优秀作文可以启发读者的思维,引发对生活和人性的思考和反思。以下是一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作上的启发和指导。
神奇的动物四年级(优质18篇)篇一
相信同学们都爱听故事,今天我给大家讲一个故事,故事的名字叫《神奇的药水》。
从前有一对父子,儿子要考试大头一天,儿子正在复习,父亲想了个办法,要给儿子一些自信。于是,他拿来一瓶药水,站到儿子面前说儿子,看:这是喝了能变聪明的药水,快喝了吧!儿子听了连忙把药水喝了。到了第二天,儿子放学回来,满心欢喜地对爸爸说爸爸,我考了一百分。父亲很高兴,告诉儿子说其实那瓶药水只是矿泉水而已。儿子不禁大吃一惊。爸爸接着又说其实是你自己考的呀。
原来世上没有让人变聪明的药水,只有让人自信的水呀!
神奇的动物四年级(优质18篇)篇二
在未来,科技的发展犹如离弦之箭一样迅速。而未来的教室也焕然一新,变得非常神奇。
未来的教室是全自动的,当同学和老师们走到教室门口时,眼睛对准扫描仪进行虹膜验证,门就会自动打开。里面设备都是最先进的。教室里将不再有传统的黑板和粉笔,未来的黑板具有触摸和口令识别功能。只要老师说话,黑板就会自动呈现内容。对于一些数学题目,黑板还会自动举一反三,出现同类型易,中,难三个不同档次的题目。让老师的授课更加轻松自如。让学生的学习更高效,更有趣。
未来教室的桌椅都是智能的,可以根据同学们的身高自动调整到最舒适的位置。写字时可以精准地调整角度,防止同学们近视。
未来教室的墙壁也非常神奇,它可以根据天气而变换形态。高温天气下,最下面的一排瓷砖会打开,变成空调,当天气寒冷时墙体会自动散发热量,使室内变温暖。雨雪天气时,窗户会自动开启屏障,防止同学们淋湿。
未来教室的地板和天花板都具有强大的功能,当空气质量差时,天花板会自动开启净化空气功能。当地板脏乱时,地板会自动开启静音打扫功能。在不知不觉中,把我们的教室打扫的一尘不染。
虽然现在还没有这种教室,但我相信,只要我们认真学习,努力钻研。将来我们一定会研究出这样神奇的教室。
神奇的动物四年级(优质18篇)篇三
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今天晚上,我进入了梦乡,做了一个神奇的梦。我开着自己的微型潜水艇,带上二十四个智能机器人卫兵潜入了美丽的海底,那里的鱼颜色秀丽、多姿多态。
进攻我们的鱼各自使出自己的绝招进攻:鲨鱼用锋利的“刀子”一咬,不料它的“刀子”四分五裂,鲨鱼退场了;金枪鱼用它的“枪”吸着石头向我们撞去,“砰!砰!”两声。“不好,我的船被撞坏了。”幸好我们还有一件可以逃生的装备和一件致命的武器。我让队员把武器抬到逃生艇上,我用电脑查了一下金枪鱼的资料,用毒箭一射,金枪鱼就立刻死了;食人鱼、刺豚合体来攻击我们,卫兵放下一枚水雷,鱼雷到鱼群中间一爆,它们就逃跑了;章鱼来了,我查了查它的资料,知道它的弱点是双眼之间。我派机器人卫兵拿了一根金属棒出仓潜入水底接近章鱼,狠狠的在章鱼的双眼之间打了一下,章鱼就立刻死了。其他的鱼一看都逃回了它们的基地,机器人一按爆炸机关,“轰”的一声,它们的基地就支离破碎。
随着爆炸出现一道亮光,眼前一片空白,我也从船舱里拉了出来。我一看,美丽的海底世界消失了,我伤心极了,哇哇大哭。突然我醒了,原来不过是一场梦。不过我长大以后一定要当一名潜水员,亲自看一下海底那气势磅礴的壮观景象,因为我喜欢海底世界。
神奇的动物四年级(优质18篇)篇四
我改造的桌子外形多样,而且非常美观。
瞧,那张粉红色的桌子,它的桌面画着两只在草丛中跳跃的兔子,你可别看不起这幅画哦,这幅画具有让人放松心情,预防近视的作用。当你心情不好时,或者是你学习感到疲劳时,只要你看一看这幅画,你的心情就会变好,而且也预防了近视。
除了这一项功能外,这张桌子还有许多功能。
这张桌子的柜子非常特别,这个柜子能存放很多东西。如果你有一本书或者一张试卷,只要你写出这本书或试卷的名称,然后把名称贴在书面上,然后放进柜子里就行了。放进柜子里的书会立刻消失,等你下次要拿时,只要对着桌子说出书名就可以了。如果你忘记了书名,也不用紧张,你只要按一下桌底的绿色按钮,就可以找你要找的书了。
这张桌子的桌底下安装了超小音响,如果你想欣赏优美的音乐时,只要在桌面上写上音乐名称,就可以立刻听到,声音的大小还能随便你调节。你也许会担心桌子会被你画坏,不用担心,你写的字会自动消失。
现在已经是个电脑的时代了,我设计的这张桌子还具有上网聊天,玩游戏的功能。如果你的父母怕你因为上网玩游戏而耽误了你学习的时间,就可以设计一个密码。
你在这张桌子上写作业时,如果头离作业本太近,桌底的音响会提醒你要与作业本有一定的距离。
这张桌子是不是很神奇呢?虽然这种桌子只是我的幻想,但是我一定会努力,长大后发明这种桌子造福人类的!
神奇的动物四年级(优质18篇)篇五
一天晚上,我做了一个梦。
梦里,我站在妇科医院里,正前方立着一扇门,门上写着生产房:14号。这时,我转身看了看,发现爸爸、爷爷和奶奶都站在这儿。我又转了回去,看到一个男医生抱着一个可爱的小妹妹向我走来,我听到爸爸轻声感叹,“太棒了,是个女孩,不用担心有人调皮了。呵,她还熟睡呢,真可爱!”那个男医生笑着说:“恭喜你们,多了个女孩!”他把女孩交给我,说:“好好照顾你的小妹妹!你妈妈还要在这休养几天。”
“嗯!好的!”我抱着小女孩,兴奋地走上前,想把她递给奶奶……。
突然,我醒了,真希望,这个美梦能够成真啊!梦里女孩的皮肤又白又嫩,在熟睡的她看不出眼睛的大小,脸也肉嘟嘟的,肚子在不停地起伏。你看到她,肯定会想要抱她,她那么可爱、美丽!
后来,我还是没有把这个奇特、又想让它成真的梦告诉所有人。因为我认为,这个梦还是当做秘密为好!
神奇的动物四年级(优质18篇)篇六
一天晚上,我慢慢进入了梦乡。忽然,不知哪里传来一个奇怪的声音。我害怕的说:“有人吗?我这是在哪儿?这是什么地方呀?”这时旁边冒出一个小精灵说:“小朋友,这里是未来世界!看,这里的地上长满了许多爆米花,天上下的是巧克力牛奶雨,苹果树上结的是大大的苹果房子呢!”小精灵说完跑开了,我看到农场里的小猪竟然还有一双翅膀,飞来飞去非常可爱!好多苹果也变成了苹果派。我好奇地看着一切!哇!有的小树上还结着巧克力球,小河里面全都是可乐!这下我可乐坏了。
我从梦中醒来,发现自己还是躺在妈妈的被窝里。要是我们的世界变成这样的未来世界那该多好啊!
神奇的动物四年级(优质18篇)篇七
有一次,我在家里画画。画的是神奇的小精灵,画着画着我就睡着了。睡梦中,我做了一个神奇的梦,梦是这样的:我坐在桌前看窗外的美景,看着看着,突然从窗外飞进来两只小精灵。一只长着一对蝙蝠翅膀,它全身通红,像一个燃烧的火球。一对兔子耳朵很吓人,我不敢直视,它朝我飞来,把我吓得瘫软在地。据说它的耳朵能听见千里之外的声音,人们讲悄悄话也逃不过它的耳朵。不仅如此,它还知道别人心里的想法另一只长着一对天鹅翅膀,全身白得刺眼,眼睛红得发亮,还戴着一顶怪异的帽子,手里拿着一根魔法棒。这魔法棒有魔力,要什么变什么,诡异莫测,能把热水变冰水,白天变黑夜总之,你想要的它都能变出来。我怀疑地对着魔法棒说:我想吃冰淇淋,嗖,嗖一个大大的冰淇淋出现在我眼前,我迫不及待地吃起来,太美味了!
哐啷,一个声音传来,把我惊醒了,我揉了揉眼睛,看见爸爸正在做饭。
唉,这真是一个神奇的梦啊!
神奇的动物四年级(优质18篇)篇八
七月七日是自古以来人们公认的“情人节”,起源于牛郎织女的感人故事而来,其中的“鹊桥”更是让人难忘。而组成“鹊桥”的喜鹊,其身份也是很有趣的。
《本草纲目》说它的名字包括两个含义,一是“鹊鸣,故谓之鹊”,一是“灵能报喜,故谓之喜”,合起来就是人见人爱的.喜鹊。据说喜鹊能够预报天气的晴雨,古书《禽经》中有这样地记载:“仰鸣则阴,俯鸣则雨,人闻其声则喜。”喜鹊属雀形目鸦科鹊属,又名鹊。体形特点是头、颈、背至尾均为黑色,并自前往后分别呈现紫色、绿蓝色、绿色等光泽。双翅黑色而在翼肩有一大形白斑。尾远较翅长,呈楔形;虹膜是褐色的;嘴是黑色;脚是黑色。腹面以胸为界,前黑后白。体长435~460毫米。雌雄羽色相似。幼鸟羽色似成鸟,但黑羽部分染有褐色,金属光泽也不显著。
喜鹊是适应能力比较强的鸟类,在山区、平原都有栖息,无论是荒野、农田、郊区、城市都能看到他们的身影。但是一个普遍规律是人类活动越多的地方,喜鹊种群的数量往往也就越多,而在人迹罕至的密林中则难见该物种的身影。喜鹊常结成大群成对活动,白天在旷野农田觅食,夜间在高大乔木的顶端栖息。
喜鹊是很有人缘的鸟类之一,喜欢把巢筑在民宅旁的大树上,在居民点附近活动。喜鹊为多年性配偶。巢呈球状,由雌雄共同筑造,以枯枝编成,内壁填以厚层泥土,内衬草叶、棉絮、兽毛、羽毛等,每年将旧巢添加新枝修补使用。每窝产卵5~8枚。卵淡褐色,布褐色、灰褐色斑点。雌鸟孵卵,孵化期18天左右。雏鸟为晚成性,双亲饲喂1个月左右方能离巢。小型猛禽红脚隼常争占喜鹊或秃鼻乌鸦的巢。叫声:为响亮粗哑的嘎嘎声。喜鹊是自古以来深受人们喜爱的鸟类,是好运与福气的象征,农村喜庆婚礼时最乐于用剪贴“喜鹊登枝头”来装饰新房。喜鹊登梅亦是中国画中非常常见的题材,它还经常出现在中国传统诗歌、对联中。
此外,在中国的民间传说中,每年的七夕人间所有的喜鹊会飞上天河,搭起一条鹊桥,引分离的牛郎和织女相会,因而在中华文化中鹊桥常常成为男女情缘。
神奇的动物四年级(优质18篇)篇九
通常大家都会说:“我们家是一个温暖的港湾。”也有人说:“我们家是我成长的乐园。”但我觉得我的家是个“小小动物园”。
我的弟弟是一只调皮的“小猴子”。每当我们回到家,弟弟总会笑嘻嘻地跑过来为我们开门。虽然他还没有到门把手那么高,可是他会跳。他在家经常爬上沙发,站在上面手舞足蹈地跳,我看见了连忙对他说:“快下来,不然会摔倒的。”可他还笑着对我说:“就不下。”一说完,他又跳了起来,但好景不长,他跳着跳着,脚底一滑,一咕溜,摔了下来,只见他眼睛一眯,眼泪像断了线的珠子,从他的脸颊上滑了下来,这只调皮猴开始哇哇大哭起来!
我的爸爸是一头踏实工作的“老黄牛”。“老黄牛”的头发短短的,眉毛又粗又浓,他的胡子尖尖的,跟刺猬差不多,非常扎人。耀眼的月光照进房间,爸爸妈妈还没下班,我肚子饿了,妈妈对黄牛爸爸说:“有点晚了,可以走了吗?”黄牛爸爸一本正经的回答道:“还没有,但是马上就要好了。”说完,黄牛爸爸再次工作起来。只见他的手指像一个个舞蹈家,在键盘上跳着圆舞曲,又好像在百米赛跑似的,键盘就像跑道,爸爸的手指在这上面卖力的跑着。你瞧!我的爸爸是不是一只踏实工作的“老黄牛”。
开饭了,爸爸,妈妈,我,妈奶都围在了饭桌旁,只有调皮猴还没有到。这时“老母鸡”说:“吃饭了!”“调皮猴没有回答。“吃饭了!”调皮猴还是没有回答。最后“老母鸡”开启了她的“打鸣计划”。她走到“调皮猴”旁说:“一天到晚就知道看电视,吃饭了还看!电视到底有什么好看的!再看眼睛就看坏了!”无奈的调皮猴受不了唠叨,只好去吃饭。
看,这就是我家的“动物园”,一个美丽而欢乐的地方。作者:杨亚明。
神奇的动物四年级(优质18篇)篇十
今天是休息日,我做完作业没事干就到外面玩了会羽毛球,玩累了回到家。
今天妈妈和爸爸也不在,我躺在床上,忽然眼前金光一闪,哆啦美出现在我的眼前,我高兴的跳了起来:“哇!哆啦美!你怎么到这来了呀?”。哆啦美说:“我是来帮你实现一个愿望的。”我兴奋地拉着哆啦地手说:“是吗?那你可以让我到野外去玩一玩吗?我好想到野外玩啦!”哆啦美从兜里刷一下掏出了随意门。
我推开随意门:“哎呀,清清的小河,芬芳扑鼻的野花,翠绿的草地,我迫不及待地冲了进去。忽然有一个很小的声音在叫:“你好呀,小朋友!”我低头一看:“噢?原来是蚯蚓大叔呀!”。蚯蚓大叔说:“你认识我吗?小朋友?”“您是地球的好清洁工啊,我能不认识您吗?”蚯蚓大叔听了笑呵呵地和我摆了摆手爬走了,我接着跑了过去。
刚到不远的地方,我看到了蜗牛正和金龟子赛跑呢,我帮忙给当裁判。我一直蹲在地上看他们比完,最后金龟子先跑到了终点,我拍了拍蜗牛的头说:“不要灰心,继续努力啊!”
我躺在草地上,看着蓝蓝的天空,呼吸着周围新鲜的泥土气息,好舒服呀。时间过的真快,一会哆啦美喊我:“鑫鑫,时间不早了,快回来吧!”我依依不舍的走出了随意门。这时有开门的声音,我忽然一睁眼:“呀!原来是一个梦啊”
神奇的动物四年级(优质18篇)篇十一
许多人想,如果笔能随着你的心情改变笔的颜色,如果笔能在晚上发光……那该有多好。其实这种笔早就问世了,它就是神奇笔。
这枝神奇笔的表面和另外的普通笔差不多长,长12厘米,宽1厘米,但是你们不要被它的表面骗了,神奇笔的本领是神通广大的,你想让这枝笔变成红色,你只要说一句:“变红。”它就会非常乖巧的变成红色,比小兔子还乖。在晚上它会自己发出闪闪的光,像霓虹灯一样,颜色是五彩缤纷,让人看了赏心悦目,心里非常舒服。神奇笔还会变长变短,当你感觉它太矮了,你只要说:“笔,变长。”神奇笔就会自动变长。去学校时你不用带铅笔盒,只要带上这枝铅笔和就行了,它能替代所有的笔,当语文课时,老师让你们拿出水笔来写字,它会立即变成水笔,等你用完在变回来;当美术课时,老师让你拿出记号笔,它会马上变成记号笔,不管你画了多少图画,神奇笔的墨都不会用光。
神奇笔的本领比孙悟空的如意金箍棒还要大要大。虽然这种笔现在还不在,但我相信不久的将来,一定会有这种神奇笔的。
神奇的动物四年级(优质18篇)篇十二
一眨眼,二十年过去了,科技也变得越来越发达。
我睁开眼一看,哇!我的母校竟然发生了翻天覆地的变化。我走进校园里一看,好多保安机器人啊!各式各样的,各种形状的,有圆形的、有正方形的、还有三角形的……走着走着,我竟然发现了一个带着眼镜的机器人,竟然是专门的园丁机器人啊!
校园里开满了五颜六色的花朵,那扑鼻的香味儿,好闻极了!让人感觉自己仿佛在天上飘。又仿佛就在天空的云朵上唱歌跳舞,舒服极了!
我突然发现这里的学生就只有我一个人类,其他的都是机器人,包括老师、校长。我胆怯的走了进去。发现他们这些“废铁”真是死脑筋。比如。老师问:“三加四等于几?”那些“废铁们”一起回答到:“七”。当老师再问:“四加三等于几时?”那些“废铁们”却理直气壮的说:“不知道”。不用说你们也知道结果是什么样子的了。(打一架,而且打的惨不忍睹……)。
所以我认为,即便现在是高科技时代,也需要人类,也需要大家用勤劳的双手来共同创造祖国的美好未来。
神奇的动物四年级(优质18篇)篇十三
小猴在四年级读书,它的学习成绩一直很好,很多次考试都考了一百分,老师很喜欢它。
老虎大王知道了小猴学习很好,觉得小猴是个人才,应该奖励。某一天,老虎大王碰见了小猴,把一支上面有颗大宝石的笔给了它,那笔上的大宝石在阳光下金光闪闪,小猴谢了老虎后高兴地回家了。
一天小猴在做作业,有一道题不会做。它觉得手有点痒,挠了挠手,但不小心挠到了笔上那颗大宝石,笔又碰到了作业本,奇迹出现了,笔自动写了起来,作业立刻做完了。小猴高兴极了。从此以后它不爱学习了,但是每次考试都考了一百分,因为是神奇的笔在答卷。
有一天放学时雷雨交加,小猴的铅笔盒和书包全满了,它便将笔放在口袋里,从学校出来之后,小猴的笔不小心被雷电击中了,但笔没有破,小猴就没有在意。随后的考试中小猴一直碰着笔上的宝石,笔一直碰着试卷,但一点也没有用,考试题目仍然很多做不出,笔的秘密被老师发现了。所以,这次考试小猴被老师罚为零分,小猴伤心极了。
小猴认识到自己的错误,它明白了自己的作业应该自己做,不懂多请教老师、同学和父母,读书要老老实实,学习要认真努力,不能骗父母和老师,否则,会害了自己。
神奇的动物四年级(优质18篇)篇十四
如果有一个神奇的教室,我觉得它是这样的:在茂密的森林里,有一个用巧克力和糖果做的学校里,有一个超级神奇的教室。
教室的门右上角有一个彩色的转盘,上面有一个红色的指针。转盘下面有一个手柄,转动手柄,指针就会转动。在不同的颜色上停,打开门,就会在不同的地方。
黑板则会在上课时启动“抓典型(抓上课不停讲等...的)模式”帮助老师抓到做小动作的学生。还能将老师的命令输入分析。如:老师在讲反射光定律,命令是反射光定律图片。黑板上就会显示一个反射光定律的图片。
桌子上有一个身高装置,可根据人的身高设置适当高度。桌面上还有听讲面包,能吃,负责让后排同学听讲(可无线电传播语音,视频,图片...)。吃下去的还会自动变出来。
夏天已经来临,相信不少学生都会中暑。窗户上有一层薄膜,可适当调节温度,光度,热度。
连墙壁,地板,天花板都是空调,与空调通过无线电连接,开了空调,就开了墙壁空调。
下课后,大家的桌子边,桌子角上就会出现跟枕头一样软的东西,防止磕伤。地板上就像床上一样。
这就是我想象中的神奇教室,你想象中的神奇教室是什么样子呢?
神奇的动物四年级(优质18篇)篇十五
每当我闲暇十分,就会趴在窗台上,仰望天空看缥缈不定的云。
忽然出现一只小猫,它笑盈盈地对我打招呼,好像把我当成它的主人,对我说道:“主人我们去散步吧!”说完就跑了起来,跑得越来越远,一眨眼就不见踪影了。
接着,又来了一只万年龟,这只万年龟的上面长了许许多多的青草,我被万年龟吸引了,就在我深深沉醉其间的时候,这只万年龟变模糊了。
正当我浮想联翩的时候,天空突然暗了下来,眼前的美景一下子就消失了,只见狂风乱舞,我慌忙关上窗户,因为我知道,夏天的天气就像小孩的脸,说变就变。果然,不出我所料。只见电闪雷鸣,一团团乌云压下来,他们就像怒吼的狮子一样,你追我赶。
天空的云,真是千姿百态,神秘莫测,如神来之笔,不得不让人佩服大自然的奇妙啊。
神奇的动物四年级(优质18篇)篇十六
我听爷爷说以前的笔很不方便,我感觉现在的笔也很不方便使用,我就想发明一种神奇的笔。
我想在这支笔上装上好多功能,通常我们在计算数学题时,都会拿出计算器进行计算,感觉很不方便,我想在神奇笔上装上计算器,只要你把笔头放在那道题里,在笔上最顶的角上一按它就演示出来,你一放,它就不见了。当你想打电话时,就在笔的最顶上的旁边的按钮一按就读数字,读完了一放它就可以通了。当你想查字,就按上黄色的按钮,你一读它就可以演示出来你要查找的字,同时还会演示出拼音和部首还有字出来。如果你在同学家玩,玩到夜深了,你没有电筒,你就在神奇的笔按上红色的按钮,它就像手电筒一样,不过,不用充电,因为它白天会吸收太阳能,把太阳能转化为电能,随时可以用。如果上图画课时,你没有铅笔,就在神奇的笔上按上绿色的按钮,就可以变成铅笔、毛笔、水笔、钢笔……,可以变出很多笔,那支神奇的笔不是很重的,但是有许多功能。
我真的希望能够拥有这样神奇的笔!
神奇的动物四年级(优质18篇)篇十七
那天,张亮的爸爸从国外出差回来,送给他一支新款的钢笔。钢笔的造型非常独特。流线的外形,轻盈的笔身,尤其是白色透明的外壳,晶莹剔透得更能映衬出笔内墨水深邃的黑,仿佛一条清澈泉水里涌动着一条小黑龙,在书本上吐出了一行行秀丽的文字。
第二天,张亮就带着爱不释手的钢笔在班上成为了热点。同学们一到课间,就如同一群等待了一个漫长冬天的小蜜蜂见到了刚刚盛开来的花丛,纷纷围观着张亮手上的钢笔,撵也撵不走。看着同学们羡慕、渴望的眼神,张亮抑制不住内心的得意,一本正经地在本子上写了一行“读书破万卷,下笔如有神”的行楷体。“哇,张亮,你今天的字写得真帅啊,笔锋锐利,这支钢笔真的不错。”一向擅长书法的班长赞叹道。“书写的时候好像都能看到那一滴一滴的墨水在流动,真的好特别。”一向挑剔的文艺委员小红一脸妒忌。
张亮内心的满足感犹如十月里的红柿子,在大家浓烈的赞扬钢笔的气氛中熟透了。他高举起钢笔,在同学们面前转了一圈,深沉而略带慷慨:“我决定给大家每人轮流用一小时,让大家都能用这神笔写出行云流水的好字。”
神奇的动物四年级(优质18篇)篇十八
有一天晚上,我睡觉的时候做了一个梦,梦见了20年以后的教室。
20年以后的教室特别大,但是桌椅特别少,只有20个,桌子围成了一个大圈圈,老师就在圈圈里面讲课,教室的外形有点像泰迪熊,而且墙壁还毛茸茸的,摸着很舒服。
每个班级里都有厕所,这样就不用每天出去抢厕所了,厕所的外形像一个凯蒂猫,对了,这是我们女生教室,男生教室在旁边。
男生教室外形像个领带,里面也很大,桌椅也是20个,但是,桌子却摆成了一个正方形,老师也在正方形里面讲课。
课程表是同学们自己定,教室的墙上也是同学们自己装饰,老师都非常温柔,男生也非常绅士,同学们和睦相处。
20年后,同学们都不用带书,只要一个平板电脑就行了,这样书包就不会太重,而且下课时间很长,足足20分钟,上课时间还是40分钟。
我们的课多了许多动手实践,老师留作业也是去当小记者采访别人,或者去动物园观察动物,或让我们用草编一些小昆虫。
这个梦,我做的美美地,如果以后的学校真是这样,把选择权都交到孩子手中,那么肯定所有人都会喜欢学校,学校也能培育出更多的人才。