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最新天才出于勤奋（热门19篇）篇一
百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
人贵有志，学贵有恒。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。
博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄。
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明。
学者，路慢兮兮，取且难，克之则成，屈之则败。
只要愿意学习，就一定能够学会。
学习就是如此美妙，发觉其中的乐趣也是至关重要的。所以，永远相信，学习对于每个人来说都应该是一种享受!
知人者智，自知者明。——《老子》。
希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强，好好学习!
学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功!不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇二
聪明出于勤奋，天才在于积累，聪明出于勤奋，天才在于积累。这句话强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的的重要意义。一个人只有经过勤奋学习，刻苦努力，有了知识、经验等各方面的丰富积累，才能使自己变得更聪明更有才智，才能获得成功。下面就有个这样的故事：
“从前有过卖油翁与神箭手的故事，说一个神箭手得到人们的赞赏，卖油翁却不以为然，说道，不过是手熟而已，神箭手不服气，前去质问。卖油翁把一个铜钱放在瓶子的口上，用油提子往里倒油，瓶子满了，而铜钱上竟没沾上一点油。结果令神箭手佩服。这就是天才在于积累的典故。一招鲜，吃遍天。就是说经过勤奋的努力，人就有出息，就会变得聪明。”
还有个故事是这样的：“西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。”
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇三
爱迪生曾经说过：“天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。他说的很对，成功来自勤奋，只要你真正勤奋努力，就一定会得到理想的硕果。古今中外，有多少科学有、发明家、医学家凭着自己的勤奋，取得巨大的成就。
爱因斯坦读中学时成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼利局当了七年职员，就是在这七年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习工作着，利用业余时间勾划出了相对论的理论基础。其实，这些大科学家都不是什么神童、天才，只是由于他们比别人更爱学习，不懂就问，深入思考，并且能在别人玩耍的时候多挤出时间，刻苦学习，实践。
发明家爱迪生家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差，但是他努力自学，对于许多自己不懂的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研，为了研制灯泡和灯丝，他撰写了四万页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物，由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作长得多，相当于延长了生命，所以当他年纪79岁时，宣称自己已经是135岁的人了。成功需要勤奋，但勤奋却也要建立在坚持不懈的基础上，如果只勤奋一阵，就不再努力，这也同样没有用，所以成功需要坚持不懈地勤奋努力。
明代伟大的药学家李时珍为了编写《本草纲目》，研究自然，搜集资料，踏破坎坷，搏击逆浪，勤奋工作了大半生，勤奋除了建立在坚持不懈的基础上外，也建立在不怕困难的基础上，如果你一遇到困难，就畏缩不前，同样也没有效果。
总之，人们的成功主要是勤奋、努力学习得来的，所以爱因斯坦曾经说过：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话“，所以成功来自勤奋。
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇四
5、勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名。
6、才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。——克雷洛夫。
7、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔。
8、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特。
9、在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。——拉罗什富科。
10、手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。——《圣经》。
13、精选列举，学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？——辛弃疾。
14、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名。
15、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若。
16、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林。
17、成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若。
18、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语。
20、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾。
21、勤劳应以所做的工作为尺度。——徐玮。
23、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥。
24、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。
26、所谓天才，就是努力的力量。——德怀特。
27、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅。
29、勤奋就是成功之母。——茅以升。
30、上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语。
32、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒。
35、埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚。
37、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德。
39、任何倏忽的'灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹。
40、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈。
42、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生。
44、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美。
45、人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山。
46、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。—康德。
47、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗。
48、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南。
49、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升。
51、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫。
52、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严。
54、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升。
56、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫。
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇五
2.小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。
3.千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。---刘禹锡。
4.比赛必有一胜，苦学必有一成。
5.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?
6.经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
7.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
8.学会三天，学好三年。
9.牛不训不会耕，马不练不能骑。
10.勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
11.勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
12.玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。
13.读书破万卷，下笔如有神。
14.书读百遍，其义自见。
15.世上无难事，只怕有心人。
16.学在苦中求，艺在勤中练。
17.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
18.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
19.要得会，天天累;要得精，用命拼。
20.要得惊人艺，须下苦功夫。
21.读书勤乃有，不勤腹中虚。---韩愈。
22.活到老，学到老，学到八十仍嫌少。
23.笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。
24.熟能生巧，巧能生精。
25.才华是血汗的结晶。
26.才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
27.不经过琢磨，宝石也不会发光，
28.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
29.先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。
30.只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
31.崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
32.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
33.不勤于始，将悔于终。
34.勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
35.百倍其功，终必有成。---康有为。
36.好高骛远的.一无所得，埋头苦干的获得知识。
37.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
38.大海中深邃难测，但精卫敢填海;陆地上群山起伏，但愚公可移山;天空里云谲波诡，但女娲能补天。
40.拳不离手，曲不离口。
41.努力不懈的人，会在人们失败的地方获得成功。
42.知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
43.。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
44.一日无二晨，时过不再临。
45.勉之期不止，多获由力耘。---欧阳修。
46.勤奋是好运之母。
47.越努力，越幸运。
48.韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。
49.一分耕耘，一分收获;要收获得好，必须耕耘得好。---徐特立。
51.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
52.天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。---颜之推。
53.智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。---卡莱尔。
54.冷天不冻下力汉，黄土不亏勤劳人。——佚名。
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇六
天才，一个人人都羡慕的名词。古往今来，多少人苦苦追寻，而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的询问苍穹：“天才究竟是如何而来的?”纵观古今，诸多事例证明了：天才出于勤奋。
我们生于社会，长于社会，学于社会，成于社会。而社会中缺少不了的就是竞争，只有竞争才能体现出人与人的差异。在社会这座宏伟壮丽的'金字塔中，谁能摘得塔顶的宝石，谁就是亿万人眼中羡慕的天才!
我国伟大的革命家孙中山先生曾经说过：“人类要在竞争中求生存，便要奋斗。”是啊，人生需要奋斗，需要不断的奋斗。正因为有了奋斗，才有了一项项科技的发明;正因为有了奋斗，才成就了这悠久深远的文化;正因为有了奋斗，才使得我们华夏古国又一次的腾飞。
不必在乎路上的风雨，不必在乎行路的艰难，就想贝多芬说的那样：”卓越人的一大优点实在不利于艰难的遭遇里百折不挠。“即使现在的我们不是一位卓越的人，但给自己一点信心，向着已定的目标前进，不要在乎路上的荆棘，始终坚持自己的理想，那么你就是一个卓越的人。
朋友，从现在开始吧!给自己一个目标，选择一条自己的道路，用自己的汗水与努力来成就自己的未来。若干年后，当你回过头来看自己走过的路，你就会知道天才究竟是怎么来的。
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇七
王羲之的书法家喻户晓，有谁知道王羲之练习书到了如此痴迷的地步呢?王子之练字十分刻苦，连吃饭睡觉都不放过，真是到了痴迷的地步，没有纸笔他就在身上写，时间长了，她的衣服都被划破了，真是练习书法到了绝情的地步，一次，他练字忘记了吃饭，家人吧饭菜送到房中，他不假思索的用馍蘸起墨来吃，还觉得很有滋味，当家人发现的时候，意识满嘴是墨。这样一个酷爱书法的人，成为了我国历史上一个伟大的书法家。
同样好学的不知他一个。
无数的例子都告诉我们成功来自勤奋，天才在于积累，为了实现我们的目标而努力学习吧!
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇八
众所周知，五班是一个奖状生产地，也是一个全面发展的班级。可能别的班看到的是满墙的奖状，会有些羡慕嫉妒恨，但是我想说这些奖状都并不是靠空想得来的，而是靠勤奋和汗水换来的。今天我就带你走进荣誉的`背后去看看吧。
就先拿女排来说吧，因为我们班实在没有人学过排球，所以老师只好派出个子高的女生参赛，这对几乎是零基础的球队来说，算是个不小的挑战，但是同学们坚持迎难而上，刻苦练习。午自习时练，放学时练，有时自习课练，甚至都把自己周六日的时间搭上了。一个发球的动作就练了几十遍，直到自己几乎不会发球失误。
在体育课上，认真听体育老师讲技巧，不会在底下偷偷说话，抓紧每一次能够战胜对方的机会。功夫不负有心人，终于，女排一路杀进了总决赛，虽然因对手过强而痛失冠军，（这也是五班在众多第一名的奖状中为数不多的第二名）但虽败犹荣，这份成绩对得起队员们的勤奋和汗水。
不只是女排，包括男足，班级合唱，运动会，朗诵，配音大赛等等，都是靠着同学们每分每秒，每次练习奋斗出来的。这样的事情，不仅是在文体方面，更是在学习方面，有目标，肯努力，有竞争，肯勤奋，力争成为全面发展，让别人羡慕的大五班。
待吾细思，我很庆幸在这样的班级里，让我明白将自己的努力慷慨献给每一个当下，尽自己所能去充实每一个“今天”。现在的奋斗与付出，都是准备给未来的礼物。成绩与荣誉并不是完全靠天赋，也没有什么所谓的天才，而只是辛苦与勤奋罢了。
看到这，再回想五班满墙的奖状，是不是有什么特别的体会呢？
在这里，希望八年级的五班继续书写传奇，收获更多的成绩。大五班，加油！
文档为doc格式。
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇九
聪明出于勤奋，天才在于积累。这句话强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的的重要意义。一个人只有经过勤奋学习，刻苦努力，有了知识、经验等各方面的丰富积累，才能使自己变得更聪明更有才智，才能获得成功。下面就有个这样的故事：
“从前有过卖油翁与神箭手的故事，说一个神箭手得到人们的赞赏，卖油翁却不以为然，说道，不过是手熟而已，神箭手不服气，前去质问。卖油翁把一个铜钱放在瓶子的口上，用油提子往里倒油，瓶子满了，而铜钱上竟没沾上一点油。结果令神箭手佩服。这就是天才在于积累的典故。一招鲜，吃遍天。就是说经过勤奋的努力，人就有出息，就会变得聪明。”还有个故事是这样的：
“西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。”
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
“不忘根本的执着，持之以恒的勤奋”这句话把我深深的打动了。这是我看了吴式枢写的《不忘根本的执着，持之以恒的勤奋》时所发出的感慨。
华罗庚说过：“天才在于积累，聪明在于勤奋。”勤奋出智慧，日积月累。细小的石子虽不显眼，却能铺出万里路;平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰;小小的蚂蚁虽不畏强大，却能穿透万里之堤……勤奋是成功之本，然而勤奋意味着不怕苦、不畏难，勤奋还需持之以恒。只要有持之以恒的勤奋，你才能离成功更进一步，才能成为生活的强者。
同样有人说过：“滴水能把石穿透。”滴水如果没有持之以恒的勤奋，怎么能把大石穿透呢?滴水不是由于它的力量强大，而是因为它那坚持不懈的努力，才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奋是学习、工作中必不可少的。王羲之的故事就告诉了我们这个道理。
王羲之小的时候向他的父亲求写字的诀窍，可他的父亲只把自己写的一副字帖挂在他的床头，让他自己琢磨写字的诀窍。但没过多久，他又向他的父亲请教。他父亲便把他领到后院，那儿放着三大缸水。他父亲对他说：“如果你能把这三大缸水练完，你自然会领悟到写字其中的奥妙。”于是王羲之夜以继日地练习，终于领悟到了书法中的奥妙：只有持之以恒的练习(勤奋)，才能把字练好。俗话说得好嘛：熟能生巧。就是因为王羲之那持之以恒的勤奋，所以他才能领悟到书法的最高境界，才成为了我国历史上的一位著名的书法家。他所写的字已达到了“贵越群品”的高度。
持之以恒的追求是建立在一个正确的目标上的，而正确的目标是我们勤奋的动力。我们是二十一世纪的小学生，将来要承担的是祖国的繁荣昌盛。如果我们不从小立志，做一个持之以恒的人，那么祖国将来会是什么模样?面临的又将是一个什么样的灾难?既然持之以恒的勤奋是人生中的小船，那就让我们登上这条小船，去乘风破浪吧!
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇十
一个人成功的原因除了他与生俱来的天赋之外，最重要的原因还是靠后天的努力和勤奋。
一个天才，他有着在某个领域过人的天赋，并要付出常人几倍的努力，才能走上成功之路。我国著名的钢琴演奏家郎朗从小便表现出他的音乐天赋，他每天都在练习钢琴，累计练习时间可达一万个小时！这是一个多么惊人的数字啊。如果他没有日以继夜的练习，仅凭他天生的才能，也是成不了大师的。“巨人”姚明在进nba之后，更加勤奋的练球，为了在外国对有更好的交流，他也很努力的学习英语，他最终靠自己的勤奋与努力成为了中国骄傲的篮球“巨人”，如果当时他没有好好的练习，没有用功的话，也不可能成为这一领域的代表人物之一了。这些人的持之以恒、勤奋苦练是打开成功之门的钥匙，是他们都成了各自领域的顶尖人物。可见，付出了汗水是多么的重要。
爱迪生说过：“天才是1%的灵感加99%的汗水。”一把再钝的刀，只要使劲磨，也会重现刀锋；一直再笨的鸟，只要不停地飞，也会赶上前面的鸟。人不正是如此吗！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。天赋加你付出的`汗水，就等于成功。
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇十一
小的时候，我认为天才出于勤奋，在我的文具盒，朋友赠我的那个文具盒上，我把这句话当作我的。
座右铭。
而且我也相信我的朋友也很相信这一句话，如果不信这句话他不会送我那个文具盒的。
后来，我还知道天才是百分之一的灵感加百分之九十九汗水。再后来，我觉得天才毕竟是天才，在看到爱迪生。
名言。
后面那句话时，我更是觉得有天才，那句话是天才是百分之一的灵感加百分之九十九汗水，有时那百分之一的灵感比百分之九十九的汗水孩子还更要。
今天，看网上一篇文章《到底有没有天才?》文中讲到：《纽约客》专职作家格拉德威尔则认为，天才不过是做了足够多的练习的人，艺术领域也不例外。他总结出了一个10000小时定律。研究显示，在任何领域取得成功的关键跟天分无关。只是练习的问题，需要练习10000个小时——10年内，每周练习20小时，大概每天3小时。好像大脑需要这么长时间，以吸收达到精通需要知道的东西。
心理学家安德斯·埃里克森上世纪90年代初在柏林音乐学院做过调查，学小提琴的大约都从5岁开始练习。起初每个人都是每周练习两三个小时.但从8岁起，那些最优秀的学生练习时间最长，9岁时每周6小时，12岁8小时，14岁时16小时，直到20岁时每周30多小时，共1万小时。
比如比尔·盖茨，他在西雅图上初中和高中时，由于得到了9个令人难以置信的幸运的机会而得以累积了他的10000个小时：早在1968年，上八年级的时候，他就读的私立中学购置了一台最早的一批可以直接连接到大型计算机上的电脑终端机。小时候他家挨着华盛顿大学，在那里他可以接触到一台更高级的计算机。到盖茨大学二年级从哈佛大学辍学去开办自己的软件公司时，他已经连续练习了7年的程序设计，超过了10000个小时。
莫扎特6岁就开始作曲。但是心理学家麦克尔·豪说，按照成熟的作曲家的标准，莫扎特小时候的作品并不突出。他小时候的作品可能是他父亲记下来并作了改进的。莫扎特童年的很多作品都只是对别的作曲家的作品的重组。他直到21岁才写出堪称伟大的作品，到那时他刚好已经写了10年。
“天分不是唯一重要的，更不是最重要的。只要智商超过120，你就跟智商达170的人成功的可能性一样大。”克里斯托弗·迈克尔·兰根的智商高达195(爱因斯坦是150)，但他只能在密苏里乡下的一个马场工作。他为什么没有成为火箭科学家或脑外科医生?因为他成长的环境：一生中没有人帮他开发他的天分，他只能依靠自己。
看来，教育的作用还是很大的，特别是早期的开发，不过后天的努力也很重要，我认为我没有写作的天分，但是经过勤奋努力，我也能写一些小文章，爱好使我的生活多彩，有人说我的文章写的好是天赋，我觉得就是勤奋。
一些成就的人，大都是勤奋者，勤奋是成才必要条件。
天才其实就是包括几点，一、要有卓越的创造力;二、要有想象力;三、还要有一个突出的聪明智慧。具有这些物质的人大部分都是天才。
勤奋就是要不懈的努力，和后天形成的习惯与培养，与自己一如既往的追求。理想有着密相关的。
高尔基说：“天才源于勤奋”。卡基尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”我国著名数学家华罗庚也说过：“只有不畏攀登的采药者，只有不畏巨流的弄潮儿，才能登上高峰采得仙药，深入水底觅到骊珠。”这些都说明，人们要想取得成功，就不离开勤奋。
马克思说过：“在科学的到路上没有平坦的大到可走，只有不谓劳苦在崎岖小路上攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”他本人为了写《资本论》，就曾经花费了四十多年的时间，勤奋收集资料。
坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动在劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。
勤奋总是与刻苦形影不离，正如爱迪生所言：“天才是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。”汉代司马迁正是由于勤奋，不怕困难，云游名山大川，足迹遍及黄河、长江流域，从中取得了大量材料，才写成震古烁今的文学巨著《史记》。出身寒门的苏秦，立志苦学，常常读书至深夜。有时实在太累了，眼睛睁不开，他就用锥刺自己的大腿，痛醒了就继续读书。最后，终于学有所成，成为战国时期著名的政治活动家。
苏联著名作家高尔基曾经说过：“天才出自勤奋。”一个人只有不断努力，刻苦学习，才能取得成绩。
据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁就会微积分，被认为神童。进了安徽科技大学，他不参加学校统一安排的高中文化补习班，却只身到图书馆看他的微积分，一个月就声称已学完。平时，学生们去上课，他却在校园里野逛，成绩很快一落千丈。无奈，老师只得让他休学。休学一年，上学后一个时期故态复萌，他狂妄的认为在大学里学不到什么，经常拿气枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工，从此钱某结束了“神童”的生涯。
俗话说：“笨鸟先飞”。意思是要不落后，就要比别人勤奋，就要比别人先行动，现实生活中，有些人自恃天资聪颖，不肯“先飞”不肯勤奋学习，而又藐视“笨鸟”，这种思想和行为是极端错误的。“笨鸟先飞”是一种不甘落后，勇于争先的表现。爱迪生就是发扬了“笨鸟先飞”的勤奋精神，才从一个智力平常的孩子成为大发明家的。但是，天赋好的“灵鸟”也要先飞，否则就有变成“笨鸟”的危险。
然而，现在有很多同学都认为自己很聪明，没有必要去努力勤奋，其实不然，如果你颇有天赋，勤奋会使其更加完善;如果你能力平平，勤奋会补之不足。这个世上很少有十全十美的人，但是勤能补拙。学习讲求天分，但是后天的努力比天分更加重要。勤奋能帮助人们不知疲倦地在学海里遨游，找到学习中的不足，成就个人的事业。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。;勤奋是一种努力自强的精神，勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事，勤奋，更是变理想为现实的行动，是由量变到质的过程，是走向成功的阶梯，是成为天才必不可少的条件。
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇十二
“天才出自勤奋.”这句话说得不错，勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，一定能成为一个天才。但是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨.所以，一个人不管他天赋怎么样，只要经过勤奋，就一定能够成为天才。
我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”，解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨3点起床学外语，同时每天去图书室，沉浸在数学符号的海洋之中。有3天中午，管理员临走时曾大声喊叫，问里面是否还有人，但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见，于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门，毫不在意的微笑了一下，不觉饥饿，不知疲倦的重又回到书堆中。陈景润同志正是由于这种勤奋，摘取了“皇冠上的明珠”，成为著名的数学家。可是，也有少数人天资聪颖，可是因为不努力，他的成绩、才智却一落千丈。
据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁就会微积分，被认为神童。进了安徽科技大学，他不参加学校统一安排的高中文化补习班，却只身到图书馆看他的微积分，一个月就声称已学完。平时，学生们去上课，他却在校园里野逛，成绩很快一落千丈。无奈，老师只得让他休学。休学一年，上学后一个时期故态复萌，他狂妄的认为在大学里学不到什么，经常拿气枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工，从此钱某结束了“神童”的生涯。
朱自清的一生就是勤奋的。他从小就特别刻苦和努力：幼年在私塾读书，受中国传统文化的熏陶。19入高等小学，19中学毕业后还考入北京大学预科。朱自清参加了五·四爱国运动。受五·四浪潮的影响，他走上了文学道路。此外，朱自清还参与发起新文学史上第一个诗歌团体“中国新诗社”和创办第一个诗歌杂志《诗》月刊等工作，支持由青年学生组成的湖畔诗社及晨光文学社的活动，为开拓新诗的道路付出了辛勤的劳动。他还写过《浆声灯影里的秦淮河》等优美散文。1927年又写了脍炙人口的名篇：《背影》、《荷塘月色》。他的一生，共创作了诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约200多万言。
朱自清的作息时间，安排得很紧。早晨起床作早操，用冷水洗澡，洗脸，漱口时就把书放在洗脸架上看，然后喝一杯牛奶就到图书馆去。
爱因斯坦曾经说过：“在天才与勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。”事实上，一个勤奋的人，他能够取得的成就，必然比其他人要多。
勤奋的秋天，将硕果累累;而懒惰将一无所获。
居里夫人说过：“勤奋和成功在一起，懒惰和愚蠢在一起，毅力和顺利在一起，消沉和失败在一起。”我相信，只要你肯播下勤奋的种子，必会收获成功的果实!
我是勤奋学习的好少年。
这周的周一下午上完最后一节班会课后，让我受益匪浅。
学习成绩就表现了你上课的专心，如果专心地上数学课，我们和八班的平均分也就不会有三四分之多了。
以上说的问题我都有，所以，我决定改正错误：以后上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，作业字写漂亮些，完成出高质量地作业。以后我会慢慢改正，做一个勤奋学习的好少年。
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇十三
我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，演算研究，最后取得了震惊世界的成就，成为最接近数学王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。
大发明家爱迪生，为了研究出理想的白炽灯丝，进行了上千次的实验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得了“白炽灯”的成功，成为世人仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦奋斗竞争的历史，绝少有靠投机取巧取胜的`。可见任何成就的取得都是与刻苦勤奋分不开的。
高尔基说过：“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过：“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。这些名人的经验之谈告诉我们，只有勤奋，才能成才。
“懒惰”这个词语我们经常听到，也经常提到，那你知道懒惰的真正含义吗？让我来告诉你吧。懒惰，是一种心理上的厌倦情绪。它的表现形式是多种多样的，包括极端的懒散状态和轻微的忧郁不决。生气、羞怯、嫉妒等都会引起懒惰，使人无法按照自己的愿望进行活动。懒惰的害处可大了，它会使人精神不振，学习落后；会使人害怕困难，每天得过且过；而且，懒惰的人还会被人瞧不起呢。而我们当中有些人的懒惰突出表现在日常学习、日常生活方面。
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇十四
一些成就的人，大都是勤奋者，勤奋是成才必要条件。
天才其实就是包括几点，一、要有卓越的创造力;二、要有想象力;三、还要有一个突出的聪明智慧。具有这些物质的人大部分都是天才。
勤奋就是要不懈的努力，和后天形成的习惯与培养，与自己一如既往的追求。理想有着密相关的。
高尔基说：“天才源于勤奋”。卡基尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”我国著名数学家华罗庚也说过：“只有不畏攀登的采药者，只有不畏巨流的弄潮儿，才能登上高峰采得仙药，深入水底觅到骊珠。”这些都说明，人们要想取得成功，就不离开勤奋。
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇十五
古人云：“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。”世界上大多数成功的人都不是天资聪颖的人，但成功的人一定是勤奋的人。所谓“天才”，是由勤奋铸就的，天才在于勤奋。
勤奋能磨练意志，使人意志更坚定。古有祖狄闻鸡起舞；今有鲁迅用别人喝咖啡的时间煮书；中国有徐悲鸿不懈临摹骏马图；外国有车尔尼雪夫斯基勤奋读书误将墨汁作珍馐。这些人都没有天资过人，但勤奋使他们的意志力惊人，在不同领域取得了非凡成就。勤奋是一把利刃，它不仅能锻造人的体格，还能磨练人的精神，使他们在人格上也同样强大。
勤奋能收获不同于别人的启迪，有助于成功。勤奋如在沙漠中前行。只有坚定不移地向前行进，不为沿途的海市蜃楼所迷惑，不因劳累而放弃，才会看到太阳升起在大漠边缘。那时你将看到别人看不到的胜利曙光，顿悟别人不会感受到的启迪。这些启迪比你获得眼前的成功更重要，因为它们足以支持你取得更多成功、得到更多。它们将永远不会失去，它们会永远挂在你人生的天空里，熠熠生辉、永不褪色。而这些启迪必将永远激励着你不放弃拼搏，勤奋如初，不忘本心。
勤奋还是一个受人尊敬的人的标志。大多数人都愿意自己能以勤奋的人为榜样，学习他们的坚韧品格和强大意志力。谈到勤奋的榜样，会很自然地想到鲁迅。他说过：“我哪里是天才，我只是把别人喝咖啡的功夫都用在学习上。”他付出的实际行动全都浓缩在这句话里了。我们对于他的尊重，多半集中于他的勤奋。勤奋是一切事情良好的开端、必要的条件，我们只有明确这一点，才能学习名人勤奋精神的要点，取其精华。
空谈勤奋是毫无意义的，不仅会浪费宝贵的时间，还会给思想束缚使其混沌杂乱。只有付诸行动，才能体会到勤奋的诸多好处。“天才在于勤奋。”是不错的，勤奋铸就天才，天才是勤奋的累积。在人生前行的路上，只有勤奋才是照亮黑暗的唯一灯塔；只有勤奋才是走出泥泞的坚定信念；只有勤奋才是驱散阴云的美丽虹光。
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇十六
有些人说自己是天才，可是，这些人往往走向了社会的底层生活。
・“世界上哪有天才！”这是著名作家鲁迅说的名言。有些人却否定了这句话，我不这么认为。比如著名作家齐白石，他为什么会有超群的画艺，难道他一生下来就会绘画？不是的，他在人生这一个漫长的旅途中，经历过无数场“暴风雨”，却依然坚守着信念，最终，他才完成了许许多多的'举世闻名的名画。
・再举一个最简单的例子吧，陆老师，她为什么可以教给我们知识，因为她幼时的努力，命运才没辜负了她，从而使陆老师走上了文学之路。
・古人曰：“吃得苦中苦，方为人上人。”。你要知道，“天才”出于勤奋，好记性永远不如烂笔头。
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇十七
聪明出于勤奋，天才在于积累，聪明出于勤奋。这句话强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的的重要意义。一个人只有经过勤奋学习，刻苦努力，有了知识、经验等各方面的丰富积累，才能使自己变得更聪明更有才智，才能获得成功。下面就有个这样的故事：
“从前有过卖油翁与神箭手的故事，说一个神箭手得到人们的赞赏，卖油翁却不以为然，说道，不过是手熟而已，神箭手不服气，前去质问。卖油翁把一个铜钱放在瓶子的口上，用油提子往里倒油，瓶子满了，而铜钱上竟没沾上一点油。结果令神箭手佩服。这就是天才在于积累的典故。一招鲜，吃遍天。就是说经过勤奋的努力，人就有出息，就会变得聪明。”还有个故事是这样的：
“西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的`人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。”
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
只有勤奋才能成功，天才是靠积累的！
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最新天才出于勤奋（热门19篇）篇十八
大年初三的上午，春光明媚，外婆家的院子热闹极了，暖烘烘的阳光撒满了院子。屋子里只有表姐一个人，她左手按着本子，右手握着笔，正在聚精会神地写作业。
我走进来对表姐说：“表姐，别做了，屋里那么冷，到院子里晒晒太阳，或打一打羽毛球吧!”
表姐放下手中的笔说：“不行，你去找你表弟玩吧，等我做完作业再和你打羽毛球吧!”说完便埋头写起作业来。我摇摇头就出去了。
接着，表弟也过来劝表姐出去，可是表姐还是用同样大办法把表弟给“打发”走了。
表姐写啊写，终于把作业写完了。“嗨，这回总算可以出去玩了。”表姐站起来一边收拾作业一边自言自语道。当表姐准备下楼时，突然看见一句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”表姐心想：就快要毕业考了，还是赶紧复习功课吧!于是又坐下翻开课本复习起来。
这时，太阳高悬在天空上，露出了笑脸，好像在说：“啊!这是多。
最新天才出于勤奋（热门19篇）篇十九
今天，我一直拼命写的中篇小说――《贝壳奇遇》终于完工了，这可是我花了三个月的心血哦！
这三个月我除了上学、做功课之外就是写《贝壳奇遇》了。自己写了一篇小说才知道一些长篇小说的作家的辛苦。每天足不出户，憋在家里写小说，连外面的世界是什么样都快忘了，几个月，甚至几年后走到大街上，都发现一切都变了。虽然如此，但看到自己的作品发表后那么多人喜欢读，就把所有的'辛苦、疲惫都忘掉。
这篇小说我是在电脑文档里编写的。里面讲述了主人公露露和海海，他们经过一段奇妙的旅程，到了最后他们不但懂得了许多知识还懂得了许多耐人寻味的道理。
我看那着打印出来的作品，心里有一股说不出来的成就感。这时，我又想起了一二年级时的自己。那时候的我可以算是成绩不错的“中上生”，但那时侯的知识很简单，就连现在成绩不太优异的学生也可以考到较好的成绩。我清楚地记得，那时侯的我对学习也是吊儿郎当的。但我的数学老师和语文老师都很疼我，语文老师让我当组长，数学老师也非常重用我，经常在同学面前表扬我，这一切一切都使我很感动。因此，我渐渐地爱上了学习，特别是作文，水平提高得特别快，还经常被老师在同学们的面前发表……这都是练出来的。就像我一样，偶尔写一写，练一练，坚持每天写一篇心情日记，这不但可以发泄情绪，还可以提高作文水平。
在这儿，我想告诉大家：天才不是天生的，他是要通过后天的培养培育出来的。学习没有被动，只有主动，天才=百分之九十九的血汗+百分之一的灵感！