发出一阵热烈的掌声。“真棒！”我的好朋友欧冉对我说。最后，当老师宣布我获胜时，我喜极而泣。我成功了！
“是什么力量是你走上台来，讲得这么好呢？”老师问我。
我回答：“是勇气。”