金秋艺术节主持词(汇总17篇)

时间:2025-09-07 作者:GZ才子

亲爱的家长们,各位同学们,大家好!今天我们聚集在一起,为了一个共同的目标而努力。这里为大家收集了一些优秀的总结范文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇一

甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师!

乙:亲爱的各位同学!

合:大家上午好!今天在这里我们举行第二十二届校园文化艺术节汇演,首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。

甲:四月的阳光温馨恬静,四月的微风和煦轻柔,四月的天空白云飘逸,四月的校园热烈欢腾。

乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园.在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。

甲:下面,让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。

乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!

合:天虹中心小学第二十二届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!

1、歌曲《我相信》。

甲:相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!

乙:相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩;。

甲:请欣赏四年级同学的歌曲《我相信》。

乙:大家掌声欢迎。

2、歌曲:《我的未来不是梦》。

乙:未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;。

甲:未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。

乙:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;。

甲:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。

乙:让我们共同欣赏五年级节目歌曲:《我的未来不是梦》,大家掌声欢迎!

3、舞蹈《金龟子畅想》。

甲:我是淘气的淘气的金龟子娃娃。

乙:带着快乐能量出发,要追寻流星雨快跑的秘密。

甲:请欣赏一年级同学的舞蹈《金龟子畅想》。大家掌声欢迎!

4、合唱《风中有朵雨做的云》。

乙:阳光灿烂的时候,你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。

甲:你在雨中漫漫地走,有种失去了方向的迷茫。

乙:请欣赏五年级同学的合唱《风中有朵雨做的云》,大家掌声欢迎!

5、舞蹈《左手,右手》。

甲:伸出你们的右手,伸出你们的左手。

乙:让我们一起拍拍手,这就是我们灵巧的手。

甲:请欣赏三年级同学的舞蹈《左手,右手》。大家掌声欢迎!

6、合唱《外婆的澎湖湾》。

乙:我们走过了无忧无虑的童年时代。

甲:而现在我们仍记得外婆那张慈祥的脸庞。

乙:让我们随着歌声重温外婆家的澎湖湾。

甲:下面请欣赏六年级为我们带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。

7、相声《一吐不快》。

甲:大家掌声欢迎!

8、手语舞蹈《国家》。

甲:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。

乙:当地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,

甲:这就是我们的国家,永远坚强,蓬勃向上。

乙:请欣赏三年级同学带来的手语舞蹈《国家》。大家掌声欢迎!

9、合唱《小螺号滴滴地吹》。

乙:小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞。

甲:小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微。

乙:小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅。

甲:请欣赏四年级同学的合唱《小螺号滴滴地吹》,大家掌声欢迎!

10、小品《斗牛》。

乙:接下来请欣赏二年级的小品《斗牛》。

甲:大家掌声欢迎!

11、舞蹈《我爱洗澡》。

甲:我爱洗澡皮肤好好。

乙:我们都要做一个爱清洁讲卫生的好孩子。

甲:请欣赏二年级同学的舞蹈《我爱洗澡》,大家掌声欢迎!

12、独唱《五星红旗》。

乙:我们的祖国,是鲜艳的五星红旗!

甲:祖国啊!我们为你骄傲,五星红旗,我们为你自豪。

乙:让我们用嘹亮的歌声来歌唱《五星红旗》。下面有王老师为大家带来一首《五星红旗》,大家欢迎!

13、手语舞《爱》。

甲:“把你的心我的心串一串,串一株幸运草串一个同心圆。”

乙:你是否还记得那熟悉的旋律?下面就让我们重温这首经典手语舞《爱》,掌声有请六年级同学。

14、小合唱《隐形的翅膀》。

乙:每一次都在徘徊孤单中坚强,只因我有一双隐形的翅膀。

甲:接下来请欣赏由四年级同学表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。大家掌声欢迎!

15、舞蹈《qq星》。

乙:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏。

甲:请欣赏由一年级同学表演的qq星成长体操。大家掌声欢迎!

结束语:

乙:本次艺术节文艺表演到这里就要接近尾声了。

甲:让我们的歌声永远陪伴您。

乙:让我们的笑容在这里化为永恒。

甲:希望同学们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

乙:本次艺术节演出到此结束,谢谢大家,再见!

甲:再见!

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇二

合:大家,下午好。

甲:金秋送爽,万里河山披锦绣。

乙:丹桂飘香,一方热土现繁华。

甲:今天,我们迎来了艺术节文艺汇演。

乙:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。

甲:校园有了文化,就有了灵动的。

精神。

升华。

乙:校园有了。

精神。

就有了高远的追求目标。

甲:校园有了追求,就有了青春的美妙旋律。

合:老师们,同学们,艺术节文艺汇演现在开始。

1、诗朗诵《中华少年》。

乙:“少年智则国智,少年强则国强。”

中国。

的少年,有着优良的文化传统,深厚的爱国情操。

少年的。

中国。

定会在我们的共同努力下更加繁荣富强。

下面请欣赏初三六班的诗朗诵《中华少年》,大家欢迎。

2、二胡演奏《战马奔腾》。

甲:你见过内蒙骑兵部队边防战士挎枪跃马的英姿吗?

你看过边防战士训练时那勇往直前的气势吗?

请欣赏初一一班二胡演奏《战马奔腾》,掌声鼓励。

3、舞蹈《青春修炼手册》。

乙:青春是什么,青春的滋味是什么?

青春充满挑战,充满想象,充满激情,

下面我们跟着《青春修炼手册》,去感受属于自己的快乐吧!

请欣赏初一二班的舞蹈《青春修炼手册》。

4、《爱江山更爱美人》。

甲:自古英雄难过美人关,不爱江山,爱美人!

一个个英雄爱美人的故事被一代代传颂,听起来多么的洒脱。

让我们静静地去聆听由初二级部老师带来的《爱江山更爱美人》。

5、歌伴舞《让世界充满爱》。

乙:“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干”,

世界只有充满爱,才有阳光,才有温暖。

让我们播撒爱的种子,让世界充满爱。

请欣赏初二一班的歌伴舞《让世界充满爱》。

6、舞蹈《宫商角徵羽》。

甲:听罢落花诉情,看过璞玉生烟,

哼唱着宫商角(jue)徵(zhi)羽,变幻着五音三千调,

用最传统的。

中国。

符号演绎着欢季弯曲的韵律美。

古今交响《宫商角徵羽》,歌动听、舞蹈更动人,

就让我们一起来欣赏初一五班带来的舞蹈《宫商角徵羽》!

7、架子鼓表演《男儿当入樽》。

8、广场舞表演。

甲:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号,

人类的花样年华,因舞蹈展现出无限的自信与激情,

下面请欣赏老师们带来的广场舞表演。

9、小合唱《仰望星空》。

乙:星星装载的不只是神秘,还有愿望,

天空展现的不只是浩渺,还有飞翔!

星空,看似遥远,其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离。

追逐梦想的过程中,只有坚持不懈,才能练就飞翔的翅膀,

只有努力拼搏,才成为浩瀚星空的主宰!

所以,这一天我仰望星空发现,梦,真的不远。

请欣赏初三五班小合唱《仰望星空》,掌声鼓励。

10、舞蹈《一天一天》。

甲:快乐的日子一天一天逍遥,我们的生活没有烦恼。

快乐的日子一天一天欢笑,每一秒都有不一样的心跳。

今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌,跳我们优美的舞蹈,

请欣赏初二二班带来的舞蹈《一天一天》。

11、舞蹈《茉莉花》。

乙:一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀娜身姿。

那点纯白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。

那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们的花样年华。

下面请欣赏由初二三班带来的舞蹈《茉莉花》,掌声鼓励。

12、太极扇表演《。

中国。

功夫》。

充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪。

13、小品《国庆无贼》。

乙:下面请欣赏初三八班带来的小品《国庆无贼》本小品讲述了一个中学生利用警察帮助反打劫的故事,从自身意义上来看有利于指导中学生利用法律武器保护自己,是一个传递正能量的故事。

14、手语表演《国家》。

甲:国与家相依相存,家是最小国,国是千万家,有了强的国,才有富的家,智慧的民族让世人刮目相看,国与家连在一起,才能创造地球的奇迹。

请欣赏初二四班手语表演《国家》。

甲:新的方向,带给我们新的憧憬。

乙:新的方向,描绘我们新的前程。

甲:把光荣缀满胸口。

乙:让忠诚撒满心扉。

甲:追求无止境。

乙:奋斗无穷期。

甲:告别今天,我们将站在新的起点。

合:老师们,同学们,明年再见。

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇三

合:大家晚上好!

女:又是一年春华秋实、盘点收获的岁尾

男:又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻

女:又是一度高朋满座、欢聚一堂的相逢

男:又是一场歌声飞扬、传递梦想的盛会

女:下面,我宣布资源学院第三届《金秋艺术节》汇报演出

合:正式开始!

男:欢迎各位的到来!首先请允许我向大家介绍出席本次活动的各位嘉宾,他们分别是:xx让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:今晚群贤汇聚

男:今夜热情无限

女:让我们放飞梦想

男:让我们乘着激情,驰骋千里

女:首先掌声有请焦晶淼为我们带来歌武《龙拳》

男:掌声有请

男:感谢他们的精彩表演,

女:孔雀东南飞,五里一徘徊

男:《孔雀东南飞》里的主人公以其对爱情的坚贞不渝而赢得千古文人墨客的赞叹,

女:是啊,它寄托了人民群众追求恋爱自由、幸福生活的强烈愿望。

男:接下来就有几位才子佳人要为我们演绎这段凄美的爱情故事

女:让我们一同来欣赏他们的表演

男:掌声有请

女:感谢他们的精彩表演,纤纤手姿曲线柔 颤颤颈移神情美

男:你说的这是维吾尔族舞蹈吧?

女:是啊,维吾尔族舞蹈含蓄、优美。女性姿态柔软、舒展。男子则奔放、矫健。

男:其实不仅舞姿优美,服饰也是我国少数民族舞蹈服装中最为华丽,最能体现民族特性的服装之一。

女:那赶紧让我们一起来欣赏吧。

男:掌声有请

女:感谢他们的精彩的表演,这古人说啊,缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。

男:埃~我这还有一句,我歌月徘徊,我舞影零乱

女:就是嘛,这有舞蹈没歌曲可不行啊,

男:别着急,马上就为您呈现。

女:请欣赏由何春灿等人为我们带来的歌曲串烧

男:掌声有请

女:感谢各位才子佳人的精彩演唱,刘杨,你知道唐伯虎是谁吗?

女:好了好了,那你知道佟湘玉是谁吗?

男:她不就是大型古装情景剧《武林外传》的女一号嘛

女:不错不错,那么当唐伯虎遇上佟湘玉会发生什么呢?

男:埃~这倒有点意思

女:掌声有请冯旭东等为我们表演话剧《唐伯虎邂逅佟湘玉》

男:有请

男:感谢他们的精彩表演,每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望。

女:生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的`时候,所以,人也总是有许多忧愁。

男:但是我们一定要相信不屈不挠的努力

女:相信战胜死亡的年轻

男:下面掌声有请李政男、梁宏伟为我们带来诗朗诵《相信未来》

女:掌声有请

男:感谢他们的精彩朗诵。

男:曾经海誓山盟,终究人去楼空,

女:有些感情,只属于青春,不属于一生,

男:曾携手共度的时光不再复返,我依旧期许与你相见,

女:我不知十年过后你我是否各自寻得幸福,只知明年今日我会走过熟悉的街头

合:只为遇见你

女:有请资源学院当红小生龙刚,为大家献上歌曲《明年今日》,

女:感谢龙刚的深情演唱,谢谢。她,不畏恶霸地主的淫威,

男:她,不惧封建制度的压迫

女:毅然反抗,将斗争进行到底

男:封建剥削制度“使人变成鬼”

女:劳动人民作主的新社会“使鬼变成人”

男:下面,有请赵斌xx等人,为大家倾情表演《白毛女新编》

女:掌声有请

男:风在舞动满天星都亮起来,我知道那是你涉万水跨千山的来。

女:你这不是奥运歌曲《点燃激情,传递梦想》中的歌词吗?为什么不唱啊。

男:今天,来了几位高手,我可不敢献丑啊

女:那赶紧让几位高手上台吧。

男:掌声有请张倩等人为我们演唱歌曲《点燃激情,传递梦想》

女:有请

男:至此,我们资源学院第三届《金秋艺术节》已经接近尾声了,

女:那么经过我们的初赛和复赛的比拼,涌现出了大量的文艺人才,

男:今天我们就要为这些资源的文艺人才们颁发奖状,

女:让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节(音乐起)

男:熟shu悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

女:金秋十月,我们迎来了璀璨星愿

男:收获季节,我们放飞着青春梦想

女:告别今天,我们将站在新的起点

男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

女:资源学院第三届“金秋艺术节”汇报演出

合:到此结束(音乐渐高)

男:再次感谢大家的到来

合:祝大家晚安(音乐最高)

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇四

尊敬的各位。

领导。

各位来宾老师们同学们:

大家下午好!

五月的大地姹紫嫣红,五月的天空色彩缤纷,五月份的气息芬芳醉人,五月的校园歌声嘹亮。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月,我们师生相聚,共同迎来这个特殊的日子,现在我宣布:迁安市特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想,快乐成长”

第四届。

《小合唱》生活中充满歌声,生活中充满微笑,生活中充满爱与真诚,让我们载着歌声与微笑,放飞希望与梦想。请欣赏校合唱队带来的小合唱《歌声与微笑》《虫儿飞》。

众所周知,银杏树是我校的校树,我们领略了它春夏秋冬四季的美,它见证了我们在这个大家庭里健康快乐地成长!请欣赏聋班同学表演的手语舞蹈《美丽的银杏树》。

太阳对我眨眼睛,鸟儿唱歌给我听!这是一首活泼快乐的歌曲,接下来请欣赏向日葵班带来的表演《大王叫我来巡山》。让我们掌声欢迎!

分享是阳光,温暖你我的世界。分享是雨露,滋润干涸的心田。小蛇会和。

大家分享。

什么东西呢?下面请欣赏绘本剧表演《好饿的小蛇》。

《我相信》——相信梦想、相信奇迹,相信自己、相信未来,我身边的这个小男孩叫廉凯松,是一名脑瘫的孩子,小凯松酷爱唱歌,今天他将用歌声来诠释他心中的那份自信与希望,请欣赏独唱《我相信》。

《草原小骏马》——草原辽阔,让人魂飞梦萦,骏马奔腾,让人心驰神往,请欣赏由学校舞蹈队的孩子们为我们。

精心。

准备的舞蹈《草原小骏马》。

迁安特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想快乐成长”

第四届。

领导。

在百忙之中莅临指导,同时也感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出,让我们明年再见!

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇五

汇演以及校艺术周的颁奖典礼。

女:校园文化艺术节是校园文化的浓缩。

男:校园文化艺术节是是我们学校的办学特色的呈现。

女:师生的艺术魅力在这里得到展现。

合:我们将会展示出青春灿烂的闪光点。

男:在这里将会把艺术的美得到体验。

女:在这里将会把追求艺术美的豪情得以表现。

女:是对我校素质教育的检验女:用我们五彩缤纷的画笔,描绘出少年的光辉和青春的灿烂。合:让我们用校园艺术节那恢弘的魂韵为我们的艺术节奋力喝彩、激情呐喊。男:湖田中学第三届校园文化艺术节九年级毕业文艺汇出及颁奖典礼合:现在开始!

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇六

(主题升旗仪式即将开始,请全体老师、同学们整理仪表,用我们的行动来表达对国旗的尊重与热爱。升旗仪式一切准备就绪!)。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,今天我们在这里举办“创和谐校园,展艺术风采”艺术节活动。

在这欢乐美好的日子里,各位家长朋友带着关怀与希望,同我们欢聚一堂。让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

本次艺术节将通过开展一系列丰富多彩的艺术活动,为同学们搭建一个展示特长和个性的平台,让大家能在参与、体验中发现自我、挑战自我、超越自我。

“创和谐校园,展艺术风采”艺术节主题升旗校会现在开始。

第一项出旗。

下面我宣布红旗岭农场学校“创和谐校园,展艺术风采”艺术节现在开始。

程序安排如下:

首先是新队员入队仪式。

然后:体育趣味活动比赛、艺术作品展示。下午在红塔下进行文艺目展演。

同学们,艺术节舞台已经搭好,拿出各自的绝活来,到艺术节的大舞台上来尽情演绎,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现出来;让老师、同学和家长们为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

让我们共同携手,享受这鼓舞人心的艺术之旅吧!

请大队辅导员周丽老师携大队委主持新队员入队仪式。

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇七

合:大家,下午好。

甲:金秋送爽,万里河山披锦绣。

乙:丹桂飘香,一方热土现繁华。

甲:今天,我们迎来了艺术节文艺汇演。

乙:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。

甲:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。

乙:校园有了精神,就有了高远的追求目标。

甲:校园有了追求,就有了青春的美妙旋律。

合:老师们,同学们,艺术节文艺汇演现在开始。

1、诗朗诵《中华少年》。

乙:“少年智则国智,少年强则国强。”

中国的少年,有着优良的文化传统,深厚的爱国情操。

少年的中国,定会在我们的共同努力下,更加繁荣富强。

下面请欣赏初三六班的诗朗诵《中华少年》,大家欢迎。

2、二胡演奏《战马奔腾》。

甲:你见过内蒙骑兵部队边防战士挎枪跃马的英姿吗?

你看过边防战士训练时那勇往直前的气势吗?

请欣赏初一一班二胡演奏《战马奔腾》,掌声鼓励。

3、舞蹈《青春修炼手册》。

乙:青春是什么,青春的滋味是什么?

青春充满挑战,充满想象,充满激情,

下面我们跟着《青春修炼手册》,去感受属于自己的快乐吧!

请欣赏初一二班的舞蹈《青春修炼手册》。

4、《爱江山更爱美人》。

甲:自古英雄难过美人关,不爱江山,爱美人!

一个个英雄爱美人的故事被一代代传颂,听起来多么的洒脱。

让我们静静地去聆听由初二级部老师带来的《爱江山更爱美人》。

5、歌伴舞《让世界充满爱》。

乙:“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干”,

世界只有充满爱,才有阳光,才有温暖。

让我们播撒爱的种子,让世界充满爱。

请欣赏初二一班的歌伴舞《让世界充满爱》。

6、舞蹈《宫商角徵羽》。

甲:听罢落花诉情,看过璞玉生烟,

哼唱着宫商角(jue)徵(zhi)羽,变幻着五音三千调,

用最传统的中国符号演绎着欢季弯曲的韵律美。

古今交响《宫商角徵羽》,歌动听、舞蹈更动人,

就让我们一起来欣赏初一五班带来的舞蹈《宫商角徵羽》!

7、架子鼓表演《男儿当入樽》。

8、广场舞表演。

甲:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号,

人类的花样年华,因舞蹈展现出无限的自信与激情,

下面请欣赏老师们带来的广场舞表演。

9、小合唱《仰望星空》。

乙:星星装载的不只是神秘,还有愿望,

天空展现的不只是浩渺,还有飞翔!

星空,看似遥远,其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离。

追逐梦想的过程中,只有坚持不懈,才能练就飞翔的翅膀,

只有努力拼搏,才成为浩瀚星空的主宰!

所以,这一天我仰望星空发现,梦,真的不远??

请欣赏初三五班小合唱《仰望星空》,掌声鼓励。

10、舞蹈《一天一天》。

甲:快乐的日子一天一天逍遥,我们的生活没有烦恼。

快乐的日子一天一天欢笑,每一秒都有不一样的心跳。

今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌,跳我们优美的舞蹈,

请欣赏初二二班带来的舞蹈《一天一天》。

11、舞蹈《茉莉花》。

乙:一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀娜身姿。

那点纯白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。

那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们的花样年华。

下面请欣赏由初二三班带来的舞蹈《茉莉花》,掌声鼓励。

12、太极扇表演《中国功夫》。

充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪。

请欣赏初一级部老师们带来的太极扇表演《中国功夫》,掌声有请。

13、小品《国庆无贼》。

从自身意义上来看有利于指导中学生利用法律武器保护自己,是一个传递正能量的故事。

14、手语表演《国家》。

甲:国与家相依相存,家是最小国,国是千万家,

有了强的国,才有富的家,智慧的民族让世人刮目相看,国与家连在一起,才能创造地球的奇迹。

请欣赏初二四班手语表演《国家》。

甲:新的方向,带给我们新的憧憬。

乙:新的方向,描绘我们新的前程。

甲:把光荣缀满胸口。

乙:让忠诚撒满心扉。

甲:追求无止境。

乙:奋斗无穷期。

甲:告别今天,我们将站在新的起点。

乙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线甲:艺术节文艺汇演到此结束。

合:老师们,同学们,明年再见。

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇八

合:大家下午好。

男:所有的河流都朝着东方,不拒细流浩浩荡荡,只是为了汇入大海。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上。

男:我们一天天健康成长,从牙牙学语到小学学堂,身体和智慧一样茁壮。

女:有一种向善的力量。

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成长的方向。

男:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

女:参与,是我们成长的必经之路。

男:参与其中,快乐便触手可及。

女:我参与,我成长,今天,就让我们唱起来,跳起来,嗨起来。

女:一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句:那么301班虞xx小朋友又能演绎出怎样的精彩呢?让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。

男:一望无际的翠绿,让人心胸宽广;清闲淡雅的草香,令人心旷神怡;热情豪爽的民风,更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空,洁白的羊群,奔驰的骏马,飞扬的歌声……下面,让我们共同欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。

女:当我们第一次背上书包,是那样的开心、自豪!我们不再是妈妈的小尾巴啦!二年级的我们,心中充满了无数的好奇与问号,老师,您好,我们想快快投进您的怀抱!下面请欣赏舞蹈《二年级》。

女:熟悉的乐曲,仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动,这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由殷茜带来二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的阳光,相同的照光屋,成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起,快快起跑。

男:大家都有梦想,而每个人的梦想都不同,那么,一年级小朋友的梦想是什么呢?让我们一起欣赏舞蹈《嗨,我的梦》。

女:中华武术,博大精深,历史悠久,蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴,是咱们中华民族的瑰宝,面就让我们共同欣赏武术表演——《。

中国。

龙》,掌声有请。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕噜咕噜摔跟头。同学们,你们喜欢小猴子吗?三年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈,让我们用热烈的掌声欢迎他们入场!

女:在电子音乐泛滥的今天,一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对。

中国。

传统乐器的认知与热爱?下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。

男:捧出洁白的哈达,斟上浓郁的青稞酒,深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲,踏着翩翩的舞步,幸福吉祥到永远。下面请欣赏由506班同学带来的藏族舞《吉祥》。

1、有请302班汪嗣沐同学表演《雪绒花》。

2、有请刘xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花儿与少年》。

男:天涯有个兵哥哥,威威武武保祖国,想起我的兵哥哥,我的心里就偷着乐。下面有请六年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。

女:今天的我们已携手走过了童真,而童年却总是那么丰富多彩,让我们一起跟随六年级光帅、孙涛的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。

男:广场舞是大众化的舞种,在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业,但也能让我们体会到其中的味道。现在,让我们一起去细细体味由502班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。

女:爱是什么?爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果……,爱,就在我们身边,下面请欣赏由四年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。

男:下面继续欣赏由506班柴思悦表演的电子琴独奏《童年》。

女:舞蹈给人的感觉总是那样的柔,那样的美,而有一种舞蹈,它柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人另一种别样的美,下面请欣赏由六年级同学带来的拉丁舞表演。

结束语。

男:参与,是挑战自我的体现。

女:参与,是积极上进的表现。

男:参与,是成功的前提。

女:各位。

领导。

各位来宾,我参与,我成长,宿松县城关小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。

合:在此祝愿各位。

领导。

和老师们身体健康,工作顺利,祝愿亲爱的同学们健康成长,学业有成,谢谢大家。

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇九

东电中学2012年艺术节文艺汇演主持词(2女)尊敬的各位领导:各位老师:

(2男)亲爱的同学们。

合:大家下午好!

女:金风送爽,万里河山披绵绣。

男:丹桂飘香,一方热土现繁华。

男:春华秋实,我们带着喜悦欢聚一堂。

女:沧桑岁月,我们扬帆把舵,风雨同舟。

男:这一年里,全校师生与时俱进,开拓创新。

女:这一年里,全校师生克服困难,团结进取。

女:唱起心中的歌,为母校祝福!

男:打开情感的闸,向祖国致敬!

今天,我们迎来了东电中学2012艺术节文艺汇演。

女:蓝天白云抒写着我们的豪气。

男:山川田野荡漾着我们的深情。

女:面对新起点,新挑战,全校师生都在为了实现“学生成长的快乐、老师成功的喜悦,学校更好发展”的目标不断奋进!

今天,我们生机勃勃,努力进取;

明天,我们必将硕果累累,百尺竿头。

老师们、同学们,东电中学2012艺术节文艺汇演现在开始!

一、高二。

六、七班《甘孜踢踏——传承》藏舞。

像初升的太阳朝气勃发,像如歌的春潮热情奔放;

像奔腾的骏马勇敢娇健,像出征时战士英姿飒爽;

踢踏踏,踢踏踏,动人的节奏是时代的鼓点;

踢踏踏,踢踏踏,醉人的敲击是奋进的高唱;

这是甘孜人的风采;

这是甘孜的情怀;

下面请欣赏藏舞《甘孜踢踏——传承》。

二、高一五班《东电style》舞蹈。

跳跃的音符演奏着青春的活动,动人的舞步展示着我们的风影,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想,跟着自己的步伐,跳出我们的style,请欣赏舞蹈《东电style》。

三、

高二八班《献给校庆的诗》诗朗诵。

43年前,这里诞生了一个响当当的学堂,这里,刻写着求适,这里,昭示着骄傲,东电中学,请让我们歌颂你,歌颂你昨天的沧桑与今日的荣光,请欣赏诗歌朗诵《献给校庆的诗》。

四、高一一班《和你一样》合唱。

江南style舞蹈的确以新颖活跃的形式纵然们大家带来发自内心的快乐。对,看得出来我们都很活跃。

和你一样,一样的梦想,让梦想插上翅膀,希望就在前方,因为梦想我们豪情万丈,我们用激情书写新的篇章,请欣赏合唱《和你一样》。

绚玉的色彩,劲爆的节奏,动感的节拍,舞动的身影,热情澎湃是街舞的灵魂,个性张扬是街舞的理念,请欣赏艺术队带的街舞。

六、高一九班、十班《sexylady》。

这里有一群朝气蓬勃充满活力的女孩子,他们年复一年地积淀热情,年复一年地怒放生命,顷刻间释放激情与美丽,留给了我们永远的浪费回忆,请欣赏现代舞《sexylady》。

七、高三七班《我的名字叫卡瓦普巴》男子独唱。

嘿,听说你们藏族朋友都非常能歌善舞。

嗯,是啊,而且我们还有一句话是:会走路的就会跳舞蹈,会说话就会唱歌。

这句话我似曾相识,那就让我们共同领略一下他们的风采。

请欣赏男生独唱《我的名字叫卡瓦普巴》。

八、高三四班《qnirtinside》。

今天,是我们展现自我的节日,让飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,让熟悉的旋律,演出不变的情怀。在这里,我们把无尽的憧憬和希望铺满大地,在这里,我们把所有的辉煌和灿烂洒遍天空,请欣赏舞蹈《qnirtinside》。

九、高。

二、三班《快乐合成器》舞台剧。

以和为贵,和能生财,和谐更能给我们带来快乐,回顾那些我们逝去的岁月,它又给你留下了多少快乐的回忆,请欣赏舞台剧《快乐合成器》。

十、初。

二、五班《但愿人长久》小提琴。

十一、初二二班《cool》。

十二、艺术队《彩云之南》傣族舞。

十三、初三。

五、六班《bingbing》舞蹈串烧。

十四、教师《为了谁》唱歌。

你是谁,为了谁,为了芊芊学子的学业与未来,为了东电中学的发展和腾飞,人人为我,我为人人,人字的结构就是相互支撑,只要我们相互尊敬,友爱,相信我们的校园会更加有爱,请欣赏教师带来的歌曲《为了谁》。

十五、初三七班《江南style》舞蹈。

我们的《忐忑》这首歌一直是大家心中的神曲,都是我们不容。

易却的歌曲,最近又出现了一首歌呢,也可说是传神之作了。

对,因为这首歌在网上都是爆红呢,而且主要是这首歌的舞蹈,在网上也有很多个版本。

恩。好,下面请我们来看首一下这首堪称传神之作的歌曲的舞蹈。

会我们带来怎样的视觉冲击呢!请欣赏舞蹈《江南style》舞蹈。

十六、高一四班《myheartwillgoon》。

独唱《myheartwillgoon》。

十七、初一一《哎呀》舞蹈。

“哎呀”是大家的口头禅,不小心摔倒了说“哎呀”,东西掉了说“哎呀”,表示惊讶也说“哎呀”,然而,有同学却用舞蹈舞出了别具一格的“哎呀”,究竞他们的独特在哪里呢?下面请大家欣赏舞蹈《哎呀》。

十八、高一六班,高二六班《印度姑娘》。

十九、艺术队《掀起你的盖头来》新疆舞。

十、高二五班《g00dbyebaby》爵士。

你知道爵士的起源吗?

知道啊,爵士舞是一种具有感染力的舞蹈。

对啊,在我国爵士舞作为一种健身方式已经非常流行了。

二十一、高三六班《弦舞青春》。

二十二、《时装秀》。

二十三、艺术队《我的祖国》舞蹈。

结束词。

老师们,同学们,让我们将所有的赤诚,智慧和勤奋重新集结,再去创造一个更加辉煌的未来!

让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

东电中学2012年艺术节文化汇演到此结束!

老师们,同学们,我们来年再聚!

东电中学2012年艺术节文艺汇演节目。

1、高二六班、七班《甘孜踢踏——传承》藏舞。

2、高一五班《东电style》舞蹈。

3、高二八班《献给校庆的诗》诗朗诵。

4、高一一班《和你一样》合唱。

6、高一九班、十班《sexylady》。

7、高三七班《我的名字叫卡瓦普巴》。

8、高三四班《quirtinside》。

9、高二三班《快乐合成器》。

10、初二五班《但愿人长久》。

11、初二二班《cool》。

12、艺术队《彩云之南》。

13、初三。

五、六班《bingbing》。

14、教师《为了谁》。

15、初三七班《江南style》。

16、高一四班《myheartwillgoon》。

17、初一一班《哎呀》。

18、高一六班、高二六班《印度姑娘》。

19、艺术队《掀起你的盖头来》。

20、高二五班《goodbyebaby》。

21、高三六班《弦舞青春》。

22、高三九班时装秀。

23、艺术队《我的祖国》。

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇十

甲:尊敬的各位。

领导。

各位老师乙:亲爱的各位同学各位朋友合:大家好。

丙:聚一份喜悦,聚一份吉祥,聚一份青春无悔的好时光。

丁:聚一份祝福,聚一份希望,聚一份蓬勃向上的好景象。

甲:让我们一同追忆牛家牌中学团结奋进的历程。

丁:首先请欣赏女声合唱《荷塘月色》表演者:8.3班李媛媛李佳石秋瑾。

2、甲:我们都是爱做梦的少年,曾经在满天的星光下,幻想明天,

6、乙:蓝蓝的天有着美丽的幻想,我那温暖的家有一份馨香,请欣赏男声独唱《天蓝蓝》,表演者:6.2班齐江宇,大家掌声欢迎!

8、丁:下面请欣赏6.1班小同学带来的群口相声《逗你玩》表演者:刘宇航孙山李凤辉。

9、甲:下面请欣赏女声合唱《再见北极雪》表演者8.3班韩颖李雅洁。

丙:请欣赏女生合唱《最初的梦想》表演者:8.1班刘淇8.2班王蔷。

甲:请欣赏女声合唱《隐形的翅膀》表演者6.3班刘亚军齐富丽。

13、丙:下面请欣赏双簧《有一个姑娘》,表演者:8.1班白宝瑞牛德清,大家掌声欢迎!

14、丁:下面请欣赏相声《与众不同》表演者:7.3班董震石艳彪。

15、甲:在莱茵河畔,倾听爱丽丝的旋律;在维也纳的琴房,弹唱出贝多芬的。

悲伤。请欣赏女声合唱《贝多芬的悲伤》表演者:8.2班李立男刘雅丽杨肖涵。

甲:请欣赏吉他弹唱《天使的翅膀》表演者:8.3班秦谭夜。

17、乙:请欣赏男声独唱《大笑江湖》,表演者:6.1班刘宇航,大家欢迎!

19、丙:请欣赏女声合唱《星月神话》表演者:7.4班刘亚迪白云杰。

22、乙:请欣赏相声《畅想未来》表演者:8.2班毛伊童李磊。

24、丁:请女声独唱《雨天是放声哭泣的时间》表演者:8.4班李亚军。

结束语:

甲:在这微笑与爱心构筑的舞台,

乙:在这欢乐与歌声汇成的海洋。

丙:我们共同度过了美好的时光。

丁:辉煌的20xx留给我们太多的激动和思考,

甲:奋进的20xx将谱写激昂的新。

章,

乙:让我们手挽手,让我们心连心,

丙:共同谱写牛中辉煌的新乐章。

丁:让我们将美好的记忆延续,

甲:让我们明年再次相会。

乙:牛家牌中学艺术节文艺演出到此结束,

合:谢谢大家。再见!

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇十一

各位。

领导。

老师同学们:

大家上午好!

鼓乐和鸣歌盛世,春暖花开满校园。伴着“构建和谐社会”的美妙音符,和着“质量立校、艺术融校、品牌强校”的优美旋律,迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐,承着“立足新起点,铸造新辉煌”的美好愿望,我校xx年以“爱祖国,我成长”为主题的校园文化艺术节胜利开幕了!在此,让我代表学校,向本届艺术节的召开表示热烈的祝贺!同时,也向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!

校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,是全体师生魅力展示的一个平台。它既是对我校贯彻。

的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教育的成果,更是我校师生。

精神。

面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。校园文化艺术节的举办将为全校师生彼此学习、互相探讨、共同提高。

提供。

一次极好的机会;为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识形成良好的氛围;通过各项比赛也为班级争得荣誉,为我校教育教学工作的开展奠定坚实的基矗。

今天即将参加表演的24个节目,是在初赛选拔中脱颖而出的节目,它们可以代表我校艺术的最高水平,相信你们会在今天的舞台上充分展现自我。此时此刻,我们对那些无缘今天这个舞台的同学们也同样表示感谢,因为有你们的参与,才真正体现了我校人人参与、人人成长的理念,其实你们和今天的演员们同样出色!

老师们,同学们,相信这次校园艺术节的举办,将极大地促进学校文化品味和艺术素养的提升,在此,我衷心的希望同学们用青春的活力和激情,在艺术节这个大舞台尽情演绎、展现自己的特长,展示自己的风采!

黄土梁子初级中学。

第四届。

校园文化艺术节正式开始。

大会进行第一项升国旗、奏国歌。

文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的。

精神。

升华。

校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在春天的季节里唱响主旋律。

让我们用热烈的掌声欢迎尚校长致开幕词。

台上展示的是艺术硕果,台下展示的是集体风貌。这次汇演的节目多,时间长,希。

望大家。

遵守大会纪律,做文明观众。下面请牟主任宣读大会纪律。

公布评委及工作人员名单。

大家要公平。

评价。

坚守岗位认真履行职责。

下面请乔主席公布评分细则。

在五月的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。

五月因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。

同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿:。

黄土梁子初级中学。

第四届。

校园文化艺术节圆满成功!

下面请我宣布校园艺术节文艺汇演现在开始!

有请节目主持人石佳兴、徐克征上场。

欢声笑语中,我校。

第四届。

校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演已经徐徐落下了帷幕。

在过去为期一个月的时间里,学校进行了绘画、书法、摄影等一系列比赛。同学们用灵动的画笔写意人生;用青春的视角镌刻永恒;用激昂的声音、饱满的热情歌唱祖国;用动情的音乐短剧感恩老师----全体同学的热情参与,使本界艺术节精彩纷呈,表明我们举办了一届成功的盛会。下面请孙主任公布文艺节目汇演及艺术作品成绩。

请获奖班级和个人走上主席台,请杨校长及其他。

领导。

为你们颁奖。

举办校园文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和。

精神。

风貌。

提供。

了广阔的舞台。

一张一弛,文武之道。艺术节既给我们。

提供。

了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们。

提供。

了一个施展才华,张扬个性的舞台。既培养了兴趣、陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队。

精神。

所有这些,都为我们成为未来优秀的人才奠定了坚实的基矗。

下面有请杨校长致闭幕词,大家欢迎!

老师们,同学们,虽然艺术节即将结束了,然而,许。

多精彩。

的表演还历历在目,许多动人的歌声依然余音绕梁,许多亮丽的画面还在不断浮现。

艺术节是有限的时间段,但艺术节所体现的积极进取奋发向上的。

精神。

却是无限的,我们有理由相信:本届艺术节必将成为我校艺术文化建设中的浓厚一笔!

“没有最好,只有更好,”最后,我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新。

精神。

带到今后的学习中去,以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的。

精神。

应对生活赋予你们的一切,善于挑战自我,敢于超越自我,昭示靓丽的青春风采,谱写精彩的生活乐章,创造辉煌的人生里程!

最后,祝本届校园文化艺术节取得圆满的成功。

今天的大会到此结束!

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇十二

a:敬爱的老师,亲爱的同学们,合:大家早上好!我是来自xx班的a,我是来自xx班的b,我是来自xx班的c,我是来自xx班的d。

a:红了樱桃,绿了芭蕉,时光匆匆,

b:蓦然回首,我们已经是初三的学长学姐了。来郡园三年,什么让我们印象最深刻?我想一定是校园艺术节了。

d:两年前,我们初一。艺术节的的传统项目是乐器合奏比赛,初来乍到的我们,彼此有些陌生,在大家的商量下,我们选择了班歌《隐形的翅膀》。

a:是疲惫时同学们自我调侃的爽朗大笑,也是弹错音时失落的心,红肿的眼。就是这样,我们唱着练着,笑着闹着,走到那个寒风微凉的下午。那天,我们揣着一颗止不住蹦跳的紧张的心,蹋上了赛场。幕布拉开,强烈而又刺眼的光在一瞬之间扑满我们的每一寸肌肤,我们看到班主任老师的眼睛里满是期待和自信,在一个大大的深呼吸后,我们,开始了演出。

c:音乐落下,掌声如潮水一样久久没有停歇。

d:我们无比期待结果,是的,比以往参加的每一次个人过级比赛都要迫切。

a:我目不转睛的盯着主持人,直到她宣布我们是第一名的时候,我们激动得跳了起来,

b:那一刻,我就觉得,所有的汗水、泪水全都值得。那一次,我们团结在一起,为了班级荣誉,为了共同的期待,并肩作战,奋力奔跑,我们,在一起!

b:一年前,我们初二。艺术节重头戏“课本剧表演”如期而至。大家摩拳擦掌,都在为这一次表演全力以赴。

d:不能忘记的是,最后一星期的打磨中,改稿子的同学还在挑灯夜战,不停的剔除,删改,再剔除,再删改。几天下来,她的眼睛就布满了血丝;排练的同学也丝毫不敢放松,只要是空余时间,就自发来到小剧场,一遍遍重来重跳重讲,不厌其烦,精益求精。

a:其实我知道,同学们的淋漓大汗都只为万无一失。

c:比赛那天,小剧场座无虚席,一切准备就绪,幕布开启,我们既紧张又精彩地呈现了自己的作品,我现在还能记得,那天,我手心里攥出的汗。

b:今年,我们初三。艺术节会有什么样的精彩等着我们?“校园金话筒”“我是歌手”“ap歌舞剧比赛”“澄池文艺”“美术作品大赛”应有尽有,这都是你施展才华的舞台。在这些活动中,我们精心准备,积极参与,怀揣着激动的心情,期待一展歌喉,期待演绎经典,期待载歌载舞,更是期待展现自我。

c:罗曼罗兰说,艺术是一种享受,是一切享受中最迷人的享受。“医学、法律、商业、工程,这些都是崇高的追求,足以支撑人的一生。但诗歌、绘画、音乐......这些才是我们活着的意义。”《死亡诗社》中的这段台词也向我们诠释了艺术之于人生的重要性。如其所言,忙碌的学习生活中,艺术二字犹如一颗明珠,在生活的压力之下照彻万方,因此,我们同样不可忘记培养艺术爱好来陶冶自己的情操,哪怕没有获得名次,抑或投身幕后。请明白,享受艺术才是艺术节的真谛。

a:在此,我们也呼吁大家积极参与本次艺术节活动,以最美的姿态展现自我。愿郡园学子们在本次艺术节活动中,在对知识不懈求索的同时,静心体味艺术的魅力,让艺术之花开满郡园!

合:我宣布,xx中学艺术节正式开幕!

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇十三

男:尊敬的各位领导,各位老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

男:所有的河流都朝着东方,不拒细流浩浩荡荡,只是为了汇入大海,

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上。

男:我们一天天健康成长,从牙牙学语到小学学堂,身体和智慧一样茁壮。

女:有一种向善的力量,

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成长的方向。

男:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

女:参与,是我们成长的必经之路。

男:参与其中,快乐便触手可及。

女:我参与,我成长,今天,就让我们唱起来,跳起来,嗨起来。

合:--小学20--年校园文化艺术节演出现在正式开始!

女:一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句:那么--班---小朋友又能演绎出怎样的精彩呢?让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。

男:一望无际的翠绿,让人心胸宽广;清闲淡雅的草香,令人心旷神怡;热情豪爽的民风,更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空,洁白的羊群,奔驰的骏马,飞扬的歌声……下面,让我们共同欣赏-年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。

女:当我们第一次背上书包,是那样的开心、自豪!我们不再是妈妈的小尾巴啦!-年级的我们,心中充满了无数的好奇与问号,老师,您好,我们想快快投进您的怀抱!下面请欣赏舞蹈《二年级》。

女:熟悉的乐曲,仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动,这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由--带来二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的阳光,相同的照光屋,成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起,快快起跑。

男:大家都有梦想,而每个人的梦想都不同,那么,-年级小朋友的梦想是什么呢?让我们一起欣赏舞蹈《嗨,我的梦》。

女:中华武术,博大精深,历史悠久,蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴,是咱们中华民族的瑰宝,面就让我们共同欣赏武术表演,《中国龙》,掌声有请。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七九,小猴子,一路走,咕噜咕噜摔跟头。同学们,你们喜欢小猴子吗?-年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈,让我们用热烈的掌声欢迎他们入场!

女:在电子音乐泛滥的今天,一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱?下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。

男:捧出洁白的哈达,斟上浓郁的青稞酒,深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲,踏着翩翩的舞步,幸福吉祥到永远。下面请欣赏由--班同学带来的藏族舞《吉祥》。

女:在我们的校园内,活跃着一群音乐爱好者,他们不仅能唱会跳,而且还会弹奏各种乐器,下面请欣赏小提琴演奏!

1.有请--班---同学表演《雪绒花》。

2.有请--、--、--小提琴合奏《花儿与少年》。

男:天涯有个兵哥哥,威威武武保祖国,想起我的兵哥哥,我的心里就偷着乐。下面有请-年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。

女:今天的我们已携手走过了童真,而童年却总是那么丰富多彩,让我们一起跟随-年级--、--的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。

男:广场舞是大众化的舞种,在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业,但也能让我们体会到其中的味道。现在,让我们一起去细细体味由--班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。

女:爱是什么?爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果……,爱,就在我们身边,下面请欣赏由-年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。

女:送别秋日暖阳,踏着欢快的友谊圆舞曲,我们的心如同小白船在波光中流连激荡,祈祷幸福的生活犹似平安夜那般圣洁、绵长。下面有请---为我们带来的电子琴演奏《小白船》。

男:下面继续欣赏由--班--表演的电子琴独奏《童年》。

男:说起印度,很多人在脑海里会立即浮现华贵的面纱,美丽的少女,宽阔的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面请欣赏《快乐的跳吧》表演者:--班--。

女:舞蹈给人的感觉总是那样的柔,那样的美,而有一种舞蹈,它柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人另一种别样的美,下面请欣赏由-年级同学带来的拉丁舞表演。

结束语:

男:参与,是挑战自我的体现。

女:参与,是积极上进的表现。

男:参与,是成功的前提。

女:各位领导各位来宾,我参与,我成长,--小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。

合:在此祝愿各位领导和老师们身体健康,工作顺利,祝愿亲爱的同学们健康成长,学业有成,谢谢大家。

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇十四

女:十月多姿多彩,精彩纷呈。

合:岁月流逝,我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!

男:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;。

女:树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

男:缠绵的秋雨,湿润着少年的心事;。

女:多情的秋风,吹来了属于秋天的气息。

男:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。

女:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激情飞扬。

合:xxxx学校第x届校园文化艺术节开幕式现在开始!

男:让我们用热烈的掌声欢迎x校长致艺术节开幕词。

女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的`文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。

男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

女:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在金秋十月里收获果实。

男:让我们再次用热烈的掌声欢迎xxx同学代表全体学生宣读倡议书。

xxx宣读倡议书(略)。

女:今天我们相聚,共同感受秋天的美好;。

男:今天我们相聚,共同庆祝校园文化艺术节。

女:在收获的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。

男:秋天因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。

合:同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿:

xxxx学校第x届校园文化艺术节圆满成功!

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇十五

丙:敬爱的老师们。

丁:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

甲:各系经过这几天紧张激励的决逐,我们再一次欢聚在这里,为即将闭幕的第八届校园文化艺术节献上本届最后一场精彩绝伦的表演。

丁:我们将用器乐敲击青春的节奏,

丙:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;

乙:我们将用曲艺演绎校园的多彩,

甲:我们将用舞步旋转生活的欢欣。

丁:今天属于艺术。

甲:今天属于梦想。

乙:今天属于辉煌。

丙:今天属于你、我、他。

甲:本次活动我们很荣幸的邀请到以下几位老师作为我们的嘉宾.......

丁:下面我宣布演出正式开始。

我们热烈欢迎校合唱队为大家带来的两首歌曲,拉开本次汇报演出的序幕,大家掌声有请。

丙:

小小的一片云呀。

慢慢地走过来。

请你们歇歇脚呀。

暂时停下来。

下面请欣赏经贸管理系选送的舞蹈《踏浪》。掌声欢迎。

(王):街舞是起源于美国,基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称,最早的街舞舞种为locking。

(丙:):说道街舞,你能想到什么形容词呢?

(乙):那当然是“帅气”和“酷”!

(丁):下面就让我们一起欣赏由电信系选送的街舞《popinsolo》。

(丙:):小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望,用洋溢着青春活力的啦啦操来激励我们向梦想前进,永不退缩。

下面请欣赏由电信系选送的啦啦操《活力无限》。

(丁):如今社会提倡的是低碳生活,你是否想过自己做衣服穿呢?电信系的同学给我们带来了时装秀《我爱环保》,秀中的衣服都是他们亲手制作的呢.

乙:最后让我们一起欣赏曾获市第七届文艺汇演二等奖,市“五四”文艺汇演一等奖的舞蹈表演《红珊瑚》。

(王):因为青春,生命更加光亮;

(乙):因为艺术,生活更加亮光。

(丁):放歌,唱不尽青春的四射光芒;

(丙:):挥毫,书不完生活的流彩溢光。

(王):让我们合写今天的圆满生活;

(乙):让我们共画明天的绚丽憧憬;

(丁):让我们铭记此刻的怦然心动;

(丙:):让我们走进明朝的灿烂希望。

(王):下面我宣布:第八届校园文化艺术节文艺汇演到此结束!谢谢大家的参与!让我们下次再见!

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇十六

合:大家下午好。

然:梦想是欢快的儿歌。

航:梦想是鲜艳的花朵。

然:梦想是初升的太阳。

航:梦想是无谓的拼搏。

然:让我们敞开胸怀。

航:让我们扬起风帆。

然:这里是艺术的海洋。

航:这里是艺术的殿堂。

然:这里是我们放飞的梦想。

航:此时此刻,我们无比的激动,

然:此时此刻我们无比的自豪。

航:我们将用歌声吟唱岁月的美丽。

然:我们将用曲艺演绎校园的多彩。

航:我们将用舞步旋转生活的欢欣。

然:这一切的一切充分的展示了我们学校的朝气与活力。

航:展示了我们班学生的精神风采。

合:“乘着梦想的翅膀”文艺汇演现在开始。

航:同学们。

然:总有一种激情让我们感动。

航:总有一种生活令我们向往。

然:总有一种力量让我们奋进。

航:总有一种精神令我们昂扬。

然:让我们共同记住这个美好的日子。

航:让我们将美好的记忆延续。

合:让我们乘着梦想的翅膀去迎接那新的希望。

舒兰市第十四小一年一班文化艺术节到此结束!

金秋艺术节主持词(汇总17篇)篇十七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

-月,是槐花飘香的日子,-月,是生机勃发的时光。在这美好的五月,我们学校为期2个多月的艺术节也即将结束了。在这两个多月中,艺术带给我们无穷的欢乐,让我们的心灵变得更加纯洁,让我们的生活变得更加美好。现在,我宣布:--市--小学20--年艺术节闭幕式现在开始!

第二项:升旗仪式。

下面,先进行升旗仪式:全体立正,出旗,奏乐,行注目礼。

敬礼——礼毕。全体请稍息。

第三项:宣布奖项。

本次艺术节,我们开展了丰富多彩的比赛活动,从班级的推荐,到学校的选拔,直至冲击--市、--市的比赛,同学们刻苦训练,努力拼搏,取得了一个又一个的丰硕成果。下面有请余校长宣布--市级以上艺术节获奖名单,大家掌声欢迎。

(校长宣布获奖名单)。

同学们,老师们,让我们再次祝贺这些获奖的同学们,也感谢他们用自己的辛勤付出,为学校赢得了荣誉,同时,我们还要感谢艺术节的所有指导师们,您们辛苦了!

第四项:文艺表演。

第五项:颁奖仪式。

第六项:宣布闭幕。

艺术,是一支歌,跳跃着美妙的音符;艺术,是一副画,描绘出多姿的世界。本届学校艺术节即将拉下帷幕,它将成为我校历史的一个篇章。下面,有请校长宣布本次艺术节闭幕。大家掌声欢迎。

(校长宣布闭幕)。

同学们,老师们,20--年艺术节,在这里马上要和大家说再见了。告别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们将用奋斗书写新的篇章。现在,我宣布:--市--小学20--年艺术节闭幕式到此结束!同学们,让我们明年再相见!

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