作文是语文学习的核心内容，写好一篇优秀作文需要有扎实的语言基础和丰富的表达能力。请欣赏下面这些优秀作文的精彩片段，它们展示了作者的才华和独立思考的能力。
火灾开学第一课（实用14篇）篇一
生活就像《第一课》里说的：“做自己喜欢的事，就是最好的。成长的路上，总会有烦恼。”生活的路上和成长的路上，总是有烦恼，没有烦恼的成长是无趣的人生。
主持人撒贝宁说：“人生的扣子，一开始就要扣好，父母就是从小教我们扣好第一颗扣子的人。”这句话说得好，人从小就要养成好习惯，父母就是第一个教我们养成好习惯的人。所以，今年《开学第一课》的主题就是“父母教会我”。
第一节课的班主任张泉灵老师，说：“这节课的主题就是‘孝’。”老师郑渊洁跟我们讲了一个故事：有一次，他买了一台电视，开车运回。儿子郑亚旗问：“爸爸，这是去哪儿？”郑渊洁说：“去姥姥姥爷家。”郑亚旗说：“这不是我们的吗？”郑渊洁说：“这世上，姥姥姥爷没几年了，让他们多看一下新鲜事物吧！况且，将来我们看原子弹电视的机会都有。”所以，“孝”字是向爸爸妈妈学来的，爸爸妈妈是我们的好榜样。
《时间都去哪了》里说得“生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭和笑。”父母的人生被儿女浪费了，慢慢地流逝了。儿女悄悄地离开了父母，慢慢地也开始老去。
父母教会我们做人的好习惯，好品德……好多好多，成千上万，乃至于上亿。父母教会我们的太多了……(宋彪)。
火灾开学第一课（实用14篇）篇二
这次火灾演习跟以前不一样了，有烟雾弹，烟雾弹放在那里就说明那是火灾事发地点，不能过去要换一条路走。接下来是小编为您整理的火灾。
作文，希望对您有所帮助。
星期三我们班一同观看了《中小学生安全教育知识讲座》。通过观看讲座，我知道了应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救、如何减少交通事故的发生等安全问题。
一、当地震发生时，如果我们正在教室上课，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序的撤离。如果我们在家中应就近躲到坚实的家具下，也可以躲到墙角或管道多的地方、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
二、面对火灾时要迅速逃生，受到火势威胁时，要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
三、预防交通事故：必须遵守交通规则，要走人行道，穿越马路必须走人行横道;在马路上不准追逐打闹、奔跑;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏。通过安全知识教育，能使我们青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
今天下午第1节课，我们这节上的事科学课，听老师说：“这节下半节课，我们全校要搞一次火灾演习。这次火灾演习跟以前不一样了，有烟雾弹，烟雾弹放在那里就说明那是火灾事发地点，不能过去要换一条路走。
这次火灾演习给我们了一次教训，让我们懂得了出现火灾时不能慌，下楼梯要按顺序弯腰下去，到达安全地带后，很快地排好队，然后再清点一下人数。我们相信，通过这次教训，我们下次再有火灾演习或演习一定会安守规矩的！
火灾开学第一课（实用14篇）篇三
2017年3月1日下午一点半，翰墨小学德育处组织全体师生在各班教室集体观看了《开学第一课》。
今年的《开学第一课》是以森林防火和城市密集区域消防安全教育为主要内容，旨在帮助中小学生了解森林和城市防火相关法律法规、安全知识、避险常识等内容，教育引导学生自觉增强保护森林资源和生态安全的责任感和使命感，不断提高消防安全意识。本次公益电视节目以动画形式生动地展现，配合适当的解说，孩子们看得津津有味，获益良多。同时，学校要求观看活动结束后，全体师生以班级为单位进行讨论交流并写出观后感、观后收获等。
“森林防火，人人有责”这句历久弥新的语句，如今更加深入人心。相信通过观看此次公益节目，孩子们不仅懂得了防火相关法律法规，还掌握了许多安全知识以及在危险时刻如何避险的常识。
有一句话让所有翰墨人谨记在心：保护好我们赖以生存的自然环境，珍视我们仅有的一次生命。
火灾开学第一课（实用14篇）篇四
傍晚，一切都是如此平常，我吃完晚饭，坐在沙发上看电视，没察觉到任何异常。
七点不到，突然有人狂敲我家家门，还大喊着:“着火了!着火了！”爷爷和爸爸拿着脸盆去灭火我也跟着去。
可这已经来不及了：离我家前院不到五十米处的一座木屋正猛烈燃烧着，就算一大桶水泼下去也无济于事。所有人都只能等待消防队员来。
火越烧越大，都有三层楼那么高了，漫天都是火光，溅起的火星成了“炸弹”，不断向周围侵袭。我望着这熊熊烈火，腿直哆嗦，心中的恐惧感越来越大。
消防队员终于到了，可是，这附近又没有消防栓，消防队员只好去别处找。当场所有人都焦急万分。又过一会儿，消防队员才找到消防栓。这时，火更大了，区区几支高压水枪对大火的作用甚微。燃烧出的气体布满整个天空，使夜晚变得更加漆黑。消防队员又向周围房屋喷水，免遭大火侵袭。火逐渐变小，这下我才放心。消防队员完全控制住了火势。烧剩的木块和瓦片不断掉落，发出轰轰的响声。又过了一会儿，整栋木屋只剩下几根主架了。
近两个小时，火才被完全扑灭。
这次大火令我刻骨铭心。如果大家都有防火意识，如果到处都有消防设备，这样的悲剧就不会发生了。
火灾开学第一课（实用14篇）篇五
“叮铃铃……….”火警铃声尖锐地想起。大火“来了”！
一听到这尖锐的铃声，同学们快速却有序地在门口排成一队，紧随三班其后从教师楼梯往操场跑去。同学们用小毛巾或纸巾捂住嘴巴，微微弯腰，尽量避开浓烟。一个个神色紧张，没有了往日的嘻嘻哈哈，不再你推我挤。大灾面前一条心，大家团结一致，没有人绊倒，也没有人说话，只听见急促的脚步声。我正快步走下楼梯，在走廊发出一个紧急的刹车声。我还么有反应过来，就和陈乐妍撞了个满怀，陈小嫣也撞在我身上。同学们都成了汉堡中的配料。
这次“火灾”让我们学到很多知识！
火灾开学第一课（实用14篇）篇六
在新学期第一课时，学校在班级的大电视上播放了《开学第一课》。这次请到了神九宇航员刘洋、奥运冠军焦刘洋、叶诗文，还有体操代表团……今年的主题是“美在你身边”。
首先是中国第一位女宇航员刘洋阿姨讲解她在神九飞船中看到我们平时看起来平凡无奇的大地在宇宙上看下去是多么的壮观、多么的美丽，虽然我们只是这个地球上一个小小的普通人，但是我们要爱护美丽的地球。
第二个讲述的是最美老师张丽莉的事迹，她在危机时刻用自己的'身体换回学生的生命安全，一位平凡的老师，做出了不平凡的事。
接着还有奥运冠军讲述他们通过刻苦的训练，为国争光的事迹。原来，美丽并不是一开始就存在的，美丽不仅仅是指美丽的花朵美丽的景色，更是指身边每个平凡人身上的不平凡的美丽。所以，我们不需要去寻找美丽，因为美丽就在你的身上，在每一个人的身上。
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火灾开学第一课（实用14篇）篇七
我用心地观看了《》这堂课，感受非常深刻。六十年前，无数的前辈们为建立这个国家抛头颅洒热血，那些见证了六十年历史的建筑，那些城市变化的痕迹……今天，美丽的祖国风光，美好的家乡，丰富多彩的校园。你感受到爱了吗？你看到爱了吗？你为爱付出了吗？不妨和我一起回顾爱的风雨历程。
爱是什么？爱是分享。当自己的同桌不会写作业的时候，用心讲解，告诉他这是怎么做的，这就是分享了自己的学习成绩；当同学不开心的时候，你去安慰、帮助她，就是分享了同学之间的友谊；当爸爸、妈妈不舒服的时候，递上药、水，这就是和妈妈分享了体贴、懂事。爱是分享，当你把自己的快乐、很多美好的事情，给家人讲出来一起分享的时候，它的价值才是最大的.体现，我觉得分享是一件最幸福的事。只有我们团结互助、和谐友爱，我们这个大家庭才会和睦相处、蒸蒸日上。爱，让中国更美。
爱是什么？爱是力量。毛主席曾经说过一句话：“星星之火可以燎原。”我们燃烧的是什么？一定是爱的火，一方有难，八方支援。改革30年来，我们国家从贫困逐渐走到发展，我们不仅仅只需要物质上的丰富，还要有大爱精神食粮。在灾难面前，爱是度过难关强大的武器，在平常时期，爱是建设祖国持久的动力，让我们每一个人都成为爱的源头，付出爱、传递爱，小爱就能汇成大爱，大爱中国，从小爱做起。爱，让中国更强。
爱是什么？爱是承担。家是最小的家，国是最大的国，我们要热爱自己的祖国，首先要尽心尽责地爱自己的家和国，要做一个能顶起任何困难的人，这就是爱和责任。爱，让中国更大。
爱是什么？爱是荣耀。荣耀来自于强大的祖国，荣耀的背后是真心地付出与无私地奉献，还要有敢于拼搏的毅力；少年强，则国强；做一名自强、自尊的中国人，用荣耀来爱自己的祖国。
我们要爱自己的祖国，让她明天更加灿烂、辉煌；我们要爱自己，更要爱身边所有的人，让我们在爱里成长吧！
火灾开学第一课（实用14篇）篇八
让我最震撼的是一个大哥哥叫刘伟，他在十岁的时候因为电击失去了双臂。但他在十七岁那年，听到了优美的琴声，下定决心要学会钢琴。那个大哥哥他苦苦的练习，天天练，月月练，年年练，最终弹好了钢琴。在开学的第一课的大屏幕里出现了大哥哥用脚弹钢琴的一段视频，他在弹《童年的回忆》，我都不会这一首曲子。
大家还谈论了自己的梦想，而且，一个叔叔为了完成自己的梦想，差点失去了自己的性命。我觉得梦想好像一幅准备参赛的画，你不用心地去画它，不用心灵来思考，不认真地画每一笔，不仔仔细细地检查它是否有漏洞，它怎么能参赛，更别提获奖了。如果做不到这些，就像是一棵树枯死了，一朵花凋残了！
火灾开学第一课（实用14篇）篇九
晚上，我坐在电视机前津津有味地看着中央电视台的节目。这是以“英雄不朽”为主题的!
第一个主题“爱国”。由tfboys带领我们齐唱国歌。由九十三岁高龄的秦怡奶奶给我们讲述了国歌的来历，她告诉我们国歌中的每一句歌词，不是写出来的，而是每一位抗战英雄用行动做出来的。左权将军的女儿太北奶奶给我们讲述了父亲给她留下的十一封家书，让我感动不已。
还有赵一曼烈士在给她儿子遗嘱中最后写道：”孩子不要忘记，你的妈妈是为了革命而牺牲的……”他们为革命鞠躬尽瘁，在所不惜。这就是英雄!这就是爱国!英雄们永垂不朽!这时我的内心就变得强大起来!
第二个主题“勇敢”。史爷爷讲述了王小二的英勇故事，敌人叫他带路，他把日军带进了我军的伏击圈，可他被可恶的日军杀害了。中央台请了史爷爷又讲述了他的伙伴阎富华把生命留给别人，去给敌人带路，最后抱着敌人一起滚下了山崖，保护了报纸和电台。这种舍生忘死的精神永远弘扬。勇敢，就是在困难的时候有不怕牺牲的精神!
第三个主题“团结”。孙九宏老人为我们讲述了飞虎队的故事。盐阜独立团因为救美国飞行员牺牲了一百四十五个人，最后消灭了日军三百人，这就是团结的力量!只有团结就会胜利，胜利才能打胜仗!
第四个主题“自强”。自强是不怕困难，永不退缩。只有自强，才能让中国变得更加强大!自立自强，才能做祖国的接班人!
《》观看后，我受益匪浅，英雄人物永远铭记在心，不忘历史，不忘痛恨，不忘战争，不忘国耻。让我们好好学习，长大以后把祖国建设得更繁荣昌盛，让日本人不再小看我们，欺负我们!让鲜艳的五星红旗永远飘扬在世界的东方!
火灾开学第一课（实用14篇）篇十
充实又快乐的暑假已经过去，迎来的是一个崭新的秋天，一个崭新的开始。分班结果已经尘埃落定，新的班主任走进了教室大门。那一刻，还有些许躁动的心突然净了下来。我意识到，高二，真的来了。
金老师给我们提了八个关键字：众生平等，立德树人。在这八个关键字下，衍生出了五个词语：善良、正直、诚信、担当、责任。在这其中，老师也给出了很多实例来进行更深一步的讲解。我印象最深的一句话就是“让人们因我的存在而感到幸福”。
金老师给的这五个词对于我来说很精准。这些正是目前阶段我对这句话的所有理解。一个善良的人，不会因为自己的行为给别人添麻烦，他会用更高标准要求自己，努力做到自己所能达到的最高高度。
“人生是一场修行。今日的因，必有昨日的果。”人生是场修行，短的是旅行，长的是人生。今天坐在五班，是因为高一的自己努力过。接下来的两年，我将会努力提高自己，真正做到让他人因为你的存在而感到幸福，尽力将这两年的果做到不留遗憾，取得满意的果。希望两年后的今天，也能坐到自己心仪大学的教室里。
教的并不是单纯的知识而是做人。学习先学做人只有将人做好了才会做好学问。
火灾开学第一课（实用14篇）篇十一
金秋喜迎开学季。学生们结束了快乐的暑假，步入了理想中的学校，开始了新的生活。他们会谈论新老师的趣闻轶事，而那些大师们的，则更让人津津乐道。
文学大师鲁迅，每逢开学的时候，总要为学生准备丰富而生动的材料。上课时，鲁迅先是一阵微笑，接着便念出讲义上的页数，马上开始讲起来，滔滔如瀑布。鲁迅用幽默的语调，讲不到二十分钟，总会听到学生的一次哄笑。为了让学生更好理解，鲁迅还在黑板上画画，或以肢体语言表达。一次，为了解释《酉阳杂俎》中的故事，他仰着面，弓着腰，身子向后仰，结果身体一弯曲就晃起来，脚下也站立不稳，他自语道：首髻及地，吾不能也。学生们见此情形，很是感动。
史学大师陈寅恪，在西南联大讲授隋唐史，每到开学的第一课，他都会开宗明义：前人讲过的，我不讲；近人讲过的，我不讲；外国人讲过的，我不讲；我自己过去讲过的，也不讲。现在只讲未曾有人讲过的。每次上课，陈寅恪必携带要引用的书籍多种，以黄布包裹，拿到教室，放在讲台。遇到引证的重要文句，必写在黑板上。讲到入神的地方，往往闭目而谈，至下课铃响，还在讲解不停。他讲课虽多平铺直叙，但听课者并不觉枯燥，反而觉得是一种享受。
国学大师吴宓，开学时常穿一袭灰布长衫，戴一顶土棉布睡帽，一手拎布包，一手拄手杖，走上讲台。打扮虽然古板，讲的却是纯英文诗歌。而且开讲时，笔记或纸片看都不看一眼，所讲内容脱口而出，一气呵成。他讲到得意时，便拿起手杖，随着诗的节律，一轻一重地敲着地面。一时兴起，吴宓还会在课堂上朗诵自己的诗作，甚至他写的情诗。他上课有些欧美之风，学生回忆：先生讲课常是漫谈性质的，只指定些参考书，要我们自己阅读，并多写读书报告。课上先生有时讲些文人轶事，风趣横生，使我们忍俊不禁。
哲学大师冯友兰，每次开学时都要亲自点名。他讲课极为生动，通俗易懂，他不进行逻辑分析，而是讲一些哲学史上的故事。学生有时根本不用记笔记，听得高兴的同时，也体会了他的意思。这种讲课，极受学生的欢迎，他讲中国哲学史，除了本系学生外，外系学生也慕名来旁听。100多人的大教室挤满了学生。冯有些口吃，往往一句话在黑板上已经写完，他的话还没有讲完。可他的思想却非常流畅，犹如十月怀胎受尽折磨，一朝分娩却生出了掌上明珠一样。
国学大师章太炎的开学课声势浩大，摆的谱儿也最厉害。章名满天下，前来听讲者甚众，每次上课，都有五六个弟子陪同，有马幼渔、钱玄同、刘半农等，都是一时俊杰，声名在外。章国语不好，便由刘半农任翻译；常引经据典，便由钱玄同写在后面的黑板上；而一旁的马幼渔则负责倒茶水，可谓盛况空前。章太炎讲课，开口就说：你们来听我上课是你们的幸运，当然也是我的幸运。前一句可真狂到天上去了，不过后一句却让听者很受用。
由此看来，大师们的真是丰富多彩，他们都个性鲜明，为后人津津称道，已成时代的记忆。
火灾开学第一课（实用14篇）篇十二
今年的是伴随着文理分科完成的。离开了原来熟悉的同学与老师，进入了一个崭新的环境，看到一张张陌生的面孔，不免有些许的无措；但是随着金老师引人入胜的班会，使我不自觉地沉入其中，忘却了周围环境的纷扰。
在高中生活中，学习只是众多标杆中重要的一把，但并不能说明一个人内在的善良与否，品德才是一个学生最应该关注的。康德说过：“有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德准则。”由此可见品德的重要性。山水田园诗人陶渊明不为五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然选择了归隐；忧国忧民的杜甫没有被官场所迷惑，而是坚守自己心中的高尚品质，用诗歌诠释自己对国家黎民的忧虑；使者苏武没有因匈奴的威逼利诱投降，而是坚守自己高尚的情操。司马光在《资治通鉴》中提到：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”因此，立德乃树人之本，唯有德才兼备才能成就一个人。
怎样才能做到德才兼备呢？首先，要从善良、正直、责任、担当与诚信五个方面入手。记得在高一刚入学时就听老师说过：“攒人品，赢高考。”这并不是无稽之谈，当一个人真正做到无需提醒的自觉，为他人着想的善良时，便已拥有一个高尚的品格了，胸怀大爱，心无旁骛，成功的机率自然更高。而将“让人们因你的存在而感到幸福”作为为人处世基本准则的金老师，无疑是我们学习的榜样。通过这句话，我也深刻的了解到了金老师的过人之处。对待同学一视同仁的金老师，也让我意识到了平等的重要性。
高二的，不仅让我受益匪浅，老师的一番教育更是宛如正道的光芒一样照亮我前行的道路。
火灾开学第一课（实用14篇）篇十三
观看完《之先辈的旗帜》，心情久久不能平静，中国取得了举世瞩目的巨大成就，是一代又一代的中国人民流血流汗，克服各种困难险阻换来的，作为华夏儿女，我们每一个人都应該感到由衷的光荣和自豪，作为一名学生，从现在开始，努力学习科學知識，将來成为国家的建设者，把我们伟大的祖國建设得更加强大。
《》是以“先辈的旗帜”为主题，围绕“愛國”“勇敢”“团結”“自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让我们回顾历史。“团结”
唱响国歌，在激昂的歌声中，我们奋勇前芒。在.93岁的老艺術家秦怡老师登台讲述，秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描寫的真實战斗，还透露自己与国歌之間的“特殊缘分”想想没有老一一辈的革命先驱，那有时至分日的乐享和平，尽自己最大的可能向这些老英雄致敬。在第一篇章中让我们明白一定要爱國。
通过”王二小”的少年英雄形象，人们在歌曲和故事事传颂着他的英雄事迹。当我从电视里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人时，我的眼洭湿润了，溢出暖的泪水，史林山老人在电视里还原这個英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现”王二小”选擇英勇牺牲背後的惰感脉络，史林山老人声情并茂，几度落泪。看到这我也是感慨不已，第二个篇章的“勇敢”，真的学到了，必須做一個勇敢的中國人。
《》之先辈的旗帜，通过tfb0ys领颂“自强宣言”，我们明确了新一代小学生的责任，共同传承抗战的精神。tfboys作为领颂者者，他们将带领同學们共同发出号召召，使《》会推向高潮。
《》让我学习了平時不知道的历史，更重要的是在纪念中國人民抗日战争暨世界反反法西斯战争胜利71周年的日子裡收看，颇为有意义。
火灾开学第一课（实用14篇）篇十四
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话是法国著名雕塑家罗丹的一句。
名言。
也是我非常喜欢的一句话。”
其实这种美不仅仅在于表面，更深的在于心灵。当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的是不是美呢？当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
最近，我还知道了一种新的美。昨天，我在电视上看到了一则报道。一位青年帮助一位老奶奶从歹徒手中夺回了钱包，而自己却被歹徒用刀捅成了重伤。