作文是我们语文学习中非常重要的一部分，也是体现我们语言表达能力的重要途径。感谢大家的关注，下面是一些优秀作文的精华部分，希望能够给大家带来一些启示和欣赏的乐趣。
学会面对困难（通用14篇）篇一
每个人的生活当中都会遇到许许多多的困难，但只要勇敢地面对，认真的克服，什么困难都会迎刃而解的。
记得在幼儿园的时候，爸爸妈妈给我买了一双红黑相间的轮滑鞋，我非常喜欢这双轮滑鞋，简直是爱不释手。
周末的时候，我急忙把拖鞋换掉，穿上我心爱的轮滑鞋，我就开始练习滑轮滑了。爸爸首先教我怎么样才能站稳，然后又教我怎样滑才能滑稳，不容易摔倒。爸爸刚讲完，我就迫不及待的滑了起来，还没等我滑出去多远，我就一个跟头摔到了地上，我顿时感到浑身疼痛，连站也站不起来了，过了好一会儿，我才慢慢的站了起来，并且和爸爸说：“我以后再也不滑轮滑了，这个太难了。”爸爸对我说：“你怕摔跤，不练习，是学不会的。”我觉得爸爸的话有道理，没有失败的经历，怎么能有获胜的机会呢，于是，我就按照爸爸的方法，信心百倍的开始向前面滑去。我在爸爸的指导下，勇敢的练习着，不到一天的功夫，我动作也流畅了，滑行的速度也越来越快了。
现在我不但学会了轮滑，还明白了一个道理，只要坚持不懈，没有什么困难是战胜不了的。
学会面对困难（通用14篇）篇二
有个女孩没考上大学，被安排在本村的小学教书，由于讲不清数学题，不到一周就被学生轰下台了。母亲安慰说，满肚子的东西，有人倒得出来，有人倒不出来，没必要为这个伤心，也许有更适合你的事情等着你去做。
女儿先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但无一例外，都半途而废。然而每次女儿沮丧地回来时，母亲总安慰她，从没有抱怨。30岁时，女儿凭着一点语言天赋，做了聋哑学校的辅导员，后来她又开办了一家残障学校，再后来，她在许多城市开办了残障人用品连锁店，她已经是一个拥有几千万元资产的老板了。
一天，功成名就的女儿凑到已经年迈的母亲面前，她想得到一个一直以来想知道的答案，那就是前些年她连连失败，自己都觉得前途渺茫的时候，是什么原因让母亲对她那么有信心呢？母亲的回答朴素而简单一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子，豆子也长不好的话，可以种瓜果，瓜果也不济的话，撒上一些荞麦种子一定能开花，因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。听完母亲的话，女儿落泪了，她明白，实际上，母亲恒久不绝的信念和爱，就是一粒坚韧的种子，她的奇迹，就是这粒种子执著生长出的奇迹。
生命的历练。
在英国萨伦港的国家船舶博物馆里，有这么一艘船，1894年下水，在大西洋上138次遭遇冰山，116次触礁，13次起火，207次被风暴扭断桅杆，然而它从没有沉没过。一名律师见到这条船后，心中一动，有了一个想法：让他的委托人来参观这艘船。在这之前，因为他的一些不成功的辩护，他的一些委托人选择了自杀，他们的不幸让他有一种负罪感，他找不到好的办法来安慰这些生意场上遭受不幸的人。所以，他想在打官司之前告诉他们：航行的船没有不受伤的，不幸只是一种人生历练。
还记得二十年前的一天，我在一所高中教书，任班主任。那天风雪很大，一大早学生起床进教室后，直喊冷，根本没有读书的心思，只有一屋子的跺脚声。我走进教室时，风雪席卷而入。按惯例，这样的风雪天，我会让他们在教室自习。可看到教室的情形，我想磨砺他们一下，便改变了主意，说：“同学们，请到操场上列队，立正十分钟。”那天，银装素裹，一切的一切被雪连成了一个整体。卷地而起的雪粒呛得人睁不开眼睛，脸上像有无数把刀在划拉，厚实的衣服冷硬如铁，一出走廊，脚像是踩在冰水里。这样的情形，吓得学生们呆在屋檐下，不肯向操场迈出半步。我没有说什么，走向操场，脱下了棉衣棉裤。虽然冷得嘴唇打颤，但还是字字有力地说：“到操场上列队！”看着并不结实的我有这样的表现，大家再也没有畏缩，依次在操场上排队，规规矩矩站了十多分钟。回教室时，有些学生表现得异常兴奋，说，就是再站上二十分钟，就是只穿一件衬衫，也是顶得住的。看来，敌不过风雪，很多时候只是心理上有“风雪”而已。
感悟：很多看起来不可抵御的困难，只要有了心理准备，是完全可以战胜的。所以，面对困境，最佳的选择是尽心抗争。一旦走过来了，就会觉得，生命中的许多困境，其实并不如想象的那么严重。如果不把它当回事，也就没有什么；你觉得不可战胜，只是因为有一种害怕的.心理而已。生而为人，很多时候会陷入困苦的境地，难免会被各式各样的“泥沙”倾覆，“风雪”吓倒。想要走过“困境”，就必须抗住心理上的“风雪”，将“泥沙”从身上抖落，将它当成生命中的一种历练。所以说，做人，最重要的是在陷入困境时，能够从容面对、坦然挺住。
穷人的风骨。
一天，我正要去上课。突然，有人在背后喊我，声音远远的。我扭过头看去，是一个农民模样的人，但我不认识他。
他说，马老师，马上就要上课了，我给闺女捎了些钱，麻烦你转交给她。噢，原来他是我们班一个女生的家长。他随即从上衣口袋里掏出一沓钱，当时我并没有太多的在意，只是想着家长尽快把钱交给我，因为上课铃已经响了。
但他迟迟不肯给我，不断地数着他手中的钱。我这才注意到了，那一沓钱最外面的一张是100元，里边有两张20元，还有一张10元，剩下便是厚厚的一沓两元一元的零钞了。他又翻来覆去地数了几遍，嘴里念叨，怎么会少了一张呢。
看着这些零钞，我当时突然有一种哽咽的感觉。十几年前我上高中时，父亲在一个大雪纷飞的冬天给我送钱去冻得红裂的手心里攥紧的便是类似的一堆零钱，甚至里边夹杂着旧版的分纸币。而今天的这一堆零钱当中，可能也有省下的柴米油盐的钱，可能也有父母得病了舍不得吃药的钱，也许有几块钱是刚刚卖了鸡蛋得来的，甚至有的还是借别人的，上面尚留有别人的余温。可现在，他都给他的女儿拿来了。
我问：“少了多少呢？”
“5元。”家长有些捶胸顿足，嘴里不停地说，“走的时候，我明明凑够了的，怎么会少了呢？这可怎么办？”这位父亲显然有些着急了。
我说不要紧，就这样先给了我吧。家长有些迟疑，但最终还是给了我。后来，家长走了，一边走，一边还不断地上上下下摸自己的衣兜，寻找他那不知遗失在何处的5元钱。
那节课，我上得很不好，脑海中总是浮现着家长找钱的着急样子，鼻子酸酸的。下课后，我也没有把钱给我的学生，而是直接回到了办公室。
在搭上自己的5块钱后，我把所有的零钱都换成了整钞。给我的学生的时候，我也只是轻描淡写，简单地告诉这是她父亲捎来的，学生点了点头便走了。
我深知那一堆零钞的重量。我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上。我知道，我这样做实际上也并没有改变什么，但我似乎只能做到这一点。
我以为这事就这样过去了。不料一天上午，这位家长又找到我，有些局促不安地从兜里掏出了5元钱递给我，并说：“闺女前些日子写信给我，说我这次给她捎来的钱有些不一样，因为她从来没有收到过家里这么齐整的钱，读完信后，我便猜出了事情的原委，并且感觉到你肯定垫进去了几元钱，所以我今天给你送来了。”
我百般推辞，我说5元钱的事，就算了吧。但家长却极认真的样子，半天推搡过后家长突然好像生气了，一把把那5元钱塞到了我的手里。简单地几句客气话之后，便一扭头走进深秋的风里。
我突然想起了我那位可爱的学生，作为贫穷人家的子女，她竟然知道贫穷人家的钱是什么样子的，我更喜欢这样的父亲，因为他知道穷人的风骨是什么。
这个世界穷人不少，但能够高擎自己的灵魂活着的人不多。更多的人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最可宝贵的东西，从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。
感悟：我们是不是很少能看到文中那样的家长了？其实，他们在现实中很普遍，只是已经不为我们许多人关注而已。他们虽穷却极有骨气！他们虽受世风熏染却保持着做人的原则。这篇文章的感染力，不仅仅来自于主人公的感人品质，还来自精彩的细节描写。比如，主人公“翻来覆去地数…嘴里念叨，怎么会少了一张呢”，“一边走，一边还不断地上上下下摸自己的衣兜，寻找他那不知遗失在何处的5元钱”。又如，当他执拗地要把钱还给“我”时，“突然好像生气了，一把把那5元钱塞到了我的手里”，“便一扭头走进深秋的风里”。这些细节让我们看到了一个虽然经济拮据但精神却不失高贵的人，而他高贵的品质正因为其穷困而更加耀眼。
发人深思的两种贫困。
一位富甲一方的企业家到西南某省的一个贫困地区考察。当他目睹当地一户贫困人家吃饭的情形时，禁不住直落泪。原来这户人家全家老小吃饭装饭的碗，竟是几只破得不能再破的陶罐，更让他吃惊的是全家连一双筷子也没有，吃饭时都是直接用手抓。
菩萨心肠的企业家无比地同情，便许诺给这户人家物质的帮助，可是当他走出他们的家门后，又马上改变了主意：他看到这户人家的房前屋后都长着极适合做筷子的竹子。
一位记者到一位生活在贫困线以下的女工家里“送温暖”。这位女工的男人早几年病逝，欠下了好多钱，两个孩子，其中一个有残疾。女工微薄的薪水养三个人，还要还债。但记者在见到这位女工时，却发现她脸上的笑容就象她的房间一样明朗、漂亮的门帘是自己用纸做的，灶间的调味品尽管只有油盐两种，但油瓶和盐瓶却擦得干干净净。记者开门时女工递给她的拖鞋，鞋底竟是用旧解放鞋的鞋底做的，再用旧毛线织出带有美丽图案的鞋帮，穿着好看又暖和。
感悟：人们常说，世上有两种贫困：物资的，精神的。可事情实际上不止这么简单。同样的物质匮乏，却有着两种完全不同的情形和原因。短文呈现的正是这样两种情形：一种是因为懒惰而导致的贫困，一种是客观条件所限而导致的贫困。可贵的是后者，并不因条件的极度艰难而愁云笼罩，反而呈现着一种让人羡慕的和谐景象！最可怕的是前者，那是一种无可救约的贫困。对于前者，我们除了叹息，就是可怜；对于后者，我们除了感动，就是敬仰。
学会面对困难（通用14篇）篇三
4)尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。——歌德。
5)不要在已成的事业中逗留着!——巴斯德。
8)患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超。
9)逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生。
10)通过苦难，走向欢乐。——贝多芬。
11)英雄常食苦难与试练的面包。——罗曼·罗兰。
12)灾难本身即是一剂良药。——考柏。
13)被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯。
14)痛苦留给的一切，请细加回味!苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德。
学会面对困难（通用14篇）篇四
我就是亿亿万万颗小草中的一颗，既没有玫瑰花的艳丽色彩，又没有柳树的婀娜多姿，也没有桂花的芳香怡人……在生活中，我们也常常饱受困难的折磨，但我和我的兄弟姐妹们却觉得很满足，因为困难给与了我们力量。
去年春天，那时我还是一颗草籽。我的主人——人类，就把我同我的亲朋好友一起种在了一片荒地里。从我们入土的那一刻起，我们便挣扎着，叫喊着：“我们要长大，我们要长大……”我们使出了吃奶的劲儿，都在与坚硬的外壳做斗争。没过多久，我们便冲破了外壳，短短的身子露在地面上，嫩嫩的，软软的。从此，一个个新的小生命又诞生了。那天，我们见到了生命中的第一缕阳光，它像母亲的手抚摸着我们，那样慈祥，那样轻柔。
日子渐渐地过去了，我们也一天天地长大了。
渐渐地，经过风雨锤炼的我们更加坚强了。
直到去年寒冬的一天，一场大火无情地烧在了我们身上。我们使劲儿地挣扎着、呻吟着……“谁来救救我们呀!谁来救救我们……”可是，关键的时刻怎么来得及呢?现在唯一能救得上自己的只有自己呀!为了拯救自己的生命，我们强忍着，坚持，坚持!过了好一会儿，人们才发现了我们身上的火苗，他们急忙往我们身上泼水，并拨打119。
一会儿，火灭了，可我们也已是奄奄一息了，身子被火烧得焦黄焦黄的、卷卷的,只能苟延残喘着。
于是，我们努力吸取每一缕阳光，每一滴雨露，我们要让我们的`生命再次炫亮起来。
我们征服了死神，我们凭着自己坚强、勇敢，不怕困难的精神，让自己的生命之花从此又继续绽放。每当人们走过我们面前都会发出惊奇的赞叹声：“简直不可思议，它们居然又顽强地长出来……”这时，微风轻轻拂过我们，我们摇摆着，似乎在对他们说：“看吧，我们舞动着娇弱柔美的身躯;看吧，我们仍然快乐地活着……”
【例文二】。
从小到大，我都是在父母的百般呵护下生活。我有丢三拉四的坏毛病，小学时备忘录常漏抄，再晚，妈妈也会打电话问同学帮我补好;当我学习上遇到难题时，妈妈手头再忙，也会第一时间放下所有的事情，很快来到我的身边，帮我排忧解难;当同学们自己骑自行车上上学，妈妈每天却在担心我过马路不安全，不让我一个人上学……有了妈妈无微不至的呵护，我几乎不再担心我学习、生活中出现的所有困难，我像笼子里的小鸟一样过着“衣食无忧”的生活，反正妈妈已经帮我打理好了。可我现在已经六年级了，个子也快赶上妈妈高了，我更希望我的自我管理能力也像我的身高一样与日俱增。
由于我做作业时时常开小差，无法集中注意力来做作业，每天作业常拖到晚上十点才能完成。为此，妈妈时常坐在我旁边，一旦我注意力不集中时，就及时提醒我，让我一心一意去做。既然我长大了，做作业不能老让妈妈督促。一天晚上，我对妈妈说：“我已经六年级了，做作业是我自己的事，你不用老坐在我旁边了。”在我的一再要求下，妈妈只好同意了，对我说：“以后我就不坐在你旁边了，你遇到不会的就可以来问我。”说完，妈妈走了。
自己支配时间，做时间的主人是我的愿望，我相信我一定能做得很好，那天，我做完数学练习册，接着做语文古文翻译和抄写加点字，英语抄写和熟读课文，九点半时，作业全做完了，果然不错，没有妈妈的督促，我自己的作业也能完成得很好。第二天上英语课时，徐老师说要评讲英语练习册p61页和p63页，这时，我看见有几个同学立刻埋头开始做，我吓了一跳：糟糕，备忘录漏抄了这个作业，我也没做。徐老师严厉地说：“没做的人去教室后面补。”这时，我几乎不敢再看徐老师的眼睛，真有点无地自容。回到家，我对妈妈说：“真倒霉，昨天晚上英语练习册没做好，被徐老师要求到教室后面去补作业。”妈妈却微笑着对我说：“其实在你做作业时，我把老师发来的校讯通和你抄下来的作业核对了一遍，早就知道你漏抄了。”听了妈妈的话，我有点生气了：“既然你早知道，为什么不告诉我?害得我那么丢脸。”妈妈意味深长地说：“你不是追求独立吗?妈妈相信你以后不会忘的。”听了妈妈的话，我明白了她的良苦用心。以后，我抄备忘录时，总是格外认真，再也没有漏抄任何作业。
在我的成长生涯中，妈妈一直是我的“保护伞”。现在我长大了，我在独立做事时常遇到很多困难和挫折，但在我的努力下，我相信自己能战胜这些困难。我想告诉妈妈：请放手，我需要的不是无微不至的呵护，成长不会一帆风顺，但我会勇敢地面对。
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学会面对困难（通用14篇）篇五
我是一个衣来伸手，饭来张口的孩子，是父亲母亲的掌上明珠。母亲平时不让我做家务活，我要做的时候，母亲总是说：“小孩子，最重要的是学习。”
有一天，父亲出差去了，母亲可能晚点回来，我的肚子已经饿得呱呱叫了。心想，难得一次好机会，自己去煮饭吧。对，机不可失！
我走进厨房，抓了一把米放进锅里，再将米洗了几次，然后拿去煮，再从冰箱里拿几个蛋出来，想把蛋打进碗里，不料，那蛋真调皮，竟然跳到碗外去了，我急了，再拿了一个蛋，这次，蛋虽然顺利地打进碗里，可是蛋壳也都掉进碗里。这时，我想起每天电视都有播“天天食”节目，所以我迫不及待地打开电视，节目正在播放怎样做蛋饭。我喜出望外，看到里面说，打蛋时不能太用力，把蛋打进碗里后，再搅拌一下。我得知了方法，便关掉电视，继续做我的饭，我按电视里说的做，这次蛋被我打进碗里，不再那么调皮了。饭熟了，我把蛋搅拌后，将它倒进锅里，不时地用铲子把蛋翻来翻去，饭做好了，一碗香喷喷的蛋饭呈现在眼前。我夹一小块吃，味道好极了！
母亲回来了，看到饭桌上的蛋饭，根本不相信是我做的，我夹了一块给母亲吃，母亲吃了赞不绝口，说：“乖孩子，你长大了。”
从那次以后，母亲不再把我看做小孩，也不杜绝我做家务活了，我还学会做饭了。真是一举两得啊！
学会面对困难（通用14篇）篇六
挫折不是厄运，它是一把剑，懦弱的人伤害了自已，坚强的人练就了自己。
—题记。
这个世界，有太多的疾风骤雨，总让我措手不及。当各种压力席卷而来，那看似坚强的一举一动都只是脆弱的防御。
无所事事的我漫步在无边的路上，昏暗的灯光下，只有被拉长的影子陪伴着我。当无聊的我被一棵普通的树吸引住时，我的命运从此开始改变。
我认出了这棵树，因为我一直记得我以前是如何残忍对待它的。幼小的我喜欢拿小刀到处刻刻画画，妈妈来不及阻止我，一滴滴树汁便从伤痕中溢出，像一滴眼泪。伤口露出痛苦与无奈。真想不到，这棵树竟然长大了。我抬起头，却发现它跟别的树差不了多少，甚至比它们还要高出一些。
一刹那，我感到从树叶缝隙中折射的光时异常刺眼，我下意识用手挡了一下，又仿佛觉得，我是在向它敬礼。
我的手久久没有放下，为了那棵树，也为了我自己。我想象不出它承受过多少痛苦和伤害，也无法了解它忍耐了多少孤独和寂寞。然而，在我面前呈现的，却是永不低头的身躯和坚强不羁的灵魂。
厚厚的伤疤经过岁月的拂尘，已然成了淡淡的笑容。那是坚强的笑容，是勇敢的笑容，是永恒的笑容。
坚强，是在风雨中学会的。
学会坚强，当我们面对生活的压力，那些失败让我们象落叶归根一样，从容不迫，踌躇满志。
学会坚强，当我们在面对前途无期时，那些困难让我们像梅花凌寒一样，无所畏惧，勇往直前。
我知道，没有什么再能阻挡我前进的脚步，面对压力和失败，我一定会微笑面对，面对前途和困难，我一定会坚强努力。
经过一次次苦痛，我告诉自己要坚强，经过一次次挫折，我告诉自己，不再悲伤。是谁发的誓言，斩断翅膀也要带着血和泪飞翔?人生的路还很长，珍贵的东西总是慢慢成长。
成长中，我学会了坚强。
学会面对困难（通用14篇）篇七
今天早上，我在小区的中心广场玩耍，看见有许多小孩子在玩溜冰。我特别想要也拥有一双美丽的溜冰鞋。上午，爸爸手中提着一个大大的袋子。”袋子里面有什么？”我满脸好奇地问，“爸爸。”“你不是想要一双溜冰鞋吗？”爸爸说，“这不，我就给你买了。”
下午的时候，爸爸带我来广场上，准备教我溜冰：先穿上溜冰鞋，再把保护工具戴好，做好保护方式，就措施开始了。爸爸先在我的面前做了一次试范，身体微微的向前倾一点，千万不要站的太直，不然就会往后倒，听着爸爸的讲解和非常的熟练的动作。我就着急的溜了起来，一个猛式，摔得我嗷嗷大叫。这下，我开始畏畏缩缩了。爸爸安慰我说：“按我刚刚教你的动作，先扶着栏杆慢慢滑。”于是，我紧紧的扶着一旁的扶栏，慢慢地、努力地向前移动，但却像一只蜗牛在散步。忽然，“呼呼”我又摔倒了，我有点想放弃，可转眼一想，别的朋友都会，我怎么能不会呢？我没有再想，就继续练习了起来。练了许多个来回后，我开始把双手打开保持平衡，将身子往前轻，双脚平平稳稳地移动，这些动作让我大大减少摔倒的次数。我慢慢地学会了许多的技巧。一下午过去了，“疼”让我觉得这下午过得真慢长啊，但我学会了溜冰，可真是棒！
晚上我回到家，吃着饭菜，心里想：今天的饭好好吃，我学溜冰也很好玩，可真是滋味啦！
学会面对困难（通用14篇）篇八
以前的我是一个懦弱的小男生，没有足够的勇气去面对困难，困难在我面前好似一座大山，我不知道该怎么去翻越它！那个懦弱的小男生，今天已经不复存在了，今天的我外表是充满自信的，内心则充满了勇气！想知道我转变的原因么？就请往下看吧！
四年级的暑假妈妈送我学了游泳，当时的我很兴奋！自小我就喜欢大海里的鱼儿羡慕他们的自由，可以在大海里驰骋！羡慕他们生存的环境，纯净的海水，没有大都市的白色污染，汽车尾气！很小的时候我总是吵着妈妈送我去游泳班学游泳，那时的我，学游泳便是一个遥不可及的梦想，很快到了四年级，有一天妈妈说。暑假我送你去学游泳当时别提多兴奋了，一个小小的梦，终于可以实现了！
第一天我见到了教练，一个20岁左右的哥哥，他很和蔼，很亲切，于是我便亲切的称呼他为哥哥！第一天她让我到水中体会一下感觉，水中凉凉的，清爽极了。在夏天，游泳绝对是消暑的一项好运动！随后几天哥哥便交给了我蛙泳的动作我很熟练的学会了，差不多过了半个月，哥哥让我下水试着去游，我胆怯了。哥哥变语重心长的对我说，这个世界上有很多你想去尝试却没有勇气去尝试的东西。那么，如果你不去尝试，你变终生遗憾，这是你就需要信心，和勇气。你要磨练自己！让自己成为一个自信的男孩！我心里顿时醒悟，一次，两次，三次……经过很多次的努力，我成功了！
我再也不是那个懦弱的男孩儿了，游泳，教会了我，做人就要有自信！
学会面对困难（通用14篇）篇九
《假如给我三天光明》主要写了海伦21岁以前的生活经历。海伦·凯勒在很小的时候就因病失去了视觉和听觉，她之所以写这本书，就是要让大家珍惜光明。就像她在书的结尾所说的那样：“如果我有三天能用眼睛看见世界的话，第一天，我要看到那些好心的、温和的、使我的生活变得有价值的`人们。第二天，我要去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观。第三天，我要在现实世界里，在过着日常生活的人们中间度过平凡的一天。”
读完这本书，海伦那坚强、永不放弃的精神打动了我。生活的不幸并没有使她消沉，她反而以更积极乐观的态度去面对生活。通过刻苦的学习，她终于成了一位知识渊博的学者。为此，她付出了比正常人更多的努力，因为她既看不见，也听不见，但她却能做出与正常人一样，甚至许多正常人还做不到的事。这需要多么大的毅力和永不放弃的精神啊！
而我呢？就缺少海伦身上的那种永不放弃的精神，如五年级刚开学，要选英语科代表，班主任杨老师鼓励我们要写自荐稿，参加竞选。消息传出来，有很多同学都跃跃欲试。当我看到有那么多同学竞争的时候，我犹豫了，我既想当英语科代表，但又怕同学们不选我，如果落选，那多没面子……当我想到要放弃的时候，脑海中想到了海伦积极面对人生的态度，永不放弃的精神，我感到非常惭愧。为什么我什么都还没做就只想着放弃呢？为什么我不去学习海伦积极乐观的人生态度呢？想到这里，我充满了自信，相信自己一定能行。
从这件事上，我非常感激海伦，虽然我没有当上英语科代表，但是她令我明白了做什么事情都要努力去争取，不要轻言放弃。
在睡梦中,我梦见了我与海蒂一起玩耍,一起享受……。
学会面对困难（通用14篇）篇十
挫折有好处也有坏处，挫折的好处是可以帮助人学会一些事，挫折的坏处是可能会让人半途而废。挫折对人的影响有大、有小，有些人觉得挫折没什么，但真正遭遇到的时候就会对挫折改观了，所以挫折发生在我们人身上到底是好还是坏呢？就连我自己也搞不定。
在爱迪生还没发明电灯泡之前，人们都是用蜡烛来点亮黑暗的，但是要发明电灯泡也不是件简单的事，在爱迪生不断努力、不畏艰难、持之以恒下，最后成功发明了电灯泡，爱迪生的努力不懈真的让我非常佩服。
遇到挫折时难免会让人心浮气燥，但这时候应该要冷静思考怎么解决，例如：工作上哪个地方做不好被骂，这时就要检讨自己，下次一定要做更好，这样的人就有机会可以成功，如果是埋怨的、不想再做下去的这种人，一直换工作，我想这种人应该就不可能成功吧！说不定还会被别人讨厌呢！这时如果能换个想法，可能就有机会喔。
学会面对困难（通用14篇）篇十一
在生活里总是有许多困难，但我每次都用自信和仔细观察这两个“得力助手”去把困难打败。
在今天，妈妈告诉我全家包饺子吃。我高兴地手舞足蹈。因为饺子可是我最爱吃的东西啊！
开始包饺子了，我学着妈妈的样子包了起来，刚开始还一切顺利，但后来，饺子皮破了妈妈看见我这么不会包饺子，要我去向会包饺子的小刘请教。
我来到小刘家，问他怎么包饺子。小刘说：“首先要自信，再仔细观察，然后再努力的去做，相信你可以做出来的。”我谢过小刘，变回家包饺子去了。
我回到家，仔细观察妈妈包饺子的动作。发现妈妈是先拿出饺子皮，抹点水，放入肉馅，最后捏成形。而我少掉了那道抹水的动作，所以才失败了。我又按妈妈的样子做了一遍，可还是失败了。我的眉头皱成了“川”字，心想：这个小刘是不是在骗我？妈妈似乎看透了我的心思，说：“不要心急，不然就会‘心急吃不了热豆腐’，我们一步一步的来。”
“功夫不负有心人”，我终于做出了几个成功的饺子。吃着自己做的饺子，我很开心。
当你遇到困难时，自信和仔细观察这两个“好朋友”就会来帮助你。
学会面对困难（通用14篇）篇十二
16、不要在已成的事业中逗留着！——巴斯德
19、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超
20、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生
21、通过苦难，走向欢乐。——贝多芬
22、英雄常食苦难与试练的面包。——罗曼·罗兰
23、灾难本身即是一剂良药。——考柏
24、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯
25、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。 ——歌德
28、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。雨栗
29、必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。——大仲马
30、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅
39、最困难之时，就是离成功不远之日。 ——拿破仑
40、什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。——鲁迅
41、困难产生于克服困难的努力中。 ——斯迈尔斯
42、当困难来访时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之倒地不起。——列夫·托尔斯泰
43、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰
45、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——苏格拉底
46、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅
48、困难是严正无比的教师。——伯克
50、困难是一个严厉的导师。 ——贝克
51、只有在苦难中，才能认识自我。 ——希尔蒂
52、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。 ——培根
53、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。 ——俾斯麦
55、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。苏霍姆林斯基
58、实行起来是有困难的，但是吸引着我的，正是这个困难本身。——巴尔扎克
59、一切事物的开头总是困难这句话，在任何一种科学上都是适用的。——马克思
61、苦难是人生的老师。——巴尔扎克
学会面对困难（通用14篇）篇十三
当我面对困难的时候，我总会想起那次在飞机场跑步，刘可对我说的一句话。
上次暑假，我们和相处很好的邻居一起约起到飞机场跑步，早上六点多钟就要起床。那天，我们早晨来到飞机场，最开始我的兴致还很高，我觉得很好玩，有趣。我和刘可一起跑，他们大人一起跑。我和刘可俩边跑边聊天，我觉得一点也不累。可跑到半途，我停了下来，上气不接下气地说：“我跑不动了，我不行了，我要休息，你们先走吧，我一会儿追来。”刘可说：“这怎么行，你一会儿跟不上我们就麻烦了。你忍耐一会，没多久了。”我看了一下飞机场，“我们连它的'二分之一就没跑到，还有多久呀。”我自言自语地说。这时，刘可的表情变严肃了，说：“你以为我们就不累了吗？像你这样半途而废，以后怎么做大事。我们来跑步，是为了锻炼身体，如果你不去克服困难，就不会有成功。”听了这番话，我不知哪来了一股力，我又跑了起来。
我们都有困难，要克服战胜它，才会成功。
学会面对困难（通用14篇）篇十四
在漫长的人生道路上，到处充满着荆棘与坎坷，挫折与艰难是人生中重大的考验。漫长的人生好比浩瀚无际的大海中的一只船，而自信就是那挺立在船上的帆，没有了帆，船便无法航行下去。如果一个人缺少了自信，便很难再成功。
常常会听到有人说“这个工作太难了，我无法完成。”“这道题真难，我做不了！”可是，再说这些话之前，他们是否真正努力过、尝试过呢？只看见问题表面而不去深入探寻，又怎知道问题的答案？许多人就是一开始就放弃了，所以始终得不到成功。
记得我三年级的时候，学校举行校运会。班上的女生接力跑有位女生跑前受了伤，老师只好把乐于助人的班长——我给那去当替补了。当一听到这个消息时，我先是感到着急，怎么会有人受伤？不要紧吧？再是感到很高兴，终于有机会参加团体比赛啦！突然，我缓过神来，跑步可不是我的强项！我顿时焦急起来，怎么办？如果因为我一个人拖了后腿，大家一定会责怪我！就在我焦虑之时，主持人说道：“三年级女子接力赛准备！”参赛的同学们都跑去了跑道，我也急急忙忙地跟着走。
看着前面参赛的同学们如箭似的“飞”了出去，我的心越发揪得紧，心头有如小鹿乱撞。近了，近了！终于，手中握上了接力棒，到我了！
手中的接力棒似火，还留着前面同学的手中的余温；像石，沉甸甸的，寄托着同学与老师们对我的期望！顿时，我身上有一股说不出的力量，伴随着大家的加油声，把我推向终点。我使出了全身的力气，冲过了终点线，只听得那些熟悉的声音在我身后呐喊！我们班得了第二名。我认为，如果不是我，我们班绝对是第一名。可同学、老师们却都向我投来赞许的目光：没有你，我们可能连第二名都没有！我感受到了关爱，心中暖暖的。
是啊，如果不去尝试、努力，怎知成功离你有多远？“世上无难事，只怕有心人”加油吧，成功就在彼岸！努力吧！成功就在眼前！