优秀作文的语言质量高，运用了丰富的词汇和恰当的修辞手法。以下是一些经典的优秀作文集锦，希望能够给大家带来写作的灵感和思绪的开拓。
前行的力量小学（实用16篇）篇一
晨风习习，琼枝带露，溪水流过，旭日东升。总有一种力量，让我前进。
天微凉，鸟鸣叫，我在去往学校的路上。
上课了，老师公布了考试成绩，我的其它科目成绩还不错，但是到了公布英语成绩时，我不自觉地弯下了腰，低下了头，仿佛世界只有我一个人，宁静无声。“xxx，英语72分”老师的话语一直回荡在我的耳畔，久久不能散去。
下课了，我跑向操场，胸口有些许沉闷，我贪婪地呼吸着新鲜的空气，看着那湛蓝却又有些空洞的`天空，空洞得似乎要把我吸进去一样，让我不知所措。
放学后，我走在回家的路上，天空中的太阳暖暖的，可是不知为何，此时的我感觉不到一丝温暖。更奇怪的是，往日走的小路如今走起来有些无味、沉闷、漫长。
我双目空洞地走着，不知去处，不知所措。
一个不经意间，我瞟见了一个长满苔藓的角落，中间长了一朵洁白无瑕的白色野菊花。它孤独地在这阴暗、荒僻的角落中奋力绽放，它洁白得仿佛不是这尘世间的事物一样。我不禁一颤：“一朵小花都能在逆境中奋力成长，展现出自己的那份纯洁无瑕，我又为什么做不到呢？是啊，我应前行了，前进是一个动词且没有尽头。”
湛蓝的天空亮起来了，风也逐渐暖和，回家的路也好像充满了色彩。我望了望那中午圆润的太阳，嘴角上扬，心头涌入了一种力量。一种乐观向阳、迎难而上的力量，一种让我前行的力量，一种永远存在的力量。
在那之后，白色野菊花的影子便总会时不时地浮现在我的脑海中，不断地激励我前行。
晚风轻轻，繁华都市，车水马龙，总有一种力量，让我前行。
前行的力量小学（实用16篇）篇二
名人激励我前行谈到名人，第一个进入脑海的常常是爱因斯坦，不止因为他是举世闻名的物理大师，《相对论》的提出，对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献，更因为我很喜欢他，喜欢那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面，一位伸着舌头拍照的老顽童。
1879年3月14日，一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。父母为他起了一个很有期望的名字：阿尔伯特·爱因斯坦。看着他那可爱的模样，父母对他寄托了全部的期冀。然而，没过多久，父母就开始失望了：人家的孩子都开始学说话了，已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。之后，爱因斯坦的妹妹，比他小两岁的玛伽已经能和邻居交谈了，爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾，前言不搭后语……看着举止迟钝的爱因斯坦，父母开始忧虑。他们担心他的智能是否会不及常人。直到10岁时，父母才把他送去上学。可是，在学校里，爱因斯坦受到了教师和同学的嘲笑，大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行，由于爱因斯坦的反应迟钝，经常被教师呵斥、罚站。有的教师甚至指着他的鼻子骂：“这鬼东西真笨，什么课程也跟不上！”
他说：“爱因斯坦，你整日贪玩，功课不及格，我和你的母亲很为你的前途担忧。”“孩子，你千万不能这样想。”父亲充满关爱地望着爱因斯坦说，“在我们故乡流传着这样一个寓言，我期望你能认真地听一听。”“有两只猫在屋顶上玩耍。一不细心，一只猫抱着另一只猫掉到了烟囱里。当两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上沾满了黑烟，而另一只猫的脸上却干干净净。干净的猫看见满脸黑灰的猫，以为自我的脸也又脏又丑，便快步跑到河边洗了脸。而黑脸猫看见干净的猫，以为自我的脸也是干净的，就大摇大摆地到街上闲逛去了。”“爱因斯坦，谁也不能成为你的镜子，仅有自我才是自我的镜子。拿别人做自我的镜子，天才也许会照成傻瓜。”爱因斯坦听后，羞愧地放下鱼竿，回到了自我的小屋里。从此，爱因斯坦时常拿自我作为镜子来审视和映照自我，并不断地自我暗示：我是独一无二的，我没有必要像别人一样平庸。这就是爱因斯坦之所以成为爱因斯坦的原因。
我以往字写的不好，所以一味的模仿别人，觉得不好又换一个人，就如“邯郸学步”。爱因斯坦的一番话启发了我。
是啊，每一个人都是独一无二的，只需要做好自我就行了，只要相信自我是独一无二的，就能做出一番成绩来！
前行的力量小学（实用16篇）篇三
自我识字起，爸爸妈妈就给我买了许多童话书，我每一天都沉浸在小红帽、大灰狼的世界里。《小红帽》让我明白了上天总会厚待正义、善良之人，《三只小猪》让我明白了做事要掌握正确的方法，《丑小鸭》则让我明白了不要因为自我某些短处而放弃自我的梦想。书让我明白了许多道理，让我拥有了一个欢乐的童年。
在一次学校的跑操中，我有些体力不支，心里萌发出一个念头：走几圈吧。这种欲望在我的脑海里不断地徘徊，越来越强烈。这时，我突然想起了书上的一段话：很多时候，当下我们认为迈可是去的坎，过一段时间回头看，其实早已简便跳过；当下我们认为撑可是去的时候，其实忍着熬着也就自然而然地过去了。所有没有能打败你的东西，都将使你变得更强大。当遇到困难时，不一样的态度便会有截然不一样的结果。一种是胆怯懦弱的人，只会逃避；另一种是能勇敢应对的人，他们向困难发出挑战。前者会后悔他的懦弱导致的失败，而后者脸上会洋溢出胜利者的风采。我最终坚持了下来。
长久的读书并没有使我成为一个书呆子。尤其在我的语文学习上有着极大的帮忙。经过认真细致的阅读，我已经熟练掌握了规范答题和写作技巧。所以，我更有了前进的动力。
前行的力量小学（实用16篇）篇四
段考考试失利。我坐在车上，不禁愁于该怎样向父母交代。看着夜幕已将大地吞噬，为数不多的几盏路灯发出的微弱光芒，却也如杯水车薪，我所见，前方仅有一篇黑暗。向来对我要求严格的父母，在得知我这糟糕的成绩后，我该应对的是怎样的狂风暴雨。我闭上眼，苦笑着摇摇头。
家中的灯亮着，我却在门口踌躇不前，在我看来，那是刺眼的光。手多次握拳想要敲门，终究却还是放下了，用携带的钥匙开了门。屋中，迎接我的是一张张满怀期待的笑颜，我甚至有些不忍告诉父母这个消息了。但，他们听到后，着实没有我所想象的那么愤怒，也没有数落我在家的不用功，只是把我拉到身边，和我谈心。我已几乎忘却他们当时说了些什么，却记住了一句话，毫无责备的语气，“如果在家不用功，那便在学校，以十二分的努力去拼搏。”这句话着实不像是父母亲口说出来的，依我的看法，他们应当说的是“在家多多用功”这种话。跌入谷底的心冷不防颤了下，像是被灌输了力量，腾空而起。当我以十二分的努力在下一次考试中换得好成绩的时候，我才如梦初醒——倘若当时父母并没有这样对我说，只是一昧的责备，而正值叛逆期的我，又会发生怎样的结局……但又不禁嘴角上扬——这，是父母给予我的力量，是能够促使人前进的爱的力量。
一说到朋友，最先出此刻我脑海里的总是那么几个人。家长都认识对方已是小意思了。实话说，我交朋友无数，但真正让我推心置腹的，也仍是那么几个人。其中两位，我能够骄傲的说，“遇到她们之前，我没想过交知心闺蜜；遇到她们之后，我最‘铁’的闺蜜再无他人。”
人们都说三个人的友谊不会持久，可偏偏我们仨却成了活生生的反面例子，尽管再长时间不联系，见面后也会将自我最真实的一面一展无余。
小学时的一次体育课，我在排球时不慎将一根细小的木刺扎进手里，尽数同学你一言我一语的关心，但都抵不上她们俩二话不说拉我去医务室。但毕竟去的少，找到时已是下一节课的上课时间。简单处理后，她们又不由分说地出钱为我买了创可贴。这一来二去，耽误了半节课，可她们的神情，却像是受伤的是自我一样。每每回忆起这件事，便会有暖流划过我的全身——或许，这就是友谊的力量吧。
携力量前行，一路花开遍地，一路清风伴随，一路不会寂寞。——后记。
前行的力量小学（实用16篇）篇五
那么有哪些力量能助人前行呢？阿尔文·托夫勒认为从古至今经历了三种力量的更替，即暴力、财富和知识。而我认为文化、创新和信仰也同样具备这种力量，这三种力量的巨大早已在世界历史的漫漫长河中被无数次证明了。
当年，孔子在兵荒马乱的年代里，却能以一介书生文人的身份周游列国，行走天下，一生中不断完善自我、追逐梦想、传道授业，最终成其“圣人”之美名。他凭借的是什么？是文化的力量！正是孔子传播的儒家文化给了他在“独善”、“济天下”、“治学”的路上不断前行的力量，这种巨力在两千年后依然是那样的震人心魄。
被喻为“苹果灵魂”的乔布斯共两度执掌美国苹果公司。第一次他带领公司走出衰退困境，第二次更是带领公司成为世界第一。他所领导的苹果团队就是以创新为本，鼠标、平板电脑等高新技术均源自于此，使其不断引领技术与时尚的潮流。“新思维、新技术”，这正是现代科技企业的命脉，可见“创新”的力量也不可谓不巨大！
唐代高僧玄奘凭着灵魂里的信仰，翻高山，越荒漠，行程万里，历经千难万险只为求取真经。这一切在那个科技落后、交通闭塞的年代中就如同梦幻般遥不可及，但信仰的巨力却助他一步步走向成功，这种力量也当真是难以思量。
人，唯有不断前行，他的人生才会有意义有价值。所以获取前行的力量对任何人而言都是至关重要的。
河北沧州河间市束城中学初二:王美芹。
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前行的力量小学（实用16篇）篇六
一窝蚂蚁筑巢，来来往往，川流不息，分工明确，紧张而有序。那是一种团结奋进的精神，一股众志成城的力量。一只蛹几番孕育，终于破茧而出，一跃而起，化蝶那一瞬间的斑斓，成为隽永。那是一种质变，是一种脱俗，是一种升华。一株枝头在冬末春初，吐露一抹青绿。那是生命的全部含义。充满了生机的坚强，饱含了激情的美丽。生活中有多少充满感悟的细节，就有多少细节感悟着生活。只要认真发现过了，认真感悟过了，蓦然回首，感悟过后充满激情的生活就是一幅永不褪色的画卷。可谓永恒，可谓经典。我用这份激情感悟着我的生活，我用这份激情书写着我的工作。
在红卫店实习的三个月里，我用心去感悟点点滴滴，用心去对待每个人，用心去做每件事。结果怎样固然重要，但我更在乎每个过程的问心无悔。因为我和同事们是朋友，是兄弟，是姐妹。为完成一件工作，为达成一个目标，为成就一份梦想。我们随时随地的探讨，忘乎所以的争论，心与心的真诚交流。我们随时去竞争对手那里观摩、学习。我们不断的到农贸市场去探索、去寻找。我们一次次耐心的和联营商沟通、引导。我们反复在自己的店堂里实践、调整。有过汗水，也有过泪水。但更多的是奋斗过后一个会心的微笑，不需要太多，我们知道我们能做到，我们也知道我们还要怎么去做。每个阳光灿烂的日子里，都是一个没有硝烟的战常感谢公司职能部门和主管领导，你们的关怀与支持，使我们备受鼓舞，获得一路前行的力量。
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前行的力量小学（实用16篇）篇七
未来，或许是遥不可及的。但是，为了美好的未来，我们是否应该有一个梦想呢？有了梦想，就有了努力的方向，就有了成功的可能。
人类因梦想而伟大，人生因拼搏而精彩。知道尾田荣一郎吗？他从上高中起就开始创作漫画。还决定要在日本第一本漫画杂志《周刊少年jump》上连载他的海盗漫画。为了他的漫画，他给三位漫画家做过助理。在给月伸宏当助理时，创作了《romancedawn》,这就是《海贼王》的雏形。如今，尾田荣一郎登上了日本漫坛的巅峰。
看呐，美好的前程源自于为了梦想的拼搏。四岁那年，有个男孩对自己说：“我要成为漫画家。”于是，日本漫坛的超新星诞生了。梦想啊，他是人生的一个期许。
把自己的梦想藏在心中，在茫茫的大海中，寻着梦想的那一点微光前进，终会发现，前方是一片光明。
带上自己的梦想吧！他会告诉你前进的方向，不至于走到迷途。因为梦想是虚幻的'，它存在于人的精神世界里，是另一种更加美妙的境界。它飘渺，绚丽，美好。它值得我们去追求。
带着梦想前行吧！因为梦想，失聪的贝多芬创造出《命运交响曲》；因为梦想，失明的海伦凯勒写下了《假如给我三天光明》；因为梦想，残疾的张海迪写下了《生命的追问》……正是梦想，引领着他们破茧成蝶，赢得人生的辉煌，残疾人都如此，更何况我们这些健全人呢？我们风华正茂，无病无灾，更应该带着梦想，奔向未知的远方！
前行的力量小学（实用16篇）篇八
语言，是一种奇特而美妙的东西，传递着人的心灵，语言，是一切事物的来源，就是她，让人表达出心愿，正是因为语言，远久的历史才得以放映，人类的思想才得以进化，智慧的气息才得以蔓延。
无论在哪一片土地，都有着激励人们向上的话语，它们的力量非同小可，时刻都能让我们感受到智慧的气息。曾有一句话，那句话是我的恩师赠予我的，那句话令我难以忘怀，它曾陪我度过了多少个春秋，他是这样讲述的“人的学习生涯就犹如滚滚的大海，而人就是大海中的鱼儿，我们就应该像鱼儿那样奋不顾身的向前冲刺。”我也一直相信着这句话，并且也是这样做的，因为我曾答应过老师，我会按照这个方法去做的，既然答应了，我觉得我应该认真履行我的诺言我要勇往直前，一直到最顶端。
每当我想起这句话，我就进行了一次人生的洗礼，因为我会不断的改进自己，还记得吗？那一次我差一点就丧失了信心，那次考试，就因为试题太难了，我做到一半的时候，看着后面的题，怎么都这么难一个啊，真是令人匪夷所思，到底应不应该继续往下做呢，那一刻我真的有放弃的念头，想起那句话，那句给我激励的话，突然一下就蹦出来了，我晃然大悟，那一刻，我知道我必须坚持下去！
语言的魅力无限大，正是因为这句话，使我拥有了这么大的力量，让我懂得前进，懂得争取。
前行的力量小学（实用16篇）篇九
2017年6月，为响应共青团中央“到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去”的号召，在家人的支持和鼓励下，我积极报名参加了大学生志愿服务西部计划，有幸成为西部计划大家庭中的一员，来到了离家乡千里之外的新疆麦盖提县，服务于县政府后勤保障管理中心。
初到单位领导就告诫我：“后勤保障管理中心工作面广、点多、事杂，但不能轻视任何一件小事，我们要把每一件小事都做细做扎实，把小事当大事处理。”因此，作为后勤保障管理中心一员，在日常工作中我时刻鞭策自己：“后勤后勤，关键在勤”，要把“勤”融入到后勤的各项工作中，以“最多跑一次”作为提升工作效率的出发点，把难事办妥、急事办稳、杂事理清、繁事化简。同时在岗一天就要以一个在编的工作人员身份的严格要求自己，虚心请教，勤于学习，通过不断自我折旧，缩小与办公室其他同事的差距。
经过近一年的历练，我各方面能力都有了很大的进步，生活上更加自立、学习上更加自律、工作上也更加的负责了。有成长、进步才会收获认可，和想要变得更优秀的思想。因此，单位领导以及同事对我工作的认可和满意也激励着我，让我在今后工作中要继续立足本职岗位，做到“脑勤、眼勤、手勤、腿勤”，远离浮躁心态、积极协助领导做好综合办公楼各项后勤保障工作。
在做好办公室相关工作的同时，我还时常陪同领导下乡走访。每次深入农户家中，维吾尔族同胞都会热情地欢迎我们，送上茶水、香甜的瓜果和丰盛的饭菜。遇上节日，维吾尔族老乡还主动与我们通电话，送上祝福、分享节日喜悦。他们淳朴、真诚、热情好客，让我在异乡也感觉到爱和温暖。
转眼一年的服务期即将结束，我的志愿者生涯并没有因此画上句号。通过这一年的时间去接触和了解，我对青年为什么要到西部服务基层建设有了更全面的认识，并且发现不知不觉间，我已然爱上了这片广袤富饶的土地。于是，我申请继续留在后勤保障管理中心从事志愿服务工作，在平凡的后勤工作中，努力去实践和升华“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，为麦盖提县经济社会的全面发展贡献出自己的一份青春、智慧和力量。
前行的力量小学（实用16篇）篇十
这篇文章主要讲了几位南极考察队员们不顾风、雪、雨横行无忌地袭来，也不顾字自己的安全与危险，来到南极修建长城站。在刺骨的寒风、冰冷的海水中，考察队员们仅仅用了5天时间就建成了一座长29米，宽6.2米，高3.1米的码头。漫天飞舞的大雪，突然袭来的狂风暴雨，也阻挡不了考察队员们前进的步伐，只用了10天时间，把600多吨的货物运到了长城站；在大雨中，他们为了迅速让水排出，就用罐头筒一桶一桶地往外舀水，最后，在队员们的不断努力下，历经艰辛终于战胜了地下水。南极考察队员们用自己的力量，创造出了前所未有的“南极速度”。难以想象的艰苦、劳累和胜利的喜悦交织在一起，真是百感交集！
当我看到了“风、雪、雨横行无忌地袭来，南极考察队员的手裂开了一道道血口，可谁也没哼过一声，共同的理想使他们团结得像一个人一样。正是这个坚强的战斗集体，创造了前所未有的‘南极速度’”。这段话时，一股又一股的暖流流遍了我的全身，他们那种令人敬佩的钢铁般的毅力深深打动了我。
回想起我自己，我就觉得太丢脸了。记得我小时候，最怕打针。当我一看到针头时，我就会吓得号啕大哭。但现在看过这篇文章后，自己就觉得太惭愧了。考察队员们的手在风霜雨雪中裂开了一道道血口，那种疼痛是难以形容的，可是他们在任何艰难险阻面前从未掉过一滴眼泪。
就在二零零八年五月十二日，汶川发生了里氏八级大地震。有多少群众被倒塌的房子压死？还有许多人无家可归，更严重的是，人们的经济财产受到了极大的危害……但是，在这些受灾的群众当中，许多人都是因为坚强活了下来。其中，汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩的事迹，给我留下了很深的印象。地震发生的那一刻，林浩被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长，在被埋废墟时，他带领同学一起唱歌，战胜恐惧。爬出废墟后，发现一名昏倒的女同学，他立即把同学背到安全地带。紧接着，他又一次冒着生命危险返回废墟救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中，他的头部被砸破、手臂严重拉伤。当医生给他检查完身体后，他拒绝救助站人员的帮助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行七个多小时，安全撤离到都江堰。
小林浩用自己的实际行动去证明了什么是坚强。从小林浩的身上让我看到了新一代少年的风貌，无形中他成了我们学习的榜样。同时，我也明白了：生命的可贵在于为他人着想，为全社会做贡献！
前行的力量小学（实用16篇）篇十一
星期一下午，我们学校组织认真学习优秀教师事迹活动。我先听了刘校长充满激情的介绍，然后自己又把他们的先进事迹材料认真地看了一遍又一遍，被他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私地奉献精神深深地感动了,特别是“教师楷模”李黎明老师的事迹，使我的心情难以平静。
春风无痕，爱满天下。李黎明老师以他博大的襟怀、独特的人格魅力、宝贵的创新精神，丰富的教育教学经验、精湛的教学艺术凝聚形成了他特有的闪烁着哲理和实践推广价值的教育思想。兴国情怀远，育人爱心多。他在长期教育教学中深刻感悟出：“作为一名人民教师不能只为了金钱和私利去忙碌，要树立坚定的理想和信念，并为之奋斗。”他心向教育、扎根农村、以教为荣，二十年如一日地用心耕耘，用爱浇灌着，直到生命的最后。
他曾说：“工作即生活，学校就是家。”
他曾说：“农村的孩子也需要优质的教育！”
他曾说：“教育是我选择的事业，我会为她奉献我的一切力量”
作为一名非常优秀的教师，能抛弃城市的优厚待遇，能淡漠城市的灯红酒绿，能二十多年如一日的坚守在农村教学第一线，为农村教育奔走呼号，那需要多么坚强的意志和毅力，多么需要对教育的执著和大爱呀！在物欲横流的现实生活中，人们都讲究有付出就有回报。在大多数人的眼里，他的付出与回报似乎严重失衡，因为二十六年来他所付出的辛劳和汗水没有给他带来多少物质利益和享受，但是他从不后悔，因为在物质利益收获匮乏的背后，他得到更多的是生命过程中精神上的充实和享受。即使在生命的最后一刻，他仍在学校查寝，最后一天的日记，他牵挂的仍然是学校、老师和学生。李老师在平凡的工作岗位上所形成的教育思想，字字铮铮，句句恳切，时时激荡在我们教育工作者的心头。他是育人的模范，做人的楷模，是当代人民教师的优秀代表，是学习的光辉榜样。
对照李黎明老师的事迹实在有太多的差距，他为教育日夜操劳，呕心沥血，甚至献出了自己宝贵的生命，实在令人钦佩，这样的教育事迹对于我们是一次洗礼。我总认为无愧于学生，无愧于工作就是个好老师！其实不然，要把爱真正献给教育不是那么容易简单的事，虽然十多年的工作我付出了很多，曾经忘乎所以的工作，也可以说我是“工作狂”，虽然我一直在教育第一线上，可我感觉我是那么的渺小。通过学习李黎明等老师的先进模范事迹，我进一步体会到了教育的真谛，老师的快乐，为教育事业默默地奉献下去，做一名优秀的老师，优秀的教育工作者。
我也是一名教师尽管我们的教育状况迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师身正为范教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。
一、对工作必须有强烈的事业心和责任感。
我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性的教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。
二、拥有一颗真诚的爱心。
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”我们都应该学会换位思考。当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。
三、与时俱进开拓创新。
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高。所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。
最后，我要把他们的优秀事迹化作自己前行的力量，以优秀的党员为榜样，学习他们的高贵品质，敬业爱岗，恪尽职守，做一名公正、无私、出色的人民教师！
前行的力量小学（实用16篇）篇十二
我今过了多年的风风雨雨，我也不少有点懂事了！在每一天都会有不同的困难等我去挑战，在做没一件事之前都要给自己足过的鼓励，有了一点进步，也是成在的足迹，在有一点失败，不要灰心汗气，告诉自己，我能行，如果一点困难都要计较，那在大的事都会押在你肩磅上让你永远只能做个失败者。
人活在这个世间的某一个角落，就要战胜，克服这一切，就像老鹰断了翅膀，他还是不顾一切去保护儿女，就像那次四川大地震，所有的房子都变成了废墟，有上千万人还在下面，他们对自己说，我还有亲人，和朋友……我不能认输，不能向世界和命运低头，我要战胜这一切。
太阳给我们这么好天地，为何不珍惜呢？让我们生长在梦寐以求的世界里，我们就要好好努力，人要有毅力，否则将一事无成，相信自己，总有一天会场出一片天空。
前行的力量小学（实用16篇）篇十三
夜空，月亮像往常一般向人间慷慨地洒着皎洁的光，窗外三两只飞鸟也如平日一般鸣叫；书桌前，失落的我却不能像以往那样高兴，仿佛失去了前行的力量。
低下头来，纸上的总分班排名下，那个黑色的“12”犹如一片无边无际的乌云，笼罩在我的心头，迟迟不能挥去。
我失落的目光，不愿再在排名纸上多停留哪怕一秒钟。此时此刻，我的眼中，满都是自己拿到总分班级第5时，那个欢呼雀跃的样子。
我的内心有一个声音禁不住责备自己：“究竟是怎么回事？数学卷上那两道基础的填空题居然会填错？那可是六分呀！六分！当时为什么没有好好检查，为自己的粗心大意付下了如此沉重的代价！”那个声音一直在脑中回荡，我多想把那个声音的源头找出来，然后狠狠地关掉！
可是，我失败了。
心中对自己的责备仍在继续，我心中的失落感愈发沉重。我深深地知道，此时的我，需要一股力量，使我勇敢地抬起头，让我前行。
我随手拿起一本书，试图从中找到安慰。
书中有一段话，是这么说的：“不经历低谷就无法到达巅峰——告诉低谷中的自己，低谷是走向巅峰的必经之路。”没错！这不就是支撑我前行的力量吗！
我拭了拭眼角的泪水，决心从此振作起来。从基础和易错易混知识开始，扎实的复习与预习，有空余时间还做些拓展题目。
终于，功夫不负有心人。在下一次的考试中，我的总分班排名到了第3名。心中，对于那句话，依然记忆犹新。
清晨，太阳如往日一般，将它的炽热光芒无私的`洒向这片大地。窗外飞鸟在阳光下沐浴着，发出清脆的鸣叫声，书桌前，那句话早已成为一股让我前行的力量，推动着我不断前行。
前行的力量小学（实用16篇）篇十四
人生的路程，难免有坑坑洼洼，前行时人生的需要，而勇气，是前行的需要。
——题记。
那年，是秋菊盛开的季节，也是我战胜自己，勇敢向前的开始。
时光总是那样急匆匆，两个星期一眨眼就过去了，我的手还没有痊愈，我没有去参加科比，因为老师说我写字不好看，不让我去，而歌咏比赛，过两天就开始了，那是自由报名的，我想??“请参加比赛的同学到后台报名。”喇叭重复着那几个字，我双眼盯着舞台，紧张地握着拳头，想站起来，却觉得身体很重，到底是去还是不去？终于，我坚决地站了起来，走上了舞台，这是我的勇气。“命运就算曲折离奇，命运就算??”优美的歌声回荡在校园里，流进了人们的心灵，更流进了我的心灵，在我的生命中萦回。
前行的力量小学（实用16篇）篇十五
榜样的力量是巨大的，它像一座灯塔指引我们成长。榜样具有一种模范作用，它代表着一个时代的精神。无论在哪个时代，都会出现一些值得我们学习的榜样，他们的精神，促进了时代的发展，社会的进步。
说起“榜样”这个词，人们首先想到的会是英雄人物，其实不然，我们应寻找身边的榜样，积聚前行的力量。榜样不一定是具有丰功伟绩的人，只要我们用心去寻找，我们会发现我们的身边就有许多值得我们学习的榜样。他们都是存在于我们身边的平平凡凡的人，但却在平凡中教给了我们大智慧。
在学校里有这样一群人，他们为了维护学校的美丽、清洁、优雅，为了让我们吃到热乎可口的饭菜，为了维护学校的秩序，为了„„，他们每天在辛勤的劳动着，从早到晚，从冬到夏。他们就是可爱而又值得尊敬的后勤人。他们在劳动中，在奉献中，用自己的实际行动，为我们上了大学的第一课，人生的第一课。
记得，刚入学的那天，学校里到处都是来报到的新生及他们的家长，还有许多的车辆。我们怀着喜悦、激动、好奇的心情踏入了大学的校园。虽然那天人来车往，但是却井然有序，学校保安人员在炎炎烈日下为我们维持着秩序。黝黑的脸上浸满了汗水，干裂的嘴唇在不停的一张一合，不时露出和蔼、谦逊的微笑，不停地从那边跑到这边，从这边跑到那边，就这样他们一直工作到接待完所有的新生，午饭也只是简单的吃了一个盒饭而已。
在学校里我们首要的任务还是要学习，每天我们上课的教室，阿姨们都打扫得干干净净，我们放学时阿姨们还依旧在工作着，我们上课以前教室的门就早早的打开了，没人在时就按时的锁好了。上完课后常常有同学把东西落在了教室，记得，有一次我把手机扔在了教室，当我到达宿舍时也没有发现，过了一会有一个阿姨打电话给我的舍友，我才意识到手机被我落在教室了，我忙赶到教室，当我从阿姨手中接过手机时，感到一股热流从心底涌上，阿姨笑着对我说“以后要小心点”，我感激地点了点头。
我们每天的上课时间是八点，七点就要去食堂吃饭，而叔叔阿姨们却要比我们起得更早，当我们到达食堂时热乎乎的饭菜就已经做好了。我们吃饭时，叔叔阿姨还要为我们服务，我们吃完了饭他们才可以吃饭。吃完以后还要洗刷餐具、洗菜等，为下一顿饭做准备。就这样，他们每天无私的、勤劳的工作着。
在社会上，在一些不起眼的工作岗位上，在许许多多的角落里，还有许多像他们一样的后勤人，在为我们、为国家、为社会服务着，他们没有轰轰烈烈的丰功事绩，他们是我们国家的一粒微尘，在沉默中付出了自己，铸就了他人。
我们在大学里不仅增长了知识，提高了我们的思想道德修养，从后勤人身上我们还学会了生活的智慧，做人的道理，那就是无私、坚守、负责、勤劳„„。诗曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”，后勤人，我们身边的榜样，前行的力量。
前行的力量小学（实用16篇）篇十六
在生病的之前，我是很快乐的，在厄运来临，简直比死还痛苦，那时候我生病了，我得的那种病是让人很痛苦的，在生病的时候，我想到了死，即使头很痛我也是一直忍着的，我总是唱唱歌，这样让自己注意力不往痛(）苦那方面想，我在医院住了半年。
当我生病的那一天，我还记得妈妈带我去医院挂水，不知道挂了多少瓶，我就昏迷了过去，等我再醒来的时候已经不在原来的医院了，在儿童医院，而且还是三天后醒来的，当时我被送到医院的时候，我听妈妈说，我被送到医院过了大概二十分钟医生说我不行了，但我也不知道自己怎么会醒来，我醒来的时候看见妈妈很憔悴，我知道，妈妈很怕失去我，以前没发现妈妈有多爱我，现在我发现了，妈妈是很爱我的，在很痛苦的时候我对妈妈说，我想死了，我很痛苦，妈妈眼眶红红的说，你死了妈妈怎么办啊！我眼泪顿时流了下来，我心里想为了妈妈，在痛苦也要忍着，所以我在医院里没有为了痛苦而哭泣。
有一次我问妈妈，我生病没醒来的时候你哭了吗？妈妈回答没有哭，但我知道妈妈哭的，妈妈为了我瘦了，我很心疼，在我手术的时候，三个小时中，妈妈她们在外面等着，我一点都不害怕，因为我相信自己的病会好的，等病好的时候我不会在和妈妈吵架了，要听妈妈的话，在医院里我应该把我这一生要挂的水都挂完了，我每天都要挂十几瓶水，挂的手脚都肿了，但还是要挂，不过过了几个月我的病终于好了，要谢谢我的家人，我爱你们。