教师节系列活动策划方案(热门16篇)

时间:2025-09-22 作者:薇儿

策划方案的编制需要充分了解项目的背景和要求,以及目标受众的需求和期望。策划方案的成功案例可以帮助我们更好地理解和应用策划思维和方法。

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇一

温泉山庄这里有浪漫山水景园,景区内以观赏飞瀑、溪潭、怪石等景观为主,可谓十步一景、百步一绝。特别是高山环抱的温泉水如明镜,清澈见底。游船踏浪,驶过青山白云倒映的池水,仿佛来到人间仙境。高峡人家景园,主要由朱家山寨、草原人家、动感河湾以及木兰外婆家组成。在这里,游人既可以欣赏到原汁原味的高峡人家风情,又可品味到浓浓的温泉文化。

温泉山庄依据旅游市场的需求,近日推出了“绿色年货节”,让武汉市的城区市民逛农家产品赶集会,到农庄后园采摘果蔬,观“农味”十足的民俗表演。

温泉山庄为了增添喜庆气氛,还推出了“圣诞特惠周”——门票成人50元,学生30元,住“温泉山庄度假酒店”免门票。同时还推出了“迎新年二日游优惠套票”,价格为348元,内含豪华标间1晚,两人自助早餐和温泉山庄门票。

1:森林火车近5公里长,位于温泉山庄三期的素山寺国家森林公园,游客可乘火车感受千奇百怪的森林景观,享受“森林浴”。

2:活水峡谷整合山、水、峡谷等资源,形成落差400米左右、4公里长,包括涓涓细流、漫天飞瀑等各种姿态的水景生态奇观。

3:水上游乐1.5万亩水面上,将引进一批数百万元的高档次空调游船,打破冬、夏等季节影响,与景观岛、岸形成水上游乐区。

4:天池古镇建设新农村“创新版”,面积近千亩,位于景区入口地区,可泊车1500辆,5年后常住居民达万人,建成类似有活水的丽江古城。

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇二

1、当晚5:30同学们按时到达指定地点,先到的吃着糖果。瓜子。闲聊一会儿互道祝福。

2、准备包饺子。无论是男生还是女生都积极参与其中,饭店老板为我们准备好了饺子馅。面粉。还有包饺子的工具,为了照顾全体同学,饺子馅有两种,一种素的,另一种荤的。这样大家吃的时候就可以自由选择了。

3、开始包饺子,同学们都拿出自己最拿手的。有的赶馅皮,有的干脆和面,还有的既不会包也不会赶就虚心向周围同学习。

4、为了增加节日的喜庆气氛,有的同学就把荔枝剥了皮包到饺子里面,谁吃到谁就为大家表演节目。

5、再谈笑间,饺子很快就包好了,老板就帮我们煮饺子了。

6、此刻,火锅也开始加热,锅内升起滚滚热气,大家分成5桌坐下。

7、饺子煮熟了。王老师也加入了我们的队伍,让活动更加丰富多彩。我们一边迟边和老师交流着心理话,感慨万千。此外席间还有不少同学吃到了包有荔枝的饺子,再大家的热切要求下他们都为大家表演了有趣的表演。

8、同学们吃得可尽兴了,很快活动就接近尾声,班长组织团员帮店主打扫卫生,收拾碗筷。

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇三

一、活动目的:

1、提高学生的保护环境责任感。

2、增强爱护树木的能力。

二、活动主题:。

“行动起来争做护绿小使者”

三、活动时间:。

20xx.3.8—20xx.3.14。

四、活动内容:

1、学校在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、1-6年级各班要利用班队会时间开展以“争做护绿小使者”主题班队会活动,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,培养主人翁意识。

3、3-6年级各班开展以“行动起来争做护绿小使者”为主题的手抄报评比活动,班主任要统一纸张,精选10篇,于3月15日(周五)前交至三楼大队部处,大队部将评选出优秀作品,并贴至宣传栏中展览。

4、开展养花美化校园活动。各班主任要组织本班有兴趣养花的同学进行“养花美校、美班”比赛。可以组织这些同学把盆花带到学校或班级合理布置、合理看护,以达到美校美班之目的,同时也培养他们的环保绿色理念。

五、活动要求:

1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

六、其他未尽事宜另行通知。

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇四

女生节,这个专门为女生量身制定的节日,定于每年三月份的第一个星期五,文体活动为期一周。为使女生能积极、主动、热情地投身于校园的各项活动,成为校园里一道亮丽的风景线,女生节特为我校女生提供了展现才能的舞台。“兰心蕙质,与美同行”第四届女生节,将于3月3日拉开帷幕,3月10日闭幕。本届女生节为更贴近现实生活,顺应广大同学的要求,满足全校同学的共同愿望,在前三届举办的基础上进行了创新,使得活动流程更为合理,活动内容更为丰富。

具体活动安排如下:

一、第*届“女生节”开幕式;。

二、“他眼中的她”——美丽女生画展;。

三、“美丽从心开始”大型征文比赛;。

四、送祝福——“温馨卡片传递真情”;。

五、幸运颜色,幸运女生;。

六、水果拼盘设计大赛;。

七、拔河比赛;。

八、电影;。

九、“拥抱健康,关爱生命”健康心理讲座;。

十、“青春之星”女生风采大赛暨颁奖、闭幕仪式。

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇五

为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区,特制定2020年元宵节活动计划。

一、活动主题。

幸福新__·春暖新社区。

二、举办单位。

主办单位:__街道__社区。

__物业服务有限公司。

三、活动保障。

(一)组织保障。

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由__任组长、__任副组长、成员为__。

(二)经费保障。

1、社区文体工作年度经费支出;。

2、街道补助;。

3、共建单位赞助。

四、活动设置。

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展。

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆。

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。

(三)游园活动。

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

五、活动地点和时间。

1、时间:2月×日(正月十四)下午13:00。

2、地点:社区旁圆形广场。

六、报名方式。

1、居民小组长处报名。

2、致电报名:

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇六

1、提高学生的保护环境责任感。

2、增强爱护树木的能力。

"行动起来争做护绿小使者"。

20xx.3.8—20xx.3.14。

1、学校在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、1-6年级各班要利用班队会时间开展以"争做护绿小使者"主题班队会活动,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,培养主人翁意识。

3、3-6年级各班开展以"行动起来争做护绿小使者"为主题的手抄报评比活动,班主任要统一纸张,精选10篇,于3月15日(周五)前交至三楼大队部处,大队部将评选出优秀作品,并贴至宣传栏中展览。

4、开展养花美化校园活动。各班主任要组织本班有兴趣养花的同学进行"养花美校、美班"比赛。可以组织这些同学把盆花带到学校或班级合理布置、合理看护,以达到美校美班之目的,同时也培养他们的环保绿色理念。

1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇七

“青春之星”女生风采大赛是一项展现新一代女生个性、才艺、形象等风采的综合性活动。每一个自信的女生都具有权利参加这次活动,我们举办这次比赛目的是为了从多方面展示我们农业大学女生们的综合素质。

一、活动时间及地点:3月10日(星期五)19:00,林学楼报告厅。

二、参赛对象:凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

三、参赛方式:由各学院学生分会女生部推选一名参赛选手参赛。

四、比赛细则:

2.颁奖过程:在每轮统计分数时进行简单的颁奖仪式,总结女生节开展一周来各项活动的情况。

3.互动节目:在比赛中间由三位主持人就我校及学生会的常识活动进行选择问答,答对的送精美纪念品。

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

教师是人类灵魂的工程师,是灌溉我们的辛勤园丁。为表达我们广医学生对老师的敬爱之情,关切之意,进一步在校园乃至社会上营造尊师重教,科教兴校的良好氛围,学院团委决定于今年教师节期间在校中开展“师恩情怀系广医”系列活动。活动具体安排如下:

主办单位:

协办单位:

各部系团总支、学生会。

活动主题:

活动时间:

2022年9月1日至20××年9月10日。

活动对象:

医学院教职工、退休教职工。

活动主要内容:

在教师节期间,通过组织学生开展一系列的活动,鼓励广大同学们关心老师,加强师生的沟通和理解,让老师们度过一个愉悦的教师节,具体活动如下:

(一)记者站举行征文比赛:同学把稿件投到记者站,进行筛选,优秀作品将发表于校报上。

(二)与广播站合作收集同学们对老师讲的一句话,于9月9号,在广播时念出来,或为老师点首歌,优秀的话语将出版。

(三)在9月7号至9号,在12号楼、10号楼下各设一块宣传板,附带宣传纸与笔,同学们可以贴小纸条、写一句话,表达对老师的一片心,好的语句也将出版。

(四)9月9号当天购买康乃馨,献给全校教职工(各一朵),当天由各部系大班长上送一朵给授课老师,在黑板上写大字“预祝教师节快乐”或“老师,节日快乐”或“老师,您辛苦了”课前全体同学给老师鞠一躬,齐声讲“老师,祝您节日快乐”

(五)9月10号星期六,开展“送温暖”活动。组织一部分学生干部,去拜访离退休教职工,为他们干点实事,带上我们的卡片,礼物。

活动要求:

开展教师节系列活动是提高学生自身素质、营造尊师重教良好氛围的有效措施,要加大活动宣传力度,让广大学生充分了解活动的意义,动员更多同学积极参加到活动中来,掀起尊师重教良好氛围。

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇九

在第_个教师节来临之际,在学校中营造节日气氛,让每个学生从自我的角度了解教师尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第_个教师节明确爱心与职责,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。

1、国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切礼貌守纪的行为。进取在学生中倡导用自我力所能及的方式为教师庆祝节日,开展“争做礼貌教师,拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

5、教师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种期望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备进取向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学职责,让他们的职责唤起我们的爱心,用我们的爱心职责心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的完美明天。

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇十

妈妈,我爱您!

20xx年5月3日——20xx年5月12日

通过在“母亲节”期间组织一系列的活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次活动,进一步教育学生学会感恩,感恩父母、感恩社会、感恩他人……活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语:作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱。

2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

6、感谢妈妈的其他方式:

1) 给妈妈泡一杯茶;

2)帮妈妈洗一次衣服;

3)为妈妈表演一段节目;

4)慰问妈妈,晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

5)献礼物。除了挑选的小礼物外,再口头附上一句“妈妈,我爱你!”。

……

或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

各班级班委、团支部以及学生会积极行动认真指导监督每一名学生,并要求各班举办一期关于“母爱”的黑板报,统计好每位学生的实际事件,确保这次活动取得实效。

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇十一

弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。

二、活动主题:

追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神5.12国际护士节系列活动。

宣传:继承南丁格尔精神,做优秀护理人才。

三、

组织领导:

组长:谢玉琳唐利亚。

副组长:李晓芳肖新丽张礼宾蒋晓蓉。

成员:护理系全体教职工。

参与对象:护理系全体在校学生。

四、活动内容及时间安排:

(一)、护理系弘扬人道主义精神主题班会。

由于科技的发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的1表现。

1、活动主题:弘扬人道主义精神。

2、活动目的:进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。

5、活动地点:各班教室。

6、责任人:唐林萍。

7、活动组织部门:团总支组织部。

8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲,更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!10、活动要求:

主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评,使之更加努力。

2(二)真我风采,温馨小家宿舍创意大赛。

1、活动宗旨:

丰富课余生活,营造和谐宿舍,提高学生素质。

2、活动目的宿舍是学生在学校的家,是我们的温馨港湾,所以我们要把它建设地更加和谐,为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行文明之家评比活动。

3、活动主题(1)、促进公寓卫生的打扫与保持,为广大学生营造一个舒适的生活环境。(2)、努力提高学生团结友爱,热爱生活的热情。(3)、拉近各宿舍之间的友好关系,营造一个和谐的生活环境。

4、活动对象护理系所有学生宿舍。

5、活动组织部门:护理系学生会女生部、劳卫部。

6、活动时间4月9日5月14日。

7、负责人:李小玉秦满春高晓静8、活动流程。

a、本方案通过审核。

b、宣传本活动(出几份宣传海报)c、宿舍评比。

每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间。

每栋公寓评选出温馨小家示范宿舍一间。

(三)护理学知识竞赛。

1.活动组织部门:内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师。

3参与,系学生会学习部配合。

2.负责人:魏君。

3.时间:初赛:4月16日下午4:30-6:00。

决赛:4月20日下午4:30-6:00。

4.地点:第四多媒体教室。

6.表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

7.竞赛形式及试题:待定。

(四)护理专业教育讲座。

1、讲座内容:护士职业素养、职业道德规范。

2、主讲人:待定。

3、时间:待定。

4、参加人员:护理系全体在校生5、活动组织部门:学生会6、负责人:胡志平。

(五)护士礼仪大赛。

护士礼仪是一种职业礼仪,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境,提高护理服务质量。在5.12国际护士节的来临之际,为了弘扬南丁格尔的奉献精神,树立良好的白衣天使形象,护理系办公室、女生部共同举办了护士礼仪大赛。

1、活动主题:追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神2、活。

4动组织部门:文体部3、负责人:周建飞。

(5)推治疗车。

(6)端治疗盘。

一等奖礼仪之星。

1人二等奖。

2人三等奖。

3人优秀奖。

4人组织奖。

若干名(6)、活动意义:通过护士礼仪大赛丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

(七)教职工趣味游艺活动。

1.活动组织部门:护理系分工会2.负责人:吴孟星。

3.活动内容:15米往返运球比赛。

10米往返搬运比赛等。

4.参加人员:护理系全体教职工。

55.时间:4月28日下午4:306:00。

6.地点:学校运动场7.裁判员:待定。

8.工作人员:系分会委员有关人员学生会团总支干部。

9.表彰奖励:每个项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。

(八)庆祝5.12护士节大型广场活动。

1.时间:5月12日。

2.地点:医学校区田径场。

3.负责人:周建飞。

4.参与人员:护理系全体教师、在校生。

5.邀请嘉宾:

关于大学生心理健康日系列活动系列活动策划方案(2)|一:活动目的为迎接5.25全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月27日举行大学生心理健康周系列活动,以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

6二:活动主题:

与心灵相约,与健康同行。

三:活动时间:

5月23日至5月27日。

菏泽学院资源与环境系全体师生。

五:具体活动流程。

活动前期:创建我手写我心贴吧。

同学们将自己想说的话(心里话,可以是心中的纠结、小郁闷,或自己感激的人)写在纸上,贴在宣传报上(三楼和四楼楼梯口)(注:还可相互回复,留名任意)。

周一(5月23日):大学生心理健康知识讲座。

时间与地点:学术报告厅晚上7:20主讲人:北校区教育科学系:邢老师。着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后,同学们提问,请老师帮助解答,师生互动。

要求:全体同学准时到场。

周二(5月24日)心理电影赏析(播放健康、感人、片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等)。

时间与地点:晚上7:001号楼201教室。

周四(5月26日)趣味运动会.时间与地点:下午4:20一号楼小广场。

7比赛项目:

1、海底捞月。

比赛人数:每班10名选手(5男5女)比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。

比赛规则:

(1)每班10名选手依次排开排成一列,间距一臂;(2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;(3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);(4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

2、多人大绳。

比赛人数:每班10名选手。

比赛方法:每组比赛由两个班,每班2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具:两条约20米的长跳绳。

8何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

3、小型保龄球。

方法:在场地上画两条相距十米的平行线,一条为投掷线,另一条为摆瓶子(由上到下依次为4321个瓶子)的线。比赛开始,运动员持实心球掷向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。

道具:装满土的易拉罐10个。

4、呼啦圈竞走比赛比赛人数:每班两人。

方法:每位同学转呼啦圈行走50米,每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。

道具:呼啦圈四个。

主题横幅签名(师生共同参与的签名活动)。

要求:各班级踊跃报名比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部。

奖项设置(以班级为单位)。

一等奖一名二等奖两名。

三等奖三名优秀奖两名。

周四(5月26日)晚:各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等,加强同学们爱我意识,心理健康知识普及(由各班团支书组织)。

学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案系列活动策划方案(3)|一、教师节。

教师节文案:

9又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;

虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!

在教师节即将来临之际,“**”向您道声:“老师,您辛苦了!”

1、“我和我的老师”——少儿书画大赛。

作品提交时间:xx年9月1日——9月9日。

参赛条件:6-12岁的小朋友。

参赛主题:我和我的老师。

接收地点:各购物广场顾客服务中心。

9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出:

一等奖:1名奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本。

二等奖:2名奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本。

三等奖:3名奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本。

优秀奖:10名奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本。

同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

10备注:

1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。

2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。

费用:800元/店。

2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会。

活动时间:9月10日晚7:00——8:30活动内容:由各购物广场组织员工参加。

3、让老师永葆青春的秘密……。

——离不开化妆品!

敬爱的老师。

时空的流转。

是把我与您之间的距离。

越拉越长。

但思念的心。

却永远不会改变。

如春风拂过。

百花齐放。

如艳阳普照。

硕果累累。

老师。

11我最敬爱的老师。

祝您永远健康、美丽!

第二阶段:

时间:9月10日——28日。

中秋节文案:

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。

月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,**!

1、“月饼一条街”陈列。

陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)。

2、中秋团购安排(手册):

所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

中秋团购手册须在9月5日前到位。

3、月圆中秋时**与社区联欢晚会。

活动时间:9月28日晚7:00——8:30邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。

4、中秋节期间,各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

125、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!

时间:9月1日——9月30日。

以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

6、亲爱的,我们去寻宝吧!

“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”

“当然能,但要有寻宝秘籍……”

“真的吗!快走吧,**有寻宝秘籍。”

活动时间:9月20日——28日。

藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。

您接下来的寻宝路程是:

第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。

第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(a**、b**、c**)。

第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。

小礼品:采购中心提供价值0。5——1元的小礼品,xx份/店。

(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判。

13定。)。

(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。

五四青年节系列活动策划方案系列活动策划方案(4)|活动宗旨:为了更好的展示青年人的活力,提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及五四青年节主题,文化局团总支筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:

活动主题:闪耀青春的光辉五四青年节系列活动。

活动时间:4月下旬至5月上旬。

一、一节团课。

时间:4月xx日下午:1:00-3:00地点:xx图书馆。

主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

二、一部励志电影。

时间:4月xx日(周五)下午:3:30-5:00地点:xx图书馆。

主要内容:观看世博志愿者影片。

14三、一次志愿者行动。

时间:4月下旬。

地点:以具体服务地点为准。

四、一次红色之旅。

时间:4月xx日(周五)下午。

五、一次征文比赛。

时间:4月下旬-5月上旬。

主要内容:在文化系统内全面发动,以闪耀青春的光辉为主题,契合建党九十三周年,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。

六、一次座谈会。

时间:5月中旬。

地点:xx图书馆。

15及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇十二

一、活动主题:

传承五四精神 践行科学发展

放飞青春激情 共谱爱国华章

二、 活动时间:

2012年3月22日——3月31日

三、活动目的:

在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,激发青春活力,服务青年需求,展示青春风采,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗.

四、系列活动方案

(一)开展“感悟历史,领悟人生,宣扬五四 ,畅想青春”系列青年素质教育活动。各级分团委要充分利用这一良好时机,以各种各样活泼生动的形式,在团员青年中开展团史、党史、校史教育和“和谐校园”青年素质教育,引导广大青年养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达礼的行为规范。开展“迎五四”主题实践教育活动,引导青年学子从自己做起,从小事做起,培养良好的道德品质和文明行为.

(二)举办“青春共建和谐校园——青年文化节”系列活动。按照校团委统一部署,在系列活动期间精心组织、认真策划一系列丰富多彩、动感时尚、富有青春活力的青年文化活动。激发青年追求时尚生活,创造先进文化的热情。要树立品牌意识,着力打造一批体现时代特征、学校、学院特色,引领潮流和渗透共青团理念的校园文化、文体活动、创新创业活动精品,使我校青年文化活动不断呈现蓬勃生机和活力。

(三)“弘扬五四精神,坚定理想信念”系列活动。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,要通过青春故事会、青春歌会、等方式开展爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育活动和“感恩·自强”主题教育实践活动,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报社会的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。

(四)“加强合作交流,展示青春风采”系列活动。根据各个分团委的特色,结合专业特长,可以举办一些与文化,体育等娱乐性强的活动来增强广大青年团员的凝聚力和向心力。

五、活动要求

来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实,务求取得实效。

(二)突出主题,全面活跃。要按照校团委统一部署,突出主题,统一行动,形成合力,认真组织好具有本学院特色的纪念活动,立足基层,面向青年,体现青年特色,使纪念活动既突出重点、又全面活跃,既生动活泼、又富有创意和教育意义。

(三)营造氛围,注重实效。要充分利用各种新闻媒体、团内宣传阵地、网站,加大宣传力度,对共青团工作纪念活动进行集中宣传展示,唱响主旋律,积极营造浓郁的青年文化氛围,扩大共青团工作在外界的影响力和覆盖面。通过一系列富有教育意义的思想教育活动和实践活动,增强广大团员青年的责任感、自豪感和团员意识,激励团员青年在建设高水平特色大学的进程中成长成才。

请各系团总支于4月22日前将各系的活动计划,以及在5月1日前将活动总结报院团委

九、活动流程

一、活动名称:“展青春风采,谱奋斗华章”——奋斗的青春最美丽五四文艺汇演

二、 活动主题:铭记奋斗青春 携手放飞梦想

三、 活动背景:

“五四”青年节是为纪念1919年5月4日中国青年学生爱国运

动而设立的节日。五四运动,其主力是学生和青年,革命前辈的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神,值得任何时代的青年和学生学习。五四运动是中国青年热血奋斗的集中展现,体现了青年学生的爱国热情与奋进激情。今年是五四运动95周年,为深入贯彻落实党的和十八届二中、三中全会精神和团十七大、十七届二中全会的精神,为大学生打造一个良好的思想政治修养平台,在共青团燕山大学委员会的倡导下,信息科学与工程学院决定举办五四系列活动,力争通过特色鲜明的主题教育活动,在校园内唱响“中国梦”,让所有的同学都深刻地体会到“奋斗的青春最美丽”。

四、活动意义:

五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,五四精神

神,深刻理解“中国梦”的丰富内涵,积极践行对当代青年提出的重要要求,让同学们在以后的学习生活中勇于面对挑战,敢于承担责任,让青春在奋斗的路上绽放光彩。

五、活动主线:

通过视频展示和演讲,穿插五四特色节目,进而以一种新颖的形式,为学生们传播奋斗的魅力,让学生们深刻的体会到“奋斗的青春最美丽”。主要依次围绕以下三点展开:

1、“回溯历史,重温五四”红色五四历史进程展示;

2、“聚焦现在,奋斗当下”当代人物先进事迹展示;

3、“展望未来,筑梦燕园”燕大学生先进事迹展示。

六、活动时间:

七、活动地点:

八、承办单位:

九、活动流程:

1、前期宣传

(1)校内媒体宣传平台:1、联系校广播站,通过广播的形式对此次活动进行充分的宣传,让同学们能尽快地了解并熟悉活动有关内容。

2、联系校报或校青年报等报刊,对本次活动进行跟踪报道。前期邀请有关校领导在校报撰文指导活动,全程安排记者采访并编发专稿,营造人人参与活动的良好舆-论氛围。3、联系校电视台对活动专题报道,有关视频资料利用图书馆多媒体系统播放,保持后续宣传有力态势。

(2)校园内部宣传平台:制作x幅图文并茂宣传海报,在东西校区各宿舍楼、教学楼、食堂门前等人流较多的地方张贴,进一步扩大活动影响范围。

(3)网络媒体宣传平台:在学院qq,微博,人人网上进行宣传,在院网站上制作宣传页面,让大家能够通过网络实时了解活动的进展,并发表意见建议。

(4)校级以上媒体平台:联系秦皇岛市日报社及电视台对此次活动进行采访、宣传。

2、活动中具体流程:

a、晚会前期进行节目彩排;

b、准备晚会道具;

c、布置舞台,安排观众座位;

d、工作人员负责维持活动现场秩序;

e、晚上7点,晚会正式开始;

f、按照节目单,活动依次进行;

g、表演活动结束,进入颁奖环节;

h、领导讲话,总结讲评活动月成果;

i、活动结束,组织观众有序退场;

j、工作人员负责整理活动现场,收好物品;

3、后期宣传

a、将文字、图片、视频资料以总结报告的形式整理;

b、将文字资料投到秦皇岛日报社;

e、将本次晚会制作dvd,赠送给学校、学院,留作纪念;

f、书写活动总结和新闻稿。

g、利用学院网络平台进行总结宣传。

h、在微博、qq、微信、人人网上进行活动完成情况的报道,发布文

字与图片视频资料。

十、注意事项及应急处理

a、如果中间的某档节目出现问题则及时安排备选的节目。

b、彩排前由技术部同学对于当晚要用到的音响设备以及追光等进行

多次检测和维修,保证整台晚会的顺利进行。

c、安排近百名的工作人员以及保卫处的保卫人员负责当晚活动秩序

和安全管理。

d、专人负责与参会领导老师保持联系,如有变化告知晚会负责人,

由负责人针对活动节目及时调整。

e、如果演员或者观众出现身体方面的状况,临时的医疗队立即进行

治疗并及时拨打120送往燕大医院。

f、如出现停电的情况将会出动所有工作人员负责维持秩序,首先是

护送领导老师离开现场,其次观众依次退场。

十一、活动亮点:

e、以晚会的形式介绍历史,回顾过去,宣讲五四精神,形式新颖,

内容丰富;

f、以本次晚会为契机,表彰在学校中,学院中,班级中,坚持奋斗,

表现优异的先进个人。

一、策划要义

为了建设和谐文化,树立铜冠商业广场的形象,弘扬传统文化,展现铜陵文化风韵,促进经济发展,铜陵民俗文化节活动组委会将于2011年五一期间举办“星光灿烂”大型文化活动。此次盛会彰显企业文化品牌,既体现历史文化特色,又能动感地展示当代风采,借丰富多彩的文化形式,汇聚人气,扩大影响,具有深远的经济、文化和历史意义。

本次活动既是热闹的集会,又要运营成综合性的艺术节式的大型文化活动。组委会希望与兼具“纵横自有凌云笔”的才情和“直挂云帆济沧海”之豪气的巨匠——铜冠商业广场,共同倾力锻造这一鸿篇巨制。努力把活动作成史诗般气势恢宏,影响深远,并具有延续性的大型标志性文化活动。

铜冠商业广场是我国商业地产的骄子。位于铜陵市淮河大道与朝阳路交汇处的铜冠商业广场由铜陵铜冠地产集团倾情打造,总建筑面积6.6万平方米,业态定位集购物、餐饮、休闲、娱乐、时尚、文化六大功能为一体,旨在为铜陵人营造一个真正一站式立体化的体验型商场。作为铜陵首席体验式现代化商业广场,将让消费者真正体验和享受一站式精彩的购物和休闲乐趣。

广场荣获铜陵“经典商业地产”。铜冠商业广场的诞生具有十分重要的意义,它是铜陵商业发展的里程碑,代表铜陵与现代化商业接轨迈出重要的`一步。无论是从规划、建筑、规模,还是到业态定位、经营模式、消费理念、商业辐射范围等各方面都将成为铜陵城市商业方向标。组委会根据铜冠商业广场独特的企业运营理念和深厚的文化底蕴,把铜冠商业广场作为盛会的会场,举办“星光永恒”系列活动三天。

通过“星光永恒”系列活动,将使大众与铜冠商业广场零距离接触,在领略“铜冠”风采,感受铜冠特有的亲和力的同时,更加了解铜冠”,更深刻地感受“德达天下”的理念,从而进一步拉近铜冠与消费者的距离,增强铜冠的市场号召力。此次活动必将产生重大的社会效应和持久深远的影响。

在过去的岁月里,铜冠改变了铜陵人的生活。如今,铜冠站在构建城市体系和完善城市文化形象的高度,高-瞻远瞩,运筹帷幄,必将为铜陵创造一个更加壮美的明天,在创建铜陵城市文化品牌的里程中树立起一座华美的丰碑。

二、预期效果

1.不同层面的参会人群,凝聚超强人气。无处不在的品牌推介,将使铜冠商业广场在最短的时间内深入人心,使铜冠在大众心目中的地位更加稳固。

2.高端贵宾的参会,将最大限度地发掘潜在消费群体,拓展销售市场。

3.以文化为载体,将博大精深的传统文化和高效的品牌宣传完美结合,全面展示独特的企业文化,提升铜冠商业广场的美誉度。

4.会前的主流媒体网状出击,会时现场的独特视听冲击力,双线合一,有条不紊地强势进行,将达到空前的宣传效果。

三、具体实施方案

五月五日今日星辰14:00—17:00

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇十三

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是备受社会各界尊重的人员。自1984年起,每年的9月10日被定为我国的教师节。故在第27个教师节即将来临之际,我重大节日策划部配合学习部的活动举行这次教师节送礼物活动。

swot分析:

s(优势):利用校学生会的号召力和部门各成员的合作,倡议学生表达对老师的感谢之情,填补师生交流平台的空白。

w(劣势):活动地点分散,难以统筹管理。

o(机会):加强部门成员间的相互了解合作共事能力和问题解决能力。

t(威胁):学生参与的积极程度。活动后期时间紧任务重。

及意义:

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,通过送礼物的简单方法表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。让老师在教师节之际感受到学生的爱和教书育人的幸福感、成就感。

1、在人群密集的地方征集同学们要送给老师的祝福或礼物,免费提供贺卡,供路过的同学写下在教师节之际自己想对东大某位老师说的话,由重大部门成员于教师节当天将贺卡礼物送到相应的老师手中。并统计贺卡数据作为评选活动的一项参考数据。

2、以去年的“我最喜爱的老师”评选的获奖老师为感谢对象,拍摄视频,记录同学们对老师的喜爱之情和感谢之意,刻录成光盘作为教师节礼物送给老师们观看收藏。

20xx年9月8日——20xx年9月10日。

大学生活动中心门前等人群密集地。(两个)。

前期宣传海报、条幅。

贺卡300张(具体数目有待商榷)碳素笔数14支桌凳。

摄影设备、光盘刻录设备等。

1、9月6日前完成海报设计、条幅制作、海报张贴、条幅悬挂及网络信息发布等前期宣传工作。

2、具体确定所需贺卡数目,并完成贺卡采购工作。

3、和相关部门协商好借用桌凳的相关事宜。

4、准备好摄影设备,联系光盘刻录人员。

5、与学习部进行良好的沟通合作,为活动的有效进行打下基础。

1、9月3日——9月5日,完成前期宣传工作。(具体包含信息为。

2、9月6日上午召开部门会议,分成四个小组选出小组负责人一、二组和三、四组分别组成两个新的组,由各自负责人进行分工,每组分配五位去年获得“我最喜爱的老师”称号老师,进而进行参与视频拍摄的学生的选择。下午小组负责人与学习部相关负责人召开会议,商定具体合作事宜。制定送礼物活动的统计数据作为参考数据用于“我最喜爱的老师”评选活动的计算方法及所占比重。

3、9月7日:两个筹备小组分别完成桌凳的借用和贺卡的购买两项任务。剩余两个小组完成光盘及刻录工作的准备。最后开会讨论第二天活动的相关细节,清点所需的活动资源是否齐全,并将买来的贺卡分成同等的两份(或三份,与活动地点数目相同),准备好盛放完成贺卡的箱子。

4、9月8日9:00开始布置工作,将桌凳、贺卡等搬至活动地点,10:00活动地点布置完毕,活动相关人员到位。活动时间初拟定为10:00-14:00.一、二组负责活动点的贺卡及礼物接收工作。三、四组负责活动地点的秩序、路过学生的引导、应急事项的处理、礼物及贺卡的运送等。视活动进行情况调整活动时间。活动结束后一、二组整理礼物并清扫活动现场。三、四组负责桌凳的归还及运回礼物。四组人在大活集合,统计贺卡及礼物的接收者名单,做成数据表格交给学习部作为评比参考。

5、9月9日:一、二组和三、四组分别合为两个新的小组,按之前的会议结果进行视频拍摄,记录下学生们喜爱老师的理由及对老师的感谢之情。之后两组集合进行视频的剪辑(可与网络部或新闻部的专长的同学合作完成)。

6、9月10日:四组派两个同学外出完成光盘刻录任务,其余人员连同一、二、三组人员负责礼物及贺卡的派送工作。光盘刻录完成后由各组分别联系十位老师并负责送到礼物。

7、活动结束后举行部门会议,讨论发现活动整个过程中的成功和不足之处,总结经验。

1、桌凳等运送时的交通安全。

2、明确各小组分工,达到高效高质完成各项任务。

3、明确各老师的相关信息,以保证礼物准时准确送达。

4、做好礼物的保存、活动用品的清点。

光盘刻录:每张5元,共50元。贺卡:1元/张(数目约300张)。

东北大学学生会重大节日策划部。

备注:由于我对本部校区基本情况的不甚了解,不能轻易确定活动地点的选取,希望能集大家之力共同商定。并且我对于本部学生对之前此类活动的参与的热情没有了解,需同学姐等有相关经验的人交流后,才能明确贺卡购买的具体数量。另外,因为自己本身不是沈阳人,对沈阳市场的物价缺乏认识,需经过一定的了解和调查后才能确定购买贺卡的价格(预计不超过一元)。对于这些由于我自身原因而可能给工作造成的不变我深感歉意,希望在之后的工作中能与部门成员及前辈多多的沟通交流学习,以弥补自己的不足。

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇十四

菊花同“梅,兰,竹”被誉为四君子。它是世界著名花卉之一,也是我国十大著名传统花卉之一。在我国已有3000多年的栽培历史,品种已达3000多个。它不仅是文人笔下常用的创作主题,更是丹青妙手常爱描绘的对象;它不仅具有极高的观赏价值,更具有极广的实用价值。因此,在常见的菊花上大有文章可作。

初一用的都是义务教育课程标准实验新教材。语文中有“多彩四季”单元,要求学生善于从美的事物中发现美,并用美的语言表现美。劳技重点学习花卉的栽培、养护。艺术中要求学生善于发现探索生活中的艺术,从而领略多种艺术魅力,并展示自己的艺术才华。这些目标要求都可以在菊花的系列活动中得以综合、实施、贯彻。这一活动也符合新教材的基本设计理念。

初一学生课务较松,我校又地处农村,具有实施这一系列活动时空优势。农村学生在街头巷尾虽然常见菊花,但很多学生对其认识肤浅,了解不全面,甚至熟视无睹,更谈不上从艺术上去欣赏、评价。

因而非常有必要引导农村学生在司空见惯的事物中探究更多的知识,发现事物的美及价值。

正是基于以上原因,我校决定在初一年级开展以“菊花”为主题的综合实践课程。

通过对菊花的栽培与养护,让学生尝试和体验生产劳动和技术实践,培养热爱劳动的情感。

通过“话菊”的课题研究,让学生初步学会制定课题研究计划,学会搜集、加工、处理信息的各种基本方法,养成交流信息的习惯。

通过“颂菊”的诗文朗诵和以“菊”为主题的征文,锻炼学生的口头和书面表达能力。

通过菊展的设计布置,手抄报的设计制作和以“菊”为主题的绘画、书法比赛,涵养艺术情趣,发展审美能力。

总之,通过一系列活动,激活学生各科学习中知识的储存,尝试相关知识的综合运用及解决生活中实际问题;扩展学生的活动兴趣,增进自我认识,发展个性及特殊才能;涵养生活情趣,充实休闲生活,促身心均衡发展;丰富学生亲自参与研究探索的积极体验;促使学生学会分享、合作、竞争,养成科学,创新意识。

1、语文、劳技、艺术老师一起制作多媒体课件《菊》,展示盆景菊、大丽菊、塔菊、悬崖菊、案头菊等学生不常见的菊花品种和造型。图片要精而美,且配有优美的描绘性文字。

2、学生观看课件《菊》。劳技老师对一些菊花的种类、特点做简单的介绍和说明。使学生与原有的菊花认识产生强烈反差,激起创作欲望和思维积极性。适时布置第一项学习任务:选择自己最喜欢的一种菊花,搜集有关它的造型、养护等资料,三天后交流。

3、学生互相交流、讨论搜集的资料,然后自由结对,两人共育一盆菊花。

4、在种植园,劳技老师将早已备好且经过一段时间培育的菊苗,按需发放给学生,让学生按老师示范给菊花上盆,在实践中学会花卉的上盆的技术。

5、劳技老师据菊花长势适时向学生传授养护、造型知识。学生再结合自己搜集资料对菊花适时进行养护造型(两人适当分工),并写好观察日记。

6、在菊花养护过程中,语文老师教会学生制定课题研究计划,提供一些线索,让学生利用各种渠道,广泛查找有关菊花的信息资料,开展课题研究。提供时间让学生从菊花的栽培历史、栽培技术、特点、种类、用途、病虫害防治等多个角度进行口头交流,利用手抄报形式进行书面交流。举行“颂菊”诗文朗诵比赛。指导学生撰写课题研究报告,然后召开“话菊”课题研究报告会。

7、在菊花怒放时,艺术、语文老师一起首先指导学生两人合作为每盆菊花设计独特的标牌(写明品种,养护者,命名且用优美文字描绘,要求图文并茂,造型新颖,为菊锦上添花)。然后指导学生为菊展进行设计与布置。(要求各班要有大型展板,配合菊展,摆放造型要新颖)。

8、菊展中学生自由投票选出“十佳菊花仙子”。进行以“菊”为主题的绘画、书法、征文比赛,优秀作品适时展出。

9、活动结束后,安排时间进行总结,相互交流,提高认识,总结经验。

课题研究报告、展览、手抄报、竞赛、交流会等。

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇十五

各位同学:

金秋的九月,原本是平凡的日子,却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!在教师节来临之际,祝福天下所有的教师,节日快乐!教师,崇高而神圣的职业。在这属于老师的日子里,道一声:老师您辛苦了!喜迎我国第27个教师节的到来,甘肃交通职业技术学院信息工程系学生会将举办教师节系列活动,活动分为教师节倡议书、老师,我最想对你说的一句话。

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解教师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,为老师们献上诚挚的祝福!

二、活动主题:“聆听心声,诉说感恩”

五、活动内容:

向各班同学征集“最想对老师说的一句话”。

要求:内容原创健康积极向上情感真挚。于9月8日交至各班学习委员。

信息工程系团总支、学生会。

20xx年9月6日。

亲爱的同学们:

有这么一种人,他们将汗水洒在那三尺的讲台,将学识灌注于求知者的心间,终生已育人为本,教书为职。他们,就是我们勤劳可爱的老师们。

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。老师用他们勤劳的双手,为我们的人生指引航标。九月我们迎来了金秋这个收获的季节,同时也迎来第二十四个教师节。同学们,在今年的九月十日想好为我们的老师做点什么了吗?我们每个人都有一颗感恩的心,再多的赞美之辞都是无力的,让我们将“感谢师恩”这份心意,注入到行动中,你的成功是给老师们的礼物。

因此在第二十七个教师节来临之际,我郑重向同学们提出倡议:

一、给曾经的和现在的所有老师捎去一份祝福。可以给老师发一封电子邮件,给老师写一封信,或是自制一张贺卡。

二、在教师节那天,对老师说一句最真心的感谢。

教师节系列活动策划方案(热门16篇)篇十六

捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。

为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

20__年x月x日至x日。

金秋x月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,建议各班选择以下几种方式祝贺:

1.x月x日起各班利用每周一歌时间学唱《每当我走过老师窗前》。

2.x月x日,以班级为单位召开庆教师节主题班会。

3.自制贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

4.早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5.给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

6.开展看,这是我的老师绘画活动。

7.向红领巾广播站投稿,感恩老师!

8.在班级博客上给老师献上祝福。

1.祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚,5字以内。

2.教师形象漫画创作或自由创作比赛:看,这是我的老师。

各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班级为单位,每类每班推选3-5份作品,于x月x日11:3前交年级组,年级组将统一评奖!

篇十四。

为认真贯彻落实党的精神,积极响应__区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感。

一、活动内容。

1.给老师写下祝福的话;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标、贴在学校的展示栏上。(x月x日之前贴上)。

2.由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。(x月__日送达每位教师)。

3.组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校园的好人好事。

4.x月x日早上,各班团支部书记到校门口,迎接老师,见到老师时送上一声亲切的问候,并送上一支鲜花。

5.当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;。

6.以全班同学的名义,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。

7.教师节组织一次主题升旗仪式。

二、活动安排。

各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将纳入对各班团支部的考核。

早上迎宾:__、__、__。

晨会对联活动。

人员安排:__、__、__。

横幅:__、__。

从教无私,桃李三千承雨露;感恩报师,建兰四季吐芬芳(兰园果硕)。

注意事项;拉对联与读对联的配合。

三、录音活动。

活动内容:由各班班长负责“录音活动”。活动当天录下温馨或逗趣的话语,将所录的话语进行裁剪编辑及合成,并且可以配上背景音乐,要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分:在老师(老师由班级同学挑选)上课前,全班合唱一首关于教师节的歌。

活动时间:从x月x日开始,在x月x日中午之前上交。

注意事项:录音的后期制作及效果。

四、送礼物活动。

活动内容:由各班团支书负责,将各班与任课老师的照片制作成杯子、t恤衫或是版画(任选其一)。

##结束

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