心得体会是通过对一段经历或一项任务的思考和总结得出的个人感悟。阅读他人的心得体会，可以帮助我们开拓思路和拓宽视野。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇一
本来最喜欢看书，却又偏偏最讨厌些读后感，尤其最讨厌的便是三言两语有篇幅限制不能肆意畅言的所谓的很有分量似的读后感了。最讨厌，莫过于讨厌它的娇柔与造作，用词的及其华丽与枯燥也是我所讨厌的了，毕竟才疏学浅，所以渐渐地越发地喜欢上了平淡质朴的语言了，反而让我觉得格外地更有分量。虽然我并没有资格去评论别人的所谓的评论，但我最起码有自己说给自己听的权利的吧。
读书真的有时候会让人变疯变狂成魔，我也只是偶尔有那么一瞬间会觉得自己飘飘然了，当然我的读书趣味并不是相当高的，也是经常地游走于那些所谓的经典与必读之间的吧。我总归是一个俗人，一个俗不可耐的人吧，所以有些所谓高尚的经典的优雅的诸如此类被修饰了的我是很难理解的吧。当然，我选择原谅我，原谅这样的我，因为我或许一生一世都不会也不想步入高雅一列的吧。
我宁愿选择短痛，不熬煎熬的吧。可许多时候，你明明就没有选择，而你却小心翼翼地假装那种必然的趋势就是你认认真真选择下的结果吧。那样其实也没什么不好的，不是吗？至少我是羡慕的，是羡慕这些能把自欺欺人的境界修炼的'如此超脱的人的吧。恩，希望永永远远不要知道太多。
你割断了风筝线，而我的手却留着血发疼，一阵阵的疼到心里。
但风已经起了，蓝风筝刮到了哪里了呢，我一定得要给你追回那被你割断的最后的那个蓝风筝的啊，这样你会快乐，会更加耀眼的吧。希望你永远地快乐，永远地耀眼。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇二
这个故事讲述的是一只长得很丑的小鸭孓，其它鸭子都嘲笑它，然后它就离开了养鸭厂，它在外面经历了许多的磨难，最后它变成了一只美丽的天鹅。
看完这个故事我很感动，其实很多人的命运都像丑小鸭一样，只要我们努力，最后就一定能成功的。
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初中的读后感心得体会（精选21篇）篇三
读了这篇小说，我深有感触：爱就在我们的生活中，时时刻刻在我们身边，有可能你并不理解爱是什么，但是你会有这种感受。爱的表达方式有很多，可以是送你一样礼物，也可以是对你一句贴心地问候、一个赞许的眼神等。爱是黑暗中的光芒，给我们光明与勇气；爱是一眼甘泉，爱是雨露甘霖，让我们对生活充满希望、快乐地成长。
同学们，我们虽然不能用惊天动地的.壮举来传递我们的爱，但是我们可以从日常生活点滴小事做起，在心灵深处播种下爱的种子，就像那些在平凡岗位上默默无闻工作的叔叔阿姨们一样，为了社会平安、祖国繁荣昌盛，不要回报，不计较得失，只要别人幸福，他们就快乐。爱是一种力量，让我们感受到温暖，时时刻刻充满着激情与昂扬的斗志。同学们，立即行动起来吧，为他人、为社会多一份爱而努力奋斗！
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇四
窗外微风轻轻地拂过，树叶奏出沙沙的乐曲，我沏上一杯清茶，翻开小说《西游记》。
百里火焰山，四周寸草不生，而这是他们去西天取经的必经之路--火焰山。孙悟空向罗刹女借巴蕉扇灭火，可罗刹女一扇阴风，使孙悟空在空中左右飘荡，左沉不能落地，右沉不得存身。但是他仍然没有放弃，经历了三次，他与猪八戒一起终于打败了牛魔王，得到了芭蕉扇。随着火焰山的火焰渐渐平息，造就了世界上最惊心动魄的成就。为了目标，他们坚强的，勇敢的.，抛弃了一切又把握住了一切。细细品味，生活不是如此?你碰到艰难困苦，遇到了火焰山，就要像孙悟空那么样勇于进取，努力克服，不要放弃，就一定能战胜它，达到成功的彼岸。就像书中的情节，有时高涨，有是低落。刚开始读时，带点苦涩，但当慢慢回味时，一丝苦味不见了，取而代之的只有芳香与甘甜。经历风雨后的彩虹固然美丽，然而值得留念的却是那段经历风雨的日子，无论经过多久，它依然荡气回肠，这正是生活给我们的礼物。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇五
她是一个穷人家的孩子，母亲卧床有病，家境异常贫寒，可是这一切的一切都没有吓倒她。大年三十那一天，小姑娘的爸爸给共产党送信去了，她留在家中陪伴着自己的妈妈，支撑起家庭生活，给妈妈带来了快乐与安慰。
我从情节里走出来，已是感慨万分了。
夜，越来越深了。我躺在床上，彻夜难眠，同样的年龄，不同的命运，更激起了我对新制度的热爱，对我自己现有的幸福童年的无比珍惜。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇六
读罢《陶行知教育学》，掩卷沉思，顿觉获益匪浅。
“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。
在育才学校经济最困难的时候，他到处奔波，筹措资金，以维持学校的日常生活，当时有人嘲笑他这样做是抱石游泳，学校如同重石，很可能将拖入水底，还是弃石为好。陶行知不予理会，他坚定而乐观地回答：“我不是抱石头游泳，而是抱着爱人在游泳，越游越起劲，要游过急流险滩，达到胜利的彼岸。”陶行知引学校为“爱人”，他不把学校学生当“石头”，正表明他在艰苦险恶的逆境中对学生倾注了他全部炽热的`爱，竭尽奋斗之力将他们安全送达理想的彼岸。没有爱便没有教育，没有爱便不成为学校。“晓庄是从爱里产生出来的。没有爱便没有晓庄”，办学者及教师都充满着爱，爱教育爱学生，方能奋斗办出像样的学校。
教师没有爱也就不能教育学生。对学生爱是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生，喜欢学生，以温存慈详的态度、和蔼的语言对待他们，使他们与自己越来越贴近。在两颗心逐渐融化为一的过程中，教师按真人的规范导之以行，或示范，或帮助，或催化，或促进，每一施教又无不浸透着期望和成功的喜悦。
没有对学生爱，即使教学也没有激情。没有课堂上师生间心的相通、情的交融，也就不可能产生教学所需的智慧和吸引学生的技巧。在咱们日常的教学中经常会遇到形形色色的学生，有些学生由于父母忙于生计，把孩子扔在一边，他们得不到父母的关爱，学习跟不上，有时我真的不忍心责备他们。想想自己的孩子每晚几乎都在自己的看护下做作业，再想想他们，咱们作为教师的有什么理由不去爱他们呢？教育本来就要用爱去浇灌，心与心交融才能回报以真诚。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇七
《边城》的艺术风格，是一首抒情的田园诗，一曲浪漫主义的牧歌。
沈从文执意要把《边城》写成“纯粹的诗”，主要是出于“怀旧”的主观抒情并要把它凝结成“诗”。正如他所说：“这一年，我的过去痛苦的挣扎，受压抑无可安排的乡下人对于爱情的憧憬，在这个不幸故事上，才得到了排泄和弥补。”
翠翠与傩送的爱情故事成为作者这股内衷隐秘诗情的载体，抒情才是小说的“本事”与目的。所以，作者叙事的笔端，倾泻着、流动着作者对“爱”与“美”的诗性的讴歌与咏叹，使故事本身成为对“爱”的剪不断、理还乱的追觅与幻想。为此，作者还在艺术上追求诗意化的表现。
人物描写方面，以关于动作、对话的白描与韵味发掘翠翠内心丰富的“潜台词”。如，翠翠只爱傩送，因此明确地向爷爷表示拒绝天保的求亲;傩送月夜上山为她唱歌传情，她在睡梦中身体随着歌声漂浮起来，“飞窜过悬崖半腰”，去摘象征美好爱情的“虎耳草”，追觅着甜蜜幸福的爱情。
情节结构方面，以经纬交织、明暗结合的手法，衍生多变的波澜，切合、烘托内在的情绪节奏;在乡土风俗描写方面，将人物的活动置于一幅幅风俗、风情画面上，形成了诗情画意的意境。
如，作者特意在故事中间穿插了对歌、提亲、陪嫁、丧葬、赛龙舟等苗族风俗的描写，构成一道鲜亮的风景线，使《边城》具有独异的乡土文学色彩，再加上几分童心话语的调色、叙述语言的抒情化等，构成了《边城》诗一般清新俊逸的风格。
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初中的读后感心得体会（精选21篇）篇八
《项链》是法国作家莫泊桑的一部短篇小说，女主人公是马蒂尔德是一个被资产阶级虚荣心所腐蚀的人，虚荣心作祟导致了她悲剧的一生。人生如戏，也许不经意的选择会让你付出惨痛的代价。
马蒂尔德是一个爱慕虚荣的女人，她为了去参加一场晚会，特地从自己的好朋友福蕾斯捷夫那里借了一条精美而又昂贵的项链。果然她在晚会上成了全场的焦点，赢得了所有人的目光。那时的'她如同珍珠一样光彩夺目，晚会结束以后，噩耗也随之降临——她戴在脖子上的项链不见了。但是她并没有将这个事实告诉她朋友，而是选择买一条一模一样真正的项链还给她的朋友，但她怎么也没有想到，正是因为这一条项链，使得她过着窘迫的生活，使她变成一个厌恶的粗壮的妇女，项链的价格远远超出了她的生活水平。窘迫的生活持续了十年，十年后再次遇到她的朋友，却得知哪一条是假项链。
十年光阴换取一晚的焦点，若不是她的虚荣心作祟，她会为了一时的满足而却付出十年的光阴吗？若不是虚荣心，也不会导致这样的结果，如果她在弄丢项链之后，选择告诉她的朋友，是不是她不用用十年光阴的还债呢？谁也说不清楚，因为没有如果，这是她的选择，自己选择的路，跪着也要走下去！
虽然结局是一个悲剧，但马蒂尔德却是取于承担，在当今社会又有几个人能够做到呢？
面对繁华的世界，我们面临许多选择，一个选择也许能够决定我们的一生。在困难面前，若选择奋起的人他就会成为一个成功的人，若选择一蹶不振，那么就注定是一个失败者。
我们不能选择我们出生和环境，但我们却能选择自己的将来和改变自己。别因环境和出生而怨天尤人，我们可以选择改变自己。
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初中的读后感心得体会（精选21篇）篇九
初中时光如白驹过隙，转眼间我已经度过了三年的时光。回首这段初中时光，不禁让我对自己的经历和成长心生感慨。在这段时间里，我经历了挫折和失败，也收获了进步和成就。通过这些经历，我对学习、友谊和自我认识有了更加深刻的体会。
首先，学习是初中生活中最重要的一部分。初中的学习压力确实比小学大了许多，更多的科目和更复杂的知识使我面临了很多挑战。在刚开始的时候，我对这些新的科目和知识感到非常迷惑和困惑。但我没有退缩，而是努力去适应、去学习。通过不断地努力学习和积极思考，我逐渐掌握了学习方法和技巧，取得了进步和成绩。我明白了学习不是简单的死记硬背，而是要理解、应用和创新。通过坚持不懈的努力，我逐渐从一个学习困难的学生变成了一个成绩优秀的学生，这让我非常自豪和满足。
其次，友谊在初中生活中起着重要的作用。初中时期，我们面临着与不同性格的同学相处的挑战。我发现，与朋友的关系需要我们的真诚和包容。初中的同学们有各种各样的性格和爱好，有时候我们会产生一些分歧和矛盾。但我懂得了互相理解和尊重的重要性，学会了退一步海阔天空。通过与同学们的相处，我结交了许多好朋友，我们互相帮助、鼓励和支持，一起成长。友谊让我感受到了温暖和快乐，也让我懂得了珍惜和维护。
最后，初中生活也对我的自我认识产生了深远的影响。在初中的三年里，我逐渐明确了自己的兴趣和梦想。通过参加各种社团活动和课外班级的组织，我发现了自己对绘画和写作的热情，并且也更深入地了解了计算机科学的奥妙。我开始了解自己喜欢做什么，懂得了为自己的爱好和梦想付出努力的重要性。我鼓励自己不断尝试和挑战自我，去探索自己的潜力和可能性。我相信每个人都有自己的特点和才华，只有发现并发挥出来，才能实现自己的成功和快乐。
初中时光匆匆而过，但我从中学到了许多。我明白了学习是需要不断努力和付出的，友谊是需要真诚和包容的，自我认识是需要不断探索和实践的。在未来的日子里，我希望能继续保持这种积极向上的心态，继续努力学习和成长，追寻自己的梦想。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇十
初中是每个人成长道路上不可或缺的一环，它不仅是一个知识的积累阶段，更是我们人生中与他人交流、学会团队合作的重要时期。在初中的三年里，我收获了很多，对于这段经历，我有很多的心得体会。
首先，初中教育为我提供了了解自己的机会。在初中阶段，我们开始接触更多的学科和兴趣课程，这使得我们有了更广阔的发展空间。我记得当我第一次接触音乐课时，我发现自己对音乐有着特别的兴趣，于是我开始主动参加学校的合唱团和乐团，尽情地展现自己的音乐才华。通过这些课程的参与，我逐渐明白了自己的兴趣和擅长的领域，也确立了自己未来的发展方向。
其次，初中让我领悟到了团队合作的重要性。在初中，我们经常要完成各种团队项目和小组作业，这要求我们与他人的有效沟通与合作。在这个过程中，我发现团队的力量是巨大的，只有大家齐心协力，互帮互助，才能更好地完成任务。有一次，我们的班级要举办一场文艺晚会，每个班级都需要负责一项节目。我们班决定表演一台话剧，需要分工合作，排练和表演。在这个过程中，我们克服了很多困难，每个人都尽自己的努力，最终成功地完成了演出。通过这次经历，我深刻理解到，只有团结合作，才能取得更好的成果。
此外，初中也教会了我如何处理人际关系。在初中，我们与不同性格的同学们相处，这让我学会了尊重他人的价值观和观点。有的同学会因为一些小事而生气或者伤心，我学会了倾听，给予关心和支持，这样才能建立良好的人际关系。在校内，我还担任了班级的小组长，我需要跟同学们商量活动的事宜，组织大家参与进来。这使我学会了更好地沟通表达，领导小组，以身作则，并且站在集体的利益出发，处理好与同学之间的关系。
最后，初中也是人生道路上一个平台，让我们学会成为社会的一员。在初中的这个阶段，我们开始逐渐走出校园，去了解社会的各个方面。我参加了一些社会实践活动，比如参观工厂、社区服务以及参与志愿者活动。这些亲身经历让我看到了社会的真实面貌，增长了见识。同时，初中也要求我们具备一定的社交能力，比如面试、演讲和公开展示。这些活动培养了我的自信和表达能力，为我将来步入社会做好了准备。
总的来说，初中给予我们许多，让我们领悟了很多人生的道理。通过初中的三年经历，我明白了自己的兴趣所在，学会了团队合作，掌握了处理人际关系的技巧，并且为步入社会做好了准备。初中的心得体会将会一直影响着我，成为我人生道路上的宝贵财富。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇十一
初中是每个人成长的重要阶段，它不仅是知识的学习，更是性格形成和价值观塑造的关键期。回顾我三年的初中生活，我体验了许多的变化和成长，无论是在学业上还是在人际交往方面，都有着深刻的心得体会。
初中的学业给我留下了深深的印象。跟小学不同，老师对我们的要求更高，学习任务更重。面对考试的压力，我学会了制定合理的学习计划，明确每一天的学习目标，合理安排时间。在复习阶段，我主动参加学校组织的几次全年级联考，发现自己的不足，并积极补充知识。通过不断地尝试和实践，我逐渐摸索出适合自己的学习方法，提高了学习效率。我深刻体会到，只有付出更多的努力，才能在知识的海洋中遨游。
初中生活还让我学会了处理人际关系。在新的班级里，我要与不同性格的同学们相处。刚开始，我对于人际交往有些拘束，缺乏主动沟通的勇气。但通过和同学们的共同学习和互助，我逐渐打破了固有的思维模式，敢于表达自己的意见和看法。与此同时，我也懂得了包容和尊重他人的观点，积极参与班级活动和集体合作。我曾经担任班级的学习委员和文体委员，通过组织班级活动，我学会了协调各方利益，在与同学一起合作中培养了团队合作的意识和能力。初中期间，我还积极参加学校社团活动，通过与不同年级的同学在活动中互相交流，我拓宽了新的朋友圈子，养成了更加开放和自信的心态。
初中生活让我认识到了生活的真谛。在饭堂里，有时会看到一些同学把米饭和菜扔掉，对食物不珍惜。我在心里暗暗想着，这些同学可能还没有意识到食物的珍贵。同样，在寝室里，有时也会有同学浪费水电资源。我开始思考如何节约资源，珍惜环境。我主动提醒室友关灯关空调，遵守公共场所的秩序。我也加入了学校的环保协会，通过参与环保活动我亲身体会到珍惜资源的重要性。初中还是人生道德意识成长的关键时期，通过学校的道德教育和社会实践，我进一步懂得了友善对待他人、正确面对困难、诚实守信的重要性。在生活中，我尽量遵守社会规范，严于律己，争做诚实守信的好学生。
初中的心得让我思考自己的未来。初中生活期间，我接触了不同的学科和知识领域，比如数学、科学、历史和文学等。通过学习不同的科目和了解不同的职业，我开始逐渐明确自己的兴趣和擅长领域。我对数学和计算机科学产生了浓厚的兴趣，并参加了学校的数学竞赛和程序设计比赛。通过比赛的经验，我发现自己在这方面有一定的天赋，并且乐于挑战自己。初中的学习经历让我对未来的发展有了初步的规划，我希望可以在数学和计算机科学领域深入学习，并将来成为一名合格的科学家或工程师。
初中是我成长的阶梯，给我带来了宝贵的经验和体会。在初中的学业中，我深刻体会到知识的重要性和努力的价值。在人际关系的处理中，我懂得了沟通和合作的重要性。在生活的感悟中，我明白了珍惜资源和遵守道德规范的意义。通过思考自己的未来，我对自己的职业发展有了初步的规划。初中的三年让我从一个懵懂的小孩逐渐成长为一个懂事的少年，我会珍惜这段宝贵的经历，并在以后的学习和生活中继续努力。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇十二
看了这本书，我好像走过一座感动城堡，每一句话，每一个词，每一个字，都是那么催人泪下。
陆鹤对人格尊严的坚守，纸月文弱中透着坚韧与沉静，细马小小年纪就挑起了当家的担子，红门里的杜小康，他在家庭出现危机时自己想办法去解决，还有执着的秦大奶奶……他们的举动震撼了我，他们的精神感动了我，他们的故事更教育着我。我爱这已经远去的小学生活，这种看似平常其实并不简单的生活。
《草房子》使我找到了我学习的榜样。红门里的杜小康，因家境一落千丈而失学，但他从痛苦中走出来，并跟着父亲去放鸭。虽然寂寞与孤独煎熬着他，摧残着他，但他仍向命运抗争着，不屈服。我眼前仿佛看见了暴风雨中的他，在芦苇荡里狂奔着，追赶着失散的鸭群。
陆鹤使我明白，人的缺陷是不能改变的。有时候或许我们对自己的缺陷换个角度思考，劣势可能成为优势。不管怎样，我们应该接受缺陷，适应它，不该因此而自卑，重要的是自信。
我向往那样一所“油麻地小学，向往在桑桑成长起来的那片土地上成长。因为从那里不仅能学到书本上没有的知识，更能得到心灵的安慰，收获友谊，收获感动。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇十三
夜晚，在漆黑的天空中有许多闪闪发光的星星，最亮的一颗就是北极星。我读过许多书，它们就像在这夜空中独自发光的星星，《绿野仙踪》就是那颗北极星。
这本书力度主人公是多萝茜，她被龙卷风刮到了一个神秘的国家―奥兹国。多萝茜渴望回到堪萨斯大草原，在她寻找回家的路时，结交了想要一颗大脑的稻草人，想要得到一颗心的铁皮人，想要有胆量的小狮子，可以实现她们愿望的只有一个人――奥兹大王，可奥兹大王住在遥远的翡翠城。稻草人，铁皮人，胆小狮在去翡翠城路上已经得到了自己想要的东西，只有多萝茜没有实现自己的愿望。她们又一起打败了西方女巫，东方女巫得到了一双有魔力的银靴，这双银靴带着多萝茜回到了堪萨斯大草原。从此，多萝茜的故事一直作为童话被人们广为流传，因为除了多萝茜外，谁也不知道世界上还有一个神奇的奥兹国。
多萝茜有着一种勇往直前的精神，这种精神是我们值得学习的，她遇到困难会勇敢地面对而不是退缩。小时候，我和爸爸比赛登山。刚开始的时候，我用尽全身的力气往上冲，没多久就累得气喘吁吁，我准备休息一下再接着登山，可是我往后一看，爸爸紧追不舍，据我只有三步之遥，我深吸一口气，接着往上爬。当我累得时候，我想起来多萝茜，就把她当作榜样激励我，快到山顶时，我的腿麻了，走一步，就像要抬起千金重的石头，可是我知道，放弃了就是失败，而且成功已经不远了，它在向我招手。我迈开沉重的步伐，终于，我登上了山顶，看看正在爬山的爸爸，他向我笑了笑，并对我竖起了大拇指，我知道，爸爸是说我很棒。虽然我汗流浃背，但我也开心的笑了。
从此，我一直把这本书放在床头，每当我在生活中遇到困难，都会拿出来翻一翻，看一看，想一想，我会把多萝茜的精神铭记在心中，把自己也变成一个勇往直前的多萝茜。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇十四
记得蔡姬故事：“桓公与夫人蔡姬戏船中。蔡姬习水，荡公，公惧，止之，不止，出船，怒，归蔡姬，弗绝。蔡亦怒，嫁其女。桓公闻而怒，兴师望伐。”也背诵过“齐侯以诸候之师侵蔡，蔡溃，遂伐楚”，至此，不由大笑桓公也有此狼狈滑稽。其实，淫却无邪，才是女子本色，只会让人觉得是美的，而淫无邪的绰约处子，更是女子中的极致。我爱的就是蔡姬轻狂如处子，天然情性。蔡姬故事，《史记》未详写，也正因这简略，则惊鸿一瞥，随意怀想之间尽是明媚与凄艳。
骊姬二字极佳，骊可为好马，也可为猛龙，骊姬之骊为骊戎之骊，也并不妨碍我将她与好马与猛龙连起来想。先秦女子之名，可同鸟兽虫草，有时候是这些名字在刻画它们各自的主人，以兽为名的女子，只观其名，似乎就是有了兽类的野性以及这种野性天赋的属于自然之子的骄傲与高贵。而且骊姬为人险毒，为达目的不择手段，若以旁观者的眼睛来看，不失为另一种美；自然，这样的女子，于当下流行文学的小说作者倒是好材料。
讨厌卫子夫，大概是先听了“金屋藏娇”，如此，卫子夫成了凭借美貌趁机而入的第三者。到底我在为阿娇不平。卫子夫是个大花瓶！或者是宁静演的那个卫子夫实在让我失望。可卫子夫的下场也不好，有些狼狈，《史记》女子们也大抵如此，得善终者少。而她们也不过亲自充当了是古代中国女子的谶言罢了。
女子降生本是福气，女子的敏锐，朴拙，凌厉，温和，才艺，美貌，诸般种种，是女子的福气，也应是人间的福气，但为何这诸般种种却是一具埋葬在灵魂深土下的腐尸，无论曾经有多么绚烂光华，却已朽烂着并长存着，常常在她们沉睡时游离成恶梦，妆扮成她们醒来时猛然发现的躺在身边的骷髅。
最是谁喂养了她们少女时代的情欲？其实那些本是一种极致之美，少女的情欲美好而惨烈，惨烈是因禁欲。那些情欲，让她们无法回首，回首之时，人世已深。这无端秀色，当真好没来由！
鲁元公主若不曾被爸爸刘邦几次踹下车，我也不会觉得她是可怜可爱的；而我所喜欢的那个卫子夫，却一定是个夏夜里将萤火虫关进骷髅壳里的少年女子；刘陵聪慧，有辩才，最终死陷囹圄，父亲刘安也留下了鸡犬升天的传说，却不知长生一梦醒，淮南草木又深了几许。
女子好像是突然就失去了最初的神性，不会再有女娲与伏羲的故事，从此神灵便是神灵，女子，则彻底沦落，青楼不是真风月，而世间于女子，却处处是艰辛风尘。而《游侠列传》里全是男子，女子无游侠，女子成为游侠是在以后的侠义小说里开始的。《史记》女子，也全无游侠气，到底她们是无此心，游侠本也是一种心境而已，聂荣为弟而死，那江湖终究也与她无关。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇十五
自人类有意识以来，死亡一直是个历久弥新的话题。因其超体验的实质，造成了人类最原始的恐惧，也成了所有恐惧的终极指向。任何生命都只有一次，所以贪生怕死也自然成了人的本能与本性。值得一提的是，正是在明知必死的前提下，人类怀着对死亡的极度恐惧，强烈地追求永生，并为此做出不懈努力，从古至今都不曾停歇。因为理智知道永生是不可能实现的事情，于是自然就衍生出了不朽的理念。
古人对不朽有三个衡量标准，即“太上立德，其次立言，其次立功。”并很有把握地认为，只要做到了其中之一，就可以名垂青史，流芳百世。但是在变化莫测，无迹可寻的命运轨道上，这样的标准显然不能放之四海皆准，因着突如其来的命运降临，历史不断演绎出了一幕幕生死抉择的画面。
是择生还是择死？这一难住了哈姆雷特的选择题也常常就摆在了人们的面前。而这一难题也由于不朽标准的存在，就使得无论是选择生还是选择死都不能单纯地用勇敢或怯懦来划定。面对生死抉择，人们常常认为死能明志，生却践志。但是成败与否更不能单凭这样的标准来衡量。
所以，当这样的选择出现在司马迁面前时，他经过深思熟虑和无数次的自我思想抗争之后艰难的选择了比死还痛苦的生，并且最终提出了“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”的生死观念。这一观念不仅为后人树立起生命的价值尺度，同时也贯穿着整部《史记》的创作过程的始终。
择生还是择死。时至今日，我们依然能够从鸿篇巨制的《史记》和激切感人的《报任安书》中感受到司马迁在这个选择上的煎熬。择生意味着肉体的痛苦，人格的侮辱，灵魂的漂泊。
而此时的择死似乎看起来更加容易些，但一了白了地逃避之后，也就永远丧失了永垂不朽的机会，成为了“轻于鸿毛”的死。此间的孰轻孰重不仅一次又一次的拷问着司马迁饱受重创的心灵，与此同时，也无时无刻地向后人发出深刻的疑问。但最终庆幸的是，司马迁还是选择了艰难地生，中华民族因此才得以增添一部可以引以为自豪的历史文学杰作，中华民族的早期历史也因此有了大致可以确认的轮廓。
我们可以认为，经此一役，司马迁已经完全经受住了生与死轮回的考验。因此他的生死观不仅是灵与肉的不断碰撞的结晶，也是维护人格尊严与追求永恒不朽的伟大结晶。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇十六
《绿野仙踪》是一本特别有意思的故事书，书中告诉了我们团结力量大的真谛。
在快乐的寒假里，我阅读了一本特别有意思的故事书――《绿野仙踪》，这本书是美国作家弗兰克・鲍母的代表作，是一本充满友谊的故事书，他能教会我们许多。细细阅读这本书，你就能走进他们的世界，感动生活中的每个人。
一次龙卷风把主人公多萝茜卷了一个陌生、美丽的地方，为了回到自己温馨的家庭-堪萨斯州，她决定去找小仙子口中的伟大的魔法师奥兹，完成自己一直渴望的梦想。一个大脑、一颗心和胆量，为了这个，他们面对重重困难，同心协力，最后，经过不懈努力，终于实现了自己的愿望，完成了梦想!
那次，我和我的好朋友刚进教室，一位在教室奔跑的同学，一不小心把我的桌子给撞倒，桌上和抽屉里的书、本子、笔像雨点一样掉在了地上。那个同学连忙帮我捡起来，边捡还边说：“对不起，对不起，我不是故意把你的东西撞掉的。”看到这一幕，我立刻大发雷霆，一句也不听他讲，就喊道：“你怎么这么不小心啊，明明知道这里路这么窄，还在教室里奔跑撞到人了怎么办!”可在这时我想起了要待人友好，不要因为小事而争吵。我又说：“好了，没关系，快上课了，你先回到座位上吧，下次不要在教室奔跑了。”说完，我和我的几个好朋友，趁着快上课的时间里，齐心协力地把那些书在上课之前放进抽屉里，这件事也让我感觉到了团结力量大的真谛。
我永远不会忘记读书的'快乐，也不会忘记书中给我的教育和美丽。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇十七
“世上竟有这样的事?我不是在做梦吧?”这是多萝茜中毒醒来的一句话，这句话出自美国著名作家莱曼·弗兰克·鲍姆的童话《绿野仙踪》。这本书内容精彩绝伦，情节跌宕起伏、一波三折。
这是我最喜欢的一个片段：寻找回家的路途中，他们经过罂粟花丛时，多萝茜、托托、胆小狮都中毒昏迷过去了。稻草人和铁樵夫相继救出了多萝茜和托托，当他们再去救胆小狮时，却因胆小狮又重又大，想尽一切办法，也无法移动胆小狮的身躯。这时，一只小田鼠从他面前跑过，后面一只大山猫紧追不舍。嫉恶如仇、最爱打抱不平的铁樵夫举起斧头，杀死了大山猫，田鼠女王得救了。意想不到的事发生了，感恩回报的田鼠女王带领她的子民，同心协力救出了胆小狮。
看了田鼠女王报恩，我不由自主地想起了制服沙漠的塞罕坝人。塞罕坝——一个由于乱砍乱伐，加上日本侵略者的掠夺，昔日绿色遍野的大地，变成了连鸟儿也不愿意落足的不毛之地。55年过去了，三代塞罕坝人，抱定“青山绿水，就是金山银山”，牢记使命，艰苦创业。55年的艰辛，55年的坚守，55年的努力，55年的耕耘。荒芜的沙地，荡起了万顷林海;荒废的山野，迎来了百鸟朝凤的乐园;废弃的家园，铸起了令人向往的人间天堂。正如新中国的缔造者——毛泽东说的：“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”。
《绿野仙踪》吸引了我的不但有它扣人心弦的精彩情节，而且给了我许多启发。同学之情要珍惜，遇到困难须相帮。同学的困难，就是自己的困难，需要我们互相关心、爱护和帮助。让同学间的友爱之花永远绽放。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇十八
这本《钢铁是怎样炼成的》是本好书。它的主要内容是写主人公保尔·柯察金，一个莽莽撞撞的毛头小子，历经千难万险，为了国家，他的一只眼睛在战斗中瞎了，中枢神经受到了很大的损害；到最后，他甚至两腿瘫痪，双目失明，左臂不听使唤。即使如此，他身残志坚，还是坚持工作，为布尔什维克党和国家发光发热。即使他只能在家里休养，他还是在写书，希望能记录自己的平生事迹，让其他的党员也像他一样努力工作。他是一个伟大的布尔什维克党员。
我读了这本书以后，感慨万千。这本书其实是作者奥斯特洛夫斯基的一部自传，他只是将自己的真实事迹记录下来。文中的.保尔·柯察金是一个爱国的、坚强的人。说他爱国，是因为他为了国家不惜牺牲自己；说他坚强，是因为他在下肢瘫痪、左臂不听使唤、双目失明的情况下还坚持工作。他认为，无论是什么工作，只要他还能做，他就一定要做。即使党员都认为他应该休养，他也没有放弃，在家里写书。他是多么坚强！残疾了，还要为国家发光发热。想想现在的人吧，不说残疾人，就算是健全人，遇到困难还是会气馁，会放弃，何况是这么大的困难呢。而保尔·柯察金坚持了下来。这需要何等的毅力和忍耐力！如果我们突然双目失明，我们会怎么样？我们大部分人都肯定会认为生活没有希望了。
写书嘛，有很多人都可以写书。但是，如果一个人在保尔·柯察金那样的境遇里写书、工作，那个人会怎么样？大多数人都会被这种生活逼疯的。而保尔·柯察金不但写出来了，而且还获得了大家的喜爱。而且他写了不止一次，在第一次创作时因为没有留下底稿就贸然寄出去，导致书稿丢失，他不得不再写一次。我之前说了，这本书是奥斯特洛夫斯基的一本自传。你可以想象吗？奥斯特洛夫斯基在这种境遇里，写出了这样一本几十万字的巨著！他残疾了能做得到，我们还健全怎么做不到呢？因此，我们要向他学习。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇十九
多萝茜从小失去父母，和叔叔亨利、婶婶爱姆住在一个灰不溜秋的小木屋里。
这本书主要讲了因为一场龙卷风让多萝茜和她的叔叔婶婶分散。让多萝茜来到另一个世界，那里住着四个女巫，东西两个女巫是坏女巫，南北两个女巫是好女巫，多萝茜很想回家，可是她怎么回家呢?于是北方女巫让多萝茜去找奥兹。多萝茜又踏上新的旅程。
她先在稻田遇见了稻草人，又在树林遇见了铁皮人，然后又在森林遇见了狮子。稻草人想拥有一个脑子，铁皮人想要一颗心，大狮子想要一些胆量。
在路上经过重重困难，终于到达了奥兹所住的城堡，他们本以为奥兹是一个伟大的魔法师，能帮他们实现愿望，但是奥兹让他们打败西方坏女巫才行，他们受尽了坏女巫的折磨，终于把坏女巫打败了，可是没想到奥兹也只是个普通的人。
于是，奥兹让他们去找甘林达女巫，最后他们终于实现了自己的愿望。多萝茜也终于和她的家人团聚了，她十分高兴。
这个故事告诉我们，在这世界上，没有一帆风顺的事情，人生难免遇到一些波折，要是一遇到困难就退缩，没有坚持不懈的努力，就不可能成功，“艰苦卓绝、矢志不渝”。才有可能获得成功!
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇二十
暑假里，书就是最好的伙伴。所以整个暑假，我都在书海中尽情翱游。而《绿野仙踪》则是我最忠实的伙伴，它给我带来了无限乐趣。
这本书主要讲了：多萝茜和她的小狗托托被可怕的龙卷风带到了一个神秘的国家，新的旅途开始了在善良的北方女巫的指导下，他结识了稻草人、铁皮人和狮子，他们历尽千辛万苦，坚持不懈、团结一致，终于实现了自己的愿望。
在我的生活中，其实也有许多事情需要我们团结一致才能完成的事情。一次体育课上，我们玩了一个游戏，名叫“两人三足”。我和陈嘉琳是的左脚和右脚被绳子绑在了一起，这个游戏就是考验同学间的默契和配合，最重要的还是要团结一致。刚开始我们一点都不协调，老是摔跤。可后来我们团结一致，慢慢的找到了感觉，克服了种种困难，一步一步地向前走去，最终到达了终点，赢得了胜利。
是啊，一个人如果能坚持不懈，和别人团结一致的完成一件事，就一定能成功。就好比多萝西他们，虽然有种种困难阻拦着他们实现愿望的步伐，但他们仍然努力向前、团结一致获得成功，让自己的愿望实现!从现在起，我也要学习他们这种坚持不懈、团结一致的精神。
初中的读后感心得体会（精选21篇）篇二十一
炎炎七月，我阅读了世界十大名着之一的《绿野仙踪》。
《绿野仙踪》是一个长篇的童话故事。这本书的作者是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆。故事主人公是一位叫多萝茜的小姑娘，养有一只活泼可爱的小狗。因为一次龙卷风，她和小狗被卷到一个奇怪的世界。于是，她们想去求助善良女巫。这样她遇到了“没有智慧头脑的稻草人”、“渴望一颗真心的铁皮伐木工”和“拼命想要获得勇气的狮子”，他们顺理成章地成为朋友，一起结伴去寻找女巫，途中发生了很多稀奇古怪的事。最后，稻草人成了翡翠城当之无愧的统治者，铁皮人成了温基人的德高望重的领导者，狮子成了一个威风凛凛的古老森林大王，多萝茜和她的小狗也兴高采烈地回到了家里。
稻草人、胆小狮、铁皮人、多萝茜和小狗托托在特定条件下，都自然而然成了朋友。他们正是靠着弥足珍贵的友情和团结协作的精神，达到了心想事成的结果。可见朋友团结的力量是无穷的!《绿野仙踪》的故事告诉我们：朋友很重要，你得好好珍惜他。在我们的生活中，遇到困难时，需要朋友的鼎力帮助;遇到麻烦时，也需要朋友尽力帮忙。因此，大家不要因为一点点的小事情而争吵，破坏了朋友之间的友谊;而应该互相帮助，互相友爱，团结一致。只要这样，我们就能解决一个又一个问题，战胜一个又一个困难。
珍惜友谊，搞好团结，一定会让我们的生活变得更加美好!
暑假期间，我读了《绿野仙踪》这本书，真是受益匪浅。
《绿野仙踪》这本书让我最喜欢的一篇是《铁皮人挥斧救皇后》，这一篇主要讲了：铁皮人求了田鼠皇后，田鼠说要报答救命之恩。稻草人让田鼠去救狮子。铁皮人用树木的大枝造了一辆大车，田鼠集合了好几千尺。大的、小的都有，而且每只嘴里都衔着一根绳子。稻草人和铁皮人用田鼠带来的绳子把它们与车连接起来，绳子的另一端绑在车子上。车子比任何一只接车的田鼠都要大数千倍。但当所有的田鼠都套上之后，它们能拉起身体非常沉重的狮子，在大家的齐心协力下，不一会儿，它们就把狮子挂到绿野里，让狮子尽可能地呼吸清新空气。狮子得救了。
读了这个故事后，我的体会真是太深了，在现实生活中，我们也需要齐心协力的精神，例如：拔河比赛，记得有一次，学校举行拔河比赛，而我们班选出来的个个全都很矮，而对方每人都很高，所以我们都没有信心，可老师鼓励我们说：“我们虽然个子小，但我们只要齐心协力就一定能打败对方。”听了老师的话，我们重新鼓起勇气……比寒开始了，老师带领啦啦对员喊道：“一二三、加油。”我们齐心协力地把绳子拉向我们这边。最后我们班得了第一名。当时，我还不懂得这是齐心协力的结果。今天，读了《绿野仙踪》我才明白。
《绿野仙踪》这本书写得真好啊，她让我明白了：我们做什么事都要齐心协力，才能把事情做好。
在上一周，我读了一本非常着名的、有想象力的、趣味十足的书——《绿野仙踪》。这本书给我乏味的周末带来了乐趣，使我赞叹：这本书的内容真如同一首富有传奇色彩的童话歌!
我很好奇作者怎么会有那么丰富的想象力?这本童话就是写给小孩子看的，又仿佛就是一个小孩子写的。
总之，读这本书，使我明白了两个道理：1.只有勇气和智慧并存才能克服困难;2.没有真本事，弄虚作假最终是会被人戳穿的。
举两个例子：1.有一种勇敢是被人们赋予贬义的，叫做“匹夫之勇”，形容鲁莽、冲动的勇敢，而这种勇敢正是缺少智慧的，正是不能克服困难的，所以勇敢与智慧并存才能克服困难!2.再说弄虚作假这事，街头上总有些算命大师在那故作深沉，大部分人不相信这事，纷纷识破这是个骗子。可总些人相信他们，因为迷信。某主持人也曾经遇到过算命师傅拦住他，要算命，于是主持人便风趣地说：“好，那你给我算算哪家餐馆的wifi密码!”大师无话可说，收摊走人。这正应证了那句话：弄虚作假终会被人拆穿。再打个比方：现在中国贪官纷纷落马，就是因为他们挪用公款，受贿于人，多可恶!
《绿野仙踪》讲述了美丽善良的小姑娘多萝茜的奇遇。
她一开始是跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍时，龙卷风来了，多萝茜和小狗托托就躲到了床底下，而爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了地窖里，房子慢慢的飞了起来，过了一会儿，房子又慢慢地降了下来，多萝茜也来到了另一个国度。
她一路上遇见了没长脑子的稻草人、生了绣的铁皮人和胆小的狮子。他们历经了千辛万苦，来到了翡翠城，见到了伟大的奥茨。奥茨答应他们只有杀死西方女巫，才能实现他们各自的愿望。聪明勇敢的多萝茜杀死了邪-恶的西方女巫。伟大的奥茨实现了他们的愿望，稻草人有了聪明的脑子，铁皮人有了一颗善良的心，胆小的狮子有了胆量。多萝茜和小狗托托终于回到了她们的家乡——堪萨斯州，见到了亲爱的爱姆婶婶和亨利叔叔。
读了《绿野仙踪》后，我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子，从不相识到朋友，然后一同共度难关，互相帮助，结果实现了他们的心愿。我们同学就是朋友，我们应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要，我们要珍惜他，让友谊的花朵永远盛开。
从中我还明白了一个道理：人必须朝着自己既定的目标向前驶去，在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏，最终实现理想的港湾。
暑假期间，我读了许多课外书籍，其中印象最深的就要数《绿野仙踪》了。
这本书写了一个有趣的童话故事，小姑娘多萝茜原先和她的亨利叔叔、艾姆婶婶、小狗托托住在堪萨斯大草原上，后来她和托托被一阵龙卷风刮到了一个神奇的国度——奥兹国，在奥兹国，她为了实现回家的心愿，踏上了冒险的旅程。一路上，她又遇到了稻草人、铁樵夫、胆小狮，他们为实现各自的心愿，一同踏上了旅途。他们齐心协力，克服困难，最后终于如愿以偿。
我被他们的友情所感动了。胆小狮为了大家过沟，不惜用自己的生命作赌，冒险尝试;稻草人为了救自己的同伴们一次次的出谋划策，使他们多次逃脱险境;铁樵夫在面对野狼、虎头蜂等怪物时也毫不畏惧，挺身而出，一次次的打败了怪兽，救了大家;多萝茜在消灭了无恶不作的西方魔女后，并没有自己享福，而是救了她的伙伴们。稻草人、铁樵夫、胆小狮实现了自己的愿望，并做了大王，但他们并没有只顾自己，还陪伴着多萝茜一同找到了南方魔女甘霖达，难怪甘霖达说他们是世界上最善良正义的人呢!最终，多萝茜实现了自己的心愿，回到了自己的家乡。而她的故事也被人们作为童话广为流传。我真替她感到高兴。
总而言之，我看了这本书，感觉自己又长大了一点。