幼儿园游戏观摩活动总结大全(13篇)

时间:2025-08-19 作者:碧墨

活动总结是对活动过程及结果的全面评估,既要看成绩,也要看过程。以下是一些值得推荐的活动总结范文,希望可以对大家写作提供一些启发和思路。

幼儿园游戏观摩活动总结大全(13篇)篇一

游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。但幼儿游戏决不是单纯感觉上的快乐,而是伴有生命充实感的快乐。

根据园部要求、班级的实际情况,本学期在区域游戏方面我们主要做了以下工作:

为了在游戏中进一步提高幼儿自我服务的能力,在本学期初我们在每一个游戏框上都贴上了相应的运动小人的图案。通过寻找对应标记这一方法,让孩子们在找一一对应的游戏中慢慢学会整理,知道那里拿的放回哪里。养成良好的游戏习惯。

经过上一学期的懵懂与羞涩,本学期,我们重点引导幼儿尝试选择自己要玩的游戏,并鼓励幼儿坚持玩一个游戏后在参与到下一个游戏中,一个学期下来,幼儿基本上都可以自觉、快乐地参与到每一个游戏中,而且游戏后还能够清楚地介绍自己的游戏情况,同伴们也开始尝试从美观、耐心、细心、智慧等角度评价同伴的游戏。

我们以桌子、柜子等物体将活动室划分为各个游戏区域,幼儿有选择的余地,能够专注地游戏,减少喧闹及攻击性行为。并且充分拓展班级游戏空间,避免了过多地频繁搬动,占用游戏时间。

在游戏过程中,会发生许多没有预想到的情况,因此,在幼儿游戏时,我总是仔细观察幼儿的游戏情况。当孩子遇到困难玩不下的时候,当孩子出现纠纷与行为问题时,当游戏无法深入时,我都会适时地介入、指导游戏。同时,详细地记录重点指导的游戏,进行反思,在下次游戏备课时,组织幼儿一起讨论解决,做到游戏的前沿后续,不断促进幼儿游戏的能力。

角色游戏是幼儿运用模仿和想象,通过扮演各种角色,创造性地反映现实生活的一种游戏。本学期在角色游戏开设方面,我们主要做了以下尝试:

为了提高幼儿在游戏中的自主性,学期初我们开始试行插牌,孩子们在下面每组的盒子里,找到自己的卡片,然后将其插在自己喜欢的角色下面。这样一来不仅提高了幼儿游戏的主动性,而且也进一步帮助幼儿明确了自己的角色,增强了幼儿的角色意识。不少孩子在插完牌之后兴奋的跑过来对我说:“老师,今天我是娃娃家的妈妈,我等等要去买菜给宝宝做饭”等。

这个游戏的开展是科学课题研究在班级中的具体落实之一,根据小班幼儿的年龄特点,我们从兴趣出发,在这里我们共设两个服务人员,一个负责卖票、一个负责场馆介绍及为需要的客人提供服务。同时,我们的哆哆博物馆的游戏不仅止于买卖票务、游客参观游览等,我们还根据孩子们的兴趣,在里面设计了互动体验区域。如:罐子叠叠乐、绕桩跑、套圈等游戏项目,供幼儿在其中探索游戏。通过这样多样化的游戏方式,老板和顾客、顾客和顾客之间的交流也增多了不少。

经过上一学期的集体生活,由于各种原因,孩子之间的个体差异日渐明显,当大部分幼儿可以快乐自主地玩游戏时,还有那么几个孩子茫然不知所措,经过观察,我们发现班级的缘缘由于经常请假,对班级的中处于动态中角色游戏已经非常不了解,他们的行为总会引起同伴的抱怨,为此,每次游戏时,我们两位老师把他们作为重点观察的对象,带着他们一起游戏,并给予及时的指导,另外,我们邀请了班级里能力强的幼儿带着他们一起参与游戏,现在,这缘缘基本上可以愉快地参与到游戏中,尤其是一值缺少玩伴的小政也能够融入到同伴之中了。

在活动中,要做个睿智的观察者,善于发现问题,及时加以引导,做他们的支持者、帮助者,成为他们有力的后盾,游戏才会具有旺盛的生命力。当孩子们在角色游戏中出现争执的时候,我们不会贸然上去打扰孩子们,而是给孩子们一个空间让孩子们自己去解决问题,当孩子们的问题自己解决不了的时候,我们才会以角色的身份与幼儿一起去商量解决的对策。在这一过程中我们始终把幼儿放在首位,尽可能的让孩子们自己去发现问题,解决问题。当然,如果在游戏中发现幼儿出现了危险行为,我们还是会在第一时间叫停孩子们的动作。确保孩子们在游戏中的安全。

经过一学期角色游戏,我们班的孩子有了较大的进步,角色游戏的兴趣浓厚,同伴间的交往增强了,语言表达能力和动手操作能力发展很快。但由于受幼儿年龄特点和经验水平的限制幼儿创造性、想象力还不够,游戏的内容还不够深入。因此,在以后的活动中,我们要时时处处关注角色游戏,尽其所能地与主题活动整合,让角色游戏在主题背景下内容更丰满,形式更灵活。

幼儿园游戏观摩活动总结大全(13篇)篇二

为了进一步贯彻落实《幼儿园教导指导纲要》及《3—6岁儿童学习与成长指南》中“坚持以游戏为基础运动,以游戏为幼儿的主要生活和学习方法”这一紧张指导思想,充分施展情况资料的教导功能和互动功能,让幼儿依据本身的必要在对照宽松、随意的气氛中自由选择,自主运动,以匆匆进幼儿身心康健、协调成长,本学期我们继承运动区游戏的研讨不雅摩,我班想用两天对全园教师开设了运动区游戏。

进入中班放学期,我们在运动区游戏的情况创设、游戏资料投放、游戏开展等方面力图做到既有多样性又有奇特性,既有延续性又有立异性,注重资料玩法的条理性和适宜性。

本学期我班先生在增添运动区资料时的做法是:凡是能在淘宝网上买到的我们就买,即使先生本身掏腰包也要买。不将先生大量的光阴和精力消费在制作运动区资料上,而将先生解放出来,多花光阴和精力组织孩子们游戏,察看孩子们在游戏中表现,介入孩子们的游戏,进步孩子们的游戏质量和深度。本学期我班添置的资料几乎都是网上购买的,表演区、美工区、益智区等等,消费了近200元。

下面我把我班的部分区域向人人介绍一下。

首先我们新增加了一个“表演区”,搭建了一个小舞台,设置了不雅众席,提供了许多演出时用的道具、服装,比如有草裙、花环、面具、头饰,还训练了一位能干的小主持人,小主持人负责支配演出的人员、报节目次序、收不雅众的门票,还要播放音乐等。小主持人就像一位小先生,治理、支配着表演区有序地开展。选择表演区的小演员们可以自娱自乐地打扮本身,大大方方地展现本身,熬炼孩子们表现自我的才能。自由人可以到表演区来购票不雅看杰出的演出,孩子们很是高兴,演得高兴,看得高兴。

我们感到这个表演区一个紧张的特色,也是我们设置时的一个主要指导思想便是:以对情况的创设来引发幼儿的表演欲望,使他们自然地进入情境。首先我们想尽法子投入了大量的资料供幼儿们选择,让他们对表演产生兴趣;并且我们把表演区放在了闲置的教师办公室里,那里对照宁静人少,让演员们纵情表演,不受别人干扰又不干扰其他区域。

我们班还有一个对照有特色的区域便是“建筑区”。在小班时,我们只给孩子们提供旺仔牛奶罐,并在地上用即时贴贴上许多的线路,构成迷宫。孩子们由最先的按地上的标志线拼搭,一个挨一个或一大一小的拼搭成线;慢慢地成长到自主的搭建,一层一层的垒高,或由多到少地垒高。

到了中班上学期,孩子们才能进步了,要适度地增大难度能力吸引孩子们更多的兴趣,于是我们添加了新资料——鞋盒盖。这下激发了孩子们的创意,孩子们自发的创造出多种搭建的措施,将牛奶罐和鞋盒盖组合起来垒高,搭建出各类形式的城堡,现在是中班放学期,孩子们又长大了一些,才能也进步了,要更进一步增大游戏难度能力更好地施展孩子们的创造力和想象力,于是我们又一次转变了游戏资料。将上学期孩子们玩的早已破损的鞋盒盖全部丢弃,收集了许多大大小小的长方形纸盒,有各类牛奶包装盒、毛线包装盒、茶叶包装盒,还有大一点的奶粉罐等等。孩子们异常喜欢用纸箱、易拉罐的拼拼搭搭,玩得异常有创意。孩子们有创意的作品有“战斗机”、“万里长城”、“奢华战舰”点心店里给厨师、办事员都统一服装和帽子,这下孩子们玩得就加倍得投入了。为了便于顾客点单,我们新添加了点菜单,让办事员用点菜单让客人点单。我们还提醒办事员款待顾客要热情,要办事周到。游戏中点心店的生意是最“兴隆”的,孩子们玩得可是像模像样,就像真的一样哦!

语言区对孩子们提出了新的要求,先生投放了许多故事挂图的照片,让孩子们演习看图讲故事。还让孩子们用手偶进行故事表演。这个区域的游戏熬炼孩子们的语言才能,培养了孩子们看图编故事的才能。

幼儿园游戏观摩活动总结大全(13篇)篇三

玩,是孩子的天性。幼儿园区域活动是针对孩子爱玩的天性让孩子在一定的游戏环境中,根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主展开、自由交流的积极主动的活动过程。为了让我园的区域游戏活动开展的更加丰富多彩,10月14日傍晚,进行了“区域游戏”活动评比活动。

活动中,各位老师都细心介绍了各种材料及玩具的操作方法。

老师们对本次活动的开展进行了交流研讨,励志,她们各抒己见,给我们提出了宝贵意见及建议。

区域游戏活动将成为我们教育的起点。今后我们将在如何创造一个适合幼儿主动发展的环境,如何进一步调动幼儿活动的主动性、积极性,如何更好地为幼儿的主动发展服务等方面,做进一步更深入的研究!

区域活动能够顺利的开展,离不开家长的支持和帮助。感恩所有家长们!

幼儿园游戏观摩活动总结大全(13篇)篇四

20xx学年上学期已接近尾声,作为年级组长,严格按校园的规章制度办事,在校领导的关心和本年级组老师的支持下,尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用,配合做好校园分配的的各项工作,个性是及时做好上情下达工作。为校园教学这一中心工作能有条不紊地开展尽****的.努力。

1、加强师德建设,使教师素质和职业道德有了新的提高。本学年开学初,我们认真学习教育理论,认真学习校园的各项规章制度,认真学习校园及各部门的工作计划,不仅仅提高了教师的思想认识,并且付诸教学实践,使广大教师认识到,在教学工作中,应全面贯彻党的教育方针,用心推进素质教育,用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑。

2、注重营造办公室的学习氛围。

3、校园的安全教育永久放第一位,因为学生的生命是无价的,出了安全故校园的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患,反复强调安全,提高教师的安全意识,个性是室外课安全。提醒班主任及担任室外课的老师,时刻牢记对学生加强安全教育。经过一学期的努力,本年组在本学期中没有发生一例重大安全事故。

把领导的每一条指示,做好传达工作。对于教师的心声及合理的推荐和意见及时向上反映。同时,记录好本学期的年级组长工作记载。如果发现某位老师有情结就及时做好思想工作。

当然,我的工作中还确实存在不足和问题。我们相信,有校园的正确领导,全体教师共同努力下,工作定能迈向更高的台阶。

时间过得真快,转眼一年又过去了。回顾这一学期来的工作,现总结如下:

年级组长这个工作好似“夹心饼干”,上压下挤真得有点心理承受潜力才行。工作这么多年,我深深体会到:作为年级组长就应宽容大度,让大家团结合作,同心协力,十分重要。

换位思考能够使我们更好地去理解别人。用一种宽容的态度待人。每当同事间发生矛盾,我总是心平气和地给她们分析原因,启发她们站在别人的角度去思考一下,将矛盾平息。另外我们级部今年来了几位新教师,由于刚来到一个新环境,她们有些慌乱,不适应。我总是能体会她们的情绪,耐心地指导她们,使她们能很快地适应那里新的工作环境。在这次幼儿园开展的“人人一堂好课”活动中。上课前,她们十分紧张,不知所措,她们主动要求试上课,我总是耐心地听完她们每一次试上课并和她们一齐分析修改教案。由于她们的认真钻研和我的耐心指导,几位老师的课堂教育水平得到很大提高,并获得了同事、领导的一致好评,从而也进一步增强了她们溶入我们这个群众的信心。

虽然年级组长是一组之长,但我们不是以一种领导的姿态自居。碰到问题我主动向同班各位老师征询意见,如:在开展家园亲子活动时,我便和教师一齐商量,搞怎样的活动比较好,最后在大多数教师的推荐下,我们开展了“让家长带废旧材料来园和孩子一齐制作玩具”并利用制作的玩具开展亲子体育游戏。由于是老师共同协商的统一意见,集中后大家一致觉得可行,因此在活动中教师们也能十分投入地去搞,活动取得圆满成功。

平时同事有困难时,我便主动去帮忙她们,同事在工作上、生活上受挫时总是主动为她们分忧。如:有同事请假了,另外一个老师一个人,我总是主动帮忙做些保育工作。有的同事在生活上遇到了不顺心的事,当她们向我倾诉时,我总是耐心地开导她们。有的同事在教学上遇到了困难向我求助时,我总是真诚地提出建设性的意见,帮忙她们。作为一班之长,我总是用真诚之心去对待每一位老师,真诚地赞扬同组老师,对她们工作上的不足之处,当面指出并主动帮忙其改正。用真诚无私去感动同事,让别人感到我的诚意,从不居高临下地指责。

作为年级组长,我总不断提高自身的素质,让别人信服自己。多看书,不断充实自己,提高自身素质,严格要求自己,处处以身作则,营造团结宽松的班组氛围,让大家觉得在这个班组里,情绪愉快干劲十足。确实团结就是力量。

幼儿园游戏观摩活动总结大全(13篇)篇五

时间就像一只小鸟,瞬间就飞到了六月。六月是灿烂的六月、是开心和充满回忆的六月、是永远不忘的六月、在这难忘的六月里。孩子们即将结束了幼儿园三年的学习生活,离开幼儿园进入小学,成为一名小学生了。我们也将结束了这一学期的工作,我们的游戏活动经过一学期的努力,孩子们的游戏水平大大的提高了,在游戏中的角色意识较强、想象力、创造力很丰富,区域活动中操作能力和语言表达能力都有了很大的提高。幼儿能自己设计游戏情节,在活动中积极主动的表现自己、快乐的活动。能主动和同伴进行交流和协商,解决游戏中所遇到的一些问题,还会积极主动地收拾游戏材料。

本学期我们为了迎接综合考评,大家积极的将游戏的内容与环境作了一些添置的布置,主要围绕花桥老街的特色进行打造,通过游戏环境的改造,我们发现幼儿对各种游戏的参与性越来越强,对游戏的喜爱近乎疯狂,不仅在游戏活动中能积极动脑、动手。主动交流。还能在游戏中好学好问,大胆发表自己的主见,把自己的想象在游戏中得以实现、完成。随着孩子年龄的增长,活动量也增大了,各种能力也有了提高。对游戏的材料准备、游戏的规则的遵守、游戏的操作能力有明显的提高。特别是对材料的使用方面更巧妙、更丰富、更富创造力。根据班级的实际情况和班级的环境设施,对本学期创设了大舞台、老街一日游、工艺坊、成衣坊、洋行、中药铺等角色游区。以及利用班级空间创设了一些活动区如:美工区、益智区、建筑区、表演区、阅读区,他们在区域里写字,画画,做算式题等,我们能及时对游戏角和区域活动更换或增添不同的操作材料、半产品,同时也根据主题和季节变化,及时更换游戏角和区域活动材料。科学合理地制定符合幼儿游戏计划。按计划进行实施,让幼儿有目的的进行游戏活动。

角色游戏是幼儿最喜欢的活动本学期我班开展了《娃娃家》、《成衣坊》、《工艺坊》、《中药铺》《洋行》等角色游戏区。和孩子们共同创设温馨的有活动价值的游戏环境。为幼儿提供各种形状的彩纸、海绵、纸盒等半成品鼓励他们创作游戏中所需的“食品”、“玩具”、“机器”等。同时指导幼儿加强游戏和区域活动及各主题间的交流,使游戏主题不断深化,游戏中幼儿的创新能力、合作能力不断提高。幼儿能按自己的意愿选择游戏。通过同伴间的相互商量来分配角色。通过游戏活动,丰富了幼儿的生活经验,增强了幼儿对角色的理解和兴趣、提高了幼儿对角色、道具、材料的使用能力。指导幼儿在角色中大胆地进行交往、模仿和学习成人生活中的角色,在游戏的过程中幼儿的动手操作能力、创新能力、语言表达能力以及同伴间的合作能力都有了很大的提高。

成衣坊:配合游戏内容,让幼儿通过模仿成人的劳动,发展幼儿的劳动技能,让幼儿体验劳动的快乐和欣赏劳动成果的喜悦。

动物乐园:结合班级特色——画动物。通过特色课,让幼儿绘画各种动物的造型。并结合主题活动和节日进行一些手工制作活动。同时,充分挖掘废旧材料的价值。师幼共同收集各类废旧材料如:瓶、纸箱、盒子、纸棒等等。利用晨间来园、午间和游戏时间指导幼儿进行创作活动。幼儿制作的动物、玩具形象栩栩如生。幼儿对自己制作的玩具手更是喜爱有加,充分体验了成功的喜悦。幼儿的绘画、折纸及剪贴技能和创造力、想象力都有了很大的提高。

智慧岛:为幼儿准备丰富的科学材料,让幼儿在主动探索中促进语言、情感、经验、思维、社会交往能力的提高,引导幼儿开展:“种子的发芽”、“小工具”、“声音的产生”、“水的秘密”、“磁铁的特性”、“春天在哪里”、等活动。幼儿在探索活动中能主动提问、互相讨论。。

书画的海洋:提供丰富多彩的阅读材料,如:图书、识字卡、图片、标记图、台历等。围绕主题活动及时收集并投放相关内容的图书如:《科学家的故事》、《人们的劳动》、《迷宫》等。组织幼儿看报、剪报进行阅读。开阔了幼儿的眼界,幼儿的知识丰富了、语言表达能力有了很大程度的提高。

星光大道:为幼儿提供丰富的表演材料。如:头饰、木偶、小鼓、彩带、花朵、等。引导幼儿在音乐伴奏下,选择自己喜爱的材料扮演角色进行表演。学习自制一些表演道具。鼓励同伴间相互商量设计情节,创编内容。发展幼儿的操作能力和创造性思维。

益智区:自制一些标志卡、式题卡、及一些拼图、棋谱、迷宫图等。引导幼儿在晨间和午间根据自己的意愿自由选择进行游戏,根据主题活动及时投放材料。指导能力强的和能力差的结对游戏。游戏中幼儿的规则意识明显增加。游戏的坚持性也有了提高。让幼儿了解小学生的生活内容及作业本的简单使用方法,对小学生学习有好奇心。

建构区:引导幼儿观察物体的特征,丰富他们的生活经验,提供各种建构材料,引导幼儿根据自己的兴趣进行构造《心目中的小学》、《未来的小学》等活动,增加主题构造活动。在游戏中幼儿能相互分工合作,表现了极强的创造力。

为幼儿提供丰富的建构材料如:纸盒、毛线、易拉罐等。鼓励幼儿进行主题构造活动,幼儿对积木特别喜爱。教师通过启发提问,引导幼儿丰富构造内容,指导幼儿同伴间相互合作、相互协商。让幼儿有目的的认识各种材料,有意识的拼搭,从简单到复杂。指导他们搭建《我们的幼儿园》、《机器人》、《春天的公园》、《各种各类的房屋》、《大马路》、《美丽的家园》、《未来的小学》等幼儿喜欢的物体。培养他们多观察生活周围的物体,激发他们对物体塑造的兴趣。并且根据主题添置材料,安排活动场所,引导幼儿自觉遵守结构游戏规则,鼓励幼儿与同伴合作游戏,让幼儿学会了幼儿自己整理材料,评价结果。

有目的指导幼儿完成本学期所学的故事、诗歌等表演,向幼儿作示范性的表演,不仅可以激发幼儿对表演的愿望和兴趣,还可以帮助他们积累表演的能力,学会各种表演的技能技巧,教师参与幼儿的表演活动,给幼儿起到引导、启发的作用,鼓励幼儿大胆去尝试、体验角色的含义,理解作品的内容。幼儿同伴间相互商量设计情节、分担角色、准备道具。与幼儿共同制作表演所需的纸偶、头饰等。很好的完成了本学期表演游戏活动的目标。

是幼儿爱好的游戏活动,让幼儿在音乐的伴奏下大胆地唱歌、跳舞,感受音乐美、抒发幼儿美的情感。提高幼儿对作品的理解能力,并指导幼儿创编游戏情节。在音乐中创编自己喜欢的动作及舞姿。提示幼儿遵守音乐游戏的规则。对本学期音乐内容有计划的进行,很好的完成。

我们加强体育游戏的开展。针对大班幼儿的年龄特点,我们为幼儿制作了沙包、尾巴、纸棒等体育小器械。同时利用幼儿园的环境设施利用晨间、午间将开展一些体育活动,如:走轮胎、踢足球、过吊桥等。幼儿能遵守游戏的规则。在游戏中幼儿的创新能力、勇敢精神和集体荣誉感都有了很大的提高。幼儿在游戏中的合作能力,游戏的主动性、有了很大的提高。

为幼儿提供丰富的游戏材料,如:棋类、拼图、接龙卡等。鼓励幼儿主动收集、材料,要求幼儿遵守游戏的规则,鼓励幼儿之间相互学习,通过语言讲解游戏的规则。要求幼儿能独立地进行游戏,鼓励幼儿自行选择游戏的内容。引导幼儿共同研究,自行解决遇到的问题,在教师的鼓励下一些胆小幼儿都能积极参加游戏。培养幼儿对智力游戏的兴趣,养成幼儿爱动脑,善于思考、克服困难的习惯,。幼儿的语言表达能力、想象能力和动手操作能力都明显提高。

经过这一学期来的努力,我班的游戏和区域活动开展得丰富多彩。幼儿的个性和能力得到了充分的提高。但游戏中的相互谦让、爱护游戏材料等品质还需进一步的培养。游戏中解决问题的能力还需提高。我们有信心不断学习游戏和区域活动的指导。使游戏和区域活动真正成为实施幼儿园课程的重要部分,真正体现游戏的价值。

幼儿园游戏观摩活动总结大全(13篇)篇六

为贯彻落实《关于开展20xx年安海镇学前教育宣传月活动的通知》要求,围绕教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》,精心组织,积极创新,多途径传播科学育儿理念和方法,形成利于幼儿健康成长的良好学园环境,春晖幼儿园结合本园实际,深入宣传贯彻《指南》,以学前教育宣传月活动为契机,以“给孩子适宜的爱”为主题,突出“规范办园,科学保教”的目标,开展了学前教育宣传月“十个一”活动,并确保了活动实效,现将活动的开展情况总结如下:

我园领导对学前教育宣传月活动高度重视,将其列入重要议程,并成立了以园长许为组长、保教主任抓具体落实的领导小组,明确活动任务和责任,落实具体措施和经费保障,领导小组召开专门会议认真研究制定宣传月实施方案。

我园紧紧围绕“给孩子适宜的爱”这一主题,结合本园特点,确定了我园宣传月主题“科学保教,爱从这里开始”,让孩子在生活中学习,在游戏中探索,并紧扣主题,做到“五个精心”,即精心制定宣传内容、精心设计宣传方案、精心组织宣传过程、精心选择宣传形式、精心进行活动总结。充分体现本园特色,做到宣传活动与保育教育工作两不误,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

我园严格按照“活动方案”进行宣传,宣传活动做到“四个严禁”,即严禁宣传活动带有小学化倾向;严禁宣传内容违背学前教育规律和幼儿身心发展的特点;严禁借宣传之机误导家长;严禁借宣传之机私自办班。

我园多渠道宣传政策法规活动。利用各种媒体向家长、社会广泛宣传学前教育政策法规:在醒目位置悬挂宣传标语,通过印发宣传单,现场解答幼儿家长问题、家园联系栏内设置了宣传专栏、以“六一”为契机开展多种形式的家园共育活动等方式做好宣传月宣传工作。

1.坚持严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2.坚持以游戏为主要教育教学方式,激发幼儿的探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。

3.幼儿一日活动坚持以兴趣培养和习惯养成为主要目标。从兴趣入手,培养幼儿良好的品德和生活、学习习惯及初步的生活自理能力,让幼儿在生活中学习,在游戏中探索,促进其身心和谐发展。

(一)加强学习与研讨,用理论与实践相结合的方式引领和宣传科学的教育理念。

1.参加一场家庭教育讲座。5月21日,安海镇举办以“给孩子适宜的爱”为主题的全镇学前教育宣传月启动仪式暨家庭教育公益讲座,全面启动和部署学前教育宣传月活动。我园积极组织好家长、老师准时、有序、自始至终参与活动。

2.开展一次幼小衔接活动。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,以积极的心态迎接小学生活,5月25日上午,春晖幼儿园全体大班孩子在老师们的带领下参观了可慕小学,为幼小衔接上了生动的一课。

(二)组织科学保教活动,用保育和教育相结合的方式创设快乐和谐的育儿环境

4.更新一次家园联系栏活动。各班家园联系栏都新增了“科学育儿”专栏,内容是向家长介绍幼儿园“小学化”的危害、幼儿园的一日生活常规、幼儿园的保教内容等,广泛先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升了广大家长的育儿信心和能力,使他们自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

5.开展一次户外玩教具制作评比活动。为给幼儿提供自然、丰富的游戏材料,各班师幼和家长在日常生活中收集废旧物品,制作玩教具。5月29日,我园开展了一次户外玩教具制作评比活动,为幼儿户外游戏、区域游戏、教学活动提供了大量的活动材料,提高了师幼的节约和环保意识。

6.举行教师“一笔一画”比赛。组织教师于5月30日参加镇幼儿教师“一笔一画”比赛,进一步提高幼儿教师的书写、绘画技能,展示幼儿教师的综合素质和专业水平,使其能更好地为教育教学服务。

(三)开展家园共建活动,以教师和家长相结合的方式践行和传播科学育儿知识

在宣传月期间,通过家园面对面、家园联系栏、电话、家园开放日等方式,普及科学育儿知识,指导家长的教养行为,提高家庭教育水平,覆盖了所有在园幼儿的家长。

8.参加一场名园长管理讲座。6月5日,园领导通过参加省示范园园长进行学园管理专题讲座,再对本园进行二次培训。

9.开展一次食堂专项检评活动。继续践行《安海镇幼儿园真教育实施办法》,6月xx日,我园自查自纠食堂建设方面的管理情况,促进学园食堂安全管理工作的逐步规范。

10.认真总结。根据学前教育宣传月的开展情况,认真整理活动期间的过程性材料,确保进行全面性总结,共同提高、传播正确理念、宣传科学育儿知识。

我园将建立长效机制,把宣传月活动纳入年度工作计划,围绕学前教育中的突出问题和关键环节,围绕科学保教的先进典型和成功案例,加大宣传力度,强化宣传特色,提高宣传实效,切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。在以后的工作中,我们还将开展以下工作:

1.学前教育进家中活动。7月,我园将开展新生报名工作,家长报名时将填写《新生入园调查表》;对于新生幼儿及家长,我园还会组织任课教师对每个幼儿进行一次家访活动,了解幼儿在家中的表现,聆听家长的需求,做到“新生未入园,教师先入家”,让小班家长一入园就知道幼儿在园学习什么,怎样学习,构建起家园共育的桥梁,让孩子更加健康快乐的成长。

2.10月,我园将开展家长开放日活动,让家长体验幼儿在园的学习与生活。

3.教育孩子首先要了解孩子,我园将组织教师和家长观看《小人国》、《变形记》及《科学育儿视频》等视频,他们将打开一扇通往儿童心理世界的秘门,展示家长也看不见的儿童生活。

学前教育宣传月活动即将过去,我园的活动还在进行中,将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,我们将常抓不懈。

让孩子健康、快乐每一天!

幼儿园游戏观摩活动总结大全(13篇)篇七

在上学期区域重新创建及活动后,在总结经验的基础上,本学期各班针对存在的问题和不足对区域活动的设置进行了改进,形式更加多样,区域活动材料新颖丰富,幼儿的参与度和积极性都有很大提高,让幼儿在感兴趣的游戏活动中各方面能力都得到了发展。上周各班对区域活动进行了观摩,并针对各班的优点、缺点提出了建议,但是由于人数过少、经验不足等各方面的原因,区域活动在开展过程中仍存在着诸多问题,现总结如下:

有个别班级每个区域人数都在6人以上,不仅显得很拥挤,也达不到开展区域游戏的目的。活动越多就可以让幼儿分散开来,有利于创设一个稳定的'游戏环境,从而让幼儿全身心的投入到游戏当中。

本学期,孩子们长大了一岁,各方面能力都有进步,但有的班级还在使用原来的材料,这显然不能使孩子们在玩的过程中能力得到发展,例如,小班的娃娃家、大班的图书角,教师应根据本班幼儿的实际情况,适当提高游戏的难度,要经常关注有的活动对幼儿的发展是否有促进作用,及时进行调整,从而使幼儿的能力得到阶梯式的提升。

拼图、跳棋等。活动结束后应及时进行评价,针对活动中出现的问题加以强调,避免不良现象再次出现,表扬在游戏中孩子的优点,强化良好的游戏常规。

幼儿喜欢探索,喜欢发现未知的世界,因此,科学区的设置十分必要,小二班开设了钓鱼区,大班开设了数学角,但是对于喜欢发现的孩子们来说,这些还远远不够的。其实日常生活中很多有趣的现象我们都可以将它们融入到区角游戏当中,例如:给孩子准备一个水箱,让孩子观察沉浮的现象,或是做一个小天平,来体验平衡的快乐。这些材料简单易搜集,但都是孩子们喜欢操作的游戏,在以后区域的增设中,可多增加玩沙玩水等方面的内容,使科学区更加丰富充实。

通过不断的学习和摸索,我们在开展区域活动时更加注重幼儿的主动性,也增添了许多有特色的区角游戏,在常规管理上也更加有经验,相信在反复观摩、反思、改进的有效途径中,我们的区域活动一定会成为老师和孩子们都喜欢的常规教学活动。

幼儿园游戏观摩活动总结大全(13篇)篇八

本学期我们为了迎接综合考评,大家积极的将游戏的内容与环境作了一些添置的布置,主要围绕花桥老街的特色进行打造,通过游戏环境的改造,我们发现幼儿对各种游戏的参与性越来越强,对游戏的喜爱近乎疯狂,不仅在游戏活动中能积极动脑、动手。主动交流。还能在游戏中好学好问,大胆发表自己的主见,把自己的想象在游戏中得以实现、完成。随着孩子年龄的增长,活动量也增大了,各种能力也有了提高。对游戏的材料准备、游戏的规则的遵守、游戏的操作能力有明显的提高。特别是对材料的使用方面更巧妙、更丰富、更富创造力。根据班级的实际情况和班级的环境设施,对本学期创设了大舞台、老街一日游、工艺坊、成衣坊、洋行、中药铺等角色游区。以及利用班级空间创设了一些活动区如:美工区、益智区、建筑区、表演区、阅读区,他们在区域里写字,画画,做算式题等,我们能及时对游戏角和区域活动更换或增添不同的操作材料、半产品,同时也根据主题和季节变化,及时更换游戏角和区域活动材料。科学合理地制定符合幼儿游戏计划。按计划进行实施,让幼儿有目的的进行游戏活动。

幼儿园游戏观摩活动总结大全(13篇)篇九

我园在今天开始了音乐观摩活动。全园教师全部参与活动。教师们积极投入到了这次观摩活动。从教案、教师准备的教具、学具上就可以看得出教师对这次活动的重视。相信又是推动我园教育教学的一次进步,同时有促进教师们之间的相互学习相互交流的机会。

在进行歌唱教学之前,首先要对所选择地音乐作品进行细致分析,要对歌曲的旋律、歌词、风格等要有一定的了解和熟悉。

音乐教学目标强调幼儿的感受和兴趣的培养,淡化技能的要求,重视幼儿的感知体验,创造表达及个性地发展。因此,教师在目标的制定上要从以下三个方面进行思考。

1、知识目标。主要是指歌曲中所需要理解和掌握的歌曲内容相关的.知识。

2、能力目标。主要指幼儿演唱、表演、创作、与同伴合作等方面的能力。

3、情感目标。包括幼儿对很多的感受及对歌曲所要表达的情感。

1、设计幼儿歌曲的伴奏和前奏。

2、唱歌教育活动过程的指导和设计。

教师如果在教唱歌曲时,遵循以上的原则相信效果更好!

我再谈谈观摩教学活动中的音乐欣赏。音乐欣赏是通过倾听音乐,对作品进行感受,理解和初步签赏的一种审美的活动。我园张春雷老师在音乐欣赏这一方面做的比较到位。她是先将正个音乐欣赏完整。运用画面的形式引导幼儿理解曲的意义。再分段欣赏再次完整欣赏。教师在小结的过程中运用故事的形式让孩子通过舞蹈将其表现出。

音乐欣赏的一般模式。

1、先整后分,层层深入。

2、先分后整,层层累加。

3、类比前制,一一匹配。

在音乐欣赏中应注意的问题,不应该关注知识,而忽视审美!音乐欣赏应多手段渗透,让幼儿多通道参与。教师的介入,适时推出,适度的引导。因此我们会在今后的音乐欣赏中注意的问题是教师的引导语不易过多,提供的线索过多发问过多,就会出现控制过多的现象。

今天在观摩教学活动中出现最多的就是这两种活动形式,通过活动后的交流我们会改进教学中出现的问题,逐步提高我园的教育教学质量。

幼儿园游戏观摩活动总结大全(13篇)篇十

为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,加强对《3—6岁儿童学习与发展指南》的学习和领会,更好地实施、贯彻、响应本次学前教育宣传月主题游戏点亮快乐童年,并让幼儿园课程游戏化,让孩子们在游戏中学习,在游戏中快乐成长。6月15日,职专附属幼儿园举行了一次别开生面的“游戏点亮、快乐童年”游戏开放日活动。

本着游戏即课程,课程即游戏的科学理念,将游戏精神渗透于幼儿一日活动的每个环节中。让幼儿与家长感受到健康与阳光的活动氛围。活动前期,我园教师积极组织教师、家长朋友,集思广益,寻找开发了家长朋友们在童年时期玩过的民间游戏,然后我园教师将这些游戏进行整理归类,制定了一套符合于我园实际且详细的民间游戏计划、玩法。

活动开始后,随着欢快节奏入场音乐的响起,各班的幼儿在老师的带领下面带微笑,精神饱满的步入了户外活动场地。紧接着各班家长带着自己的孩子进行亲子民间游戏。一物多玩的创意挖掘、废旧材料的华丽转身,激发了孩子参与体育活动的兴趣,满足了孩子们自主活动、动手创造的需求。孩子们穿梭其中,交往、言语、自理能力在玩中得到了提升;“推小车”、“抬花轿”、“打弹珠”、“跳皮筋”、“跳房子”、“跳绳”、“推小车”等活动,把孩子们的激情发挥得淋漓尽致。游戏中,家长和孩子密切的配合,整个操场到处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲,为活动增添了精彩的一笔,更是把此次活动推向高潮。

最后,集体游戏活动展示了我园在集体活动中落实课程游戏化精神探索,集体教学中的自由、自主、创造、愉悦的游戏精神得到很好的落实。同时也是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触,全方位地向家长展示了幼儿的在园情况,让家长了解了幼儿园新型的教育理念和科学的教育方法,增强了家长对幼儿园工作的认同和支持,架起了家园共育的桥梁,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为家园共育搭建起了交流的平台。同时也为更规范、标准化地开展家长工作打下了坚实的基础。

幼儿园游戏观摩活动总结大全(13篇)篇十一

让他们懂得互相谦让,同时在本学期着重对幼儿协作意识进行培养。

第一,利用游戏规则诱发幼儿的协作行为。规则的提出,不仅是为幼儿的活动提出要求,也是对幼儿行为及其游戏开展一种暗示。如,在娃娃家,我们这样引导幼儿确立规则:“小朋友在游戏开始前,要先商量,确定各扮演什么角色,然后再游戏。爸爸妈妈、爷爷奶奶和孩子是一家人,每人都要关心家里的事情和家里的人,不能想做什么就怎么做”。要求幼儿能提出自己想要担任的角色,并相互协商。用“一家人”将他们间关系明确,暗示他们在行为上要有协作。

第二,教师主动加入幼儿游戏。老师加入幼儿的活动中,可以激发幼儿的游戏兴趣,也能为幼儿做出良好的榜样。如:一次,我在娃娃家当“妈妈”,晋杰当“爸爸”。早晨起来,我对晋杰说:“我给孩子穿衣服,你去买早点吧。”他回来时对我说:“我买了蛋糕。”吃过早点,我看了一眼手表说:“哎呀,我要迟到了,来不及送宝宝了,”晋杰说:“你快点走吧,我去送他”。开始时,晋杰是被动的与我交往,后来就变被动为主动,协调我们之间的行为。

此外,由于幼儿年龄小,他们参与角色的主要动力是兴

趣和好动性。因此本学期在组织角色游戏时,在设置情景,激发幼儿的活动兴趣的基础上,注意引导和鼓励幼儿去大胆尝试获取经验,从亲身体验中逐步认识自己。这样才能逐步变自发的好动为主动的活动,有利于幼儿自身潜力的发展。例如,在“小老鼠面包房”这一角色游戏中,我们的小朋友能选择、利用各种材料制作他们心目中的特色蛋糕。他们在游戏中可以自由自在地随意选用材料制成心中所想的东西,大家都玩得十分开心。由此可见,在游戏中,幼儿通过自身的体验从中获取了经验,选择了自己感到好的方法,这样使他们在更好更快地掌握技能的同时,更增强了他们对角色游戏的兴趣和信心。

首先,教育区角游戏的设置是灵活的,我们依据主题活动的内容在多方面考虑下进行了设置:如《我们身边的科学》的`主题活动中,就设置了美工区、科学区、语言区、益智区、建构区等。而在《我找到了春天》主题活动中,就设置了生活区、美工区、语言区、建构区、益智区、科学区等。

其次,各个区角的创设也根据主题的具体情况而定。语言区通常投放一些与主题相关的图书、卡片、指偶等资料,张贴一些有趣的图画和一些幼儿仿编的儿歌,同时也放置一些空白纸,铅笔等习作物品;美工区投放的东西除一些常规的幼儿幼儿练习用品外,如剪刀、橡皮泥、彩纸、油画棒等,还投放一些简单手工作品的示范图,同时鼓励幼儿粘贴自己觉得满意的绘画及其他的作品;在科学区通常提供一些幼儿操作材料,操作材料与主题相关;通常建构区是根据主题而定。

玩积木的幼儿可任意搭建高楼。因此,我们会提前做好准备,对幼儿的兴趣爱好做到心中有数,在幼儿来园之前准备好各种活动材料,使幼儿一到幼儿园就能投入到活动之中去。在活动过程中,我们注意观察每个幼儿表现出的兴趣,个性语言发展水平,和同伴的交往能力,便于因人施教,帮助幼儿解决在活动中遇到的问题,使活动顺利进行。

不论是角色游戏、教育区角游戏,还是晨间自选活动,我们都会在活动结束后进行总结评价。评价的方式有很多,有时是全班进行,有时是分组讨论,也可以让幼儿自己评价,由老师指点迷津等。幼儿的自主评价主要是鼓励幼儿把自己在游戏中的所见所闻、感受体验表达出来,与同伴交流分享,如:以教师的鼓励性言语来鼓励幼儿的“你搭建的楼房可真高,可以向大家介绍一下你的搭建经验吗?你游戏玩的很开心,把你游戏中最快乐、最有趣的事情讲给大家听好吗?”由幼儿主动评价的“我发现了什么问题?为了以后玩得更好,我们还应该做些什么?我觉得谁玩得好,谁玩得不好。”又如:以教师的全面评价为主的“今天哪一组小朋友收拾玩具最快?”“发现有的小朋友在更换游戏的时候,没有将原来的游戏的玩具收拾好再到另一个游戏去,下次活动中不能再出现这种情况了。”“你学习了什么新本领?”“为了使下次游戏玩得更开心,还需要做什么?”等等。

当然,在本学期的游戏活动中,还存在着一些问题需要我们去注意和改善。如在分配游戏角色、游戏任务时,我们会指定几个能力强的幼儿为负责人,负责人再去邀请其他人。我们发现,负责人在班上走动召唤伙伴时,大多数的幼儿两眼紧张地注视着他们,小手举得高高,嘴里不停地说着:“我,我!”可是,每次被召唤走的总是那么一些人,剩下的往往是常规习惯较差,或者是能力较弱的。剩下的孩子常常由教师另行安排:去看图书吧,去玩插塑吧。沮丧、难过、不满,种种表情立即会出现在这些孩子们的脸上,而那些被召唤的孩子对教师或小负责人指定的角色也不一定满意。

在实践中我们体会到,是游戏激起了幼儿的学习兴趣,增长了幼儿的生活知识。在以后的游戏活动中,我们会加强对幼儿游戏的观察和指导,让幼儿在游戏中快乐地成长和学习。

幼儿园游戏观摩活动总结大全(13篇)篇十二

游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动,但幼儿游戏决不是单纯感觉上的快乐,而是伴有生命充实感的快乐。游戏是幼儿主动自愿的活动,游戏是幼儿的天性,幼儿游戏不是在外强制的情况下进行的,而是幼儿出于自己的兴趣与愿望自发自愿主动进行的活动。

根据幼儿的年龄特点,本学期开设了、科学区、手工区、建筑区、阅读区、表演区、角色区等,并给相同的活动区起不同的名字,中班组坚持每天开展游戏活动,引导幼儿动手、动脑,积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。除了为幼儿创设和提供幼儿游戏的一般环境外,还为幼儿提供足够的、丰富的其它材料,以满足幼儿的不同需要,并进一步丰富幼儿的生活印象,加深幼儿的生活体验,为幼儿在游戏中享受已知奠定基础。虽然主题活动是从幼儿中来,但仍需教师有序的组织。在师幼互动中,教师决不是简单的管理者、指挥者或裁决者,而是良好师幼互动环境的创造者,交往机会的提供者,积极师幼互动的组织者,因此幼儿活动前,教师必须做好与主题活动相关的知识与材料的准备工作,为幼儿活动提供充分的材料,确保活动的顺利进行;另外,教师支持幼儿活动也不是简单地表现为传授、解惑,而是要不断地引导、鼓励,使幼儿主动去探索,去发现,点燃幼儿的探索欲望,唤醒幼儿的创造潜能,充分调动幼儿学习的积极性。

根据中班幼儿的年龄特点,不同活动内容都有相对稳定的活动区,投入相应的材料。每个活动区根据孩子活动的效果不断补充或更新内容。"活动区"活动一开展,我们便把"活动区"中活动的常规培养放在重要的位置上。每个孩子可以根据自己兴趣来选择游戏,此外,我们逐渐培养幼儿爱惜玩具材料,玩完了,会收起来放回原处。不仅做到整洁有序,而且学会合作、分享、轮流、等待、不争抢……。丰富多彩的"活动区"活动在培养幼儿语言交流能力、观察力、想象力、幼儿动手操作能力、创造力等方面发挥了其它教育形式不可替代的作用。如"建筑区"孩子们在小小的区域内,每天可随心所欲地搭出自己最满意的建筑,如"高层楼房"、"奇特的动物园"别具一格的"飞机"。有效开展预成活动和生成活动教师应成为幼儿活动的观察者,善于捕捉随机的契机,并能把教师的主题变为幼儿感兴趣的问题,从而把幼儿的探索兴趣引向教师要求的方向,这就是我们所说的"预成活动"。孩子们在这学期明显的懂得了这些规则。

教师的讲评通常以表扬、鼓励为主,能及时推广幼儿的成功经验,把活动中的不足之处告诉大家,提出新的游戏要求和规则,使幼儿在愉快、自信的感觉中结束,并激发幼儿下一次继续活动的愿望。而中班幼儿评价能力相对还差,我们感到对不同发展水平的幼儿应该进行不同的适当评价,有时让幼儿展现各自的作品,引起幼儿的共鸣,分享成功的快乐,有时我们组织幼儿说说:你今天玩了什么?和谁一块玩?或者引导幼儿说说:你是怎样玩的?谁玩得好?为什么?让幼儿在讲评中把自己的经验感受与同伴分享,体验成功的快乐。本学期我们游戏上也有存在不足的地方,我们应该注重在游戏活动中的材料的提供,注重材料的多样性,多提供一些半成品,鼓励孩子创造性的使用材料。如在"小舞台"游戏中,除了让演员到服装店去购买衣服道具外,还鼓励他们利用各种材料来装扮自己,和孩子们一起收集了报纸、塑料袋等,鼓励孩子在旧报纸、旧袋子上设计出美丽的服装。在"小吃店"游戏中,除了泥工的提供,我们还收集了各种材料如:塑料泡沫、海绵纸、吸管、水果网袋等,让孩子们尝试用各种材料做出各种小吃来。在手工区活动时,有的孩子会相互模仿,动脑不够;在超市中,孩子交往性的语言还欠缺;在表演区域中,我们准备的道具还不能满足每个孩子的需要,因此,在下学期的游戏开展过程中,要对这些问题制订出针对性的计划和方案,让每个孩子在愉快的游戏活动中提高自我,使幼儿的游戏水平上升一个新的台阶。

游戏是幼儿所喜爱的活动之一,在游戏中能充分发挥幼儿的自主性,促进了幼儿全面发展,经过一学期的活动,如今这些幼儿能认真扮演角色,有了角色意识;在游戏的评价环节上,我们会让孩子在每次活动结束后把自己在活动中有创意的想法、做法等讲出来,让其他的孩子能分享他的经验,促进游戏的发展,同时也鼓励他们把自己在游戏中碰到的问题、困惑说出来,让其他小朋友一起来想想有什么更好的办法来解决。

今后我们要继续根据幼儿年龄特点、动静交替原则为幼儿设计活动区域,丰富材料创设具有教育性、互动的环境,让幼儿在充满游戏氛围、材料丰富多样的区域里,在环境与材料的联想下,积极、主动地活动。从而通过各种自主性学习活动,培养幼儿动手操作能力,提高幼儿的认识水平,发展幼儿的想象能力。在下学期的游戏开展过程中,要对这些问题制订出针对性的计划和方案,让每个孩子在愉快的游戏活动中提高自我,使中班幼儿的游戏水平上升一个新的台阶。

幼儿园游戏观摩活动总结大全(13篇)篇十三

幼儿园开展“学习《弟子规》,争做文明礼貌好孩子”活动,在老师的言传身教和榜样的作用下,全班幼儿都会自觉的行鞠躬礼问早、问好。下面给大家分享一些关于幼儿园游戏观摩活动方案5篇,希望能够对大家有所帮助。

【设计意图】大班的幼儿活泼好动,喜欢户外活动,现在的孩子大多是独生子女,缺少玩伴,具有较强的个性,缺少合作的意识和合作的能力,在户外游戏中更要注重培养孩子的合作意识和竞争意识,让孩子自己去体验感受游戏活动中的快乐因此设计了此项游戏活动。

【活动目标】。

1、训练幼儿下蹲走时身体的协调性,锻炼幼儿的腿步和腰部力量。

2、培养幼儿的合作意识和合作能力,使幼儿有趣的竞赛中发挥团结协作的能力,并从游戏活动中获得成功的快乐。

【活动准备】呼啦圈若干、小红旗、宽敞的场地。

【活动过程】。

1.教师带领幼儿走进活动场地,随音乐《健康歌》作热身运动。

师幼谈话:今天老师给大家带来了一个新朋友,你们想不想知道他是谁呀?

情境创设:师说:森林里要举行运动会,许多小动物都报名了,像小乌龟、小白兔、小松鼠都报名参加了赛跑。还有一位小动物也想参加,可是……因为,这位朋友的脚太多了,光穿鞋就穿了一大早晨,你们知道他是谁了吧?对,他就是:“小蜈蚣。”

教师发出口令后,各组幼儿齐喊“一,二,一,调节全组幼儿统一协调的走,喊“一”时,出左脚。喊“二”时,出右脚。如果出现断节,走在前面的幼儿须退回与后面的幼儿接上,才能继续走。到最后一名幼儿走到终点时,拿起红旗全组即可站起。以最先拿到红旗的队为胜利。

2、分组蜈蚣竞走。

玩法一:

徒手式蜈蚣竞走:

把幼儿5—8人分成一组,分成若干组,各组一路纵队,幼儿蹲下,一个一个拉着前面幼儿的衣服,听着信号各组同时由起点出发,先到终点拿到小红旗者为胜。

玩法二:

抱腰式蜈蚣竞走:把幼儿5—8人分成一组,分成若干组,各组一路纵队,幼儿蹲下,一个一个拉着前面幼儿的腰部,然后:“一二一二”,先到终点拿到小红旗者为胜。

玩法三:

拉圈式蜈蚣竞走:把幼儿5—8人分成一组,分成若干组,各组一路纵队,幼儿将呼啦圈套进身体蹲下,然后拉住前面幼儿套在身上的呼啦圈游戏必须由最后一名幼儿做到终点,拿起红旗者为胜。教师总结:提醒个别幼儿不规范动作,教师讲解并请能力较强的幼儿示范下蹲走得动作。

整理运动;小蜈蚣好累啊,回教室休息吧。

【活动延伸】幼儿回家后,和爸爸妈妈一起做蜈蚣竞走游戏。

活动目标:

1、培养幼儿的快跑,平衡和动作的协调性。

2、增强了幼儿的自信心和勇气。提高了幼儿的自我保护意识和能力。

3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

活动准备:皮球若干。

活动过程:

教师带幼儿到户外地场,指导做简单的热身动作。并和幼儿一起布置好场地。

1、游戏导入。

小朋友,我们小朋友都非常喜欢玩球,今天我们就和皮球来赛跑,看谁跑得快!!好不好?(幼儿回答,好)。

2、教师首先说明游戏的规则和过程,并和一名幼儿一起模拟(我和皮球来赛跑)的玩法,其他幼儿认真看。

幼儿四散站在场地上,把皮球滚出去,同时向着皮球滚出去的方向快跑,跑到球的前面接住皮球,再继续滚,继续追,游戏反复进行。

幼儿交替游戏,每个幼儿都参与到游戏中去。

4、游戏结束。

师生共同收拾场地,带回教室休息。

活动内容:踢球。

活动目标:

1.初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。

2.增强动作协调性和灵活性。

活动准备:每个幼儿一个毽子。

活动过程:

1.热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。

2.皮球,引导幼儿自由探索玩皮球的方法,看谁的花样多,和别人玩的不一样。

3.教师边演示边对幼儿说:"大皮球真好玩,拍一拍,它就跳,滚一滚,到处跑,踢一踢,就前进。"。

4.幼儿交流:你是怎么用脚踢球的?

幼儿两人一组,一人手拿球,用脚踢球,另一人将皮球接住。用脚踢的幼儿可以改变皮球的方向、高低,尝试让另一人将皮球接住,接到后互换角色进行游戏。

5.幼儿分成两组,两两面对面站立,一人负责用脚踢球,一人负责接球。然后互换角色。

6.评选配合的踢球能手和接球能手,让幼儿理解游戏时的相互配合协调的重要性。

7.进行放松活动:

教师和幼儿随着音乐做放松活动,互相捶捶背。

活动目标:

1、培养幼儿积极的参与意识和变废为宝的意识。

2、增强了幼儿身体素质,强化了幼儿身体协调的能力。

3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

活动准备:

1、哨子一个,废旧报纸若干,小红旗一个橡胶小鹿四个。

2、录音机,音乐磁带《一起加油》。

活动过程:

教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。

1、导入游戏。

老师今天和大家一起来做个新游戏,好不好?(幼儿回答,好)看我手中拿了什么?(幼儿回答,报纸)今天我们就用它来做游戏,幼儿感到很新奇,也很期待,那么下面就要好好的看老师怎么去做,等会老师要看你们自己的表演。

教师首先说明游戏的规则和过程,并自己亲身去演示吸纸跑的过程,幼儿睁大了眼睛,好奇的看着。

老师强调,吸纸跑这个游戏必须是你把报纸贴在胸前,借助风力向前跑,跑的过程中不能随便停下来,必须绕过中点(橡胶小鹿)返回坚持跑道终点,如果中途停下来,报纸就会自己掉下来。如果纸掉下来了,你必须拾起报纸,重新放到胸前,再继续游戏。

2、游戏分组。

将全班幼儿分成四个小组,站成四排,每组的第一个幼儿发一张报纸,他跑回来把报纸交给下一个小朋友,看看四个小组的哪一个小组最先完成,就发给他一个小红旗。大家都要鼓掌表扬!

3、开始游戏。

幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。在音乐的配合下,幼儿紧张而忙碌起来,有的幼儿动作很规范,有的幼儿报纸掉下来好几次,但他不放弃,捡起报纸继续前进。

4、活动结束。

表扬鼓励,教师做及时总结。

【活动目标】。

1、让幼儿练习听信号迅速反应,锤炼幼儿动作灵敏、协调。

2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的爱好及活泼爽朗的性格,培养团队精神。

3、教育幼儿应该爱护小树。

【活动预备与环境创设】。

1、制作小树一棵。

2、场地布置如右图。

【活动过程】。

(一)开始部分。做预备运动,活出发体。

师:小朋友们,过会我们要玩一个游戏,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表示的更好。

小鸟飞,飞啊飞,拍拍翅膀飞啊飞。(上肢运动)。

小鸭走,走啊走,摇摇摆摆走啊走。(下蹲运动)。

小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背运动)。

小马跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳跃运动)。

(二)基本部分。

1、出示小树,引出游戏。

师:小朋友,你们看看这是什么?(小树)哪个小朋友能告诉老师和小朋友,树有什么好处?(能乘凉、小鸟可以住在树上……)所以我们应该保护小树。今天我们玩的游戏就和这小树有关。游戏的名字叫“爱护小树”。在我们旁边,地上画了个什么图形?(圆圈)小朋友们先拉好小手,站在线上,围成一个大圆圈。

2、老师交代游戏规则。

小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树,就是接着扶树。老师要看看,哪个小朋友反应最快,最注重。

3、教师提要求。

师:(1)扶树的小朋友叫名字时,声音要大声,清楚,让大家都听得见。

(2)扶树的小朋友要在数完“一、二、三”后才能松开小树。

(3)圈上的小朋友不能推挤。

4、开始游戏。

教师与幼儿一起游戏,在游戏中对呈现的问题进行提醒,让幼儿更清楚游戏的规则。

5、分组进行游戏。

幼儿人数较多,可让幼儿分组游戏,使幼儿人人都有参与的机会。

(三)结束部分。

教师对活动情况进行评价。

师:小朋友今天玩的开心么?大家表示的都很好,都能遵守游戏的规则。(找出未能扶住小树的原因)我要表彰__x。他反应很快,注重力很集中,跑得也很快,小树被他很快的扶住,就不怕大风吹。小朋友为他鼓鼓掌,也为你们鼓鼓掌,因为你们也很棒。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
在每一个学期开始之前,教师都需要制定一份教学工作计划,以确保教学工作的有序进行。如果你正在编写教学工作计划,不妨参考一下下面的范文,或许能够给你一些启示。
优秀作文需要勇于创新和突破,不拘泥于传统的写作方式,敢于尝试新的表达形式。下面是几篇经典的优秀作文,欢迎大家阅读和吸取其中的经验和技巧。钉子,在生活中十分常见。
优秀作文展示了作者的才华和独特的视角,能够让读者对文学艺术有更深入的理解和欣赏。下面是一些优秀作文的片段,希望对大家写作时能有所启示。电影《小小心愿》讲述了一个
爱国是每个中国人应该坚守的底线,是我们共同的理想和信念。每个人对爱国的理解和体验都是独特的,以下是一些个人的爱国总结,希望能够给大家带来一些思考。近年来,随着国
优秀作文能够通过巧妙的结构和布局,使观点和论述条理清晰,条条扣人心弦。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。天啊!今天是圣诞节,我惊喜的叫着,我想
从述廉报告中,可以了解到党员干部在廉政建设工作中的亮点和经验,获得启示和借鉴,推动党风廉政建设不断提高。一篇好的述廉报告范文是对廉政工作成果的充分体现和彰显。
一个好的工作计划书可以帮助我们提前预判和规避工作中可能遇到的风险和困难。小编为大家搜索了一些权威性的工作计划书范文,相信这些范文能够为大家提供一些实用的工作思路
优秀作文能够在短短的篇幅内展示出作者的想象力和创作才华。以下是一些写作水平较高的优秀作文,供大家学习和参考。我有一个属于我自己的房间,那里面有一张床,一个书桌和
优秀作文的文笔流畅,逻辑清晰,读者能够轻松理解和跟随思路。通过阅读一些优秀作文的例子,可以了解写作的一些技巧和方法。唉,我在写作业的时候,我的手一滑,啊!我的作
读后感是对阅读过程中产生的情感、思想和观点进行总结和表达的一种方式。小编为大家搜集了一些优秀的读后感范文,希望能够给大家提供一些思路和写作指导。近来我是不算寂寞
个人总结是对个人在一段时间内的工作、学习和生活等方面进行总结和概括的一种重要材料。这是一些成功人士的个人总结,小编整理了他们在工作和生活中的经验和教训,供大家参
促销方案是市场营销中的常用手段,通过制定合理的销售策略和推广方法,来提高产品或服务的销售额。下面是一些经典的促销方案实例,希望能为你在制定促销策略时提供一些灵感
通过教案模板的使用,教师可以更好地组织和安排教学活动,提高教学效果。下列是一些教育研究机构提供的研究成果,包含了先进的教案模板理念。1、认识16个生字,会书写1
创业计划包括了产品或服务的描述、市场调研和营销策略等重要内容。创业计划的写作技巧和范文欣赏,以下是一些创业者的创业计划分享和评析。diy蛋糕店这个项目并不是一个
在思想汇报中,可以记录自己的成长过程,发现自己的优点和不足。让我们一起来读一读以下这些思想汇报范文,看看自己的写作能否得到进步。敬爱的党组织:时间过得真快,从我
培训心得体会是将培训内容与个人经验相结合,形成独特的思考和认识。以下是一些关于培训心得体会的真实故事,他们展示了学习和成长的重要性和影响力。暑假里,我参与了学校
通过分析范文范本,我们可以学习到一些优秀的写作技巧和策略。下面是小编为大家整理的各个领域中的范文范本,希望能够对大家的写作有所帮助。个人私营企业协会捐资助学倡议
优秀作文是在各个文体中,以独特的语言表达能力和文思敏捷,充分展现了作者思想和情感的作品。这些优秀作文呈现出了丰富的思想和情感,引发了读者的共鸣和思考。
在写讲话稿的过程中,我们要注重修辞手法的运用,如夸张、比喻、排比等,以增强语言的效果和表达的力度。能够撰写一篇富有感染力和说服力的讲话稿并不容易,希望以下的范文
月工作总结可以帮助我们对自己的工作能力和效率有一个更清晰的认识。在下面的范文中,我们可以看到一些写得特别好的月工作总结,具有一定的借鉴意义。1、始终严格落实理论
一个好的讲话稿应该有一个引人入胜的开头,清晰明了的内容结构,以及精彩有力的总结,给听众留下深刻的印象。尊敬的各位领导、亲爱的同事们,今天我非常荣幸能够站在这里,
英语是一门广泛使用的语言,掌握它能够给我们带来更多的就业机会。现在就让我们一起来看看这些优秀的英语学习范文和案例,探索学习英语的秘诀。春天我们有多少发现,发现了
通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的成长过程。在这段时间里,我学会了如何平衡学习和休息的关系,发现只有注重身心健康,才能更好地提高自己的学习效果。
在教学中,教案模板可以起到指导教师教学行为、提高课堂效果的作用。以下是小编为大家收集的教案模板范文,供大家参考和借鉴。引导语:《掌声》是义务教育实验教材小学
中班教案的评估是对教学过程和教学效果的检查和评价,帮助教师发现问题和改进教学方法。小编为大家整理了一些优秀的中班教案范文,希望能够帮助到各位教师。1.初步结合季
作文是语文学习中重要的一部分,写一篇优秀的作文能够展示自己的语言表达能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启发和帮助。
工作心得是在工作中积累的宝贵财富,通过总结和归纳,能够更好地发挥作用。有关工作心得的范文,一直是大家非常关注的话题,以下是我们精心挑选的一些范文,供大家参考和学
优秀作文能够通过独特的叙述手法和生动的语言描绘,使得读者身临其境,感受到作者的心情。这些优秀作文展现了作者的才华和个性,同时也给读者带来了深刻的思考。
心得体会是反映学习和工作过程中遇到的问题和解决办法的重要方式。心得体会范文7:在生活中,我发现积极乐观的心态对于解决问题和面对挫折非常重要。只有我们积极面对生活
运动会是倡导阳光运动文化,培养学生健康价值观的重要平台。以下是一些精选的运动会总结范文,希望能给你的总结写作提供一些帮助。1、你像一只冲劲十足的箭,枪声响起,你
制作一份精彩的讲话稿,需要充分调研和准备,确保信息的准确和丰富。在写讲话稿时,我们可以结合一些具体的实例或者个人经历,从而增加讲话的可信度和感染力。
在写辞职信的过程中,我们可以逐渐明确自己未来的职业规划和目标。小编为你收集了一些知名公司高层的辞职信,或许可以帮助你写一封充满魅力的辞职信。您好:我进xx已经有
一篇优秀的作文能够引发读者的共鸣和思考,并带给他们新的启示和思路。接下来是一些具有代表性的优秀作文,它们在思想深度和表达方式上都有一定的独特之处。下午爸爸妈妈又
在月工作总结中,我们可以回顾过去一个月的工作内容、完成情况以及遇到的问题和困难。下面是一些成功人士总结自己工作的技巧和心得,供大家参考借鉴。十月中旬,闵行区安排
合同协议是企业之间进行合作的基础,能够确保双方的权益得到保障。合同协议是重要的法律文件,有助于规范双方的权利和义务。在编写合同协议时,应遵守法律法规并考虑到可能
范文范本是指一份标准的文章范本,它可以帮助我们更好地了解如何写作。以下是小编为大家整理的范文范本,希望能够对大家在写作时有所启发。这学期又匆匆的过去了,回顾本学
社会实践报告不仅仅是对实践经验的单纯叙述,更应该内化为我们的思考和思想的表达。在这里,小编为大家推荐了一些精彩的社会实践报告范文,希望可以给大家带来一些启示和思
优秀作文是我们对于细节描述和描写形象的生动性,以及行文逻辑和线索连接的合理性。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作灵感。
通过优秀作文的写作,学生能够提高自己的思维能力和表达能力,培养良好的语文素养。在这些优秀作文中,我们可以看到不同年龄段作家的独特视角和个性化的表达方式。
通过调查报告,我们可以了解人们的观点和态度,为决策提供参考和依据。通过阅读以下调查报告的实例,你可以了解到如何组织和表达调查结果。1、我们居住的小区文化场所太少
通过总结人们的事迹材料,可以更好地了解他们的能力和贡献。通过这些事迹材料的分享和交流,我们可以互相启发和激励,共同成长。她有着温润乐观的性格,渊博宽厚,友善的服
心得体会不仅仅局限于学术领域,也可以涉及到生活、工作、旅行等方方面面。接下来,我们将分享一些令人印象深刻的心得体会范文,希望能够给大家带来一些新的思考。
教学工作总结是教师在一段时间内对自己的教学工作进行总结和概括的一种书面材料,它能够帮助教师反思自己的教学过程和教学效果,发现问题并改进教学方法和策略。以下是一些
当我们需要向听众介绍一个新的项目或理念时,发言稿是提高沟通效果的利器。每一篇范文都有其独特之处,对于具体的发言场合和主题都有一定的借鉴意义。尊敬的领导、亲爱的老
大班教案的编写和实施应该与家长密切合作,共同关注幼儿的学习和成长。接下来,小编将为大家分享几份优秀的大班教案范文,希望对大家有所帮助。活动目标:1、通过联想,表
在实习的过程中,我们经历了许多不同的工作任务和学习内容,写一份实习报告是必要的。以下是一些来自不同领域的实习报告范文,他们对实习工作的总结和反思有着独特的见解,
通过使用教案模板,教师能够提前预习、精心安排教学内容,提高教学的针对性和有效性。以下是一些优秀教师分享的教案模板,供大家学习和参考。各位评委,大家好!今天我说课
竞聘是一场积极的挑战,能够促使人们不断追求进步和提高自己。最近,小编收集了一些竞聘中常见的错误和教训,希望大家能引以为戒。大家好。真诚的感谢工厂给了自己本次竞聘
低保申请书的填写需要严格按照相关部门的规定和要求进行。在这里,我们为大家提供了一些低保申请书的样例,希望能够给大家提供一些启示和思路。尊敬的上级领导:我叫___
报告范文需要有清晰的结构和逻辑,使读者能够快速理解和掌握内容。如果你想提升自己的报告写作能力,可以阅读以下范文,借鉴其中的写作技巧和表达方式。可研报告批复怎么写
加工行业的发展需要政府的支持和引导,营造良好的投资环境。快速了解加工过程中常见的难题和解决方案,请大家移步以下内容。甲方:乙方:经双方充分协商,在互利互惠的基础
授权委托在商业领域中常常被使用,既可以降低风险,又能提高效率。授权委托书的写作要领,帮助你正确地表达授权意图和要求。委托____单位)_____(先生、女士)为
制定教学计划可以促进课堂教学的有序进行,提高学生的学习积极性。学习和研究优秀的教师教学计划,不断提高自己的教学设计和组织能力。物理教研工作的总体要求是:把基础教
优秀的作文应该有明确的主题和立意,能够触动读者的情感和思考。小编特意为大家准备了几篇优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考。13年来,最令我难以忘怀的是我父
通过撰写更多申请书,我们可以从中提升自己的表达能力和实现自己的目标,展现出自己的优势和特点。最后,如果你需要更多申请书的作品展示和实例参考,以下是一些优秀的范文
医院工作计划要注重团队合作和沟通,要充分调动医疗人员的积极性和创造力。如果你对医院工作计划的编写还不太了解,可以参考以下范文,希望能给你一些帮助。以暑期校长会议
社会实践报告是对社会实践活动进行总结和评价的重要依据,对于今后的学习和发展具有重要意义。7、以下是小编为大家整理的社会实践报告范文,希望可以给大家提供一些写作的
突发事件常常给人们的生命财产和社会秩序带来严重影响,所以制定应急预案是非常必要的。这些范文是根据实际案例和经验总结而来,是一份宝贵的参考资料。本预案适用于学校预
大班教案在实施过程中需要灵活调整,根据幼儿的反馈和评价进行适当的改进和修改。下面是一些经过教师实践验证和学生认可的大班教案范文,希望能够为教师们的教学工作提供一
教案模板提供了一个清晰的教学框架,能够帮助教师有条不紊地进行教学。不同学科和不同年级的教案模板会有一些差异,可以根据具体需求进行调整。尊敬的各位老师:大家好!今
幼儿园教案是幼儿园教师教学的基本工具,能够提高教学质量和效果。希望大家能从以下的幼儿园教案范文中找到适合自己的教学方法和教学内容。主题目标:1、通过寻石、观石、
优秀作文是对学生创造力、表达能力和思维方式等方面的综合评价。下面是一些写作大师的优秀作文,我们可以从中学习他们的写作技巧和风格。我的爸爸四十出头,他个子不高,体
优秀作文是一种艺术,需要作者用精准凝练的语言表达出自己的思想和情感。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,感受其中的思想和情感。每个小朋友都有自己的梦想,比如
在月工作总结中,要注意突出自己在工作中取得的成绩和进步,同时也要客观地分析自己的不足。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和学习。光阴似箭,日月如梭
月工作总结是对自己工作表现的一个总结性的反思,有助于个人职业发展。在下面,小编为大家推荐几篇优秀的月工作总结文章,这些文章或许能够给大家带来一些启示和思考。
4.心得体会是一种对所学内容的再认识和深化,不仅能够促进个人发展,也可以分享给他人。小编整理了一些关于心得体会的精彩文章,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路
教学工作计划是教师进行日常教学管理和组织的基础,是教学工作的纲领和指南。教学工作计划的范文提供了不同学科和年级的例子,帮助大家更好地理解和应用教学设计和方法。
年终总结可以让我们更加清楚地认识到自己在工作中的优势和劣势。在以下是小编为大家准备的部分年终总结范文,供大家参考和参考。_年以来,在生活中受到了无微不至的关心和
中班教案的编写需要教师充分了解每个幼儿的个体差异,因此在教学中能够更好地关注个别幼儿的发展。以下是一些中班教案的优秀案例,可以为教师提供一些新的教学思路和方法。
合同协议可以为当事人提供法律保障,确保交易的顺利进行。在商务合作中,合同协议的范文可以提供给双方参考和借鉴,以减少纠纷的风险。甲方:______________
描述职责、总结工作成果、分析问题和提供解决方案是述职报告的重要组成部分。以下是小编为大家整理的一些精选述职报告范文,供大家参考借鉴。20**年9月,我终于实现自
优秀作文可以展现作者的才华和创造力,给人以美的享受和思考的空间。阅读这些优秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引发自己对某个话题的思考。每个人都会有自己的美好的
教案模板是教师在备课过程中用来指导教学的一种工具,具有标准化和规范化的特点。以下是小编为大家收集的教案模板范文,仅供参考,大家一起来看看吧。引导学生认知一些有关
优秀作文给读者带来的不仅仅是阅读的享受,更是思考的契机。在阅读一些优秀作文范文时,我们不仅要注意欣赏其中的亮点,还要思考其背后的写作技巧和方法。本节课教学的重点
月工作总结需要从多个方面来考量,包括工作量、工作质量、团队合作等等。接下来是一些企业领导对于月工作总结的要求和评价标准,供大家参考。本学期我担任四年级的语文教学
个人简历是让人了解你能力、品质和职业发展方向的桥梁。在这里,小编将为大家分享一份完美的个人简历,希望能帮助大家在求职中脱颖而出。户口所在地:南海区身材:165c
优秀的作文必须具备清晰的逻辑、正确的观点和精彩的表达。随着岁月的流逝,一些优秀作文如珠子般闪耀着光芒,下面为大家推荐几篇经典之作。看到题目,你一定有疑问:老师怎
学习英语能够提高我们的综合素质,培养我们的思维能力和逻辑思维能力。提高英语听力水平的有效途径,以下是小编为大家整理的一些经验分享。-->。孩子们带着开玩笑的心理
事迹材料的编写过程需要搜集相关资料,包括相关人物的言行和事件的发生过程。讲述团队通过市场调研和客户需求分析,开发出符合市场需求的新产品和服务的经验和成果。
在写优秀作文时,我们要注重语言的表达准确性和形式的美观度。下面是一些著名作家的优秀作文片段,让我们一起来学习和欣赏他们的写作之道吧。尊敬的老师,亲爱的同学们:大
环保不仅关乎我们个人的健康,更影响到子孙后代的生存条件。环保工作的总结是对过去工作的回顾和总结,也是对未来工作的规划和引领。每个人都生活在一个社会,一个家庭,曾
中班教案是教师在教学过程中编写的关于中班幼儿学习内容和教学方法的计划。这是一份精心准备的中班教案范文,可以帮助教师更好地整合教学资源和设计教学活动。
优秀作文避免敷衍了事的描述,而应该注重细节,突出亮点。下面是一篇从多个角度深入剖析问题的优秀作文,可以给大家提供一些思路和启发。1.对于世界来说,你是一个人;对
在撰写演讲稿范文时,要注意结构的合理性,包括引言、正文和总结三个部分的组织。演讲稿范文中的语言精炼、结构合理以及观点独到,可以作为写作的参考和借鉴。
在撰写个人简历时,我们需要清晰地展示自己的教育背景、工作经验、专业技能和职业目标。下面是小编为大家准备的个人简历模板,供大家参考和使用。在编辑个人简历中的自我评
通过事迹材料的整理和总结,可以发现事物的规律性和特点,从而提高自己的思考能力和实践技能。这些事迹材料范文中的案例和经验可以为大家提供一些宝贵的参考和借鉴。
作文是一种展示语言表达能力和思考能力的重要方式,写好一篇优秀的作文是每个学生的目标。以下是小编为大家准备的优秀作文范文,供大家参考学习。"咕噜噜"我这一饿——馋
学习心得可以帮助我们形成良好的学习习惯和方法,提高学习效率和质量。学习心得范文可以激发我们的写作灵感,让我们更好地理解总结的重要性和方法。。在银行从事理财工作已
年终总结可以帮助我们客观地评估自己的能力,发现自身存在的问题和不足。年终总结是一个重要的反思时刻,以下是小编为大家整理的范文,供大家参考和借鉴。20xx年8月底
通过制定计划书,我们可以对自己的目标有清晰的认识,并有助于我们持续追求和改进。通过参考这些计划书范文,你可以更好地理解计划书的写作要点和结构,进而提高自己的写作
尊敬的各位领导、各位来宾,我将为大家打开这次会议的序幕。以下是一些主持人常用的开场白和互动方式,希望对大家有所启发。各位新教师,大家下午好!今天我们继续进行新教
教学反思可以帮助教师认识自己的不足和不足之处,从而提高自己的教学水平和专业素养。通过阅读这些教学反思范文,我们可以更全面地了解教学反思的目的和意义。
优秀作文不仅能够引发读者共鸣,还能给人以启示和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文示例,供大家欣赏和学习。在比赛集训的最后一天,出门前妈妈拍了拍我的臂膀。比
竞选是用来争取信任和支持的一种方式,我认为我们可以考虑组织一次竞选活动。在竞选中,我们要有分析和解决问题的能力,及时应对各种突发情况和挑战,以确保竞选活动的顺利
发言稿的整体结构应该清晰明了,让听众能够很好地理解和记忆。发言稿的内容要具有针对性和独特性,以便在演讲过程中与听众建立有效的沟通和互动。以下是本站小编整理的企业
投资是一种全球化的行为,可以帮助我们从国际市场获取更多的机会。投资是一种对资金、资源或时间进行配置的行为。在投资过程中,我们追求的是利润的最大化。投资者应该保持
阅读优秀作文可以开拓我们的思维,拓展我们的视野,提高我们的写作水平。在下面这些优秀作文中,你可以找到各种不同题材和不同风格的作品。周末,老师给了我们一个作业,去
作文是一种综合能力的体现,而优秀作文则需要具备丰富的想象力和精准的表达技巧。下面是一些来自优秀作文选辑的片段,希望能给大家带来灵感和启示。每当我走在河边时,总会
安徽是中国的重要农业省份,盛产稻谷、小麦等粮食作物。以下是小编为大家推荐的安徽旅游景点总结,供大家参考选择。今天早上六点半,窗外还下着小雨,我们就坐车来到了火车
优秀的作文不仅是对自身学习和成长的总结,更是对社会问题和人生经验的思考和发现。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启发和参考。“我是女生,爱哭的