通过写作，我们可以锻炼自己的思维能力和观察力，提高自己的表达能力。以下是一些优秀作文的欣赏，让我们一起欣赏和学习其中的优点。
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇一
可仔细想想您也没什么可怕的地方：您从不乱发脾气，声音婉转悦耳，偶尔还开些玩笑；可我不知怎么了，一见到您就像老鼠见到猫一样，恨不得立刻钻到地里去，所以我便得出了个结论：肯定是上天看我太幸福了，嫉妒了，便派您来折磨一下我。
但也不知什么时候，我对您的态度改变的；也不知什么时候，我对您的好感度直线上升，我发现您也是蛮拼的，为了让我们这个“垃圾班”摆脱倒数第一，您不惜换了一个又一个方法。记得上学期快期末考试的时候，该上语文课了，您照例来到班里，我们照例喊“老师好”，坐下后，你便像平常一样开始讲课，可当您发出声音的时候，我就觉得不对劲了，因为您的声音真是太嘶哑太嘶哑了，说的夸张一点，简直就是像破锣声一样，您抱歉的笑了笑，说：“最近感冒了，嗓子有点哑。”我明显感到喧闹的教室里安静了一些。我看着您那苍白的脸庞，明明病得那么重，却为了让我们的成绩提高几分，依旧带病坚持上课，心中不禁涌出了丝丝温暖与感动。
您说，阅读是考好语文的重要的一件事情，为此，您经常选几篇文章在课堂上绘声绘色的朗读，好让我们多汲取一些知识。每次我都轻轻的闭上眼，如痴如醉的听着，听着……那文字是那么的优美，文章是那么的富有蕴涵，一切犹如呈现在眼前。不用说，那肯定是您精心挑选出来的佳作。那时候，我是多么的感谢您啊！因为您，才让我多读了几篇能让我受益匪浅的好文章，让我的品德修养，写作能力，更上了一个层次。
我终于明白了您对我们的良苦用心。每次您走在校园中，我偶然碰见您，都会尊敬的喊一声“老师好”，无论您听没听得见；每次我趴在栏杆上往下望时，看见您，我都会默默的祝福您，希望您永远快快乐乐。朋友问我为什么这样做？我只想说，因为，你值得。
时光匆匆，岁月无情。我不知您还会教我多少年，或者多少月，也不知我们何时就要分别；但，老师，您永远是我心中最美的风景。
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇二
永宁小学四中队主题队会。
一、集队，报告，出旗，请出主持人（略）。
二、主持人串联词展开活动。
甲：金色的太阳照耀大地。
乙：东风万里，鲜花盛开，歌声更加响亮。
合：在这硕果累累的金秋，我们迎来了第二十一个教师节。
甲：老师付出的心血，谁也说不清！
乙：老师培养的人才谁也数不清！
合：老师的`恩情我们永远忘不了！
甲：请听大合唱《每当我走过老师窗前》。
乙：老师，我们有多少知心的话儿要对您说。
甲：老师，我们有多少贴心的歌儿要对您唱。
乙：下面请听孔亦珊同学的诗朗诵《您是我心中的一盏灯》。
甲：老师，您为我们日夜操劳，呕心沥血。
乙：老师，您为我们付出了许多许多。
甲：今天，队员们要表演几个小节目，献给我们敬爱的老师。
下面请看孔星超等5位同学带来的魔术、杂技。
有请孔星超、严凯鑫同学的杂技――顶棒。
有请龚烈、龚建新同学的杂技――转登。
请龚烈同学为我们表演魔术――牌技。
甲：在老师的教育下，我们健康地成长。
乙：我们的校园生活是多么幸福，我们的课余生活是多么的丰富多彩。
甲：请欣赏女声合唱――《两只蝴蝶》。
乙：请听男同学合唱――《老鼠爱大米》。
乙：花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我们就以学习上的进步和工作上的成绩向老师表示祝贺吧！
甲：下面，我们四中队队员代表向老师赠送礼物。祝老师们节日快乐，身体健康，工作顺利，万事如意。
三、辅导员老师讲话。
四、呼号、退旗、活动结束。
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇三
敬爱的孔国娣老师：
您好!
我是一名正在上六年级的小学生。当我在“劳模精神五进”的活动中知道您的事迹后，我非常的感动。
现看到，校园又多了一个“鞠萍姐姐”;课余，孔老师带着他们唱田歌，跳兔子舞。她主创并推动着学校特色教育“丹徒田歌”经历了“从无到有”、“从有到优”、“从优到特”的发展过程。在“护其形、显其声”的基础上，“得其颜、保其韵”，从而实现“得其神、夺其魄”的跨越!逐步实现了田歌特色教育的艺术化、课程化、课题化!
苦难是弱者的深渊，却是强者成长的阶梯。孔国娣这位被医生断言生命极限不超过半年的姑娘，在与病魔抗争的每一天，她时时刻刻都对自己说：“挺一挺，冲过去”。终于完成了十个疗程的化疗，忍受了常人难以忍受的痛苦，奇迹般地战胜了病魔，更加真切地领悟到生命的价值在于奉献，在于使别人更好地生活。
孔国娣作为一名普通的公民，在“赈灾捐款”、“手拉手”、“献爱心”等活动中，我们看到她一次又一次的爱心奉献;在医院病房，在镇江市“癌症康复俱乐部”，她以自身的经历，真诚的笑容，朴实无华的言语，鼓励着一个又一个病友，帮助他们树立信心，战胜病魔。在孩子们心中，她是一位童心、童真、童趣的捍卫者;在同事们眼中，她是一位有着满腔工作热情、刻苦钻研精神和忘我奉献情操的教育者。
孔国娣作为省政协九届最年轻的委员，时刻关注、体察民意，心系教育。20xx年，在省政协组织的“教育均衡发展”座谈会上，她的发言《农村基础教育：校长负责制与校长负债制》引起了与会领导的高度重视。20xx年，《关于尽快规范教育附加费征收与使用，推动农村基础教育发展》的提案，真实地反映了农村基础教育的投入不足的实际。在省政协九届三次会议教育专题会上，作为唯一的农村基层的教师代表，孔国娣同志关于“全社会关注教育的生存状态，关心教师的身心健康”的呼吁，得到了与会代表的一致赞赏。原省教委副主任周德藩拍着她的肩膀说：“小丫头，敢说真话!江苏的教育大有希望!”20xx年，“关于解决布局调整后农村小学学生上、放学途中接送车辆问题”的提案，引起了各级政府的高度重视。连续几年来，她的提案以及关于教育问题的一些发言被《扬子晚报》、《晨报》、《新华日报》、《江苏法制报》转载，在社会上引起了强烈的反响。
祝愿您能够开开心心地过好每一天!
xxx。
x年x月x日星期x。
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇四
亲爱的妈妈：
您好！
时间过得真快，一晃我都12岁了！我从那不断哭闹的小婴儿长成了亭亭玉立的少女，从只有半截手臂那么长到如您一般高。我清楚地看到，每一次当我长高了一些，您的眼里满是遮不住的喜悦与欣慰。
大家都夸我多才多艺，尤其擅长弹古筝，不过刚开始学的时候我特别讨厌它，您为了引我入门，竟然和我一起学，老师讲的时候您就记笔记，回家来我们一起研究，琢磨，有时您还故意弹错，让我很容易就指出了您的错误，然后就借机狠命的夸我一番，夸得我心花怒放。现在仔细想来，原来那都是您的一片苦心！而现在，您头上已有了丝丝银发，妈妈呀，我知道，您这都是拜我所赐呀！
我好比一只小鸟，每根羽毛上都有着您深情的爱和谆谆教导，让我在外面的天地间自由的飞翔，您的臂膀好比大树，永远是我温暖的家！
摘几片云朵，剪几缕霞光，用感恩做针，用孝心做线，织一套绚丽夺目的霓裳装扮出倾国倾城的您——我心中最美丽的妈妈!
爱您的女儿：王艺。
2019.9.20。
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇五
岁月似一台“吱呀”翻腾的织布机，在角落中停侯时光的消逝。细数过往的点点滴滴，性格迥异的老师们就像一面色彩缤纷的调色板，装点着我们精彩的校园画卷，不信，就来一探究竟吧！
如果用一种颜色来形容每位老师，那我们的老班——薛老师就是墨绿啦！时髦的蓬松短发，闪着光的扁形镜片，虽是五十多岁的骨干教师，浑身上下却洋溢着青春活力。这不，跳大绳比赛在即，每个班都在紧锣密鼓地训练，老班也不甘落后。只见老班“唰唰”两下撸起袖子，顺手把头发别在耳后。抓起粗绳一端，在手上缠绕了几圈，摆足架势摇起大绳。绳在地上一掠而起，像一只狰狞的巨蛇甩动长尾，让我们乱了脚步，不敢靠近。老班扶了扶眼镜，眼里迸出锐利的光：“跳大绳需要技巧，可我们只能不断摸索、尝试，才能有进步。所以不要畏惧，加油！”她坚定地握了握拳。在老班一番慷慨激昂的鼓励下，我们那股不服输的劲儿又来了，经过几天苦练，大有长进。瞧！操场上那一个个分明的“8”字形，正是我们！“活力”老班，有你，生活添了一抹绿意！
圆圆脸，中长发，语文老师——李老师已上线！她和浅橙特别搭，因为她总能带给我们温暖和慰藉。轻启师傅的朋友圈，点点滴滴都是与同学们在一起的画面。万圣节小糖果、生日贺卡，都被师傅用相机和文字记录下来。师傅很知心，那双圆圆的眼睛里闪烁着智慧的光芒，总能看透我们的小心思。一日，莹莹同学闷闷不乐地喊了一声“报告”，走进了办公室，开始打扫。一旁批改作文的师傅观察到了这番情形，朝她轻快地眨了眨眼。莹莹惊讶地瞥了瞥师傅，小声地说：“老师您错怪了我，我只是想找别人借东西……”师傅眼中的光渐渐变得柔和，她搬来一把椅子，揉了揉疲倦的眼皮，语重心长地说：“莹莹，在敏感的自尊心和自信心接受挑战的时候，我们最大的财富，就是坚强。”莹莹的眉头渐渐舒展开，师傅望着窗外明媚的春光，嘴角勾起一抹更加灿烂的笑意。“温暖”师傅，有你，生活多了一抹暖阳。
干净利落的短发，细腻温柔的嗓音，英语老师——老马在此！他代表充满魔力的深紫，因为她的一颦一笑都富有魅力。她就像一位神奇的巫师，挥动魔杖，指引我们叩开英语世界的大门。某日课上，老马眨眨狡黠的眼睛，走进了教室。她拿起桌上的抽签桶，来回顺畅地晃动着，粉色的签在桶中“沙沙”作响。老马的眼神突然变得犀利，小心地抽出一支。“舒然！”话音未落，舒然已落落大方地站了起来。伴随着她浑亮清润的声音，老马情不自禁地陶醉其中，闭上双眼，曲罢，老马兴奋地站了起来，露出了孩子般俏皮的笑脸：“太棒了！大家都尽情地唱起来吧！”同学们纷纷举手，一展歌喉。课堂末尾，马老师也深情献唱一首。伴随着《rememberme》的悠扬旋律，马老师清亮而柔美的声音响起。远处夜幕中，点点繁星点缀着宁静的夜空，而在这头，马老师缓缓举起双臂，像一位张开翅膀的天使，漂亮的眼里充满爱意，凝望着我们……“魔力”老马，有你，生活溢出一缕泡泡。
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇六
事情是这样的：黄志全在一次驾驶中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟，他强忍剧痛，做了三件事：
1.把巴士缓缓地靠向路边，并用最后的力气拉下了手动刹车闸。
2.把汽控车门打开，让乘客依次安全地下了车。
3.将发动机熄灭了，确保巴士和乘客的安全。
黄志全极其艰难地做完了这三件事，然后他才趴在方向盘上停止了呼吸……。
虽然黄志全在行车途中突发心脏病，当时已经不能说话，但是他以顽强的毅力将发动机熄火，并且拉上手动刹车闸，从而避免了一起车毁人亡的惨剧的发生。
他在生命的最后一刻做的事避免了一起车毁人亡的惨剧的发生。他被评为“最美司”机是理所当然的。像他这样被评为“最美司机”的还有吴斌、宋洋等。他们值得我们学习。
我最爱读西游记，最喜欢孙悟空，他爱打不平，它不仅有一身高强的本事，天不怕，地不怕，还会72变，变化无穷，有一种不折不挠，坚持不懈的奋斗精神，他做事敢作敢当，他聪明机智，敢于和高高在上，无人能敌的玉皇大帝作斗争。大闹蟠桃会，砸坏了太白金星的练丹炉。多次闯入天宫大闹一番，还撕了了阎罗王的生死簿。他是一个机智勇敢不折不挠，坚持不懈，天不怕，地不怕，本事高强的大英雄，他的精神感染了我。
书一直是我们的朋友。
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇七
敬爱的孔国娣老师：
您好!
我是一名正在上六年级的小学生。当我在“劳模精神五进”的活动中知道您的事迹后，我非常的感动。
现看到，校园又多了一个“鞠萍姐姐”;课余，孔老师带着他们唱田歌，跳兔子舞。她主创并推动着学校特色教育“丹徒田歌”经历了“从无到有”、“从有到优”、“从优到特”的发展过程。在“护其形、显其声”的基础上，“得其颜、保其韵”，从而实现“得其神、夺其魄”的跨越!逐步实现了田歌特色教育的艺术化、课程化、课题化!
苦难是弱者的深渊，却是强者成长的阶梯。孔国娣这位被医生断言生命极限不超过半年的姑娘，在与病魔抗争的每一天，她时时刻刻都对自己说：“挺一挺，冲过去”。终于完成了十个疗程的化疗，忍受了常人难以忍受的痛苦，奇迹般地战胜了病魔，更加真切地领悟到生命的价值在于奉献，在于使别人更好地生活。
孔国娣作为一名普通的公民，在“赈灾捐款”、“手拉手”、“献爱心”等活动中，我们看到她一次又一次的爱心奉献;在医院病房，在镇江市“癌症康复俱乐部”，她以自身的经历，真诚的笑容，朴实无华的言语，鼓励着一个又一个病友，帮助他们树立信心，战胜病魔。在孩子们心中，她是一位童心、童真、童趣的捍卫者;在同事们眼中，她是一位有着满腔工作热情、刻苦钻研精神和忘我奉献情操的教育者。
孔国娣作为省政协九届最年轻的委员，时刻关注、体察民意，心系教育。20xx年，在省政协组织的“教育均衡发展”座谈会上，她的发言《农村基础教育：校长负责制与校长负债制》引起了与会领导的高度重视。20xx年，《关于尽快规范教育附加费征收与使用，推动农村基础教育发展》的`提案，真实地反映了农村基础教育的投入不足的实际。在省政协九届三次会议教育专题会上，作为唯一的农村基层的教师代表，孔国娣同志关于“全社会关注教育的生存状态，关心教师的身心健康”的呼吁，得到了与会代表的一致赞赏。原省教委副主任周德藩拍着她的肩膀说：“小丫头，敢说真话!江苏的教育大有希望!”20xx年，“关于解决布局调整后农村小学学生上、放学途中接送车辆问题”的提案，引起了各级政府的高度重视。连续几年来，她的提案以及关于教育问题的一些发言被《扬子晚报》、《晨报》、《新华日报》、《江苏法制报》，在社会上引起了强烈的反响。
祝愿您能够开开心心地过好每一天!
xxx。
x年x月x日星期x。
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇八
曾经，我也是个叛逆的女生，不惧所有人的冷眼相向，不惧满天乱传的流言蜚语，甚至不惧老师愤怒而烧红的瞳孔。在我心里，我不需要任何人的帮助。那时成绩一直在低谷，因为那时固执的“爱屋及乌”，让我非常讨厌那些长着一张张“苦大仇深”的脸的老师们。直到那一天，是我人生的转折点。
因为成绩极差，暑假时，父母把我带到刚从加拿大回来的表哥家里，告诉我，如果不想跟那些认为“颜值低”的老师学，就跟这位“高颜值小哥哥”学。
推开白色的木质大门那一眼，几乎可以说是沦陷。
他坐在木格窗前，一身的白衬衫上洒落了金光。一瞬间，我明白了三毛第一眼看到绘画老师顾福生的心情：“好像捧着一大堆东西哗啦掉下来的感受，现在才知道，所谓的一见钟情，在那一刻，的确经历过。”我显然有些手足无措，尽管那时只有12岁。他注意到我，转过身金光映得头发沉淀出浅浅的光华，唇角微微上挑，温和恬淡，似乎能抚平所有不安和焦虑，又似一杯温暖的牛奶，绵软悠长地浸润着我的整个心脏，在那一刻，我认定了他容颜的“美丽”，认为他是我终生的老师，那种坚定，和当年的三毛如出一辙。
那一整个暑假，我一直跟随他学习。他文思泉涌，广读诗书。宁静的午后，他会和我一起品读书中间艰涩难懂的句子，但更多时候，他会静静地坐在一旁看着我写，不发一语，哪怕只是一个动作，一朵微笑，都有让人心安的力量。
作为“老师”，更要有“美丽”莫过于智慧。他是我见过的最早慧的孩子，14岁时就已经拥有了初中的毕业证书。他完全可以不屑于任何人，可他总是对谁都和颜悦色。我故意刁难他的数学题，我以为他不会给我解疑。可那天，看着他满额的汗水和一纸篓的废纸，才明白原来这才是老师，智慧，无怨无悔地为学生解答。
“美丽”，可能源于一个人的智慧所带来的优越感，但最独特的，还是他卓然的心境。
他是个“清心寡欲”的人，不玩游戏，不上qq，不看电视，年纪轻轻就跟个道士一样，喜欢弹古筝，焚香，甚至学妙玉取梅花之雪煮上一盅香茗，我问他为什么装清高，他总是会微微笑着，告诉我这是所谓的“禅”。那时不懂，还会骂他一句矫情，可随着年龄的增长，渐渐明白了那种东西，可能更是一种平和而淡泊的心境吧。
在我的心目中，至少到目前为止，他是我认为最“美丽”的老师，不局限于容貌，智慧，更是安然的心态。
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇九
光阴似箭，日月如梭。从刚刚背着书包步入学校到现在升入六年级毕业班，不觉间已走过了五年的小学时光。在这五年的光阴中，我认识了许许多多的老师，他们大多都是花费自己的心血与时间，将自己毕生的知识传授给我们，让我们长大后可以成为建设祖国的人才。在这些老师中，给我印象最深的，还是符老师。
符老师身材适中，不瘦也不胖，她年纪已有五十多岁了，满脸的皱纹，头发也有些发白，但她的眼睛依然是炯炯有神。
符老师平时很严厉，但对待同学却和蔼可亲。
记得那时候，班上有一位同学，他从小爸爸妈妈就去外地打工，一年里也很少见面。平时全靠爷爷奶奶那些微薄的收入来维持生活，有时连报名费都要省吃俭用几个月才能攒够。为了家中的生活，他天天都是带盒饭来学校里吃的，当别人在食堂里热热闹闹的吃饭时，他却独自在教室里吃着冰冷的饭菜，一边吃，还一边伤心的哭。
有一次，同学们都去食堂吃饭了，他刚准备把饭菜拿出来，这时老师刚好经过，看见了他。便推门进去。他吓了一跳，连忙又把饭菜收进去。老师拍拍他的肩，亲切地说：“没关系，穷和富并不重要，不要为了穷而自卑，你一定要坚强，认真学习，长大之后找个好工作，就会有钱的。你等我一下。”符老师走出教室，过了一会儿，她手里捧着从食堂里打来的饭菜，匆匆地走了进来。她笑着对那位同学说：“来，我和你一起吃！”符老师边吃边对那个同学说：“你既聪明又勤奋，一定可以有所成就的，所以你要有自信。”那个同学眼里噙着泪花，嘴里吃着老师夹给他的饭菜，郑重地点了点头。
符老师十分关心、爱护同学，她有一颗乐于助人的心。她是！
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇十
如果我们是花朵，那么老师就是呵护我们成长的园丁；如果我们是学海中的探索者，那么老师就是为我们指路的北斗七星。老师每天都在教我们知识，将爱意洒向我们的心田。
陈老师从一年级的时候就开始教我。在我心目中，她更像是一个女超人，因为她教过我们班的数学、音乐、语文，而且每种学科都教得很棒。有一次上音乐课，陈老师教我们吹奏口风琴，可是有好几个同学怎么学都学不会。陈老师就手把手耐心地一遍遍示范讲解，直到他们都会了为止。
一年级的时候，陈老师教我们数学，到二年级的`时候，语文老师贾老师调走了，陈老师当了我们的语文老师。有一次上英语课，我偷偷在写语文同步，被英语老师发现了。英语老师非常生气，便把作业本没收了。我心里十分后悔，但是就犟着不肯去道歉。下课了，我把这件事告诉了陈老师，陈老师就像对待自己的孩子一样说：“既然做错了一件事，就要去认错。哪能为了面子就纠结在那里。你去主动认个错，彭老师会原谅你的。”在陈老师的点拨下，我跑到英语教师办公室，总算承认了错误，也得到了原谅。
我感谢陈老师，不仅教会我们知识，还让我懂得一些为人道理。她是！
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇十一
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记。
暑假总是过去得那么快，一转眼新学期就到了。开学的那天，同学们早早地就到了教室。大家都三个一群五个一伙的讨论着假期里的逸闻趣事。不一会儿，班上消息最灵通的同学，站上讲台，用鞭子敲打着桌子，教室里顿时安静了下来。他清了清嗓子后对大家说：“亲爱的各位同学，田老师被调去了三年级教英语，所以以后将由学校新来的李老师教我们。”话音刚落，教室里顿时“炸开了锅”。讨论的话题全是那个从未谋面的李老师。
上课铃一响，同学们都散开了。教室里同学们都在等候那位“传说”中的李老师。不久，一位年轻的女老师就走上了讲台。整齐的刘海下一双深邃的大眼睛，那眼神仿佛特别有神。“我叫李靖，今年刚大学毕业。我希望你们在我的课堂上能感受到英语带来的无穷魅力和无限乐趣。”接着她便走下讲台和我们一一握手，并问了我们每个人的名字。第一节课我们便对这个不寻常的“神秘”老师产生了浓厚的兴趣。第二节课上，我们惊奇的发现每个人的名字她竟能都对号入座。课后听课代表讲原来李老师找班主任要了我们班的座次表，为了提高课堂效率可谓是“煞费苦心”。
作为班上英语成绩好的同学之一，我被她选去参加了全校的英语竞赛。每天下午，我都会在李老师的办公室里准备参赛的内容。她总会在一旁耐心地为我讲解和纠正我的发音。
比赛终于在我的期待中到来了。上场之前，她拉着我的手对我说：“不要紧张，不一定非要获奖，我们就当是来锻炼一下自己。”我小声地回应了一声。在台上看着台下的观众，我的心中像揣了一只小兔在怦怦直跳。我把视线转到李老师那里，她仿佛用眼神在说：“加油！”在短短的三分钟内我结束了比赛。虽然只获得优秀奖，当还是让我和李老师很高兴。
她是一缕阳光，照着我茁壮成长；她是一阵春风，吹开我的心扉；她是一泓清泉，滋润我的心田。她是，用她那特别的方式教给我们知识和智慧。
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇十二
自从我上小学一年级起，就遇到过许多老师，但是我更喜欢杜小四老师。也许她没有特级老师厉害，管学生也没有其他老师严厉，可她认真、负责，对每一个学生都非常关爱，工作热情也非常高。
杜小四的眼睛大大的，炯炯有神。长长的睫毛把她的眼睛衬托的更加明亮。美丽。她那红红的嘴巴，犹如一颗珠宝镶嵌在她雪白娇嫩的脸上。如果她的嘴巴向下扬，那你一定不敢嬉皮笑脸了，如果它身上扬，那你就可以和她玩得欢天喜地。杜老师的头发乌黑浓厚，仿佛是黑色的瀑布从头顶倾泻而下。她那头发柔软而洒脱，一阵风吹来，缕缕发丝随风飘荡，如波浪一般飘逸。
杜老师不仅外表美，她的心灵更美。
有一次考试，班级里有几个同学分数不理想，错误太多。放学时，杜老师把他们留了下来，利用自己的休息时间给他们讲解题目，修改作文，直到他们知道自己题目错在哪儿后，才下班回家。
还有一次，我和其他四个同学作文写慢了，放学时，大家都回家了，我们只好在教室继续写，杜老师默默的在一旁陪着我们。就在我快要写完时，杜老师出了教室，过了好长时间也没回来。我感到非常奇怪，借着上厕所的机会偷偷向另一个班望了望，只见杜老师弯着腰正在教几个学生做题目呢。看到这里，我的'眼睛湿润了。
这就是——不仅外表美，而且心灵更美的杜小四老师。
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇十三
我们班的语文老师王老师是个非常特别的老师，她苗条的身材，一副黑绿相间的眼镜架在鼻梁上，颇为气派。她对我们这些学生很严厉，但也很爱我们。
王老师工作起来可认真了，每天很早就来到学校在办公室认认真真的批改我们的作业，批改完了就大步流星地走到教室领着我们早读。每当语文课的时候，上课铃声还没有响，王老师总会在教室门口等我们上课了，每天晚上同学们都背着书包回家了，王老师又回到办公室，在为第二天的工作做准备。在这里我要说一声：“王老师，您辛苦了！”
王老师管理班级的办法可多了，记得上学期有段时间玩小蜜蜂很流行，同学们一天都能买几十只呢！这样大大影响了我们的学习，自然考试成绩也就比较差了，王老师就随着同学们的这点爱好，设立了一个“小蜜蜂”奖，谁的学习进步了，就给谁奖励“小蜜蜂”奖。对了，还有那些作业写的龙飞凤舞的同学，王老师就会让他们先欣赏那些写的优秀的`作业，再看看自己的作业相互比较一下，再有就是每天评选“作业之星”，选出一个最好的和一个最差的，这样就可以激励写的差的同学。要是课间有人追逐打闹，就会让他们来当“监督员”去监督其他同学，这样就会让他们知道自己错在哪里了。
在王老师的带领下，我们的班级一直在进步哦！要是有人问我，“你心中最美的老师是谁？”我一定会大声的告诉他：“就是我们的王老师。”
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇十四
她有一头乌黑的、卷卷的头发，一双大大的眼睛，戴着一副眼镜，一张小小的嘴巴，不高不矮的个子，穿着的很朴素，40岁左右。她就像一盏明灯、一支蜡烛-----指引我们人生道路的方向标。她就是我的语文老师：高老师。
许多人都把老师比作辛勤的园丁，我们则是一朵朵小花，我觉得老师就像蜡烛，燃尽自己的生命，用心教诲我们。
高老师她平易近人，和蔼可亲。虽然身为班主任，却很少批评同学，即使批评我们，我们也会用心去改正，因为我们知道：老师都是为我们好；她知识渊博、常常教我们懂得许多道理。
不论是上课还是下课，我们班在楼道里都是最吵的，不论我这个纪律委员大声喊多少次：安静！班里只是沉默了2秒，如果有人喊一声：“高老师来了！”班里立刻恢复了安静，走廊外的高老师肯定能听到，但每次老师只是说我们几句。
高老师的教学经验还很丰富。上语文课的时候，我们在座位上，老师站在讲台上讲得津津有味，我们也听得津津有味，听完之后，教室里每位同学都踊跃发言。高老师看我们已经把课文的内容学透了，高兴地笑开了花，我们也笑起来，让每次的课堂上都能活跃起来，变得与众不同。
我刚转来的时候，写作业不会格式，就去问高老师，高老师说：“你看，这个地方应该这样写，写完以后再空格……”然后再用亲切的语气问我：“听懂了吗？”我似懂非懂的点点头，高老师看我好像没有听明白，又再一次给我耐心的说一遍。
每次像办板报、上公开课的时候，高老师虽然嘴上说我们已经是六年级了，应该自己能做好，但每次遇到这样的事时，高老师还是会帮助我们和我们一起做，给我们指导哪些地方该怎么做。
记得在前几个星期开展的拔河比赛。比赛前，您就一直鼓励我们说“要有信心，我们才会赢！”比赛的时候，我们都非常紧张，虽然我没有加入到拔河的队伍中来，但手心里还是捏了一把汗。这次的拔河比赛我们班得了第二，您说我们已经尽力了。
老师，虽然您会批评我们哪些地方做得不好，但我们不会怨恨您，因为我觉得您说得都是对的，您说的每一句话我都铭记在心。您就像一本字典，不会的问题都能向您寻求解答；您就像一泓清泉，细润我们的心田；您就像温暖的小太阳，照亮我们前进的道路。
转眼之间，我们在小学的时光就要过去了，我们会铭记着您对我们的教诲。我认为最美的老师并不是外表美，而是要心灵美。
我想真心的对您说“老师，您幸苦了！”
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇十五
他，品德高尚；他，热爱学生；他，风趣幽默；他，刻苦工作。他就是——赵志丰老师。
记得有一次，放学的时候下七了倾盆大雨，而爸爸妈妈都加班，我又没有雨伞，只好焦急地等待雨停。赵老师注意到了我，说：“我正好有两把伞，借你一把，可别忘了还我。”听完赵老师风趣的`话，我心里皆大欢喜：幸好赵老师多带了一把，要不回家就变成“落汤鸡”了！
我刚踏出校园，发现忘了带练习本，便回教室去取。这时我看到赵老师正冒着雨往家跑去，身上早已湿透了。我有一些困惑：赵老师不是说自己还有另一把伞吗？我没有继续再追究。取完练习本就回家了。
第二天一早，我去把伞还给赵老师，老师连打了好几个喷嚏，我试探着问赵老师：“赵老师，您昨晚是打伞回家的吗？”赵老师说：“当然了，我不还借你了吗？”“可是……您怎么感冒了呀？”我盯着老师问到。老师说：“只是着凉了而已，行了，你快去上课吧。”我只好走出了办公室。
我刚走出来，听见别的老师问：“赵老师，你明明只有一把伞，难道昨晚你是冒雨回家的吗？”赵老师说：“孩子没带伞，又没家长接，怎能让孩子冒雨呢？”顷刻间，我的眼睛湿润了。原来赵老师是因为我感冒的。这时，上课铃响了，我赶忙跑回了教室。
这就是我曾经的班主任——赵志丰老师。他永远是。
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇十六
自从我们出生的那一刻起在我们的一生中注定会经历四个阶段小学初中高中大学在这期间我们将会遇到很多老师，但是我们的启蒙老师永远只有一位那就是我们的父母是他们教会我们说第一个字，说第一句话父母可以说是我们的的一位老师，我清楚的记得我会背的第一首诗是骆宾王的《咏鹅》说出的第一个字是爸爸，所以在我心中父母是最美得老师。
随着我渐渐的长大，也懂事了，记得有一次妈妈问我长大了想做什么？我毫不犹豫的回答我想当一名警察，我很羡慕他们身上的制服，妈妈和我说小时候最想当一名老师妈妈也像着这个理想去努力但是以为家里的原因高中没读完就工作了。因此妈妈是这是他一生的遗憾。
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇十七
老师像一根蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师像一只辛勤的蜜蜂，辛苦自己甜蜜别人；老师像一位慈祥的母亲，挥洒汗水关爱别人。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师给我们知识，给我们力量，给我们勇气，指引我们前进的方向！
在小学的生活里，我遇见过许许多多的老师，也喜欢过不少老师。但是，令我印象最深刻的是我的'班主任——郑立嵩。她正直善良、博学睿智。她有父爱般的安全，有母爱般的温暖。记得在我一年级的时候，有一次患上了急性胃肠炎，总是呕吐。那天早上，窗外阳光明媚，白云朵朵，地上铺了一层厚厚的雪。当时正在上早自习，我正在专心读课文，读着读着，突然感觉有些恶心，刚开始没在意，想着一会儿就好了。谁知这恶心的感觉越来越强烈，还没等我屁股离开椅子，就“哇”地一下吐了一地。我周围的同学连忙大喊：“郑老师，郑老师，张铭栖吐了！”喧闹声让郑老师把头从卷子堆里抬了起来，她急忙跑到我身边，蹲下来贴心地问我：“肚子还难不难受，用不用去医务室？”我强忍着难受摇了摇头。郑老师给我倒了热水，又领我去水房清理了身上的脏物，最后拿了一把拖布，亲自把我的呕吐物清理得干干净净。之后这一天，她都在特别关注我，没有一句责备的话。通过这件事，使我更加喜爱郑老师，喜欢她的温柔、喜欢她的善良、喜欢她的耐心。
郑老师还是一个特别博学睿智的人，我特别喜欢她的语文课，她的课风趣生动，亲切自然，充满诗情画意，使人身临其境。她用语言和文字带领我们畅游世界，让我们在知识的海洋里尽情翱翔！
郑老师传授我们知识，教导我们成长！她的爱像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜，是！
高中您是我心中最美的老师（模板18篇）篇十八
在我的学习生涯中，遇见了很多的老师。而在高中，我遇上了我喜爱的老师，教生物的李老师。
说起生物老师李老师，我就不禁想起高一刚见到她的时候。上课铃响了，同学们陆续的坐在自己的位子上，以饱满的的精神面对将要来到来的生物老师，随着一声声清脆的踢踏声，门口出现了一个女人的身影，而后，她便慢慢的走向讲台，而我们的目光也跟着她变动，接着，她轻轻的把手里的生物书放下，开始做起了自我介绍。通过介绍知道她姓李，而这时我注意到她的外貌，她看起来很年轻，大概只有二十来岁的样子大概二十来岁，长着一头乌黑光亮的长发，看上去清爽干净。两道淡淡的眉毛，一双会说话的眼睛，挺拔的鼻子和一张樱桃小嘴，组成了一张可人的娃娃脸，看上去清新可爱。身材很消瘦，却又不显得病态。带着一双眼睛。
俗话说外表的光鲜，只不过是人生的匆匆过客，随着时光的流逝，唯有心灵的美，能陪伴我们的一生。我觉得李老师不仅外表美，心灵更能让我不能忘怀。
李老师是一个温和不太爱发脾气的老师，上课幽默风趣而又不失重点，总是能用很清晰的语句帮我们解答问题，例如，当我有题目不会做的时候，我会先问同学，能听懂的话便不去问老师，但总有些不会的题目，这时，我便会利用大课间的时候带着问题去找她，她很温和的对待我，问我哪道题不会，这时我便会大胆的向她提问，她也会和平常上课一样，耐心的教我，而我也是认真的听讲着，生怕错过什么。
在刚学生物这门学科的时候，我认为还是比较简单的，书上的内容并不多，只是把课后的练习坐完，所以在第一次的月考当中，我考的并不是很好。后来李老师在课堂上说，不要以为书上的内容很简单，那是因为你没有吃透，外面的资料都是帮助你们看懂课本的。所以，在那次，我才真真的认为生物并不是那么简单的。
同时，李老师对我们也很负责比如，在课堂上，她有时会查看作业完成量，如果有人没有完成的话，她便会让那个人下课后到她办公室里补作业，或者是遇到上课不听的，她也会让那个人下课讲给她听。
现在我生物成绩的提升也是因为李老师的教导，如果没有李老师的话，我的生物可能也弄不好，她在这门课上对我的帮助也很多，而我更加认真的去学这门课。