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有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇一
眼睛，是每个人都有的视觉器官，但具有多种感情的眼神的眼睛，不是每个人都拥有的。曾经有那样一双眼睛，鼓励过我；曾经有那样一双眼睛，赞赏过我；曾经有那么一双眼睛，安慰过我。
这双眼睛是我小学班主任――李老师的眼睛。他的个子在一米七五左右，皮肤黑黑的，三寸短发使他显得他别有精神。他戴着一副黑眼镜，透过眼镜，看到的是他那炯炯有神的眼睛。
他的眼睛充满“魔力”，能表达出语言才能表达的感情。
他从不打骂学生，对学生总是和蔼可亲，因为他的眼睛饱含了对学生所有的情感。
当学生犯错误的`时候，他不责怪他，更不打骂他，只是留给他一个眼神，此时，班里的其他学生都不理解，只有那位犯错误的学生明白，因为老师的眼睛在对他说：“以后不要再犯错误了。”更是因为是这样，那位学生更不再犯错误了，也变的惭愧起来，他发誓：再也不犯错误了。
当有同学在别人都做不出来难题的时候，而他做出来了，老师并没有当众表扬他，而是又给了他一个赞赏的眼光，此时，这位同学心里暖洋洋的，他学习的劲头更加强劲了，“学得更好”，这个念头在他的心底萌发了。
当这个学生因为考试失利而哭泣的时候，老师并没有给他太多语言上的安慰，有时给他一个眼神，似乎在告诉他：“这只是一次小考试，没有考好没关系的，下次考好就行了。”这位同学明白了老师的意思，重新振作起来，努力学习，争取下一次考试考好，不辜负老师的期望。
“这位同学”就是我！
我班的少部分同学都说李老师是一个感情不丰富的人，的确，李老师确实很少说一些感人的话，但似乎只有我和少部分人知道，李老师的内心世界是非常丰富的。李老师的眼睛让我受益终生。李老师的眼神让我改正了错误；李老师的眼神让我努力的学习；李老师的眼神让我重拾了信心。
啊！我敬爱的李老师，谢谢你的眼睛，我会一辈子记住你的！
有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇二
我永远也忘不了张老师的眼睛，尽管这双眼睛并不大，也不是“双眼皮”。不相识的人也许会以为不过是一双普通的眼睛罢了。而在我和我的同学们心中，这是世界上最美、最美的眼睛。
许多人说，明星的眼睛最美。我总觉得他们的眼睛里缺少了点什么，而张老师的眼里有的正是这个。
有一次，我病了，很重，在家躺了一星期。当我重新坐在课堂上时，那双眼总不时地看我几下。我觉得它仿佛在问我：“身体怎么样？能行吗？”还有一次。我摔坏了腿。张老师知道了，到家里来看我。见我为功课苦恼，就柔声劝慰我别担心，安心养好伤，落下的功课她给我补……听着这亲切的话语，望着正在给我削苹果的老师，我的眼睛模糊了。我觉得张老师的眼睛里，有一种软软的、甜甜的东西，包住了我的全身。后来，我终于明白了，这就是“爱”呀！神圣的爱！是是师长对学生炽热的爱！母亲不也是这样爱孩子的吗？我第一次将“母亲”——“老师”两个词联系了起来，觉得是那么自然、贴切。
张老师的眼睛也不总如此。有时竟会那么严厉！有一次测验，她告诉我们最后一道题很难，一定要抓紧时间做前面的。做着做着，我忽然发现有两道题在作业纸上做过。不知怎的'，我那不争气的手竟会放到作业本上。可可还没等我翻开，就感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头，正与那目光相遇。那目光充满了责备。使我背上像遭了芒刺一般，又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样恐慌、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑下，胆怯地垂下眼睑。我不知道自己是怎样交的卷，只觉得脸上热得厉害。下课了，张老师问我是怎么回事，我无言辩解，也无法辩解。我偷偷看了一下张老师，突然从那目光中看到一种期待、切切的期待。我不敢正视那目光，慌乱地低下头。在那充满了期盼的目光的注视下，我羞愧地但又勇敢地承认了错误。张老师托起我的头，又帮我整好衣领，愉快地说：“这才是好孩子！去吧，好好复习功课，争取下次考好！”我又望了望那双眼睛，那眼里流露出欣慰与抚爱的笑意。泪水迅速溢满了我的眼眶。我含着悔恨与感激的泪水走出了办公室心里默默地对老师说：“谢谢您，张老师！我一定不会让您失望的！”
从此，每当想起张老师那双美丽的眼睛，我就会浑身充满了力量。喔，张老师的眼睛是最让我难忘的、世界上最美的眼睛。
有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇三
比赛结束，姐姐抱着令箭荷花，眼神中充满自信和快乐。大家都笑了，既为令箭荷花喝彩，也为她喝彩。
不久前，姐姐刚结束学业，又马不停蹄的去北京参加书法比赛，对她来说，这是十分难得的机会，于是，她将“至宝”---令箭荷花托我照料。
我把它放在最适宜它生长的地方，天天浇水，悉心照料。突然有一天，我惊讶的发现花茎下“飞来”一颗石子，仔细一看，令箭荷花已经快被压断了，我顿时感到十分懊恼。
两天过去了，它的长势并不喜人、整天弯着腰，新长的的叶子一天比一天枯黄，奄奄一息，仿佛要寿终正寝似的。
转眼间，已经过了六天，第七天的早晨，我起床去探望那个“小病号”，可它依然是一副萎靡不振的样子，花盆边上躺着掉落的叶子。“这可怎么办啊？”我不由自主的说，没想到妈妈听到了，她站直身子说：“还能怎么办呀？没照顾好它就等着你姐姐给你定罪吧！”我心中很不是滋味。叹了口气，轻轻的说：“告诉姐姐吧”
到了姐姐家，我来的她“工作”的书房，看到地上全是大小不一的宣纸。我大吃一惊，而姐姐眉头紧皱，聚精会神的反复写一个字。她听到动静，转过身，忧郁的眼睛扫了我一眼，又不动声色的继续练习。我怕打扰她，只好怏怏而回。
回到家，饭都没吃，我倒头便睡。醒来已经是第二天早晨。妈妈告诉我，姐姐已经拿着作品去北京参加初赛了。说完，我走向令箭荷花，惊奇的.发现它抽出一支小小的芽儿。它就像姐姐最终作品在满地纸张中脱颖而出一样，与众不同，光彩出众。“复活了，竟然复活了……”我无声的说着。随后，对令箭荷花的敬佩之情油然而生。
几天后，姐姐比赛回来，还带回一张奖状，奖牌和一些当地特产。我高兴的把花交给她。
姐姐抱着心爱的令箭荷花，忧郁的眼睛早已“蜕变”为自信的眼睛。我展开双臂，给了姐姐一个大大的拥抱。
有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇四
刚升入初中，语文老师是一位温文尔雅的女教师，她的眼睛是多变的——。
当我把作业交到她的手中时，她发现一道熟悉的问题出错了，就会微笑着用眼睛问我：“你上课没有认真听啊！”，然后轻轻地拍拍我的肩膀，给我以鼓励......
当我做了错事，向她撒谎时，这双眼睛仿佛穿透了我的心，带着疑惑，好像在问：“你说的是真的.吗？说谎话的孩子可不乖哦！”，这时，我就会羞红了脸低下头，吞吞吐吐地将实情说出来......
当我上课捣乱或小声与同学聊天时，一旦被她注意到，她就会严厉的瞪着我，仿佛在说：“认真听讲！”，而我好像被电触到了一般，立刻认真听课，乖乖地坐在那一动不动......
但有时啊！这双眼睛也会变得非常可怕！课上，如果她发现我和别人发生矛盾，这双眼睛就会瞬间“喷火”：“老实点！你俩的事解决完了没有？不要影响其他同学学习......”这时我们就会像两只温顺的小猫，瞬间伏案学习！
老师的这双眼睛，如同一个摄像头，时时刻刻地关注着我、提醒着我......从中，我改变了许多！
如今，我已是八年级的大学生了，可我总是难忘那样一双眼睛！
有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇五
纵然有那么多的不愿意，可时间却总不愿为我们这些九年级的毕业生留住脚步，带着我们一路向前。看着中考的脚步向我一点点地靠近，可我却改变不了什么。
公园里的孩子们乖乖的躺在地上享受着春日的阳光，她们的`身子压平了地上的槐花和苔藓。空中浮荡着花和草得香气，可这样也压抑不住我内心的委屈。
吃饭的时候，她叫我出来，我面无表情的坐在饭桌上，机械的吃着碗里的饭。让自己看不到她，可她却一直往我碗里夹菜。一种厌恶感油然而生，我把碗扔在桌上，冷冷地看着她说：“你关心我就把我的户口转过来。”转身回屋的刹那间，我看见她的眼睛里写满了愧疚和失落。
睡觉前，我想把一身的疲惫洗下去，站在镜子前吹头发，看见镜子里的妈妈从我身后经过，镜子把妈妈的眼睛保留了下来，尽显沧桑和深邃，又要渗透出一种无色的液体。
突然间发现自己的成长给了妈妈很大的压力，我清楚地知道她给不了我那些，她有的只是让我有学上，健康地活着。我冲进妈妈的房间大声地哭，一句话也说不出。想把对妈妈所有的歉意都哭出来。
有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇六
有那样一种眼神，凝聚了全部的爱。有那样一双眼睛，将这充满爱的眼神挥洒到了我身上。那是母亲独有的眼神，那是一双神奇的眼睛。
这种眼神独特，神奇，不仅因为它是无微的关爱，更因为它是无形的鼓励。
正是这样一双眼睛，关爱我，鼓励我。正是那样一双眼睛，它有着强大的力量，伴随我在学习中劈波斩浪，它让我一次又一次刷新着对它的理解，让我一次又一次惊异于它的力量。让我一次有一次在失望之时树立信心。真就是它的神奇，它的独特。
有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇七
眼睛，让我们可以看清世界，可在我的眼中，母亲的眼睛中却包含着无穷的含义。有时，母亲的眼睛如一片汪洋，平静而毫无波澜，有时，母亲的眼睛如一团烈火，让我心生畏惧，有时，母亲的眼睛又如一缕春风，让我倍感温暖。
教导的眼神。
记得儿时去姨妈家里玩，因为调皮一不小心失手打碎了姨妈最喜爱的花瓶，因为害怕受到责罚，我便赶忙跑了出去。待姨妈与母亲发现时，我把责任金推到了年幼的弟弟的身上了，母亲用严厉的眼神望着我眼中充满了严肃令我低下来了头。母亲的眼神教导了我，做错了事，就应该勇敢的去承担我望了望弟弟那无辜的表情，鼓足了勇气向姨妈承认错误，姨妈与母亲也并未责罚我，这使我心中没那么内疚了。
关爱的`眼神。
小时候的我身体一向不好，而母亲总是无微不至的照顾着我。记得一次我胃疼，母亲顶着风雪将我送到医院，她在我身边守护了一夜。那时，母亲的眼睛里满是爱意，温柔的注视着我，如三月里的春风，令我心波荡漾，沉浸在暖暖的母爱中。
安慰的眼神。
每当我在学校与同学发生争吵时，或被老师批评时，再或考试失利时，母亲总是将我揽入怀中，用平静地眼神望着我，每当这时，心中也不那么疼了，母亲那豪不一丝波兰的眼睛让我的心情平静，让我认清自己的错误，不再一味的去责怪别人。
无论我们走到哪里，总有那样一双眼睛注视着我们，给予我们温暖，给予我们关怀，给予我们力量。这双眼睛便是我们母亲的眼睛。
——后记。
有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇八
生活中，总有那样一双眼睛在关注着你，你可曾注意过？在你出生的那一刻，有多少欣慰的人在感叹，：“你顺利的来到了这个世界，小家伙。”但在哪些人群中，有个人的眼里不仅是欣慰，更多的是期待。她就是你的母亲。你的到来，给了她新的希望和责任，更给了她无比的快乐。在你成长的过程中，她用自己的眼睛见证到你的快乐与失落，用心感受到你的懂事与乖巧。
到了上学的年龄，母亲有怀着期待的眼神送你进了学校的大门。放学后，便问你在学校里所发生的事情。你也愿意与母亲分享你的快乐。当你绘声绘色的讲着自己的`“小故事”时，可曾注意到母亲的眼睛？那充满爱意的眼睛，笑了。在日月推移的日子里，你已经长大成人，变得成熟稳重，却不知道那丝丝雪白的发丝已布满母亲的头上，那一条条“时光的痕迹”也已爬上母亲饱经风霜的脸颊，母亲老了。也许你的人生不够顺利，社会给了你太多的考验。找不到工作便自己拿钱做个小本生意。起早贪黑的工作成了你的责任，与此同时，母亲的心在痛，她担心你会不会生活的不开心，会不会因为生意的劳累而累坏了自己的身体。
你的一句句“没关系”都像一根根针狠狠刺在了她的心上。不久，你的生意做大了，做好了，回家的机会也少了。而在这个时候，你知不知道还有为母亲在等待着你？她每时每刻都在门口望啊望，当她决定转身进屋的瞬间，眼泪掉了。可她还是笑着，因为她相信你终要回来看望她的。等你也渐渐老去，便喜欢上了与老母亲聊天，即使她的口齿已不清晰了。这时的你学会了发现：发现母亲的眼睛也老了，发现母亲的眼睛里有一个你，眼里的期待全是你。生活中有那样一双眼睛，一直陪伴着你，见证着你的成长。
有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇九
有人说世上最美丽的眼睛莫过于天使的那双，可我却认为天下母亲的双眼才是无与伦比的。
母亲的眼中装着关爱——炎热的夏夜，每每从梦中惊醒，是母亲用那双温和的眼睛催你入睡；下雨天校园门口，总有一双急切眼睛如探照灯一般在校园里搜寻你的身影；星期天的下午，要去上学的时候，总有一双深切的眼睛望着公交车远远驶去。母亲的双眼织出一根无形的线绳，无时无刻不在牵挂着自己的孩子。
母亲的眼中装着教诲——每当你犯错误时母亲总是用那双眼里的黑色眼珠盯着你，像是一枝荆棘时刻鞭挞着你，给予你最深刻的教诲；每当你考完试有一丝一毫的松懈时都会被母亲犀利的双眼所察觉，然后又从那深邃的世界里迸射出一道严肃的目光激励着你永不懈怠，奋勇向前！
然而在这瞳孔背后却隐藏着载满期望的视网膜——每当你独自呆在房间里写作业时，总有一双眼睛静静的藏在门后，透过这狭窄的空隙传达对你的鼓励；当学校开家长会时，总有一双眼睛睁得比核桃还大，期盼着老师诉说关于你的点点滴滴，站在领奖台上的你，定会感到有股神力促使你与母亲对视，当你与母亲的双睛在同一水平线时，你会感到爱意绵绵，亲密无间。
有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇十
那一双眼睛千变万化，有时温柔，有时严厉。
好了。”我安慰道她。那时心里有种说不出的感动，看着她的眼睛心里会有中踏实，就像无助中找到了依靠。
的几个字像飞箭刺入我心脏。那时她的眼睛里充满严厉，任何人看了都会感到背后一阵冷风吹过。
励；在我无助时，给予我方向；在我胆怯时，给予我勇气。这就是我妈妈的眼睛。
有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇十一
有那样一双眼睛，总是默默无闻地关注着我，时而慈祥，时而严厉；有那样一双眼睛，总是时时刻刻关注着我，时而鼓励我，时而责备我；有那样一双眼睛，总是一丝不苟地关注着我，时而高兴，时而焦急，这双善变的眼睛，就是我伟大的母亲的。
母亲的眼睛有时是慈祥的，每当母亲批评我之后，总是用慈祥的目光注视着我，这让我感到心里暖洋洋的，驱逐心中的寒冷，让我心中不再感受到害怕、恐怖。
母亲的眼睛有时是严历的，当我写错题且不订正时，那怕就一丁点，母亲的目光立刻变得严厉，我不敢正视她的眼睛，霎时间，让我感到害怕，那道题也就终生难忘。
母亲的眼睛有时是鼓励的，每当我因为考试发挥失常而垂头丧气时，妈妈的目光就变成了鼓励的目光，这使我信心倍增，好像在告诉我：“这次发挥失常，下次不会的。妈妈相信你一定会考好！”
母亲的眼睛有时是责备的，每当我犯错误时，母亲总是会投来责备的目光，让我很尴尬，感到浑身不自在，我会立刻发现错误并改正，因为那种目光让我感到恐怖。这种目光，让我刻骨铭心。
母亲的眼睛有时是焦急的，每当我生病时，母亲总是会第一时间赶到医院，在诊所门口踱来踱去，我可以看到她那焦急的眼神，看到豆大的汗珠从她的额前滑落。
母亲有那样一双眼睛，会因为我的变化而变化，母亲有那样一双眼睛，是一双善变的眼睛。
有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇十二
有一个人有那样一双多姿多彩的眼睛，有时严厉，有时温柔，有时慈祥，有时是给我勇气的源泉，拥有这双眼睛的人，就是我的妈妈。
那双眼睛是糖，我拿到奖状时，让我甜得象蜂蜜一样。那双眼睛是棉花，每当我因某件事在家哭时，母亲总能用她那双眼睛让我止住泪水，但唯用她那给我勇气的眼睛让我永生难忘。
我从小就是一个胆子很小的女生，有一次妈妈带我去游乐园玩，但是我只敢玩一些不需要勇气的项目，那些像流星锤，海盗船，过山车之类的，我连看都不敢看，更别说坐了，我听着那些玩的人的尖叫声，我就毛骨悚然冷汗一滴一滴地往下掉，心跳快得跟小白兔似的。可是妈妈看见我这样，就很不放心，怕我长大也很胆小，所以妈妈看着我对我说:“飞飞，你一定要学的胆子大一点，走，我陪你一起，咱们去坐海盗船。”我看着妈妈的`眼睛，满眼的鼓励希望我能勇敢，可是我心里还是害怕，不过我还是被妈妈拉了上去，开始了，我特别紧张，海盗船左右回荡，我的心里特别忐忑，我太害怕，连尖叫都忘了，结束了。我站在地上，身体还在晃，还没定神，“我坐了吗？"妈妈笑着看着我，“你坐过了，你现在还害怕吗？""不害怕了耶，我胆子变大了，我变的勇敢了。”在妈妈的鼓励下，我用我自己的勇气战胜了许多惊险的游戏，是妈妈的眼睛激励了我，是妈妈的眼睛给了我勇气。
妈妈的眼睛多姿多彩，是我勇气的源泉，妈妈的眼睛独一无二，没有人能模仿，我妈妈有那样一双眼睛最美。
有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇十三
每次在我们回郑州时，总会有那样一双眼睛。总在我们背后默默地看着我们。有一次，我无意中听姥姥说，每次我们回郑州时，我姥爷总是很舍不得，我们看的时候表面总是和平常没什么两样，眼神里也没流露出舍不得的样子，但是他心里总是很舍不得，只是我姥爷不善于表达而已。那次我们突然要回郑州，我留心观察了姥爷，他还是面部没表情，只是在帮我们整理东西，他的眼神也只是在看东西带够没，拉了什么没。他忙前忙后的，一刻也没停，我们整理好东西要走了，姥爷还是那样忙前忙后的帮我们把东西放上车，我们走的时候，我认真仔细的一直看着姥爷，直到那时我才发现姥爷眼里流露出不舍的眼神，我的眼泪几乎快要留下来了。
一直在回想我们每次回家时姥爷脸上快乐的样子和我们要走时姥爷那双依依不舍的'眼神，那是多么大的差别呀，它可以让一个快乐的人变得很忧伤。从那次开始，我下定决心，每次放假，我都要让父母陪着我一起回姥爷家，一起在姥爷家过完每个假期。我也觉得在姥爷家呆着是一件非常愉快、非常高兴的事。是那样一双眼睛，每次在你离开时默默地注视着你，在你回来时默默的开心的看着你，在你受伤时总是很关心的看着你，请所有的人们有时间多回家看看，让老人们的眼睛里永远都流露着幸福的样子。
有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇十四
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的，仅供参考，大家一起来看看吧。
叫时间的那个东西就是你们的共同点，你走着，她走着，一步一个脚印的走着，一步一步的望着，那样一双眼睛，不紧不慢的看着，那双眼睛，和蔼中总是带着丝丝的庄严，严厉的嘱咐中总会有一点心痛。
那双眼睛，不知何时，有了皱纹。不知为何，渐渐多了。看着那一道道皱纹。他永远也凑不出它的那份沧桑岁月，它的冈华正茂，那双眼睛，是道出你走过的回忆。
也许就是那样一双眼睛，对你的好，对你的坏，从没有离开。也许你对它有过一丝关怀，或许现在，也该让那双劳累的眼睛歇歇了。不哼不哈的，那双眼睛，曾饱经风霜，为你流的泪太多了。
那双眼睛，曾在生命的乐章上谱写过音符，在你人生的路上指明了方向，不离不弃。
那曲乐章依旧在演奏着，
那条人生路依然在走着，
有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇十五
我以前学过一篇课文，使我记忆犹深，就是《渴望的书的大眼睛》是中国青年报摄影记者解海龙到金寨县采访拍摄希望工程，跑了十几个村庄，最后来到大别山的张湾小学发现了课堂上的苏明娟，一双特别能代表贫困山区孩子渴望读书的“大眼睛”摄入他的镜头。这幅画面为一个手握铅笔头、两只直视前方对充满渴望的大眼睛小女孩、题为《我要读书》的照片发表后，很快被国内各大报纸杂志争相转载，成为中国希望工程的`宣传标志，苏明娟也随之成为希望工程的形象代表。我一直到现在还记着。
我发现苏明娟的眼睛是那么的渴求、天真、美丽。她那双渴望读书而又无助的大眼睛打动了无数人的心。如果不是那对闪烁着渴望与童真的双眸，如果不是那双充满着忧郁的大眼睛，如果不是一位平凡的摄影记者把那一时刻忠实地记载进他的镜头，“希望工程”这四个字不会那样深深地撼动亿万颗真诚的心灵。那双专注而渴望的眼睛，不正是千百万贫困地区儿童们渴望读书求学的心灵？就是这双震撼人心的大眼睛，让无数真诚善良的人落下了滚滚泪珠。这双忧郁而渴望的大眼睛激起海内外千万人的爱心，无数人的援助之手伸向了渴望求学的孩子们。于是，一个又一个孩子得以重返课堂，一个又一个希望小学得以。从她的清澈、美丽、乌黑透亮的眼睛里，我看到了她对读书的渴望。是啊！这双大眼睛，它是那样专心，因为她珍惜这来之不易的学习机会；它又是那样忧郁，因为她害怕失去来之不易的学习机会；它是那样强烈地渴望着读书，即使学习条件是这样得艰苦、恶劣，可他们的读书的欲望去比我们要多得多。今天，当我们背着书包高高兴兴上学时，你可曾想到因交不起学费而辍学的同龄人，他们是多么困苦啊！当我们给父母撒娇时，可想过那些独立的孩子们，他们是多么可怜啊！如果，“大眼睛”苏明娟能感动我们，我们也应该用我们的爱心、真诚与善良，把他们看作是自己的姐妹兄弟，给予它他们关爱与温暖。只要我们人人都献出一点爱，这世界将会变成更美好的人间！
现在我们应该珍惜这种学习机会，让那“大眼睛”越来越少，让读书人越来越多，让爱学习的人越来越多。不管怎么说，有那样一双眼睛值得我们学习。
有那样一双眼睛的初二（通用16篇）篇十六
眼睛，是心灵的窗户。他可以让人们感受到关爱，感受到色彩，感受到万物的勃勃生机！每个人都有一双眼睛，在不同的情况下每个人的眼神也不一样。有惊异、严厉、生气、更有和蔼、慈祥、关爱和渴望。在汶川大地震时当无数儿童无家可归，当无数人陷入惶恐，他们的眼神中流露出的渴望———渴望能够有人帮助他们，希望灾难可以赶快过去，希望在第二天醒来的时候发现只是做了一个恶梦。但是当他们发现这就是现实的时候他们的目光变了，变得坚强变得无畏，仿佛就算是世界末日他们也不怕了！有一种信念、有一种信心！从他们的眼神中可以看出来他们在灾难中站起来了！看到他们的眼睛，仿佛就看到了希望！就相信一切都会过去的！
在无数好心人的目光中他们站起来了。因为那是爱的目光是鼓舞的目光！同样的，当自己受到挫折的时候也需要一个眼神，一个信任的眼神一个鼓励的眼神。一个可以让自己重拾信心的眼神，当人们在失落时，这种眼神，往往是最重要的。因为那就像是，在自己最迷茫的时候，当自己在沙漠的时候。有一个方向盘。那就相当于在暗无天日的日子里，有一张明灯照亮了你。像饥饿的人的得到了一片面包。像口渴的人得到了一瓶水。这是无私的眼神！当自己不被肯定时，有一种眼神可以让自己重获信心。当自己痛苦时，有一种眼神可以让自己重新站起来。