优秀作文应该能够突破常规思维，展示出独特的思考方式和见解。我们选取了一些优秀作文，希望能为大家提供一些有益的指导和借鉴。
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇一
我的缺点数不胜数，而优点却屈指可数，但那又有什么关系？李白有句诗写到：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我为自己的闪光点自豪！
你们知道吗？我的英语不是很好，但我的语文还不错。我的.脑子里总有很多奇思妙想，所以写出的作文总是与众不同，这就好比别人都写“1+1=2”，而我却能写出“1×2=2”（结局一样，但是过程不同）。我想象力很丰富，每到编故事时，我就神采飞扬，能做到“下笔千言”。但当我偶尔没了灵感，顿时就像卡壳的机枪一样——一发“子弹”也打不出来。那时，我就会像从石油中提炼柴油、汽油那样，从别人那里“炼”出好词、好句，放进自己的作文里，然后再接着往下写。
我们每个人都有自己的闪光点。学会欣赏自己，可以让我们对生活充满信心；学会欣赏自己，可以使生命充满阳光。我为自己的闪光点自豪！我坚信——天生我材必有用。
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇二
从小便很喜欢这幅对联，但由于年龄太小，不能明白这其中的深意，随着时间推移，岁月变迁，我渐渐地明白其本质。
幼时的我是一个很不自信、异常害羞的女孩：做事总要询问母亲，才能做出决定；碰见陌生的叔叔阿姨也只是躲在母亲身后，脸红红地称呼叔叔阿姨；上课更是从未回答过问题，即使我对答案了如指掌；平时的活动与我更是毫不相干。
小时候常常羡慕班上那些多才多艺的出众的女生，暗自偷偷地、稍带自卑地想自我这一辈子也只能做个平平凡凡的人罢了。
可有一天，教师发了一篇毕淑敏的散文，叫《我很重要》，读后掩卷沉思，想了很多，也明白了一些。
她说，我很重要。我被深深地震惊了。是的，我很重要。
作为父母的掌上明珠，我是她们心尖上的一块肉。无论我贫穷还是富贵、丑陋还是美丽、自私还是大方、失败还是成功，她们对我的爱一如既往，从未改变。我永远都是她们最爱的、最重要的人。
所以，我很重要。
作为一名健康的人，我有健全的四肢、正常的大脑、健康的心理，所以，在将来，我有许许多多的职业任己挑选，我能够做一名光荣的人民教师，抑或是一名白衣天使，或者是一名金融家。未来是未知的，我的未来具有无限的可能，我具有无限的潜能。
所以，我很重要。
作为社会的一分子，我有职责和义务为社会贡献自我的一份力量，哪怕它很小、很微不足道，但“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”，。从古至今，都是小的决定大的。
所以，我很重要。
作为一名中国人，我为我的祖国感到骄傲与自豪，祖国如有需要，我愿奉上我的一切。14亿的一切，堆积成中国的一切。我是那14亿分之一，我为此感到自豪。
所以，我很重要。
李白说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是一种自信，一种对自我的肯定，一种“我很重要”。
从今以后，我要高呼：我很重要！
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇三
我曾经是一个很自卑的女生，认为自己没有任何特长，更不可能与那些尖子生们相提并论，有时甚至认为自己在世界上只能当那些衬托红花的绿叶。
我有一个好朋友，叫x。
x在班上可谓是老师心目中的“贴心小棉袄”，同学心目中的“学神”。如果说我们每个人都是“star”的话，那么，她绝对是那颗“superstar”。
一次班级文化展示，她是”红花”，而我们是“绿叶”。由于x的出色表现，我们班获得了冠军。比赛结束后，老师在全班面前好好夸赞了x一番。面对同学们羡慕的目光，x说了一句令我终生难忘的话：“老师，咋们班获此殊荣并不仅仅只是我一个人的功劳，如果没有同学们的积极配合与参与，我不可能发挥正常，我们也不可能获得胜利之果。
那一刻，我明白了绿叶的意义。
正如那段文字所说，我好比星星，x好比太阳。我像星星羡慕太阳的那耀眼的光芒一样羡慕x，而她也像太阳欣赏星星一样欣赏像我一样默默无闻却也发挥着重要作用的人。
无论你是星星还是太阳，都有着自己的位置。天生我材必有用，别把自己看得太渺小。
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇四
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
上帝创造了我，并将我带到了人间，让我有了父母、兄弟、老师、朋友就这样，成就了此刻的我。
我是一名平凡的女孩，每一天上下学都重复着同样的旋律。虽然平凡，但我不曾自卑，因为每个人都是上帝的杰作；虽然我的道路坎坷，但我不曾认输，因为我是困难的克星；虽然我的相貌不美，但我不曾低头，因为我的乐观豁达。
我很爱笑因，因此父母为我取名为陈笑笑，但又觉得名字不够优雅，之后又取名为陈怡宁。怡：快乐；宁：安安宁宁。因为这个名字，从小父母就教我各种礼数：什么莞尔一笑、什么大家闺秀，而我才不干这一套你呢，要笑就哈哈大笑，要玩嘛，爬树翻墙，男孩子敢做的，我也敢。小时候，还是孩子们的头头呢。
我玩的时候多，安静的时候也多（不然，对不起我的名字了。）。
我安静的时候，大多是看书的时候，有一本好书，我会不吃不喝看个够，如果这时候，有人打扰我，我必须让他吃不了兜着走。
我在父母眼里很任性，那是因为他们不了解我，我已经有潜力自立，有潜力处理自我的事，而他们总是告诉我做什么对，做什么不对。但是他们的人生经验我们只能用来参考，我们自我积累的经验才是最宝贵的财富。
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇五
一枝草，一点露。上天的恩惠养活了万事万物。有大树一般硕大的存在，有小花般柔嫩的存在。树能够变成桌子、椅子，给人们便利的生活。而样貌华美清新的花朵，则给人们精神上的帮忙。两样不一样的东西，对我们的帮忙不一样。就像两个不一样的人，才能不一样、对社会贡献也不一样。
社会强烈的价值观，告诉我们：因为科学家的理论让我们对世界认识的更清楚，因为发明家的发明让社会变得更加便利，所以他们很伟大。因为清道夫只是做着简单的'打扫工作，因为送行者每一天接触尸体。所以这平凡可是，甚至有点低俗。我们被深深的影响着，相信只要不是高尚的工作，只要不是仅有自我才能胜任的工作，就不能当作才能。于是，相信自我来世界只是混吃等死的人越来越多。相信自我只是平凡庸俗且一无是处的人越来越多。
在一家快餐餐厅里，店长做了惯例的环境检查，他从厨房一路走到厕所，当他打开厕所的门，原本微笑的表情转成了惊喜，“这间厕所是谁扫的？”干净、整洁、一丝不苟，只是清洁工作，但却把它发挥的淋漓尽致，店长好奇的叫来那位清洁员，之后那位清洁员被公司一路升上了高级干部。
不论职业贵贱，能在每个岗位把自我的工作做到最好，就是发挥自我，就是发挥才能。在成长的过程中，我们早已累积必须的实力。天生我才必有用，这句话说的一点也没错，只是大才大用，小才小用。能看清楚自我的本事，能用这个本事去造福社会，人尽其才，物尽其用。我们该看见的，不是别人为社会服务了多少，而是自我能为世界贡献多少本事。
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇六
——题记。
新文化运动的倡导者鲁迅，怀有一颗救亡图存的爱国之心，在她18岁时，鲁迅开始了实业救国，然而却失败了，之后他又到日本留学，并希望能医学救国，最后，鲁迅发现医学只能给人健康的身躯却不能给人以健康的精神，便弃医从文，开始了文学救国的道路。试问谁的青春不迷茫？鲁迅先生不也是在革命的道路上一步步摸索出了一条救国之路吗？难道你想逃避，放弃？那恐怕只会是“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”罢。既然如此，何不重新振作，奋力一搏？虽然可能会失败，但至少我们努力尝试过。古人亦云：“心怀不惧，方能翱翔于天际。”
每个人都有着不同寻常的能力，从环境的角度来讲，环境能够影响生物，生物更能影响环境。就简单地说，人类的祖先是森林古猿，但随着大陆的`挤压与扩张，古猿变只能下地生活，这就有了直立行走的古人类，又随着火的使用，古人类的大脑得以开发，发明出了农具与武器，于是荒地被开发耕种，动物被猎杀，环境也在改变，最后也就有了摩天大楼和广袤无垠的草场。所以说，每个人都有着不同的能力，他能创造出自己的一方天地，正是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”
记得有一次，父亲带我去四川旅游，有一幕给我留下了深刻的印象。
我们拜访了一棵古树，说是唐朝时期的古木。它经历了千百年岁月的沉淀，依然耸立在街市上，固然接受了时间的摧残，它却是郁郁葱葱，枝繁叶茂，老当益壮，散发出一股威严的气息，或许正是迫于这种威严，我不禁低下了头，目光游离间，看到了一株青嫩的小草，它是如此娇弱，阳光被宽大的叶片遮住了，大片的阳光便也就渗出几缕细丝，三三两两地照在这柔嫩的小草，然而他并未因为有位无比庄严的邻居而低下高昂的头，他只默默地抬着头，尽可能多向阳光更充裕的地方伸展。
连瘦弱的小草都能不自惭形秽，何况我们是万物灵长的人！
每个人都有独特的价值，相信自己能在自己的生活中绽放！
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇七
我嘛，性格大大咧咧，与淑女相差甚远，有些不拘小节。有时候还会与男生大展拳脚，但正是我这样不憋屈，喜怒哀乐分明的性格，居然是个人缘超强的人物，魅力无穷，朋友多多，不是很好吗！
我呀，兴趣爱好多得数不清。什么画画呀、做饭呀、看漫画呀、骑单车之类的。不过呢我最喜欢的，就是画画与骑单车了！
画画嘛！实际上不咋滴，虽然稀里糊涂考上了九级，但是我超喜欢想象画画。画画时我的思路全开，天马行空的乱想，脑子里轻松地像在飞！手中的.水笔也会随着思想的波动而上挥下舞，等思潮平定时，我才会发现一幅“精美绝纶”的图案印在纸上，那种感觉真是爽歪歪。
骑单车是我的拿手好戏，我会让单车在台阶上穿梭自如，让它在空中来个“鲤鱼跳龙门”心情不舒畅时，就约上几个朋友，骑着单车狂奔向远方。红绿灯看也不看，只看前面的车什么时候要开了我们也跟着嘻嘻哈哈地冲过去。风不停地吹过我那被汗水浸透的发丝，感到冰凉凉的，好爽啊！
天生我材必有用，吹尽黄沙始到金！我肯定是一块金，一定会在未来发光！
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇八
你想当月亮，可你却是一颗星星，因此，你开始自卑。但。
是，你错了。虽然你是绿叶，你可以把花朵变的更美；虽。
然你是水滴，但你可以帮大河出一份力；虽然你是星星，
但你可以把月亮烘托的更亮更美。花朵需要绿叶，大河需。
做你能做的事为社会出一份你应有的力。
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇九
小草没有大树的伟岸，它却能够将大地变得富有生机，活力四射。清泉没有大海的雄浑，它却能够抚平人们内心的激荡与愁思。明月没有太阳的火热，它却能够使人们心中注入一缕思念与感伤。所以请相信天生我材必有用。
史蒂芬霍金，一位人生的斗士，一位科学界的泰山北斗，然而他却遭遇了命运的摧残。上天让他失去了常人所具备的运动潜力，他只能被固定在一个轮椅上，仅凭着几只能够活动的手指用键盘来表达自我的思想。记得有一次在新闻发布会上，有位女记者提出了一个无比尖锐的问题，她问：霍金先生，难道你不为被固定在一个轮椅上而感到悲哀吗？霍金用他的手指在键盘上敲出这样的一些字我没有悲哀，我却很庆幸，因为上帝把我固定在这个轮椅上，却给了我足以想像世界万物，足以激发人生斗志的`潜力，其实，上帝是公平的。因为他坚信着天生我材必有用。他凭借着自我的智慧与艰辛的努力，写出了著名的《时光简史》，推动了科学界的飞速发展，为世界做出了贡献，他也被称为与牛顿和爱因斯坦并列的世界三大科学家之一，他的成就足以让世人敬仰。
邰丽华，一位婀娜的舞者，一位自强不息的女强人。从小喜欢跳舞的她，然而在一次意外中使她突然失聪，此时她的梦想与她越来越远。可是她并没有放下，她用刻苦努力来弥补自身的缺陷，最终在20xx年的春节联欢晚会上大放异彩，她领衔的舞蹈《千手观音》给人们带来了视觉的盛宴。从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许她的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处再现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人生的高洁，因为她始终坚信天生我材必有用。
所以，无论你是上天的宠儿还是弃儿，请大家铭记天生我材必有用！
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇十
我曾经是一个很自卑的女生，认为自己没有任何特长，更不可能与那些尖子生们相提并论，有时甚至认为自己在世界上只能当那些衬托红花的绿叶。
我有一个好朋友，叫xx。
xx在班上可谓是老师心目中的“贴心小棉袄”，同学心目中的“学神”。如果说我们每个人都是“star”的话，那么，她绝对是那颗“superstar”。
一次班级文化展示，她是”红花”，而我们是“绿叶”。由于xx的出色表现，我们班获得了冠军。比赛结束后，老师在全班面前好好夸赞了xx一番。面对同学们羡慕的目光，xx说了一句令我终生难忘的话：“老师，咋们班获此殊荣并不仅仅只是我一个人的功劳，如果没有同学们的积极配合与参与，我不可能发挥正常，我们也不可能获得胜利之果。”
那一刻，我明白了绿叶的意义。
正如那段文字所说，我好比星星，xx好比太阳。我像星星羡慕太阳的那耀眼的光芒一样羡慕xx，而她也像太阳欣赏星星一样欣赏像我一样默默无闻却也发挥着重要作用的人。
无论你是星星还是太阳，都有着自己的位置。天生我材必有用，别把自己看得太渺小。
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇十一
从小，爸爸称我为天使、妈妈呼我为宝贝。
我生来体格好，大人们说我干啥像啥，说啥有啥。
幼儿时期，我就表现出热爱身边的一草一木，珍爱小动物，珍惜友情，渴望大家一起快乐。
小学五年，从一米一长到一米六五，感觉已和大人们一样高了。我可能不够聪明，但是喜欢思考、勤于探索、注重于行动。做起来，乐于挑战一道道数学难题；读下去，痴醉于成堆的书籍和知识的海洋；写起来，常能奋笔疾书，喜欢给我带来灵感的每一件事物，更珍惜灵感到来的那些时刻。我是乒乓健将，是我们班重要的合唱队成员，是油田四小腰鼓队的重要成员。课余我学习了国画艺术，感觉胸中装满了祖国的大好河山。
如今进入了中学，军训的苦和累更激起了我的亢奋。我开始喜爱新的集体，渴望早日记住每一位同学的名字。班主任老师的亲切、语文老师的干练、数学老师的严谨、英语老师的洒脱、历史老师的睿智、地理老师的开阔、音乐老师的幽默、思想品德老师的高尚---令我敬仰。
小草没有大树的'伟岸却可以把大地变得生机勃勃；清泉没有大海的雄浑却可以抚平内心的激荡使得人心欢畅；明月没有太阳的火热却也在无边的夜空下光辉荡漾。
让我们怀着美好的心情期待每一个明天。
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇十二
我们每个人都应当对自己有一个正确的估价，既要相信“”，真正认识自己的价值所在，以最大限度地发挥自己的专长，又不能好高骛远、志大才疏，还要充分认识自己的不足，不断改正，不断向着人生的目标前进。
由“”想到的面向大海，我们不必望洋兴叹，因为我们有细流的活力勇敢；面仰高山，我们不必感叹巍峨，因为我们有大地的平华无实；面赏花海，我们不必羡慕千姿百态，因为我们有野花的平凡快乐。面对人生，我们更不必妄自菲薄，因为我们相信：“！”
“”是相信自己，给自己一个信念。三国时枭雄曹操，他的父亲曹嵩是宦官曹腾之子，继而他从小受尽别人的冷眼相待，讥笑戏弄。但是他给自己一个信念：成就霸业！最终他成功了！韩信虽受胯下之辱，但是他相信自己不会自甘堕落.
“天生我才必有用。”我虽然不相信这句鬼话，但为它所带来的神力给折服。我相信它能让更多的人走向成功，也能是失败者最后的栖息之地。
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇十三
在我的书桌上有一张纸用黑笔清清楚楚的写着七个字：，这句话就是一直激励我前进的座右铭。
“”这句话在我心目中一直含有这一种深刻的意义。
我亲身经历过一件事，使我再次深刻的了解了这句话的含义。这件事使我受益匪浅。那是在二年级的时候，一项语文挺不错的我，才考了83分，我万万没想到，我会考出一个这么差的分数。那天下午，我急匆匆的跑回家，“砰”的一声关上了门。然后就开始号啕大哭。等到眼泪哭干了，鼻涕流完了，眼睛哭红了的时候，我才不由自主的停止了哭声。不知怎么的，我想起一本书上曾经说过这样一句话：女孩长大要变笨，我心想：难道我真的变笨了？我心里仿佛有一个小天使，她又对我说：“不，你没有变笨，你看一下书桌上的座右铭吧！”一瞬间，这个天使在我心中消失了。我慢慢的抬起头来，反复的读了几遍我的座右铭，心中隐隐约约的，好像知道了什么似的。此刻，我恍然大悟，心想；贝多芬虽然耳聋了，可他从没放弃过自己的梦想啊！于是，我说：“对，天生我才必有用，我既然来到这个世界上，就要活出作用，活出精彩！”于是，我又专心的复习功课了。到了第二次考试，我考到了97分，我很开心！
通过这件事，我不仅知道了这句话的含义，还悟出了一个道理：人生中一定会遇到许多挫折的，就要看你怒不努力，在困难面前低不低头了！
我要让我的座右铭永远成为我的口头禅！
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇十四
1.借助同伴、老师、家长的评价，能认识到自己的特点和优势。
2.能借助自己的优势在他人面前展示自己，树立并增强自信心。
3.能为班级、家庭做力所能及的事。
教学重点与难点。
重点：了解自己的优势。
难点：能为班级、家庭做力所能及的事。
教学方法与手段。
创设情境法、谈话法、情感体验法。
使用教材的构想。
本课的教材中有许多可以引领孩子的思路，如第三页的几幅图就可以引领孩子们了解所谓的“优势”是哪些方面，在看图后可以让孩子们结合自己来去想想自己的优势是什么，起到了一个引领的作用。这里要让每一个孩子都有明确的学习目标：所谓“优势”，并不仅仅指高人一等的技能，也可以是某方面的普通才干和品质。而教材中第四页和第五页的两个表，则可以十分直观地让孩子填出自己的“样子”和“大家眼中的我”，课上可以有效利用。
教学流程。
一、激趣导入。
2.其实我们每个人都有自己的特点。小朋友们，你们能不能找到自己的优点、长处呢?(板书课题《天生我材必有用》)。
二、认识自我。
1.出示课件：镜中人。(让学生对着镜子画自己)。
让学生在白纸的正面“画一个自己”，把自己大大地画在一张纸上，然后在画中“我”的双手、眼睛、嘴巴、双手、头脑等器官，边上写上自己的特长。
(课件出示)(同时播放背景音乐：《我要飞翔》)。
生活中的我结实有力，像个小小运动员。
生活中的我，。
生活中的我，。
生活中的我，。
生活中的我，。
学生各自说自己的特长。
2、“同学眼中的我”。
(2)小组交流曾经发现过的别人的优点。
(3)(播放背景音乐)相互把发现的别人的优点加上。
3、“神秘的信封”。
(1)想一想，生活还有哪些“镜子”会照出你的优点?(爸爸、妈妈、老师、邻居)原来生活中有这么多“镜子”啊!
(2)现在在每位同学的课桌里有一封神秘的信，读读内容，说说感受。
(3)重点摘录信中的老师或父母等人评价自己的一句话，然后进行全班交流。
三、活动深化，猜猜我是谁。
1.同学们把这张自画像放入老师事先准备好的箱子里。
2.请同学抽取其中的自画像，读读上面写的内容，猜猜他是咱们班的谁，说说你是怎么猜出来的。(请5——8位孩子)。
3.在老师眼里，家长眼里，同学眼里，每位小朋友都非常的出色、都有自己的优势。因为有了这优势，我们才会更加自信。那么如何真正地发挥我们的优势，大声地对别人说我能行呢?让我们下节课再继续讨论。
4.送给孩子们一棵“优点树”，并且说明具体要求，把本堂课表现的学生姓名先选一部分贴到树上。
四、当堂训练与达标检测设计。
在充分交流的基础上评选出本堂课表现优秀的孩子。
五、课后作业设计：
把板书的“优点树”贴到教室的角落，在今后的学习生活中不断发现学生的优点，不断完善“优点树”。
六、板书设计：
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇十五
茫茫苍穹，每个生命都是与众不同的，都有其存在的特殊价值，正如诗仙李白说的那样：。
水滴虽小，却可以组成大海;沙粒虽小，却可以组成宇宙;绿叶虽小，却可以组成森林……不管你是什么，上天创造了你，总有你的用处，不成“方”，还可以成“圆”，正如古诗所云：“方圆虽异器，功用信俱呈。”
自己的路是要靠自己去探究、摸索的。不适合这条路，你可能适合另一条路，三百六十行，行行出状元。
美国前总统林肯，他是美国历史上最伟大的总统之一，但他的总统之路走得异常艰难。林肯出生在一个贫困的家庭，他有很多的兄弟姐妹。在他小时候，他的父亲告诉他要想不愁饭吃，就去当大律师。但是由于家里贫穷，他的大律师之路没有走成。于是他被父亲送去当鞋匠，但由于鞋匠主吝啬、狠毒，他的鞋匠之路同样没有成功。后来长大了，他做过清洁工、送报员、服务生等工作，但是他觉得都不适合他自己，他永远坚信着一句话：。再后来，他去竞选州长，但屡次竞选不上，他伤心，他彷徨，他曾一度想放弃这条路，但他没有，他相信自己，最后他终于成为了美国历史上最为优秀的总统之一。
我国历史上明代著名的富豪万三千，他的钱财多得数不完，甚至富可敌国。万三千曾经是个穷小子，在小时候经常被欺负，他发誓一定要做一个有钱人，于是他去做生意。一个穷小子去做生意当时被很多人耻笑，俗话说“隔行如隔山”，一开始他四处漂泊，到处向人请教做生意的方法，但大家都不愿意将自己的经验告诉他，于是他居无定所，四处漂泊。他曾想自己应不应该做生意，但他不甘做穷人，他觉得自己一定能成大器，“”。终于在他努力了十余年后，成为了明代第一大富豪。
也许你不适合做医生，但你可以去当律师;也许你不适合唱歌，但你可以去学琴：人生的道路千千万，总有一条道路适合自己。无论是“方”，还是“圆”，都有他存在的价值和意义，最重要的是要有豁达的胸怀。
不成“方”可以成“圆”。
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇十六
我曾经是一个很自卑的女生，认为自己没有任何特长，更不可能与那些尖子生们相提并论，有时甚至认为自己在世界上只能当那些衬托红花的绿叶。
我有一个好朋友，叫x。
x在班上可谓是老师心目中的“贴心小棉袄”，同学心目中的“学神”。如果说我们每个人都是“star”的话，那么，她绝对是那颗“superstar”。
一次班级文化展示，她是”红花”，而我们是“绿叶”。由于x的出色表现，我们班获得了冠军。比赛结束后，老师在全班面前好好夸赞了x一番。面对同学们羡慕的目光，x说了一句令我终生难忘的话：“老师，咋们班获此殊荣并不仅仅只是我一个人的功劳，如果没有同学们的积极配合与参与，我不可能发挥正常，我们也不可能获得胜利之果。
那一刻，我明白了绿叶的意义。
正如那段文字所说，我好比星星，x好比太阳。我像星星羡慕太阳的那耀眼的光芒一样羡慕x，而她也像太阳欣赏星星一样欣赏像我一样默默无闻却也发挥着重要作用的人。
无论你是星星还是太阳，都有着自己的位置。，别把自己看得太渺小。
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇十七
李白的诗《将进酒》中有两句传诵至今的名句：，千金散尽还复来。正如同人的理想和职业没有高低贵贱之分一样，每个人来到这个世界都是独一无二的，命运掌握在自己手中，要靠自己的努力去拼搏，就一定能发现自己存在的价值。
从古至今无数成功人士的经历都映证了这个道理。爱迪生在发明电灯的时候经历了几百次的失败，但他始终相信失败只是暂时的，下一次一定会成功，他相信“”，于是他为世界带来了光明。他没有因失败否定自己，他的坚持和自信，赢得了世界的赞叹。
在一次英语课外班的考试中，我因为词汇量不过关，很多单词不认识，短文看得半懂不懂，只有硬着头皮乱填一气，最后只考了73分。看着卷子上鲜红的叉叉，我很难过，低着头不敢吭声。老师看见我失魂落魄的样子，便对我说：“一次考试并不代表什么，你要重拾信心，下一次一定会考好的。”听到老师的鼓励，我又燃起自信的火焰，终于在后面几次考试中取得了好成绩。
当你面对挫折时，不要怨天尤人，不要伤心苦恼，要微笑面对，迎难而上，成功总会来临。我相信“”是一盏明灯，它会让我充满自信，面对人生路上的挫折和挑战。
初二天生我材必有用（优秀18篇）篇十八
天生我材必有用是孔子曾经说过的话，看看下面为大家带来的天生我材必有用原文技巧解释。
【原文】。
子曰：“舜其大孝也与？德为圣人，尊为天子，富有四海之内。宗庙飨之（1），子孙保之。故大德必得其位，必得其禄，必得其名，必得其寿。故天之生物，必因其材（2）而笃（3）焉。故栽者培之（4），倾者覆之（5）。《诗》曰：‘嘉乐君子，宪宪令德。宜民宜人，受禄于天。保佑命之，自天申之。’（6）故大德者必受命。”
【注释】。
（1）宗庙：古代天子、诸侯祭祀先王的地方。飨（xiang）：一种祭祀形式，祭先王。之，代词，指舜。（2）材，资质，本性。（3）笃：厚，这里指厚待。（4）培：培育。（5）覆：倾覆，摧败。（6）“嘉乐君子……”：引自《诗经·大雅·假乐》。嘉乐，即《诗经》之“假乐”，“假”通”嘉”，意为美善。宪宪，《诗经》作“显显”，显明兴盛的样子。令，美好。申，重申。
【译文】。
孔子说：“舜该是个最孝顺的人了吧？德行方面是圣人，地位上是尊贵的天子，财富拥有整个天下，宗庙里祭祀他，子子孙孙都保持他的功业。所以，有大德的人必定得到他应得的地位，必定得到他应得的.财富，必定得到他应得的名声，必定得到他应得的长寿。所以，上天生养万物，必定根据它们的资质而厚待它们。能成材的得到培育，不能成材的就遭到淘汰。《诗经》说：‘高尚优雅的君子，有光明美好的德行，让人民安居乐业，享受上天赐予的福禄。上天保佑他，任用他，给他以重大的使命。’所以，有大德的人必定会承受天命。”
【读解】。