三月文明礼貌月范文（17篇）

优秀作文是对语言的驾驭和运用的体现，它让读者感受到文字的美和力量。接下来是一些成功作家的写作经验和技巧，希望对大家有所帮助。

三月文明礼貌月范文（17篇）篇一

校园里，鸟儿叽叽喳喳的鸣着;小蚯蚓畏缩着在地上打着滚儿;小蚂蚁在地上搬动食物;小数又伸长了一节，报道着春天来了的喜讯消息。

雷锋是谁?雷锋是一个勤劳老实、朴素文明的好青年，可在22岁时，就过世了。而每年的3月，就是向雷锋同志学习的月份，也是全中国人民纪念雷锋同志的一月。而我们中学生，也要付出行动来证明这一个观点。

我们班为了付出自己的行动，为教师们洗了一个教学楼的窗帘，不喊苦不喊累。终于等了一下午，老师把我和王雨分配到了306寝室洗窗帘，闯江湖，洗遍两个窗帘。我们全班的人，都跟着取窗帘的人，这个办公室取完，又到另一个办公室预订着，来来回回就洗完了，两楼的窗帘，我在寝室里知道了有洗衣粉，就跑下楼向班长借一些。到了寝室正式工作，就先把窗帘泡一下，然后把大量的洗衣粉倒在装有窗帘的桶里，一直一直在揉揉揉，最后本来白生生的干净水就变成污黑黑的脏水了，一张窗帘就有半个教室这么大而且还特别重，我和王雨拼命的洗着。我和王雨拼命地洗着，汗水也悄悄地流出来，这样重复洗了两遍才只洗了一块窗帘，我们提着已经洗好的窗帘，路过304，正看见她们在厕所里用脚踩着洗着。

过了不久，一楼一楼的窗帘被我们洗完了。我们已经筋疲力尽了，但是我们却很开心，而且充满了成就感。

三月文明礼貌月，我们做了一件这么有意义的事情，我们都很开心。

三月文明礼貌月范文（17篇）篇二

各位老师，各位同学你们好：

我今天演讲的题目是《文明礼貌在我心》。

做一个讲文明的小学生，我们要养成哪些习惯呢？比如说你不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长辈等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求。

三月文明礼貌月范文（17篇）篇三

各位老师，各位同学你们好：

我今天演讲的题目是《文明礼貌在我心》。

做一个讲文明的小学生，我们要养成哪些习惯呢？比如说你不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长辈等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求。

我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、可以让人一看便知道你的修养。

在校园内，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生得到帮助，应主动诚恳地说谢谢。在家里，我们应该多帮父母做里所能及的事，家里来客人主动打招呼做一个合格的小主人......

同学之间也离不开礼貌，它就像润滑油，使之间的摩擦消失，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽以待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育。

如今，我们的倘甸已是一个小城镇，一个将要迅速崛起的地区，我们不能像以前一样，做为两区的小学生。做要文明人、办文明事、说文明话，要自觉维护环境，更不能乱丢饮料瓶、纸、塑料袋、而且会主动手捡拾纸片等。我们要讲文明，让倘甸成为一个文明城市。

在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制。校园因你、我的文明而文明文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

校园、城市，应该是一个美丽而纯洁的地方，我们绝不允许不文明习惯来玷污我们美丽纯洁的心灵，让我们行动起来，自觉抵制这些不文明习惯的传播。让我们行动起来，从小事做起，从自我做起，让我们人人都来用美丽的语言，给我们的家园再添一份美吧！

三月文明礼貌月范文（17篇）篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好，我今天演讲的题目是：《学会文明礼貌，塑造健康人格》。

首先，我们来看在校园内出现的几个现象：

1、早上在校园内总能看见好多废纸，瓜果皮随意丢在路上，让人看着不舒服。

2、教室里老师讲台上乱七八糟放着报纸夹、试卷、甚至被某个同学霸占为书桌。

3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。

4、教室外的公共场地上不时飘下几张废纸，给别的班级造成无辜扣分的情况。

5、现在天气渐冷，有的感冒的同学嗓子发痒，随地“啪”的一声就是一口，在我们全部硬化的地面上十分显眼，令清扫卫生的同学都感到作呕。

同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你愿意不愿意，若要取得学业或事业的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。

敬爱的周恩来总理就对自己十分严格，对别人很有礼貌，人们都非常尊敬和爱戴他。有一次，周总理到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他，连忙说：“总理工作忙，您先照吧，我们等一等。”周总理却摆摆手，笑着说：“不，大家都一样忙，轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下，大家仍按原来的顺序，一个一个地照完了相。

我们知道，周总理的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人，一定十分懂得文明礼貌，注重塑造自己的人格，一定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提，爱心只有来源于对人的尊重，才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人，将是你一生的财富。寻找生命的绿洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是人生的主题，是人类文明的主题。

学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人，实际上是给学生一种人生信念，那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹，用爱心与世界建立起亲密的联系。

一为教育家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性格；一个人的性格则往往决定他的前途。显然，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头，好动还是好静这样的简单的概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对社会的态度和做法，是人的品格。

健康的人格是逐步养成的，但人格养成的“最佳时期”是中小学阶段。无数事实证明，过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上难了。

我们如果已经明白了其中的道理，就要处处时时注意讲文明讲礼貌，有意识地自觉地重复好行为，养成好习惯、好品格。

亲爱的同学们，在今天全面进行素质教育的进程中，除了看重考试分数的多少，班上名次的前后，还要特别看重文明礼貌，良好习惯的养成，要特别看重健康人格的塑造。这样，你将会终生受益，其乐无穷。

我对演讲到此结束，谢谢大家！（鞠躬）。

三月文明礼貌月范文（17篇）篇五

各位老师、同学们，大家好：

今天，我演讲的题目是——《文明礼仪，从我做起》。德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。

中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。

礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。

利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步”。

不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

那么，让我们从现在开始，告别陋习，走向文明。

演讲完毕，谢谢大家。

三月文明礼貌月范文（17篇）篇六

一、活动意义：

为切实提高学生的文明礼仪水平，培养学生高尚的道德情操，理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止，构建和谐校园，我校把培养学生“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。

二、活动目标：

1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。

2、通过文明礼仪测评活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。

三、活动安排：

1、本周班会是文明礼仪宣传学习阶段。

a、本月学校统一利用周一晨会值周教师的总结及国旗下讲话来宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。

b、各班老师请在班会组织学生学习《三月文明礼仪月活动方案》。

c、各班可在后黑板设立一小块文明礼仪宣传阵地。

(备注：各班将根据学校每月不同的主题安排，进行及时更换。)。

2、行动实施阶段各班结合学校方案，开展各班有特色的相关活动。

(1)各班利用课堂、晨会、班会对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练。

(2)通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。(如进入办公室称谓等)。

(3)多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动：

咱们本周班会将开展学习《前小学生文明礼仪要求》和《前小文明礼仪三字经》及《歌谣》同时要求学生背诵“前小文明礼仪三字经及歌谣”、下周各班班会开展让学生讲讲身边的礼仪小故事或演讲比赛、知识竞赛等活动。(请各班老师布置教室，学校要留影像资料。)。

(4)各班要以《文明礼仪教育校园版三字经及歌谣》为教育读本，扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动，要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手，通过规范的指导和训练，养成文明的举止。

(5)各年级各班要充分利用各种节日，如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。1、2、3年级是：寻找身边的礼仪细节，4、5、6年级是：我和爸妈比文明。

五、总结考核评比表彰阶段：

(1)学校将对每周各班班会活动开展情况做调查，同时也作为各班学期末“行为规范示范班”的评比依据。

(2)各班可根据测评“行为规范示范生”的几项总和能够达到要求的同学授予本学期“行为规范示范生”荣誉称号，期末报送大队部审核。

三月文明礼貌月范文（17篇）篇七

1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

3、以滥用水为耻，以节约水为荣。

4、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

5、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

6、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”

三月文明礼貌月范文（17篇）篇八

2、未成年人是我们的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天。

3、加强和改进未成年人思想道德建设，是提高市民整体素质的基础工程。

4、加强和改进未成年人思想道德建设，责任在成年人、在全社会。

5、加强和改进未成年人思想道德建设，让精神文明再放异彩。

6、佛山明天美好的前景在于今天未成年人的素质。

7、推进未成年人思想道德建设，创造未成年人健康成长环境。

8、改善未成年人成长环境，建设和谐文明佛山。

9、树新风争创八荣除旧恶杜绝八耻。

10、新时期佛山人精神：敢为人先崇文务实通济和谐。

11、爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。

12、做人不能顾自己，服务他人记心里。

13、好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。

14、勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。

15、尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。

16、诚实守信最重要，做人诚信要牢记。

17、克服困难争上游，崇尚科学数第一。

18、自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。

19、知晓荣辱会做事，争做文明小卫士。

20、不好学的人、无知的`人是最危险的人。

21、给自己面子：不随地吐痰、不口出脏言、迈好每一步：不乱穿马路、不践踏花草。

22、心中有德，言行文明;胸中有法，幸福安宁。

23、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

24、文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。

25、爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。

26、尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。

27、营造未成年人健康成长的良好环境。

28、佛山明天美好的前景在于今天未成年人的素质。

29、推进未成年人思想道德建设，创造未成年人健康成长环境。

三月文明礼貌月范文（17篇）篇九

亲爱的同学们：

三月，一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边，今年是毛主席题词“向雷锋同志学习”四十五周年。“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的，听到“雷锋”这个名字，我们的心中总会油然而生一股敬佩之情。那么作为新世纪的中、小学生，我们更应该把这种精神发扬光大。因此，学校团委向全校同学发出倡议,学习雷锋同志的七种精神：

1、文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助，时时处处温暖别人。

2、团结守纪的.大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干，不让一个小伙伴掉队。

3、诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚，说了就要努力做。

4、热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师做件事，随时准备帮助别人。

5、主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作，不断探究与创新。

6、自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”，勇敢、自信、愉快地挑战每一天。

7、永不服输的钉子精神。做到坚持努力到底，千万不要半途而废，记住：坚持到底，就是胜利。

同时在我们日常学习生活中，必须做到以下这些：

1、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。

2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上脏物。

3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。

4、在学习上要有刻苦钻研的精神，遇到困难不要退缩，而要勇于面对困难，挑战困难。

5、热心帮助身边有困难的同学。

6、积极参加“献爱心”活动，贡献自己的微薄力量。

同学们，祖国的蓝图呼唤我们创造，祖国的发展激励我们奋斗。让我们以青春的誓言向未来宣告：我们学习，我们创造，我们实践，让青春在激情的时代交出一份合格的人生答卷！

团委大队部。

三月文明礼貌月范文（17篇）篇十

三月文明礼貌月范文（17篇）篇十一

一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格。

文明的言行能够提升您的个人品质。

愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。

礼仪礼节礼貌文明文雅文化。

礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。

礼仪体现的细节，细节展现的是素质。

加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。

争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。

争创文明城市，构建和谐社会。

文明礼仪文明礼仪标语文明礼仪挂图文明礼仪宣传标语。

讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

除陋习，讲文明，树新风。

让我们的素质及文明展现在一言一行中!

文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

好少年=文明+价值+爱心+力量。

礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

礼貌和文明是我们共处的`金钥匙。

文明是快乐的源泉。

让我们的心灵像花一样美丽。

关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。

学校是学习之所，文明是成功之本。

让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

让我们告别不文明的行为。

讲究社会公德，爱护公共环境。

环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

讲文明，信科学，防非典，同行动。

珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

万众一心抗非典，众志成城保畅通。

科学健康环保文明。

革除陋习，战胜非典。

告别陋习，健康文明。

讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。

告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。

克服不良习惯，养成文明行为。

绿色文明是希望，让我们一起来播种希望吧!

恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。

人生关键的几步是至岁。

手边留情花似锦，脚下留情草如茵!

爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。

文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。

爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。

尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。

营造未成年人健康成长的良好环境。

三月文明礼貌月范文（17篇）篇十二

二．活动目的：倡导大学生在校园保持自身的行为文明礼貌，展现当代大学生风貌。

三．活动形式：

1.以点歌的形式传达我班对的全院师生的敬意。

2.召开以文明礼貌为主题的班会。办以文明相随，礼貌常伴为主题的宣传板报。

3.组织全班同学观看视频《20xx十大感动中国人物颁奖典礼》，并在全院举办宣传图片展。

4.举办文明校园你我行的调查问卷活动。

四．活动内容：

1．三月春风迎面吹来，也带来了校园的文明之风。在此xx级国本六班团支部代表国贸系xx级团总支借此美妙的旋律向全院师生带来祝福，希望大家在升达园播下文明的种子，收获文明灵动的心情伴随《童年》悠扬的音乐，结合这美妙的祝福和希望，xx级国本六班三月礼貌月团日活动正式启动。

2.组织全班同学召开了文明礼貌主题班会。在班会上，同学们就大学生文明礼貌的主题结合自身实际情况积极讨论，踊跃发言。提出了文明听课，文明上网，文明就餐，创文明教室和宿舍的口号。并在会后办以文明相随，礼貌常伴为主题的宣传板报，使文明礼貌的观念常驻每个同学的心中。

3.接着又在课余时间组织全班同学一同观看了视频《20xx十大感动中国人物颁奖典礼》。同学们观看了视频后都颇为感动，纷纷表示在以后的学习和生活中要时时刻刻规范自己的道德行为，努力向这些感动中国的人物学习。然后我们在校园主干道上举办了20xx十大感动中国人物图片展，引起了全院师生的广泛关注。

4.随后我们又在学校的主干道十字路口举办文明校园你我行的调查问卷活动。在中午学生刚放学的人流高峰期，组织全班同学在十字路口现场分发文明在校园调查问卷表，共300份，并现场让参与者现场填写调查表，最后再收集这些表统计校园五大不文明行为的数据。据统计数据如下：

1.17%的人认为乱（偷）拿别人水瓶是校园不文明行为。

2.16%的人认为在食堂就餐不排队是校园不文明行为。

3.23%的人认为在图书馆，自修室乱占座位校园不文明行为。

4.14%的人认为随地吐痰，丢垃圾是校园不文明行为。

5.10%的人认为见到校领导，老师不打招呼是校园不文明行为。

6.20%的人认为其他行为是校园不文明行为。

对此同学们的建议是：提高自身素质和加强校园监管相结合，个人道德约束和学校规章制度相结合。

文明在校园调查问卷表如下：

五．活动总结。

总体来说，我们这次以文明校园你我同行为主题的文明礼貌月团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、准备较充分。

凡事预则立，不预则废在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了我们班委们详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合。

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们调动起全班同学参与进来，进行宣传时，也得到全院的同学们的支持与积极参与。

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前，活动各阶段各部分负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映很好。

4、活动影响范围大。

我们除了在班级内带动全班同学做好班里的活动，同时将其扩展到全院。

5、活动全面深入。

从初期活动内容的确定到联系相关部门和个人，宣传和组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想道德认识。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，如活动已经开始了，相机还不到位;没有关注天气的变化，致使图片被雨淋。个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

三月文明礼貌月范文（17篇）篇十三

各位老师，各位同学：

大家好！

我今天演讲的题目是：文明行为，从我做起。

有人曾说：“人写起来容易做起来难。”我们应该是怎样的人？每个人都会有不同的答案，但每个答案背后都有一个基本点，那就是做一个文明人。

什么是文明？文明是我们在路上相遇时的微笑，是学生遇到困难时的帮助，是我们遇到老师时的“你好”，是我们不小心撞倒别人时的“对不起”……文明是一种品质，一种修养，一种可敬的行为。中国素有“礼仪之邦”之称，对人有礼貌是中华民族的传统美德。

良好的文明习惯就像一缕温暖的阳光，照亮别人，也让我们身心愉悦。良好的文明习惯是保证我们良好学习的前提，也是建立健康人格的基础。现在，我们正处于人生成长的关键时期，在这个时期我们所做的事情会影响我们在生活中的行为习惯和良好道德品质的形成。

在我们学校，大部分学生讲文明，懂礼仪，但还是有一些不尽人意的地方，比如随地吐痰，乱扔垃圾，大呼小叫，践踏草坪。改坏习惯，培养好习惯，培养好习惯，形成良好品质。为了培养文明的行为习惯，我们应该把文明放在心中，放在重要的位置，时刻与文明交流，不要把文明的行为习惯当成小事，因为每个人的手势都传递着丰富的文明信息。在学校里，如果每个人都养成良好的行为习惯，学校会更有秩序，更和谐，更有序，这对我们的学习会有很大的好处。

让我们培养文明习惯，为文明校园建设做贡献。从现在开始，从小事做起，告别不文明的言行，培养文明的习惯。我相信通过我们的共同努力，我们可以建设一个更加有序和谐的校园！

文档为doc格式。

三月文明礼貌月范文（17篇）篇十四

讲文明、有礼貌是有教养的直接表现，也是做人最基本的要求。但是，在我们的校园内，只要稍微留神，就能发现脏话不绝入耳、瓜壳纸屑随手乱丢、雪白墙壁被无情践踏等一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。下面，就我校不文明的行为表现，仅举几例。

第一、学校曾一再教育大家：讲究卫生，保持学校卫生清洁，不要乱丢果皮纸屑，可是少部分同学照样我行我素乱扔纸屑、零食袋、乱倒饭菜和冷饮汤。弄得地面惨不忍睹。这样不文明的人还真不少。他们心里想的只是自己，完全不顾他人的感受，集体的利益。另外地上的纸屑没人捡，垃圾筒脏了除非大扫除也没人擦，更有部分同学为了显示自己的武功高强，在洁白的'墙上、门上留下深刻的脚印。第二、校园内贴着请使用文明用语的醒目标语，但经常看到有同学在教室、走廊内和校园内追逐打闹喧哗，有的同学出口成脏，对骂声、尖叫声、脏话声，简直不堪入耳，殊不知，你在说脏话的时候，已经伤害了别人，给别人留下了非常不好的印象。

第三、有少数同学，不认真学习，不遵守学校纪律，在校内拉帮结派，胡作非为，经常违纪违规，还有同学同社会闲散人员相互勾结，欧打在校学生。

第四、破坏和有意损坏公共财物，在课桌上乱刻乱画，制造课桌文化，在墙上乱涂乱写等。教师、宿舍的电灯开关被人为的损坏，生活中不注意节约用水、不节约用电等等。可是，更为可悲的是，我们的同学缺乏一种责任感，对自己所见到的一些不良现象习以为常，不去制止，甚至还互相包庇，这更加助长了这些人的不文明行为。

的社会主义社会的目标。

同学们，为了使我们能够更好的学习、生活，创造一个优美清静、和谐温馨的校园环境。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为。为此学校向全体同学发出倡议。

一、爱护公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不损坏花草树木。

二、举止文明、言行得当、情趣健康。

三、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，学好科学文化知识。

四、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人。

五、爱护公物，不人为损坏桌椅，拒绝“课桌文化”及“墙壁文化”。

六、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好卫生、生活习惯。

七、节约用水，节约用电，杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

八、不迟到，不早退，不旷课，不在课堂上睡觉，自觉遵守课堂纪律。

九、不在教室宿舍内，做任何与学习、休息无关的事情。

同学们，校园是我家，我们是家的一员。家的环境需要大家共同来维护。让我们积极行动起来吧，让不文明行为从校园中消失、从我们生活中消失，为建立一个和谐美丽的校园而努力奋斗。

团委。

二0xx年四月九日。

三月文明礼貌月范文（17篇）篇十五

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好!

春光明媚的三月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。三月，是我们学习雷锋的传统文明礼貌教育月。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的小主人，应该“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，我代表四(2)班向全校同学发出倡议：

1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架、骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明，不参加封建迷信活动，不看不健康的书刊、影视片，不进网吧。

3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。

4、遵纪守法，严格遵守小学生行为规范和文明守则，遵守交通规则，过马路走斑马线或过街天桥。不在教室内吃零食，不吃三无食品。

5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画，遵守公共秩序，爱护公用设施，不在公共场所喧哗、起哄。

同学们，让我们在三月，这个美好光明的季节里，撒下文明的种子，栽下礼仪的花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更美丽，让春天因我们更温暖!

倡议人：

日期：

三月文明礼貌月范文（17篇）篇十六

我们是中国的礼貌知邦了，生活在礼貌之邦，做一个彬彬有礼的人是我们的准则。

我们很小的时候，妈妈家经常告诫我们，做一个讲文明懂礼貌的人。你们知道吗？文明礼貌是我们日常生活中的一种美好的品质，如果我们失去了礼貌就等于是去了一切。在我们国家的许多景点，地上常可以看到一些塑料袋，水瓶以及口香糖等垃圾。这不就说明了我们国家的人民素质不高吗？如果再不保护好环境的话，不就会让来我们国家旅游的外国人笑话吗？不就丢尽了我们中国人的脸吗？保护环境这就是一种文明的行为。

想要成为一个讲文明的好学生，就要从小事做起。请不要践踏草坪乱砍乱伐；请不要乱丢垃圾破话环境；请不要乱讲脏话打架斗殴。如果每个人都做到以上的条件，我相信我们国家一定会更美好。

礼貌，需要从小培养。每当同学遇到难题时，过去耐心的帮他讲解；每当有人吵架时，心平气和的去劝架；每当朋友遇到挫折时，走过去安慰安慰她。礼貌是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，也可以增进人和人之间的友谊，促进和谐社会。

总之，一个人的文明礼貌体现出一个人的道德修养，也体现出一个国家的素质。

三月文明礼貌月范文（17篇）篇十七

中国自古以来就号称文明古国，礼貌之邦，上有：孔子、老子、庄子，给我们树立了好的榜样。在现代化的今天，讲文明礼貌，正是构建和谐社会的需要，也是我们小学生从小做起的道德线。

讲文明礼貌的事常常就发生在我们身边：有一个小朋友跟妈妈在公园里散步，边走边吃着薯片。一不小心，小朋友把薯片撒了一地。妈妈一看，赶紧蹲下身子说：“儿子，薯片应该放进垃圾桶里，我们一起把他们送到垃圾桶好吗？你要养成讲卫生的习惯，别人才会喜欢你的。”小朋友听了，点了点头，弯下腰去，跟妈妈一起用手把暑片捡起来，很快，地上又变得干干净净了。仔细想想，在这样的举手投足之间不经意养成了好习惯，将来这孩子一定是高素质的、讲文明懂礼貌的人。

还有一件事，我深有感触。有一次，我在操场上游玩，玩得正高兴，不小心踩到了一个小朋友的脚。这时，老师的话在我耳边响起：“要做一个讲文明的好学生，犯了借要先说对不起。”于是，我面带笑容地对他说：“对不起，你的脚痛不痛？要不我帮你揉一揉？”那位小朋友听了，也脸带着温和的微笑，说：“没关系，不痛，我们一起玩吧。”最后，我们俩还成为了一对好朋友呢！

这些事都使我明白了文明礼貌是我们健康成长的臂膀。让我们从我做起，让文明礼貌常驻你我心中，让文明礼貌之花在校园处处开放。