党活动策划书参考（优质19篇）

活动策划不仅需要有创意，还需要有执行力，只有将策划的想法转化为实际行动，才能让活动取得圆满成功。下面是一些成功案例的活动策划经验分享，让我们一起来学习吧。

党活动策划书参考（优质19篇）篇一

二活动时间。

十月二十六晚。

三活动地点。

二号楼309。

初入大学的我们都怀抱着一个梦想，我们应该及时地为我们的大学生活做出规划,度过一个有意义的人生，并积极响应党对我们新青年的号召做四有新人。

五活动目的。

为了喜迎xx大，提高大学生自身素质，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、正确的规划四年生活，实现自己的梦想。

六活动意义。

让大学生在活动中充分的认识自己的价值，学会规划自己的道路,度过一个有意义的人生。提高自身素质，响应党对新一代大学生的要求。

七活动内容。

诗朗诵、话剧、小品、歌曲、幻灯片欣赏。

八活动展开形式。

第一篇章：诗意飞扬，青春绽放——诗朗诵。

第二篇章：梦的绽放，展我青春——话剧和小品。

第三篇章：歌舞青春——歌曲。

第四篇章：青春纪念册——历史二班生活照。

第五篇章：党旗飘扬，宣我誓言——党旗下的誓言。

九活动开展。

准备阶段：由组宣委员向同学们宣传本次活动的目的、主题、内容及意义；由班委成员安排活动所需要的一切设施。

举办阶段：由班委同学组织安排教室的布置以及活动流程。

后续阶段：由班委同学归还所借用的设备，卫生委员负责安排活动后的卫生打扫工作。

十附录。

（一）片头曲：《相信自己》。

（二）主持人开场。

（三）诗朗诵。

朗诵《热爱生命》。

（四）话剧小品表演。

《超级粉丝》。

《霸王别姬》。

（五）歌舞青春。

第一环节：演唱《怒放的生命》《壮志在我胸》第二环节：歌曲串烧。

第一组《盛夏的果实》《后来》。

《爱要坦荡荡》。

第二组《你懂得》。

《今天你要嫁给我》。

《我要的飞翔》。

（六）青春纪念册。

展示生活照。

(七)宣誓。

集体宣誓。

(八)片尾曲：《我的未来不是梦》。

党活动策划书参考（优质19篇）篇二

自然环境：它包括气候情况、地理条件、水质和土壤情况(包括所含矿物质)、磁场与射线等等，也都直接与人的生存和健康密切相关。如某些地区由于水土中微量元素的多或少可以造成氟中毒、碘缺乏病、大骨节病、克山病等地方病。

生物环境：主要指人们生存的环境中的生物状态，特别是致病和传播疾病的生物的浓度、活跃情况和致病性等。如病毒、细菌等微生物和蚊子、苍蝇、蟑螂等虫媒以及老鼠等动物。当人生存的环境中这些生物浓度较高或致病性强时就必然对人的健康产生威胁。

遗传因素：人的身体素质特点会遗传给后代，某些疾病也具有遗传性，如血友病、白化病、糖尿病等。

心理因素：它可以直接或间接地影响健康，例如长期的心理紧张可以导致高血压，突然的情绪激动可以引发心脑血管疾病。

行为(生活方式)因素：不健康的生活方式也会直接或间接地危害健康，如长期大量吸烟可以导致气管炎、高血压等多种疾病，甚至会增加患肺癌和其他癌症的机会。长期过量饮酒可能损害肝脏并引发其他消化系统疾病。高脂高胆固醇饮食可以导致动脉血管硬化和冠心病。高糖饮食、缺少运动可能引起糖尿病。

科学研究表明，在上述影响健康的诸因素中，人类所患疾病中有45%与生活方式有关。

而死亡的因素中有60%与生活方式有关。在美国不健康生活方式占总死因中的48.9%在我国占37.3%。这说明人类的行为因素对自身健康的影响极大。

一个人的生活方式早期受家庭的影响较多，如饮食习惯、卫生习惯(如刷牙习惯)、起居习惯等。但随着年龄的增加，也会受周围环境的影响而逐渐调整自己的行为，在进入青年和成年以后就会形成比较固定的行为习惯。如是否讲究卫生、是否喜欢运动、是否喜欢与人交流、是否吸烟饮酒等等。这些行为习惯也就是生活方式将对他们的健康产生长期影响。

1992年，世界卫生组织针对影响现代人健康的主要危害因素——不良的行为和生活方式，提出了健康生活方式“四大基石”——合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。如果能做到这一点，全球人口的期望寿命可以延长以上。

1、合理膳食。即营养要全面均衡。每餐以八分饱为宜，主食由细粮、杂粮搭配，减少动物性脂肪和甜食的摄入，多吃新鲜的蔬菜、水果、豆制品和牛奶，限制盐的用量，每人每天摄入盐的不超过6克。

2、适量运动。运动贵在坚持，重在适度。项目应因人而异，每周可做轻中度运动5次，每次半小时左右。中青年可打球、长跑。中老年可快步行走、慢跑、骑自行车。适量运动是预防和消除疲劳、保证健康长寿的一个重要因素。

3、戒烟限酒。吸烟酗酒是健康的大敌。吸烟是导致高血压、冠心病、肺癌、支气管炎、肺气肿等多种疾病的重要危害因素。任何年龄的人戒烟都可获得健康上的真正收益。据科学家们多年的实验后发现，吸烟者在戒烟后其体内器官会发生一系列有益的变化：20分钟内：血压降到标准水平;脉搏降到标准速度;手、脚的温度升到标准体温。8小时内：血液中一氧化碳的含量降低到正常水平;血液中氧的含量增至正常水平。24小时内：心肌梗塞危险性降低。48小时内：神经末梢的功能逐渐开始恢复;嗅觉和味觉对外界物质敏感性增强。72小时内：支气管不再痉挛，呼吸大为舒畅，肺活量增加。2星期至一个月：血液循环稳定;走路稳而轻;肺功能改善30%。1至9个月：咳嗽、鼻窦充血、疲劳、气短等症状减轻;气管和支气管的粘膜上出现新的纤毛，处理粘液的功能增强;痰减少，肺部较干净，感染机会减少;身体的能量储备提高;体重可增加2_3公斤。1年内：冠状动脉硬化危险减至吸烟者的一半。

今年是我国政府承诺执行全球控制烟草框架公约的第二年。为了你和家人的健康，请勿吸烟。如果一时戒烟有困难，每天吸烟应限量，并逐渐减少直至彻底戒烟。酒要少饮，不喝高度烈性酒，经常或过量酒会影响健康。

活动总结：通过此次讲座，进一步加深了社区居民对健康的理解，让他们明白了影响他们健康的原因在哪里，纠正了他们平时生活中的一些不良生活习惯。

【范例】。

主题：健康教育的基本方法。

时间：3月15日。

地点：社区教育学校。

形式：讲授。

主讲人：李启程(黄土镇学校体育健康教育教师)。

参加人：黄土中小学校、义和小学校全体体育健康教育教师。

主要内容：

传播、行为干预和技能培训是健康教育的三个基本方法。

传播概述。

传播就是传递、散布、交流信息的行为和过程。具体地说，传播是一种社会性传递信息的行为，是个人之间和集体之间，以及集体与个人之间交换传递信息的过程。一个完整的传播活动不仅是发送信息，同时要收集反馈信息，因此，通常把传播称为“交流”。

(一)传播的分类。

应用于健康教育工作的主要是人际传播和大众传播两种类型。

1.人际传播。人际传播也称人际交流，是指人与人之间的一种直接的信息沟通活动。这种交流活动主要通过语言来完成，也可以通过非语言的方式来进行，如动作、手势、表情、信号(包括文字和符号)等，是传播活动中一种古老而普遍的方式。

人际传播可以分为个人与个人之间，个人与群体之间，群体与群体之间三种形式。个人与个人之间的传播形式有交谈、访问、劝告、咨询等。个人与群体之间的传播形式有授课、报告、演讲、讲座等。群体与群体之间的传播形式有会谈、座谈、讨论等。其特点是直接、充分、准确、简便易行，不受机构、媒介、时空等条件限制;交流双方可以立即得到反馈，双方可以即时了解对方对信息的接受程度和传播效果。

2.大众传播。大众传播是指职业性的信息传播机构使用电子和印刷技术，通过广播、电视、网络、报纸、期刊、书籍等媒介向范围广泛、为数众多的社会人群进行的信息传播活动。其特点是信息的发送者是职业性的传播机构和人员;信息的接受者众多;信息量大，覆盖范围广，传播速度快;基本上是单向传播，缺乏即时和充分的反馈。

(二)传播要素。

一次完整的传播活动，必须有一些基本因素存在，这些基本因素称为传播要素。

1.传播者。在传播过程中指传递信息的个。

人(如卫生工作者)或团体(如报社、电台、通讯社)，是信息的发出者。

2.信息。在传播学中信息就是传者所传递的内容。

3.媒介。是信息的载体，传递信息的中介渠道。如书刊、报纸、宣传画等。

4.受传者。在传播过程中接受信息的一方(如听众、观众等)。信息接受者人数众多简称为受众。

5.效果。受传者接受信息后产生的反应。

6.反馈。反馈是指受传者对信息的反应和把这种反应回归到传者的过程。在交流活动中反馈可以存在，也可能不存在;可能是直接的，也可能是间接的;可能是受传者主动的反馈，也可能是传者主动的收集。

例如，健康教育人员利用宣传画向婴儿的母亲宣传母乳喂养的好处，健康教育人员就是信息的发送者，画面上讲的“母乳是婴儿最好的食物和饮料”就是信息，宣传画是传播的媒介，婴儿的母亲就是信息的接受者。婴儿的母亲听到这些信息后的反应就是效果，健康教育人员了解到这些效果就是得到了反馈。

二、传播材料的使用。

健康教育传播材料就是指配合健康教育工作使用的印刷材料(如报刊、小册子、传单、折页、墙报、图片、宣传画等)、声像制品(如幻灯片、录像带、录音带、电影片、光盘影碟等)、实物模具(如人体模型、器官标本等)。健康教育传播材料能使健康信息和保健技能的传授更生动、更直观、更容易理解，能够取得比仅用语言要好的效果。

基层健康教育工作者在使用健康教育传播材料应注意以下技巧：

使用面向个体的材料一般来说，在对个体使用材料(如传单、折页)时，健教人员应该对使用方法给予指导。提示材料的重点内容，使对方加深印象;帮助对方掌握材料中的某些方法和技能。

使用面向群体的材料在使用面向群体的健康教育材料(如展板、挂图、幻灯片)时，选择的时间最好是大部分参与者能够接受的时间;向受传者展示的画面、文字要力求让他们看得见、看得清;讲解者应用当地群众易懂的语言讲解，吐字应清晰;每次传播活动时间不宜过长，一般一个小时左右为宜。

使用面向大众的材料基层卫生保健单位经常可能收到或购买可供在公共场所张贴使用的健康教育材料(如宣传画、墙报、报纸)，一般来说这类材料只能由大众选择性地接受，健教工作者不可能向受众作直接的讲解、说明。在使用上要选择在允许张贴和摆放且人们经常通过而又易于驻足的地方，如卫生所的候诊室、街道集市上的布告栏学校的公开栏等;宣传品应挂贴在光线明亮的地方。

五、基层健康教育常用方法与媒介。

基层常用的健康传播方法和可使用的媒介有多种，需要根据当地实际情况具体采用。

(一)口头交谈。

通过与目标人群面对面的谈话，传递知识，指导行为。简便易行，是基层开展健康教育的基本形式。

(二)。

专题讲座。

以办学习班的形式组织大家进行学习，是一种群体教育方法，适用于目标人群的系统教育。

通过解答目标人群提出的健康问题，帮助其作出健康行为决策，咨询工作应由专业人员承担。

(四)小组讨论。

通常由6—10人组成，在健康教育人员的引导下，小组成员集体讨论，互帮互学，适用于技能训练和行为改变。

(五)标语。

形式简单，制作方便，内容明确，号召力、鼓动性强，适用于造舆论，创造氛围。

(六)传单。

针对目标人群某一问题制作传单，内容较详细，可大量印制、广泛散发。

(七)小册子。

内容系统，知识性强，易保存，可长期使用。

(八)科普报刊。

定期出版发行，信息量大，综合性强，是目标人群学习保健知识、积累信息的好帮手，但不适于文化水平低的目标人群。

(九)折页。

图文并茂，直观，易理解，易保存，适用于需要反复学习的信息传播及对某些技能的具体指导，适合发给文化水平低的个人使用。

(十)黑板报与墙报。

定期更新内容，简便易行，可随时编排内容，在某些适宜地点可用。

(十一)卫生科普专栏。

在目标人群居住或活动区设立专栏，可贴图片、宣传画，也可写上文字，具有很强的吸引力和教育性。

(十二)宣传画。

以绘画形式和艺术感染力向目标人群宣传有关知识，受到普遍喜爱。

(十三)广播。

传播迅速，听众广泛，语言表达灵活多样。给目标人群以亲切感，但不适于具体操作的指导。

(十四)电教材料。

如投影片、幻灯片、录音录像节目等。形象生动，为群众所喜闻乐见，适用于群体教育。

行为干预。

健康相关行为是指个体或团体的与健康和疾病有关的行为。一般可分为两大类：促进健康的行为和危害健康的行为。

(一)健康行为。

健康行为是有利自身和他人健康的行为，如定期身体检查、不吸烟、不酗酒等。包括日常健康行为(合理营养、积极锻炼等)、保健行为(定期体检、预防接种、系统保健管理)、保护行为(调适、主动回避)、避免有害环境对健康的影响、戒除不良嗜好、求医遵医行为等。

(二)不健康行为。

为是不利于自身和他人健康、可能增加疾病发生的危险、加重病情、促使疾病预后不良的行为，又称危害健康行为。如饭前便后不洗手、怀孕期间不到医院做检查等行为。

二、行为改变的知信行模式。

健康教育的最终目标是预防疾病、维护和增进健康，它要求人们自觉地采取符合健康、增进健康的行为，改变已养成的不良行为和生活方式。然而行为改变是一个相当复杂的过程，因此各国学者提出了很多有关行为改变的理论，下面简要介绍知信行模式。

知信行模式可用下式表示：

知信行。

知(知识和学习)是基础;信(信念和态度)是动力;行(包括产生促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程)是目标。要达到行为改变的目标，必须有知作为基础，要有信作为动力。如戒烟，为达到戒烟的目标，健康教育者必须通过多种方法将烟草的危害性、有害成分、戒烟的益处以及如何戒烟的知识传授给吸烟者。具备了知识，只有采取积极的态度，对知识进行有根据的独立思考，对自己有强烈的责任感，就可逐步形成信念，知识上升为信念，就可支配人的行动。当吸烟者采取积极的戒烟态度，相信吸烟有害健康，并确信自己有能力戒烟时，戒烟就可成功，不健康行为得到改变。

三、行为干预。

在健康教育工作中，干预是指针对环境以及团体和个体的行为进行影响，使之向有利于健康的方向转变所进行的—系列活动。干预是健康教育和健康促进的一项重要工作方法，从实际工作来看，健康教育工作的重点主要是行为干预。

行为干预可分为行为指导和行为矫正。行为指导是通过语言、文字、声像等材料进行信息传播、教育培训和具体指导来帮助教育对象产生某些健康认知，建立和形成健康的行为和生活方式。如号召人们不要吸烟、告诫人们在非典流行期间不要前往人多拥挤的公共场所。行为矫正则是健康教育工作者按照一定的目标，采用一定的手段，帮助和促使矫正对象改变自身特定行为的干预过程。如组织戒烟班，帮助吸烟者戒烟;组织家庭主妇培训班，教给主妇们怎样烹调低盐菜肴等都是对某些特定行为的矫正。

(一)、行为干预的手段。

1.行政干预。行政干预指通过政府机构运用行政手段，对社区或团体的不健康行为进行行政措施干预。例如某县县政府采取措施打击私盐，就是对使用非碘盐行为的一种干预。

管理条例等卫生法规等都是行为干预的有力措施。

3.传播干预。传播是干预的主要手段之一。它主要是用信息传递的方法干预、影响人的行为。大量的反复的信息传播，可以使人的行为发生改变。正如电视广告所起的作用，吸引人的广告多次播放，就能够引导消费者购买该种商品。

4.教育干预。教育干预是较行政干预更专业化，较传播干预更具有针对性的一种以培训为主要手段的社会教育活动。如新婚夫妇讲习班、预防非典知识讲座等。不仅提供知识信息，唤起人群的健康意识，而且指导受训者建立健康行为。

5、技能干预。技能干预是使目标人群通过掌握自我保健技能来获取健康。如指导主妇储存碘盐、使用碘盐，教幼儿家长配制口服补液盐和糖盐水，教家长测幼儿体温、体重等都属技能干预，平常称为技能训练。

培训。

培训是教育方法的一种。培训是对目标人员进行专项内容教育和技能训练的过程。实施一项健康教育计划离不开培训工作，因为没有经过专业培训的健康教育工作者就不可能把健康教育计划转变成行动，也就不能实现计划的目标。同时，培训也是实施传播和干预的一种人际交流方式，经常在健康教育的实践活动中应用。因此，开展培训工作是各级卫生和健康教育专业人员的一项重要工作内容，也是健康教育的重要工作方法之一。

活动总结：通过此次讲座，增强了体育健康教育教师的专业水平，提升了他们对健康教育的业务素质。但此次培训由于时间等原因显得有些仓促，在经济社会高速发展的今天，人们对健康越来越重视，对健康教育要求越来越高，仅此一次培训，远远不能达到健康教育的要求，因此，在以后的工作中应该不断加强学习，总结经验，从而提升自己的业务能力，更好地为学生和社区居民的健康提供服务。

党活动策划书参考（优质19篇）篇三

加强学雷锋活动(青年志愿者服务)宣传教育工作。通过升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习的号召，各学部、各年级、各班要通过黑板报、宣传橱窗对学雷锋活动进行宣传和展示，电视台、广播站要对学雷锋活动进行及时的宣传报道。让新时代的雷锋精神永驻麓山校园，让我校学雷锋活动(青年志愿者服务)的旗帜飘扬在校内校外，让我校更多的身边“雷锋”携手共建我们的和谐校园。

深入开展“爱岗敬业，我做雷锋”系列活动。全校教职工要发扬“干一行，爱一行，专一行”的雷锋精神，创新理念，努力工作，爱岗敬业，我做“雷锋”;教工团支部要充分发挥“青年文明号”的窗口示范作用，教职工团员在完成好本职工作同时，要积极参加“送课下乡”活动，让我校对口扶贫学校学生共享到优质课堂。广大学生要发挥雷锋叔叔的“钉子精神”，认真学习，刻苦钻研，为服务社会主义祖国奠定良好的基础;倡导同学之间互帮互助，携手共进，各支部、中队要继续开展“一帮一，一对红”活动。

广泛开展“学雷锋志愿服务月”活动。学校决定将3月1日至4月5日定为“学雷锋志愿服务月”，以望月湖社区优抚对象、残疾人、下岗职工、低保户等社会弱势群体为重点服务对象，组织高中团员青年开展生活照料、医疗保健、义务家教和扶贫帮困等志愿服务活动;以创建全国文明城市为契机，组织全校团员青年、少先队员积极开展义务植树造林、护花种草、认养绿地、文明交通劝导及清除白色垃圾、清除非法张贴物等公益活动，为长沙市创建全国文明城市贡献大家的力量。

认真开展“冰雪过后，我们在一起”主题活动。此次湖南遭受了严重的冰雪灾害，在抗击冰灾中，我校教职工、学生和家长中都涌现了许多感动的人和事，为继续发扬我校师生社会责任感和诚挚爱心，我们将积极响应共青团长沙市委、长沙市教育局号召，在全校开展“冰雪过后，我们在一起”主题活动，通过寒假勤工助学、三月份爱心义卖和社会劝募、师生自募等形式募集善款，在共青团长沙市委、长沙市教育局、长沙市青少年基金会指导下捐助给受灾学校和受灾学生。

长沙麓山国际实验学校20__年2月28日。

附一：学雷锋大型主题活动安排表。

时间活动负责部门。

3月3日星期一升旗仪式：学雷锋活动动员校党总支。

3月6日星期四初二、小五年级上街义卖报纸社会劝募活动。

3月7日星期五1、主题黑板报评比2、主题班会3、各班自行募捐校团委、学生处。

3月10日星期一升旗仪式：向长沙市青少年基金会捐赠善款校团委、办公室。

3月12日-4月5日星期三高中各支部慰问望月湖社区弱势家庭校团委、学生处。

附二：募捐活动安排。

活动主题：冰雪过后，我们在一起。

此次湖南遭受了严重的冰雪灾害，在抗击冰灾中，我校教职工、学生和家长中都涌现了许多感动的人和事，为继续发扬我校师生社会责任感和诚挚爱心，我们将积极响应共青团长沙市委、长沙市教育局号召，在全校开展“冰雪过后，我们在一起”主题活动。活动分为三个部分。

第一部分：寒假，学校布置初中各年级和高一、高二年级全体学生积极参加勤工助学、通过自己一天的劳动赚取报酬用于扶助农村贫困学生的活动，各班在3月1日前将勤工助学实践表和赚取的报酬(兑成整钱)交到各学部学生处汇总。

第二部分：本学期第二周，组织初一、初二、小五年级上街义卖报纸通过社会助募活动募集善款，星期五下午交到校团委汇总(兑成整钱)。

地点：通程广场、五一广场(星期四安排小五)、烈士公园、火车站、东塘、候家塘，由各年级自行协调。

第三部分：本学期第二周星期五主题班会时间，全校学生自行募捐，下午6：00前各支部(中队)江善款交到校团委汇总(兑成整钱)。

党活动策划书参考（优质19篇）篇四

身体状况适宜参加登山活动的全校在职在岗教职工。

二、活动安排。

(一)活动时间。

__年_月__日下午(如遇下雨等特殊情况将改期进行)。

(二)活动地点。

大连开发区童牛岭公园。

班车停车地点：开发区泊石湾停车场。

(三)活动项目。

徒步登山活动。

(四)活动流程。

1、本次活动由学校统一发班车。5月22日中午，所有参加活动的教职工可乘坐平时上下班乘坐的班车前往活动地点。

发车时间：12：30(夏家河和南关岭两个校区同时发车)。

2、到达徒步登山起点后，以分会为单位，各分会主席和有关部门临时负责人先清点人数，然后带领本部门人员领取参加活动的用品等，开始徒步登山活动。

3、各二级学院可在队伍前面持本院旗帜及宣传标语。

各分会参与人数和组织情况将作为评选考核学院优秀职工之家的内容之一。

4、活动结束后，教职工仍乘坐原班车下班回家。

活动结束集合时间：15：00。

活动结束集合地点：童牛岭大钟停车场。

返回市内发车时间：15：30。

返回市内发车地点：开发区泊石湾停车场。

三、组织领导。

(一)领导小组。

组长：__。

副组长：__。

成员：各分会主席和有关部门临时负责人。

(二)各工作小组。

1、指挥组：

组长：__。

副组长：__、__。

2、安保组：

组长：__。

3、医务组：

组长：__。

4、宣传组：

组长：__。

5、交通组：

组长：__。

6、奖品组：__。

党活动策划书参考（优质19篇）篇五

活动来源：

在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱·言”为主题的母亲节活动。

中班活动目标：

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动内容：

活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。集体活动：

1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。

2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成mp3。

3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

活动主题：妈妈，我爱您!

活动时间：5月7日(下午3：30—5：00)。

准备时间：5月4日—5月6日。

活动目的：

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

活动具体过程：

1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)。

2、5月4日—5月6日。

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工)。

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》。

3、5月7日。

(1)请妈妈盛装出席，走红地毯。

(2)进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状。

(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片。

(4)我给妈妈唱首歌。

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)。

(6)送礼物，结束愉快的活动。

温馨提示：

党活动策划书参考（优质19篇）篇六

一、活动主题：

一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐。

二、活动目的：

积极参与社区的活动，提高卖场的亲和力。

三、活动安排：

1、赠送活动。

针对对象—各大中小学校的老师。

执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后，即可领取一份礼物;。

2、征文比赛。

针对对象—各中小学以及幼儿园的学生。

具体内容—以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。

执行方式—即日起接受到9月2日结束，作文统一交到前台科;9月3—7日，进行评选;评出奖一等奖1名，品牌复读机1台;二等奖3名，奖收音机1台;三等奖5名，奖学习用具1套;鼓励奖10名，奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。

3、有奖问答。

针对对象—9月10日的顾客。

具体内容—结合活动2的颁奖活动，在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动，使现场顾客积极参与到新华都的“尊师重教”的宣传活动，也使现场教师的感受新华都人的感恩之情。

执行方式—场外设一个简易的颁奖台，悬挂条幅，配备音响，有专人主持。

四、活动配合：

1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

附赞助品清单。

教师节赠品800、复读机1。

收音机3、学习用具5套。

精美笔盒10、圆珠笔1000。

一、教师礼赞。

1、歌曲《长大后，我就成了你》。

九月，教师节踏着轻盈的步伐向我们走来。难忘师恩，一首《长大后，我就成了你》献给普天下辛勤耕耘、默默付出的教师朋友们，祝你们教师节快乐!

2、舞蹈《教师魂》。

轻松愉悦的伴奏声中带来舞蹈《教师魂》，舞者轻盈身影中更透露出一种坚定、一种执着、这就是教师园丁们精神的折射。

二、有奖竞猜。

1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中，主办方将准备日常生活的常识问题与在场人员进行互动，答对者可获得实用家居礼物一份。

2、教师节促销活动现场在教师节祝福语中，主办方与现场人员交流日常生活家居小窍门，促销小姐会讲解回答教师节的由来和若干教师节诗歌，并祝福大家教师节快乐。

三、产品展示。

1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中，靓丽青春的学生模特在浓烈教师节气氛中向大家展示创意家居，并有相关人员介绍性能。

2、在热烈的教师节气氛中进行一元拍卖。

主办方将部分产品进行拍卖，一元起拍，所拍货款全部用于捐助四川贫困小学，搭建起教师节爱的桥梁。

3、在场人员可在各个区域挑选适合自己的产品，有专业的导购员为您介绍，凭教师证可享受相关优惠政策。

四、活动介绍。

签到送礼：凡在网上报名参与__教师节促销活动并在__教师节促销活动现场签到者可获得环保购物袋一个、矿泉水一瓶、笔、活动手册一份。

一元换购：凡在__教师节促销活动现场购满500元的只要再加1元就可得到超级礼品一份。

一元拍卖：__教师节促销活动现场多种商品一元起拍，直掀底价，便宜让你拿。

超级大奖：__教师节促销活动现场一等奖价值800元1名，二等奖价值500元2名，三等奖价值300元5名，凡下定者即又机会获取师节促销活动现场抽奖机会。奖品等你拿，超级大放送。

现场游戏不停：在__教师节促销活动团购现场会不时进行游戏互动，参与者还有机会拿到丰厚教师节促销活动游戏奖品。

精致售后服务：为给教师以及网友们完美服务，所有商家承诺凡在活动当天订购的产品假一罚十，并且当天商品价格全年最低，如发现更低价格，经查证属实差价双倍返还。

质量大挑战：在场人员可对展销的’家居建材类产品进行检测，如发现任何问题，挑战者可获得主办方精心准备的礼品一份，授予“最佳检测员”称号。

质量同盟会：主办方将__教师节促销活动现场签署“质量保证书”，以示对产品的信心和消费者的'承诺，在场人员现场联名签署“抵制三无产品捍卫自我权利”同盟书，以示对正规产品的支持与信赖。

五、网络索礼。

__教师节促销活动进行中，请如实填写您的信息，以便现场签到。

为在教师节(9月10日星期五)更好的提高东南医药、百合医药、达辉大药房及东南医药集团品牌知名度，增加销售额，提高市场竞争力，东南医药集团企业策划组特结合连锁总部20__第[0819a1]字《关于各直营门店继续开展活动的通知》拟此优惠促销活动方案。

1、活动名称：健康“师”足。

2、活动时间：20__年9月9日(星期四)至20__年9月12日(星期日)共计4天时间。

3、活动门店：集团旗下泉州市内各直营门店。

4、活动消费形式：凭教师证、学生证到店使用现金、医保卡、vip充值卡、银联卡及达辉独有的新华都购物卡消费。

1、本活动适用于所有在东南医药连锁有限公司、百合医药连锁有限公司、达辉大药房参与活动门店消费的顾客。

2、活动全称：健康“师”足优惠促销活动。

3、活动时间：20__年9月9日(星期四)至20__年9月12日(星期日)共计4天时间。

4、本活动所称消费指：现金消费、医保刷卡、vip充值卡刷卡、银联卡刷卡。

5、本活动奖品兑换需凭收银小票，经确认符合本活动条件后方可领取。如拒绝提交收银小票，不提供兑换机会。

6、参加领奖的收银小票时间需为消费当日，如过期不能领取礼品。

7、领取时请认真查验，礼品一经发放，恕不退换。

8、本公司并非活动奖品的生产商，产品生产商承诺该产品符合国家相关质检标准。有关产品质量方面问题，恕本公司不承担相关法律责任。如出现断货等情况，本公司有权用等价产品进行替换。

9、详细规则以东南医药有限公司网站公布为准，如有变更，恕不另行通知。

本公司保留对此次活动的最终解释权，及随时变更、调整、中止此次活动的权利。

一、活动介绍：

尊师重教作为中国几千年来的传统文化，老师作为知识的传播者，在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴，被誉为“人类灵魂的工程师”，鉴于此，我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题，把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。

二、活动目的：

通过多次针对不同目标群体的促销活动，分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动，使用各个击破的策略，对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势，逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来，最终达到提高商场人气，增加客流量和销售额的目的。

三、活动主题：

浓情9月，致礼恩师，感恩大回馈。

四、活动时间：

20__年9月上旬(9月5日—12日)。

__购物广场卖场内。

六、前期宣传。

9月1日开始整体宣传造势，具体宣传方式：

(1)制作活动宣传片在公交车车视tv上9月1日至12日进行宣传。

(2)通过dm单(凭dm单可为老师领一张贺卡)进行户外宣传。

(3)《__晚报》自9月7日至12日进行半版宣传。

(4)__电台自9月1日至12日广播宣传。

(5)商场广播及广场音响9月1日至12日播放活动宣传。

(6)广场户外围挡、条幅以及商场内展架、水牌等宣传9月1日。

(7)企划部9月1日至12日在网上发布活动内容，进行网络宣传。

2、购物满二十元顾客可凭小票到服务台领取专为老师准备的特殊礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品，上面印有“老师，您辛苦了”等字样)。

4、餐饮区推出“祝福老师”特别餐，专为老师或招待老师的学生搭赠一些菜品或进行特别优惠活动。

党活动策划书参考（优质19篇）篇七

2、懂得在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起。

3、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

二、活动内容：

分小组讨论，形成本次主题班会。

第一组：负责介绍“低碳生活”的含义。

首先简单算一算一个人的碳排放：

少看一会儿电视，少玩儿一会儿电脑，不但计算了你每日节省的二氧化碳，还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。

频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们，地球只有一个，人类不止百代，危情时不我待。我们要从自身做起，做一个低碳使者、环保达人，将“低碳”这种生活态度传播开来。

第二组：负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。

在日常生活中从哪些小事做起，可以改变高耗能的生活方式，倡导绿色节能的低碳生活。

“多走楼梯强身体，少用电梯多锻炼，方便筷子浪费大，少使纸巾用手帕……。

出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车，坐公交车;做好家人的宣传工作，形成合力。

根据大家趋于一致的看法，凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为，都是属于“低碳”生活。所以，过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。

第三组负责：就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。

实际上，低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境，为人们的身体提供的保护和舒适感，所以我们要做的就是找到二者之间的结合点。

三、班会总结：

环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

四、作业：

以“我的低碳生活”为话题，写一篇随笔。

党活动策划书参考（优质19篇）篇八

一.活动宗旨:团结奋进，积极向上，健康活力。

二.活动目的:。

为丰富我校课外活动，增强各院系之间的相互联系，进一步促进学生德智体全面发展，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，也是向学生进行德育教育的良好机会.

三.活动对象:，06，07，08届学生。

四.活动时间:20__年__月__日(星期六)上午8：30。

五.活动地点:足球场。

六.主办单位:经济管理学院学生会。

七.承办单位:07级学生会。

八.参赛要求:。

1以年级专业为单位组成各参赛队伍(例：07国贸，07国经法，06财管等)。

2专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队。

3参赛队员必须是本年级本专业学生。

九.本次活动的规则是：

1.报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定：

每一拔河队上场比赛队员15人，每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生，其余人员不得参加。

3、比赛方法：

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2：0获胜队得2分，2：1获胜队得1分，对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)。

4)半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜积分制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。

5)决赛：采用三局两胜积分制，累计积分为总冠军。

十、注意事项：

1、赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。当完成第一局比赛时，双方交换比赛场地，进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)。

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器。

裁判：一个主裁、两个边裁。

赛果登记员：两名。

赛果公布员：两名。

秩序员：8到10名。

人员安排：

附：

1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。

2.室外比赛时绳子标志如下:。

(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。

(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。

(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。

3.服装。

(1)服装。

必须穿运动裤，运动衫，力求整齐。

(2)鞋子。

必须穿拔河鞋，或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋，以及赤脚参加比赛。

一、活动目的:举办此次大学生拔河比赛，为了丰富我校大学生的课余生活，提高大家的团队意识。在以后的学习工作中齐心协力，团结合作，展现当代大学生的团结精神。

二、比赛时间:10月20日上午8:30.

三、比赛地点:标准篮球场.

四、参赛人员:各栋代表队(一,二,三,八,十二栋各一队,四,五,六,七栋各二队,每队20人)教职工代表队.

五、邀请嘉宾:管委会,保卫处,相关领导及老师.

六、报名方式:每栋有学生到各层长处报名,再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手,并由各栋组建自己的拉拉队,并写出自己的参赛口号.

七、宣传方式:海报.横幅.楼层长宣传.

八、所需物品:粗绳索一根,口哨两个,令旗一面,音箱,话筒,电线,水(三桶),开水(三瓶),纸杯5袋,5长桌子,桌布,椅子,画有关比赛进程的海报,茶叶,抽签及写海报所用的笔纸等.医药箱,代表牌,区域线,照相机,石灰粉,奖状.

九、活动流程:主持人开场白,各栋代表队入场(由规定入口进入,经过主席台,并说出自己的口号,后到选手区等待).明书记致辞,领导讲话.由裁判宣布比赛规则,各栋代表抽签后准备).比赛交叉进行,男女交叉比赛.由冠军男队,女队各选10人组队和教师代表队进行表演赛.由领导颁奖,合影.

十、奖励措施:奖金+奖状.冠军:100元+奖状.亚军:80元+奖状.季军:60元+奖状.优秀奖:奖状.

十一、比赛过程图:男队:女队:(批注:a,b,c三队实行循环比赛.)。

十二、突发事件:天气原因,延后比赛.现场秩序,安全问题.

十三、奖金预算:奖金480元.总计:600元左右.大学生公寓自我管理委员会。

一、活动目的：

为进一步丰富校园文化生活，缓解教师的工作压力，发扬团队精神，增强全体教师的凝聚力，决定于第29个教师节举行初中部全体教师拔河比赛。

二、活动时间:。

第二周周二下午16:10(如有特殊情况则另行通知)。

三、活动地点：

初中部前操场。

四、工作人员：

总指挥：徐琼。

裁判：郭立、林声豪。

照相：刘渐娥。

场地划分：林声豪。

五、活动规则：

1、参赛人员：初中部全体教师。

2、分组情况：

a组组长：姜晓东校长组员：黄铁斌主任、郭伦盛副主任、陈金辉、毕铁成、关永晓、赵宏宇、郑伟平、吕以敏、陈丹萍、王朵、黄裕华、张小群、刘灵鑫、李仪。

b组组长：王汉谋主任组员：许桂丰副校长、唐本港主任、高飞、高炜扬、李祯阳、方泽华、外教betty、凌志周主任、钟秋葵、陈丽丹、高志超、李运景、许义香、陈文华、马露莎。

c组组长：贺利兴主任组员：外教kelly、周昊、杨俊杰、陈健、方永柔、王晓光、李永上、邱慧媛、喻福丽、康丽、李显坤、张丽、陈珊、陈冰。

d组组长：刘芬生副校长组员：外教jim、韩真、吕河生、韩涛、费健鹏、蒋定军、谢胜红、梁丽云、彭丽娜、李沙、文小娥、陈玲玲、林凡雯。

注意：每组14人参加比赛，由于b组少一个男士，所以b组加多2个女士，b组共16人。

3、比赛前由各组组长抽签决定对阵。担任班主任的老师组织部分学生做为啦啦队队员。

4、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、所有队伍在完成一轮比赛后不要离开比赛现场，要在比赛场地旁边等候裁判员做出下一轮的比赛安排。

6、比赛时所有选手必须穿运动鞋。

六、比赛方法：

1)四支队伍抽签，决定比赛对阵双方;获胜的两支队伍直接晋级总决赛(争夺冠、亚军);剩下的两支队伍争夺季军。

2)比赛采用三局两胜制，比赛双方抽签选择比赛场地。

一、活动宗旨：

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的：

为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间:。

具体日期另行通知

四、活动地点：

学校篮球场。

五、活动人员：

六、需要资源:。

3个小旗、3个口哨、3根粗绳，细绳若干，白灰若干。

七、活动规则：

1.报到：

比赛开始前，各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定：

每一拔河队上场比赛队员15人，每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生，其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员，对照学生证清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。

6、比赛方法：

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛，最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛：淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍，由体育委员进行抽签分组进行循环赛，每队按三局两胜制进行拔河比赛，以获胜次数的多少决出五、六名，获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况，则由体育委员抽签得出晋级队伍，剩余两支队伍决出五、六名)。

5)半决赛：四支队伍由体育委员进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河比赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传：

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员，制定本班比赛策略，在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿，统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张，申请宣传版一个，由各班板报小组共同策划，制出宣传板报。

九、注意事项：

1、赛前5分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

九、奖励办法：

比赛取前三名，给予一定奖励。

1.一等奖(1名)。

2.二等奖(1名)。

3.三等奖(1名)。

4.精神文明奖(3名)。

为加强同学间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高同学们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

一、比赛时间：

11月26日16：05。

二、比赛地点：

初中部操场。

三、比赛形式：

1、参赛队伍：初一、初二年级各班。

2、按年级进行分组，12支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。

四、组织机构：

组长：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副组长：李京、余晓磊。

成员：韩晗、李劲槟、鲍志国。

总裁判长：李京。

副总裁判长：余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国。

裁判员：学生会文体部成员。

记录：韩晗。

场地、器材：学生会文体部部长。

活动协助：王玉林。

五、比赛规则：

1、每班男、女生参加人数各10人，共计20人。

2、比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励：

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名：篮球1个、皮筋包3个;表现奖、精神文明奖、团结奋进奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。

七、比赛器材：

拔河绳：2根;标志桶：8个。

注：未尽事宜另行通知，最终解释权归德育处。

一.活动名称:拔河友谊赛。

二.活动宗旨:创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

三.活动目的:丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。

四.活动对象:全院学生、全体教师职工。

五.活动时间:。

六.活动地点:院篮球场。

七.主办部门:学生处。

八.承办部门:公共教学部体育组。

九.参赛要求:。

1以班级为单位组成各参赛队伍。

2每班限报一队每队共20人，男生15人，女生5人，各班体育委员为队长。

3参赛队员必须是本班学生，其他班级学生不得参加。

(由于班级人数不等，建议涉外导游班与计算机班组队，会计班与汉语言班组队)。

4各班级必须参加，教工组出两队。

13月6号向各班级发通知，3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室，3月6日18点30各班体育委员开会，具体安排9日到14日的活动.

23月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)。

3比赛进行六天,最后选出冠，亚，季军。

十一注意事项。

1比赛时由于双方都是拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。

2各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。

3比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一,比赛第二。

4比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

5由于比赛场面较大，需裁判二名，维护秩序工作人员5名。

6需绳一根，口哨二只。

十二.奖品申请。

冠，亚，季军奖状各一份(班级团体)。

党活动策划书参考（优质19篇）篇九

不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。

吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下：主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”

丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。

20xx年12月9日（时间初步预定）

节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。

a:宣传板

制作：继续教育学院20xx年元旦晚会宣传板。

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

b:海报

制作：20xx年元旦晚会海报。

要求：专业喷绘海报。

c:宣传单

制作：元旦晚会传单

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

d:网站

制作：电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。

要求：以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商

e:广播宣传（校本部广播系统）

制作：专业的广播电台专题宣传

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

a、通知各学院递交节目名单

b、所报节目参加人员

c、晚会节目主持人

d、参加晚会人员名单

成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。

1、校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报

2、利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。

3、进行网上宣传

4.推进各学院的节目进程

5、对所有参赛的节目进行前期筛选

6、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

7、确定所有参赛节目

8、对现场内外进行布置

9、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

10、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

11、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

12 .晚会后的收尾工作

喷绘海报宣传板

所有人员由物理电子学院继教学生会负责

晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪

党活动策划书参考（优质19篇）篇十

青春，是最美的年华；青春，是最炙热的太阳；青春，最灿烂的花朵。作为一名当代大学生，一名中国共青团团员，我们应该立志成才，学好专业知识，立志报效祖国。因此，本次活动将通过大学学习方法的介绍，考研信息介绍，如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放上海世博会开幕式的视频片段、低碳生活的有关视频，及进行世博、低碳有关题目的知识有奖答题，让团员们关注上海世博会，认识低碳生活的积极意义。

：室内活动：学习方法，友谊建设讲座视频、世博、低碳视频教学、知识有奖答题。

四文科楼104。

五

辅导员闫美华老师。

院团委学生会组织部嘉宾一名。

理学系团总支组织部考评嘉宾一名。

为整个活动做好规划以及完成好活动策划；召开班团干会议，讨论各项工作的安排；将团员分若干小组，分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买；制作海报并粘贴展示；教室申请及布置；制作嘉宾邀请函，邀请嘉宾。活动开展：

播放励志讲座，友谊讲座视频；团员代表上台讲述自己对友谊的看法;；播放“世博会”视频及低碳生活有关视频；开始知识有奖答题环节；全体团支部团员合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分别上台演唱歌曲支部团员为共创友谊，和谐校园，红布签名团支部全体成员及嘉宾合影留念；活动结束，欢送嘉宾。活动后期：

活动结束后勤人员留下清理现场；活动成果展示；召开活动总结会议；团支书做好总结并上交。八、工作人员安排：

主持人：王萍黄丽芳题目整理：梁梅富。

嘉宾邀请：陈天游黄康呢视频整理：曾诚。

教室申请：吕珍凤海报制作：曾诚陶宏健。

教室布置：郭耀双苏林静合唱组织：陈天游罗婷。

现场拍照：罗婷物品购买：黄万杰。

机动人员：李金才工作监督：马月黄万杰。

理学系20xx应用化学团支部。

党活动策划书参考（优质19篇）篇十一

良好的心理素质是一个人全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育。开展心理健康教育，既是学生健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求。为了进一步推进我校心理健康教育工作，培养学生乐观、向上的心理品质，营造“安全、绿色、文明、和谐”的校园文化，现结合学校实际，制定我校第一届“心理健康教育月”实施方案。

二、活动主题。

“阳光心态，快乐成长”

三、活动时间。

年11月1日至11月30日。

四、组织领导。

成立中学“心理健康月”领导小组。

组长：林。

副组长：吴。

成员：全体行政学校专兼职心理老师班主任团委会学生会。

五、主要活动内容。

1、进行主题宣传;。

2、出版心理小报;。

3、组织主题班会观摩;。

4、举行校际辩论赛;。

5、举办县级校园心理情景剧演出观摩;。

6、开展师生心理测评。

六、具体措施。

1、活动宣传：11月3日升旗仪式，学校举行“阳光心态，快乐成长”心理教育月启动仪式，对活动进行宣传。通过张贴横幅，校门口led公告、广播宣传等形式营造活动氛围。

2、由李老师开设一堂以“阳光心态·快乐成长”为主题的心理班会课，组织全体班主任观摩，并做好相关资料收集。

3、各班在心理辅导老师的指导下，推荐人选，组织剧本，开展校园心理情景剧演出比赛，为县级观摩做准备。(另见详案)。

4、参加校际辩论赛。县教育局将组织进行“生育关怀——青春健康教育进校园”主题辩论赛。为做好该项工作，预先在高一、高二年段开展“男生更需要关怀还是女生更需要关怀”的主题辩论赛。同时，选拔代表学校、参加县级比赛的辩手。

5、由陈坤地老师在初一、初二年段举办“关爱男生”青春健康教育讲座。

6、专兼职心理老师做好心育中心“成长加油站”的日常工作，通过多渠道(面询、热线电话、心语信箱、qq在线)进行咨询活动，做好咨询记录工作，对典型个案进行教研交流。

7、推荐学生阅读有关阳光心态、和谐相处、感悟幸福，分享快乐的文章，将优秀文章通过校园广播分享。

8、组织全校师生进行心理测评。借助填写《中小学生心理健康状态诊断量表(mht)》、问卷调查等形式，开展心理测评，初步建立我校—学年学生心理档案和教师心理健康档案。

9、回顾本月活动情况，做好活动总结，整理相关活动资料，对获奖个人、班级进行表彰。

省中学。

年10月28日。

党活动策划书参考（优质19篇）篇十二

深圳食品饮料有限公司主营“怡清”牌系类包装水。总部位于深圳高新技术产业园区，并拥有深圳、广州、成都三个生产基地和若干个加工基地，总投资32019万，该企业加大投资，具备了强大的系统监控能力，能实时跟踪出厂的没一桶水，杜绝假水，让消费者喝的放心，同时，桶装水专卖店强大的服务系统和管理系统，全市统一的客服中心，与各专卖店电脑联网，进行实时信息交换，极大提高了配送和服务效率和质量，为用户不断创造价值，提升生活品质。

为了树立企业良好形象，呼吁人们保护水资源，企业策划一次大型公益活动，活动以“假如没有水，生活将会怎样”为主题。

二.目的。

此次活动公司为提升企业形象，知名度与美誉度，寻求自身发展，加大产品的宣传力度，向市民宣传环保知识，引起社会的关注和支持，正是在这一特定的背景下，公司举办一次全市性的节约用水活动。

三.活动主题。

假如没有水，生活将会怎样。

为了树立企业良好形象，延伸品牌力量，提高企业公信力，企业策划一次大型公益活动，呼吁人们保护水资源。

广大群众。

9月12开始，由深圳食品饮料有限公司倡导发起，株洲市各企事业单位的支持，专门为云南地区连续三年干旱提供的免费捐献饮用水的大型公益活动，主办方捐款20于万元，政府、慈善那机构联手，加上强大的媒体号召力度，鼓励各企事业单位大力捐赠。

10月12号上午以“假如没有水，生活将会怎样”为主题的大型节约用水公益宣传活动在株洲炎帝广场举行，同时以募捐的形式像市民募集捐款，该宣传活动由深圳食品饮料有限公司承办。

10月12号下午来自xx大学的同学们也带来了自己精心准备的节目，除了歌舞表演外，向广大群众展示了先进的节水方法，并为节水技术的推广提供了展示的平台。生活节水的展示和现场演示吸引了众多市民驻足观看，该宣传活动由深圳食品饮料有限公司承办。

七.活动项目流程设计。

(一)首先，播放云南地区受旱视频，然后有请市政委主任、深圳食品饮料有限公司总经理代表说话、举行捐赠仪式，邀请长株潭地区个企事业单位代表，株洲日报记者、潇湘晨报记者、湖南经视为媒介宣传，呼吁各企事业单位踊跃捐款。

(二)本次活动主要是以横幅签名、海报宣传、分发宣传小册子、赠送气球等形式展开，吸引了众多市民的围观，同时展开募捐的形式像市民募集善款，活动中，大家为市民们踊跃捐款，并融洽地与市民们的进行互动，使得节约用水观念深入人心。市民们纷纷在横幅上签上名字，作出自己的承诺。

此次活动旨在让广大同学及市民们了解到节水的重要性，树立节约用水观念和意识，逐渐养成节约用水的好习惯。活动起到了很好的警示作用，同时也扩大了公司的社会影响力，加强了与社会群体的沟通。

(三)本次活动以大学生青年团体为主，歌舞方式吸引广大群众，同时演示生活节水小技巧，如何节水?如何循环利用水?等等。吸引市民驻足观看。同时提倡市民节约用水，主办方介绍，活动将通过普及节水知识、推广节水技术、宣传节水典型等形式，多角度、全方位、广覆盖、不间断、可持续地在全社会倡导节约用水、科学用水。“向观念要水，向机制要水，向科技要水”，以达到缓解人水矛盾，实现人水和谐，更好地实现可持续发展提供水资源保障。

八.媒介宣传。

本次活动得到了社会各界的广泛参与支持，市人民政府的顶力支持，除了户外的人员宣传、横幅宣传、手册宣传，也借助政府的能力，电视台、大众传媒的影响，各事业单位的积极配合，电视媒体的宣传力度，对本次活动进行评述，积极营造社会效应，倡议全社会共同关注水资源，节约用水。

九.进度安排。

9月12日：预约政府机关人员、记者、电视台、长株潭各企事业单位代表。

十.物料准备。

募捐箱、视频、宣传手册、宣传横幅、笔、海报、气球、桌椅、地毯、请帖等等。

十一.费用预算。

十二.效果评估。

此次活动将会在株洲市内社会公众所知晓，旨在让广大市民们了解到节水的重要性，树立节约用水观念和意识，逐渐养成节约用水的好习惯。活动起到了很好的警示作用，同时也扩大了公司的社会影响力，加强了社会群体的沟通。

党活动策划书参考（优质19篇）篇十三

主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来，海报共需出3份，分别张贴在各大宣传栏（男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏）细节执行流程：

1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改，提出好的意见共同完善。

2、现场布置（由组织部和活动部负责）16：30开始布置会场，18：30正式开始。

3、现场秩序维持（由心理协会各干部和干事一起负责）安排好活动开始到结束时的秩序。

4、宣布分数由主持人负责，统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督。

5、前期策划由策划部负责，同时协调其他部门认真开展工作，不得托词。

6、制定详细的参赛规则，比赛须知及平分标准（由策划部负责）。

7、邀请xx大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动（由主席团负责）。

8、向上面申请经费和场地（由组织部负责）。

9、宣传海报（由宣传部负责）。

10、活动的总结（由活动部负责）。

以上如仍有不详尽的地方，遇到问题各部长应共同及时商量解决。

党活动策划书参考（优质19篇）篇十四

爱肝日主题：预防丙肝，防患于未然。

世界防治结核病日主题:(暂时未定)。

阳春三月恰逢第15个“全国爱肝日”和第20个“世界防治结核病日”的到来，石家庄市第五医院推出系列呵护健康医疗惠民活动倾情回馈广大市民。

一、“阳春三月呵护健康”大型义诊。

3月18日当天，我院专家在院内举行大型义诊活动，为就诊群众提供咨询、诊疗服务。

二、“健康义诊周”爱心爱肝情暖市民。

活动时间：3月18日—3月24日。

1、肝功1号、丙肝抗体和胸片(14×17)检测全部免费。

2、乙肝基因、丙肝基因检查费用减免50%。

三、“春季养肝护肺”百姓大讲堂进行时。

活动时间：3月18日15:30—17:00。

活动内容：以“春季养肝护肺正当时”为主题宣传活动，前期回访中心回访出院患者时先告知患者该活动，诚邀参加，随后健康服务部再以短信形式提醒来院参与活动。

四、“进社区、进校园、进基层”专家健康行。

活动时间：3月1日—3月31日。

进社区主要推介综合门诊及红十救助项目(免费检测血糖、血脂及心电图);进校园(河北工业职业技术学院)主要宣传春季结核病筛查，进基层主要是肝病和结核病健康讲座或经验交流。

五、“温暖在身边”专家面对面。

对年—年“丙肝乡村行”活动中筛查出的丙肝抗体阳性者进行追踪，专家面对面讲授丙肝防治知识。

六、“肺腹之言”结核病防治日疾控在行动。

积极参与市疾控结核病防治日系列活动。

党活动策划书参考（优质19篇）篇十五

大学是每个新生一个新的起点，每个人都有一份属于自己的大学梦。为活跃校园氛围，增进各位同学之间的友谊，锻炼各位同学的自信心，我社将举办一次以“新梦想，新起航”为主题的演讲比赛，展现大一新生的风采；调动我院大一新生的积极性，丰富校园文化生活，激发大一新新生的学习热情，同时通过活动增强同学们的自信心。

二、活动时间与地点。

时间：20××年10月10日-20××年10月22日。

地点：海选10月15日（3栋107），决赛10月22日（3栋报告厅）。

三、活动展开形式。

以演讲为主，围绕“新梦想，新起航”为主题，海选参赛选手自己准备演讲稿参赛；决赛参赛选手亦自备演讲稿，中间穿插歌曲舞蹈等节目。

1、活动准备阶段：由文学社内部成员设计板报和横幅，并到各个班级宣传。

五、活动人员安排。

编辑部、演讲部：负责确定参赛人员名单。

组织部：负责场地的申请及安排。

宣传部：负责宣传板的制作。

策划部：活动前的策划。

纪检部：维持会场纪律。

主持部、外联部：主持活动、特邀嘉宾。

财务部：购买活动所需物品。

1、宣传横幅。

2、海报。

3、邀请卡，彩带、气球等4、选手奖品。

5、饮用水。

合计约120元。

七、决赛注意事项：

1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内；

3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权；

4、原则上脱稿演讲，若不脱稿，内容分扣2分；

5、演讲比赛活动评分对选手演讲的内容、语言表达、会场效果、形象风度、综合印象五部分进行评分，满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分。

党活动策划书参考（优质19篇）篇十六

二、活动时间。

三、犯罪地点。

李二楼111室。

四、事件的主要参与者。

职业师范学院和电气工程学院青年协会12级工作人员和成员。

动词（verb的缩写）事件背景。

席慕蓉曾说:青春是一本太仓促的书。那时候，走过了差距，对前世的一些回忆，总是无法磨灭。12年级新生初来乍到，我们希望他们能感受到协会的温暖和集体的力量，为以后的回忆增添不少色彩。

不及物动词活动的目的。

1.加强会员和会员之间对协会的了解。

2.促进协会与其成员之间的交流。

3.职业教师和电气工程学院相互学习，相互促进。

4.提高组织策划能力。

五、活动。

(1)播放会议歌曲(负责人:)。

规则:。

1、播放歌曲时，ppt会显示歌词。

2、主唱(负责人:)。

(2)宣誓:(负责人:)。

(3)前景和祝福:。

规则:。

1、老总统上台介绍自己的经历。

2、新总统上任，展望未来。

(4)游戏链接:。

细则:。

1.门禁签到表分为五组，每组几个人。每组成员应坐在指定的位置。

2.游戏是分组进行的，有不同的奖品。

3.主持人宣读规则后，各组成员自由交流5分钟。

4.每个上台的成员先自我介绍。

(1)游戏。

1:歌词接龙。

规则:。

a.比赛分五轮，每轮每组派一名代表上台。

b.按组序号，第一组第一轮先唱，第二组第二轮先唱，以此类推。

c.第一个学生唱的歌词的最后一个词是下一个学生唱的歌词的开始词。比如(能不能给我一首歌的时间——简单的爱)。

d.收到歌词的组得5分，没有收到歌词的组不加分。而没有收到歌词的小组成员现场唱了一首歌。

(2)第二场:抢板凳。

规则:。

a.比赛分五轮，每轮每组派一名代表上台。

b.一共四个凳子，被现场主持人拦下，每拦一个凳子就撤一个，直到一个人赢为止。

c.第一次停输的组加1分，第二次停输的组加2分，以此类推。

d.比赛结束后，最后两个总分的小组会各自派两个代表去讲小时候最尴尬的事。

(3)游戏3(交替游戏):接龙这个词。

规则:。

a.比赛分五轮，每轮每组派五名代表上台。

b.主持人向尖子生展示单词，尖子生依次向下表演。在此期间不允许有声音。

c.猜词组得5分，没猜词组没得分。

(5)绩效环节:。

规则:。

1.表演形式不限，每个表演组得5分。

(6)奖惩:。

规则:得分最低的一组喝其他组准备的特色饮料。

六、活动时间的安排。

活动。

时间。

播放会议歌曲。

7:30——7:40。

许愿。

7:40——7:50。

展望与祝福。

7:50——8:10。

游戏链接。

8:10——8:40。

表演环节。

8:40——9:40。

奖惩。

9:40——10:00。

七、活动详情和问题。

(一)活动结束后，应清理活动现场。

(2)各环节各负其责，每次会议都要带头。

(3)有事情要做的议员，应预先请假。

内容。

负责部门。

时间。

制作ppt。

现场抽奖制作。

购买活动所需的物品。

办公室。

圣体。

办公室。

活动总结，新闻稿。

活动拍摄。

总体责任。

xi。预算。

文章。

数量(单位)。

单价(元)。

总价(元)。

麦克风(租用)。

2

音频(出租)。

一个。

剪刀和透明胶水(自带)。

一个。

扫把(自备)。

一个。

糖

一个。

1.5。

橘子和橘子。

30公斤。

一个。

30。

花生。

20公斤。

五

100。

瓜种子。

5磅。

五

25。

苦瓜汁。

1杯。

五

五

鬼怪。

1杯。

五

五

盐、白糖、醋。

1小袋。

2

六

纸杯(自带)。

总计达。

172。

文档为doc格式。

党活动策划书参考（优质19篇）篇十七

每个学校、学院和班级上都有学霸，然而，不是每一个人都了解他们，也没有多少人向他们学习，为什么我们不好好利用我们身边的资源？我们是不是就不能成为学霸呢？现在，让我们一起走进师大学霸的学习和生活，向他们学习和致敬吧！

一、活动目的：

“青春正能量”活动是由四川师范大学学生会网络与信息联络部主办，以加强我校学风建设、探索和完善我校学风建设、新生教育体系、展示我校学生良好学习风貌为主要目的的活动。此次活动由“学霸在哪？”和“学霸之路！”两个板块构成，旨在通过寻找身边的学霸，学习他们持之以恒、坚持不懈的精神。达到激发正能量，拥有正能量，传递正能量的目的,并从人生目标、学习动机、学习行为等多个层面激发广大学生的学习动力，浓厚我校学习氛围。

二、活动名称：

“青春正能量”

三、活动主题：

“学霸在哪？”、“学霸之路!”

四、活动时间：

20xx年12月。

20xx年12月9、10日设点进行前期宣传。

五、活动地点：

狮子山校区：桃李园餐厅对面成龙校区：东苑/西苑食堂门口。

狮子山校区、成龙校区全体学生。

七、活动主办：

四川师范大学校学生会主办。

四川师范大学校学生会网络与信息联络部承办。

各学院网络与信息联络部协办。

八、活动目的及意义：

活动旨在通过宣传优秀同学的学习精神，激发同学自觉学习意识和持之以恒、坚持不懈的精神，增强学校学习氛围，进一步促进校园文化建设，为同学们提供一个良好的学习环境，达到激发正能量，传播正能量的目的。

九、参与方式：

1.学院推荐：各学院推荐3-5名学霸，通过学院信联部微博发布，并@四川师范大学学生会。（微博内容：注明学霸的基本信息，学习成就以及取得成就所付出的努力。）。

2.个人自荐或他人推荐：可到活动现场报名，或发布微博，并@四川师范大学学生会。（微博内容：注明学霸的基本信息，学习成就以及取得成就所付出的努力。）。

3.由校网联部制定“学霸”相关标准，并对通过以上方式参与的同学进行考核，最终评选出“师大学霸”，并在校学生会官方微博予以发布。

注：活动微博须附加学霸的真实照片和详细联系方式。

十、奖项设置：

1.发微博推荐身边的学霸或转发活动微博（均需@四川师范大学学生会），即可参与现场抽奖，有机会获得精美小礼品。

2.本次活动中奖概率：20%。

3.抽奖方式：在纸盒内抽取乒乓球，橘色小球中奖，白色未中4.抽奖时间：12月9日12:00-13:30、17:00-18:0012月10日12:00-13:30注：奖品数量有限，送完即止。

十一、活动经费：

奖品可为：中性笔、手机防尘塞、书签。

十二、活动开展：

（一）筹划会议:。

1.召开活动前的准备会议。会议安排各个学院进行活动前期宣传工作、活动当天宣传工作，以及活动后期处理工作。对活动当天各个学院早上、中午、下午交接班工作人员做好周密安排，确保活动正常开展；强调各个学院一切表现记入当月评分考核之中。

2.对本次活动的具体要求进行详细说明，并拟定通知。将通知交由各学院信联部，并传达到学院各个班级。通知包括：活动时间地点，举办单位，活动目的，活动参与方式，达到必要的宣传效果。

3.安排各学院制作宣传展板。

（二）前期宣传。

1.活动开始前一周，通知各学院信联部成员在各班级进行宣传。

2.安排所有学院制作宣传展板。展板内容为对本次活动性质和目的的介绍以及活动举办单位、时间、地点、形式的说明。展出时间均为12月9-10日8点至20点。

（三）活动开展。

（1）现场负责人员负责接待参与活动的同学，认真解答同学的提问和解释本次活动的意义,并记录参与同学的联系方式，以及维护现场秩序。

（2）活动现场将举行抽奖活动，现场负责人员应监督活动的公平公正。

（3）以下为活动现场简要分布图：

略。

党活动策划书参考（优质19篇）篇十八

大学中的我们一天天长大，在憧憬未来的同时也无比怀念过去，让我们借时光机活动给未来的自己写一张明信片，给未来一份承诺，写一段寄语，一路前行。给当下一份寄托，念一段时光，一路感动。

13级、12级、11级、10级全体学生

未定

1.主题为“致一路长大的自己”，风格不限。。

2.设计负责单位：生物社

3.在*******期间之内完成设计工作并交校团委办公室审核

4.校团委审核通过之后开始制作明信片（******份）

1.校团委向各院团委学生会发送活动通知并发放明信片

3.各班级开展主题班会活动，要求活动中有节目表演并且每个人都参与，最后完成明信片填写，在明信片左上角附上本人学号（注意拍照将全程活动记录下来）

4.按学号顺序收集明信片，给每张明信片拍照并结合班会活动照片制成班级ppt影集（班长及其他班干部负责）

5.将明信片及影集交由各各院团委学生会，再转交校团委

6.整理并保存明信片及影集

1.召集相关社团及学校广告部开会讨论展览细节

2.请校广告部制作精美展板及活动海报

3. 分别在各院随机抽取代表班级，并将代表班级明信片交给相关社团

4.相关社团负责在展板上粘贴明信片并放置在北校电信路口、新公寓前、七区前面及南校美食广场进行展览（可用绳子串联明信片进行展示）

5.将明信片影集挂在学校新闻网进行展示

6.展览结束由相关社团回收明信片交校团委保存

7.召开总结会议

1明信片：******

2海报：******

3.胶布或固体胶：******

4.绳子：******

党活动策划书参考（优质19篇）篇十九

据世界卫生组织报告：全球每年有300万左右的人死于与吸烟有关的疾病；中国每天有2000人因吸烟而死亡，也就是说每年近100万人死于吸烟疾病；而且我国烟民的数量正以每年2、1%的速率增长，如果按目前的状况持续下去，到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万，这样的数字，真是触目惊心！

为了让我院广大师生认识到吸烟的危害，使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟，提高我院学生的精神面貌，创建一个更加美好的温馨校园。学院将在6月8日评估，我们也为了出自己的一份力来宣传迎评知识和让全院师生为迎评做贡献。

：全院师生。

：问卷调查活动——各系的部分班级。

无烟、迎评知识竞答、签名活动——一号教学楼广场。

1、5月21日—5月26日院青协以及各系青协出宣传板进行“迎评估创无烟校园”活动宣传。

2、5月28日利用政治学习时间对部分班级进行无烟问卷调查活动。

3、5月30日上午8：00在一号教学楼广场进行无烟知识宣传和迎评创建相关知识竞答、签名活动。

4、5月30日对无烟问卷调查结果进行公示。

各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会的签名、宣传、调查活动，所有参与活动的志愿者要佩带工作证。

1、对积极配合工作、认真组织活动的分会，将按评比内容评选出“最佳团队奖”和“最佳组织奖”两项集体奖和在各系的年度量化考核中进行相应的加分。

2、评选内容：

（1）各系对无烟活动宣传力度（包括宣传板的样式以及其他的宣传形式）。

（2）问卷调查各系配合度和调查中被调查班级、人员的配合度。

（3）5月30日的竞答活动的参与人数和获奖人数。

1、宣传期：5月21日—5月26日分会会长负责，院青协统一协调。

2、宣传、签名活动：5月30日在一号教学楼前举行。各系分会倒是出50人，带好分会会旗。

3、问卷调查：每系大专、中专班每年级一个班（50份）。采用自填问卷式调查，不署名，由各系人员到各班发卷，向同学说明填表要求，当场完成，立即收回。然后组织专人编码，剔除填写不合格表格，资料交院青年志愿者协会办公室。

4、调查结果统计：5月28日—5月30日进行，由办公室负责，其他部门协助。5月30日—5月31日进行公布。