通过写读后感，我们可以更好地思考和反思自己的生活、价值观以及未来的发展方向。下面是一些精选的读后感范文，供大家欣赏和学习，希望能够帮助大家更好地写作。
骑鹅历险记读后感（汇总14篇）篇一
我最近读了一本书，叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》。我觉得这个故事非常有趣，很喜欢它。
自由自在地在天空中飞，也一直是我的梦想。不过骑在鹅背上飞一定更刺激，这本书的名字让我一下子就爱上了它。
这本童话讲述了一个14岁的小男孩尼尔斯骑鹅周游了瑞典各地的故事。尼尔斯不爱学习，调皮捣蛋好欺负小动物。一天，他捉弄了一个小精灵，不幸被小精灵变成了一个只有拇指大的.小人。接着，他被一只家鹅带上了天空，开始了周游各地的旅途。在旅途中，他学习了很多地理知识，也经历了种种危险和苦难。最终，他克服磨难回到了家，改正了自己的缺点，变成了一个勇敢、善良和乐于助人的大男孩。
我很喜欢尼尔斯，同时我也知道了只有乐于助人、勇敢善良的人才是受欢迎的人。
骑鹅历险记读后感（汇总14篇）篇二
暑假里，我读完了《尼尔斯骑鹅历险记》这本书，读完后，我悟出了许多道理。
书中讲述了，一个顽劣调皮的男孩尼尔斯，居住在瑞典南部的一个村庄里，因为得罪了小精灵，被变成了拇指大小能通兽语的小人儿。他跟随大雄鹅周游了瑞典国家，饱览了祖国秀丽的风光，亲历了祖国的历史地理、人文掌故，并从他的动物朋友们身上学到了许多珍贵的品质。当他重返家园的时候，他不仅恢复了身形，而且成为了一个有责任心、爱心的好孩子。
让我印象最深的是，鹤之舞表演大会，主要描写的是所有动物们的表演，其中鹤的表演最突出，最漂亮，因为它们团结意识最强，从中也让我明白了只有团结才会有不可战胜的'力量。
读完这本书，我知道了动物们的本性都是很善良的，让我们一起来保护动物吧，给它们一个温暖的家！
骑鹅历险记读后感（汇总14篇）篇三
暑假期间，我读了《尼尔期骑鹅历险记》，总共两本，每本都有四百多页，我已经看完了。
这本书讲的是：从前，有一个好吃懒做的坏男孩，名叫尼尔斯。一天，他抓到了一只小狐仙，小狐仙把他变成了一个小人。这时，一群大雁飞过，一只家鹅要和它们一起飞走，男孩就坐在家鹅马丁身上，和他们一起漫游。他先后认识了老雁阿卡、灰雁美羽、老雕高尔果、渡鸦巴基……在旅行中，他认识了自己的错误，做了很多好事，不再是以前的尼尔斯了，变成了一个勤劳、孝敬父母的'好孩子。
读了这本书，我知道了：不能伤害小动物或他人，要孝敬长辈，好好学习，知错就改。要学会关心他人的心情，多做好事不做坏事，做一个好孩子。这样他人快乐我们也会觉得快乐。
骑鹅历险记读后感（汇总14篇）篇四
书中的主人公尼尔斯·豪格尔森，用他那14岁时，历时八个月的旅程，向我展示了多姿多彩的瑞典风光；你看他为了大学生的一部手稿，宁愿放弃自己变人的机会，多么真诚、善良；他情愿彻夜不眠，也要救高尔果出去多么自信勇敢；他面对凶猛的黑旋风，没有一丝退却。这都是因为他从心底里，爱阿卡和大雁们，爱莫顿和他的朋友们，所以他才能得到动物们的赞扬和夸奖，才能从一个淘气包变成一个讨人喜欢的好孩子。他是一个真正的好孩子。
我是一个成长在新社会新世纪的少年，不可能有像尼尔斯那样的奇遇，但我仍然可以做一个乐于助人、勤劳善良的孩子。现在，我六年级了，再过一年，我就要进入中学阶段的学习了，我一定会遇到许许多多的困难。我会怎么做呢？我陷入了沉思。我是会像尼尔斯一样勇往直前，用自己的智慧和勇气克服，还是畏缩不前？答案是肯定的，我应该以尼尔斯为榜样。尼尔斯·豪格尔森刚变成大拇指儿时，是一个捣蛋鬼，可为什么在他重新变成人时，他有了这么多好品质？在惊险来临时，他锻炼了自己，在困难时，他不忘记友情，心里只有朋友，正是这样一次次的困难和惊险，正是因为受到了旅伴的影响，他才变得善良勇敢。我不是也应该这样吗？在困难中磨练自己，使自己更加成熟，将来，成为建设祖国的栋梁之材。
尼尔斯对巴塔奇说的一段话深深地印在我的脑海里：“当别人遇到不幸时，我意识到背弃一个朋友是何等的不义和丑恶，所以我不能撇下莫顿，让他孤零零地去应付这段艰难旅程中的一切风险。”
骑鹅历险记读后感（汇总14篇）篇五
今天，我看了一本名叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书。
书上讲的是一个小男孩——尼尔斯因欺负小精灵而被变成了钢笔帽般大小的小人，能跟任何动物交流，并有了一双夜视眼。他骑着鹅和大雁旅行了很长时间，又回到了家，变回了大孩子，路上遇到了种种困难，都被他解决了；又遇上了很多动物，比如：鹿，猎狗，大雁，老鹰，渡鸦，狐狸，熊，乌鸦和羊，这里面有好有坏，尼尔斯与好动物成了好朋友，把坏的全部都打败了。
这本书有好词，好句，描写，总结，文笔也非常优美。
我还知道了要爱护动物，有困难要多动动脑子，并向有智慧的人请教，一定能打败任何坏人，就像歌德说的`：聪明人是最好的百科全书。
骑鹅历险记读后感（汇总14篇）篇六
今天我读完了《尼尔斯骑鹅历险记》这本书。这本书讲的是一个叫尼尔斯的男孩子由一个非常顽皮、欺负小动物、爱搞恶作剧的男孩子成长为一个善良、乐于助人的好孩子的故事。
尼尔斯在家里因为捉弄一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大小的小人儿，然后被一只鹅带着一起飞到了天空中。从此，尼尔斯骑在大鹅背上，跟随着大鹅走南闯北，开始了奇异的旅行。尼尔斯游览了各地的自然风光，增长了许多见识，结识了许多朋友，听了许多故事传说，经历了种种困难和危险，最终回到了家。尼尔斯从旅伴和其它动物身上学到了不少优点，在帮助他人时尼尔斯也获得了快乐，让尼尔斯从一个生性粗野、非常顽皮、欺负小动物、爱稿恶作剧、对读书毫无兴趣的孩子变成了十分善良、乐于助人的好孩子。
我要向尼尔斯学习，爱护小动物，因为动物是人类的朋友，同时也要做一个乐于助人、善良勇敢的好孩子，对待朋友要互相帮助、团结友爱，在帮助别人的过程中得到快乐。
骑鹅历险记读后感（汇总14篇）篇七
当我再次睁开眼的时候，我竞然出现在课文中的主人公——尼尔斯的家里。尼尔斯竟然出现在我眼前，对我说：“听说你很羡慕我有马丁，今天我变回原样了，就马丁送给你吧。”听了这句话，我一蹦三人高，已经无法掩饰心里的喜悦。
我走到马丁面前，马丁大喊一声“变”，我竞然变成了如同拇指一般的小人，我一坐上马丁、就听见“咻一一”的一声，尼不斯的鹅一一马丁就如同离弦的箭一般。朝着蔚蓝的高空冲去，大风的呼啸声在我的'耳边聋聋作响。
闹钟把我的梦打断了，我明了一个道理遇到困难，要机智勇敢解决困难。
骑鹅历险记读后感（汇总14篇）篇八
书中的主人公尼尔斯·豪格尔森是个懒散不爱学习的孩子。他贪吃贪玩，不爱读书，父母为此伤透了脑筋。有一次，他得罪了藏在家里的小狐仙，生气的小狐仙把他变成了拇指大的小人儿，并使他具有了与动物交流的能力。
虽然他能听懂动物们的话，但尼尔斯觉得变成这么大一点儿的小人并不是啥好玩的事儿。于是，他就向家里的小动物们询问小狐仙藏哪里去了。可因为小动物们平常老受尼尔斯的欺负，所以大家根本不去理会尼尔斯，而是不断的嘲笑他：“快来瞧，尼尔斯以前总欺负我们，如今他可得到报应了！”小鸡叽叽笑着。大公鸡也不甘示弱：“哼，谁叫他踩了我的大红冠子。到现在还疼呢，哎呦。”大公鸡摸了摸红肿的鸡冠。听到这，动物们也全都嘻嘻哈哈的开始和朋友们说起尼尔斯的罪过了。説小了是错，说大了就是可以赶出家门的罪过了。
这时家鹅莫顿看见一群大雁飞过，于是想和大雁们一起去旅行。尼尔斯心想：哎呀呀，他要飞走的话，爸妈可要急出心脏病来啊！事不宜迟，尼尔斯急忙想把莫顿拉回来，可他的力气太小。莫顿等不急甩掉尼尔斯就急匆匆起飞带着尼尔斯追大雁去了。飞在半空的尼尔斯只感到头晕目眩。等到他意识到应该松开莫顿的脖子时，他们早已身在高空中了，掉下去定会粉身碎骨。
一路上，有个家伙对大雁群垂涟欲滴————老狐狸斯密。他一直想对大雁下毒手，却总是被拇指大的尼尔斯教训。这可着实气坏了斯密，等着机会想先吃了小人儿再说。可斯密一点机会也没有，反倒被尼尔斯捉弄。一次斯密偷袭尼尔斯，谁知尼尔斯“嗖嗖”几声窜上了树，他也只能在树下干着急。趁斯密一转头的功夫，尼尔斯擦着了一根火柴扔了下去。不偏不倚正落在斯密的尾巴上。斯密那次简直被烧的没几根毛了，从那以后老狐狸就再也不敢加害大雁了，生怕被活活烧死。
在旅途中，尼尔斯做了许多好事。所以，小狐仙原谅了他，把他还原成正常的尼尔斯。他和莫顿也安全的回到了家中。
最后，大雁们整齐的飞走了，尼尔斯目送他们远去，心里无限惆怅，他多么希望能再一次变成小人，再一次跟着雁群飞过陆地和海洋，在天空自由的翱翔啊！
读完这本书，尼尔斯给我留下了深刻印象，虽然起初他调皮，但当他认识到错误能够勇于承担责任，帮助朋友，惩治了老狐狸。在旅行中改变了自己，得到了朋友的信任。打开了眼界和心胸。我多么希望自己也能像他一样自由的翱翔在蓝天中。
骑鹅历险记读后感（汇总14篇）篇九
本书是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作，19荣获诺贝尔文学奖，迄今已被译成五十余种文字。
书中故事情节比较简单，写一个名叫尼尔斯的14岁小男孩的故事，他家住瑞典南部，不爱读书学习，调皮捣蛋，好捉弄小动物。一个初春，尼尔斯的父母上教堂去了，他在家里捉弄一个小精灵，被小精灵变成了拇指般大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。
从此，他骑在鹅背上，跟着大雁走南闯北，周游全国，从家乡斯科讷省一直飞到最北部的拉普兰省，历时八个月才返回。他骑在鹅背上看到了自己祖国的旖旎风光，学习了祖国的地理历史，听了许多故事传说，也饱尝了不少风险和苦难。
在漫游中，他从旅伴和其他动物身上学到不少优点，当他重返家乡时，变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。
骑鹅历险记读后感（汇总14篇）篇十
《尼尔斯骑鹅历险记》讲述的是一个名叫尼尔斯的14岁小男孩的故事。尼尔斯不爱学习，总是调皮捣蛋，好捉弄小动物。
一个初春，尼尔斯因捉弄小狐仙而被变成拇指一般大小的小人儿。这时，尼尔斯搂住想跟随大雁的白雄鹅的脖子，被白雄鹅带上高空，开始了他们的历险之旅。尼尔斯足足过了8个月才返回家乡。他骑白雄鹅背上看到了许多国家的奇峰异川，学习了许多国家的地理知识，听了许多故事传说，也饱尝了不少风险和苦难。
在历险中，尼尔斯从伴侣和其他动物身上学到了不少优点，逐渐改正了自己淘气顽皮的缺点。当他重返家乡时，不但变成了高大漂亮的男孩子，而且成了一个拥有优秀品德的好孩子。
大家千万不要认为自己身上的毛病改不了了，因为尼尔斯就是因为从不会认为自己的毛病改不了，所以最后他真的改掉了自己身上的毛病，还拥有优秀的品德呢！就象我，我那脾气暴躁的坏毛病不也改掉了吗？所以，我的朋友，千万不要自卑，改正坏毛病的过程就像是在走迷宫，一旦你没信心，你就永远走不出去。
加油啊，出口就在前方等着你呢！
骑鹅历险记读后感（汇总14篇）篇十一
今天，我阅读了一本名叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书。
讲的是一个小男孩，叫尼尔斯，只有十四岁，他的父母都是贫困的农民，但是他不爱学习，经常弄小动物的`尾巴，动物们很讨厌他。一天，尼尔斯的父母上教堂去了。后来一个小精灵变成了一个小人，正在这时，天空有一群大雁飞过，家中的鹅也飞到天空中，尼尔斯不想让雄鹅走，紧紧抱住雄鹅，但是，雄鹅还是飞走了，还把尼尔斯带走了。从此，尼尔斯开始他的骑鹅之旅。历时八个月回到家乡，当他重返家乡时，像变了一个人，成了一个乐于助人又勤劳的孩子。
《纪尔斯骑鹅记》给我的感受是不能欺负弱小以及人只有经过风雨才能见彩虹。
骑鹅历险记读后感（汇总14篇）篇十二
我看了一本书，他的名字叫《尼尔斯骑鹅历险记》，这部童话故事的主人公是瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯。他的父母都是善良而又贫困的农民，尼尔斯生性粗野，非常顽皮，对读书毫无兴趣，专门搞恶作剧，经常欺负小动物。
故事的大意是：一个初春，尼尔斯的父母亲去教堂了，他在家里捉弄小精灵，小精灵一怒之下把尼尔斯变成了一个拇指大小的小人儿，尼尔斯非常后悔，他到处寻找小精灵，请求他的原谅。正在这时，家中一只名叫莫顿的家鹅也想跟着大雁一起飞翔，尼尔斯不想让雄鹅莫顿飞走，就紧紧抱住莫顿的脖子，不料莫顿已经飞起来了。从此，尼尔斯就骑在雄鹅的脖子上，跟随者大雁们走南闯北，一直飞到了最北部的拉普兰省。
在这一次奇异的漫游中，他看到了自己祖国的旖旎风光，增长了许多见识，结识了许多朋友听了许多的故事和美丽的传说，经历了种种困难和危险，并从旅伴和其它动物身上学到了不少优点。逐渐改正了自己身上淘气调皮的缺点。培养了勇于舍己，助人为乐的优秀品德。由于尼尔斯的心变得善良了，当他返回家乡时，不仅恢复原形，还变成了一个勇敢,善良。乐于助人，富有责任感而又勤劳的好孩子。
我读完了这本书，明白了一个人只有拥有勇敢，善良，乐于助人，富有责任感而又勤劳的品质，才会取得辉煌的成就。
骑鹅历险记读后感（汇总14篇）篇十三
你听说过有人能骑着鹅背旅行的么？这就是《尼尔斯骑鹅历险记》，真是太有趣了。
从前有一个小男孩叫尼尔斯，他很淘气。有一次，他拿网，捉住了一个小精灵。小精灵为了报复他，把它变得像老鼠那么大。正在这时有一群野鹅从他们的房子上飞过，准备飞到南方的拉伯兰。尼尔斯里的一只家鹅和野鹅一起飞走了。尼尔斯也骑在这只叫马丁的家鹅的背上飞向南方。他们在路上经历了无数风霜。终于在冬天之前到达了阿伯兰。他们的领头阿卡，给马丁找了一个母家鹅马太。他们生下了五个小孩。春天，马丁夫妇和尼尔斯回到了家。尼尔斯突然越变越大，变成了原来的样子。他回到家里。快乐地生活着。
尼尔斯很聪明，他帮助鹅群，制服了狐狸、把松鼠妈妈的孩子救了上来。他成了森林中的英雄。我们要学习尼尔斯，在困难的'时候绝处逢生。“世上无难事，只怕有心人”。只要努力铁杵（chu）磨成针。让尼尔斯不怕困难的精神，照亮我们的人生。
骑鹅历险记读后感（汇总14篇）篇十四
我怀着激动的心情读了一遍又一遍《骑鹅历险记》这本书，读后我的心久久不能平静，书中男孩的经历我铭记在心。
故事讲的是一个十四岁小男孩的故事，他不爱读书，喜欢玩弄小动物，还调皮捣蛋。一年初春，小男孩的父母都上教堂去了，他在家里因捉弄一个小精灵还被精灵用妖法变成了一个只有拇指般大小的小人儿。而在这时，一群大雁飞过，家中的雄鹅也想展翅跟大雁飞行，男孩为了不让雄鹅飞走，抱住鹅脖子，不料被雄鹅带上天空。从此，他跟随雄鹅走南闯北，经历了不少风雨，经过8个月才返回家乡，在漫游中，他从旅伴和其他动物身上学到了不少优点，改掉了他以前，喜欢捉弄动物、调皮捣蛋、不爱读书的缺点。当他重返家乡时，不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、乐于助人、勇于舍己且又勤劳的好孩子。
读了这篇名著我体会到，要善于取人之长，补己之短，通过这本书，我也饱览了瑞典的锦绣河山，学习了瑞典的地理知识，还有瑞典的文化传统，也了解了生长在这片土地上的动物和植物，启发了我良好的品德和旺盛的求知欲，懂得了我们应该多帮助父母干活，不依赖父母，保护有益动物，认真学习，不玩皮，要乐于助人。那个男孩经历了那么多风雨，最后终于变成了一个好孩子，我也理解了没有风雨，哪来美丽的彩虹这句话，我一定要做个温柔、善良、乐于助人，德、智、体全面发展的好学生。