作文是语文学习的核心内容，写好一篇优秀作文需要有扎实的语言基础和丰富的表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些启示和参考，一起来看看吧。
小学生五年级的植树节（通用14篇）篇一
弯路400字(一)。
弯路在人生的道路上，有许许多多的弯路。而这些弯路正是我们人生的一个重要的折点。记得我在上四年级的时候，有一次因为沉迷于网络而不能自拔。那天我放学回来，做完作业就打开了“睡眠了”五天的电脑。今天终于可以好好玩一会儿电脑了，我心想。忽然，我被一个游戏给吸引住了。慢慢地，我迷上了这个游戏。不知为什么，时间过得如此快，还没玩够，就到时间了。
当父母叫我离开时，我才依依不舍地离开了电脑。从那以后，我就天天还没写完作业，就迫不及待地打开了电脑，沉浸在电脑的世界里。上课老师讲课也听不进去，一心想着电脑游戏。果不其然，成绩有了明显的下滑。老师也找我谈过话，父母也再三劝告，可每当我看到电脑，我就忍不住要去玩。打那以后，我再也看不到父母脸上的笑容，而是被忧心忡忡的样子取代。于是，我下定决心：不再沉迷于网络!那是一场诱惑与意志力的拼搏!意志力最终突破了重重诱惑，我终于从电脑游戏的魔爪中逃了出来。现在看来，树木长的是那么高，花儿开的是那么红，鸟儿叫的是那么欢，天空原来是那么广阔。留心细小的事，比玩电脑游戏更快乐，更有意义!这次的弯路给我了一个深刻的教训。不过，这在我的人生道路上竖立了一个警示牌。以后可能有许许多多的弯路等着我。但是，我相信，经过我的努力，凭着坚定的意志，我还会再回到我的“阳光大道”上!
弯路400字(二)。
我，曾经是一个很不快乐的孩子，在我小小的心灵里面，是充满了委屈和不满，为什么我的家庭不富裕?我不能拥有梦想的钢琴，为什么我的父母总那么忙?不能像别人的父母一样，假日带上我们去旅游，为什么我比不上别人聪明，总是很努力很努力，成绩还是比别人差一点点。有一天，我在校外结识了一群比朋友还要哥弟的人，从而他们走进了我的人生，和他们在一起。我似乎忘却了曾经的委屈和不满，十五岁处在花季雨季中的我，被他们那讲义气、豪迈的性格吸引着。开始踏上了弯路，走入了叛逆的路，我心里始终认为‘我不是个好女孩’。后来爸爸妈妈了解到了我情况，总是苦口婆心的劝告我、训斥、打骂。人生中第一次感到父母好烦好唠叨，什么也听不进去。我从一个扎着翘天的长辫子，变成了披肩发。慢慢学会了抹妆、画眼线、穿耳洞。的确发生了天地旋的变。父母看在眼里，除了训斥，多的就是打骂。以前喜欢和别人竞争学习的我，总认为自己笨，比不上，从而放弃了学习，上课只会趴在桌上。成天想些和‘哥弟’的事事，和他们一样背负这人们口中的‘叛逆少年’。父母总是摇摇头说，这孩子怎么说变就变呢，对我感到了无奈。找上了新接手我们班的林老师，林老师是个知书达理又时尚的人，所以自己对她的印象一直特别好。林老师看到我的变化，我总告诉她：‘我不是个好女孩’。她说：‘那你就坏给我看，我还真没看过。’星期天，老师总叫我去她家，我们一样化化妆，她跟我说，坏女孩你不是，爱美是天性。该是好好学习了，你还不是因为自己有太多的话藏在心上，想借此舒张你那脆弱的心灵罢了。孩子该本站，你还有你的人生等着你去把握。别让爸爸妈妈操心了，别走弯路了，他们会很失望的。那天晚上，老师给了我讲了很多很多。是啊，人生的道路总不能是笔直的，我应该认清前方的方向，不再重返弯路，我委屈?我不满?不，我快乐，我满足。人生要自己去拼搏，去奋斗。
弯路400字(三)。
茫茫黑夜下，无助的我们迷失了前进的方向。猛然昂首，天空中的星光点点照亮了前方;蓦然回首，背后的脚印已成一条曲线。弯路，虽然走过，但收获更多!
——题记。
弯路是成长道路中的必然，年幼的我们因经验不足而踏入泥潭，无知的我们因不够成熟而跌落谷底，天真的我们因被外界左右而陷入沼泽。
于是，无助、迷茫、失落就像一团迷雾笼罩在我们身旁，然而突然出现的光亮点燃了我们心中的希望。那是一道道名人身上的光芒唤醒了我们努力的欲望。
周处，原本年少轻狂，但经过他人的劝告与引导加之改变自己的决心，最终找回了正确的方向。约翰尼?卡许，曾经的歌坛巨星，却因镇定剂走上了弯路，原本药瘾成性的他，却靠着努力和信念驶入了正确的航道。光亮越来越大，猛然发现许多成功人士的背后都是一条曲折的道路。
雾散了，我们顿然醒悟：
这就是弯路!
但这又何妨?
尽管年幼，但年轻是我们的本钱，带着年轻人特有的朝气与活力我们奋勇向前，虽然我们踏入泥潭，但我们握住坚强意志凝聚撑的藤条，走出弯路!尽管物质，但无知者无畏，我们在无知中不断成长。虽然跌入谷底，但我们踏实勇气的岩石，不断攀爬走出弯路!尽管天真，但我们的心灵却如雪般纯洁善良，虽然陷入沼泽，但我们互帮互助，同心协力走出弯路!
我们走出弯路，
但这还不够!
经验不足的我们在弯路中一次次总结失败的教训，在失败中一点点进步，一点点完善，一点点成功。在弯路中，我们获得了成功的经验!思想不成熟的我们在弯路中承受挫折的打击，尽管经历过痛苦，但我们最终都蜕变成了意志坚强的人，在弯路中，我们磨练了顽强的意志!曾被外物左右的我们在弯路中，看清了那一次次的诱惑只是一个涂有外表的圈套，揭开外表，那是一个万丈深渊。在弯路中，我们形成了深刻的思想!
我们收获了很多，
但这只是开始!
弯路400字(四)。
在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的路。
——题记。
张爱玲的这句话，道出了每个人的心声。因为我们年轻，所以对未来世界的认知就如雾里看花，看不清前进的方向。正因为我们对周围的新鲜事物充满了好奇，所以，我们才会开始直觉的探索。那么，在人生的旅途中，免不了的，是碰壁，是摔跟头，是磕磕绊绊;免不了的，是走许多弯路。
贝多芬，一位伟大的、永远被世人铭记的音乐家。但是，我们只看到了他头上那耀眼的光环，殊不知，他成功的道路有多么崎岖，多么艰难。在贝多芬很小的时候便被查出耳聋，这对一个如此热爱音乐的孩子及他的母亲来讲，无疑是一次晴天霹雳。但顽强的他怎么能轻易放弃自己的理想，他重新振作起来，向命运发出了挑战。不知付出了多少汗水，经过了多少努力，贝多芬创作的惊世之作命运交响曲问世了。
霍金，一位成功的科学家。霍金选择了一条荆棘密布的弯路，对于凡人来说，这将是一次魔鬼的煎熬，他们认为，霍金选择这条充满磨难的道路是错误的。也许，他们说对了。看看霍金的经历吧：一生中疾病缠身，好几次病魔要置他于死地。出人意料地，霍金不仅忍受住了常人无法忍受的折磨，而且为人类的科学事业做出了巨大的贡献。一路上走下来，展现在我们面前的是一个充满钢筋铁骨的霍金。他的自强不息，仿佛就是一个命运书写的永远的传奇。
正是这些必走的弯路，让我们一点点收获人生的智慧，一步步走向成功的坦途。
弯路400字(五)。
“最美海岸线，总是要很蜿蜒，才足够让人忘返流连爱上你歌词。小溪总是弯弯曲曲地流过而不是一路笔直，它欢歌流淌，有着自己的奔跑方向，留下了动人的图景。小径总是蜿蜒曲折地延伸而不是一马平川，它因势而动，有着自己的前进方向，给人以惊心动魄的震撼。(开头引用歌曲，文章显得亲切，而又散发迷人光彩。)。
在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。常走弯路，收获丰富的人生。每个人都有自己的梦想，我们生活的目的就是为梦想而不懈奋斗，在这一过程中，我们难免会碰到许多弯路，但走弯路不一定就是失败。《炼金术士》中的西班牙少年为了一个梦苦苦追求埋藏的宝藏，当他历经磨难到达梦中的地方时才发现，原来自己一直苦苦寻找的宝藏就藏在自己出发的地方。也许有人要不免为此叹息，兜了一大圈，没想到梦想就在原地，他这条弯路走的真不值啊!其实，这位牧羊少年尽管走了一圈弯路，但最后收获的不仅是财富，还有坚强、执着等可贵的品格。这条弯路，给他带来了比宝藏更珍贵的财富。
每个人都在执着的走着，走在人生的道路上，鲁迅说，世上本没有路，走的人多了也便成了路，每个人都走在属于自己的路上，那路或许会是平坦的，或许会是曲折的，我们都要去走，不得不走。弯路也是你选择不了的，要去面对的。人生如同道路，最近的捷径通常是最坏的了。——培根。有的人为了让自己变得更加富有，在人生的道路上选择了捷径，走上了犯罪之路，也有人为了让自己过得平静，选择了弯路，平平实实的过日子。
在人生的道路上有两条路：捷径与弯路，虽然她们通向的目的地可能是一样的——都是成功，但过程绝对是不一样的。当捷径走不通时，或许选择弯路更加容易通向成功。从另一个角度来讲，人生的“弯路”无处不在，但也不必畏惧，关键是看你如何去积极面对。一个人的成长经历或者人生历程，都是一个不断增长知识、不断积累经验的过程，这当中很难找到捷径，往往是在探索“弯路”的实践中螺旋形前进的。“会当凌绝顶，一览众山小。”这当然是一种令人陶醉和引以自豪的美妙境界，但别忘了，这也是在挑战和征服弯弯曲曲的山路之后的一种成功与收获。退一步来讲，即使你最终未能抵达顶峰，但只要你努力地去攀登过，顽强地去挑战过，自信地去探索过，就算始终跋涉在弯弯曲曲的山路上，你也可能在人生旅途中邂逅或寻找到许多令人心驰神往的人生美景。
小学生五年级的植树节（通用14篇）篇二
今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。
来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。
王老师首先发话：“这就是我们要植的树，之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁？”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐......
这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润；而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的.价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士！
小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹！
今天是植树节。
小猴想去野外种树。它好不容易才从森林里找了一棵小苹果树苗。小猴别提有多高兴了。
小猴开始挖坑了。它挖了很长时间，可还是不合适。因为它挖的坑不是太小了，就是太浅了。小猴很着急。
这时候，小兔刚好从这里经过。小兔说：“我来帮你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑给挖好了。小猴说：“现在让我来栽树苗吧。”
很快，树苗就栽好了。
小猴说：“还有一件事没有办到。”小兔说：“是什么事呀？”
小猴说：“是浇水呀。”
小猴和小兔开始找水了。它们好不容易才找到一条小河，但是，找不到盛水的东西，这可怎么办呢。突然，小猴和小兔听到大大的脚步声，它俩吓得撒腿就想跑。可是由于太紧张，跑了没多远，它俩都跑不动了。这时候，它俩用手遮住眼睛，爬在地上一动不动。
“你们两个小家伙这是在干嘛呢，跑什么呀？”小猴和小兔睁开眼睛一看，原来是大象伯伯在说话。它俩这才松了一口气。
小猴说：“我俩在种树，可是没水，这不，刚刚才找到了小河的水。”
大象伯伯说：“哪不是挺好吗？”
小兔说：“可我们没有盛水的东西。”
大象伯伯说：“没事，没事。你们带我去小河边吧。”小猴和小兔就带着大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的长鼻子，开始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后，它们三个就来到了种小树苗的地方。
大象伯伯给小树苗浇了水之后，它们三个就各回各家了。
小树苗一天天长高了。
秋天到了，小猴、小兔和大象伯伯都想看看小树苗，哪可是它们三个团结合作的成果呀。
当它们来到种小树苗地方的时候，它们惊呆了，小树苗已经长成大大的苹果树，结满了又大又红的苹果。它们三个可高兴了。
小猴很快爬到树上，摘了两个苹果。一个给了小兔，一个给了大象伯伯。大象伯伯用长长的鼻子给小猴也摘了一个大苹果。
吃着又香又甜的大苹果，它们高兴地说：“明年的植树节，我们要种更多的苹果树，让所有的动物朋友们都尝一尝香香甜甜的大苹果。”说完，它们围着苹果树又唱又跳。
小学生五年级的植树节（通用14篇）篇三
冬天悄悄地走了，春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏，悄悄走到这阳光灿烂的世界。
今天早上，风和日丽，暖洋洋的太阳照着大地。我和妈妈、弟弟还有哥哥一起去美丽的公园寻找春天。
春天到底在哪里呢?瞧!蓝蓝的天空中一群群大雁在欢快的飞翔着，它们在迎接春天的到来，水里成群结队的小鱼露出了它们久别的面孔，它们张了张嘴，好象在呼吸春天的气息。河的两岸，一排排的长出了嫩绿的绿芽，在春风轻轻地吹拂下，柳枝随风舞动，好象在为我们跳舞呢!大地上一片片草地换上了绿油油的春装，欢迎着春天的来临。
春天来了，她在飞翔的大雁中叫着，她在小鱼的嘴里吹泡泡，在柳枝上荡秋千，她在小草的身上翻着跟头。
春天来了!春天来了!春天悄悄地来到了人间。她使大地变成了一片嫩绿色。
我们约了几个小伙伴一起来到田野，去寻找美丽的春天。我们来到田野看见稻田旁边一些小草从地下探出头来，都是嫩绿的，叶尖带点淡淡的黄色。我们又来到公园里找春天，柳树发芽了，桃花也快开了，小鸟们在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，我们搭窝吧!”我们又来到山上找春天，解冻的小溪丁丁冬冬的唱着歌，早开的野花一朵、二朵。落光了叶子的小树也长出了新的嫩芽。
春天真美啊!我们几个小伙伴看着看着，都被这多姿多彩的景象迷住了。
今天，老师让我们到大自然中去找春天。
我来到了弯弯的小河边，看到柳树长出了小小的嫩黄色的芽儿，长长的柳条一直拖到了清清的河水里，她们在春风里摇晃着，好像小姑娘甩着长长的辫子。
我来到草坪上，看见草儿悄悄地伸出了嫩嫩的小脑袋，他们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长。
我来到花园里，看到美丽的蝴蝶，他们正在和春风跳舞呢!
老师，老师，我找到春天了!
我找春天，发现春天是个生机勃勃的季节。燕子从南方飞了回来，柳树吐出了嫩芽，小草从地下探出头来，小朋友们都脱掉了棉袄，穿上了春装，显得更加活泼可爱了。
我找春天，发现春天是个五彩缤纷的季节。早开的花儿一朵、两朵、三朵……你看那桃花开了，就像妹妹粉嘟嘟的笑脸;迎春花也开了，就像结出了一个个金色的太阳。我们学校的白玉兰，也全都开放了，就像小姑娘穿着一件件的漂亮的白纱裙。
我找春天，发现春天是个播种的季节，人们把希望的种子种在田野里，到了秋天，就会结出丰收的果实。
一天之计在于晨，一年之计在于春。我爱春天!
春天来了!春天来了!
我来到小河边，看到了小河里的冰融化了，河水哗啦啦地向东流去，河岸边，柳树发了芽，长发出了嫩绿的叶子，那长长的柳条就像妈妈的秀发，草地上，小草从泥土里钻出了脑袋，地上的花儿开了，有红的，有蓝的，粉的，白的，让我看得眼花撩乱。
我又来到了旷野里，禾苗变得更绿了，远远望去，地面上就像铺了一层绿毯子。马路旁开满了野花，野花散发出阵阵香味，引来了良多蜜蜂跟蝴蝶。
我又来到了校园里，一走进校门，就听到了同学们琅琅的读书声，在体育课上，同窗们在操场上有的跳绳，有的跑步，还有的放风筝，玩地可开心了。这时我想到了“一年之季在于春。”
啊!春天就在咱们身边!
春天来了，天那么暖，风那么柔。
小草偷偷地从地下探出头来。它们嫩生生的，绿油油的。我用手轻轻地一摸，软绵绵的。呀!我找到春天了。
瞧!那边迎春花骄傲地举起黄色的小喇叭，高兴地喊着：“春天来了，春天来了!”桃花、杏花、梨花都绽开了笑脸，红的像火、白的像雪、粉的像霞，万紫千红，美不胜收。
春天真美!我看到了它，我听到了它，我摸到了它，我喜欢春天!
轻轻地，悄悄地，春神踏着愉快的脚步，悄然来到了人间。就像一个路行者，她漂泊四方，播下春的种子，传播春的信息，唤醒冬眠的动物，踏破河床的厚冰，并用她那热情，融化了大地的冬雪。
恍然间，大地被春神盖上了万紫千红的被子。才下几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色彩鲜艳的花，都聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。
太阳东升，一抹红霞洒在学校的花园里，花儿盛开，碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。春风微吹，露珠滚动，花儿点头，仿佛一幅漂亮的水彩画。同学们从四面八方健步来到学校，新的一天开始了。
我说，春天是最美的!
春天来了，春天来了，小草变绿了!
草地上的小花有黄色的、红色的、绿色的，看起来漂亮极了!大树变得更高大了，树叶变得又绿又长，大雁从南方飞回来了，曾经很大很空旷的空地现在变成了一片森林。本来结冰的小河也变成了溪水。
我爱春天，爱那美丽的风景!
春天来了，草儿绿了，树儿发芽了。我找呀找，找呀找，找到了花圃里。冬青树换上了翠绿的新装。
找呀找，找呀找，找到了树丛里。垂柳的枝条上挂满了嫩绿的柳芽和毛茸茸的柳穗，榆树上长满了一串串的榆钱。找呀找，找呀找，找到花园里，一串一串的迎春花个个都长上了金黄色的花瓣，桃花朵朵穿上了粉白的新装。春天多美丽啊!
春天到了，大雁飞回来了，它们多漂亮呀!小草探出头来，好象在说：“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着，好象在说：“我也喜欢春天!”
田野里，油菜花开了，麦苗绿油油的，农民伯伯又开始忙碌起来，给大地种粮食，让祖国变得更加强大。
果园里，桃树开花了，春风吹来，飘着一股清香，真让人陶醉。树上有几只小鸟在唱歌，小松鼠也出来了。
小河边，有一排排柳树吐出嫩芽，微风吹来，柳枝轻轻地摆动，河水缓缓地流着，小河里有几条鱼，在快活的游着。河边有几个孩子在玩耍，他们玩得特别开心。
春天真美，我愿春天永远留在这个世界上!
柔和的春风轻轻地吹来了，温暖的阳光照射着大地。啊!春天到了。
看，那不是老师和同学们吗?他们来到野外，沿着春天轻盈的脚步去寻找。
找到啦!找到啦!嫩绿的小草钻了出来，青青的草地上零星地点缀着几朵可爱的小野花;小河的冰融化了，河水静静地流着，水很清，可看见鱼儿在游来游去;河边的柳树发芽了，柔软的柳枝随风摇摆;青蛙从洞里出来，在草地上跳来跳去;燕子从南方飞回来了，在空中飞着叫着，好像在告诉人们：春天来了!
春天是那样的可爱，春天是那样的美丽，春天是那样的充满活力。我们爱春天!
小学生五年级的植树节（通用14篇）篇四
今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。
来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把楸横躺在地上。
王老师首先发话：“这就是我们要植的树，之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁?”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐......
这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士!
小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹!
【植树节作文二】。
今天，是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在校园湖的南边植树。
今天天气非常晴朗，我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。
植树活动开始了，我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵，有的三人栽一棵，我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了，我把树苗放在坑里扶正了，赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，赵小凤不停地挖土，把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力，我非常佩服她。当时，我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我们一样，都干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨，同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里;她铲一下土放在坑里，虽然眉头上都沁出了汗珠，但是谁都不说累。赵婉说：“今天真有意义。”赵小凤说：“这可是我第一次植树。”我说：“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头，便用铁锨往外铲。不料，我铲出的土一下子蹦到了桶里，水变得浑浊了。我说：“完蛋了!”赵婉说：“没关系，这样照样可以浇树。”
这时，土已经培好了。小树挺立在那里，好像在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧!”我们俩把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。
【植树节范文三】。
来的急，走的快，
告别严寒的冬日，
迎着柔和的春风，
迈开轻盈的脚步，
踏着一路的花香，
亲爱的少先队员们，
走，我们一起去植树!
一棵、两棵、三棵……。
村庄，公园，
城市，道路……。
到处留下我们的脚步，
伴随七彩的童年，
是一棵棵青翠的小树。
树儿们。
给城市带来新鲜的空气;。
给校园带来更美的景色;。
给我们带来了新的希望;。
给春光增添了许多生趣。
让每个人健康、成长。
用心多栽一棵树，
就会翠绿一片大地，
用爱多栽一棵树，
就会留下一片绿荫。
今天我们栽下绿色的希望，
明天长成参天的大树。
让绿色伴随我们一生。
亲爱的少先队员们，
走，我们一起去植树!
小学生五年级的植树节（通用14篇）篇五
平常的日子，做完作业后，我会和爸爸一起看新闻，了解国内和国际的情况。除此之外，我在新闻里看到更多关于环保的内容，感觉我们的生态环境挺不好的，主要表现在汽车尾气的排放，有毒废水的肆意排放，树木的无情砍伐。随之而来的是大自然的惩罚，蓝天没了，鸟儿消失了，小清河变成了小黑河，绿色没有了，沙尘暴频繁发生，气候持续变暖，美丽的家园慢慢被摧毁。要改变这种现状，我认为有必要唤起人们热爱森林和植树造林的意识，提高人们对森林功能的认识。植树造林一是改善生态环境，二是减少汽车数量，尽量开单双号的车。
从个人保护环境出发，很少长成大的，这样才能给后人留下蓝天绿草鸟鸣。让我们都种一棵树，收获千绿，让心灵得到一片净土，保护环境将造福未来！
小学生五年级的植树节（通用14篇）篇六
来到目的地，我们分好了组，整齐地排着队伍。老外热情地教了我们几个关于植树的单词，在老师的带领下便出发了。我们来到山坡上，抬眼一望，啊!山坡上光秃秃的一片，只有些洞，洞里摆放着树苗，等待着我们去植树。
山坡上，红旗招展，小记者们选好了植树造林的好场地。有的搬树苗;有的用铁锹铲土;有的拿着小桶去打水。我们弓着腰，弯着脚，手里拿着小铁锹，正在一锹一锹给小树苗培土。填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。我松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里。大家卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦。终于，植树的任务完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小树一行行，可美了!
我们给小树取了一个漂亮的名字，叫“树之花语”，写在小牌子上，把我们的名字也写在了牌子上，还拍照留念。浦江电视台的记者在一旁全程跟踪报道。
当我们带着满身的疲倦，走在下山的小路上，回头望着我们刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆，好像对着我们招手说再见!我们的心中充满了快乐，度过了有意义的植树节，希望来年我们能看到满山的郁郁葱葱，看着它们长大。
小学生五年级的植树节（通用14篇）篇七
春天来了，植树节到了，小动物们纷纷开始植树了。小熊、小兔带着小树苗、铲子和水桶去一座大山上植树。小熊、小兔在路上的时候把水桶弄掉了。当时小熊和小兔还没有发现呢！到了那座大上上。小熊拿七手上的铲子挖了一个又小又浅的坑。小兔连忙说：“不行，这坑太小太浅了，种不了树苗。”
小熊又挖了一个不大不小，不深不浅的坑。小兔把树苗立在坑里，把树苗扶正。小熊往坑里填好了土。这时候，他们才发现水桶不见了。正在他们发愁的时候。他们的好朋友大象走来了。问他们：“你们在发什么愁？”“我们的水桶掉了，没有水桶，怎么给树苗浇水呢？”大象就跑到不远处的一条小河边，用鼻子吸了一鼻子水，跑回去给树苗洗了个“澡”。
看到一颗绿油油的小树苗栽好，就像战士一样笔直的站在那里。他们满意的笑了。
小学生五年级的植树节（通用14篇）篇八
周六早上，我正在家里做作业，突然听到赵佳在楼下大喊：“嘿，时间不早了，该走了。”我听了。哦，我今天要和赵佳一起种树。我怎么会忘记呢？想了想，我拿着早已准备好的工具，匆匆下楼。
我们去花木场买树苗，然后去花园的空地。当我们到达那里时，许多人很久以前就在那里种树，他们都在种植自己精心挑选的树苗。我们还找到了一个快速的地方，首先挖了一个洞，然后赵佳帮助了树，我填了土，填好后，我跑去取水，赵佳拿着水给树苗浇水。
就这样，我们花了一个下午，终于种上了树。虽然累，但看到小树苗在微风中微笑，我们还是很开心！
小学生五年级的植树节（通用14篇）篇九
我发现，大家好像不怎么爱护我们的地球妈妈：乱砍伐树木，燃烧森林，随意乱折花草等，让我们的地球妈妈的绿衣服渐渐消失。当然，恢复的办法就是植树造林。可植树不仅会很累，还很费材料和时间，我希望未来的世界能有一个解决的办法。
我想把工厂的废气进化成机器的外壳，用“神奇药水”把城市里的垃圾转化成数不胜数的小树苗，再用污水来做“增长水”，既可以保护环境，也可以做成机器，真是个一石五鸟的好办法。
那么，它又是如何操作的呢？答案如下：机器先把垃圾给碾碎，接着加工成小树苗。然后用管子吸入污水，进化成药水后，冲在小树苗上。紧接着小树苗露出了一点芽儿，接着迅速猛长，变成了参天大树。机械手又拿出一棵大树，种土地上，浇点水，大树就独立生存了。
怎么样，我的方案不错吧？我长大以后一定会发明他。再次提醒：要爱护树木，保护地球哦！
小学生五年级的植树节（通用14篇）篇十
我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。
有树的地方，就有希望;有树的地方，就有梦想;有树的地方，就有欢畅;有树的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福:植树节快乐!
迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树!
雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球?植树，对，要环保，多植树。
同学们我们是大自然中的一员，我们的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的。我们大家都生活在地球上，地球是我们共同的家，茂密的森林，宽阔的草原，无际的海洋，各种各样地生物，构成了美丽的大自然。生活在美丽的大自然中是快乐的，有新鲜的空气，有清澈见底的小溪，有茂密的花草树木，有可爱的小动物。
但是，由于人类长期以来对大自然的破坏和污染，给大自然造成了伤害，茂密的森林被砍伐了小鸟没有了家，小溪被污染了，鱼儿的性命受到了威胁，野生动物被杀害，人类失去了的朋友，没有了新鲜的空气，只有一股股难闻的气味，使我们的家不在美丽。
现在，我们应该保护环境，多载花草树木，为地球增加绿色，让地球变的比以前更漂亮，更可爱。地球的环境好或坏，都关乎着每一个人，如果空气被污染了，我们每天早上起床闻到难闻的气味会生病，喝了被污染的水也会生病，所以，保护环境，要从每一个人，每一件事做起，保护自己的家庭环境，就是为保护环境做出了贡献。
我们小学生是21世纪的主人。为了我们共同的家园更加美丽，让我们人人都做环保小卫士，从保护身边的环境做起，让我们的地球比以前增多更多的生机。从你我他做起，从现在做起吧。
小学生五年级的植树节（通用14篇）篇十一
今天下午我们要去新华中心小学植树。我好开心。
下午，我们在学校门口等公共汽车。很快车来了，大家有条不紊的上车。一路上不时传来阵阵笑声和甜甜的歌声。公共汽车驶进新华中心小学，学生们在那里排队欢迎我们。我们带着工具下了车。
老师发了一块牌子，上面写着我和同学的名字，我们三个一起种树。我迫不及待地想找到我的两个伴侣，一个是可爱的女孩，另一个是矮个子男孩。
我们把树苗放在挖好的坑里，坑由小男孩支撑着。我和女同学用铲子和铁锹把土填到坑里。我们填了一会儿土，然后踩了一会儿。当土壤离地面差不多10厘米的时候，我们往里面倒了两桶水。这时，我以为自己已经种完了一棵树，但老师说：“还需要更多的水，树才能养活自己。”回头一看，发现刚刚浇进去的水已经不见了，全渗到土里去了。于是，我们提着水桶去打水，来回跑了好几次，才灌满水，最后种树。我很高兴把我们的名字挂在牌子上。我抬头一看，其他同学都如火如荼。树上挂着许多写有名字的小牌子。这些树是我们一起种的，代表了学生之间的友谊。这就是“友谊树”。
回学校，我无奈的挥挥手，“友谊树”！我期待着你的快速成长，这样我就可以很快从“友谊树”上看到友谊的花朵！
小学生五年级的植树节（通用14篇）篇十二
星期天，小明邀请小红和小亮去田野里植树，小红、小亮说：“好，我们一起来。”小明说：“好的，小红、小亮，我们这就出发！”
他们是挤公交车来的，一会儿，都到了田野。
小亮扶着树，蹲了好长时间，脚又麻又痛，连站都站不起来，但是，他脸上还是笑眯眯的。
小明在挖土，他紧紧地握着铲子，小明用了吃奶的劲挖，手都用力得从手心里起了两个小泡，但他一点也没有喊痛，反而更加卖力。
小红看了，拿起水桶去河边接水，把水装满了桶，又吃力地提着去给小树苗浇水。小明、小亮看着小树苗笑了，他们迫不及待地想让小树苗长大。
小学生五年级的植树节（通用14篇）篇十三
我参加了由《黄海晨刊》举办的小记者植树节活动，和小记者们一起栽了半山坡的树，度过了一个快乐的植树节。
那天早晨，微风习习，天气也格外晴朗，刚一学完画画，我就迫不及待地催着爸爸赶到了植树地点。和大家会合后，我立刻行动起来。首先，我和马煜竣同学抬来九棵树，牟国玮等同学负责挖坑，胡颢严等同学负责打水、浇水;开始栽树了，我稳稳地扶着树，大家轮流给树填土，七手八脚忙得可带劲了，一会功夫一棵树就栽好了。
放眼望去，许许多多我不认识的同学们也在热火朝天地栽着树，大家你追我赶，比赛一般地劳动着，连续栽了好几个小时，一排排的小树象挺立的卫兵悄然站满了山坡。尽管很累，但看着自己的劳动成果，想到为原来光秃秃的山坡披上绿荫，那种成就感就别提了，心里就象乐开了花!
午饭时间到了，正好，我发现了一个高两米左右的土堆，叫着同学们爬上去休息了一会，大家吃着香甜的热狗，热烈地讨论着劳动的收获，憧憬着小树展开绿叶拥抱天空，快乐的笑声像动听的乐曲飘荡在春意融融的田野上!喝完水后，老师又拿来一些没有种完的树苗，大家不顾疲劳、争先恐后地帮老师栽树，经过大家齐心协力的努力，剩下的树没用多长时间就种好了。
看着一排排刚栽完的树，上面写满了同学们的名字和美好的祝福，我开心地象六月天喝了蜜汁调制的冰水，我想，我一定要和小树们一起茁壮成长，长成一棵对祖国有用的大树。
小学生五年级的植树节（通用14篇）篇十四
亲爱的同学们，春天回到了地球，万象更新，又是草绿的一年。在这个春天和充满活力的三月，我们迎来了一年一度的植树节。
3.12是营造绿色环境的特殊日子，期待绿水青山，呼唤人们关爱环境。1979年2月，中国第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议决定将3月12日定为中国植树节。1981年12月，第五届全国人民代表大会第四次会议通过《关于开展全民义务植树运动的.决议》，国务院颁布了次年全国义务植树运动的具体实施办法。植树节前后，全国各地都要集中力量植树造林。
绿色是大自然的颜色，也是地球母亲的颜色。绿色代表生命和希望，是大自然赐予我们人类的宝贵财富。如果没有绿色，我们人类将无法呼吸和生存。没有绿色，就没有生态平衡，就没有人类。热爱生活，热爱绿色，是我们新一代青年的风采。绿化祖国，美化家园，是我们新一代不可推卸的责任。值此植树节之际，我们31名中学生将向全校发出倡议：请少吃糖果，为城市种一棵新的绿树。请少拨电话，在心里种下希望。让我们积极行动，献出一颗心，贡献我们的力量，践行环保理念，倡导低碳生活，从身边做起，播种绿色，传播文明，为建设绿色家园做出自己的贡献。