最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)

时间:2025-09-07 作者:字海

幼儿园教案的编写需要反思和改进,不断提高教学质量和效果。现在,让我们一起来阅读一份经典的幼儿园教案,感受其中的教学思路和策略。

最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)篇一

游戏目的:

培养孩子的控制能力、方向感, 吹气过程中锻炼肺活量。

游戏准备:

一个较大的盆(或者浴缸),几张纸(最好是光滑的广告纸),水

适合年龄段:

2周岁左右的宝宝

游戏步骤:

1、将纸裁剪后折叠成大小不一的纸船,家长用大船,宝宝用小船。

2、在盆里(或者浴缸)里放满水,将纸船放进去。

3、和宝宝一起鼓足气,看谁能一口气将船吹得更远。

温馨提示:

1、如果宝宝吹不远,家长可以教宝宝怎么吹气。

2、可以选择在洗手间或者院子里这些不怕地板被溅上水的地方玩,让宝宝享受和爸爸妈妈一同玩水的乐趣。

这个小游戏简单易懂又乐趣无穷,爸爸妈妈们可以马上和宝宝一同试试。

最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)篇二

目标:能够选择自己喜欢的颜色给糖果进行涂色,发展想象力进行创作。

准备:不同形状的糖果、记号笔、蜡笔。

玩法:选择不同形状的糖果按自己喜好选择颜色,发展想象力进行图案设计。

目标:

1.学习用绳穿木珠。

2.发展幼儿的手眼协调能力和锻炼手指灵活性。

准备:木珠、线。

玩法:

1.宝宝随意穿木珠,可以促进幼儿小肌肉的发展。

2.父母引导宝宝按一定的规律穿木珠,引导宝宝感受规律美。

目标:能用夹子夹住纸板,提高手指灵活性。

准备:圆形纸板、夹子若干。

玩法:宝宝一手拿圆形纸板,另一个手拿夹子尝试夹住纸板,把圆形纸板上夹满一圈夹子即为成功。

活动四:造房子

目标:愿意垒高和对积木类的玩具感兴趣。

准备:各种大小的积木若干。

玩法:幼儿把积木向上垒高,看看谁搭建的房子高。

最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)篇三

1.每个家长和自己的宝宝组成一个小组,然后,给自己的小组取一个好听的名字。

2.每个小组到前台领取一个红飘带,一个接力棒。

3.按照小组的形式,三个小组一场比赛,分别站到三个跑道上。

4.游戏开始之前,家长们先给自己的宝宝寄好红飘带,寄到胳膊上。

5.游戏开始的时候,宝宝们拿着接力棒,开始跑第一棒。

6.家长站到跑道中间的位置,等待着宝宝们的到来。

7.宝宝们到家长面前的时候,先将红飘带解下来,然后,将红飘带寄到家长的胳膊上。

8.奔跑吧,家长,谁最先到终点,那么,谁就是这个小组的胜利者。

9.胜利者之间再继续比赛,直到前三甲出现。

最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)篇四

游戏时要注意安全活动目标:

学习沿曲线走、爬、钻。

发展敏捷、灵活的行动能力。

幼儿每人带一个纸箱。

在纸箱的任意两面由父母帮助挖个洞(可容幼儿自由钻爬)。

教师用胶带连接纸箱,将洞口与洞口对接。

教师在活动室、地板上可用彩色即时贴剪制两条弯弯绕绕的线条,长度可根据活动室大小自由选择。

弯弯走。

–地上有两条弯弯曲曲的线,让我们一起在线条上走一走吧!

–幼儿和教师排好队,一起沿着地上的线条行走。

–看!我们的队伍弯成什么了? (弯曲的蛇、长龙、蚯蚓等)–除了在这两条线上走,我们还可以怎样玩呢? (还可以在线条上爬行)绕绕爬。

–幼儿分成两组,在线条的两端分别站好。

听到口令声,立即双膝着地向前爬。

要求沿着线条的弯曲形状爬行,最先爬完的一组为胜者。

–让我们比一比,看哪一组最先爬到终点。

弯弯洞里绕绕钻。

–教师带幼儿来到已用胶带连接好的纸箱”长龙”前,引导幼儿有秩序地在纸箱中钻爬。

–你在纸箱中钻来钻去,心里感到怎样? (纸箱中光线很暗,好像山洞一样,在里面东拐西弯、钻来钻去很有趣,等等)–游戏可根据幼儿兴趣反复进行。

在纸箱中爬行时,提醒幼儿动作协调灵活,并注意前后同伴,以免挤撞。

如幼儿人数较多,可将纸箱摆放为两列,让幼儿分成两组钻爬。

连接纸箱后,可间隔着在几个纸箱上开若干方孔或圆孔,以便通风透亮,游戏时更加安全、有趣。

最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)篇五

和宝宝们一起玩玩亲子游戏,对于他们来讲,是多么美好的成长体验,所以,家长们无论你们多么,当孩子向你提出参加他们幼儿园的亲子游戏时,你一定要给孩子这个欢乐的时间。

游戏准备:

铁丝、香蕉挂件、猴子头套、纸板障碍

游戏过程:

1.负责人将每个宝宝和自己的家长进行编号,并且,发放游戏需要的东西;

2.家长帮助宝宝戴上发好的猴子头套;

3.游戏开始,宝宝们出发去摘香蕉;

4.宝宝们在家长的指挥下,跨越纸板障碍,到达目的地;

5.每次每个宝宝只能摘一个香蕉,摘完之后原路返回;

6.同样的方法,宝宝再次出发摘香蕉;

7.在规定时间内容,哪个小组摘得香蕉最多,哪个小组就获胜。

最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)篇六

幼儿园孩子已经具备一定的行为能力和认知能力,对于这个阶段的孩子,通过游戏来和孩子进行互动,会得到意想不到的收获。在孩子的幼儿园生活中,为了提升家园互动,很多幼儿园会定期举行有趣的亲子游戏,邀请家长参加,那么,如果有这样的活动,家长一定不要错过和孩子一起体验亲子游戏的快乐。

队服、奖品

1.家长和自己的宝宝组成一个小组,并且,给自己的小组取一个好听的名字。

2.由宝宝去领取自己小组的队服,并且,和家长们在最短的时间内换好队服。

3.游戏开始前,家长们按照规定,排成一排,并且在地上坐好。

4.宝宝们根据提示,站到家长的面前,准备开始游戏。

5.哨声响起,宝宝们由家长扶持,站到自己的腿上。

6.计时开始,看看哪个宝宝能够在自己家长的腿上站得时间最长。

7.根据时间显示,站得最长的`哪个宝宝获得胜利。

8.给获胜的宝宝颁发奖品吧。

最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)篇七

学前儿童由于神经系统发育不完善,再加上心理上的幼稚,往往会造成注意力不集中,如果不加以训练和引导,可能会在上学后带来学习困难。对数字的掌握,通常人们习惯于让孩子依次背诵。例如从1数到50,或从1数到100等。只要孩子能够较流利地说出就以为孩子对数字的掌握够要求了。其实,绝大多数的孩子对数字只是死记硬背,对数学的排列及顺序并未真正掌握。

接数游戏可以加深孩子对数的认识和理解。培养孩子的注意力和接数能力。(1岁以上)

数字卡片。游戏时,家长出示1—10的数字卡片,孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列,并加深其印象。接着提出要求,家长说出几个数,孩子接着往下数与家长一样多的数,例如家长说出2个数,孩子必须往下数2个数。例如:家长数1、2、3,孩子数4、5、6;家长数6、7,孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数,家长接数。

游戏熟练后可在家长及幼儿之间用包、剪、锤的方法决定先说的一方,然后进行游戏。发生错误就罚表演节目,并重新易主,继续游戏。

培养孩子良好的行为习惯。采取的方式不是疾风暴雨,而是从小事把握。孩子对某事物的兴趣越浓,越容易形成稳定和集中的注意力。根据孩子的具体情况选择实用的训练方法。只要能根据孩子注意力发展的特点,采取科学的方法,相信一定会取得成功。

最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)篇八

首先,亲子游戏主要是教会家长去更好地教育自己的孩子。

亲子游戏是亲子教育一个非常重要的方面,这种有趣的形式重在培养孩子跟家长之间的沟通,帮助他们学会如何更好地成长和学习。

其次,可以让孩子更懂事。

通过这种方式可以建立孩子的团队意识和责任感,从而树立他们的信心,帮助他们成为一个更加优秀的孩子。

再次,提前让孩子有竞争意识。

一般亲子游戏都是通过友好的比赛方式来进行的,这样可以增加孩子的信心,帮助他们成为一个懂得竞争的优秀之人。

另外,提高交流能力。

幼儿园的亲子游戏是通过家长和孩子之间的配合来进行的,所以,这样可以锻炼宝宝们的'沟通能力,帮助幼儿提升自己的语言水平。

那么,既然亲子游戏有这么多的好处和效果,家长要如何去进行这些类似的游戏呢?

第一,家长必须积极配合幼儿园的教学流程,不要觉得放不下架子,要知道这是为了自己宝宝的成长。

第二,在家里要跟宝宝进行良好的沟通,并帮助他们树立信心,以便能够在场上更好地发挥和互动。

第三,学会在生活中巩固游戏中所学到的东西,不要在玩过游戏之后就觉得是任务完成了。

因此,家长不仅要充分认识和了解亲子游戏,还要学会怎么样去更好地进行亲子游戏。

最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)篇九

定期和宝宝们玩一玩亲子游戏,不仅会了解宝宝的幼儿园生活,同时,也会让宝宝感受到家长们对自己教育的重视,所以,当宝宝们的幼儿园有这个要求的时候,家长们都要积极参加。

长条布,奖品。

1、家长和自己的宝宝分为一组,并且,将这些小组进行编号。

2、每个小组领得两个长条布。

3、家长给自己的宝宝蒙住眼睛,并且,蒙住眼睛的宝宝,也要给自己的家长蒙住眼睛。

4、游戏开始,宝宝和妈妈手拉手。

5、老师喊出口号“121”,家长和宝宝就同时不断抬起自己的'左脚右脚左脚。

6、在这个抬脚和落脚的过程中,如果家长和宝宝踩到一起的话,就淘汰出局。

7、剩余的小组继续比赛。

8、直到场上只剩下3个小组为止。

在这个亲子游戏中,宝宝们会感受到和自己的家长一起参加游戏的欢乐,而且,还能很好地培养宝宝和家长之间的默契程度。

最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)篇十

准备:每位家长自己准备一块纱巾。

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

玩法:

家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

2.奇妙的口袋。

目标:巩固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力。

准备:口袋一个,内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。

玩法:

1、孩子将手伸进口袋摸一摸,说一说是啥。

2、家长说形状,孩子摸出相应的物体。

3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。

4、亲子将食品摆放在盘子里,家长引导孩子学习按一定的规律排放。

5、亲子品尝食物,边吃边说食物形状,数数有多少,吃掉几个还剩下几个。

3.小熊小熊没椅子。

目标:学会遵守游戏规则。

准备:小椅子五张。

儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”

玩法:

游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

4.给气球娃娃戴帽子。

目标:培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。

准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。

玩法:

1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等。

2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。

3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。

4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)。

5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。

5.我们一起来套圈。

目的:培养幼儿手眼协调运动的能力和对体育运动的兴趣。

准备:呼拉圈15个(分五组,一组3个)。

玩法:

孩子站在起跑线上,发令后,孩子跑到垫子处,然后爬过垫子,再跑向呼拉圈处,拿一个呼拉圈迅速跑到家长处,将呼拉圈套在家长身上,然后再跑到呼拉圈处,再拿一个呼拉圈,将其套到家长身上,直到3只呼拉圈套完为止,最后父亲抱起孩子迅速跑回起点线,以快者为胜。

规则:

1、幼儿爬垫子时,应双手、双膝着地向前爬;

2、孩子一次只可拿一个呼拉圈,直到3只呼拉圈套完后方可返回。

6.做鬼脸。

准备:硬币,垫子。

玩法:

1、每队派出1名选手。

2、要求该选手,脸向上,平躺在地。

3、要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。

4、要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。

请输入标题。

7、投沙包。

准备:小框6个,沙包6个。

玩法:

1、幼儿站在起点处,爷爷奶奶站在终点处,之间距离5米。

2、当口哨响起时幼儿开始往爷爷奶奶手里的小筐子里投沙包,以进筐的球数为准,每组6个沙包,哪队进沙包最多者为获胜者。

3、比赛结果以框筐中的沙包数计算,多者为胜,爷爷奶奶不能过线。

8.运水忙。

准备:平衡木、水杯、玻璃瓶。

玩法:

1、幼儿自己把两个水杯盛满水,从起点每手拿一个装满水的水杯走过平衡木。

2、把水杯交给爷爷奶奶,爷爷奶奶往里倒,来回运两趟,谁瓶子里的水最多获胜。

3、幼儿运两趟水,爷爷奶奶往瓶子里倒,瓶里水多者获胜。

9.我给爷爷奶奶穿鞋子。

准备:鞋子。

玩法:

1、每个家庭由一名爷爷奶奶和一名幼儿参加。

2、首先让幼儿认识爷爷奶奶的鞋子,然后让爷爷奶奶将鞋子脱下后放入圆圈内。

3、老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爷爷奶奶的鞋子,并帮爷爷奶奶穿好。

4、先穿好的为胜利者。

10.快乐贴贴贴。

准备:贴画、绳子。

玩法:

1、孩子与爷爷奶奶一组,两组便可开始游戏。两名爷爷奶奶分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在爷爷奶奶对面的一条线后。

2、游戏开始,每组爷爷奶奶使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方爷爷奶奶靠近自己孩子的'线上时,孩子为爷爷奶奶脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位爷爷奶奶脸上的贴画多,就为最后获胜者。

3、当爷爷奶奶脚踩到线时,宝宝才可以贴。

4、贴画只能贴在脸上。

5、小朋友不能超出线外。

11.创意拼图。

准备:旧报纸、剪刀。

玩法:

2、爷爷奶奶把这些人物图片的头部和身体部分剪开。

3、让孩子重新任意组合,帮每一个身体配上头部,并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽,大头小身体等情况,十分有趣。

12.画五官。

准备:

玩法:

1、幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或爷爷奶奶引领到黑板前。

2、在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。

3、画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。

13.堆高。

准备:跳高架三组;易拉罐一筐,小棒4根。

玩法:

1、跳高架排列成三条小路,幼儿排成3组,接力赛,爷爷奶奶分成3组排在对面,每个幼儿手拿一个依拉罐爬过跳高架,将依拉罐送给对面的爷爷奶奶堆高。

2、比一比哪一组的幼儿快,哪一组爷爷奶奶堆得高,堆得牢固。

14.全家总动员。

准备:沙包、小篮子若干个。

玩法:

爷爷双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位置,孩子赶快拿着沙包跑向对面的奶奶,跑到规定的线上把沙包投到奶奶的小篮子里。(妈妈拿着小篮子)。

15.猜灯谜。

准备:灯笼。

玩法:

教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底。如:第5题的谜底是......猜对后教师根据小朋友猜对的题数对应的给出小奖励。

16.你扔我接。

准备:吸盘球5个。

玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜。

规则:根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。

17.好运大转盘。

准备:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

规则:

鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重复抽到。

玩法:

幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。

卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。

18.水上大对抗。

准备:水槽、海洋球。

玩法:水槽的中央有一个球门,两边各有一个海洋球。参赛者按海洋球的颜色分成两队,每队各出一名家长、一名幼儿。请双方队员用嘴吹自己的海洋球,先将海洋球吹过门进入对方地界者获胜。

规则:参赛者只能用嘴去吹海洋球,身体的其它部位不得接触海洋球,违者犯规。

19.传达室。

玩法:爷爷奶奶和孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

规则:

1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

20.大西瓜、小西瓜。

玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。

规则:

1、此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2、可另选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)篇十一

现在的幼儿园生活中,亲子游戏已经得到充分的重视,这些百变的亲子游戏,不仅会给孩子带来最好的亲子共同时光,还可以让孩子在游戏中得到锻炼。

泡沫垫若干。

1.将准备好的泡沫垫铺垫在跑道上,保持每个跑道的距离一样;

2.将每组家长和孩子进行编号;

3.家长和孩子做好热身准备;

4.游戏开始,孩子攀附在家长的`身体下面,家长做好爬行状;

5.在亲子共同前进的过程中,孩子和家长的身体不得脱离;

6.游戏的胜负由时间长短计时,时间最短的获胜。

在以上的这个亲子游戏中,通过孩子和家长的共同努力,对孩子和家长的共同合作精神进行锻炼,促进孩子身体的耐力,促进孩子的全面进步。

最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)篇十二

让孩子和家长在游戏中相互配合,锻炼孩子和家长的默契度,同时,让宝宝在游戏中得到体育锻炼。

1.每个家长和自己的宝宝分为一组,并且自己家庭进行舒展运动,为游戏做好准备;

2.游戏开始的时候,爸爸主动趴下,然后让孩子在自己的背上趴好;

3.裁判员喊开始的时候,妈妈在身边扶着自己的宝宝,爸爸开始驮着宝宝做俯卧撑;

4.5个俯卧撑结束之后,爸爸开始驮着宝宝沿着铺好的路面匍匐前进,妈妈在身边护理;

5.最先匍匐到终点的家庭获胜。

四、游戏总结。

在这个游戏中,看似爸爸是发挥主要作用的,但实际上不是这样的,宝宝要不断地鼓励自己的爸爸,或者在爸爸的'背上,想办法让爸爸更加顺利的前进等,都是可以锻炼宝宝的智商的。

这个游戏是不是非常有意思,其实,这个游戏在家庭中也是可以进行的,感兴趣的宝宝要和自己的家长试一试。

最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)篇十三

在和宝宝们的生活中,家长和孩子们的游戏,总是会给孩子们带来异常的欢乐,所以,当孩子们的幼儿园有亲子游戏的环节时,家长们一定要注意抽出自己的时间,给孩子创造一段欢乐的时光。

游戏准备:

大的可乐瓶、彩色圈圈。

游戏过程:

1.准备好亲子游戏所需要的可乐瓶和彩色圈圈;

2.在游戏的场地上,布置好游戏的场面;

3.三位家长和孩子同时上阵;

4.游戏开始,家长和孩子共同扔圈圈,目标是将圈圈套在瓶子上;

5.每个小组分得共同数量的圈圈,扔完为止;

6.游戏的.结果以套在瓶子上的圈圈数量为准。

温馨提示:

上面的这个亲子游戏,实现了家长和孩子的共同活动,并且这个游戏趣味性很强,孩子们玩得时候也开心,如果你也喜欢这游戏的话,就和宝宝在家里一起试试吧。

最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)篇十四

指导语:

1、孩子们根据音乐变化和自己的想象自由地做动作,提高幼儿音乐的感受力。

2、培养幼儿对音乐活动的兴趣,增进亲子感情。

3、本组游戏适合3-4岁幼儿。

游戏一:小摇铃游戏功能:

1、父母带领孩子一起玩游戏,提高孩子对音乐游戏的兴趣。

2、能听着音乐做动作,提高幼儿身体的控制力。

游戏准备:

摇铃、绳子和音乐磁带等。

游戏过程:

1、家长和孩子把摇铃系在身上或手腕、脚腕上,扮作风铃。

2、带领孩子一起晃动身体,引导孩子探索如何使摇铃发出声音,激发孩子游戏的兴趣。

2、音乐开始,家长和孩子跟随音乐的节奏自由扭动身体,挥动手腕,双脚交替轻轻地蹬地,让摇铃发出声音,嘴里也可发出"叮铃铃……"的声音。

3、音乐停止,家长和孩子控制身体停止不动,不让摇铃发出声音。

4、让孩子自己听着音乐节奏的快慢、轻响,变换动作。

游戏二:汽车嘀嘀嘀游戏功能:

会听着音乐做相应的动作。

游戏准备:

方向盘(塑料盘子),节奏快慢不同的音乐磁带。

游戏过程:

1、爸爸在前做司机,手握"方向盘",孩子和其他家庭成员在后面拉住前面人的衣服做乘客。

2、家长和孩子在音乐声中开汽车。音乐快,用小跑步表示,音乐慢,用走步表示,边开车边发出汽车的喇叭声,音乐停止,可马上蹲下表示刹车,音乐响起,继续开汽车。

3、在游戏的过程中,家长可以问孩子:"汽车开到哪里去?"孩子回答:"汽车开到**"(引导孩子说出熟悉的地名)提示:

也可以变为开火车。一手拉住前面人的衣服,一手臂曲肘在身体旁前后摆动作车轮滚动状,边开火车边发出火车的"咔嚓咔嚓"声。

游戏三:音乐魔盒游戏功能:

感知音乐的出现和消失,引起辩听音乐的兴趣。

游戏准备:

音乐盒、音乐贺卡等。

游戏过程:

1、爸爸、妈妈把音乐盒藏在某一处(如:橱里、被窝里、玩具堆里等)让孩子随着音乐四处走动,孩子随着音乐声寻找。

2、找到后,孩子蒙住眼睛,爸爸或妈妈手拿音乐盒边放音乐边四处走动,孩子随着音乐声寻找爸爸(妈妈)。

3、孩子和父母可交换角色进行游戏(即孩子藏音乐盒,父母找)。

提示:

经常调换、提供一些新的有声玩具。

游戏四:高人和矮人游戏功能:

1、能听辨音乐的轻响变化,并用动作表现。

2、增加几组家庭之间的友谊,发展幼儿的社会交往能力。

游戏准备:

音带、录音机。

游戏过程:

1、邀请2-3组家庭共同参与游戏。

2、由一位家长控制音乐的大小,其他家庭成员手来手围成圆圈。

3、听到响的音乐,迅速高举手臂,跟着节奏学"高人走"。

4、听到轻的音乐,就迅速蹲下,跟着节奏学"矮人走"。

5、音乐轻响交替进行,根据音乐轻响变化迅速学做"高人"和"矮人"。

最新幼儿园亲子游戏教案宝宝爬爬(汇总15篇)篇十五

用吃完的铁盒罐头做个简单的diy,踩在这样的道具上,和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!

2、找瓶盖。

家里不用的小瓶子,小盒子一定很多吧,把它们的瓶盖和瓶身分开,让孩子们自己去进行配对,很培养孩子的细心观察能力。

3、套圈游戏。

一次性纸盘+卫生纸芯,自制的游戏道具,一样乐趣多多。

4、手指创意。

实在不知道怎么玩,就玩玩自己的手指吧,这可是发挥孩子们想像力和创造力的好机会。

5、配对游戏。

经典的记忆配对游戏,找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的纯色,然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上,让孩子一个个翻开,寻找相同盒子上的图案进行配对,很考验小朋友的记忆力及观察力。

6、家庭小剧场。

找一块床单,diy成一个简单的`小幕布,让孩子们带着他们的小手偶来进行绘声绘色的表演吧,要鼓励他们尽情想像来创造吧,其乐融融的家庭亲子时光,多美妙。

7、击球比赛。

这个游戏适合多个孩子一起参加,注意要用脚去击球,很锻炼孩子们的身体协调能力。

8、画图案。

打印出来一些具有相同图案的纸(可以是不同的圆,三角形或者任意形状),和孩子一起用不同的图案或者花纹去填充,思考+创造,非常推荐这个有创意的游戏。

9、大纸箱游乐场。

将家里不用的大纸箱取出来,让小朋友自己来绘制一个游戏场,将小脑袋里想像的情景都实现出来,再把乐高小人或者小玩偶都拿来,在自己创造的游戏场里玩情景游戏,充满乐趣。

10、穿越障碍。

找一个过道,左右两边贴一些纸条作为路障,孩子们需要身体不接触路障而顺利通过,充满刺激的小游戏,很适合家庭聚会哟。

最简单的亲子游戏大全,亲子游戏是一个拉近父母与幼儿之间的亲密度的最佳方法,如果父母愿意抽出一点时间来陪孩子做这些亲子游戏,那么,对孩子的性格方面的影响是很大的。

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教学工作计划是教师对课程进行组织和管理的重要依据,它是教学活动的指导方针。通过阅读和借鉴教学工作计划范文,我们可以得到一些关于教学设计和教学方法的新思路和新想法
食品的质量直接关系到人们的健康,所以消费者应该理性选择和购买食品。下面是一些关于食品的新鲜热点话题,欢迎大家讨论和交流。1)基本工资:1500元。2)绩效工资:
在财务工作总结中,我们可以对不同部门或项目的财务状况进行对比和评估。以下是小编为大家收集的财务工作总结范文,希望能给大家提供一些参考。下面是小编为大家整理的,供
优秀作文能够准确表达作者的意图,给读者留下深刻的印象。我们特地为大家收集了一些经典的优秀作文素材,希望能够激发大家的写作灵感。过年的味道,有很多很多种,有些是能
编写教学计划可以促使教师对教材内容有全面的了解,并进行合理的选择和安排。以下是小编为大家收集的教学计划范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启发和借鉴。
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发言稿是一种在特定场合向观众或听众演讲的正式书面材料。掌握好发言稿的写作技巧对于提高演讲的质量和效果非常重要,下面是一些成功的演讲家的发言经验分享。
通过个人总结,我们可以对自己过去的经验和教训进行总结,从而更高效地面对未来的挑战。小编为大家整理了一些优秀的个人总结范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家带来一些
一篇优秀的作文需要有扎实的基础知识、广博的阅读和深入的思考,才能有深度和内涵。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所启发。
优秀作文是才情的流露,每一个字句都展现了作者独特的审美和才华。下面是一些优秀作文的片段摘抄,希望能够给大家带来一些思考和启示。终于盼到一个美好的周末,准备在梦中
述廉报告不仅是党内监督的重要内容,也是一种宣传廉政、教育党员干部的有效途径。接下来,我们一起来浏览一些实用的述廉报告范文,希望能够对大家的述廉报告撰写有所帮助。
在撰写述职报告之前,我们需要认真回顾过去一段时间的工作,梳理自己的成就、困难和经验。最后还要提醒大家,范文只是一个参考,每个人的述职报告都应该根据自身实际情况进
诚信是人与人之间建立互信和友善关系的桥梁,它能够拉近人与人之间的距离。小编为大家搜集了一些关于诚信的实例,希望能够给大家带来一些启发。承诺方系云智造电子商务(昆
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个人总结可以帮助我们发现自己的长处,借鉴成功经验,更好地规划未来的发展方向。个人总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使
优秀作文可以展示作者的思维能力和表达能力,能够给读者带来启发和思考。优秀作文是在对所要写的题目进行深入思考后,用准确的语言和生动的叙述来表达自己的观点和感受。优
通过学习,我们能够开拓眼界,不断提升自己的能力和素质。以下是小编为大家整理的学习方法和技巧,希望对大家的学习有所帮助。1、支部党员大会每季度召开一次,也可根据需
中班教案的执行需要教师细心观察幼儿的学习情况,及时进行适当的调整。接下来,我们一起来看一些优秀的中班教案范文,希望对您的教学提供一些帮助。活动过程:一、谁粗谁细
通过写月工作总结,我们可以更好地规划和安排下一个月的工作,实现持续优秀的表现。接下来,我们将为大家分享一些优秀的月工作总结范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。
本人xx,今年58岁,虽然目前完全胜任教师这份工作,然而由于年龄原因,我的`身体状况每况愈下。加上近几年工作调到频繁,让我倍感压力、疲惫。工作期间,我需要付出比
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自我介绍可以帮助人们传达自己想要表达的信息,让他人更好地认识和了解自己。在这里为大家推荐一些优秀的自我介绍范文,希望能够对大家有所启发。尊敬的各位面试官你们好:
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在合同协议中,双方需要明确约定交付物品、服务、价格、付款方式等关键事项。小编为大家准备了一些合同协议写作的实例,希望能为您提供一些帮助和借鉴。供方:(协议编号:
大班教案的实施需要教师在教学过程中发挥引导和调控的作用。这里有一些经验丰富的老师编写的优秀大班教案供大家参考。1、在观察图谱的过程中,感受3拍子音乐的节奏特点。
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培训心得是培训后的一种自我反省,通过写作可以更好地理清思路、提升表达能力。以下是一些写作精华的培训心得范例,希望能够给大家提供一些写作思路和方法。偶然在总图看到
读后感不仅是对书籍的评论和评价,更是对自己内心世界的剖析和探索。以下是一些值得一读的读后感范文,希望能给大家带来阅读的乐趣和启示。那个年青人究竟有没有回来呢?《
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优秀作文应该具备深入思考的内涵,富有感染力的情感,以及富有创新的表达方式。以下是小编精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考阅读。1、分别后的人生犹如一条街,让我
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自我介绍通常包括姓名、年龄、职业、兴趣爱好等基本信息,但也可以根据具体情况进行适当延伸。如果您还对自我介绍的方式和技巧有疑问,以下是一些优秀范文供您参考阅读。
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教师总结是加强教学团队沟通与交流的桥梁,能够促进教师们共同进步。接下来是一些教师总结的范例,希望对大家写作教师总结有所帮助。当今,在小学各科教育教学中,信息技术
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