通过写心得体会，可以促使我们更好地认识自己和感受生活。通过这次经历，我认识到自我反思和自我认知的重要性，只有不断审视自己，才能更好地了解自己的优点和不足，进而做出改变和进步。
入党课程心得体会（精选17篇）篇一
入党课程是每位党员必须经历的一门重要课程，它不仅是对于了解中国共产党的历史、理论和指导思想有着重要意义，更是对于每位党员的发展和成长具有深远影响的过程。在完成党的入党课程后，我深刻体会到了这门课程的重要性，并从中受益匪浅。
第二段：对于党的历史和理论的认识。
通过党的入党课程，我对党的历史和理论有了更加清晰的认识。我了解到中国共产党是在艰难的条件下产生和发展起来的，坚持共产主义，为实现中国的民主、平等和富强而不懈奋斗。我也对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及习近平新时代中国特色社会主义思想有了系统全面的了解。这些理论不仅是中国共产党的指导思想，也是中国发展进步的重要基石。我通过学习，深刻认识到共产主义理想的伟大并为此不断奋斗。
第三段：党的入党课程对于个人成长的影响。
党的入党课程给予了我对自己的成长和发展以深刻的启示。通过学习党的历史和理论，我认识到党员是国家、社会和人民的中坚力量，具有使命感和责任感。对于我个人而言，入党课程使我更加明确了自己的发展目标和方向，激励我要以更加积极的态度投身到党和人民的事业中去。入党课程不仅仅是知识的积累，更是一种精神的洗礼，它培养了我对党和人民的忠诚和热爱。
第四段：党的入党课程对于个人修养的提高。
通过党的入党课程，我不仅在理论上增长了，也在个人修养上有了明显的提高。入党课程鼓励党员要求德行高尚、品质卓越。学习中，我从党的优秀党员和领导人的身上汲取了许多正能量，了解到他们不断追求进步、自我革命的精神。我时刻提醒自己要做到严守党纪国法，牢记身份的使命，树立艰苦奋斗、奉献社会的精神。
第五段：对未来发展的展望。
通过党的入党课程，我对未来发展有了更加明确的展望。我将以入党课程为起点，不断提高自己的理论水平，不断增强自己的党性修养。我将努力学习党的各项方针政策，积极投入到党的工作中去，为人民的利益和福祉贡献自己的力量。我相信，通过党的入党课程的学习，我将成为一个更好的党员，为共产主义事业的实现贡献自己的一份力量。
总结：通过党的入党课程的学习，我深刻认识到了党的历史和理论的重要性，对自己的成长和发展有了深远影响。入党课程不仅仅是传递知识，更是对个人信仰和修养的提高。我将以入党课程为契机，继续学习党的理论知识，努力成为一个优秀的共产党员，为实现共产主义的伟大目标贡献自己的力量。
入党课程心得体会（精选17篇）篇二
第一段：介绍入党课程的背景和重要性（200字）。
入党课程是我校学生党员培养的重要环节之一，也是培养学生党员的必经之路。作为一名准党员，我参加了为期一个学期的入党课程，在课程中深受教育和启发。入党课程不仅为我们提供了充分了解党的历史、党的理论、党的基本知识和党的组织机构的机会，而且通过多种形式的教学和学习活动，提高了我们的党性意识和思想觉悟，使我们更加坚定了投身党的事业的决心和信念。
第二段：解析入党课程的主要内容和学习方式（250字）。
入党课程的内容主要包括党的基本理论、党的历史和党的组织原则等方面的知识。我们通过专题讲座、小组讨论、党课报告等形式来学习这些内容。这些学习方式既有利于我们全面了解党的历史和党的理论，也有助于我们培养严谨的学风和批判思维的能力。同时，我们还通过实地考察、社会实践和模拟党员评议等方式，将学习的知识与实际情况相结合，提高了我们的实践能力和应对问题的能力。
在入党课程中，我深刻领悟到了党员的基本职责和使命。作为党员，我们要坚守党的宗旨，要时刻为人民利益着想，为人民的幸福而奋斗。党员对党和人民应该有绝对的忠诚，必须自觉地加强学习，提高自身素质，不断进步。同时，我们还要坚持党的民主集中制原则，充分发挥党内民主，充分尊重党员的权益和利益。通过入党课程，我对作为一名党员的责任有了更加深入的认识。
第四段：入党课程对我的影响和启示（300字）。
入党课程增强了我对党的认同感和对党制度的自豪感。面对党的伟大事业，我感到责任重大，同时也珍惜这样一个难得的机会和荣誉。入党课程让我明白了党的组织机构对党员的要求非常严格，入党不仅仅是一种光荣，更是一种责任和义务。我要以身作则，带头遵守党的纪律，积极参加党组织的各项活动，为党的事业做出自己的贡献。
第五段：总结入党课程的意义和对我的影响（250字）。
通过入党课程的学习，我对党的理论和党的历史有了全面而深入的了解。入党课程不仅是培养我们党性的过程，更是培养我们的思想境界和社会责任感的过程。在入党课程中，我们学习了“三个代表”重要思想、“四个全面”战略布局等党的基本理论，对我们今后的学习和工作都将产生积极而深远的影响。我将牢记入党课程中的教育和启示，坚持党的宗旨，努力为党和人民作出自己的贡献。
入党课程心得体会（精选17篇）篇三
有幸参加党课的学习，我感到高兴，自豪，兴奋，我非常感谢学校给我们的这次学习的机会，使我有机会进一步学习党的基础知识，进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就，更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。
虽然党课还只是培训了四节课，但是我已经经受益匪浅。这四节课中有三节课是理论课，有一节课是电影欣赏课，党课并没有像想象中的无聊，相反，通过各种形式的教学方式使人感觉十分有趣，很有指导意义！
第一讲是由黎群武教授主讲的，他和我们探讨的主要是“党员的义务与权利”这个话题。由“什么是党员的权利，是么是党员的义务？”这两个问题带着我们深入探讨了党员应尽的八项义务即学习的义务，执行的义务，利他的义务，守纪的义务，团结的义务，批评的义务，走群众路线的义务，发扬新风尚的义务。黎教授他各个解说，讲到学习的义务时，强调了学习态度和学习方法的重要性，学习重在坚持，让我们注意听讲；讲到执行的义务时教授强调“空谈误国，实干新邦”；我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生，我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时，也要关注。
入党课程心得体会（精选17篇）篇四
第一段：引言（100字）。
入党誓词是党员们进入党的大门前庄重而又庄重的承诺，它是党员忠诚于党的表达，更是对党和人民的承诺。最近，我参加了一次入党誓词课程，我深深感受到，这个课程不仅是为了向我们传达入党的义务和责任，更是通过情感教育激发我们对党的热爱和忠诚。
第二段：表达对入党誓词的理解（200字）。
入党誓词包含了对党的忠诚与热爱、为人民服务的决心和幸福奉献的信念。在学习入党誓词课程过程中，我们通过深入学习党史，了解了中国共产党的伟大历程和重大贡献。我们知道党把自己的利益与人民的利益紧密相连，充分发挥自己的力量来为人民谋幸福。在学习过程中，我进一步理解了入党誓词的深刻含义，它不仅是一句虚礼，更是一种对党、国家、人民的庄严承诺。
入党誓词课程让我产生了深深的思考。我认识到，作为一名党员，要不忘初心，牢记使命，始终坚持党的原则和方针政策。党的事业是长期的、艰巨的，不可能一蹴而就。我应该立足当前，扎实工作，在本职岗位上力求做到无愧于党和人民的期望。不仅要关心党的事业发展，还要关心党员群众的困难和需求，做到心系党、心系群众。入党誓词课程还教会了我，要保持良好的学习状态，不仅要不断提高自己的专业素质，还要关心国家大事，了解时事政治，提高政治敏感性，才能有更广阔的视野和更深入的思考。
入党誓词课程的学习给我带来了很大的触动和改变。我深切感受到党的教育对我的修养提升有着重要作用。在入党誓词课程中，我从党史中认识到了中国共产党的伟大和光荣。作为一名即将加入共产党的人，我应该把人民的利益放在第一位，热爱人民，为人民服务。我要保持对人民的初心，用实际行动回报人民对我的期望。入党誓词课程让我对党旗、对党的事业更加向往，也更加坚定我投身共产党的决心。
第五段：总结（200字）。
通过入党誓词课程的学习，我深刻认识到作为一名共产党员的责任与使命。我将始终牢记入党誓词的含义和承诺，不忘初心，继续前行，为党和人民的事业献出自己的力量。我相信，通过不断学习和努力实践，我将能够成为一名合格的共产党员，为实现中国梦、民族复兴贡献自己的力量。
入党课程心得体会（精选17篇）篇五
入党是一件光荣的事，你是否已经入党了呢，你有什么心得体会呢，想要说说你的心得体会吗?小编为大家整理了三篇入党心得体会供大家交流。
这学期，我很荣幸参加党校培训，进一步学习有关党的理论和共产主义思想，在党课学习期间，通过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课，通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流，我感触颇多收益良多。
思想觉悟也得到进一步的提高。
我更加深刻得认识了党，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走，并且增加了我加入中国共产党，成为其中一员的决心。
下面就向党组织汇报我的党课体会：
通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。
通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。
革命导师列宁就指出：“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。
“党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。
这就要求共产党员的立场，旗帜要鲜明，要坚信共产主义。
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
要从一名普通的大学生成为一名合格的党员，要有很长的路要走。
首先，要不断地学习丰富自己的理论知识，提高自己的理论水平。
党课的学习短暂而又有限，自己只是掌握了一些党的基本理论知识。
理论水平还远远达不到党员的标准。
俗话说：“思想是行动的先导。
”目光短浅，思想陈旧，工作就难以打开局面。
共产党员是用马克思列宁主义，毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论武装起来的工人阶级先锋战士，应剔除保守思想，更新陈旧观念，最善于接受新鲜事物，最富与革新和创造，所以现阶段要坚定共产主义信念，克己奉公。
用马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表”重要思想武装头脑，积极参加党的活动，认真接受党组织的培训。
自己的理论水平高了，才能更加坚定地拥护党的政策。
才能坚定不移的跟党走!
其次，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。
要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自己的党员修养。
今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，但是真理是不变的，大学生党员要学会以不变应万变。
平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，适应复杂的社会。
作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。
学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。
为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。
我们周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。
这就要从点滴做起，从不显眼做起。
例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩，应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己。
因为同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的党员特别是他们身边的学生党员来认识的。
一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，以此来影响周围的同学。
大学生党员应作为党的代言人，大学生的带头人。
从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。
试想如果连周围的同学都团结不好，何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来，何以解放全人类?或许这种说法有点夸张，但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。
现在有的学生党员只能独善其身，而不会做群众工作和不善于做群众工作，认为只要自己管好自己就行了，别人怎样不用去管，或根本不想管，其实这是不正确的，也是不符合党员要求的。
作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基矗要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。
第三，要进一步端正入党动机。
有的人是认为入党可以得到党组织的信任和重用，更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了党，他也不甘示弱地想入党;……这些入党动机，只是为了谋取个人的私利，这种个人主义的入党动机，完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合党的历史使命与任务。
多以我要明确自己的入党动机，现阶段入党就是为了更好的为同学们服务。
在自己掌握了更多的本领后为实现党的最终的伟大目标贡献自己一份微薄之力。
17大后我党的党章又加入了很多新的内容，其中包括科学发展观，中国特色社会主义道路和理论体系的论断，“四位一体”的社会主义事业总体布局等新的内容写入了党章，给我们党注入了新的血液。
其中科学发展观的形成，使中国特色社会主义理论体系脉络进一步清晰。
将科学发展观写入党章，体现了党的理论创新成果。
是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
作为一名大学生，首先我要做好自己的本职工作-----学习。
学习文化知识是提高素质的重要途径之一。
当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。
大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬。
这就要求大学生党员勤奋刻苦，有端正的学习态度，在学习中起表率作用。
同时，还要和大家共同进步，经常交流经验，乐于帮助有困难同学。
另外，还要注意个人文化修养的培养，丰富自己的'文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。
总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。
只有自己掌握了过硬的本领，才能在以后的工作中更好的为我们的党贡献自己的力量。
另外在平常的工作和生活中，要时刻以党员的标准要求自己，从行动上向党组织靠拢!并且要时刻关注党的新政策和新思想，刻苦努力的学习，经常阅读马列主义的和毛泽东思想等著作，不断地提高自己理论水平，平常多找组织谈话，汇报自己的思想，积极和老党员交流思想，争取早日在思想上达到党员的标准。
请党组织在以后的工作学习中监督考验我。
本人xx，是xx大学xx学院xx专业的学生，是xx班的团支书。
我母亲是一名中国共产党党员，父亲是一名工人，我是在党的教育下成长起来的。
母亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。
xxxxx年九月我进入了xx市第九小学开始读小学，临学前母亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。
我牢记母亲的话，上小学后，学习上，努力刻苦，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。
最后在小学三年级光荣地加入了中国少年先峰队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心， 一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。
在一九九二年九月，由于母亲的工作调动，我转入了xx一中读初中，在这个陌生的环境下，我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士，没有父母在身边，我更加应该严格要求自己，于是我利用别的同学玩的时间跑书店，做习题，补功课……每年都被评为三好学生，在初中二年纪终于盼来了期待已久的入团宣誓!
当母亲得知这个喜讯后表扬我是个党的好孩子，并且督促我一定要戒骄戒躁，继续努力，将来向党组织靠拢。
中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。
一九九五年七月我以优异的成绩保送进入xx一中的高中部继续学习，十六岁的我对生活充满了无比的希望。
在这期间(初中到高中)我成绩优异，一直担任班上的文娱委员，及校广播站的播音员，多次被评为三好学生，文艺积极份子，并在团组织的各种活动中获奖。
但是，在高考这杆独木桥上，我落第了。
如果这是生活向我发起的又一次挑战的话，我不会后悔我所作的选择。
xxxx年九月我进入了xx学院信息工程与信息管理系，在大一至大二期间，先后担任班上的学习委员，班长，副班长，系自考部团总书记。
并且参加各种社团活动，且担任其重要职务。
对于我的未来，我从未放弃希望，而是更加努力地投入到学习和工作中。
在多次自学考试中，都有较好的成绩，并受到了系部的表扬。
在工作中，细致认真负责，深得老师和同学的好评。
为了进一步提高自身的素质和修养，更好地接受党的教育，我于一九九九年十一月四日慎重地递交了我的入党申请书。
从xxxx年到xxxx年，中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓越的斗争，推翻了帝国主义，封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国。
建国以后，中国共产党作为执政党，领导全国各族人民维护了国家的独立和安全，成功地实现了从新民主主义到社会主义的转变，开展了有计划的大规模的社会主义建设，使中国的经济文化事业获得了历史上从未有过的巨大发展。
xxxx年九月，中国共产党举行了具有重大历史意义的第十五次全国代表大会。
第十五次全国代表大会把邓小平理论确定为全国的指导思想，提出了党在社会主义初期阶段的基本纲领，制定了经济，政治，文化发展的基本目标和基本政策，明确指出：
从现在起到下世纪的前十年，是中国现代化建设的关键时期，必须积极推进经济体制和经济增长方式的根本转变，建立比较完整的社会主义市场经济体制，保持国民经济持续，快速，健康发展，为下世纪中叶基本实现现代化打下坚实基础。
现在，中国共产党正领导全国人民建设有中国特色的社会主义，并为实现自己的最终目标--共产主义而努力奋斗。
入党课程心得体会（精选17篇）篇六
一般在发展之前必须有的四篇思想汇报为：
1、入党动机写自己为什么要入党，入党之后要做什么等等，态度要诚恳。
2、党章党史的学习体会结合我党的发展史，对照党章(要十六大以后修改后的新党章)，谈谈自己的心得体会。
3、党的指导思想的学习谈谈自己的认识，当然我们现在的认识很肤浅，可以借鉴前人的文章。
4、党和国家的时政的学习体会主要针对近期国内外发生的重大、有影响的事件，谈谈自己的见解。
此外，还可以写一些近期自己生活、学习、工作、思想上的情况，有什么进步等等。
入党课程心得体会（精选17篇）篇七
时间如同白驹过隙，一转眼，我即将告别大一的生活，奔向大二。现如今，想要立足于社会，仅仅靠书本上的知识是远远不够的，我们还应该不断提高自己的社会实践能力，将理论运用到实践中，把理论与实践有机地结合在一起。根据团中央及院团委的相关精神，为了进一步充实学生的暑期生活，全面提升学生的综合素质能力，同时也为了学生在今后的学习、生活和工作中能够更好地发展，特意安排了社会实践活动，要求学生们走入社会、走入公司实践。我积极响应经济系的号召，也想让自己的暑假更有意义。因此，我为自己找了一份暑期工作。从这份工作中，我学到了很多，也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到当地的一家超市，让我做超市促销员。刚开始觉得这个工作挺难的，总觉得不知如何把东西卖出去。在一位员工阿姨的帮助、指导下，我逐渐地学会了如何把东西卖出去，也就不觉得那么难了。要想把东西卖出去，主要是需要我能够准确地抓住顾客的购买心理，热情一点，嘴甜一点，耐心一点。在超市里，我应该主动与顾客接近，拉进与顾客的距离，然后耐心地推销产品。几天后，我很快就习惯了这个工作，也认识了超市的其他员工。慢慢的我喜欢上了这份工作，尽管这份工作有点累，但是在我看来，累而充实的工作是值得的。
超市打工的这几天经历和在学校的生活大大不同，在学校的时候，每天有作息时间表的约束，我们通常是按部就班的做事情。而在这里，和学校比起来有更多的自主性和自由。我可以无所事事地随意逛，也能像木头似地呆在那儿，我还可以主动出击，与顾客接近。这个工作很大程度地锻炼了我的胆量、语言交流能力和心理洞察能力，我必须很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应。我必须主动努力才可能继续干下去。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总有着那份纯真，那份真诚。可是在社会中，优胜劣汰，只有胜利了，才有机会被留下。你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。
在社会中我接触了各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方。只有不断地学习，我们才能进步。这次的社会实践让我收获不少。在这，我总结认为以下4点是在实践中不可缺少的。
(1)要自信。相信自己，自信是迈向成功的第一步。相信自己并不比别人差，有自信我们才能笃定前行。
(2)学会微笑。微笑拉近了彼此的距离，真诚的微笑能够赢得别人的好感，也最能感动人心。微笑是开放的花蕾，是人心中的天使，是微笑给了我们一切。
(3)要坚持，不轻言放弃。在工作、学习、生活中遇到困难，要坚持下去，迎难而上，而不是退缩。
(4)善于与别人沟通。沟通是人与人交流的桥梁。有效的沟通可以减少事件的困难程度。
这次实践活动，丰富了我的实践经验，增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为我认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会，"千里之行，始于足下"，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓"三人行，必有我师"，我们可以向他们学习很多知识、道理，实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!
入党课程心得体会（精选17篇）篇八
经济系侯教授是大连理工大学最著名的营销战略学者之一。可以说，提到市场营销这几个字就不得不提到侯老师。这学期我有幸旁听了侯老师的《市场营销学》全部课程，领略了侯老师这门课程娴熟的表演，更体会到一位在讲台上站了三十年的教师的师德。
今年四月，我从一名学生变成了一名教师。角色的变化让我更加关注教师对学生的影响。作为学生，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。作为教师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。
教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生产生更大的影响。因此，我们自己就首先要成为有道德的人。这是我加入教学教育工作领域来感触最深的。只有大家相互信任了，才能更好地帮助学生提高成绩，做一名合格的'大学生。
我感觉要成为师德高尚的老师，我在这半年的教学工作，有了以下心得体会：
我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的。为人师，不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。不“省”，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会脱离群众，就会退步，就会降低自己威信。当然，只有自己努力才是唯一的方法。
师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。
我觉得每个学生都有自身的闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车；教师应服务于全面，对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。
作为教师深感责任重大，对学生严格要求虽然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。我时常会注意到了学生的一些想法，尽量让其讲完其看法，然后我再讲讲我的看法，不同之处我们探讨，这样可激发学生的一些有见解的想法和看法。同时对我们教师的思维也有启发意义。可以说教学应以“人”为本，鼓励学生积极思考、创新。
入党课程心得体会（精选17篇）篇九
入党是每个共青团员或青年学生怀揣着梦想和信仰的一个重要节点。在这个过程中，我们要经历一系列的培训和考核，同时也要完成各种入党申请书和思想报告。通过这些步骤，我渐渐明白了入党的真正含义和责任。下面以我的入党经历为例，谈一谈我对入党这一过程的心得体会。
首先，入党这一过程不仅仅是一种形式上的加入，更是一种精神上的自我教育和思想的洗礼。在入党前，我很清楚自己的政治信仰和追求，但通过入党过程中的学习和思考，我发现自己对于中国共产党的认知更加深入和全面。入党申请书和思想报告的撰写，要求我们对党的历史、纲领和党内生活有一定的了解与思考。我一方面通过各种书籍和资料对这些知识有了初步了解，另一方面通过参加学习班和听取讲座的方式进行了深入学习。这种学习的过程不仅仅是为了通过入党考核，更是为了从根本上了解和认同中国共产党的核心价值观和利益导向。
其次，入党这一过程是一次深刻的思想洗礼和自我反思。在思想报告的撰写过程中，我反思了自己在学习、工作和社交方面的不足之处。我认识到自己存在的个人主义倾向，对团队合作的不够配合和积极，以及对待个人责任和义务的不够认真和负责。在这个过程中，我不断审视自己，反思自己的过错，意识到自己的不足，并下定决心在今后的学习和工作中改进和提高。同时，我也积极参与党支部的活动，利用集体讨论和交流的机会，向其他党员学习，借鉴他们的经验和实践，不断完善自己的党员形象。
再次，入党这一过程是一次与伙伴们共同成长和进步的旅程。在入党前，我在团组织中与一群志同道合的小伙伴一起开展各类活动，共同学习和交流。在入党的过程中，我们一起参加入党课程的学习和考核，相互帮助和支持，共同度过困难和挑战。我们的入党申请书和思想报告都经过对方的修改和意见提出，相互促进彼此的提高。特别是在集体组织生活中，我们通过集体讨论和交流，互相了解和帮助，形成了紧密的团队合作，共同为党的事业努力奋斗。
最后，入党这一过程是一种责任和担当的体现。入党不仅意味着加入了一个政治组织，更意味着在党的事业中承担起一定的责任和义务。在入党宣誓中，我庄重地表示自愿加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身，并愿意履行党员的义务。我深知这是一份沉甸甸的责任，也是对自己的一种约束和规范。作为一名共产党员，我要时刻警醒自己，牢记党的宗旨，切实履行党的纪律和规定，永远保持一名共产党员应有的品行和作为。
综上所述，入党是一次深刻的思想洗礼和内在挑战，也是一次与伙伴们共同成长和进步的旅程。通过入党的过程，我们不断学习和进步，深化对中国共产党的理解和认同，并在党的事业中担起应有的责任和义务。我将始终怀着一颗热爱祖国、热爱人民、热爱党的心，为实现中国梦、共产主义理想而不懈努力！
入党课程心得体会（精选17篇）篇十
1、通过新课程学习，使我明确了教师不在是课程的执行者，而是课程的建设者、调适者，是课程实施中问题的协商者、解决者。
2、由学生的管理者转化为学生发展的引导者。作为引导者，教师要记住自己的职责是教育所有的学生，因而要坚信每个学生都有学习的潜能。
3、教师在课堂的位置，将不在是知识传授着的固定位置——讲台，而在教室里流动起来，将参与道学生活动之中，与学生分享知识并获得情感体验。
与以往历次课程改革相比，此次课程改革的最大区别就是不仅课程体系有了巨大调整，而且反映出教育思想的革命性变化：即通过课程改革促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变，使学校教学工作真正走上素质教育的轨道。归纳起来，此次“课改”具有以下显著特点：
(1)转变教育功能，将素质教育的理念落实到课程标准之中。新的课程标准力图在课程目标、内容标准和实施建议等方面全面体现“知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观”三位一体的课程功能，从而促进学校教育重心的转移。
(2)突破学科中心，加强学科整合并设置综合课程。精选终身学习必备的基础知识和技能，改变课程内容繁、难、偏、旧的现状，密切教科书与学生生活以及现代社会、科技发展的联系。
(3)强调课程目标，增大学校和教师在课程执行中的自主权。新课程标准重视对不同阶段目标的刻划，以及对实施过程的建议，对达到目标的内容与方法，特别是知识的前后顺序，不做硬性规定。
(4)强调学习方式的改善。各学科课程标准通过加强过程性、体验性目标，以及对教材、教学、评价等方面的指导，引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，发展学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。
(5)评价建议具有更强的指导性和操作性。新标准力图提出有效的策略和具体的评价手段，使评价的重心更多地指向学生的学习过程，从而促进学生和谐发展。
新课程的学习让我们教师对自己提出了更高的要求，我们的思想要变，我们的教学方式要变，更重要的是我们应是终生的学习者,我们要身体力行推动新课程改革的顺利进行。
入党课程心得体会（精选17篇）篇十一
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活与相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯与传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚与生活习惯的反映。
本学期选择学习大学生礼仪这门选修课，我对此感到无比的荣幸。因为，这样一门课程对我们的生活至关重要，它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养，而且告诉我们应该怎样更好的立足社会、适应社会的需求。大学生礼仪，这是一个很广的话题，它包括了大学生适应社会生活的诸多方面，从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
在开始的.课程中，老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄的外表。老师告诉我们在我们走出大学生活后，我们要踏进社会，需要在社会中立足，我们要求值，要面试，要进行人际交往。我们应该拥有怎样高尚的行为规范。于是，老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好的言谈举止，要礼貌对人，态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；要学会尊重他人。用于要恰当。
接着，老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄的仪表，服装，头饰，脸面等方面的问题，还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范。又给我们讲到了大学生应该具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容。还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪。例如说：乘车礼仪，旅游观光礼仪，饭店用餐礼仪等众多方面。
最后老师给我们重点介绍了餐桌礼仪，告诉我们接受别人的宴请时应该怎样，怎样用餐，怎样就坐。也告诉我们在邀请别人在家做客时应该如何布置，如何准备菜单，如何邀请客人。怎样安排坐次，怎样接待客人等礼节。
通过这样丰富多彩礼仪课的学习，感觉到受益匪浅，觉得这样的礼仪课学习增加了我们在以后寻找工作的路途中增加了就业机会，能够以文明的言谈举止待人接物。
入党课程心得体会（精选17篇）篇十二
随着长年累月的党建工作，我充分认识到党员的身份并加入中国共产党对我个人和事业发展的重要意义。我深知入党不只是一个荣誉，更是一份责任，我将充分发挥自己的作用，为党和人民的事业贡献自己的力量。
在思想上，党员身份让我时刻保持警醒，增强了自己的责任感和使命感。作为党员，我要坚定共产主义信仰，始终不忘初心，牢记自己的使命，投身于党和人民的事业中。我要学习党的理论，深入了解党的路线、方针和政策，做到有理论支撑、有信仰信念。
在工作上，党员身份让我始终保持高度的纪律性和执行力。作为党员，我认识到自己是党和人民的一员，必须时刻以党和人民利益为重，做到自己工作岗位上的先锋模范。我会按照党的要求，保持恪守职业道德，坚决执行党的方针政策，为党和人民的事业做出积极贡献。
在生活上，党员身份让我始终保持良好的品行和行为。作为党员，我要严守党的纪律，时刻自省自律，争做廉洁自律的表率。我要努力践行社会主义核心价值观，守法守纪，树立正确的价值观念和道德观念。我要尊重他人，关心他人，做一个以人民为中心的党员。
在学习上，党员身份让我时刻保持进取和学习的心态。作为党员，我要勤奋学习，不断提高自己的政治理论水平和专业知识水平。我要积极参加各类培训和学习活动，永远保持不骄不躁的学习状态，不断提升自己的素质和能力。我要发挥党员的示范带动作用，帮助身边的人一起进步。
在服务上，党员身份让我时刻保持奉献和担当的精神。作为党员，我要主动承担工作岗位上的责任，积极参与社会公益活动，为人民群众解决实际问题，为人民群众的需求和利益不断奋斗。我要带领群众，为人民服务，在工作岗位上有所作为，为党和人民的事业贡献自己的力量。
综上所述，党员身份对我个人和事业的发展产生了深远的影响。作为一名党员，我要时刻保持忠诚、纯洁，时刻警醒自己不断进步。我要时刻以党和人民的利益为重，坚决执行党的路线方针政策。我要始终保持良好的品行和行为，以党员的标准要求自己。我要积极学习进取，提高自己的素质和能力。我要时刻保持担当和奉献精神，服务于人民，为人民的事业贡献自己的力量。我充满信心，将为党和人民的事业不懈努力，继续向着中国梦的伟大实现而奋斗。
入党课程心得体会（精选17篇）篇十三
人生的每一个阶段都有不同的挑战和考验，对于即将参加中国共产党的党员入党申请人来说，这也是一种抉择和决心的表达。作为申请人之一，我在这个过程中受益匪浅，得到了很多宝贵的经验和教训。下面我将从“认同党的理念”、“培养共产主义精神”、“发挥党员作用”、“树立党员形象”和“坚守初心使命”这五个方面，总结和归纳我在入党过程中的心得体会。
首先，在入党的过程中首要的任务是认同党的理念。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”是共产党始终坚持的核心理念，并以此为使命。入党申请人要在理论学习和实践中深入了解党的指导思想和党的目标，与党的理念相一致，才能真正理解并践行“为人民服务”的信念。我在入党申请中充分阐述了自己对党的理念的认同，结合自己的经历和观察，深入分析了我国社会问题，呼吁要加强党的领导，推进社会进步。退而求其次，通过加入党组织，实现个人的成长，为国家社会发展贡献一份力量。
其次，在入党的过程中，要培养共产主义精神。“共产主义追求共同富裕、无私奉献和社会公平正义的精神。”这是党员应具备的核心价值观。入党申请人要从理论学习和实践中树立正确的人生观、价值观，培养奋斗精神，追求共同富裕和社会公正。我在入党的过程中，通过开展社区志愿活动，参与扶贫工作等，充分感受到共产主义精神的力量。在与困境中的人们交流时，他们深深影响了我，让我认识到作为一个党员，我们需要不断努力，为社会的发展贡献自己的力量。
第三，在入党的过程中要认真履行党员的职责，发挥党员作用。入党申请人要明确自己志愿入党的原因，并为党的事业奉献自己的能力和智慧。党员要积极参加党组织的活动，团结同志，关心群众，做到言行一致，用实际行动践行党的宗旨。我在申请入党的过程中参加了各种党组织的活动，并积极参与社区建设。通过这些实践，我深刻感受到党员的责任和使命，更加坚定了参加共产党的决心。
第四，在入党的过程中要树立党员形象。作为共产党员，应时刻保持良好的形象和举止。要遵守党的纪律，遵循法律法规，保持高尚的品德和清廉的作风。我在入党申请中强调自己的个人形象和素质的提高，并表达了对党内党外的团结和友爱的态度。通过积极参加各种培训和学习，我不断提高自己的理论水平和工作能力，努力成为一个合格的党员代表。
最后，在入党的过程中要坚守初心使命。“初心使命是党员应始终坚守和践行的宗旨。”入党申请人应时刻保持对党和人民的忠诚，彰显中国共产党员的先进性。入党过程中，我们要不断回顾党的历史，学习党的光荣传统，传承红色基因，传承和发扬革命精神，始终保持为人民服务的初心。我在入党申请中强调了对党的忠诚和对人民的热爱，表达了成为一名优秀党员的决心和信心。
在申请成为一名共产党员的过程中，我明确了党的理念，培养了共产主义精神，履行了党员职责，树立了党员形象，坚守了初心使命。这个过程不仅是一种肺腑之言，更是对我个人思想的梳理和提高。我希望通过党的入党申请，我可以更好地为人民服务，为社会进步做出贡献，实现自己的价值和梦想。
入党课程心得体会（精选17篇）篇十四
教师们的精彩讲解深深地吸引着我，引领我去感受党的风采。其他党员的独到见解和进取的想法带动着我向党组织靠拢。以下是我上完课后的一些心得体会。
一、加深了对党的性质、宗旨和指导思想的了解。前三节课我们主要学习了.....是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民根本利益，党的最高梦想和最终目标是实现共产主义社会。让我对.....有了一个更深刻的认识。
二、三位教师以不一样的方式给我们讲解的党的发展历程，让我们历史结合实际，以事实联系了看起来很难理解的书本知识。教师们与同学们的互动掩盖了理论学习的烦躁，我们听的同时还不时发出笑声。
三、端正了入党动机。这是入党时首先要研究的，为什么选择入党决定了你入党后将怎样做。仅有正确的入党动机才能贴合党的要求。党员较之于普通群众，应当高标准严要求。时时事事处处按照党员标准规范自我言行，站在群众前带领群众进取工作，发挥先锋模范作用。
四、提高自我的综合修养水平。加强政治修养，坚定共产主义和特色社会主义信念;加强思维理论修养，提高自我用马克思主义理论观察事物、分析事物、解决实际问题的本事。
还记得教师说过，共产员最终就是要回报社会，回到群众中的，以此为目的才能真正的理解这次学习的目的和以后更好的实践。以上是我在党课中学到的和领悟到的，我明白这并不成熟，带有明显的个人感彩，期望党组织在今后的日子中能对我加强要求，我愿意理解党组织的教导和考验。
入党课程心得体会（精选17篇）篇十五
整个设计通过了软件和硬件上的调试。
我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。
在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的，所以有些问题不但要深入地理解，而且要不断地更正以前的错误思维。
一切问题必须要靠自己一点一滴的解决，而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。
对于教材管理系统，其程序是比较简单的，主要是解决程序设计中的问题，而程序设计是一个很灵活的东西，它反映了你解决问题的逻辑思维和创新能力，它才是一个设计的灵魂所在。
因此在整个设计过程中大部分时间是用在程序上面的。
很多子程序是可以借鉴书本上的，但怎样衔接各个子程序才是关键的问题所在，这需要对系统的结构很熟悉。
因此可以说系统的设计是软件和硬件的结合，二者是密不可分的。
通过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处，虽然感觉理论上已经掌握，但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑，经过一番努力才得以解决。
这也激发了我今后努力学习的兴趣，我想这将对我以后的学习产生积极的影响。
其次，这次课程设计让我充分认识到团队合作的重要性，只有分工协作才能保证整个项目的有条不絮。
另外在课程设计的过程中，当我们碰到不明白的问题时，指导老师总是耐心的讲解，给我们的设计以极大的帮助，使我们获益匪浅。
因此非常感谢老师的教导。
通过这次设计，我懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。
我觉得作为一名软件工程专业的学生，这次课程设计是很有意义的。
更重要的是如何把自己平时所学的东西应用到实际中。
虽然自己对于这门课懂的并不多，很多基础的东西都还没有很好的掌握，觉得很难，也没有很有效的办法通过自身去理解，但是靠着这一个多礼拜的“学习”，在小组同学的帮助和讲解下，渐渐对这门课逐渐产生了些许的兴趣，自己开始主动学习并逐步从基础慢慢开始弄懂它。
我认为这个收获应该说是相当大的。
一开始我们从参考书上找来了课题，但是毕竟是参考书，做到后来发现很多程序都是不完整的，这让我们伤透了脑筋。
看着别的小组都弄得有模有样了，可是我们连一个课题都还没有定好。
好不容易又找到了课题，可是结果还是很不尽人意。
程序接线什么的都弄好了，调试也没有问题，可是就是无法达到预期想要的结果。
参考书毕竟只是一个参考，设计这种东西最后还是要靠自己动脑筋。
然后我们大家一起齐心协力，从平时做的实验﹑老师上课的举例﹑书本上的知识以及老师的辅导和其他同学的帮助下终于完成了。
应该说这是通过我们小组成员的共同努力和动脑完成的，虽然内容并不是很复杂，但是我们觉得设计的过程相当重要，学到了很多，收获了很多。
我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程，但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。
小组人员的配合﹑相处，以及自身的动脑和努力，都是以后工作中需要的。
所以我认为这次的课程设计意义很深，和其他4位同学的共同学习﹑配合﹑努力的过程也很愉快，另外还要感谢老师的耐心辅导。
从19世纪末含苞欲放的科学管理理念到20世纪50年代枝繁叶茂、百花齐放的现代管理思潮;从形形色色的管理流派，到扎扎实实的管理实践都有效地配置了当时的社会资源，不同程度地推动着社会的进步与发展。
一个企业、一个民族、一个国家，盛衰强弱的演变在很大程度上取决于其管理水平的高低和管理理念创新。
21世纪是管理理念创新化的时代，在时代竞争中，创新无疑是企业和国家竞争战略的核心，是国家兴旺发达的.不竭动力，是现代企业的活力之源。
全球化经营的战略创新、以人为本的企业文化创新、网络化营销的市场创新、知识型生产要素的技术创新等管理创新无不体现人类文明进步的本质特征和独有品格，无不增强着人类自身创造社会文明的意识和才能。
管理创新者先是管理理念的创新，而管理理念的创新，关键是思维方式的创新，我们的一切创新思维和创新活动，都必须从解放和发展社会生产力出发，从建设和发展社会主义先进文化出发，从广大人民的根本利益出发，把创新和发展有机地统一起来，在不断创新中追求发展，在发展中促进创新。
只有这样，创新才能与时俱进，才有光明前景。
21世纪是信息社会的世纪。
信息技术突飞猛进，网络发展日新月异，并正在改变着整个社会，导致社会资源配置方式、人类工作及生活方式的重大转变，管理作为资源整合的系统方式也会相应发生重大革命。
企业流程再造，企业资源规划系统(erp)，电子商务等，创造着企业新价值。
虚拟企业、虚拟经营方式的出现，也进一步促进了经济区域化与经济全球化。
21世纪是绿色管理的世纪。
在绿色管理思想的指导下，企业将环境保护的观念融入企业的经营管理之中，从企业经营的各个环节着手来控制污染与节约资源，并积极研究环保对策，将环保投入当作企业开拓市场，降低成本，实现高效益的有效手段。
一股绿色浪潮已经影响到社会生活的方方面面，在全球范围内此起彼伏，滚滚向前。
消费者盛行绿色消费，企业当推行绿色生产。
人类在进步，社会在发展。
21世纪也是“现代人”的世纪。
人人都是管理者，都是重大决策的参与者，也是决策的执行者，人力资源的争夺更加激烈，管理进入更高层次和更高的境界，即“没有管理的管理”。
通过对《管理学》一书的学习，我对管理的理解有了进一步的认识。
从工业化的发展到信息化的崭露头角，从计划经济的昨天到市场经济的今天，无不道出了社会进步的艰辛，经济变革的必然。
穿梭管理理论的茂密丛林，遨游信息网络的浩渺沧海，21世纪赋予我们神圣的使命与新的挑战，我们肩负着历史的使命，接受着时代的挑战!
入党课程心得体会（精选17篇）篇十六
第一段：入团初心的选择与追求（300字）。
自从踏入大学校园的那一刻起，我就一直被党的伟大事业所深深吸引。初中时期，我参加了共青团，并积极参与各种社会实践活动，对党的工作产生了浓厚的兴趣。进入大学后，我更是时刻关注时政热点，对党的理论知识进行深入的学习，并且关注着党的发展动态。我曾经做过深入的思考，我的选择是追求个人的物质利益，还是为了更多人的幸福而奋斗？在这个瞬间，我做出了选择：要寻求入党这条道路，为中国共产党的伟大事业贡献自己的力量。
第二段：入党的准备与努力（300字）。
决定了入党的选择，我开始了为此努力的旅程。首先，我要进一步学习党的理论知识。我通过阅读党的文件及党的历史，深入了解党的路线、方针、政策和党的理论建设。其次，我积极参加各种社会实践活动，锻炼自己的动手能力和实践能力，并深入到基层社区了解社会民生需求。再次，我扩大人际关系，结交具有共产主义理想和道德品质的同学，使自己在思想上、学术上得到更多的启示和帮助。这一系列的准备工作，让我明白了入党不仅只是个人的光荣事迹，更需要为党和人民的利益奋斗。
第三段：入党的意义与责任（300字）。
入团前我曾参加过一些志愿者活动，但之后的思考却让我明白，个人的力量是有限的，如果想要为社会做出更大的贡献，就必须要加入党组织。加入共产党，我将成为党的一员，与全国亿万党员共同肩负起建设伟大中国的责任。党的宗旨是全心全意为人民服务，坚定的信仰和理论素养将引导我的人生方向。在中国共产党身上，我看到了一个让我奋斗终生的舞台，看到了中国梦的实现需要每一个共产党员的奋斗。
第四段：入党后的变化与收获（200字）。
党的组织中，在一次次的党内学习活动中，我得到了很多新知识，明白了很多党的方针政策的背后的深意。我也更加认识到了自己在为人民服务的过程中应该怀着充满爱心的心态，时刻关注社会最弱势群体的需求。与此同时，入党后，我有了更多的机会广泛交流，结识了更多志同道合的朋友，增加了自己的社会资源，为今后的发展打下了更坚实的基础。
第五段：入党后的展望与期许（200字）。
加入中国共产党是我人生中重要的一步，但只是一个开始。我深知，入党不是终点，而是新的起点。我希望今后继续不断提升自己的理论水平和实践能力，为党的事业奉献更多的力量。我期望自己能够在共产主义事业中尽展所长，为社会的进步贡献自己的智慧和力量。我相信，通过自己的努力，我能为中国共产党的事业添砖加瓦，实现自己的人生价值。
总结（100字）。
入团、入党对我来说是一次重要的人生选择，这不仅仅是为了个人的利益，更是为了为中国共产党的伟大事业服务。这是一个责任重大的选择，我深感自己的使命和担当。我将再接再厉，不负党的培养和重托，牢记初心，践行党的宗旨，为实现中国梦的伟大奋斗而努力。
入党课程心得体会（精选17篇）篇十七
在学习的道路上，我们每个人都充满了期待和好奇。今年，我有幸参加了一门名为《现代教育技术》的课程，这门课程对我来说意义非凡。通过本课程的学习，我收获了许多宝贵的知识和体会，下面我将分享一下我的学习心得和体会。
第二段—理论与实践的结合。
在这门课程中，我学到了许多关于现代教育技术的理论知识。通过学习教育技术的发展历程、原理和应用，我对现代教育的相关理论有了更深入的理解。此外，老师还组织我们进行了许多实践活动，如教学设计和演示等。通过亲自动手实践，我深刻地体会到理论与实践的结合对教学的重要性。理论指导实践，实践反馈理论，只有将两者结合起来，才能真正提高教学效果。
第三段—教育技术的应用。
这门课程的重点之一是教育技术的应用。我们学习了多种教育技术工具和软件，并尝试将其应用于课堂教学中。通过使用这些教育技术工具，我发现它们能够极大地丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。例如，我使用视频制作软件制作了一段教学视频，让学生通过观看视频来学习某个知识点。结果非常好，学生们的学习积极性大大提高了。教育技术的应用不仅能够增加学生的参与度，还可以提高学习效果，这让我对教育技术有了更加深刻的认识。
第四段—团队合作的重要性。
本课程的学习不仅带给我新的知识和技能，还让我领悟到团队合作的重要性。在课程设计和演示的过程中，我们需要和同学们一起合作完成任务。通过团队合作，我们可以充分发挥各自的优势，互相学习和促进。例如，我在小组中负责制作教学PPT，而另一个同学擅长制作演示视频，我们互相配合，共同完成了任务。通过团队合作，我们不仅取得了好的成绩，而且还培养了良好的沟通和合作能力。
第五段—总结与展望。
通过这门课程的学习，我不仅学到了许多教育技术的知识，还培养了自主学习和合作精神。我深刻认识到课堂教学需要与时俱进，及时应用新的教育技术，以提高教学效果。未来，我将继续深入学习教育技术领域的知识，不断提升自己的教学水平。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的教育技术应用者，并为教育事业做出自己的贡献。
总结起来，这门课程给我带来了知识的拓宽和思维的启迪。通过理论与实践的结合，我深刻理解了教育技术的重要性和应用价值。团队合作让我懂得了合作的力量和团队的重要性。我相信，这门课程对我的未来教学生涯将产生深远的影响，我对未来充满了信心。