主持词是活动中非常关键的一部分,我会尽力做到精彩而有趣。以下是为大家整理的一些优秀总结范文,希望能够给大家在写作上提供一些参考和借鉴。
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇一
男:今天的歌声这样的动听。
女:今天的舞蹈这样的优美。
男:露出你灿烂的笑脸,
女:留下最美好的回忆。
男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。
女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!
男:可是快乐的时光总是如此短暂,
女:~~附一三班六一联欢会----。
合:到此结束!
合:最后祝大家:身体健康,学业进步,天天快乐!
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇二
合:大家晚上好!
男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。
合:六一儿童节!
女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。
合:我们宣布xx六一联欢会现在开始!
男:首先欢迎x老师致辞。
男:爸爸说,六月是孩子的节日,
女:妈妈说,六月是花儿的世界,
男:老师说,六月是儿童的春天,
女:我们说,六月是成长的摇篮。
男:请欣赏xx等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。
女:是啊,下面请欣赏xxx的电子琴演奏和xx的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有xx的葫芦丝演奏。
男:大家掌声有请!
男:谢谢两位同学带来的精彩表演。
女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!
男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!
女:下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱,第一首是xx的《xx》。
男:第二首是xx的《xx》,第三首是xx的《youandme》。
合:大家掌声欢迎!
男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子。
女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。
男:你看,她们来了!
女:请欣赏xx等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》。
男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!
男:我们的生活欢歌笑语。
女:我们的学习多姿多彩。
男:请欣赏xx的书法作品。
女:有请!
男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。
女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。
男:我们美丽的xx,也成了花儿的世界。
女:花儿的世界是我们的校园。
男:大家一定记得x小朋友在课堂上的精彩朗读。
女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》。
男:大家掌声欢迎!
男:中国的传统文化博大精深。
女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男:下面,请欣赏xx带来的弟子规吟诵。
女:有请xx!
男:看来,咱们班真是人才济济。
女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!
男:这些《x》把可爱的动物都引来唱歌了!
女:请欣赏小组合唱《xx》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
男:大家知道20xx年的xx在哪儿举行的吗?
女:当然知道!在中国的北京!
男:是啊,北京欢迎了全世界的体育健儿,他们奋力拼博,夺取了一块又一块的奖牌呢!
女:下面就请欣赏歌曲连唱,xx的《xx》。
男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女:那我们就赶紧把他们请上来吧!
男:请欣赏xx的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女:大家掌声欢迎!
男:小朋友们,你们一定知道大象是什么样子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不见,他能知道是什么样的吗?
男:那可就说不准了,还是让我们来听听xxx的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女:还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?xx也会为我们带来这个精彩的故事。
男:有请他们!
男:爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女:她们用歌声、用舞蹈,还有那动人的笑容,引领我们。
男:她们带着让我们,来到春天,来到草原。
女:请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男:有请xx。
女:掌声欢迎!
男:今天,这里是你的舞台。
女:今天,这里是你的天地。
男:今天的歌声这样的动听。
女:今天的舞蹈这样的优美。
男:露出你灿烂的笑脸,
女:留下最美好的回忆。
男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。
女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!
男:可是快乐的时光总是如此短暂,
女:xx班六一联欢会----。
合:到此结束!
合:最后祝大家:身体健康,学习进步,天天快乐!
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇三
刘悦:敬爱的老师亲爱的同学们。
合:大家早上好!
袁何:走进六月,倾听南风的呼唤:
孙语涵:走进六月,感受阳光的温暖。
刘悦:一起迎着朝阳,伴着溢彩的歌舞,
孙语涵:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜甜的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约„„。
袁何:六月,歌声如潮,灿烂如梦。六月,是童年的梦乡:六月,是童年的摇篮;。
节目。
刘悦:送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们跳吧,唱吧,把我们的快乐都迸发出来。下面请欣赏舞蹈:《快乐的歌》表演者:杨琪、宋雨晴、万欣、肖琳等。
袁何:下面请大家欣赏欣赏钢琴演奏!演奏者:刘悦、陈淑。
刘悦:接下来是由王丹妮带来的歌曲《我们的田野》。
袁何:接下来由万欣和孙宇亮为我们带来的诗朗诵《我爱大自然》。
刘悦:接下来由袁何、孙语涵、杨琪、刘子宣、等为我们带来的小品《今天和明天》。
刘悦:下面我们来玩个游戏《抢椅子》。
孙语涵:下面由赵欣怡为我们演奏古筝。
袁何:同学们,你们喜欢做游戏吗?下面我们来进行《夹兵乓球》。
结束语:
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇四
(男)六月是蒲公英飘下的季节。
(女)六月是青苹果诱人的季节。
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节。
(女)当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
(男)我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!
(合)今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节,*年级九班六一联欢会现在开始。
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇五
(主持甲)尊敬的老师们!
(主持乙)亲爱的同学们!
(主持丙)可爱的少先队员朋友们!
(合)大家节日好!
(主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
(甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。
(丙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
(丁)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。
(甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。
(乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
(合)让我们共同拥抱美丽的六月。
(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响,
(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;(甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,
(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!(丙)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
(丁)全体起立,升国旗,奏(唱)国歌,鸣爆。
(甲)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
(乙)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
(丙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。
(丁)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗)(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(丁)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(丙)下面有请新队员代表讲话。
(丁)短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。(甲)下面请老队员代表讲话。
挑战,创造新的辉煌!齐唱《中国少年先锋队队歌》。
(丙)下面请大队辅导员老师讲话。
(丁)入队仪式到此结术,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!(丙)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(丁)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。(甲)首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。
(乙)请校领导为获奖者颁奖。
(丙)接下来请获奖学生代表讲话。
(丁)请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗,充满了或祀和憧憬,
(丙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。
(乙)欢迎我们的老师讲话。
(丙)百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。
(丁)对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。
(甲)嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。
(乙)敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。
(丙)在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的心依依绽开。
(丁)翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树都是鲜艳的故事。
(甲)首先请欣赏由六年级同学晓合唱《棉花糖》。
(乙)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连晓草都在欢乐的歌唱。接下来请听《菊花台》。
(丙)人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏五年级晓合唱《隐形的翅膀》。
(丁)下面请欣赏六年级同学表演的晓合唱《童话》。
(甲)我们是盛开的鲜花,我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级同学表演的《自由的飞翔》。
(乙)一朵朵鲜花,一张张笑脸,我们祝福,我们歌唱,下面请同学们观赏有五年级胡津明献给我们的魔术表演。
(丙)精彩的表演,令人惊叹,牛!下面再请五年级同学为我们献上一曲相声《醉酒》。
(丁)艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在洁净的校园里学习、成长,明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五年级同学群唱《北京欢迎你》。
(甲)我们的快乐,我们的成长,来自无数革命先烈的鲜血和生命,下面请听二年级同学为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。
(乙)下面请看魔术表演:表演者五年级刘芳。
(丙)下面请欣赏独唱《晓微》,表演者:四年级邹晶晶。
(丁)下面嵌扣赏有六年级同学为我们表演的相声《打电话》。
(甲)下面嵌扣赏有六年级同学为我们表演的晓品《不差钱》。
(乙)下面请听《笑话三则》,表演者:四年级李智伟。
(丙)下面请欣赏有六年级同学为我们表演的相声《用词趣谈》。
(丁)下面嵌扣赏有四年级丁希虎同学为我们表演绕口令《十四和四十》。(甲)“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧,任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有六年级同学为我们表演的合唱《九岁县太爷》片尾曲。
(乙)夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请欣赏有四年级同学为我们表演《让我们荡起双桨》。
(丙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,请欣赏由四年级同学为我们献上诗朗讼?古诗二首》。
(丁)下面请欣赏六年级合唱团组织的大连唱《樱花草》、《只对你有感觉》、《天下》、《纷飞》、《imissyou》《坐上了火车去拉萨》、《明天过后》主持词结术语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。
(丙)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇六
主持词。
男:亲爱的老师。
女:亲爱的小朋友们。
合:大家——上—午—好!
男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。
女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。
合:我们宣布----师二附一(3)班六一联欢会现在开始!
男:首先欢迎陈老师致辞。
男:爸爸说,六月是孩子的节日,
女:妈妈说,六月是花儿的世界,
男:老师说,六月是儿童的春天,
女:我们说,六月是成长的摇篮。
男:请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。
女:是啊,下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有蒋裴文的葫芦丝演奏。
男:大家掌声有请!
男:谢谢两位同学带来的精彩表演。
女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!
男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!
合:大家掌声欢迎!
男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子。
女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。
男:你看,她们来了!
女:请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》。
男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!
男:我们的生活欢歌笑语。
女:我们的学习多姿多彩。
男:请欣赏周佳伟的书法作品。
女:有请!
男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。
女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。
男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。
女:花儿的世界是我们的校园。
男:大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。
女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》。
男:大家掌声欢迎!
男:中国的传统文化博大精深。
女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男:下面,请欣赏卢天宇带来的。
弟子规。
吟诵。
女:有请卢天宇!
男:看来,咱们班真是人才济济。
女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!
男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
男:大家知道20xx年的奥运会在哪儿举行的吗?
女:当然知道!在中国的北京!
男:是啊,北京欢迎了全世界的体育健儿,他们奋力拼博,夺取了一块又一块的奖牌呢!
男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女:那我们就赶紧把他们请上来吧!
男:请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女:大家掌声欢迎!
男:小朋友们,你们一定知道大象是什么样子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不见,他能知道是什么样的吗?
男:那可就说不准了,还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女:还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。
男:有请他们!
男:爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女:她们用歌声、用舞蹈,还有那动人的笑容,引领我们。
男:她们带着让我们,来到春天,来到草原。
女:请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男:有请申晨熙和曹颖。
女:掌声欢迎!
男:今天,这里是你的舞台。
女:今天,这里是你的天地。
男:今天的歌声这样的动听。
女:今天的舞蹈这样的优美。
男:露出你灿烂的笑脸,
女:留下最美好的回忆。
男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。
女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!
男:可是快乐的时光总是如此短暂,
女:通师二附一三班六一联欢会----。
合:到此结束!
合:最后祝大家:身体健康,学习进步,天天快乐!
甲:尊敬的各位老师们、
丙:亲爱的同学们。
合:大家好!
甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,
乙:走进了我们的最后一个六一儿童节!
丙:六月是歌声飞扬的季节,
丁:六月是蒲公英飘下的季节;。
丙:而我们也已经六年级了。
丁:我们即将同小学分手,迈进中学的大门。
甲:就让我们一起在这最后的六一,过一个有意义的童年吧!
乙:长春市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘”
合:正式开始。
丙:下面请欣赏由。
丁:我们班的同学真是多才多艺啊!
丙:没错!
丁:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
丁:下面请欣赏。
甲:在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了。
乙:没错,经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!
甲:下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》。
甲:亲爱的伙伴们,
乙:新世纪钟声早已敲响,
甲:鲜红太阳已经升起,
乙:翻开新的一页日历,
甲:我们感到无限欣喜,
乙:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲:下面请欣赏。
丙:新世纪的太阳是我们的,
丁:新世纪的鲜花是我们的。
丙:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
丁:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
丙:下面请欣赏。
甲:六月是青苹果诱人的季节,
丁:六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲:下面请欣赏。
甲:虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容,但我们彼此的心中都明白,我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!
甲:是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏。
丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们,辛勤的老师!
丁:让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:下面请欣赏。
乙:这6年的时间里,我们看着有的学弟学妹,带着我们那时的那份向往进入校园。
甲:我们也看着有的学哥学姐,怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回,轮到了我们。
丙:但是,我们彼此的记忆,早已由友谊连缀在一起。下面有请。
乙:无论时光怎样改变,愿我们都还是我们,保持着这一份美好的青春。
甲:重拾起那一段时光,那一段金色铺满的道路,那一个阳光中的季节。
乙:让我们轻轻踮起脚尖,拥抱阳光。你会看见在某个地方,有人在默默关注着你。
甲:下面请。
乙:等一切慢慢平息的时候,我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙:每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆,映射出意气风发的青春岁月。
乙:六班的风云,因爱而斑斓;青春的岁月,因梦想而美丽!
丙:下面请欣赏。
甲:现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,。
乙:又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的。
甲:下面请欣赏。
甲:童年的游戏永远难忘。
乙:童年的歌声多么动听。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔。
甲:去描绘灿烂的明天!
乙:用优美的舞姿、欢快的旋律。
丙:去憧憬美好的未来!
丁:下面请欣赏。
结束语。
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,
乙:但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙:在这联欢会最后的时刻,让我们记住那绿草如茵的操场,
丁:那窗明几净的教室,
甲:那和蔼可亲的老师,
丙:和那和我们朝夕相处了六年的同学吧!
乙:现在,让我们回首向童年挥一挥手,去展望明天的辉煌!
丁让我们一起拼搏在这童年最后的时光!
甲:尊敬的各位老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
甲:有人说,童年是快乐的儿歌,是鲜艳的花朵。
乙:也有人说,童年是初升的太阳,是无畏的拼搏。
甲:在这特殊的一年,我不想说告别,但童年真的正离我们而去。
乙:在这特殊的一天,我不想说告别,但明天我们真的将各奔东西。
甲:让我们再次回首六年的时光,它是多么的短暂。
乙:20xx多个日日夜夜仿佛就在昨天。
甲:小学时代,只留给我们十几天的时间。
乙:让我们共同畅想属于童年里的最后一个节日。
甲:祝大家,六一快乐!
乙:看,六一的鲜花绚丽多彩;。
甲:瞧,六一的阳光灿烂夺目;。
乙:听,六一的旋律多么动听。
合:育才小学六(2)班庆六一文艺演出现在开始!
首先,请大家欣赏xxx,表演者xxx。
……。
……。
……。
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的历程。
乙:虽然我们无法停止成长的脚步,但是我们可以留住童年的记忆。
甲:让我们永远记住育才小学,我们成长的摇篮,梦起源的地方。
乙:让我们永远记住六(2)班,我们人生的起点,欢乐的海洋。
甲:最后,让我们一起歌唱《感恩的心》,告别我们童年时代。
乙:一首首动听的歌曲,唱出了我们童年的心声;。
甲:一曲曲优美的舞蹈,展示了我们童年的风采;。
乙:一颗颗感恩的心,感谢老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。
合:六一文艺演出到此结束,谢谢大家!
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最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇七
合:大家上午好。
男2:六月是五彩缤纷的季节。
女2:流莺飞啭,绿树红花。
男1:六月是激-情飞扬的季节。
女1:放飞理想,燃烧希望。
男2:经过了一年的漫长等待。
女2:经过了一年的勤学苦练。
女1:我们终于迎来了。
男1:望望湛蓝的天空。
女1:听听清脆的鸟鸣。
男2:瞧瞧灿烂的笑脸。
女2:听听欢乐的歌唱。
女1:我们不由得感叹。
合:我们的生活是多么的幸福!
男1:让我们一起歌唱。
女1:让我们一起舞蹈。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
男女1:祝辛勤的园丁开开心心。
男女:2:祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康。
合:祝全世界的小朋友节日快乐!
合:20xx年“”文艺汇演现在开始!
结束词。
男1:六一的歌声这样的动听。
女1:六一的舞蹈这样的优美。
男2:六一的心情是这样的激动呀。
女2:六一的集会这样的欢腾!
男合:我们是出巢的小鹰,明天将振翅高飞,搏击长空。
女合:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
女1:“六。一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
女2:“六。一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的小溪边,翩翩地飞过。
女合:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
男1:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
男2:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深记下了我们成长的年轮。
男1:祝福我们,期待我们的明天更美好。
女1:祝福我们的学校,相信开发区学校的明天一定会更加辉煌。
合:xx市开发区学校,庆祝六一文艺汇演,到此结束。
合:再见。
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇八
男1:六一的歌声这样的动听。
女1:六一的舞蹈这样的优美。
男2:六一的情绪是这样的激动呀。
女2:六一的集会这样的欢腾!
男合:我们是出巢的小鹰,明天将振翅高飞,搏击长空。
女合:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
女1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
女2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的小溪边,翩翩地飞过。
女合:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
男1:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
男2:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。
男合:“六一”阿!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
女合:“六一”阿!你的每一年,都深深记下了我们成长的年轮。
男1:祝福我们,期盼我们的明天更完美。
女1:祝福我们的校园,相信开发区校园的明天必须会更加辉煌。
合:庆祝六一文艺汇演,到此结束。
合:再见。
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇九
d:大家好!
a:温暖的阳光,诱人的花香。
b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
c:连小草都在欢乐地歌唱。
d:这一切都在提醒着我们:共同:六一儿童节——来到了。
a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
b:今天是全世界儿童的节日。
c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇十
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!
女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!
男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。
男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。
女:轻轻地,屏住呼吸,
男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!
合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。
女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……。
女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
合:让我们衷心的祝愿演出成功。
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇十一
观众朋友们:大家晚上好!
沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这是**最美丽季节,也我们幼儿教师播种希望的季节 。
唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱,让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌 。
伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...
女:尊敬的各位领导,
男:爷爷、
女:奶奶、
男:叔叔、
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。
(播放进行曲)
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。
女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2013“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的.希望。
每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》2
师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》4
幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》5,你们就知道了!
师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》9
师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》10就知道了。
师:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。
请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》11
师:接下来请小班宝宝的模仿操13,掌声欢迎!
幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏16了!(讲解游戏规则)
游戏一:吹泡泡
游戏二:揪尾巴
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起祝福锦绣幼儿园的明天更美好!
师:锦绣幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合:明年六一再相会!
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇十二
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
一”国际儿童节。
我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!
我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:
就充满美好与希望。
正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。
希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执
一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。
让我们共同努力,为把xx小学办成人民满意的学校而努力奋斗。
最后,祝同学们节日快乐!
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇十三
甲:把心里的话儿说出来。
乙:并让我们的双手紧紧握在一起。
甲:尊敬的.长辈和小伙伴们,大家好!
乙:我是主持人xx。
甲:我也是主持人xx。
乙:今天,我们聚在一起,庆祝这个充满希望的日子。
甲:这是一个充满鲜花和祝福的日子。
乙:也是一个充满未来和希望的日子。
甲:让我们一起祝愿每个小朋友都永远快乐、幸福、聪明!
乙:xx幼儿园六一文艺汇演!
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇十四
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日——————六一国际儿童节。这是属于我们六年级同学的最后一个儿童节,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
甲:六月,是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
甲:带着六月的鲜花。
乙:披着六月的阳光。
合:在这快乐的日子里,我们尽情的奔跑、跳跃,拥入青春的怀抱。
甲:今天是个特殊的日子。标志着我们告别儿童时代,步入青少年时代。
乙:今天是属于我们自己日子。
合:因为今天是六一国际儿童节。
甲:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体六年级同学,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。
乙:让我们用速度表达我们的诚意,让我们用呐喊诠释我们心中崇高的理想。
甲:现在,我宣布xx小学庆六一趣味体育比赛;
合:现在开始!
乙:担任本次比赛的裁判长是xxx老师,裁判组成员为全体六年级科任老师。希望大家比出风格,赛出友谊!
甲:下面有请、裁判长xxx老师宣布比赛要求。
甲:年的时光是快乐的。
乙:美好的回忆总是令人难忘。
甲:今天,我们用自己的方式表达自内心的幸福。
乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞的很高很高。
甲:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
乙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远。
甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。
乙:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
甲:拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌!
乙:在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷!
合:xx小学庆六一趣味体育比赛圆满结束!
甲:祝同学们快乐成长!
乙:祝老师们工作愉快!
合:祝xx小学明天更美好!谢谢大家!
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇十五
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们,尊敬的老师们,大家上午好!激情的六月,我们怀着兴奋与喜悦的心情,迎来了政六街幼儿园六一校庆盛典。
在此,我代表幼儿园全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!欢迎大家!
感谢大家在百忙当中抽出时间来参与我们幼儿园的六一校庆,我是园长郝异明,很高兴担当本次会议的而主持,相信我的主持一定能给大家带来快乐和美好的回忆。
作为一名热爱幼儿教育的幼教人,我们政六街幼儿园将以“孩子开心,家长放心”为办园宗旨,坚持“以园为本”的教学理念,”搞科研,强师资、开创全面发展的育儿特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作的基础上,全方位、多层次的培养孩子的综合素质、扩展幼儿各方面的意识潜能。在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下,突出艺术、语言表演、科学、心理健康教育等办学特色,为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。
当然,幼儿园在建设过程中离不开的是各位家长朋友以及老师的默契配合,现在我代表一个幼教人的面貌,向各位鞠一躬,道一声你们辛苦了,谢谢你们!为了保证校庆活动的有序进行,现在,我宣读会场纪律如下:
1.在我们活动期间,请各位不要来回走动、大声喧哗,大声接打私人电话。
2。活动未结束,请不要提前接走孩子。
谢谢大家的配合,我相信各位高素质、追求高品质的家长,大家一定做的到。
接下来,请允许我简单宣布一下本次活动的主要内容,本次活动主要有9个校庆节目。我们校庆的主要侧重点是孩子的成长展示,欢迎考评。现在-我宣布,六一校庆,现在开始。
串词:做一位爱心大使,把爱留给孩子,做一位幼儿园大家庭里的“园长妈妈,”把爱分给老师,把爱献给社会。
2开门红,的确很红火。那,欣赏完了中班小朋友带来的舞蹈秀,我们大大班的小朋友也迫不及待的想要表现自己呢,他们为我们表演什么呢?下面请欣赏大大班小朋友为我们带来《欢乐圣诞节》,有请。
6.张张笑脸,《精武门》也来凑热闹,他们要怎样表演呢?喔请欣赏大班舞蹈《精武门》,表演者大班小朋友。
8.伴随着美妙的歌舞,小朋友们还精心准备了一个特别节目,那是什么呢?请各位小模特闪亮登场,掌声有请舞蹈班的小朋友。
音乐感恩的心为背景-延伸。
一鞠躬,感谢父母养育恩(主持旁白)。
二鞠躬,感谢老师教育情。
接下来,我们要说:“老师、爸爸、妈妈、你们辛苦了!”
谢谢懂事的孩子们。
另外,暑假特色班。今天在本校就可以报名咨询。欢迎各位优秀的家长,第一时间带着您的孩子前来咨询并报名。最后,感谢大家不为酷暑前来参加本次校庆。
我相信,一个优秀的园长必带出一支优秀的教师团队,一个优秀的教师团队,必然培养出一批批优秀的孩子,让我们的孩子在优秀的环境里健康快乐的成长。最后,祝现场所有的朋友们身体健康、工作顺利、家庭和睦,幸福一生,祝阳光实验幼儿园的明天更加美好!今天的校庆到此结束,下次再会。
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇十六
z:尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的小朋友们,大家上午好! w: 草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。
z:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
w: 在这欢快的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们
合:节日快乐!
z:童年是快乐的儿歌
w:童年是鲜艳的花朵
z:童年是初生的太阳
w:童年是无谓的拼搏
z:在盼期中,我们的节日终于来了
w:在期盼中,节日的号角吹响了
w:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
z:今天,就让我们一起尽情的舞蹈,让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
w:xx幼儿园 “庆六一”文艺汇演,现在开始
z:下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”
w:在火红火红的日子里怎能少了“火花”,有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”
z:谢谢托班小朋友的火花,为我们的节日带来了许多色彩,我们小班小朋友也不示弱了,抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“my oh my”
w:我们都有一个幸福的家,每一个幸福的家里都会有一些有趣的事,快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧,欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”
z:谢谢大班小朋友精彩的小品,接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorry sorry”
z:谢谢郭老师的演奏,放松过后,我们的精彩继续,有请小班的舞蹈”酷酷男孩“
w:看了这么多小朋友的表演,我们的小小朋友有点按耐不住了,快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经,大合唱“我的好妈妈”
z:我们幼儿园开设了很多特色班,下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”
w:下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半,欢迎
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇十七
合:大家好!
撒:六月,气候宜人,鲜花盛开。
杨:六月,草长莺飞,生机盎然。
撒:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)。
杨:今天是属于你们的节日,尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!
撒:哎,杨老师,你喜欢看动画片吗?
杨:喜欢呀!什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠,可喜欢了!
撒:看来我们都童心未泯,小朋友,你们喜欢吗?要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊!
撒:让我们掌声有请我们的魔法师上场!
一个魔法师(sam)推上四个盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人!(妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮)。
妮妮:亲爱的爸爸妈妈。
乐乐:叔叔阿姨。
侠:爷爷奶奶。
米妮:各位小朋友们。
幼儿一起:六一节快乐!(分别自我介绍)。
撒:太神奇了,魔法师真的把他们带到节目现场了,妮妮乐乐也来了,他们还真会交朋友呢!
杨:小朋友们,你们开心吗?掌声送给魔法师,谢谢你给我们带了了快乐!
撒:我们请魔法师来和大家打个招呼,好不好?
sam:hello,everybody!happychildren’sday!
杨:六月,是撒满阳光的,六月是鲜花盛开的。
妮妮:六月是我们大家共同的节日。
乐乐:六一,是我们最快乐的一天。
侠:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声。
米妮:为我们的节日增光添彩。
撒:今天在这个特别的日子里,,我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起,共同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来!
杨:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
幼儿:祝大家节日快乐!
杨:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,现在,就有请(、)为我们送上最真心的祝福,掌声有请!
撒:谢谢你们的祝福!接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧!美好童年庆六一文艺汇演现在开始!
1、小二班《大家一起来》。
sam:ye,kaixindeshikelailinle!
幼儿:啊一呀咿呀,我们大家一起来!
妮妮:在这里跳舞,在这里开怀。
乐乐:说一说理想说一说未来。
侠:不要再徘徊不要再徘徊。
全部:美好的前程永远等你来。
杨:看把你们开心的!赶快把舞台让给我们。
小班的宝宝们吧,他们早已经迫不及待地要把自己的快乐和大家分享呢!
撒:让我们一起挥动起双手和小二班的宝宝们一起舞动起来吧!
sam::ok,ererybody,let’shavedance!
2、环保时装秀。
撒:谢谢小二班宝宝的精彩表演,相信他们的快乐已经感染到了在坐的每一位!
杨:撒老师,还记得前一久幼儿园小朋友参加的模特大赛吗?
撒:记得啊,我们幼儿园的好多小模特都被选上了呢!
杨:是啊,今天他们也来了,今天他们不只是小模特,还是环保小卫士呢!
撒:哦,是吗?究竟怎么回事呢?让我们来看一看!
杨:掌声有请我们的模特!
3、中一班音乐剧《留住小鸟》。
乐乐:哇,想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服!
妮妮:是啊,希望我们在座的每一个人都做环保小卫士!
撒:是啊,只要开动小脑筋,我们的双手可以化腐朽为神奇哦!妮妮乐乐,问你们个问题:“你们喜欢小鸟吗?如果小鸟飞进你的家里,你会怎样留住小鸟呢?”
乐乐:我会喂小鸟好吃的东西。
妮妮:我会给小鸟唱歌、跳舞、一起做游戏。
撒:小动物们可没有这样做,让我们一起来看看小动物们是怎样留住小鸟的呢?请欣赏中一班音乐剧《留住小鸟》!
4、小一班团体操《happy宝贝》。
撒:现在你们知道小动物是怎样留住小鸟的了吗?
妮妮:知道了,他们真聪明,给了小鸟一个美丽的家园!
乐乐:妮妮,回去以后,我们也在幼儿园栽上小树,请小鸟来做客吧!
妮妮乐乐:不知道!
撒:看,他们来了,掌声欢迎我们的happy宝贝!
5、大一班情景剧《美好未来》。
侠:我们自豪,我们拥有未来。
米妮:我们骄傲,我们拥有明天。
杨:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!
侠:拥有明天,便拥有一块神奇的画板。
米妮:小朋友们,我们的未来是美好的!
杨:让我们写下最美的文字,画下最美的图案。
合:留下光彩照人的足迹。
杨:请欣赏大一班情景剧《美好未来》。
6、时装秀《夏之韵》。
妮妮:我们自豪,我们拥有未来。
杨:我们骄傲,我们拥有明天。
妮妮:蜘蛛侠,你在干什么啊?(走时装步)。
侠:走猫步啊,刚才看了那些小模特的表演,我一直意犹未尽呢!
妮妮:呵呵,是啊,我都想上去走走呢!
杨:你们两别闹了,有一批小模特已经等不及了,赶快把舞台让给他们吧,请欣赏小小班小朋友为大家带来的时装秀《夏之韵》!
7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》。
杨:时装秀并不是大人的专利,看看我们小小班的宝宝走的真好!
妮妮:是啊,希望之光在冉冉升起!
杨:今天,sam也要把自己的祝福送给小朋友们,愿你们的笑脸像玫瑰花一样绽放!天天开心!
妮妮:掌声有请sam老师给大家带来歌曲《你是我的玫瑰花》!
8、大二班情景剧《童话世界》。
侠:哇,好精彩的表演,我今天从动画国来,还真是值啊!
sam:thankyou!
乐乐:哎?蜘蛛侠,你们动画国是不是很好玩啊?
侠:是啊,可有趣了!
乐乐:sam魔法师,你刚才把蜘蛛侠变来了,那可以送我们去动画国看看吗?
sam:wo,ofcourse,onetwothree,look!
9、中三班合唱《春晓》。
撒:蜘蛛侠和乐乐肯定还在动画国玩着呢!连我都想去了!
妮妮:是啊,童话世界真奇妙!
撒:哎?妮妮,你会背《春晓》这首诗吗?
妮妮:会啊,春眠不觉晓,处处蚊子咬、
撒:不对不对,什么蚊子咬啊,是处处闻啼鸟,小朋友你们会背吗?
妮妮:哦,这个啊,我还听过唱的呢?
撒:这诗还能唱?
妮妮:是啊,不信你们大家听一听,有请中二班小朋友为大家带来合唱《春晓》!
10、小四班舞蹈《种太阳》。
杨:太好玩了!还好半路赶上和你们一起去了!
乐乐、蜘蛛侠:是啊,要不是听到美妙的歌声我们还不想回来呢!
杨:哎?我听说了件怪事,你们听说过太阳能种吗?
侠:种萝卜,种番茄我知道,中太阳?
乐乐:太阳能种吗?不可能吧!
sam:sun?taiyang?zenmekeneng?
杨:又一群小朋友他们正要去种太阳呢!让我们一起看看究竟是怎么回事?请欣赏小四班小朋友给我们带来的舞蹈《种太阳》!
11、亲子互动《thewhellsonthebus》。
乐乐:啦啦啦,种太阳!原来太阳是这样种的啊!
撒:乐乐,你看,sam老师手里拿着什么东西?
乐乐:哇,好多礼物啊!
sam:(和幼儿互动)hello,everybody,what’sthis?
幼儿:礼物,gift!
乐乐:sam,iwanttoit。
撒:哦,不行的,sam老师的小礼物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到吗?那就得和sam老师一起做个小游戏,想得到礼物的就赶快举起你们的小手吧!
(放歌曲,sam和孩子家长互动)。
12、中二班情景剧《羊羊和狼狼》。
撒:乐乐,米妮,你知道我们小朋友现在最喜欢看什么动画片吗?
乐乐:当然知道了,喜羊羊和灰太狼。
撒:知道吗?今天呀,喜羊羊和灰太狼也来到这里了哦!
米妮:真的吗?在哪里啊?
乐乐:快把他们叫来和我们一起欢度六一啊!
撒:小朋友们,想见到他们吗?那掌声在哪里呢?
合:羊羊狼狼,快出来吧,我们都等不及了!
13、大三班歌舞表演《三字经》。
撒:这几个小家伙,准是找喜羊羊去了。
sam:人之初,性本善,性相近,习相言。
撒:哎?sam,你还会背三字经啊,厉害厉害!
sam:过奖,过奖!
撒:这可是中国的经典文化,你知道以前老先生是怎么教学生的吗?
sam:这个啊,还真不知道呢!
撒:那让我们一起来看看吧!请欣赏大三班歌舞表演《三字经》,掌声有请!
14、小二班《动物模仿操》。
乐乐:今天真是开心,见到了好多我喜欢的动画角色!
乐乐:米妮,你还别说,有一群小朋友正要这样做呢!
米妮:是吗?好期待哦!
乐乐:掌声有请小三班宝宝喂大家带来的动物模仿操表演!
15、大班组舞蹈《春》。
杨:小朋友们,一年有几个季节啊?那你们最喜欢哪个季节呢?
侠:我最喜欢春天了,万物生机勃勃!
妮妮:我也喜欢春天,春天带给我们希望!
米妮:春天,我还可以和米奇一起去播种呢!
杨:说得真好,虽然现在已经是炎炎夏日,但是今天我们依然可以感受到春天生命。
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇十八
女:今天,温暖的阳光,诱人的花香,男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。
合:xx中心小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》。
女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》。
女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。
男:下面有请五年级xx等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。
3、相声《大与小》。
女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。
男:说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。
男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》。
女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。
男:下面有请四年级xx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。
6、相声《打电话》。
男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》。
女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!
男:下面有请幼儿园的小朋友xx等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!
男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》。
女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的`父母,感谢教育我们的老师。
男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级xx同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!
10.舞蹈《聪明的一休》。
女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?
男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!
11、舞蹈《吉祥谣》。
女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是x年,祝大家虎年大发,财源广进!
男:下面有请四年级xxx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》。
女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!
男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!
13、朗诵《聪明的乌龟》。
男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友xx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!
14、舞蹈《黄鹂鸟》。
女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!
男:下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》,供大家欣赏!
15、舞蹈《健康歌》。
女:朋友们,让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄,跳出健康的身体。
男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,爱清洁。小朋友,喜欢下雪吗?
男:下面有请三年级的xx同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》,请大家欣赏!
17、舞蹈《踏浪》。
女:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。
男:下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》,请大家欣赏!
结束语:
女:美好的时光总是转瞬即逝。
男:欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!
合:xx小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
最新儿童节班级主持稿(专业19篇)篇十九
主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持人参与的事情越来越多,主持要好好准备自己的主持词,下面是小编帮大家整理的儿童节主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。
开场
王:尊敬的各位领导、老师
黎:各位来宾
邹:亲爱的小朋友们
合:上午好!
王:弹去五月的风尘,我们走进温馨的六月
黎:带着石榴的芬芳,我们走进多情的六月
邹:六月,一个充满梦想和希望的季节
王:六月,一个热情似火,豪情满怀的季节
黎:走进六月我们看到了小伙伴们天真的笑脸
邹:走进六月我们听到了孩子们欢快的歌声
王:庆祝六月,给孩子们留下美好的童年
黎:歌唱六月,为孩子们铸就辉煌的明天
邹:**小学庆六一活动
合:现在开始
小朋友们,在这个属于你们自己的节日里,尽情的唱吧,欢快的跳吧!
5、黎:春天是美好,她是四季之首,是一年的开端,是新的一年希望的开始。古人说:冬至一阳生。就在最黑暗的那一天,最寒冷的那一天,在人们吟诵着:“花落知多少”的时候,春天已开始孕育了。请欣赏一年级小朋友带来的带来的舞蹈《春晓》。
6、王:多少年来,《松花江上》以其悲怆激荡的音符,永远留住了日本军国主义的罪行,留住了民族的辛酸血泪。那民族心灵的创痛,那悲凉愤懑的气氛,那东北沦陷的痛苦,时至今日仍令人闻曲悲叹、感发兴起。《松花江上》的旋律,将永远激荡在民族的心灵史上,使我们激愤,使我们叹惋,使我们清醒,使我们奋起。请欣赏四二班带来的表演唱《松花江上》。
7、邹:六月,混着花香和麦香的微风将一个美好的心愿传送;她悄悄,悄悄地萦绕在我的耳畔,回荡在我们的心田;六月是我们的节日,快乐的节日。请听三年级小朋友班带来的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,《小小雨花石》会带给小朋友们无限快乐和无限的遐想,他会帮助小朋友实现美好的梦想。请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《小小雨花石》。
9、王:这世间充满了热情,这世界充满了爱,让我们手牵着手,让这温暖的爱在我们手中传递,让这温暖的爱传递到世间每一个角落,接下来,请欣赏六三班为我们带来的舞蹈《心电心》,掌声有请!
10、邹:远方来的朋友请你过来歇一歇,跳起你的舞蹈奏起古老的音乐,,彝家和你一起走进爱的火把节,一起尝尝彝家的'酒彝家的岁月,献给你的吉祥幸福千万别推却,你栽下的友谊花朵永远不凋谢。下面请欣赏布依歌舞〈〈七月火把节〉〉,表演:四一班。
11、黎:我们小学生一定要有自我保护意识,遇到麻烦和坏人的时候可要多加小心哦,可不能被坏人的花言巧语轻易蒙骗哦!瞧,这一群小朋友就非常聪明。请欣赏舞蹈《不上你的当》。
13、邹:《将进酒、满江红》,倾诉了一片赤子情怀。
14、合:腹有诗书气自华、诗歌可以使我们充实,诗歌可以使我们明智,让我们每个人都走进古诗文的乐园,颂中华古诗文,扬爱国主义情怀,让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。
结束语:
快乐的时光总是那么短暂
团聚的日子总是让人感动
尊敬的领导,感谢您对我们工作的支持!
亲爱的老师,感谢您为孩子们付出的辛勤劳动!
亲爱的小朋友们,感谢你们,陪伴着大家度过了一个快乐的节日!
我宣布:小学校庆“六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家!