感恩日活动策划(专业13篇)

时间:2025-09-25 作者:紫衣梦

活动策划需要合理安排时间,确保各项准备工作有条不紊地进行。接下来,我们一起来看看一些活动策划总结的典型范文,以便更好地理解和应用。

感恩日活动策划(专业13篇)篇一

活动背景:

“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月x日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。

活动的目的及意义:

为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业.发扬感恩之心,构建和谐企业。

1、活动主办单位:xx公司。

2、活动参与对象:企业全体员工。

3、活动地点:综合楼。

4、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”。

5、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

6、活动时间:20xx年x月x日中午。

7、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年x月x日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

8、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动。

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

(1)x月x日,中午在综合楼门口集合。

(2)活动内容:

宣传感恩节的来历,目的,意义;

鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。

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感恩日活动策划(专业13篇)篇二

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

三、活动时间。

两周。

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

5、落实行动,回家为妈妈过节。

6、交流活动感想。

一、主持人宣布:《感恩母亲》主题班会现在开始!

二、序。

老师:同学们,你们知道今天是什么日子吗?(学生答)。

对!今天是“三、八”国际劳动妇女节,

规划方案《三八妇女节感恩母亲主题班会活动方案》。在这个特殊的日子里,我们举行《感恩母亲》的主题班会有着特殊的意义。

女主持:在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。

男主持:没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。

三、第一部分:歌颂历史上的妈妈-----培养感情。

花木兰、奈太君、孟母三迁、

古:xxx————岳飞的妈妈。

xxx————孔子的妈妈。

xxx————孟子的妈妈。

四、第二部分:讲述妈妈们(查找)的故事-----产生感情。

男主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说:

(全体)妈妈,我们不忘您!

五、第三部分:讲述自己妈妈的故事-----抒发感情。

女主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:

(全体)妈妈,我们谢谢您!

六、第四部分:升华————。

升华感情。

女主持:给了我们生命的妈妈,是妈妈,

男主持:教育我们的学校、老师,是妈妈,

女主持:培育我们成长的祖国,是妈妈,

齐:我们要大声对妈妈说:

(全体)妈妈,我们爱您!

(齐唱)《世上只有妈妈好》。

七、班主任总结:

大家好!再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

八、结束。

主持人宣布:《感恩母亲》主题班会到此结束!(会后请同学们把自己画的美丽的图画送给自己的妈妈,并给妈妈讲述一个让妈妈开心的故事。)。

附:导入。

(感恩母亲的爱是您,将我带到人间。教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。是您,领我认识世界。天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。您用爱心穿引的线,那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;这就是母亲的爱,这就是母亲的情。她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但母亲的爱,却永远留在我们的心间!

感恩日活动策划(专业13篇)篇三

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人滴水之恩当以涌泉相报。让我们怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

通过本次主题团会,让同学们更深刻的了解感恩的重要性。时常怀有一颗感恩的心。让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。知道滴水之恩,涌泉相报的道理。学会去感恩他人,让世界都充满爱!促进制药工程二班更加的团结,让我们成为相亲相爱的一家人。

感恩为先感谢有你

xx

w3-515

化学化工系11级制药工程二班全体成员

感恩日活动策划(专业13篇)篇四

本月,为进一步贯彻落实“廉洁文化进校园活动”,帮助学生从感恩这一主题中,让学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母;懂得去关心、帮助他人;懂得勤奋学习,珍爱自己;学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有快乐,拥有幸福,明白事理、更快地长大,拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行为,以11月份的感恩节为契机。与廉洁文化相结合,进行感恩教育活动,积极营造感恩文化,树立感恩意识。使“感恩教育”长期化、制度化。

二、组织领导。

组长:丁国强。

副组长:董绍彪、彭翠华。

成员:李如玉、张晶晶、李谨成、段永刚、杨明瑞、周应和、赛复荣。

1、让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩,引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会对帮助过自己的人心存感激,感谢他们,尊重他们,尊重他们的劳动。

3、让学生感悟到真情回报,不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会,从而增强学生的社会责任感,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格,提高学生的品德修养。

4、培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。

教师方面。

(1)各班班主任做好监督、配合工作。

(2)教师给全体学生上一堂感恩教育课。(借助电子白板,图文结合,

让学生体验感恩的重要性和紧迫性)。

(3)结合音乐课,音乐教师教唱一首感恩歌曲。(参考曲目:《奉献》。

《感谢你》、《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《长大后我就成了你》、《从老师窗前走过》、《朋友》、《念亲恩》、《好大一棵树》、《懂你》、《世上只有妈妈好》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《丹顶鹤的故事》等)。

学生方面(活动分四个板块进行)。

全校各班级在班主任老师带领下,集中开展“爱绿护绿“行动。

(1)学校组织学生走遍校园,寻找可以感恩大自然的东西。

(2)各班级组织给小树苗浇水。

(3)全校开展“废纸回收”活动。班主任指导学生节约用纸。注重环保。在班中设立废纸回收箱,学生可以利用回收来的废纸以贺卡的方式书写感恩语及祝福语寄送给感恩对象。每班制作一个废纸回收箱,班主任负责教育督促,每周将收集到的废纸交到办公室,一月后由办公室集中处理。此项活动将参加班级之间评比。)。

(4)开展一次“感恩自然”主题班会课。

全校学生分别开展六个“一”活动:

(1)给父母亲一个拥抱(一、二年级学生参加,班主任负责落实)。

(2)说一句祝福的话语(三、四年级学生参加,班主任负责落实)。

(3)做一张感恩贺卡(3~6年级学生参加,各班上交5份优秀作品交办公室)。

(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一次脚(五、六年级学生参加,班主任负责落实)。

(5)为家里家务事:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。住校生学习整理内务,学会自立。(各班班长负责落实)。

一、两句体会。

3、感恩老师同学。

(1)见到老师,使用尊敬老师的文明用语。

(2)上课认真听讲,认真思考和回答老师提出的问题。

(3)向老师献真情,自选“五个一”(给老师写一封信、找老师谈一次心、为老师做一张贺卡或献一份礼物、向老师提一个建议、向老师表一个决心。

(4)“老师的一天”小调查:学生在了解教师了的辛勤,才会对老师心存感激和尊重。通过调查老师日常工作中的一些数据感受体验老师的辛劳。

(5)开展扶贫助学献爱心活动。(奉献自己不用的文具或者是其他学习用品)。

(6)同学之间学习说一句赞美对方的话。(写在纸条上交给对方)。

(1)将收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事国防、文化繁荣的图片资料在各班文化墙展示。

(2)观看一部爱国影片。

(3)开展学雷锋宣传和义务劳动。一二三年级学生清扫校园垃圾。四五六年级学生清理学校周围垃圾。

感恩日活动策划(专业13篇)篇五

感恩,一个永远说不完但值得永远说的话题;感恩,是人性中善良一面的真切写照,从人类诞生之日便根植与我们心中。生命中有太多值得我们去感谢,父母、朋友、师长,还有培育我们的祖国和自然。由于我们这一代人,缺乏感恩的心,对此,我们感到很遗憾。因此我们想借大家参与感恩的心主题班会这一契机,以开展关于感恩的一系列活动为重点,以实际行动为抓手,使同学们在体验中成长。带着感激去迎接新的一天,新一轮太阳的升起,一日三省,学会感恩,让自己时刻感觉到春天的温暖,我们会惬意一生,我们的生活会丰富、鲜活、生动起来。

通过本次班会,并引导学生通过抒发真情实感,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感,让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意,引导同学们树立完美的人格,健康的心态,进取的信念。

1、宣传委员做好在班里的宣传。

20xx年11月27日晚自习正式开始(1个小时左右)。

教学楼215。

各班全体同学。

3、背景音乐设置。

可准备些糖果、花生、瓜子、笔、笔记本等。

1、事先做一个会前热身小游戏或小活动(以此缓解会前紧张陌生的气氛)。

活动:击鼓传花之真心话大冒险主持人背对观众喊开始,苹果在同学们手里依次往下传,主持人喊停时,正好接到苹果的同学即为被惩罚对象。“真心话”、“大冒险”,被罚同学任选其一。选“真心话”:可让此同学对他(她)最想感激的人说出感激之言,若此人不在现场则以打电话的形式说出;或者和班上某同学有何误会也可借此机会说明等等。选“大冒险”:可让此同学唱一首感恩歌曲或说几句感恩名言或做几个搞笑动作等等。旨在给同学们一个表达感激的平台,并借此升华同学间的友谊。

2、利用多媒体播放一些感恩励志的短片。

3、结合感恩的演讲,播放感恩的背景音乐。

3、以全班合唱的形式,结束此次班会。

感恩日活动策划(专业13篇)篇六

在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,我校特制定了教师节活动方案。

岁月如歌,感念师恩。

在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。

院xx社。

xx学院所有在校学生。

教师节。

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。

2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由xx社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候;让老师看到祝教师节快乐的话;以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

x月x日,xx社拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由xx社xx部负责活动所需要的物资;xx部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日,xx社xx部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外,由xx社xx部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。xx社xx部正在筹划新一期的宣传材料,全面报导教师节的具体活动。

祝福墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣传视频;登记统计材料;桌椅安排;彩色卡纸;内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

由xx学院xx社xx部对此活动进行书面总结。

感恩日活动策划(专业13篇)篇七

莘莘学子报师恩。

教师节当天。

(一)敬师卡设计制作比赛

每班设计制作x个敬师卡,于x月x日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。

(二)开展向老师献礼活动

1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡,向老师表达敬爱之情。

2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花,创设良好的教学环境。

3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时,向老师致以节日的问候。

4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。

5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。

(三)文艺演出活动,教师节当天下午x节课。

(四)学生会向老师派发礼物。

(五)征文比赛《老师,我想对你说》。

感恩日活动策划(专业13篇)篇八

初三(4)班教室。

现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会。

2、确定主持人及落实串词。

3、落实并排练节目。

4、布置教室。

1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容。

2、魏春凯同学讲述感恩节的由来。

3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献。

4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)。

5、陆勇等同学:小品——二话西游。

6、窦静等舞蹈。

7、表演唱:感恩的心。

8、学生代表发言:老师,我想对您说什么。

9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么。

10、班长小结本次主题班会。

11、主持人宣布本次主题班会结束。

回顾本次主题班会,具有如下特点:

1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。

3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的主人,主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任,我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点,将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中,展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。

4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动,这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。

感恩日活动策划(专业13篇)篇九

还有不到xx周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的'优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。

为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

20xx年11月xx日 小玲儿基地

人力0902:

营销0901:

青年志愿者协会部分成员

1、 前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;确定好集合时间和地点。

2、 具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;让小朋友送花给老师;和小朋友一起画画;与小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他们小礼物。合影留恋。

工商管理学院 人力090

感恩日活动策划(专业13篇)篇十

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发20048号)精神,把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中,引导学生在欢度春节中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增强感恩父母、感恩社会、感恩祖国之情感。我校将开展“中小学生春节感恩行动”。五年级活动计划如下:

一、活动时间

寒假期间,即20xx年1月24日到2月16日。

二、活动内容

(一)“我当一天家”活动。和父母一起制订今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货,除夕当天帮助父母贴春联、整理家务,和父母一起包饺子、准备年夜饭等。

(二)“拜一次年”活动。春节当天向父亲、母亲及爷爷、奶奶鞠一个躬,说一句祝福语。春节期间,向其他长辈亲朋和左邻右舍拜一次年。

(三)“写一篇我的感恩行动”相关作文。要求450字以内。

三、活动程序

(一)争取家长支持。寒假前,各学校提前通过家长会、家长通知书等形式,让家长充分了解活动内容和要求,配合支持活动的开展。

(二)搞好班队会交流。开学后,通过班队会等形式组织学生交流,班主任可将优秀活动作文汇编装订成册,在同学中传阅,互相学习,共同提高。

感恩日活动策划(专业13篇)篇十一

母亲节(五月份第二个星期日)即将来临,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展纪念20xx年母亲节感恩教育活动。

一、指导思想。

通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

二、目标任务。

1、通过感恩教育使学生明白,我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、朋友和他人、学校和社会的恩惠,人人都需要一颗感恩的心来对待这一切,让学生学会“知恩”。

2、通过感恩教育,让学生产生一种回报恩情的意识,懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和报恩能力,学会如何回报父母、老师、同学、朋友、学校和社会,让学生学会“报恩”。

3、当我们能够做到“知恩图报”时,还应当怀着宽容的心态、愉快的心情,尽自己所能地去帮助身边需要帮助的人,让学生学会“施恩”。

(一)宣传发动(20xx年5月13日)。

1、,母亲节这一天下午,学校政教处、团委、妇委会联合召开动员大会,部署“浓情五月天感恩母亲节”主题活动。

2、,母亲节这一天晚自习班主任召开以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班会,在班内对学生进行专题动员。

(二)具体实践(20xx年5月13日—31日)。

开展“十个一”活动:

1、制作“亲情卡”,给妈妈一个开心;

天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!

建议形式:

妈妈,我爱您。

妈妈的姓名。

妈妈的生日。

妈妈的兴趣、爱好。

妈妈的拿手菜。

妈妈最喜欢的食品。

妈妈最快乐的事是。

妈妈最想做的事是。

妈妈最大的心愿是。

妈妈最想得到的礼物是。

2、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心;

3、算一笔账。算一算自己一个学期要花费父母多少钱,想一想该如何报答,节约用钱,测算自己成长的成本,评议自己享受的恩泽。

4、打一个电话,向母亲道一声温馨的祝福。

5、给母亲写一封感恩信,无论是家住县城,还是外地、乡村,一律通过邮局寄给母亲。

6、送给母亲一份自制的节日小礼物。

7、为母亲做一点力所能及的家务。

8、为母亲捶一捶背。

9、为母亲洗一洗脚。

四、活动要求。

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,要召集学生进行专题布置,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

感恩日活动策划(专业13篇)篇十二

现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为学生会成员的文明,有必要他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃“的一系列活动。

通过感恩节,让全院学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩??并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当以涌泉相报“之情生根、开花、结果。

(一)、宣传教育活动

1、在食堂门口宣传栏处贴海报,宣传我们的活动内容、时间、地点。 2、11月24晚自习,各系组织到各班宣传,鼓励同学们到食堂门口写感恩箴言,对自己想感恩的人献上最温馨的祝福。宣传感恩节后续活动——“感恩节征文比赛”。

3、11月24日晚自习,鼓励同学们在感恩节向自己的父母、老师、同学、朋友??献上感恩的箴言。

4、11月24日晚自习,宣传“义务食堂服务”活动。

5、11月25日12:00利用校园广播进行宣传。

(二)、践行实施活动

1、11月25日全院各班宣传委员组织大家在每节课上课之前在黑板上写出感恩箴言,表达出大家对任课老师的感恩之心;各系及院学生会各自组织向系上领导及指导老师表达我们的感恩之心。

2、11月25日12:40将活动所需物品搬到食堂门口,做好准备工作;15:20正式开始感恩箴言征集。

3、11月25日5:00各系青年志愿者在食堂门口集合听候安排,5:20正式开始义务服务活动。

4、12月3日各系收集感恩征文;12月4、5日各系评出优秀文章。 5、12月6日在各系食堂门口公布优秀文章,并给予奖励。

(三)、总结深化

1、11月25日晚上,各系在例会上作出总结。

2、11月28日晚上,各系实践部部长在一起总结这次活动的缺点及优点,找出缺点的问题所在,并改正缺点。

2、租借工具及打印(借音箱,复印宣传单)

——院团委社会实践部

3、购买工具(便利贴,中性笔)

——航空维修工程系社会实践部

4、箴言贴板——汽车工程系社会实践部

5、现场播音稿及音乐——民用航空服务系社会实践部

6、现场布置——各系及院团委社会实践部

1、复印传单(45)——每张0.15元,预计复印300张

2、便利贴(15)——每本3元,预计需要5本

3、中性笔(20)——每支2元,预计需要10支

合计:80元

1、注意活动中各系的协调,切勿行动不明。

2、各系可与各系其他部门配合工作,确保活动开展的有序性和节奏性。

成都航院全院学生

xxxx年11月24日到12月6日

食堂,食堂门口主干道

活动时间主要在11月25日15:20—19:00;11月26日到12月6日为活动延续期,将感恩的意识深入到每个同学的心中。

由汽车工程系主办,院团委、航空制造工程系、航空维修工程系、电子工程系、计算机工程系、民用航空服务系联合举办。

感恩日活动策划(专业13篇)篇十三

世界顶级营销期刊《journalofmarketing》年7月刊登的一篇文章,对“价格促销”手段的定价方法进行了更深入的探讨,作者delvecchio、krishnan和smith通过四个科学实验总结出了一些事实,对于商家们在感恩节促销活动中,及至以后的促销活动中,怎么样进行价格促销起到了一定的指示作用,我们来看一下:

1.促销的降价幅度愈大,则愈能吸引顾客购买促销商品。

2.大约有77%的消费者会注意到厂商的价格促销信息,并在大脑中计算降价之后的实际售价。

3.消费者在经历了降价促销后,心中对降价的残留印象可能只剩下“多”或“少”这样的粗略概念,而忘记了真实的降价金额。

4.降价促销结束后会导致:

(1)顾客将会调低该促销商品的品牌价值;。

(2)让顾客养成等待降价的习惯;。

(3)顾客将会调低对该品牌的价格预期,从而降低顾客在不降价促销时购买同一商品甚至同一品牌的意愿。

5.当降价促销的幅度超过商品标价的20%时,在降价促销结束后会让顾客降低对该商品的偏好。

6.当消费者相对不容易知觉到厂商正在促销降价,或是不容易掌握到实际的降价幅度时,消费者在降价促销结束后,比较不会因此调低对促销商品未来的期望价格(所以这时促销比较不会伤害到该商品的品牌价值)。

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