优秀作文是对作者语言表达能力、思维逻辑和文化底蕴等综合素质的真实展现。接下来是一篇精彩的作文范文，希望能给大家带来一些启示和思考。
初一校园春光好（优秀17篇）篇一
春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，为大地增添了一片绿色；河边的.杨柳也在春风的吹拂下，长出了嫩绿的芽儿；孩子们春光满面地在毛茸茸的“绿色地毯”上玩耍嬉戏。
可是，在这么美好的春天里，11岁的萌萌却什么也不能干――5岁时，由于一场意外的车祸，这个活泼可爱、聪明机灵的小女孩被撞成下半身残废，终身瘫痪，只能和轮椅生活一辈子。透过窗外，她看见外面的小孩子都无忧无虑地尽情玩耍，又看看自己那双瘫痪的腿，眼泪脱眶而出。她多么想和窗外的孩子一样，可以自由地玩耍，可是，她不能！妈妈看穿她的心思，摸着她的脸说：“孩子，我们出去玩，好吗？”“可是……”萌萌看着自己那双瘫痪的腿绝望了。妈妈牵着她的手：“不，你可以的，我要看到你春光般灿烂的笑容。”
其中，一个年纪较大的男孩态度柔和，半蹲着：“请问你叫什么名字？为什么不和我们一起玩呢？”听了这话的萌萌很惊讶，紧张地说：“我――我叫萌萌。”又有一个女孩热情地向她伸出手：“来，和我们一起玩吧！我们很高兴认识你。”萌萌慢慢地伸出手，但又很快地缩回去：“不，我不能和你们一起玩，因为――因为我是一个残疾人。”那个女孩面带微笑，摇摇头：“没关系，我们不介意。我们可以和你聊天呀，我们想交你这个朋友。”“对，对，我们不会介意的。”那帮孩子异口同声地说。
萌萌做梦也不会想到有人会要和她玩。她很犹豫了，把目光投向妈妈，妈妈向她使劲地点了点头。于是，萌萌鼓足了勇气说声了“好。”那些孩子像中头奖似的，活蹦乱跳的，大声欢呼：“耶！我们又有了一个新朋友了！”
这时，已久失笑容的萌萌竟奇迹般的露出如春光般灿烂的笑容，又为大地平添了一缕春光。
初一校园春光好（优秀17篇）篇二
秋天到了，让我们感到有一点点凉意，秋风也在胡乱地吹着，这让树上的叶子受不了，不时会有几片飘落下来，有的落到草坪中央，有的飘到操场上，还有的落到校园教学楼的走廊中，到处都有叶子的身影，因此，原来欣欣向荣的校园气氛受到了一点点打压。
下课了，我独自走在走廊上，恰巧一阵风吹过，我抬头看了看天，却发现有几片落叶正在翩翩起舞，犹如一场优美的华尔兹，耳畔不禁响起了舒缓的音乐。风停，那几片树叶似乎结束了它们的舞蹈，纷纷落下，一场舞已谢幕，我转身离去，却发现有几片落叶就飘落在我的脚下。我返回，准备回教室，却看到一个同学弯下腰，捡起一片树叶，我还看到那个同学的另一只手上还拿着一些叶子，我突然觉得那个同学的心态是那么美好，这种心态促使我觉得她的心灵是圣洁高雅的，这种女神般的圣洁，让我的心和我的灵魂感到羞愧，我反问自己：为什么你看到没有捡起，而别人却捡起来了？为什么人家能做到随手捡起垃圾，而你不能？一句句的反问，敲打在我的心上，让我记住这一次的教训。
抬头，那个同学已经离开了，我转身准备走回教室，一片落叶飘在我的脚下，我立即弯腰将它捡起，在阳光的照射下，我的心境和灵魂得到了升华，我想我以后应该都会这么做。
校园的美好是怎么形成的？通过这次事件，我想我明白了：校园的良好风气是靠一点一滴的努力慢慢形成的。如果校园中时时刻刻都存在这样的一处风景，每分每秒都有人擦掉心中的污点，我想我们的明天会更加美好。
校园的风景让我铭记在心，校园中圣洁的举动叩在我的灵魂深处。
初一校园春光好（优秀17篇）篇三
南外的是非常和谐的。看，教室里，辛勤的学子们正在专心的听讲，里，们正在做着实验……一切都是那么和谐，但是，南外的校园中有时也会有不和谐的声音。
是最受男生欢迎的。篮球、足球都有着相当高的人气。尤其是赵渊、陈羽桐，都是体育健将。
有一次，高登路宣布自由活动，我和陈羽桐、赵渊、樊子恒等一帮篮球立即跑去“抢场子”。我们迅速占领了前的“黄金地段”。
我们正如火如荼地打着，旁边来了一个人。他是初二的一名同学，以极傲慢的口吻，用不合适的语言，以的腔调干我们走。
环顾四周，此时离下课约有25分钟，是无法再抢到场子的。“不行！”赵渊用一个词精炼地表达了我们全体的心声。“你们总要讲个先来后到吧！”刘佳豪提出了异议。是呀，明明使我们抢到的，凭什么让给你？我在心中冷哼一声。
那同学来了几个“帮手”，语气更强硬了。“你们x走！没看到我在这边放的？”他甚至爆了粗口。“我们怎么看得见呢？开玩笑”赵渊强硬地反驳。“什么？”那同学上来揪住了赵渊的衣领。
几个同学立刻试图拉开他们，但这位同学熟视无睹，摆出一副要打人的架势。
“快去喊老师！”我急忙去喊了老师。高老师显得义愤填膺。在我们的劝说下，再加上高老师的威逼，那初二同学放开了手。
“哪个班的？”他以颇不和谐的口吻问道。“初一13班的。”刘佳豪半开玩笑地说。“你小子挺牛的吗！啊？”那同学又一次冲了过来。“你敢动一下试试看！”高老师雄厚的声音传来。
这场矛盾最终不了了之了。但我认为，同为南外的一份子为什么不文明些？看来建设美好校园还需努力。
初一校园春光好（优秀17篇）篇四
春姑娘迈着轻快的步伐来到了校园中，同学们来到校园中寻找着春姑娘的脚步。
我们来到校门口，那猫儿刺碧绿碧绿，啊!是春姑娘为它们披上的绿装。花坛里，春姑娘为小蝴蝶花穿上了五颜六色的花衣服，小蝴蝶花昂着脑袋，好像在说：“我最美啦!”
我们又来到操场上，白玉兰含苞待放，有的胀得鼓鼓的，好像迫不及待地想着要出来看看美丽的世界，有的小小的，刚刚从树枝里钻出来，还有的已经绽放出了美丽的花朵，高昂在枝头，好像在说：“哇，我终于开啦!”
我们来到痒痒树跟前，春姑娘还没给它换上新衣服呢!它呆呆地立在教学楼旁，好像非常难过，我们悄悄地伸出小手，在它的身上挠起了痒痒，痒痒树顿时浑身颤抖，仿佛再说：“哈哈哈，好痒啊!哈哈哈，别挠了!我快要痒死啦!哈哈哈!”
接着我们又走到几棵含笑树中间，哇!春姑娘给含笑树挂了好多个“小饰品”——花苞。那花苞是淡绿色的，多像一颗颗淡绿色的小子弹哪!
春天的校园真是个五彩缤纷的大花园哪!
公众号：汇笔作文。
初一校园春光好（优秀17篇）篇五
云月一大早起床，打理好自己以后。下楼吃饭，却发现大冰山坐在那里，面前放着一套校服，说道：“你是和我一所学校的，你的头脑能学高二的只是么？”身为高智商人类，云月当然不允许被人看不起“谁说的不要小看我。”冷昊煊说：“那好，你和我一班。”
吃过早饭后，云月和冷昊煊一起来到了学校。
到了学校门口，云月发现门口有一帮女生，好似是来看冷昊煊的。冷昊煊开门的一刹那，声音放大，震耳欲聋。云月听得一清二楚，。这是一帮冷昊煊的追随者。突然冷昊煊来到我这边，拉开车门，摸了下我的头，我正捂着耳朵，被他一模吓了一跳。他突然俯下身，解开了我的安全带。然后拉着我的手，走进了校园。
身后纷纷议论：那女的谁啊？
不知道啊
看她那狐媚样儿，等苏茵姐回来了有她受的。
可云月一句都没有听进去，云月清楚的感觉到了，在冷昊煊为她解安全带时，云月看着冷昊煊的侧脸，她的心，有了一丝慌乱。云月知道了自己的心，。正确的来说，云月爱上了冷昊煊。云月决定了，爱上了就去爱，就去追。
到了班级后，冷昊煊就回到了座位，将云月放在了门口。云月敲了敲门，然后便进去了。班主任走来，问道：“你有什么事么。”因为云月才16，不像冷昊煊他们那样高。老师便以为，是低年级的同学。
“老师我是新来的转校生。”
“你多大了”
“16了”
顿时全班倒吸了一口气，天啊，16的女孩上高二。老师说：“我要考验你一下，不过关，就不可以。”
老师送抽屉里翻出了一个本子，翻开后，在黑板上抄了一道题。将近二分钟了以后，老师走到了云月面前，说“会么”云月看了一眼，走上讲台，看了一眼下面急急忙忙算题的同学们，包括冷昊煊。云月回过身面对黑板，拿起粉笔，刷刷的写了起来，看着粉笔灰不停的掉落，老师的心里越来越惊云月会就不说了，重点是，云月写的时候，连停顿也没有，就像别人念她写一样。
不到一分钟，云月放下粉笔，回头说：“老师我写完了。”
这就话如惊雷一般，让众人纷纷抬起头，看向黑板。就连冷昊煊都露除了惊讶的神色。老师抄题用了将近两分钟，她竟然只用了30秒左右就写完了，看着那一黑板的的算式和公式，大家惊讶了，好快的速度。老师的一番话又吓到了众人，“同学，你怎么做的，我做了好久都没做出来。你下课后告诉告诉我。对了，你自我介绍一下。”
“大家好我叫安云月。请大家多多关照，”说完，还眨了眨黝黑皎洁的大眼睛（因为带了隐形眼镜所以是黑的）顿时迷倒了一大片男同胞们。
下课后，冷昊煊走了。一帮女生围住了云月，”你最好老实一点儿，离冷昊煊远一点。不然等苏茵姐回来了有你受的。“云月也没放在心上。
到家后，云月看见冷昊煊进了三楼一个紫色的房间。等他出来后，云月便好奇的溜了进去。云月回过身，看机了一个全是紫色的房间，大床上趟了一个逼真的人形娃娃。云月扫视了一下周围，目光最终定在了一个紫色的玻璃杯上。不为别的，只是因为上面的一张照片，上面有四个人，一个是床上的女孩，一个是冷昊煊，另两个不认识。冷昊煊脸上挂着笑容，是那种纯真的笑，不带一丝虚假。突然门被打开了，云月吓得没有拿住手中的杯子，一下子摔在地上，坏了。冷昊煊和照片上的另外两个男的满脸怒容的站在了门口。
初一校园春光好（优秀17篇）篇六
春天慢慢的走进我们的视线里，就这样不声不响，白雪慢慢的融化，湖面的冰也悄悄的解冻了，人们也脱下了厚重的棉衣，冬眠的小动物们渐渐的苏醒；草地上，小草探出了头，悄悄的伸了个懒腰，沉寂了一个冬天的阴霾就这样消失了；湖边的柳树上，生出了翠绿的嫩芽，不禁让我想起了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；我期待着柳枝在风中飞舞的景象。鸟儿在枝头，叽叽喳喳的叫个不停，仿佛是在欢迎春天的到来，燕子也从南方飞回来，重新筑巢，开始了新的生活；田野上，一大片一大片的麦苗，一望无际，仿佛绿色的碧玉，随着春风的步伐，泛起了层层叠叠的绿色波浪；麦田旁金黄的油菜花，在绿波中闪光。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，交相辉映，真是美极了。花园里，红的如火的木棉花，粉的如霞的芍药花，白的如玉的月季花竞相开放；它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡的边歌边舞，好一派忙碌的春色；满山满坡的野花睁开了眼，一朵、二朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。
就想这样细细的感受着春天的气息，想象着，当人们走上街头，一缕缕春风拂过，让人心情愉悦；学生们背起了书包，走进了久违的校园，迎来了新的学期，新的开始。大人们也开始了一天的工作，眉头上都染上了喜悦的颜色。春色就这样悄无声息的走进了我们的生活中，悄无声息的影响着人们的心情。
今年，由于新型冠状病毒在全世界大面积的爆发，我们只能待在家中，但是，我相信我们总有一天能走出疫情，当那一天到来时，我们一定要走上街头，走进公园，走进大自然，轻装上阵，拥抱美丽的春天。
初一校园春光好（优秀17篇）篇七
我就读的朱自清小学是一所美丽的新学校，它也是我第二个“家”。
它陪伴我的成长，我见证了它最初的样子：大门雄伟壮观，新型的造型别具一格。我站在大门口感叹：“这就是我的学校”!从栅栏看进去它仅仅有一部分是可以用的，有的地方还是还在施工，急需工人们建造它，完善它!开学的前一个月我经常从它门前经过，老想多看它几眼，就是走过了，还是不由自主地回过头去看看它!
终于开学了!我怀着激动的心情进入校园。让我记忆犹新的是一个大花坛，大花坛里有五颜六色的花，这里的秋天真是应了“秋天，是一盒五彩缤纷的颜料，它把黄色给了菊花，把红色给了一串红，它把橙红色给了果树……”色彩缤纷的大花坛真让人惊叹不已!
我最喜欢的还是这里的声音。这里有老师们认真上课的声音，学生读书的声音，学生在校园开心玩耍的声音，还有三三两两的同学在一起讨论问题的声音……只要是下课时间，这里都有开心、快乐的、美妙的声音。
这里的校园的生活丰富多彩!在操场上、走廊内、教室外，到处可以看到同学们的身影，他们有的在一起讨论问题，有的在一起窃窃私语，有的在一起开心地玩耍。在这里，每一天都充满欢声笑语!
校园是我们快乐成长的摇篮，是我们欢乐嬉戏的乐园，是我们汲取知识的殿堂。我爱我的`第二个“家”。
初一校园春光好（优秀17篇）篇八
在欢笑声中我校的校园吉尼斯活动开始了。活动的比赛项目分别是跳短绳、跳长绳、踢毽子，还有颠足球。
“嘘——”随着王老师的口哨声，五年级组的跳绳比赛开始了。每一个人都拼尽了力气，将绳子甩得飞快飞快，绳子像一个个彩色的光环环绕在他们的身边，他们的脚似一对弹簧，不时地弹起，让我们看得眼花缭乱，那十个裁判老师和十个裁判学生一脸严肃，双眼紧盯着在跳绳的同学，深怕有一丝闪失。
接下来进行了踢毽子与颠球比赛。好不容易盼来了同学们最喜欢的跳长绳比赛，这让同学们热血沸腾，一个个在边上摩拳擦掌。你看，虽然比赛还没有开始，六二班的同学早已经在开始热身了。“嘘----”王老师吹响了庄严的一哨，六年级的同学们就鱼贯而入地跳进了银光闪闪的绳圈中。看他们一个个神采奕奕，专心致志，好像忘记了这个世界，忘记了他们边上还有两队竞争对手，忘记了他们边上围着一圈张大嘴巴看着他们的学弟学妹。三分钟到了，长绳停了下来，他们听了自己跳的个数，个个都非常高兴，好像哪个人在他们嘴巴中塞了一颗甜甜的糖。
轮到我们五年级了，我带着些许兴奋和紧张，和我们组的十六个同学走上了比赛场。王老师又吹响了哨声，我第一个跳进了绳圈，因为准备得不够充分，绳子擦过我的鞋底而过，差一点绊住，让我本来就紧张不已的心狂跳不止。第二次我记住了教训，总是跳得高高的，让绳子碰不到我，其他同学也认真地跳着绳，好像这并不是在跳绳，而是在进行一次决定人生的考试。好不容易熬到了三分钟，我们一听个数，激动得差点跳起来。一百五十八个耶，我们终于从年级倒数第二移到了年级正数第二了。虽然我们已经被搞得有点筋疲力尽，但仍然控制不住心情，连蹦带跳地跑回了属于我们的观看席。
校园吉尼斯活动在飞逝的时光中渐渐离我远去了，有许多同学刷新了吉尼斯记录，让大家看到了我们蓬勃的朝气，我期盼我们能在学习与运动中茁壮成长。
初一校园春光好（优秀17篇）篇九
学校是同学们学习、生活的重要场所，是培养人才的摇篮，同学们每天清晨从踏进我们的校园那一刻起，你们一天的大部分时间都是在校园中度过的，学校就是你们的家，你们是学校的主人，保护好校园环境卫生，为自己为大家营造一个清新优美的学习、生活环境，是我们每一位学生不可推卸的责任。因此我要大声疾呼，保护环境，美化校园！
保护校园环境和我们中学生有什么联系呢？我认为两件事联系十分密切：因为我们现在最大的活动范围就是校园！我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人！我们现在养成了讲究公共卫生的良好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源、保护环境的新一代接班人。
保护环境、美化校园与我们的日常卫生有莫大的关系。我们的一举一动，一言一行，都影响着校园的整体面貌。我们作为未来世界的接班人，我们有义务讲究卫生，讲求公德，养成自觉维护公共环境卫生的良好习惯。作为中学生，我们应该从生活小事做起，莫因善小而不为，莫因恶小而为之。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍存在一些不足：仍然有人乱扔纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪中肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏草地。
作为我们新时代的每一个人。应当切实地树立起时代责任感。着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮，所以，从今天开始，学校要求同学们从小事做起，当你想扔出垃圾的时候，请你多走几步，把它放入垃圾箱里，当你走路看见地上飘着的纸片垃圾的时候，请你弯弯腰，把它捡起来。学校号召全体同学形成爱我校园、保我健康，不乱扔垃圾、见到垃圾就捡的好习惯。
古人说：“言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生，就应该说文明话，才能做文明人。
如果说校园是社会文明的窗口，我们学生就是这窗口里活动的名片，几千张名片叠在一起，就是一不部厚重的书籍。但我们应该做怎样的书呢？是做传播文明的好书，还是做藏污纳垢的坏书？我想同学们的选择是明智的，是正确的。
让我们携起手来，共同为美好的校园，美好的明天而努力吧。我拿来一棵小树，你拿来一盆鲜花，校园就会成为人人喜爱的乐园；你捡起一片纸屑，我擦去一片痰迹，校园就会成为人人向往的天堂。
初一校园春光好（优秀17篇）篇十
今天下午，老师对我们说：“今天下午的第二节微机课，我要到教室检查地面卫生和桌子的整洁，如果谁的桌子上堆的都是乱七八糟的作业本和钢笔，我就会统统扔掉，记住了吗？”我们异口同声地回答道：“记住了!”
下午第一节下课，我兴冲冲地跑向微机教室，早已将老师的话抛到了九霄云外。下课了，我怀着愉快的心情回到教室，老师留了作业后，我正要拿笔记作业，却发现我的钢笔找不着了，我在课桌的抽屉里、书包里，翻来覆去地找，却没有一点踪影。这是，老师对我们说：“不用找了，书、笔都被我扔了!”我这才明白过来，于是立刻打开书包，查看有没有其它的物品被扔掉，哎呀!不看不知道，一看吓一跳，我的数学英才教程也被扔了!那可是我今天晚上要写的作业呀!我急中生智：赶快下楼找一找。
我一到楼下，原来，几乎全班的同学都下来寻找自己的东西了，可令我失望的是，楼下连一个本子都没有!正当我沮丧无助的时候，一个动听的声音响起了：“我知道它们在哪里，跟我来!”我扭头一看，是王一，我好像是看到了救星一样，一溜烟的跟她跑进了教室，“看，在那儿!”顺着王一手指的方向，哇!那里围了一圈人，我挤过去一看，呀!那个放在角落的箱子里，堆满了我们的东西，真是琳琅满目：有文具盒、作业本、语文书、钢笔……应有尽有!可是，我们谁都不敢动，只是呆呆地看着自己的东西。铃铃铃……上课了，我沮丧的回到座位上，自我安慰道：可能老师心一软，就把本子还给我们了。
最后一节课，我心不在焉，总是想着那件事。放学了，老师始终没有把那些东西还给我们!
唉，都怪我自己，没能按老师的要求去做，因而受到了惩罚!以后，我一定要记住老师的话!
初一校园春光好（优秀17篇）篇十一
在世间，校园是司空见惯的。我见过富丽堂皇的校园，也见过高大广阔的校园；虽然我的学校没有凡尔赛宫般壮丽，也比不上金碧辉煌的中山陵；但是在我的心中，我的校园是无与伦比的，我爱我的校园。
当我第一次走进这座校园时，我十分激动。早晨当我漫步在这朝气蓬勃的校园中时，仿佛一切都活了：鸟儿对我亮着它那清脆的歌喉；草儿从地下探出小脑袋来向我点头；花儿绽放着它那鲜丽的花骨朵儿；郁郁葱葱的参天大树把校园围了一圈。当我还穿着棉袄的时候，东边草坪上就已经长出了芬芳扑鼻的迎春花。学校的正院两边有两座教师寝室楼，屹立在两端，好似两位战士一样永不退缩地斗争着。在校园的正中心，还有根旗杆矗立在校园正中，宛如一位守护神，动也不动地守护着这座神圣的校园，我爱我的校园。
夜幕降临，好像是给圣洁的校园披上了一层神秘的面纱，让同学们在这蒙着面纱的校园里汲取着知识；顿时，校园又变成了一座取之不尽、用之不竭的宝库，就只等着你拿钥匙去开启它。在夜色下眺望校园，会有一种与早晨不一样的感觉，在夜色的映衬下，草儿变得昏昏欲睡，花儿也收起了她那鲜丽的花朵儿，只有桐树、教师寝室和旗杆仍在守护着这美丽的校园。再往教室望去，老师就仿佛是一位辛勤的园丁在为祖国修枝剪叶，哺育祖国花朵，让他们能够在未来绽放光芒。这个景象很可能会让人想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就是这样，总是在默默无闻地工作着。今天，已经有更多人络绎不绝地来到我的学校了，我爱我的校园。
我希望在明天，我的'校园可以更繁荣，可以教育更多学生，可以越走越远。因为没有校园就没有我现在的成绩，所以我爱我的校园。
初一校园春光好（优秀17篇）篇十二
我的校园一年四季都很美丽。
春天，小草探出了嫩绿的脑袋，好奇地张望着美丽的校园；柳树像一位亭亭玉立的少女梳理着自己修长的头发；桃花仿佛一个个羞红了脸庞的小姑娘，含情脉脉，迎春花犹如一个个黄色的小铃铛挂在枝头，盈盈向人；小鸟站在枝头上欢快地歌唱，好像在和同学们打招呼；同学们脱去厚厚的冬装，换上了鲜艳的春装，他们追逐打闹，校园里充满了无限的生机与活力。
我能在这美丽的校园学习生活，感到非常快乐,我爱这美丽的校园！
初一校园春光好（优秀17篇）篇十三
十一学校是一座教学方法特别的学校。在校园里、同学间、课堂上、社团中到处都是新鲜的事。你看今天初中楼一层又多贴了几张海报，学校又要举办一次活动，数学擂台又出了一次新题。然而最让我感到新鲜的是那一件事。
常规初中一年级的语文组老师常常举办“为你念书”活动，朗读者都是初中一年级的学生，或者是最帅的学长、好看的学姐。这次，语文组老师精心机划了一次“男神为你念书”活动。我这个好奇婴幼儿，心里想：“莫非是选美大赛？让超帅的人上去讲？”四处一打听，结果，原来是教初中一年级的各科男老师上去讲。
我听了心里不禁笑了，那些“男神”有些已经40多岁了，有些甚至快50岁了。真的是他们讲吗？我心里问道，我想这次朗诵一定没意思。
但我还是没抵住“老男神”的魔力和学分的引诱，去了朗诵地址。一进教室，人真多啊！座位都被占了，我只好站着听了。在看那些男神们，有些神情严肃，有些脸色轻松，有些脸上挂着一丝微笑。
朗诵开始了，在大伙的掌声下，男神们华丽亮相、诵读！我猜想他们的声音一定非常低沉，像老人说话那样，万万没想到他们的声音有些像孩子子一样稚嫩，有些像绅士一样高雅，有些像黄河水一样一发不可救药。场面十分壮观秀丽。这是我见过最新鲜、最有趣的事了。
朗诵结束了，虽说此事过了很长时间，但它的“鲜味”仍在我脑海中回荡！
初一校园春光好（优秀17篇）篇十四
岁月可以将一个人的心磨的圆滑，但一个眼神，一句话所留下的痕迹，只会随着时间的流逝而愈加明显。被岁月抹去的是尘土，留下的则是闪耀的钻石。正是这些美好点亮了我们的生命。
仍记得去年冬天，校园的第一场雪。
上课时，一转头，竟看见外面飘过几片白色的、晶莹剔透的“珍珠”，忙趁着数学老师给的讨论数学题的时间讨论起来。原来下雪了！
我们怀着希望终于上完了这节课。
一下课，操场上人就满了，大家都在接雪花，有的捧着一堆雪出来，有的把雪捏成一个个栩栩如生的小动物，送给自己的好朋友。手都冻的通红，脸上却洋溢着满满的开心与快乐。
从餐厅出来，大家又到操场上玩雪。只见操场上已经覆盖了一层薄雪，如一片雪地，白茫茫的一片。这是这是那个冬天第一次下雪，也是第一次在地上留下雪。
雪还在慢慢地飘落着，像一只只白色的小精灵，落到地上，树上，屋顶上和同学们头上。更落在我的心里，净化着我的心灵。
操场上的人多起来，有的在打雪仗，有的在捏小动物。难以忘记的是地上那只美丽的蝴蝶，一看便知是有人在地上抹出来的。
一场雪过后的校园，峰若玉雕，石似晶铸，粉塑千松，银裹万树，简直变成了一座童话般的银色天堂。
在记忆中，一些细碎甚至有些凌乱的片段与时间的尘埃并存，如沙子中的金子一样，闪着金色的光辉。或是夜空中的流星，划过一道道耀眼的痕迹。不经意间寻觅到它们，暮然发现，这些本以为会被岁月抹平的痕迹，扔留在天边，依旧那么美丽。
初一校园春光好（优秀17篇）篇十五
学校里发生了让我又喜又恼的事情，大伙来听听我的诉说吧！
最后一节音乐课，孙老师对大家说：“同学们，这一首歌是本学期最后一首歌，这首歌的歌名叫《童心是小鸟》”。这是一首喜悦的歌，大家只用了20分钟就掌握了整首歌。
孙老师跟大家说可以自由复习以前唱过的歌。有些同学在唱《西风的话》，有些在唱《我心爱的小马车》，还有些在唱《远方钟声》。正当大家在唱得起劲的时候，忽然听到广播里面发通知了。广播里面说因为下雪降温，出现冰冻天气，为了安全起见，教育局决定放假五天。听到这个消息，同学们都沸腾起来，全班都激动不已。
下课后，我以为可以立马回家，忘记了今天是大家组扫地。同学叫我拿扫把扫地我才想起来。我想着快点扫完地回家，扫完地又去摆桌子，同学自己什么都不做，就知晓站在那里安排，摆完桌子又要我去到垃圾，真是太气人了。想着放五天假，心情瞬间好起来了。
我跟另外一个同学去倒垃圾。倒完回来的路上，走到楼梯口，他居然把垃圾桶一丢，要我自己送上去，他要卢华庭给他把书包带下来了。说完他背着书包就跑了。我自己气冲冲的送到楼上，发现教室里一个人都没了，真是气死我了。
今天，我真是又开心又生气。
初一校园春光好（优秀17篇）篇十六
重新站在学校文昌园的来秀桥上，已经看不见当年的丽致秀美，美化校园，从我做起。清澈的湖水，欢快的鱼儿，鲜艳的花朵，茂盛的树林……早已没有了往日的风采。哪干净整洁的教室早已污迹斑斑，哪雄伟挺拔的教学楼红颜退尽，露出令人忧伤的灰暗底色……校园里设置单调，缺少生机，校园内可以供学生自由活动的空间日见狭小，马路上的车来车往，集市上的人声鼎沸，锅炉房烟囱里冒出黑烟，无不影响着学生的身心健康。
学校是同学们学习、生活的重要场所，是培养人才的摇篮，同学们每天清晨从踏进我们的校园那一刻起，你们一天的大部分时间都是在校园中度过的，学校就是你们的家，你们是学校的主人，保护好校园环境卫生，为自己为大家营造一个清新优美的学习、生活环境，是我们每一位学生不可推卸的责任。因此我要大声疾呼，保护环境，美化校园！
保护校园环境和我们中学生有什么联系呢？我认为两件事联系十分密切：因为我们现在最大的活动范围就是校园！我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人！我们现在养成了讲究公共卫生的良好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源、保护环境的新一代接班人。
保护环境、美化校园与我们的日常卫生有莫大的关系。我们的一举一动，一言一行，都影响着校园的整体面貌。我们作为未来世界的接班人，我们有义务讲究卫生，讲求公德，养成自觉维护公共环境卫生的良好习惯。作为中学生，我们应该从生活小事做起，莫因善小而不为，莫因恶小而为之。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍存在一些不足：仍然有人乱扔纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪中肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏草地。
作为我们新时代的'每一个人。应当切实地树立起时代责任感。着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮，所以，从今天开始，学校要求同学们从小事做起，当你想扔出垃圾的时候，请你多走几步，把它放入垃圾箱里，当你走路看见地上飘着的纸片垃圾的时候，请你弯弯腰，把它捡起来。学校号召全体同学形成爱我校园、保我健康，不乱扔垃圾、见到垃圾就捡的好习惯。
古人说：“言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生，就应该说文明话，才能做文明人。
如果说校园是社会文明的窗口，我们学生就是这窗口里活动的名片，几千张名片叠在一起，就是一不部厚重的书籍。但我们应该做怎样的书呢？是做传播文明的好书，还是做藏污纳垢的坏书？我想同学们的选择是明智的，是正确的。
让我们携起手来，共同为美好的校园，美好的明天而努力吧。我拿来一棵小树，你拿来一盆鲜花，校园就会成为人人喜爱的乐园；你捡起一片纸屑，我擦去一片痰迹，校园就会成为人人向往的天堂。
初一校园春光好（优秀17篇）篇十七
我创办的这个梦幻初中，学生可不是功课好就可以过关了事的。在学校最好的设备和最优秀的老师们支持下，每个学生都是文武双修的初中人。
最大的特色，就是武术和音乐必须兼备。很多人以为武术课程是在教人打架或嗜好斗，这是错误的观念，敝校的学生都有习武是用来防身的信念，绝不会仗着自己武艺高超，就欺凌弱小，修身养性是学生们必修课程。
音乐的薰陶不分中西，学生可以都修，也可以依自己的兴趣选择，校方会提供最好的师资和乐器，还有练习时间，回家就不用多花时间练习了。
这个学校，学生最大，可以享受尊荣级的对待，不需要参加清扫的工作，但蓄意破坏者将会遭受最严厉的校规处置。
多元化的社团，也随时等的学生们的参加，全方位的学习是我这个校长最遵守教育信念，一个不制造考试机器，不制造书呆子的学校，一个梦幻的初中，等着我创立。
这么棒的学校，到时候，只怕会被家长们抢破头了吧？