六年级以学雷锋为题(精选22篇)

时间:2025-09-10 作者:文锋

优秀作文需要具备清晰的思路,组织严密的结构,逻辑严谨的论证过程。以下是一些备受赞誉和认可的优秀作文范文,值得大家借鉴和学习。

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇一

雷锋,一个家喻户晓的名字,被无数人敬仰,被一代又一代的人崇拜。爸爸小时候叫他“雷锋叔叔”,我现在叫他“雷锋叔叔”,等十几二十年后我的孩子那一辈,他依然被称为“雷锋叔叔”。这是一个不朽的名字,这是一个永远感动世人的故事,雷锋已长埋黄土,但他在中国人乃至全世界人民的心中永远活着,雷锋精神永远年轻,永远流行。

现在,我可以大声地告诉所有人,雷锋不是一个人,他是千千万万个有爱的灵魂,他是一种精神,传递着人世间的真情与温暖。雷锋还是一种信仰,一种坚持,它蔑视所有冷漠的心灵,鄙视所有自私的灵魂。我们每个人的心里都住着一个雷锋,只要我们心中有爱,这个雷锋就一直存在。作为身佩红领巾的少先队员,更应该时刻提醒自己要助人为乐。如果我们将帮助别人当做人生的快乐,那么人间处处有真情就不再是天方夜谭了。

爱是一种责任,在人与人的互帮互助中实现,雷锋精神就是这样一种爱。

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇二

今天是3月5日“学雷锋日”。下午放学时,天还下着淅淅沥沥的雨,我和妈妈在马路上等了好长时间,也没打到一辆出租车。这时正好开来一辆公交车,我和妈妈迫不及待地跑过去,好不容易才挤上车。

一到车上!人真多呀!一个挨着一个,空气浑浊闷得我都快喘不过气来。不知谁用力地踩了我一脚,我“哇!”地大叫起来,这时一位阿姨看到了我,马上对我说:“小朋友,快过来,我让给你坐。”我连忙高兴地说:“谢谢阿姨!”于是我就坐在座位上,这下总算不用挤,我可以喘口气了。

过了一会,公交车到了下一站。这时上来一位头发花白走路一晃一晃的老奶奶。司机叔叔马上按下喇叭:请大家照顾一下有需要的人。可是叫了好几遍,也不见有人站起来让座。这时我想到了,老师上课时给我们讲的雷锋叔叔做好事的故事,再看看我胸前的红领巾心想:今天是学习雷锋的日子,做为一名少先队员,我更应该好好向雷锋叔叔学习,多做好事。想到这里,我马上站起来对老奶奶说:“奶奶,坐我这儿吧!”老奶奶摇摇晃晃的挤过来,摸了摸我的头,感激地说:“谢谢你小朋友!”我连忙说:“老奶奶,不用谢,这是我应该做的。”这时车上的人都向我投来赞许的目光。

过了一会我和妈妈下车了。虽然我站得很累,但心里还是挺高兴的,因为助人为乐是件多么开心的事呀,我以后还会做更多的好事,把雷锋精神继续发扬下去!

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇三

雷锋这个名字,相信大家并不陌生。他小时候非常悲惨,七岁的时候就失去了所有的亲人,成了一个孤儿,是党和人民把他养大。

雷锋长大后,怀着对党和人民的满腔热血,加入了共产党,成为一名共产党员。他生活中非常节俭,自己的洗脸盆已经退色,却还坚持用;自己的衣服、鞋、袜子破了洞,用布缝补上继续穿着。他乐于帮助有困难的人们,懂得照顾有需要的人们。雨天雷锋把雨衣借给别人不让别人淋雨,而不顾自己淋雨。当别人询问他的姓名时,雷锋回答:“我叫解放军,来自共产党。”

现在,雷锋不单单是一个人的名字,它更是一种精神,一种力量,它是无私奉献,乐于助人,尊老爱幼的代言词。我虽然年龄还小,但我会从平常生活中的点点滴滴努力向雷锋学习,做一个乐于助人的好学生。

有一天中午,我放学回家,在单元门口见到一个低年级的小妹妹在哭,我问她怎么回事,她说:“我在学校大门口等了很久,妈妈却没有来接我,我就自己回来了,可是我没有家钥匙回不了家,我怎么吃饭、写作业啊,下午还要上学呢!”。我想了想,对她说:“小妹妹别哭了,说不定你妈妈很忙,或者路上堵车,就没有按时到学校接你,别担心,我也遇到过这种情况,这样吧,你先跟我回我家吧。”于是我领她回了家,对我妈妈说了这个事情,我妈妈说:“你做的对,你应该尽快给她妈妈打个电话,要不然她妈妈到了学校找不到她,肯定会着急的。”我一想,对啊!我立即拿起电话,拨通小妹妹妈妈的电话,那阿姨说由于急事中午不能接她,麻烦我们帮忙照顾并送她上学。挂掉电话以后,我告诉小妹妹她妈妈不来了,我们俩一起写作业,一起吃饭,一起上学。

这件事情告诉我们:当别人有困难时,能帮上忙的要尽全力帮助他。生活中一个决定,一个行为,可能会帮别人一个大忙,解决一个大困难。帮助别人、无私奉献,让雷锋精神永远的传承下去!

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇四

当我坐在公交车上,望见一小伙子起身,他并不是要下车,他是给一位年迈的婆婆让座此时我想起一个人;当我下车时我又见到一个年轻的小伙子,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘走向远方,此时,我想起一个人;当我走在小巷里,见到一位老大爷,背着迷路的小孩,走向远方,此时,我又想起一个人。三十年了,虽然他的尸骨早已腐化,但他的精神永存人间!

人的生命是有限的,在着有限的生命里,你可以选择奉献,死后永存芳名,也可以选择逃避,死后无功无德。所以,我倡仪大家学习雷锋同志的精神学习他乐于助人的精神!

我认为雷锋同志有四种高尚品德和四种心。四种品德分别是仁,义,善,良四大,这就好向他的四足,缺少任何一足就不是一个完整的人,不能流芳百世!而四心则是孝心,爱心,善心,责任心,孝心是他对老一辈的孝,不管风吹雨打日晒雨淋,他总能带领着老人们走出困境。爱心是他对小一辈的热爱,当他带着一个小孩回家时,那个小孩是多么的`感动啊!善心是他对待年轻人的善,当他将自己的皮大衣,大毡帽送给他们时,这份善心足以让他们回报终身。责任心是他对待任何一个问题,任何一件事情一丝不苟的态度。不管大人小孩,他总是有求必应,正是因为他有着四心四德。

雷锋已死,但是不但有四种心,还有四种品德的人已经不多了。因为乐于助人是我们中华民族特有的品德,所以我们不能让“中华是四大文明古城“着句话落空,我们要振兴中华!振兴中华!

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇五

三月是学雷锋活动月,3月6日是我校学雷锋活动日,在谢老师带领下,我校24名优秀少先队队员到程集镇敬老院进行学雷锋活动。

此时的我非常激动,因为我们已整装好了自己的衣着,马上就要向目的地出发了。一上车,谢老师就跟我们说:“到了目的地,我们要有礼貌的对待老爷爷老奶奶,要听从安排有序的开展活动,不能到处乱跑。”一路上,我们透过车窗,观赏着沿途美丽的风景。不知不觉,车子停到了我们的目的地。

一下车,就看见六个大字“程集镇敬老院”。再往里走,就看见一朵朵美丽的鲜花,还有鲜花傍边站着的几位老爷爷。我们整理好队形后,就按照事先的分工开始活动。有的同学帮助老爷爷老奶奶整理床铺、打扫房间。还有同学在院内清理路面的垃圾等。这时我蹲下来,开始捡垃圾。哇!地上的垃圾真多,我们捡了很长时间,累得我满头大汗。“让其他同学捡吧!我可不愿干这又脏又累的活儿了!”我小声嘀咕起来。这时,老师走了过来,轻轻地抚摸着我的头说:“做事不能半途而废,也不能三心二意,雷锋叔叔帮助别人也没有半途而废呀!”我听了,羞愧地向简老师点了点头,好像要托上千斤重担一样:对啊,学雷锋就要向雷锋叔叔那样全心全意为人民服务。

在返回的途中,谢老师亲切地说:“今天学雷锋活动,同学们干得都很出色,能把自己的感受写下来吗?”“能”我们异口同声地回答道。我内心里一直在想,我一定要像雷锋叔叔一样,多为人民做好事,多为人民做贡献!让雷锋精神传遍神州大地。

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇六

小刚也不例外,他也想做好事。有一天,他看到爸爸妈妈工作很忙不在家,家里很杂乱,就想到“我应该帮爸爸妈妈做点事,”于是他就整理起房间:先擦桌子,但是用力过猛,打翻了一瓶墨汁,墨汁沾到床上、地板上、墙上;这可不好了,这么办呢?那我就帮爸妈洗洗菜吧,妈妈回来做中饭可以快一点,于是小刚到厨房洗起青菜来,可是在放水的时候不小心把水冲到米袋上了。爸妈回到家看到房间里还有床上满是墨汁,老爸一生气动手打了小刚。妈妈到厨房要淘米,发现米袋子全湿了,又对小刚一顿痛骂。第二天早上,小刚到学校看见班级里的'金鱼缸的水浑浊不清,就拿着金鱼缸去卫生间换水,又不小心打碎了金鱼缸,金鱼全掉到地上,没多久金鱼都死了,同学们都责怪他。小刚很是委屈,也怪自己把好事做坏了,只得暗暗流泪。

中午,爸爸送饭来的时候带来了一只养着小金鱼的玻璃缸,他说是送给班级的,小刚很感动。原来爸爸听说小刚最近在“学雷锋活动”中进步很大,由此他觉得小刚打翻墨汁瓶和金鱼缸是为做好事不小心造成的,可以理解。他也认识到打他是不对的,请儿子原谅。

小刚是个坚强的孩子,决心以雷锋为榜样多做好事。在家经常帮爸妈搞家务,在学校经常帮同学擦黑板、冲厕所等等。一天、二天、一学期,小刚都坚持这么做,他的进步感动了同学和老师。学期结束的时候小刚被评为“学习雷锋小标兵”。

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇七

雷锋!提起雷锋大家肯定都知道他的故事吧!有一次,我看了《雷锋的故事》,其中有一篇写的就是关于雷锋的。有一次,雷锋在一所建设街小学看电影,雷锋觉得离电影开始还早着呢!于是,雷锋就从他那形影不离的书包里拿出领袖伟人毛泽东写的《毛泽东选集》,不由自主的就进到了书的海里,聚精会神的看。

这时,来了一位小学生看到雷锋叔叔在专心致志的.看书,就来到了雷锋深边说:“雷锋叔叔,就剩一点时间了,电影就要开始了,你怎么还在看呢?”小弟弟,时间短吗?你看,我都已经看了10多页了,看一点是一点,积少成多嘛?雷锋笑着对小学生说。

只要有一带你时间,雷锋就拿出《毛泽东选集》。雷锋把这本书足足看了有4.5卷了。他曾经在日记写到这样一段话:“我看了《毛泽东选集》学到了懂得了为谁活着,怎样做人。

在我个人看来,无论是谁活着,就是把一个家庭、一个民族、一个国家变的鼎盛、强大起来。雷锋不仅在生活上勤奋,并且在部队中更为突出。在部队中,人人皆知雷锋爱读书,固然,他时时刻刻挎在腰间的书包就是“流动图书馆”了。有一次,团长有命令,让雷锋乘火车去长沙办公务。正当雷锋在火车单买票时,隐约听见有位大嫂在找她丢失的火车票,这是雷锋急忙跑过来,跟大嫂一起找票,最终还是没有找回票,类分二话没说,就把自己的票给了那位大嫂,说来也巧,正好那位大嫂也去长沙。大嫂正要连忙答谢那位同志,这是雷锋早已消失在人群中了。

通过这件事,让我明白现在处处都是活雷锋。他仿佛要号召我们做一个讲公德、讲礼貌的人民。做一个喜爱读书、酷爱学习、遵纪守法的中小学生。

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇八

第一次听说“雷锋”这个名字,是音乐老师教我们唱“学习雷锋好榜样”这首歌时,让我知道了雷锋是一个乐于助人的人。后来学校发了一本学习雷锋的书,老师给我们讲了许多有关雷锋的故事,让我深刻地感受到雷锋是一个善良、喜欢帮助别人的人。

比如说:有一次,他肚子痛,刚看了病回来,路上看见一个工人叔叔在拉车运砖,他连忙跑过去帮忙,一连就干了好几个小时。还有,他看见一个背着小孩的妇女的火车票和钱都掉了,他就用自己的钱给他们买了回家的火车票。

雷锋的这些事迹深深地打动了我,如果我遇到了这种事,我也一定要向雷锋叔叔学习:做一个有道德、乐于助人的人。

有一次,天空下着大雨,在放学的路上,我看见有个小弟弟没有伞,他的书包、衣服都淋湿了,好像洗了澡一样。我看见了连忙跑过去帮他打伞,小弟弟以为雨停了,抬头一看,看见是我在帮他打伞,连忙说:“姐姐,谢谢你。”我说:“小弟弟,我送你回家吧!对了,你家在哪里?”他说:“我家在金阳花园那边。”然后我就把小弟弟送回了家。

还有一次,我跟妈妈回老家,在公共汽车上,我看见一个老爷爷驮着背,脸上布满了许多的皱纹,他上车时,车上已经没有座位了,我看见了,连忙站起来,把位置让给了老爷爷,老爷爷对我说:”谢谢你,你真是个好孩子!”我说:“老爷爷,不用谢,这是我应该做的。”

当我看见地上有垃圾时,会主动地把它捡起来丢在垃圾桶里。放学后,我会主动地留下来打扫教室。

其实雷锋叔叔做的都是一件件小事,但是合起来就是大事,这些事都发生在我们身边,我们也都能够做到的,只有做好了这些小事,才能够做好一件件大事。只要我们每个人都伸出自己的援助之手,我们的世界就会变得更加美好。

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇九

雷锋!提起雷锋大家肯定都知道他的故事吧!

有一次,我看了《雷锋的故事》,其中有一篇写的就是关于雷锋的。有一次,雷锋在一所建设街小学看电影,雷锋觉得离电影开始还早着呢!于是,雷锋就从他那形影不离的书包里拿出领袖伟人毛泽东写的《毛泽东选集》,不由自主的就进到了书的海里,聚精会神的看。这时,来了一位小学生看到雷锋叔叔在专心致志的看书,就来到了雷锋深边说:“雷锋叔叔,就剩一点时间了,电影就要开始了,你怎么还在看呢?”小弟弟,时间短吗?你看,我都已经看了10多页了,看一点是一点,积少成多嘛?雷锋笑着对小学生说。

只要有一带你时间,雷锋就拿出《毛泽东选集》。雷锋把这本书足足看了有4、5卷了。他曾经在日记写到这样一段话:“我看了《毛泽东选集》学到了懂得了为谁活着,怎样做人。

在我个人看来,无论是谁活着,就是把一个家庭、一个民族、一个国家变的鼎盛、强大起来。雷锋不仅在生活上勤奋,并且在部队中更为突出。在部队中,人人皆知雷锋爱读书,固然,他时时刻刻挎在腰间的书包就是“流动图书馆”了。有一次,团长有命令,让雷锋乘火车去长沙办公务。正当雷锋在火车单买票时,隐约听见有位大嫂在找她丢失的火车票,这是雷锋急忙跑过来,跟大嫂一起找票,最终还是没有找回票,类分二话没说,就把自己的票给了那位大嫂,说来也巧,正好那位大嫂也去长沙。大嫂正要连忙答谢那位同志,这是雷锋早已消失在人群中了。

通过这件事,让我明白现在处处都是活雷锋。他仿佛要号召我们做一个讲公德、讲礼貌的人民。做一个酷爱读书、酷爱学习、遵纪守法的中小学生。

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇十

爱,可以分为很多种,同时也是每个人身上都具备的一样东西。一个人如果缺少了爱,那么他(她)的内心将会变得无比丑陋。既然我们说到了“爱”,那么大家一定会想到我们耳熟能详雷锋吧,他乐于助人,舍己为人,无私奉献,是人们学习的好榜样。

人们都说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可想而知,雷锋是一个多好的人啊!有些人都觉得雷锋已经离开人世间了。不,雷锋他虽然肉体不在了,但他的精神却永远活在人们的心中。

雷锋使我们光辉的榜样,它为人们做了大量的好事。榜样的力量是无穷的他崇高的灵魂永远激励着我们。在现实生活中也有许多活雷锋,如:曾有一个年轻的小伙子,他有一次去乘坐公交车,他在掏钱的.时候却发现自己忘了带钱,这时,一个年轻漂亮的大美女从远处走来,他好像看到了这位急得想热锅上的蚂蚁一般的小伙子,她走到小伙子面前,给了他坐车的钱,小伙子不好意思地接过钱,说了声谢谢后,女人便让他上去了。一天,小伙子碰巧遇到了那位美女,正准备还她钱的时候,美女却不要,她说:“我不要你的报酬,我只要你给我一个承诺:以后无论遇到什么人,只要他(她)需要别人的帮助,你就必须去帮助她。”小伙子不假思索的答应了。

这就是一位活雷锋,让我们学习雷锋,与爱同行吧。

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇十一

黑板报是以固定或移动的黑板作载体,用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地,具有容易擦洗、修改、更换的优点,是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式,在中小学校中有广泛的应用。下面是学雷锋板报文字内容,请参考!

对于他的精神,亲笔题词“向雷锋同志学习”。周提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。题词“学习雷锋,做主席的好战士”。

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的.生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇十二

每年的3月5日是“学雷锋日”,主席提出全中国人民都要向雷锋同志学习,学习他的助人为乐,无私奉献,所以我校许多同学也在学雷锋,做好事。

天上下着点儿小雨,但丝毫没有影响大家的心情,同学们高举队旗,唱着“学习雷锋好榜样”,来到了太原铁路局宿舍做好事。我们的任务是把花池里清理干净,随后去看望社区的孤寡老人宋爷爷。

同学们分工,你扫那片的,我捡这片的,不一会儿就和老师、环卫阿姨们扫出了几大堆树叶,虽然同学们的裤脚、鞋子和手上全是泥,有些同学的手也被尖锐的树枝划了几个小口子,但我们的心里暖暖的。

拍了拍自己身上的土,我们去看望孤寡老人宋爷爷。宋爷爷拄着拐杖从房间里走出来欢迎我们,看到我们,爷爷一边说着“欢迎”,一边把我们往屋里拉。爷爷给我们讲了许多雷锋叔叔的故事,还用毛笔写下了“学习雷锋好榜样”七个大字送给我们,希望我们能学习雷锋叔叔的精神。

学习雷锋不能只是说说而已,我们要行动起来,从小事做起,坚持不懈。

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇十三

物换星移,今非昔比。改变的是观念,不变的是传承。在跨世纪的今天,我觉得雷锋的一个优点或是一件事情已不再是我们学习的重点。我们真正要学的应该是表像背后的德精神。如若加以界定,应是一种舍己为人,全心全意为人民服务的德精神。还应是一种奋发图强,积极向上的好思想,好作风的德精神。

大行德广!这是深入我心的总理一句名言。相信大家也都用各自的理解在不同的位置上做着相同的事情。做为一名小学生,我最引以为豪的一件事情,就是默默地帮扶一名贫穷同学完成他爱学习的心愿。事情还得从头说起。我家住在大庆火车站附近,车水马龙的背后是三教九流共存的无奈。a和我是同班,他的生活经常是捉襟见肘。但这不影响他爱学习的好习惯,我们也因此成为了好朋友。我经常在周未和寒暑假参加老师组织的意义不大但名目繁多的各类补习班。a却因贫穷不能同行。这成了他的一个心病。自尊心极强的我们谁也不愿提与此有关的话题。做为好朋友,a经常不邀自来。看他经常问些补习内容,我顿悟,但没有说。我避开了他那渴求知识的眼睛,只不过,在他每次来的时候,我都“恰巧”在看补习内容,然后和他“吹嘘”今天都学到了些什么。自此,他更爱来我家找我“玩”了。

让中国变得和谐,让世界变得友善,让全球变得美好并不只是一句口号,也不是一件可望而不可及的事情。只要你的心中流淌着道德的血液,我们个个都是活雷锋!

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇十四

今天是雷锋日,也就是1963年的3月5日,毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习”。从此,全国掀起学雷锋的热潮。

学雷锋,做好事,基本上是人们对这个活动的概括。所以,在学雷锋的活动中,人们都要千方百计地做点好事,以表明自己也学习了雷锋。

我在上小学时,就经常为自己想不出做什么好事而苦恼。因为老师每天都要表扬那些做好事的同学,还在教室的墙壁上贴出“学雷锋做好事”光荣榜,凡做了好事受到表扬的同学,他们的名字后面就画一个红五星,谁的红五星多,谁就是学雷锋标兵。那些做好事的同学,他们不是捡到了钱上交就是扶老人过马路还有一大早起来到学校打扫卫生等等,好事好像都被他们做完了,我一件也没有做过。

正在伤脑筋之际,学校组织看电影,我拿到了一张18排4座的票,因为这个电影院有38排,每一排有40个座位,所以,我这张票绝对是个正中间的好位置。

就在我暗自高兴的时候,一个同学提出和我换一张票,说她的眼睛视力不好,坐在后排的边上看不清楚。我本能地不想换,然而突然想到这是个学雷锋,做好事的机会。但学雷锋做好事又提倡不留名,即使我和她换了票,老师也不知道,我仍然得不到表扬,怎么办呢?我灵机一动,想出一个主意,我给那位同学说,我可以和你换票,但你要把这件事情告诉老师。那位同学同意了,这样,我终于做了一件好事,得到了表扬,名字后面也有了一颗红五星。快乐了很长时间。

我又把目光转移到居民小区里。我看见邻居张阿姨正追着她那只小宝贝——一只狗,我不明白她为何要追自家的狗?便走上前去问过究竟。我说:“张阿姨,你为何追你的狗?”她牛头不对马嘴地说:“快……快帮我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像刘翔一般跑着,谁知张阿姨的狗,好像一只棕色的兔子似的跑得飞快,我也不甘示弱猛得地跑起来,终于狗似乎被什么东西吸引了,奋力向我这儿跑,我害怕极了,怕它一口扑上来,把我咬个半死,我这时心已经冒到喉咙口了,差一点就跑出来了,我该怎么办?怎么办?忽然一个办法窜到我的脑海里,蹲下来假装用土砸它,我做了这个动作,果然狗儿立即跑向它的主人那。我也跟着跑了过去。张阿姨说道:“哎,都是我不好,把它脖子上的狗链解了下来,它从我买回来就被我扣住了,今天第一次解开,它太兴奋了所以就这样了。”我说:“张阿姨,你下次可别随意解开它的狗链,以防它乱跑乱串伤到别人。”

哎!幸亏外婆告诉我这个土办法才让我“狗口脱险”,原来做好事也不简单啊!

今天,我读了《雷锋故事》,书中的故事使我深受感动。

雷锋叔叔以前是一位汽车驾驶员,他的工作很繁忙,很难抽出时间来学习。但是,他仍然把书带在身边,只要一有空就拿出来读。他说:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意去学习,会不会抽时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,善不善于钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤,善于钻。其实,雷锋叔叔只是一个普通人,他和我们一样,但他有一颗助人为乐的心。每个人只要多做好事,快乐就会与你相伴。朋友们,每年的3月5日是纪念雷锋的日子,只要发奋读书,其实我们也是小小的雷锋。

我们能在这样的环境里学习是多么的珍惜!我们要利用每一分每一秒。取得好成绩来回报我们现在的和平生活而付出生命的烈士!

3月5日是雷锋同志纪念日,雷锋叔叔他是我们学习的好榜样!

雷锋出生于1940年12月28日,很不幸,他的家庭很穷苦,但是,他助人为乐的优秀品质值得我们学习。

一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

雷锋叔叔一生热爱学习。

珍惜时间。

他曾经说过:“我觉得人生在世只有勤劳、发奋图强用自己的双手创造财富为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切这才是最幸福的!”

我们要向雷锋叔叔学习,成为一名人人称赞的少先队员!

今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,毛主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,毛主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和毛主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇十五

阳春三月,寒意未尽,却处处春意盎然。万物吐露芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”2019年3月5日,是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”题词发表56周年的纪念日。五十六年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,让我们身边的活雷锋不断涌现,我校团委向大家发出以下倡议:

第一、学习雷锋的奉献精神。在学校里,要以校为家,时时处处为学校争光添彩!在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好各项班级工作。在班级事务中,不计较个人得失。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,不打架,不骂人,不讲脏话粗话,真正做到讲文明、懂礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在墙壁、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。刻苦钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,遇到疑难问题善于向老师和同学请教,及时地完成老师布置的作业。争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

最后,希望全校师生都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月,而是时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让2019年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习、生活环境,大家行动起来吧!

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇十六

学习一种精神,是为了完善自己,使自己德行统一、全面发展。我们学习雷锋精神,就是要将它融入到我们的民族精神和民族品格中去,锻造出整个民族昂扬向上的精神脊梁,推动中华民族的伟大复兴。

市场经济所改变的只是生存的外部环境,雷锋精神的内核,如国家和人民利益至上、崇尚集体、乐于服务他人和社会、正义与爱心等等,与“三个代表”重要思想的方向、与千百年的民族传统、与现代精神都具有高度的一致性,是当代青年精神家园的重要组成部分。社会愈进步,雷锋精神愈要发扬,这是我们构建和谐社会强有力的基础。

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇十七

阳春三月,春回大地,祖国的每一个角落都将再度掀起向雷锋同志学习的高潮。学习雷锋就像一股永不停息的春风,既是对在校学生的教育,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我们根据学校本学期德育工作重点和思路,制定本班学雷锋活动计划,如下:

一、活动目的:

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词52周年纪念日。雷锋这个普通的共产主义战士,虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。所以我作为三年级一班班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动口号是“从身边的小事做起,从点滴做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人”。养成良好的生活习惯,学会关心他人,关心集体,具有崇高的社会责任感。

二、活动主题:

感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐校园。

三、活动时间:2015年3月。

四、具体活动安排:

1、向全班级同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、以学习雷锋为主题,开展三个一活动,即:看一部雷锋电影,开一场雷锋主题班会,写一份学习雷锋心得。

3、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会。

雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

4、立足校园,立足班级,组织学雷锋活动。

建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

5、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

6、出一期“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题墙报,学生人人参与,做手抄报。

7、组织同学走上社会,走进社区,走进公园,清理小广告,白色垃圾等。

8、收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,做好。

五、活动延伸:

班级认真总结本次学习雷锋主题活动,做好活动记录,写好活动心得,整理事迹资料,在以后的学习生活中,要将学习雷锋活动精神与学生学习、活动、劳动等结合起来,让“雷锋”精神永驻我班。

六年一班。

2015年3月5日。

[学雷锋活动计划(六年级)]。

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇十八

“如果你是一滴水,你是否滋润了大地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?”在我们的生活中,在我们的身边,雷锋无处不在,他们让我们的生活充满了爱和温暖。

每当我走进干净整洁的体育场,都会看见一位头发花白,脸上挂着微笑的爷爷在忙碌着。

无论是炎炎夏日还是寒冬腊月,这位爷爷的手里,总是拿着扫帚和铲子,把地上的纸片、果皮和杂物收到垃圾箱里。身后留下了一片干干净净的广场。

在老爷爷饱经风霜的脸上,我看出了他工作的辛苦。从老爷爷那长满老茧和刀口的手上,我看出他工作的尽职。记得有一个下午,风雪交加,我路过体育场,只见老爷爷弯着腰,弓着背在扫雪,雪花像一个个调皮的小娃娃,挂满了老爷爷的头上,身上,刺骨的风和寒冷的空气把老爷爷的手和脸冻得黑红黑红的。

“爷爷,不要扫了,明天再说吧!”

可爷爷说:“明天积雪多了,就更加不好扫了,到时候又结冻,人们走路容易摔跤。”说完,他又毫无怨言地扫了起来。

虽然老爷爷做着一份平凡的工作,但是却在他平凡的岗位上做着无私的奉献。他为我们创造了清洁卫生的环境,供人们休闲娱乐。每当我看见老爷爷的身影,都感觉有一股暖流包围着我,全身都热乎乎的。

我觉得,老爷爷就是我身边的雷锋,我要向“雷锋爷爷”学习,就要从每一件小事做起,从最平凡的事情做起。因为这一切,不仅仅别人得到了快乐,我们自身也会得到更多快乐!

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇十九

亲爱的同学们:

这些小善事虽小,但无数个小聚集起来便会变成大,慢慢地世界才会变得美好。但做好事不能只在3月5日“雷锋日”做,做好事是没有时间限制的。做好事要持之以恒,并要大家一起做。团结就是力量,越多人做好事世界才会文明而美好。学雷锋不仅仅是一个活动,更是能体会“助人为乐”的含意,让地球更加干净,一举两得多好啊!

所以,学雷锋是好事,但更重要的是人得自觉性。假如世上没有雷锋,人们还会做好事吗?哪就得看看这个人的品德与自觉了。

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇二十

亲爱的同学们:

三月,总有一种炽热的情怀在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾。转瞬之间,“向雷锋同志学习”这一伟大题词公开发表已经整整五十六年了,离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。

今天,在新的时代下,尤其是在我们开展快乐体验志愿者活动中,让我们将学习雷锋精神与我校的文明建设以及自身的价值体现结合起来,让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让三月的空气温暖起来。

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人量。

二、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,发奋学习科学文化知识。

三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比。

四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好份内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为。

纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在蓝天发扬光大,传承不息。

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇二十一

今天,刘老师布置了我们写一篇关于学雷锋的心得作文。我回到家里,打开电脑,找到了一些雷锋叔叔的资料:雷锋叔叔小时候失去了五名亲人,但他勤奋学习,帮助人们做好事,不仅爱岗敬业,而且全心全意为人们服务。在他眼里,人的生命是有限的,可是为人们服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限的为人们服务中去。

今天,我终于体验到做好事是一种特别开心、快乐、幸福的事情。雷锋叔叔把这种做好事的精神流传给了我们,我们一定要把他发扬光大,尽己所能,多做好事。雷锋叔叔,您是我们学习的好榜样!

六年级以学雷锋为题(精选22篇)篇二十二

阳春三月,寒意未尽,却处处春意盎然。万物吐露芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”20xx年3月5日,是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”题词发表56周年的纪念日。五十六年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,让我们身边的活雷锋不断涌现,我校团委向大家发出以下倡议:

第一、学习雷锋的奉献精神。在学校里,要以校为家,时时处处为学校争光添彩!在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好各项班级工作。在班级事务中,不计较个人得失。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,不打架,不骂人,不讲脏话粗话,真正做到讲文明、懂礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在墙壁、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。刻苦钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,遇到疑难问题善于向老师和同学请教,及时地完成老师布置的作业。争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

最后,希望全校师生都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月,而是时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让20xx年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习、生活环境,大家行动起来吧!

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