祝福你在新年里万事如意，心想事成，健康快乐，所求皆得。小编为大家汇总了一些新年总结范文，供大家参考和学习，希望能够对你的写作有所帮助。
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇一
活动目标：
1、了解春节的一些风俗习惯和由来，加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。
2、通过游戏区的活动，发展幼儿的动手能力和交往能力。
3、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦，感受过年的欢乐。
活动准备：
1、课件一个。
2、自制的“龙、狮”两条、红包若干个。
3、红色正方形纸长方形纸若干。
4、剪刀、水笔、蜡笔。
5、录音机、磁带。
活动过程：
教师：年兽最怕三种东西——光、声响，还有红色，所以人们为了吓走年兽，常用贴春联、穿红衣、放鞭炮等方式来过年。此外，祖国各地的人民还用很多特别的方式来过春节呢！那就让我们跟随“小老虎”去祖国各地去走一走，看看他们是怎么过春节的。
一、幼儿观看放鞭炮的课件，引起幼儿的兴趣。
1、教师提问：漂亮的礼花和鞭炮声使你们想到了什么？（引导幼儿结合已有经验进行讲述）。
幼儿已有的一定的生活经验，老师给予幼儿充分表达自己想法的机会。2、教师小结：对呀，在各种喜庆的场合我们都要放鞭炮。特别是过新年的时候，家家户户都要放鞭炮。
二、了解过年的习俗和由来。
1、教师提问：过新年时除了要放鞭炮外，我们还会干什么呢？（引导幼儿自由发表自己的意见，讲到一种习俗就打开课件欣赏。）。
通过欣赏加深了对过年习俗的了解，大大提高了幼儿参与活动的兴趣。
2、教师小结：我们过新年时除了要放鞭炮外，一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。
3、教师提问：“那人们过新年时为什么要贴春联、穿红衣、放鞭炮呢？（幼儿自由发表意见或和同伴相互交流）。
4、边看课件边欣赏故事《年兽来了》。
（1）年兽最怕什么呢？
（2）年兽最怕三种东西：光、声响，还有红色。所以人们为了吓走年兽，常用贴春联、穿红衣、放鞭炮等方式来过年，见面时，还彼此说“恭喜恭喜”祝福彼此平安。
通过边看边听的形式来帮助幼儿了解过新年习俗的由来。
三、分组过新年，感受过年的欢乐。
1、师：“过年真开心，你们看各族人民都在互相拜年，（看拜年的课件）那我们就挑选你喜欢的方式来过年吧。”
第一组：在热闹愉悦的音乐声中互相拜年和发红包。
第二组：合作舞龙舞狮。
第三组：卷炮竹，放鞭炮。
第四组：设计制作贺卡、做窗花、制作简单的春联。
2、幼儿按自己的意愿选择区域进行活动。
3、教师巡回指导，鼓励幼儿积极参与“过新年”的小组活动。
（评析：通过分小组的庆祝活动满足了幼儿想过新年的愿望，并使每个幼儿都得到了愉悦的体验，使幼儿的情绪和活动气氛达到了高潮。）。
四、结束活动，分享过年的喜悦。
1、思想教育：过完年，我们小朋友就长大了一岁，那我们就不但要团结同伴，还要尊敬父母和老师，孝敬老人。
2、小朋友们一起带着自制的贺卡、春联和窗花，舞着狮子去给其他小朋友拜年。（带着幼儿随着欢庆的音乐出活动室。）。
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇二
1.知道新年是中国特有的最隆重的传统节日，了解中国过新年习俗的由来。
2.学说一句新年祝福语，并在游戏中大胆运用。
3.感受中国传统节日的有趣以及过新年的喜悦。
了解中国过新年习俗的由来。
学说一句新年祝福语。
1.“年的来历”课件。
2.过新年的图片若干。
3.音乐“恭喜恭喜”
活动过程：
一、图片导入，引出新年，了解“年”的来历。
1.教师出示红包图片。
2.教师播放课件《年的来历》，幼儿欣赏。
3.师：古时候，“年”是什么？“年”怕什么？人么怎样对付“年”的？
4.教师小结：“年”就是“年兽”。“年兽”最怕三种东西——光、声响还有红色，所以人们为了吓走年兽，常用贴春联、穿红衣、放鞭炮等方式来过年，见面时，还彼此说“恭喜恭喜”等吉祥的话祝彼此平安。
二、交流过年的习俗。
1.“年兽”来了，你除了放鞭炮、贴春联、穿红衣，还做过哪些事情？
2.幼儿介绍过年时的欢乐情景。
3.教师小结：春节是中国的传统节日，人们会贴春联、倒贴“福”字，在年三十晚上会吃团圆饭，大人会给小孩子压岁钱。第二天是大年初一，大家都穿上漂亮的新衣服，走亲访友，相互拜年，做恭喜的动作，说祝福的话，现在人们还有电话拜年、贺卡拜年等多种拜年方式。
三、自由游戏，感受过年的欢乐。
1.请一部分幼儿扮演年兽，另一部分幼儿通过红色、响声、光亮等各种办法将年兽吓走，然后互相恭喜。
幼儿自由交流讨论然后集体回答。
3.游戏：大拜年（播放音乐“恭喜恭喜”）。
全体幼儿围成圆圈，每次游戏请五到六名幼儿，到坐着的幼儿家里拜年。游戏进行多次，幼儿轮流拜年，到别人家时先敲门，然后向主人说一句祝福的话。
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇三
春节挂贴年画在城乡也很普遍，浓黑重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术，反映了人民朴素的风俗和信仰，寄托着他们对未来的希望。年画，也和春联一样，起源于“门神”。随着木板印刷术的兴起，年画的内容已不仅限于门神之类单调的主题，变得丰富多彩，在一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》、《天官赐福》、《五谷丰登》、《六畜兴旺》、《迎春接福》等精典的彩色年画、以满足人们喜庆祈年的美好愿望。我国出现了年画三个重要产地：苏州桃花坞，天津杨柳青和山东潍坊；形成了中国年画的三大流派，各具特色。
我国现今我国收藏最早的年画是南宋《随朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。民间流传最广的是一幅《老鼠娶亲》的年画。描绘了老鼠依照人间的风俗迎娶新娘的有趣场面。民国初年，上海郑曼陀将月历和年画二者结合起来。这是年画的一种新形式。这种合二而一的年画，以后发展成挂历，至今风靡全国。
除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》：除夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”；酒食相邀，称为“别岁”；长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”；大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。
“一夜连双岁，五更分二天”，除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，等着辞旧迎新的时刻，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民写有“守岁”诗：“寒辞去冬雪，暖带入春风”。直到今天，人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。
古时守岁有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻人守岁，是为延长父母寿命。自汉代以来，新旧年交替的时刻一般为夜半时分。
中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。随着时间的推移，爆竹的应用越来越广泛，品种花色也日见繁多，每逢重大节日及喜事庆典，及婚嫁、建房、开业等，都要燃放爆竹以示庆贺，图个吉利。现在，湖南浏阳，广东佛山和东尧，江西的宜春和萍乡、浙江温州等地区是我国著名的花炮之乡，生产的爆竹花色多，品质高，不仅畅销全国，而且还远销世界。
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇四
新年前夕，我家过年的方式来了一次划时代的大革命。说它是革命，其实一点也不过分，因为它和过去截然不同。
除夕之夜，全家人一改惯例，都挤到客厅里，要利用它来举办一次“新年联欢晚会”。我当之无愧地成了主持人。准备完毕，节目拉开了帷幕。“尊敬的女士们，先生们，大家晚上好！又是……”一段慷慨激昂的话语后，“春晚”就正式开始了。“第一个节目是……”“等一等，怎么还少了一个人？”奶奶一脸疑惑地问道。“我在这儿呢！”妹妹蹦蹦跳跳地从门后跑了出来，却引得全场哄笑。小家伙涨红了脸看着大家，茫然不知所措。我拿了面镜子给她，小家伙这才发现脸上全是水彩笔的“杰作”。妹妹倒是机灵，只见她把“罪魁祸首”找了出来，还装模作样地摆弄着。谁知她要求在每个人的脸上都画上几笔。什么？那我明天还怎么见人呐？对此，妹妹清了清嗓子，发表了自己独特的见解：“这个嘛，因为新年是欢笑的日子，如果每个人的脸上都画上几笔，互相见了笑个不停，那多有趣呀！”还真是人小点子多呀！正想着，忽然感觉脸上痒痒的，再一看，妹妹已经在我脸上“动刀”了。刚准备生气呢，妹妹就连忙靠过来说：“姐姐大人千万别动怒，你是主持人，要做个榜样嘛！”弄得我哭笑不得。“好了好了，开始表演了！”一旁的爷爷发话了。“哦，下面请欣赏贺岁大歌《新年好》！”……狂欢了一个多小时后，大家也都累了，便各自休息去了。
你瞧，自家办“春晚”多有意思啊！其实趣事还多着呢。怎么样，你也来试试？
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇五
农历正月初一是新年，这一天家家户户都要放鞭炮，贴春联，迎接新的一年到来。
我们小孩子也非常快乐，可以穿新衣、戴新帽，买新文具，但我最高兴的还是今天爸爸教会了我放烟花，我以前胆小，不敢玩，爸爸首先教我点“小飞碟”，点了之后要赶紧跑到十米之外，看它飞旋到天上，我学会了。然后爸爸教我放“电光棒”，点着后手要赶紧收回来，它就绽放出绚烂的火花，我又学会了。接着爸爸又教我放“坦克”这种烟花，点了之后要跑到五米以外，看它的炮筒喷出烟花，我又学会了，爸爸夸我很聪明，我心里得意地笑了，现在爸爸教会我了，我以后就可以大胆地玩烟花了。
除了放烟花之外我还有一件非常高兴的事情，那就是大人们给我的祝福红包，祝我好好学习，长大了做国家的栋梁之才，我知道过了新年我又长大了一岁，我应该更加听爸爸妈妈的话了，应该更加懂事了。
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇六
“我的老家在溆浦，溆浦有个阳雀坡，阳雀坡里有很多老房子，老房子里住着一群安静的人，他们都姓王，是我的父老乡亲。那个地方的人日子过得很悠闲，也过得认真，他们会很认真地对待每一个节日。”
新年第一天，阳光和暖，长沙县浔龙河生态艺术小镇的草坪上，当代作家王跃文娓娓讲述着家乡的美丽景色与动人民俗。今日，雪峰山旅游推介暨阳雀坡腊八节亲子嘉年华新闻发布会在此举行，宣布1月17日将在溆浦雪峰山阳雀坡举办腊八节亲子嘉年华活动，届时，“村长”李锐、新声代小歌手包威尔、谭茜等将与亲子家庭们一同度过趣味盎然的民俗节日。
发布会现场，乡土味十足的木脑壳戏、萌味童趣的腊八知识讲堂等精彩环节陆续上演，100多组亲子家庭来到浔龙河提前感受了一场民俗盛宴，并提前玩转经典亲子互动游戏。这些家庭都是通过国内首款“互联网+乡村资源”o2o互动新媒体平台下乡客报名前来。
“1月17日，杀猪祭祀、哭嫁接亲、打糍粑磨豆腐煮腊八粥、纺纱绣花炮绣球、舞草把灯、耍板凳龙等当地独特的民俗，均将一一上演。”湖南雪峰山生态文化旅游有限责任公司相关负责人介绍，亲子嘉年华上还有滚南瓜、袋鼠跳、珠行万里等亲子趣味游戏，同时还将举行一场古村稻田音乐会，新声代小歌手包威尔、谭茜将带来精彩表演。
阳雀坡腊八节亲子嘉年华是由湖南雪峰山生态文化旅游有限责任公司主办，湖南同禾文化科技有限公司承办。嘉年华将腊八节与古村古景、民俗风情、亲子情感相融合，旨在打造一场学传统、赏美景、享音乐、亲子同乐互动的腊八盛典。
阳雀坡古村，落位于雪峰山主脉中段，始建于清乾隆年间，由6座清代建筑风格的四合院组成，占地面积5万余平方米。各个院落内部建筑功能齐全，村落里保存了水车、花轿、雕花床、八仙桌等历史文物和草把子龙灯、地方婚俗等多项非物质文化遗产，是龙潭民间文化荟萃之地，也是中国最精致的乡村之一。
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇七
为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“亲子共读100天”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。我结合本班实际情况，切实有效地开展了以下几项工作：
一、制定有序的计划。
新书一发下来，我就开始清点手里的读物，一共有7本：一本《语文读本》，一本《同步作文》，一本《阅读与写作》，四本《语文主题学习》读本。如何保证班级读书活动有序、有效地进行，如何在四个月的时间里读完这7本书，的确是一个非常棘手的问题。于是，我和同组的老师商量决定：首先依据单元主题随文跟读，实现“群文阅读”;其次开展“周末读书交流会”，促进学生阅读，进而带动一部分家长“亲子共读”。再有利用好“晨诵午读”时间，指导进行阅读积累的方法。
二、激发读书的兴趣。
兴趣是的老师。让学生爱上阅读，可不是一朝一夕的事情。为了激发学生的阅读兴趣，我想法设法。比如：在学习第二单元“名人故事”章节时，我相机布置学生阅读主题读本“名人伴我成长”“品名人增智慧”两个章节，并利用一节课加一节活动时间开展了一次以“名人故事”为主题的“抢沙发式”读书交流会。交流的形式有“组内交流”“全班交流”，然后用“抢沙发”的形式，让学生争先恐后走上讲台，分享自己阅读的名人故事，以及从名人身上学到的精神品质。会后，进行表彰奖励，算是对培养学生读书兴趣的一次推进会吧!
三、培养读书的习惯。
万事贵在坚持，坚持就是胜利。一个好的习惯，需要21天的坚持才能培养，读书习惯的培养亦是如此。
1、坚持利用课前5分钟，交流阅读收获。内容以主题阅读丛书为主，也可以介绍自己喜欢的课外书籍;有时班级日记写得精彩的也可以做展示。教师再稍加点评，特别注意教给学生读书方法，或是提些建议，启发学生的进一步阅读。
2、坚持阅读积累。三年级新增加了“阅读积累本”，这个本怎么用才有效?为此，我专门拿出一节课的时间，教学生如何积累，格式如何去写。特别是利用“周末读书交流”，引导学生对已经阅读积累过文章进行完善。引导学生慢慢掌握阅读积累的方法。特别是引导学生学会“概括主要内容”的方法。
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇八
我校二年级和三年级组在曲江第一小学操场上开展了“萤火虫亮起来”亲子共读活动，取得了一定的成效，孩子们从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，同时也增进家长和孩子之间的情感交流。
活动前期，老师们积极准备，精心挑选出本学期亲子共读的经典著作《鼹鼠的月亮河》、《舒克和贝塔》等书籍，引导孩子们进行阅读。
活动中，部分二年级和三年级学生及家长代表参与了此次活动。活动由赵琰老师和学生共同主持。活动一开始，孩子们在家长的陪同下，一顶顶小帐篷在操场亮起来，就像在秋夜飞舞的萤火虫，格外的温馨和美丽。每顶帐篷就是一个小家，让每个家庭都享受亲子阅读的快乐。随后读书分享展示将此次活动推向高潮。二年级三班同学和家长带来的歌曲《舒克和贝塔》拉开了读书分享活动的`序幕。情景剧《大个子老鼠小个子猫—撞了一个包》让孩子们绽开了如花的笑颜，饰演路灯的家长更是给大家留下了深刻的印象，从头到尾高举着路灯。而二年级四班同学胡杨紫霖带来的快板《鼹鼠的故事》更是将本次活动推向了高潮，熟练的串口，啪啪响的快板，迎来了同学们和家长们的阵阵掌声。随后的节目更是精彩纷呈，时而哈哈大笑，时而静静欣赏。二十八个家庭给我们带了一场精彩纷呈的读书表演交流会。让我们在轻松、愉悦的氛围中感受到了读书给我们带来的快乐。本次活动也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的读书时刻，也使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更提供了一个良好的平台使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。
本次活动中还穿插了有奖知识问答，孩子们通过看节目以及读书回答主持人提出的问题，得到了奖品，充分激发了孩子们阅读的兴趣。
书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。希望这只陪大家阅读的萤火虫每晚在更多的家庭亮起来！
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇九
弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了“庆亲子游园活动”。这次，我们把活动日提前定在x月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六。一，活动资料包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不一样，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还思考的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为“烈日炎炎”，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较用心的，十分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自我不断完善成熟起来。我们坚信透过自我的努力会做的更加完美的!
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇十
马上又要过年了，过年最让我开心的事就是可以有一件很漂亮的衣服。今天不怎么冷，我们一家人一起上街逛逛，并且把过年的衣服买掉。我高高兴兴地随爸爸妈妈去了，因为我知道，我即将可以再次拥有一件漂亮的衣服了，哪知道结果确是这样的。
刚开始我的心就像是灌满了蜂蜜——甜滋滋的。可是逛着逛着，这儿童服装店都逛完了(其实也就7家而已)，也没有满意的，没办法了，爸爸妈妈也只好带我去买鞋，刚好路过一家名叫“金夫人”的商店，妈妈又情不自禁地走了进去(其实她过年的衣服已经买好了)。那嘴巴油滑、伶俐的老板娘一看见有客人来了就迎上来介绍。妈妈看中了一条皮裤，爸爸就让我去把车子里的上衣拿来配套。我买不到衣服已经很生气了，现在居然还让我当跑腿的!尽管我有千万个不愿意，可还是去了。好不容易，一番讨价还价之后，终于买了裤子而且又买了一件衣服。妈妈可是“发”喽!
而我呢?哎，太不巧了，在我买衣服的时候，爸爸的同事打来电话让他去吃饭，所以，为了满足我，他们随便挑了件衣服就匆匆地走了，可是，那件衣服实在是很难看呀!回家的路上，我一直都生着闷气，觉得不公平，一点也不高兴。可是现在，我觉得我当时的想法错了，因为我知道，这次的新衣服，是妈妈这几年的一件新衣服。以前，她都是为了我去买新衣服，买新鞋子，新裤子，一切都是新的，不仅如此，她还要亲自去买年货，所以她根本却没有时间去给自己买衣服。这几次过年她也没有穿过新衣服，这次呢，既然买了这么“多”的衣服，那就当是补偿她以前的新衣服吧。我想，妈妈今年这个年是真的过的开心吧!我为什么要生气呢?就算我没有买到好衣服，可我也应该为妈妈高兴一下，祝：妈妈新年快乐!
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇十一
热情洋溢的学雷锋三月偷偷溜走，充满人间的四月天已经到来，春意嫣然，伴着四月的春风，于20x年x月13日我们幼儿园全体师生进行了“欢乐中山陵亲子游”活动今天，阳光明媚，我们乘坐中北巴士去中山陵春游。一路欢歌笑语，我们乘坐的汽车来到了通往中山陵的林荫大道，来到钟山脚下，只见道路右侧是一座孙中山先生的雕像，它挺立在汉白玉的底座上，面向北方。
我们排着队伍往高处爬，不知不觉，已经到了半山腰，那里有一座“亭子”，以前就听说，来到这里的人都要上香的，这表示敬仰。我们来到了峰顶，极目远眺着南京市，南京市像一座美丽的大花园：玄武湖像一块光彩夺目的大宝石，长江像一条玉龙，自西而来，向东流去。转过身来近处观看中山陵墓，它更加雄伟壮观，白色的墙壁上琉璃瓦闪闪发光。我们走进中山陵墓大门，首先映入眼帘的是中山先生的铜像，他身穿中国传统的长袍马褂，端坐在靠背椅上，两手扶膝，双目注视着前方，好像看到了中国光明的前程。
三面墙壁上刻着中山先生的遗愿：联俄联共，扶助工农，天下为公……观看了他的革命理想，不禁对他的敬佩之情油然而生。走进他的安卧厅，中山先生的卧像安卧在坛下石刻的鲜花丛中。我们沿着走道从不同方位观看中山先生，大厅里的气氛庄严肃穆。出了陵墓大门，我心里想：孙中山先生是革命先行者，他的理想一定要在我们这一代实现。
这次参观中山陵使我们受益匪浅，中山陵是中外闻名的游览胜地，这次游览不仅观赏了中山陵的伟大建筑，通过对孙中山先生的了解，我感觉只有勤奋学习，才有可能实现孙中山先生的遗愿。
一.纪律方面。
在来回两次坐车过程中，孩子和家长能够安静有序的坐车，为司机叔叔营造一个较好的开车环境，与上次学工相比，有很大的进步。
在统一参观中山陵陵墓时，孩子们能够安静有序地观看，不喧哗，打闹，唯一美中不足的是，在音乐台喂鸽子，以及中山陵自由活动时，家长带着孩子走得很散，为班级老师整队组织整队带来不便。
在灵谷寺自由活动时，孩子们能够按照老师的要求，在指定范围内，安全的进行活动。但在集体活动中，由于时间等因素，尽管准备较为充分，但并没有按原定计划进行。
在春游活动结束后，同学们能够按照老师的要求，快速回家。
二.卫生方面。
在车上，孩子和家长都能自觉保持车内的整洁在活动中，同学们能自觉保持风景区的环境，不乱扔杂物，自觉地将垃圾带走扔到垃圾箱中。家长在活动中增进了彼此交流，增强彼此之间的感情。此次活动总体来讲非常成功，希望以后这种亲子活动能够多举行。
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇十二
每年的正月初一是新年，俗称“过年”。它是我国最重要、最隆重的传统节日。它意味着漫长而严寒的冬天过去了，春暖花开的春天回归大地。人们自然要快快乐乐的`迎接新年。
新年前，人们络绎不绝地到市场去。这是为什么呢？原来，人们走进人山人海、热闹非凡的商场，大肆采购一番，是在办年货。接下来的任务是打扫卫生。妈妈拿着扫帚把地板扫得一尘不染，爸爸和我用帕子把玻璃窗、家具、电器擦得干干净净，爷爷、奶奶把书架上的书摆放的整整齐齐。半天下来，家里就焕然一新。贴上红通通的对联和年画，到处显得喜气洋洋。
大年三十，我们一家围坐在一起，开开心心吃起了团年饭。看着桌子上丰盛的饭菜，我直流口水。晚上，我们欣赏着一年一度的新年联欢晚会。我最喜欢看小品，搞笑的节目总是逗得我哈哈大笑。“当！当！”新年的钟声敲响了，大人带着小孩一起走到外面放烟花。漆黑的夜空变得绚丽多彩，整个夜空都被照亮了。
初一早晨，妈妈给我们煮汤圆，如果吃到了汤圆里的硬币，就寓意着新的一年里运气好、发大财。早饭后，我们穿着新衣服给爷爷奶奶拜年。我说：“祝爷爷奶奶身体健康、新年快乐！”爷爷奶奶笑眯眯地给了我一个大红包，我高兴极了。我们还会去爬山、砍柴。
接下来的几天里，我们会去亲戚家拜年。
新年真是一个热闹、喜庆的节日，我期待着下一个新年赶快来临！
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇十三
在炮竹声中我们辞去了旧的一岁，使猪年变成了一个回忆，同时也抛下了所有不开心的事。让我们带着无限的憧憬走向新的一年——猪年！
期盼已久的大年三十终于来了。当夜幕降临时，平常的日子都是人来人往。而今天，马路上却寥寥无几的。原来大家都赶着回家去吃团圆饭。团圆饭刚吃完，一连串的鞭炮声就响了起来。我赶紧约了小伙伴一起去放鞭炮。看到五颜六色的烟花在空中绽放美丽的花朵，我们感到快乐极了。
放完了烟花爆竹，又到了一年一度全家团聚在一起看春节联欢晚会的时间。在节目的中间主持人阿姨不断的对放弃过团圆，坚守岗位的叔叔阿姨表示感激祝福。消防队员叔叔因为要保护大家的生命财产安全都坚守在岗位，没有回家过年，还时刻注意着有没因烟花爆竹引起的火灾，能及时出勤。如果没有他们，或许火灾会吞噬无数人和财产。警察叔叔为了大家的交通顺畅，人身安全，还在不分昼夜坚守着岗位。清洁工叔叔阿姨匆匆吃了年夜饭，赶来打扫大家燃放烟花爆竹的“残骸，”为大家第二天的出行做好准备。他们为了我们的城市不受到这些残骸的污染，牺牲了自己吃团圆饭的时间，匆匆就来清扫了……我这才知道，原来有那么多叔叔阿姨坚守着自己的.岗位，为我们的团圆夜做出一份贡献。让我们这些为了他人幸福而放弃自己团聚叔叔阿姨们致敬吧！
我衷心地希望他们在这团圆之际能够回到温暖的家里，与家人团聚。喝上一口用家人温暖泡成的茶，吃上一口家人精心制作的团圆饭。让所有坚守岗位的人都能渡过一个团圆欢乐的新年。
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇十四
“每条大街小巷，每个人的嘴里，见面的第一句话，就是恭喜发财……”让我拍摄下一个个欢乐的片段，与您分享！
镜头一：年三十，团员乐。
一家人，一桌菜。哇！香喷喷的可乐鸡翅，肉味鲜美的白切鸡，皮脆肉嫩的烧鹅……吃得我的肚子圆鼓鼓。大家边吃边说边笑，一屋欢乐。
镜头二：年初一，拜年乐。
跟着长辈拜年去，一串串祝福满天飞：“祝您新年快乐！”“祝您健康长寿！”“祝您心想事成！”“祝您阖家幸福！”……祝福的话儿甜蜜蜜，大家听了哈哈笑，个个红包入我怀。
镜头三：年初三，焰火乐。
“啾！嘭！”一朵朵焰火点燃了夜空。有的像洁白的小羊，有的像金灿灿的菊花，有的像红彤彤的苹果，还有的像……我们叫呀、跳呀、笑呀，欢声笑语直冲云霄。
新年的脚步渐渐走远，盼望着，盼望着，下一个新年团圆时。
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇十五
“过年了!”还在半醒的我被小妹这一声大吼彻底吓醒了。虽然说是醒了，但我还是睡眼惺忪的，心想着赶快打发走小妹再睡一会，就说：“要不是昨天陪你看了一晚上《美少女战士》我今天早醒了，让我再睡一下下，晚上接着陪你看动画。”没想到小妹还是不依不饶，而且还改变了战术，直接进攻我的被窝，嘻皮笑脸的说：“老哥最近发福了吧，今天正巧过年，我也沾点福气。”就这样，我美妙的晨睡彻底破灭了。
一大早，妈妈就包起了饺子，说是先蒸第一锅，尝尝味儿。小妹在一旁好奇地看着，而我则坐在一旁的椅子上，口水流成了河。
中午的时候，我有幸品尝到了第一锅饺子。大人们常说“第一锅带着喜气，第二锅带着福气”，我沾点喜气就够了，福气就免了，免得又发福了。没耐心的小妹早已屁癫屁癫地跟着爸爸出去放炮竹了，随后我和妈妈也加入到这幸福的行列中。爸爸和妈妈在一旁放炮竹，我则在一旁被小妹打成了雪人，炮竹声和我们的笑声传得很远、很远……看着这幸福的一家人，不管是谁都会嘴角上翘吧!
晚上才是今天的重头戏。家里的大锅上蒸着饱含幸福的饺子，小妹和她的雌性泰迪熊藏在被窝里说着“私房话”，我和爸爸的'围棋大战也进行到了白热化阶段，而妈妈则在电视机前激动地模仿着春晚里主持人的讲话……饺子好了，我们一家人围座在一起，吃着那饱含幸福的饺子和全国人民一起倒计时，“十、九、八……三、二、一”，新的一年到来了，全家人像小孩子一样欢呼着。这欢呼声中包含了幸福、快乐、兴奋、激动，我希望我们一家人可以每天都这样幸福、快乐!
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇十六
一、设计思路：
近期我们班正在进行“迎新年”的主题活动。一次无意中，听到一个小朋友在说：“今年过年的时候，我希望得到奥特曼的书。”一旁的小朋友听到后，也说了一句：“过年时，我希望有一件新衣服。”不一会，我们班的孩子们就接着这个话题讨论起来。我想：过年是我国的喜庆日子，不管大人还是小孩都想借新年这一时机，对未来有着美好的向往，有着自己的美好的心愿。于是我设计了此次学习活动。
二、活动目标：
1、通过新年心愿树乐意表达自己的心愿。
2、体验迎接新年的快乐。
三、材料及环境创设。
1、新年心愿树（可用塑料圣诞树）。
2、做心愿卡用的厚纸和用来装饰的彩纸、废旧报纸等，多于幼儿人数、记号笔、蜡笔。
四、活动流程：
欣赏重现——联想创作——展现交流。
1、欣赏、重现。
（1）讨论回忆。
出示新年心愿树，引起幼儿兴趣。
说明：引导幼儿观察心愿卡，如，老人代表新年里爷爷奶奶能身体健康。
2、幼儿和同伴讨论,引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。
说明：赞扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为自己的父母祝福，还想到给其他关心我们的人送上祝福。
（2）联想、创作。
师：“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”
自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡。
说明：由于是中班孩子，幼儿绘画水平还不是很高，教师引导幼儿用简单的绘画方式来表达。帮助个别幼儿想写字的幼儿写上祝福的话，如，祝爸爸妈妈越来越年轻，祝爷爷奶奶像老寿星等。
（3）展现、交流。
放背景音乐《新年好》——把这些心愿卡挂在新年心愿树上,让我们一起来期待这些愿望能实现,好吗?幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇十七
每年的正月初一是新年，俗称“过年”。它是我家乡中最重要、最隆重的传统节日，也是个辞旧迎新的日子，每逢这一天，我家乡人们都有开大门迎春、逛庙会等风俗习惯。
正月初一这一天早上，我早早就起床刷牙、洗脸，时刻准备着开大门这个盛大的“仪式”。当然最有诱惑力的是妈妈前一天晚上在饭锅里放的“小红包”，说起这个小红包，可是家乡的'一个风俗呀！因为妈妈为家人烧饭烧了一年了，一直不停歇，爸爸又一年来忙里忙外，所以为了鼓励孩子起来做饭，每一家人都会在自家的锅上放上一个“小红包”啦！当然大年初一的早餐都是全村人都是吃斋的，所以只要简单意思一下，弄一点青菜吃就可。此时，忽然村子里响起了隆隆的鞭炮声，不一会便此起彼伏，人人都抢在最佳时刻抢先开大门，迎接新年的新气象，我家也不甘落后，点燃了喜庆的鞭炮。
吃过早饭，我们全家就兴高采烈地去逛庙会。路上遇见都是前去烧香拜佛的村民，真是络绎不绝。十点不到，庙里早已是人生鼎沸，香烟缭绕，村民都在虔诚烧香，祈福新年。其中最有趣的是“抢鞭炮”最有趣了，村里各家各户都把从家里带来的鞭炮放在桌上，等听到放鞭炮的时间到了，小孩们都争先恐后地去抢，看着手里抢到的鞭炮，脸上都露出来喜庆的笑容！
不知不觉这一天快乐的时光就过了，我真希望时间永远停留在这一天里。我想随着人民生活水平的提高，正月初一这一天一定会越来越喜庆！
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇十八
新年，一个多么值得欢喜的節日，大人们在过年的时候走亲访友，诉说着这一年的喜怒哀乐，而我们这些小孩子除了玩之外，还有一件更重要的便是收压岁钱。一说起收压岁钱，今年还引起了一场风波。
奶奶家里孙子孙女特别多，一到过年发压岁钱的时候，可谓是我们这帮“吸血鬼”吸干爷爷奶奶心血的时候。今年回老家，奶奶一将口袋里的'钱往出一亮，还未等她说发压岁钱，我们便已经摆好“架势”，准备“攻击”弟弟妹妹们如饿狼般冲了过去，姑姑，伯伯们在一旁也没说什么，可我妈妈却不一样，正当我要跟随“大集体”去收压岁钱的时候，谁知妈妈却不怎么同意，在“战乱中”给了我一个难看的眼神，而后又说：“你怎么可以要奶奶的血汗钱呢？”我一听，觉得有点羞愧，于是便将已经到手的压岁钱还给了奶奶，还特地不情愿地说：“奶奶，给你，这是你的钱，我，我不能要”于是硬是把钱给了奶奶，奶奶从小就了解我，于是说：“压岁钱嘛，有什么不能要的，你别计较钱的多少，主要是图个开心。”我一听，心想：呀，奶奶，您真是包青天，断案如神，怎么这么了解我呢。就在这时，妈妈却还是不让我收下，并又一次给我点示，我只好看那张崭新的50元付之东流。天色晚了，我们要回家了，心里还有点遗憾——这压岁钱要留在奶奶口袋里吗？当我快要离开院子的时候，一双手轻轻的插进我的口袋里，转头一看，原来是奶奶，奶奶轻声对我说：“拿着，可千万别让你妈知道，不然又要没收了，留在以后买文具时用。”我心情一下子阴转晴，高兴地收下了，回家的路上，我还不时摸摸口袋。
这次收压岁钱，还真扬起了一阵风波，压岁钱差点打水漂了，这一次，我不得不说：“知我者奶奶也！”
欢天喜地过新年（优秀19篇）篇十九
“过新年喽!过新年喽!”自从动物们有了春节以后，森林里的每一个角落都洋溢着动物们的欢笑声。尤其是老虎大哥，他今儿特别高兴，因为今年是他的本命年，还有大年初一，有许多的小动物要来他家贺寿哩。
大年初一，老虎大哥早早地起了床，他披着黄褐色的虎皮大衣，穿着崭新的虎皮靴子，头上戴着金光四射的钻石王冠，来到了屋外。他发现自己小屋四周不够喜庆，于是他从屋里取出一副早已准备好的春节对联，贴在门上，又拿出几串小红灯笼分别挂在屋前屋后的树枝上。顿时，房子变得亮堂堂了。
过了一会儿，牛爸爸带着全家人来了，他手里拎着一桶美味的新鲜牛奶，笑呵呵地来到虎哥家，说：“虎哥，新年快乐!这是我家最新研制的产品，你品尝品尝。”老虎大哥迅速地接过礼物，应声道：“牛老弟、牛大婶谢谢啦，新年快乐!”说着不时地进行张罗。
“叮咚，叮咚”门铃又响起了，虎哥起身打开门一看，哟，原来是歌唱家小黄莺拿着大礼包来给老虎大哥拜年来了。虎哥连忙招呼小黄莺进门。“大王，今天是您的大喜日子，我为您助兴来了!”“谢谢，谢谢，歌唱家能光临寒舍，俺老虎家是蓬荜生辉啊!”说完，便拿出了小黄莺最喜欢吃的.小虫子招待她。接着，猴子弟弟、兔子妹妹、孔雀姐姐……都拿着各自的土特产，陆续来到了老虎大哥家。此时虎哥家，人声鼎沸，灯火辉煌，好不热闹。
客人们都到齐了，老虎大哥给所有来客发红包呢!但红包里可不是像我们人类一样的钞票哦，而是一个精美的小老虎挂坠!随后大家一起唱歌、跳舞，看烟花，共庆虎年吉祥。