画小鸡的教案中班教案(优质16篇)

时间:2025-09-21 作者:JQ文豪

中班教案的编写过程需要教师对教材内容进行深入分析和理解。以下是小编为大家收集的中班教案范文,供教师们参考和借鉴。

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇一

1、初步学习用团圆、连接的方法塑造圆圆的小鸡形象。

2、尝试捏出小鸡尖尖的嘴巴,并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。

3、初步产生对泥工活动的兴趣,愿意进行泥工活动。

4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

人手一块泥工板,橡皮泥,红豆与绿豆若干。

1、教师和幼儿一起唱歌《母鸡和小鸡》导入。

师生随着音乐表演唱歌曲。

2、引起幼儿关注小鸡。

提问:母鸡的宝宝是谁呀?小鸡是什么样子的?

3、带领幼儿打开幼儿用书,引导幼儿观察画面上的小鸡。

提问:你知道画面上的小鸡是用什么材料做的?是怎样做的?激发幼儿参与制作的泥工愿望。

4、教师示范讲解制作方法。

将大块橡皮泥在手掌中团圆,搓出圆圆的身体;将小块橡皮泥团圆为圆圆的头;在小鸡的头上捏出尖尖的嘴巴;用红豆或绿豆嵌在头的两边作为小鸡的眼睛;将小鸡的头轻轻地连接到身体上。

5、教师提出制作要求,鼓励幼儿按照要求大胆地进行泥工活动。幼儿操作活动,教师巡回观察,并给予必要的指导和帮助。

6、组织幼儿相互欣赏放在泥工板上的小鸡,教师给予表扬和鼓励。

7、阅读幼儿用书,教师:小朋友给画面上的小鸡带来了这么多朋友,大家很高兴,他们念了一首儿歌给小朋友听:

小小鸡,叽叽叽,尖嘴巴,圆身体,

身上穿着绒毛衣,爱吃小虫爱吃米。

8、鼓励幼儿和老师一起念儿歌。活动的第二环节让幼儿观看视频可爱的小鸡,让幼儿通过观看进一步了解小鸡的基本外型特征。

活动开始让幼儿唱歌《母鸡和小鸡》,随着音乐进行歌表演,激发幼儿的兴趣,接着让幼儿观看视频可爱的小鸡,让幼儿进一步了解小鸡的基本外型特征。再通过讲解及演示,激发幼儿制作的乐趣,变被动接受知识为主动探索和学习,使幼儿更好的获得直接的感性经验。在最后一个环节中展示幼儿的作品,既满足了幼儿的好表现心里需要,又让赏识教育得到了延伸。

小百科:鸡是一种家禽,家鸡源出于野生的原鸡,其驯化历史至少约4000年,但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。而且鸡也是12生肖中的一属。

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇二

谁在教学中,儿歌凭借其篇幅短小精巧,结构单纯,并且语言活泼,节奏明快,读起来琅琅上口,易为孩子所理解又富有趣味性等特点,深受孩子的欢迎,乐于接受。《七只小鸡排队走》这首儿歌就体现了朗朗上口又富有趣味性的特点,迎合了孩子的口味,切入孩子的心灵,使孩子乐意与儿歌进行互动,快乐学习。

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇三

围绕主题活动《在农场里》,选取了《小鸡小鸭》的经验点作为本次活动的线索。小鸡小鸭是幼儿比较熟悉和喜爱的小动物,它们有着各自鲜明而有趣外形特征、不同的生活习性及各自擅长的本领。中班第二学期的幼儿虽然对小鸡小鸭有初步的认知,但对两者的区别关注度不够。本活动主要借助绘画的方式来表现两者的不同之处,同时在活动中感知体验小鸡、小鸭这对好朋友在一起玩的快乐情景。

1、运用绘画的方式来表现小鸡和小鸭的区别。

2、乐于表现小鸡和小鸭在一起玩的情景。

1、经验准备:幼儿对小鸡小鸭的外型特征和生活习惯有一定的了解。

一、观察比较(价值分析——通过观察,比较小鸡和小鸭的区别。)。

提问:两个蛋宝宝有什么不一样?猜猜蛋宝宝里可能住着谁?

小结:原来蛋宝宝里住着小鸡和小鸭,它们是一对好朋友。

2、出示小鸡、小鸭。

关键提问:小鸡和小鸭有什么不一样?

小结:原来小鸡小鸭有很多的不同之处。

二、尝试操作(价值分析——运用绘画的方式来表现小鸡和小鸭的不同。)。

教师示范:蛋里钻出个圆脑袋,圆圆眼睛尖嘴巴,弯弯翅膀尖尖脚,一二三站起来,一二三站起来。

(二)尝试画小鸭。

个别操作:蛋里钻出个圆脑袋,圆圆眼睛扁嘴巴,弯弯翅膀扁扁脚,一二三连起来,一二三连起来。

(三)想象创造。

提问:小鸡小鸭出去玩,它们会玩什么呢?

小结:小鸡小鸭虽然长的不一样,但是它们都是好朋友,在一起玩真开心。

(四)幼儿操作。

绘画指导:鼓励幼儿画出小鸡小鸭的基本特征,尝试表现小鸡小鸭不同的姿态。

三、游戏延伸(价值分析——在游戏情景中,感知好朋友在一起的快乐。)。

1、情景游戏:

小鸭小鸡碰在一起,小鸭嘎嘎嘎,小鸡叽叽叽,

嘎嘎嘎,叽叽叽,一起唱歌一同游戏。

小结:小鸡小鸭这对好朋友在一起真开心,有朋友真好!

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇四

1、知道小鸡的颜色及外貌特征,尝试用海绵表现小鸡毛绒绒的羽毛。

2、对美术活动感兴趣,体验粘贴画活动带来的乐趣。

3、培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。

4、用舒适的方法握笔,享受大胆涂色的快乐。

海绵、贴好双面胶的小鸡轮廓图。

尝试用海绵表现小鸡毛绒绒的羽毛。

一、导入活动。

1、师:小朋友们,你们见过小鸡吗?小鸡是什么样子的?

2、小结:小鸡身上有黄色的毛绒绒的羽毛。

二、教师示范。

1、师:今天老师带来了一只不一样的小鸡,你们看看,它有什么不一样的地方?

2、师:老师用海绵来表现小鸡毛绒绒的毛,你们想不想也来试一试。

3、操作:拿一块海绵贴在小鸡的身上,但是不能贴到黑线外面。

4、幼儿个别操作。

三、幼儿操作:

1、请幼儿回到座位旁边。

2、重点指导幼儿操作:如果海绵有点大的,可以撕小一点再贴上去。

四、展示。

师:你最喜欢哪幅画?

五、结束活动。

师:小朋友们都很棒,等会拿着你做的小鸡回教室和好朋友一起欣赏,好吗?

幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇五

1、区别小鸡和小鸭的明显不同,表现小鸡、小鸭在一起的情景。

2、初步尝试用蜡笔勾线、用水粉涂色,把握作画的步骤和毛笔的使用方法。

3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

1、小鸡和小鸭的图像卡各一。

2、黄、土黄、橙、褐色等各色油画棒,小毛笔、绿色、粉红色、玫红色水粉颜料。

一、进入情景

1、春天来了,鸡妈妈下了一个鸡蛋,鸭妈妈下了一个鸭蛋。你们看哪个是鸡蛋,哪个是鸭蛋?它们的颜色一样吗?(幼儿观察讨论)

2、鸡妈妈和鸭妈妈一起蹲在它们的蛋上孵蛋。一天过去了,鸭妈妈说:“我的宝宝还没出来呢,让我去散散步吧。”鸡妈妈蹲在蛋上一动不动。第二天过去了,鸭妈妈说:“我的宝宝怎么还没出来呢,让我去河边喝口水吧。”鸡妈妈还是蹲在蛋上一动不动,寸步不离。

3、日子一天天过去了。有一天,鸡妈妈听到了“笃、笃、笃”的声音,原来是鸡宝宝出壳了。这下,鸭妈妈着急了:“哎呀,我的宝宝怎么还不肯出来呀?”

4、鸡妈妈说:“还是让我来帮助你吧。”又过了几天,终于传来“笃、笃、笃”的声音,小鸭宝宝也出壳了。

二、观察比较

1、小鸡小鸭的不同

小鸡看到小鸭说:“你好!小鸭,你长得真大,比我大多了,不过,你还得叫我哥哥,因为我比你早出生两天。”“说的没错,鸡哥哥。”你们看,小鸡和小鸭除了个头不一样,还有什么地方不一样?(重点观察比较小鸡和小鸭的嘴、脖子、脚抓的不同,找找不同的地方有几个)

2、小鸡小鸭学唱歌。

小鸡说:“今天真高兴,我们一起唱歌吧。”小鸡唱歌唧唧,小鸭唱歌嘎嘎,小鸡说小鸭:“0你唱的不对,应该唱唧唧。”可是小鸭还是嘎嘎的唱,于是,它们一起去问妈妈,他们的妈妈说:“小鸡唧唧真好听,小鸭嘎嘎也不差。”接着,小鸡、小鸭一起唱“唧唧、嘎嘎”,鸡妈妈和鸭妈妈听了笑哈哈。

3、小鸭找小鸡

(1)又是一个好天气。谁先出门去?(出示小鸭图像,重点引导幼儿观察小鸭的脖子是长长的,并填画扁嘴巴和脚蹼。)

(2)今天小鸭准备出门找小鸡玩。小鸭不想每天穿淡黄色的衣服,那可以穿什么颜色的衣服呢?(出示颜料盒,让幼儿选择。) (3)给小鸭的身体先涂上颜色吧。(示范涂身体)

(4)请个别幼儿上来涂一些小地方,教师注意指导幼儿蘸颜料的方法。如“小毛笔喝喝水,哎呀,下雨了,小鸡最怕下雨了,赶快到边上跺三下。”

(5)小鸭边走边想:今天我和小鸡玩什么呢?

三、操作表现

1、今天,我们带小鸡和小鸭一起出去玩,好吗?

2、学习表现小鸡和小鸭的不同。(先用深褐色油画棒勾勒外形,再用黑色油画棒画眼睛。)

3、选择相似的水粉颜料给小鸡、小鸭涂色,注意控制小毛笔蘸色后的水分。

4、用其他颜色的水粉颜料填画背景。

四、交流体验

1、大草地上来了那么多小鸡、小鸭,它们在在干什么?(观察发现作品小鸡和小鸭在干什么。)

2、小鸡和小鸭大合唱。(一部分幼儿扮作小鸡,另一部分幼儿扮作小鸭,一起唱小鸡、小鸭游戏歌:小鸭小鸡,走在一起。小鸭嘎嘎嘎,小鸡唧唧叽,嘎嘎嘎,唧唧叽(注:此处可变化节奏,)

活动延伸:

1、用小乐器玩小鸡、小鸭一起唱歌的游戏,例如小铃表示小鸡,圆舞板表示小鸭等。

2、想象还有哪些动物宝宝也会从蛋壳里钻出来,学着画画它们的摸样,用小乐器邀请它们一起来唱歌。

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇六

1.让幼儿能跟着老师一起哼唱这首歌曲,知道如何与教师进行合作。

2.尝试用丰富的肢体动作来表达歌词的意思。

3.让幼儿要爱护大自然,保护小动物的决心。

1.教师通过创设情境,导入活动,引起幼儿兴趣。

一天啊,小鸡和鸡妈妈在玩捉迷藏,小鸡先躲了起来,可是鸡妈妈怎么找也找不到小鸡,于是鸡妈妈承认她输了,便唱了起来,"小鸡小鸡在哪里?"如果你们是小鸡,你们会怎样回答鸡妈妈啊?我们一起来试试看,"叽叽叽,叽叽叽,小鸡在这里。"。

2.学唱歌曲,引导幼儿用轻快、跳跃的唱法表现小鸡。

教师弹琴,让幼儿站在自己的周围,学唱练声曲《小鸡的歌》:教师:我爱我的小鸡,小鸡在哪里?幼儿:叽叽叽,叽叽叽,小鸡在这里。565431|21235|333555|33221‖(根据钢琴,向上、向下练声)我们现在啊,就把我们自己当作是一台收音机,现在我是主人想要打开收音机,咔一声,开始录音,录音机在工作的时候会不会自己发声音啊?不会,那么我们应该怎么样,全班安静,倾听教师唱歌,唱完之后,咔,录音结束,我要看看哪台录音机录的最清楚、最详细,你们刚才都录到了些什么呢?谁先来试试看,你录到了小鸡小鸡在哪里,还有什么吗?让幼儿一句一句回忆。现在跟着夏老师用手先来拍拍看,一句一句来,再连起来;恩,真不错,那夏老师要看看是男孩子的录音机质量好还是女孩子的'好,看看谁的录音机会掐带。男生和女生轮唱,一组唱一句,一组先来当鸡妈妈,一组来当小鸡,然后反之,加强练习。

3.引导幼儿用动作来表现歌曲。

今天啊,我是鸡妈妈,你们都是我的孩子们,我们一起来玩捉迷藏的游戏,好不好?在回答鸡妈妈的时候,别忘了你是只小鸡,小鸡应该是怎么样的呀?鸡妈妈来看看,谁是我的孩子呀。通过动作的加入,更进一步复习歌曲的熟练度。今天啊,鸡妈妈也累了,我们一起回家吧,让幼儿回到座位。

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇七

1、理解儿歌内容,学习按数字大小排队和边点数边朗诵的方法。

2、感受儿歌带来的趣味性。

3、鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当的动作表现。

4、体验儿歌游戏的乐趣。

小鸡图片、1—7数字卡片。

学习边点数边朗诵的方法。

一、教具导入,引起兴趣。

1、出示小鸡图片,引导幼儿观察:

图片上有谁?它们在干什么?

2、交代学习儿歌的要求。

二、欣赏儿歌,理解掌握。

1、教师完整朗诵儿歌。

2、提问,帮助幼儿理解儿歌内容:

1)儿歌名称叫什么?

2)妈妈买了几只鸡?我给小鸡起了什么名字?

3)你们会数吗?请幼儿边点图片边数数。

4)啊呀,小鸡走散了,怎么办?

5)你能用不同的方法来数数吗?

三、学习儿歌,帮助记忆。

1、带领幼儿轻声学念儿歌。

2、以多种形式练习儿歌。

四、组织游戏,体验情趣。

1、介绍游戏的`玩法和要求。

2、请幼儿八人一组进行游戏,一人扮演鸡妈妈,其他幼儿扮演小鸡,体验儿歌带来的乐趣。

3、小结:表扬遵守游戏规则的小朋友。

谁在教学中,儿歌凭借其篇幅短小精巧,结构单纯,并且语言活泼,节奏明快,读起来琅琅上口,易为孩子所理解又富有趣味性等特点,深受孩子的欢迎,乐于接受。《七只小鸡排队走》这首儿歌就体现了朗朗上口又富有趣味性的特点,迎合了孩子的口味,切入孩子的心灵,使孩子乐意与儿歌进行互动,快乐学习。

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇八

(1)教师根据图片完整的讲述故事。

小鸡出门去散步,狐狸发现了小鸡,馋得直流口水,悄悄的跟在后面。当小鸡走出农场后狸跳了出来:“呵呵,看你往哪儿逃。”为了不让狐狸吃掉,于是小鸡想办法。首先小鸡想比力气吓倒狐狸,小鸡说:“我的力气比你大。”狐狸说:“我的力气比你更大。”然后小想到比跳舞将狐狸逗乐。小鸡说:“我的舞蹈跳得好。”狐狸也跳了起来:“我的舞蹈跳得好。”接着他们比嗓门。小鸡伸长着脖子:“我的嗓门比你大。”狐狸也伸长脖子用尽力气“我的嗓门比你更大。”最后,他俩都扯着嗓门大声叫,由于叫声太大了,结果把猎人给引了,猎人看到狐狸,一枪把它打死了。于是小鸡得救了。

(2)进一步理解故事的内容,重点理顺小鸡和狐狸比试的内容蚓『顷序。

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇九

:一、游戏导入,引起幼儿的兴趣和情绪。

2、介绍游戏规则,教师与幼儿玩游戏,并在游戏的过程中教师抓住四只小鸡。(放音乐与幼儿游戏)。

二、引导幼儿用标记来表示图形差异的个数。

1、引导幼儿观察图形。

2、引导幼儿认识绳子是用来表示图形差异个数的标记t:我们来看这两只小鸡,它们有什么地方不同?(区别只有一个地方不同的两个图形)因为它们辶间只有一个地方不同,所以我就绑了一根绳子。

3、幼儿操作t:现在我们来玩个游戏,请你找一只和你有不同地方的小鸡抱在一块儿,可以大小不同、方向不同、颜色不同。请你仔细看一下,你和你的好朋友辶间有几个地方不同,需要用几根绳子来表示?自己可以去拿绳子,把你和你的好朋友绑在一块儿。

4、教师巡指并讲评。

三、引导幼儿学习按标记表示的差异个数来找图形。

1、学习按标记表示的差别数目找图形。

a、通过和鸡妈妈的对话,出示3只做好标记的小鸡。

b、教师和幼儿分别替3只鸭宝宝找朋友。

2、幼儿操作,教师巡指。四、结束部分带好找到的朋友跳舞离开教室。

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇十

活动目标:

1、根据要求用自己的肢体模仿出小鸡的生活动作。

2、学会根据信号的提示做不同方向、速度的走跑动作,提高运动平衡能力。

3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4、体验游戏的快乐。

活动重点:

听信号按指定方向变速跑。

活动准备:

长约5米的绳子8条(每组两条),录音机,小鸡儿歌和音乐磁带(或光盘)。

活动过程:

(一)活动准备部分(5分钟、集体)。

1、教师扮母鸡,小朋友扮小鸡,母鸡带领小鸡出场,小鸡跟着鸡妈妈跑到东捉小虫,跑到西吃青草,跑到北喝水,跑到南晒太阳。

2、小鸡在母鸡身边散开,跟着母鸡做模仿活动操:伸懒腰、摇头、伸脖、振翅、啄食、喝水、抓地(找食物)等动作。

(二)教学与练习部分。

3、母鸡:太阳出来了,小鸡们到草地上去锻炼身体吧,看谁锻炼的方法最多。(5分钟、自由)。

4、小鸡学飞翔。

母鸡向小鸡示范讲解边跑边上下摆动双臂的动作要领,然后带领小鸡仔场地上顺时针、逆时针地进行飞跑锻炼。(3分钟、集体)。

5、小鸡掌握飞跑的动作要领后,母鸡用信号进行指挥,小鸡根据不同的信号指令进行多种飞跑方法:

1、顺时针快与慢飞跑。

2、逆时针快与慢飞跑。

3、慢速、中速地自由在场地上飞跑(提醒小鸡互相避让)(9分钟、集体与自由相结合)。

6、看谁本领大。

将幼儿分成四组,分别站立在场地起点线,在场地中每组前面场地上摆放两条互相平行的长约4~5米绳子。(4分钟、分组)。

1、一个跟着一个地用“飞跑”方式通过两根相距为20厘米的绳子桥。

2、一个跟着一个地走踏着两条并拢一起的绳索桥。

(三)结束部分(3分钟、集体)。

7、在《小鸡飞飞》的音乐声中,母鸡带领小鸡做头颈、肩臂、腰腹、膝关节、小腿等部位的放松活动。

8、教师进行活动小结后,带领幼儿离开场地。

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇十一

前奏:鸡在前狐狸在后等待不动。

a段:鸡在前面走,狐狸在后面跟,当听到狐狸的笑声时,狐狸跳到小鸡跟前,挡住了小鸡的去路,并做很得意的样子想要吃掉小鸡。小鸡就想办法,怎样让自己脱险。

b段:小鸡与狐狸比斗,由小鸡发起的比力气、比跳舞、比嗓门,小鸡和狐狸轮流做三组动作。最后,小鸡和狐狸都不甘示弱的大喊,当听到枪声时,狐狸倒在地上死掉了,而小鸡得救了。

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇十二

运用故事,了解了小鸡的外形特征(圆圆的脑袋、胖乎乎的身体等)、出生的过程(需要时间、温度孵化),体会到了鸡妈妈伟大的爱以及小鸡的成长过程(晒太阳、吃喜欢的东西)。还通过猜测小鸡在蛋壳中想些什么?来丰富故事的内容,孩子的想象比较积极,如:小鸡叽叽想知道自己的妈妈长什么样。小鸡叽叽想看看外面风景漂亮吗?小鸡叽叽想和好朋友出来做游戏等等。

最后通过歌曲《小鸡出壳》,让孩子来做一只小鸡,亲身体验小鸡出壳、成长的过程,从而更加喜爱小鸡。孩子非常地开心。

小百科:我国是世界上最早驯养鸡的国家,至少有四千多年的历史。在湖北、江西、山东、河南、甘肃等省都发现有四千多年前的鸡骨或陶鸡。

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇十三

本次活动,来自生活。在活动中,我首先抓住幼儿喜欢小动物的特点,出示一只出壳不久的小鸡和鸡蛋来激发孩子们的好奇心,然后再以非常形象的图片,通过引导孩子看、思、说,了解小鸡出生的过程。再以图文并茂的形式让幼儿欣赏故事,学习语言。最后的游戏,让幼儿在亲身体验中,进一步了解小鸡出生的过程。在整个活动中,孩子们的思维、观察、表达等各方面的能力都得到了锻炼。

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇十四

1、感受音乐的情绪变化,体验师幼、同伴间共同游戏的快乐。

2、通过以游戏的方式了解熟悉音乐的风格。学习用创造性的动作自由表现乐曲中比力气、比跳舞比嗓门的情节。

3、理解游戏玩法和规则,能跟着音乐的变化玩游戏。

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇十五

一、出示鸡蛋,引起幼儿兴趣。

瞧,这是什么?

你知道,这里面有什么?如果鸡妈妈孵化,会有谁?小鸡长得怎么样的?

对,这只鸡蛋里藏着一直可爱的小鸡,也藏着一个有趣的故事。

认知鸡蛋,知道鸡蛋可以孵化小鸡,引起孩子听故事的兴趣。

二、讲述故事——《小鸡叽叽》。

提问:鸡妈妈怎么孵化,小鸡是怎么出壳的?(温度、时间等),体验鸡妈妈伟大的爱。

小鸡叽叽在蛋壳里想做些什么事?小鸡看到外面的世界,有什么反应?

小鸡是怎样长大的?(晒太阳、吃喜欢的东西等)(课件观看)。

通过故事,了解小鸡的孵化、成长的过程,体验鸡妈妈的伟大。

三、歌表演:小鸡出壳。

1、欣赏歌表演第一遍。

师:今天我们也来做一只从蛋壳里出来的小鸡好吗?

(1)蛋壳是怎么样的?(圆溜溜的)。

(2)它可能会怎样出壳呢?(钻出圆圆的脑袋、胖胖的身体、小脚等)。

2、共同分解动作。

(1)随着音乐初步学唱学跳。

(2)集体共舞,体验小鸡出壳,更加喜爱小鸡。

幼儿扮演小鸡,亲身体验小鸡出壳、成长的过程,对小鸡孵化、成长的过程有了更深的印象,从而更加喜爱小鸡。

画小鸡的教案中班教案(优质16篇)篇十六

这是一节语言领域中看图讲述活动,活动中教师结合中班幼儿年龄特征将故事中的时间、地点、人物、事情发生的原因、经过、结果等要素以图片符号出示,帮助幼儿学习看图讲述,掌握看图讲述的方法。在进行活动时,教师的图片符号应在简化一些,更贴近幼儿,使幼儿易于掌握。教师也可以和孩子们一起设计讲述符号,这样孩子们会更喜欢看图讲述活动。

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演讲稿应当注意语言的简练明了,避免过多的修辞和夸张,以保持观众的理解和注意力。10.以下是一些备受赞誉的演讲者们的言辞,可以为你的演讲稿提供灵感。尊敬的各位领导
通过小班教案的制定和使用,教师可以更好地把握学生的学习进度,及时调整教学策略,以提高教学效果。下面是一些小班教案的教学案例,供教师们在备课时参考和借鉴。
通过读后感的写作,可以更好地理解书中的人物形象和他们之间的关系。接下来,我们一起来看看一些优秀的读后感范文,相信能够给大家带来一些写作的启示和借鉴。
作文是语文学习中的重要组成部分,写一篇优秀的作文可以展现学生的语言表达能力和思维深度。接下来是一些备受认可的优秀作文范文,这些文篇中的思想和情感会让你感到震撼。
大学生入党意味着要担负起时代赋予的责任,为社会主义建设贡献自己的智慧和力量。小编为大家整理了一些精彩的入党申请书范文,让我们一起来欣赏一下。敬爱的党组织:您好!
辞职报告的写作过程需要慎重考虑,不应匆忙行事,以免给自己留下不好的印象。我特此向贵公司提出辞职的申请,原因是个人发展需要。在过去的几年中,我在公司受到了充分的培
年终总结可以促使我们反思和思考,进而改善我们的工作方式和方法。以下是小编为大家整理的优秀年终总结范文,供大家参考和借鉴。自2014年8月中下旬进入公司至今的二个
简历是一个重要的求职工具,它可以向雇主传达你的价值和能力,我觉得是时候重新撰写一份个人简历了。以下是小编为大家整理的一些优秀个人简历范文,供大家参考和借鉴。
心得体会是一种记录思考的方式,可以提高自己的思考能力和表达能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望对大家在写作过程中有所启发。张老说,“我有什么
活动策划需要对活动进行全程管理和控制,包括策划、执行、评估等环节,以保证活动顺利完成。以下是小编为大家收集的活动策划范文,供大家参考和借鉴。竞争无时不有,创意无
写作是一种创造性的表达方式,可以展现个人的思想和情感。读完这些优秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同进步成为更好的写作者。我的家就像小型“动物园”一样
幼儿园工作总结是对我在过去一段时间内在幼儿园工作中的种种经历和成果的总结和概括。下面是一篇幼儿园工作总结的范文,希望对大家有所启发。时光匆匆,转眼间,又一年结束
在学习语文的过程中,我们应该注重培养写作能力,写好作文是一个不断提高自己的过程。在这里,我们为大家推荐一篇优秀作文范例,它语言优美、内容丰富,值得深入阅读体会。
大班教案的编写需要注重培养幼儿的综合素质,既关注知识的传授,也注重培养幼儿的兴趣和能力。接下来,让我们共同欣赏一些大班教案的案例,探索更好的教学方法。
随着社会的发展,各种庆典活动频繁举办,讲话稿范文成为了重要的演讲材料,能够为活动增添气氛,传递节日祝福。接下来是一些经典的讲话稿范文,希望能给大家提供一些关于演
在撰写实践报告的过程中,我们需要认真观察、记录和分析实践活动中的各个环节。以下是一些优秀实践报告的写作指导,希望能对大家有所帮助。20xx年6月26至8月10日
优秀作文是作者对于某个主题或者事件深入思考后所创造出来的一种文学表达形式。请大家注意,以下是一些经过审稿的优秀作文,它们既有内容上的深度,又有语言上的精准度。
优秀作文的创作要求作者具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和文学修养,同时还需要注重积累和练习。接下来,小编为大家分享一些优秀作文的范文,供大家参考和借鉴。
期末考试是对我们平时学习成果的一次检验,同时也是对知识掌握程度的一次考验。小编为大家收集了一些优秀的期末总结原文,供大家参考和借鉴。1.×××要为自己的人生树立
年终总结是一个反思和总结的过程,可以帮助我们发现问题、总结经验、制定新的目标。小编为大家准备了一些优秀的年终总结范文,希望能给大家提供一定的启示和借鉴。
在实习报告中,我们可以对自己在实习中的成果、困难以及收获等方面进行详细的描述和分析。下面是一些来自不同学生的实习报告范文,它们包含了不同专业和不同实习单位的经验
租赁合同的内容应当真实准确,不得有虚假陈述和隐瞒重要事实。接下来是一些租赁合同案例,供您了解实际应用中的合同内容。甲方:乙方:甲方与乙方本着互惠互利的原则,经过
通过实习总结,我们可以发现自己所具备的优势和劣势,为今后的发展提供参考。特别为大家准备了一些实习总结的范文,其中包含了不同岗位和行业的经典案例。从六月十一号至六
总结了自己在转正过程中的成长和进步,并展望未来的发展方向。下面是一些转正工作总结的典型范文,我们可以从中汲取写作技巧和经验。严格按照一个程序员应有的素养要约束自
通过学习心得的总结,我们可以更好地发现自己在学习中的不足和不正确的方法。学习心得范文可以帮助我们更好地理解写作的要点和技巧。今年8月12日——8月16日,我参加
写工作报告是职场中非常重要的一项技能,可以提高我们的沟通和表达能力。以下是一份精选的工作报告,通过分析和总结这份报告,我们可以了解到一些成功的工作经验和思考。
优秀作文常常通过生动的描写和细腻的情感表达,引起读者对作品所描述情景的身临其境感受。下面是小编为大家收集的一些优秀作文范文,这些作品无疑是写作技巧和观点的典范。
租赁合同涉及的条款和条件需要双方仔细阅读和理解,并在签署前进行充分协商。在下面可以看到一些租赁合同的范文,供大家参考起草自己的合同。出租方:(以下简称甲方)。承
班级工作计划是我们班级中各项工作的总结和规划,它能够帮助我们更好地组织和实施各项活动。班级工作计划是班主任管理班级工作的重要依据,下面是一份详细的范例供您参考。
班主任工作计划是班主任为了实现班级目标和促进学生发展而制定的一份详细计划。尊敬的学生和家长们,为了推动班级各项工作和解决问题,我们将执行以下班主任工作计划。
工作总结是一种对工作过程和结果进行总结和分析的方法,可以帮助我们找出问题根源并加以改进。通过阅读这些月工作总结范文,我们可以学习到其他人的工作方法和思考方式,更
读后感是对自己在阅读过程中得到启发、受到触动或产生共鸣的部分进行总结和概括的一种方式。推荐大家阅读以下这些读后感,希望可以激发大家对于不同作品的思考和感悟。
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转正工作总结是个人的一份总结,也是对公司的一份交代。在下面的总结范文中,大家可以看到不同行业和不同职位的优秀总结案例,以及他们在总结中的写作技巧和重点。
无论是个人还是组织,编写计划书都是一项重要的任务,它可以帮助我们提升效率和实现长远目标。以下是为大家收集的一些计划书样本,希望能对大家编写计划书有所帮助。
每个人都可以成为优秀作文的作者,只要你有诚意、有耐心,相信你一定能够写出动人心弦的好文章。使用随机抽取的结果为:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第
作文是一种思维的输出和创作的过程,它能够让我们更好地理解自己以及周围的世界。不论是对于写作技巧还是文学素养的追求,这些优秀作文都给予了我们很好的启示和学习的动力
学习心得的写作可以帮助我们深入思考学习的目的、方法和效果,进而提高学习效率和成果。小编为大家挑选了几篇精彩的学习心得,让我们一起来欣赏吧。利用假期时间把买了很久
小班教案是一种教师根据教育教学需要,通过分析和概括所实施课程的性质、特点及规律而准备的一种教学活动的设计。接下来,小编将为大家介绍一些小班教案的写作技巧和注意事
写心得体会的过程中,我们需要做到真实客观,客观分析自己的优点和不足,为自己的成长找到突破口。看看下面,小编为大家挑选了一些深入浅出的心得体会范文,希望能帮助到你
小班教案的编写需要根据小班幼儿的特点和需求,制定适合幼儿发展的教学方案。以下是一些小班教案的案例分析,希望能给教师们提供一些建设性意见。1、在《美丽的小花园》美
党员思想汇报应当围绕党组织关注的重点和任务,突出问题导向,提出自己对问题的认识和解决方案。小编整理了一些精选的党员思想汇报范文,供大家学习参考。敬爱的党组织:您
学期工作计划是组织和管理工作的基础,它可以帮助我们合理分配时间和资源,提高工作质量和效益。通过以下范文的阅读,相信大家可以对如何制定一份合理的学期工作计划有更深
活动总结是一次对我们的思维和行为的反思,我们可以通过总结来发现自身的成长和变化,以便更好地调整和改进。小编整理了一些优秀的活动总结样本,供大家参考和借鉴,希望对
个人简历的内容要真实、准确、简洁明了,同时要注意突出重点、符合用人单位的需求和要求。随着社会的发展,个人简历的写法和风格也在不断变化,下面是一些时下流行的个人简
学期总结是在一个学期结束后对学习、生活、成长等方面的总结和概括,它可以帮助我们回顾过去、反思经验、总结成果和不足。以下是小编为大家收集的学期总结范文,供大家参考
通过书写述职报告,可以对自己的工作角色和职责进行梳理和明确,提高工作效率和质量。小编为大家整理了一些典型的述职报告范文,希望能对大家有所帮助。20_年8月,我怀
广播稿是一种重要的传媒形式,具有广泛的受众群体和高度的传播效果。在这里,小编为大家整理了一些有关广播稿的优秀范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。
在教学反思中,我们需要审视自己的教学方法、教学过程以及学生的学习成果,从而找到问题的根源和改进的方向。教学反思范文:在本次班会中,我发现学生的注意力不集中,将来
策划方案的编制过程中,应该考虑到项目的时效性和可持续性。以下是一些成功案例的策划方案,希望能够激发大家的创意和思考。2___年10月____美食节拟在某餐厅餐厅
申请书是向有关部门或组织提交的一种正式文件,用于申请某项事务或权益。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,希望能给大家提供一些启发和参考。敬爱的学校领导:本人是
优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品,它能够打动读者的心灵。以下是一些优秀作文的片段和范文,希望可以给大家提供参考和借鉴。摘要:作文教学一直以来都是高中语文教学
情况汇报要清晰、简洁、具体,以便让读者快速了解情况并做出相应的决策。下面是一些实际应用的情况汇报样本,希望对大家提供一些实用和有效的写作指导。为认真贯彻落实所党
发言稿的语气应该稳定自信,既要尊重听众,又要展示自己的能力和经验。在准备发言稿时,我们可以借鉴一些成功演讲者的经验和技巧,以下是一些精彩的发言稿例子,希望能对大
大班教案是教师在进行教学活动时对教学内容和教学过程进行总结和归纳的一种记录方式。大班教案范文中的教学活动设计紧密结合学生的实际情况和兴趣特点,能够激发学生的学习
家长会可以让家长们更好地了解学校的教育理念和教育教学模式,进一步提高家庭对孩子教育的认识和投入。家长会可以组织一些特色活动,以下是一些创新的家长会活动方案。
个人简历是一个动态的文档,可以根据不同的求职需求进行调整和修改。现在,就请大家一起来看看下面这些成功的个人简历样本,为自己的求职之路增添些许信心。两年以上工作经
优秀作文的文字要有感染力,通过简洁明了的表达,使读者能够产生共鸣,感受到作者情感的真实与深刻。接下来,小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供写作的
写月工作总结是对自己一月份工作的一种自我审视,也是对自己的一种督促。在这里,小编为大家准备了一些月工作总结的范文,供大家参考和借鉴。1.唐山三农场220kv变电
调查报告可以提供客观的数据和信息,以支持决策和解决问题。请看这份关于城市交通拥堵问题的调查报告,希望能为城市规划和交通改革提供参考和借鉴。现在人们的生活水平在不
(1)。对新来人员进行三天的岗前培训及工作流程安排,根据《人才培训条例》对新入员工进行带教老师及导师的安排,并将《新入职培训记录》交给新入员工到各个岗位实习。一
卫生工作总结能够促使我们思考工作中遇到的挑战和困难,并找到解决问题的方法和途径。请大家仔细阅读以下卫生工作总结的范文,看看其中有什么值得借鉴之处。各位领导、同志
优秀作文不仅是一种写作技巧的展示,更是对心灵的释放和思想的启迪。这些优秀作文展示了作者深刻的思考和敏锐的观察力,引起了广大读者的强烈共鸣。夏天的一个晚上,我和爸
在质量月期间,企业还会加强对员工的培训,提高他们的专业技能和责任意识。质量月总结范文还提供了对质量月活动中可能出现的问题和挑战的应对方法和建议,有助于应对实际情
根据公司的规定,试用期结束后需要进行一份综合性的试用期总结,以便进一步决定员工的聘用与否。以下是小编为大家收集的试用期总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。