四年级愿做一只鸟（专业19篇）

写一篇优秀作文不仅仅是为了得高分，更是让我们在写作过程中获得成长和进步的机会。以下是一些优秀作文的片段选取，它们体现了文学艺术的魅力和价值。

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇一

“嘀嘀——嘀嘀——”我的手机响个不停。正在打扫卫生的我，愉悦地拿起手机，窗外静悄悄，鸟叫声停了，好像也跟着我看朋友圈里的趣事。我把页面调到了朋友圈，呦，只见舅妈又在秀狗了。

“给狗狗洗完澡，自己变得神清气爽了！”舅妈在朋友圈里说。我点开图片，只见小狗正在抖掉身上的水珠，嘴角微微扬着，一脸的幸福愉悦。这只小狗可爱极了，浑身雪白，胖乎乎的，远远望去好像一个蓬松的大绒球。它棕色的毛一根根弯弯曲曲，色泽分明，尾巴尖上有一撮淡蓝色的毛，染得格外显眼，一看照片就感受到它的温顺漂亮，让人爱不释手。我微微一笑，关上了手机。

舅妈最近不知道怎的，买了条小狗成天秀狗，倒好像不觉得它是一条狗，而是把它当成一件栩栩如生的艺术品。我的朋友圈里被舅妈秀狗的记录刷爆了，有时舅妈秀自己的狗拉粑粑；有时舅妈秀自己的狗顺利地叼回了自己扔出的飞盘；有时舅妈秀给自己的.狗梳理毛，它一脸的惬意；还有时舅妈秀到宠物理发店给自己的狗染毛色……我看呆了，每次总会给舅妈点赞，而狗狗总能带给舅妈是一百多个赞和五十多条评论，看到这里，我仿佛看到舅妈笑得合不拢嘴的样子。

我喜欢这只惹人喜爱的小狗，也爱朋友圈里大家秀的物件。不过，我也要提醒一下舅妈：秀狗是一种不错的选择，可不要走火入魔。不然忙着给狗狗拍照发圈耽误了工作，要多抽出时间陪宝宝哦！

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇二

我是一只小麻雀，刚刚出生两个月，本应在巢中受父母的抚爱。但是我却流落街头，无家可归，全身尽是污垢。我从前的生活多幸福啊，又有慈爱的父母和六个兄妹的陪伴。可因为人类，害得我家破人亡、苟延残喘。那是个阳光明媚的中午，还有习习凉风。我和六个兄妹在巢中懒懒地睡着，惬意极了，丝毫没料到厄运即将降临。仍等着父母觅食归来。终于，饿饿的我们把妈妈盼回来了。她嘴里还衔着几条又肥又大的毛虫，馋得我们七个垂涎三尺。突然，“啪”的一响，打破了我们的美梦，妈妈坠下去了！我们都不敢想念自己的眼睛，再定晴一看，原来是几个顽的男孩，用弹弓射死了妈妈，并把妈妈捉回去了。我想他们一定是要吃掉妈妈，不禁打起寒战来。这时，爸爸也回来了。我们大声呼叫他，要他赶紧避开，小心被射中。但人类毕竟眼疾手快，如法炮制地把爸爸捉走了。我们七个顿时目瞪口呆，不知如何是好。饥饿激发了我们的'本能，我们决定外出寻找食物，说不定还有一线生机，也不至于被活活饿死。可我们还不太能飞，只能扑扑翅膀滑翔。刚离开巢，就被那几个“凶手”用弹弓追着打。两个哥哥和两个妹妹一个接一个地被击中，抓走了。我和剩下的一个哥哥、一个妹妹继续找食物。我们好不容易在一块草地上捉住了几只毛虫和蚯蚓。刚要饱餐一顿，一辆大卡车突然穿过这块草地，迎面朝我们开来。我赶紧俯下身子，趴在草地上。我只感觉头上有一阵强风，呼啸而过。我爬起来一看，哥哥被压扁了，妹妹却不知所踪，大概是被那股强风刮跑了。我饥肠辘辘，狼吞虎咽地吃了几只毛虫，就立即离开了这个是非之地。我慢吞吞地回到大树上，却怎么也找不着巢了。朝四周一看，仍然是那么顽皮的孩子，他们拿走了我的家。这个个男孩一定是没发现什么东西，便随手把窝一扔，丢在地上。我滑翔了过去，试图把窝弄回来。可它对我来说实在太大了，又破了好几个洞，我只好放弃了，鸟的本能让我自己做起窝来。唉，真是“屋漏偏逢连阴雨”，我才找了一些树枝，那几个小孩又卷土重来，要捉我。我竭尽全力才跳了出去。可我实在飞不了多远，一下就落在大街上，流落街头。左翼也摔伤了，飞不了了。我只能在大街上跑着，寻找些人们吃剩的东西充饥。人类啊，为什么要这么对我？难道你们不能站在我的位置想想吗？一只麻雀的自述作文800字。

小学生作文（中国大学网）。

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇三

也许大家看到题目，大家一定会觉得非常的奇怪。为什么这只狗会被训呢？难道这只狗有这么的不听主人的话吗？又或者这只狗不得宠，因此常会被主人训？其实呀！这两者可都不是的哦！那么，到底是什么原因呢？别急哦！就让我来告诉大家吧！

这不，有一只高加索犬到宠物医院去打针，打完之后，这只狗狗就趴在柜台不停吠医生，这让主人非常的无奈。因为这只高加索犬体重有一百六十斤，那可是一只巨型犬，根本就没有宠物医院的医生给它看病。毕竟这么大的狗狗，宠物医生看了也是害怕的。这不，好不容易，主人找到了一家愿意给狗狗看病的。这只狗狗竟然还要吠医生。主人自然担心，要是这个医生也被吓跑了，那下次要是狗狗生病了，就没人给它看病了。万般无奈之下，当主人再次带它去看病的时候，主人就在车里对它进行严厉训斥：“不可以凶医生！”可是，尽管主人这么训过它。到了那里，当医生给它打针的时候，它还是有些许的不安分。没办法，只好两个人按着，医生才能好好打针。不过也可能是医生毫无预兆就给它打针，狗狗被吓倒了。打完针之后，狗狗就趴在那里，还一直吠医生，好像在说：“咋不知会一声呀！人家一点儿心理准备都没有。”不过，凶完之后，它又害怕再次给它打针，就贴着主人的大腿不肯离开半步。主人也没办法，只好跟宠物医生寒暄一下，希望医生不要介意。这不，又过了一段时间，因为长时间下雨，狗狗得了急性湿疹，没办法狗狗又被主人抓去看医生。在下车之前，这人把狗狗拎到后备箱，托着狗狗的脸，还一边抚摸它的头，不停叮嘱它：“不可以凶人家，不可以凶医生哦！不然以后就没人给你看病了！”为了狗狗不要乱叫，主人就给狗狗戴上了口罩。也许是因为狗狗戴了口罩有点儿不适应，对于主人的`叮嘱，也不知道听进去了没有。果然主人一次又一次的叮嘱，还是很有效果的。狗狗进了宠物医院之后，也不太吵闹。后来，医生给它擦药的时候，它也没有很大的反应。回家之前，主人带狗狗到前台跟医生高倍，它也肯让医生摸摸，而不是像以前那样吠医生了。不过，在临走之前，狗狗还是忍不住偷偷斜眼看了看医生，似乎还是有一点不满的小情绪。不过，好在这次狗狗还算是听话的了。对于主人的叮嘱还是起作用了。

呵呵！这只被训的狗狗最终还是被主人驯服了！

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇四

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇五

依赖的芳香带来的是舒心一笑。

心余幻觉在不断地变迁。

昙花再灿烂也只是惊鸿一现。

不管未来的路离乡漫长。

不论遇过多大的风和浪。

我将坚鸟化身不辞艰辛。

飞越高山穿过丛林。

不知疲惫闯响四季跨越轮回。

只为贪慕百艳丛中那一抹温存。

让翅膀梳理出纯洁的容光。

描一段风花雪月把那悲伤遮掩。

谱一曲人间真情弥补爱的心田。

冬去秋来春又归星星伴月红日出。

伴日披上一笺微笑去闯天涯海角。

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇六

我从此就离开了我那漂亮的蝴蝶妈妈。我来到一条小溪边，正好遇到了蜜蜂哥哥，我向他请教，问他我是从哪里来的，那知蜜蜂哥哥来者不善=，在许多蜜蜂面前当众羞辱我，年轻的我被人羞辱，我伤心地哭了···我哭得眼泪哗哗地流。

正在这时候，有一个年龄跟我差不多的蝴蝶，正探过头来，亲切的问﹕“不知姐姐您发生了什么事，如此哭泣，我就把事情的经过告诉了它。它说：姐姐，你真漂亮，我知道，我们出生是怎样的，于是就把过程说了一遍。

小花花开心极了，自己能交了这么一个好朋友，于是大家就各自散了。小花花从此过上了幸福的生活。

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇七

我家有个闹钟，形状是正方形的，只要用手一按，它就会变成红色，如果再按一下就会变成蓝色，有橙、蓝、绿、紫……五彩缤纷，好看吧！

记得有一次，我在外公家过夜，把闹钟拿过来给外公使用，把它放在小床旁，便昏昏欲睡……到了早晨7：35分，闹钟便响了起来，呦，把外公吵醒了，外公看了看时间，吓得面如土色，急匆匆地起了床，骑上自行车去了县城，后来才知道，外公7：30分要去参加一个重要协会，错过了5分钟，还好有闹钟的帮人，不然外公真的完了。

还有一次，我们家在“菲特”来的时候停电了，当时正好是晚上，蜡烛也用光了，我好不容易摸到了自己的房间，打开了闹钟的发电装置，光照亮了整个房间。多亏了它，好让我在黑暗中走了出来。

我喜欢我的小闹钟！

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四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇八

从前，森林里住着一只小麻雀，它非常调皮，一天到晚就知道玩。

一次，小麻雀到花丛中去玩耍。看见了蝴蝶“闪比”在采花蜜，小麻雀飞过问：“闪比，你怎么一天就知道劳动，不晓得出来玩，瞧！我多开心呀！哪像你这样。”闪比说：“我采花蜜是要吃的`，你就知道玩，也不……“住口”小麻雀打住了“闪比”的话，愤怒的说：“好啦，不要给我讲大道理。”小麻雀飞走了。

又有一次，小麻雀飞到田野里去玩，只见小青蛙蹦上跳下的，舌头一伸一缩，怪有趣的。于是小麻雀就飞过去说：“青蛙老弟，你又在捉虫呀！走，一块玩去”。青蛙说：“不去，去了谁来保护这儿呀！”小麻雀飞走了，还说了一句“真笨”。这话被青蛙听见了，再也没有理睬小麻雀了。

时间如流水，小麻雀越来越懒，一直没找到食物，最后就饿死了。

四年级一班李晟有这样一只麻雀作文300字

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇九

小猪想要减肥，他妈妈说：“我们本来就这么胖，不用减肥的啦！”可是小猪想要更漂亮一些，于是，他参加了减肥俱乐部。俱乐部委员小猴说：“小猪，你就跳绳吧！跳绳可以减肥。”可是，小猪不会跳绳，小猴就教他跳绳：“你看，先把绳放在小腿上，用手拉直，然后把绳甩到前面，再用双脚跳过去，一下、两下。”小猪照着小猴的样子跳了起来，慢慢地他学会了跳绳。他每天放学后就在俱乐部跳起了绳子，跳得非常起劲。5天过后，小猴对小猪说：“你好像瘦了一点。”小猪听了非常高兴，他更加起劲地跳绳了，每天都跳得满头大汗。

可是，有一天，小猪跳着跳着晕倒了，小猴看见了，连忙打了120，小猪被送到了医院，医生仔细地检查了小猪的身体说：“没什么大碍，他太累了，休息一下应该没事了。”小猴听了，难过地说：“都是我不好，我应该让他休息一下的，我下次一定注意。”经过一段时间的锻炼，小猪变得苗条了、漂亮了。

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇十

有一只小猪，已经9岁了，可是他一点本领都没有，猪妈妈就对小猪说“孩子，是时候学习点东西了。”

小猪说“我学习什么呢？”

小猪妈妈说“孩子，你喜欢什么呢？山上的猴子哥哥喜欢踢足球，你看他把足球玩的很好，你喜欢不？”

小猪看到过猴子玩足球，在小伙伴中他最厉害，他因此结识了好多朋友，小猪自己也非常羡慕猴子哥哥踢足球的'样子。于是他就对猪妈妈说：“我愿意去学习踢足球”。

第二天，小猪和猴子哥哥一起去练足球。先要坐预备运动，教练先要求跑五圈，小猪累得满头大汗，接着又做俯卧撑30个，把小猪累死了。开始踢球了，因为小猪太胖了，所以老是接不住球。回到家里，小猪对妈妈说：“不行，太累了，我再也不踢足球了。”

猪妈妈又建议小猪去学习游泳，锻炼锻炼身体。小猪想：游泳可以呀，可以和小伙伴们打水战，于是同意去学习。

刚开始游泳的时候，小猪还喜欢游泳，因为他可以和小伙伴们一起玩水，后来随着小朋友们的水平的提高，教练的要求也越来越严，老师要求他们打腿，打板，练习已经学习的游泳姿势，一游就是上千米，一堂课下来，累的实在不行了。猪妈妈接他的时候，他就给妈妈说“妈妈，我全身都痛，身体实在受不了了，你打死我我也不再游泳了”。

小猪还学习打羽毛球，小提琴等等，但是都因为遇到困难就放弃，遇到困难就放弃，所以他什么也没有学习好。

一天，小猪到他游泳班时的同学家玩，听那个同学说，原来比他当时学习游泳的时候差的同学小明都得了游泳比赛的名次，这对小猪打击特别大，“我为什么就不能坚持呢，如果坚持，我也可以取得名次的”。小猪在心里对自己说。

后来，小猪选择了跑步这个运动，虽然也非常辛苦，每天早上要跑800米，晚上还要骑自行车锻炼体力，但是他都坚持下来了，在他们学校的运动会上，他在800米比赛中取得了第二名的好成绩。

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇十一

1、学会本课8个生字，认识5个字，掌握“围拢、漂亮、长虹、荣耀、稀罕”等词语。

2、有感情地朗读课文，体会作者表达的思想感情。

学习抓住课文重点部分，读懂文章内容，理解文章所表达的思想感情。

体会“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”这句话的含义。

生字卡片，搜集珍珠形成的资料，以及珍珠的价值。

导学过程。

二次备课。

1、初读课文，了解课文内容。

2、自主识记生字词，理解“围拢、荣耀、稀罕”等词语的意思。

2、自由读课文，思考：为什么说“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”？

1、激情谈话，板书课题，齐读课题。

2、整体感知：通过上节课的学习，你认识了一只怎样的贝？

3、引导学生找到文中这一中心句，齐读。

4、引导探究：从这句话中你有什么发现？为什么既说它可怜又说它可敬呢？

（一）探究贝的“可怜”

1、为什么说它是一只可怜的贝呢？从哪些语句中你能深切感受到这只贝的可怜？默读课文3—4自然段，画出相关的语句，有感情地读一读。

2、班内交流，

a、有感情读出相关句子，说说自己读懂了什么。

b、同学补充，再有感情读，展示自己内心的感受。

c、重点指导理解第三自然段。

第三自然段是课文的重点段，具体描写了贝的可怜。要引导学生抓住这段话中的坚硬、棱角、折磨、无论如何、只好、越来越、默默的等词语，通过多形式的朗读，去帮助学生理解，贝在忍受皮肉之苦的同时，还忍受着失去荣誉，受尽冷淡，独自面对孤独和寂寞等一系列的精神折磨，体会作者所要表达的对贝的同情之情。

3、抓住课文中对一只贝丑陋的描写，引导学生找出课文1、2自然段中。

描写贝壳漂亮的句子，有感情地汇报读，通过对比，强化学生对一只贝可怜的认识。

4、教师小结：是的，这是一只多么可怜，多么不幸的贝呀！它（失去生命失去荣誉受尽折磨丑陋让人讨厌有苦说不出……）。

（二）探究贝的“可敬”

1这是一只可怜的贝，那么从哪里又看出它是一只可敬的贝呢？贝是怎样面对磨难的呢？顺着这个问题，带领学生一起去挖掘文本中，贝对待痛苦的态度。

2、学生讨论、交流。

“用血与肉磨制，它默默地忍受着，它说不出来”

3、、配合学生回答，拓展练习：

一年又一年，这只贝,周而复始地在用自己的血与肉磨制珍珠。

即使，即使，即使，他都没有停止努力，

他从不埋怨，从不退缩，默默承受，直至磨制出稀罕的珍珠。

这真是一只。

（三）升华情感。

1、同学们，此时，你还觉得它可怜吗？学生自由说。

师总结：是的，在它对待不幸中，我们更是感受到它的'可敬。现在我们再来齐读第三自然段，感受贝可怜背后的可敬。

2、是的，这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。那么你们是觉得更可怜还是更可敬呢？让我们再来深情地读一读这句话。

齐读句子：这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。

1、你喜欢这只不漂亮的贝壳吗？为什么？有什么话想对这只贝说吗？

2、同学们，贝都如此，更何况人呢？在生活中，你是否发现如同这只贝。

一样的人呢？

3、师总结：凡是像这只贝那样不惜牺牲自己，默默地做出奉献的人，都是可敬的人。同学们，老师相信，假如有一天你们遭受了什么磨难，只要想起这只坚强的贝，想起那些可敬的人，你们一定会经历风雨重见彩虹，做一个坚强勇敢的人，做一个对社会对祖国有用的人。

板书设计。

教学反思。

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇十二

1、理解课文内容，体会作者表达的思想感情。

2、注意理解重点的字、词、句的意思，有感情地朗读课文。

3、本课要求认识的字有：咸、涨、虹、泽、稀；要求会写的字有：咸、拢。漂、虹、案、荣、稀、罕；要求掌握的词语有：围拢、长虹、漂亮、图案、荣耀、稀罕。

1、字词教学；

2、感情朗读，体会贝的可怜和可敬。

理解课文内容，体会贝的可怜和可敬。

1、准备贝壳和珍珠的图片。

2、小黑板、教学挂图、课文朗读录音或者课件。

第一课时。

1、学会生字新词。

2、初读课文，初步理解内容。

一、情景渲染，导入新课。

我们在欣赏这些色彩斑斓的贝壳的同时，也来认识一只独特的贝。今天，我们就来学习第3课《一只贝》齐读课题。

二、初读课文，理解大意。

1、自读课文，同桌互助合作地自学课文。

（我让孩子用自己喜欢的方式读课文，孩子有的大声读，有的轻声读，有的边读边用铅笔在划着什么，还有的读完后就与同桌交流着什么。对于这些方式，我都表示许可。在我看来，学生的思维方式不同，读书的方式更是不同，让他们用自己喜欢的方式读，能调动学生读的积极性，充分感知课文，学生无拘无束地展示读的个性，体验着语文实践带来的快乐。）。

2、认读难字及相关词语。

3、说说课文写了一件什么事？

三、作业。

1、写生字词。

2、课外练习朗读课文。

第二课时。

1、深入体会课文内容，领悟包涵思想。

2、有感情朗读课文。

（2）同桌交流。

2、集体分享精彩之处，相机讨论理解。

（1）这是一只可怜的'贝，也是一只可敬的贝？

（提示：可怜是说这只贝不漂亮，没人要；可敬是说这只贝默默无闻，备受责磨，为人们奉献出一颗闪亮的宝贵的珍珠。

（2）你认为这只贝具有什么样的品质？

（提示：坚强、可敬、乐于奉献）。

这是一只坚强、可敬而又乐于奉献的贝，从这只贝身上，你会想到一些什么样的人？接龙说，小组说，指名说。

（提示：引导学生联想理解到那些不惜牺牲，默默无私奉献精神的人。）。

1、小结，过渡：同学们刚才所提到的这些人物，不管他们离我们远还是近，也不管他们生活在古代还是生活在我们身边，他们都拥有非常美好的品质，就像这只贝一样。我深深地感觉到：磨难或许会让人变得丑陋，但只要坚忍不拔，磨难过后就会拥有丰收的果实！

2、学完这一课，你有什么收获？可以用三言两语来表达，也可以自创名言或借用名人名言来概括。

3、指名说、接龙说。

小朋友们刚才都说得非常精彩，我相信，假如将来你们遭受了磨难，只要想起这只坚强、有毅力的贝，你也会变得坚强起来，历经风雨而见彩虹；你也一定会像这只贝一样成为对社会有用的人！

板书设计：

一只贝。

血可怜。

肉可敬。

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇十三

我家养了一只可爱的小花狗，它刚到我家时，对我感到很是陌生，也因此经常对我不理不睬，慢慢地经过一段时间的朝夕相处，再加上我常常喂它肉骨头吃，它渐渐地对我有了好感，并且成了我最好的朋友。

小花非常惹人爱，每当我放学回来，他就会活蹦乱跳地跑来接我，还不停地对我摇着尾巴，好像是在欢迎我回来似的，看着它那高兴劲，我总是忍不住去摸摸它。

每天他都上午睡觉，为了晚上看守好家，有一次我们全家都睡着了，只有小花狗精神抖擞地盾在屋门口一身不吭地守候着，让我们全家都安心的睡觉。

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四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇十四

在一个很远很远的地方有一片茂密的森林。那里鸟语花香，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。山谷中有一个美丽的小村庄。

村里住着几十户人家，其中一家就是小猪的家。一天放学回家，小猪无精打采地，猪妈妈问小猪：“我的小宝贝，怎么了”小猪回答说：“今天下午有一节体育课，老师让我们跳远，小兔它们都跳得很不错，而我呢，还一米都没有跳过，它们个个都嘈笑我，是个大肥猪。”猪妈妈说：“傻孩子，我们猪类本来就很胖，那是我们的象征呀”“不，不我不要当大肥猪”小猪狡辩说，猪妈妈无可奈何，变让小猪减肥。第二天，天才蒙蒙亮，小猪起了个大早，装好早餐，飞奔学校，在操场上跑五圈，“一二。一二……小猪累得满头大汗。一直在心里鼓励自己：想要减肥就得刻苦，一圈，两圈，三圈……五圈，终于跑完了。

一转眼就到了一个星期，”功夫不负有心人“小猪就瘦了三斤，星期五的体育课，老师又叫同学们跳远，小猪居然跳了一米多，及格了，让小猪高兴得合不拢嘴，别提有多高兴了！

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇十五

有一天，我到厕所去拿指甲刀剪指甲。突然（忽然），一只又小又脏又黑又臭又讨厌的小蟑螂跑到我手上啦！这回我可没哭了，因为蟑螂又小而且已经是第2次了。爸爸说这些蟑螂可真喜欢你呀。我说我都快成了蟑螂大王了。晚上我给大家说来听今天的事，我爸爸妈妈阿姨觉得可笑就都笑了。等等,我要告诉你们一个小知识:以前澳大利亚人还把蟑螂当宠物养呢！嘻嘻呵呵!

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇十六

五颜六色的身子，轻薄的身体，人们的生活离不开我，对，我就是一个塑料袋。

我原本尽职尽责的履行着我的义务，谁知“天有不测风云”，一个人类孩子把我扔上空中，狂风一直推着我在空中飞行，一刻也不停。就这样，我便开启了飘在空中的日子。

我紧张极了，毕竟一个塑料袋哪上过高空?我紧闭着双眼，任凭狂风把我带走，可是，我逐渐熟悉了在空中飘动的感觉，慢慢睁开了眼，俯视大地。大地上有许多高大的树木，美丽的花朵，清澈的湖泊……美不胜收。我享受着，觉得人生圆满了。我张开双臂，像一只自由的小鸟，我放肆地喊叫着，狂笑着，甚至想一辈子呆在空中，虽然我知道，我的归宿是垃圾桶，但我一想到那散发着恶臭的垃圾桶，我就害怕起来，丝毫不想去到那里。

飞着飞着，我眼里的美丽景色突然变成了布满各种垃圾的道路。我一惊，不相信地揉了揉眼睛，但无法改变，心情失落到极点。大街上的环卫工人清扫着它们，劳累着，烈日炎炎，他们汗流浃背，可还是默默无闻地工作着。我咬紧了嘴唇，我们竟让美丽的环境变成了散发恶臭的地方，还有那么多人正在为我们劳累着。我望了望那不远处的垃圾桶，对它有了不同的看法。我一咬牙，拼命向垃圾桶冲去，尽管狂风拉住我，我还是更用力地冲向垃圾桶。我好像看到了那整洁的街道，美丽的风景，我用手抓住垃圾桶，翻身进去了。

我躺在垃圾桶里，觉得人生圆满了……。

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇十七

我是一只小猫，每天在城市里的垃圾桶里找出一个鱼骨头，就高兴得大叫：“喵，喵……”

在垃圾桶附近歇脚，在没人的`暗处睡觉，可是，一次偶然的机会改变了这种生活。有一家人收养了我。

从那以后，我每天“战功累累”，时不时受到主人的奖励，一条鱼，一碗饭，鱼汤……丰盛吧！

第二天，狗跑上门来，我想：你搞上门服务吗？不管了，真是得来全不费工夫，昨天到处都没找到他，今天我一样暴打，反正一爪就解决问题了。

开始了，狗：“汪，汪。”我：“喵，喵。”我一爪抓去，我以为问题解决了，可是传来了一阵愤怒的叫声，他一爪抓来，我痛的不得了，我立马撤退，趁他回头时，再转个弯，又一爪抓来，我赢了。

我赢了以后，主人把狗送走了，原来主人在训练我聪明不聪明，主人原来这么爱我呀！

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇十八

在我的心中一直隐藏着一件让我烦心的事情——我十分喜欢小动物们，也很想与它们交成好朋友，但是，我有一个非常可怕的胃——我们狼家族的胃，吃能消化肉类的食物，所以，我的愿望最终还是以失败而告终。但是，我的这一个烦恼也给地球带来了好处。这样吧！我用一个事实来告诉你——从前，美国一位总统因为憎恨我们狼家族，将我们全部杀尽，出发点是保护小鹿，造成事与愿违——原来，没有了我们狼这个天敌，小鹿再也不用像从前那样在森林中东躲西藏了，它们不再奔跑，身体状况逐渐下降，导致它们一大群一大群的死亡。还有，小鹿的大量繁衍而导致森林都是光秃秃的土地，小鹿们都被饿死了。所以人类又把我们给请了回来，生物链又完整了。

我们狼家族不仅是生物链中重要的一环，还是最聪明的动物。我们的聪明仅次于人类。在过河时，由于孩子太多了，母狼便杀掉一只动物，将那只动物的胃吹足气，变成一个皮筏，这样全家就能一起安全的过河了。我们狼家族是不是很聪明？我们狼家族还有十大自白呢！卧薪尝胆、众狼一心、自知之明、顺水行舟、同进同退、表里如一、知己知彼、狼亦钟情、授狼以渔、自由可贵。

我们狼家族中的狼，不是每一只都是凶狠、狡猾的，在其中也有善良的狼。不管是我们动物，还是你们人类，都是具有两面性的！

四年级愿做一只鸟（专业19篇）篇十九

我有一身毛茸茸的棕色毛发，我的朋友们有的跟我一样，有的则是白色、黑色或是杂色呢!只要是我自己可以捕到的东西，不管动、植物我都吃，但我最喜欢吃的还是那秋天才会出现的肥嫩鲑鱼。凭我矫健的身手，每年我都可以把自己喂得胖胖的，也唯有如此，我才能在冬天睡个好觉。

虽然我看起来很笨重，其实我不仅跑得快，还很有耐力呢!当我快跑时，时速可高达五十六公里，而且连续跑个几十分钟也不会累。俗话说得好：“人不可貌相，海水不可斗量!”这句话用在我身上再适合不过了，所以千万别小看我喔。

我和所有兄弟姐妹们的尾巴都短短的，其实这是有原因的。曾经在一个寒冷的冬天，湖面因低温而结了一层厚厚的冰，我们的曾曾曾……祖父看见一只狐狸嘴里叼着一条既大又肥的鱼，便问它是怎么钓到的?那只狡猾的狐狸说：“我适用尾巴钓到的。只要在结冰的湖面挖一个洞，再将尾巴放进水里，等到尾巴感觉痛痛的，那就表示有鱼上钩了!”

我们的曾曾曾……祖父一听，马上跑到湖面上，照着狐狸的方法去做。没想到坐了好久都没有鱼上钩，反而越来越冷。终于等到半夜，我们的曾曾曾……祖父感觉尾巴开始痛痛的，它满心欢喜的站了起来，才发现自己的尾巴早已在它站起来的时候断掉了，从此我们的尾巴就像现在这样短短的。哼!那只狐狸真无聊，居然开这种玩笑。

请你猜猜我是谁?对了，我就是狼!