八一建军节活动策划方案全文完整（模板14篇）

策划方案的编制过程需要团队合作和密切沟通，确保各方利益的平衡。在下面的内容中，我们将为大家呈现一些策划方案的精彩实例，以供参考和学习。

八一建军节活动策划方案全文完整（模板14篇）篇一

为建党_周年，进一步加强基层党组织和党员队伍建设，夯实党的执政根基进一步加强立新社区党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践重要思想的自觉性，我社区结合“党群连心桥”工程的实施，在“七一”期间开展以集中为民服务为主题的系列活动，具体计划如下：

(1)召开党员会议。

与6月30日召开全体党员会议，结合社区实际组织开展了以为民服务为主体活动，让党员干部在活动中深化学习、接受教育，不断增强为民意识和服务意识，让社区群众在家门口感受教育实践活动带来的变化。

(2)与结对共建单位联动开展为民服务活动。

7月1日当天，与共建单位(蜀山法院)组织双方党员集中为辖区进行牛皮癣清理和楼道清扫，一起为共建美好家园做贡献。

(3)全心全意帮民困送温暖。

7月2日立新社区深入基层走访群众，特别是重点走访外来务工人员家庭、重点帮教人员、贫困群众、孤寡老人等，结合“党群连心桥”活动，想方设法为他们提供支持、帮助和服务。

(4)开展一次特殊党课活动。

7月3日与共建单位采取集中学习与个人自学相结合，采取请有关领导和老党员讲课、组织观看爱国主义教育电影、专题辅导等多种形式，做到有计划、有组织。

八一建军节活动策划方案全文完整（模板14篇）篇二

八一建军节是我国军民鱼水情的象征，每年的八月一日是中国人民解放军建军纪念日，为了纪念中国人民解放军的建军和表彰军人们的忠诚和英勇，也是展示我国军事实力和军民团结的重要日子。为此，我们策划了一系列丰富多彩的活动，以庆祝这一特殊节日。

二、活动内容。

1.?军事知识讲座。

在活动现场设置一个展览区域，展示中国人民解放军的历史和发展成就。同时，邀请军事专家进行军事知识讲座，向观众介绍中国军事理论和装备发展的最新动态，增强观众对军队的认同感和兴趣。

2.?军事体验活动。

设置军事体验区，让观众亲身参与军事训练，如体验射击、攀登壁垒等。同时，邀请部队官兵进行现场示范和指导，让观众亲身感受军人的荣耀和英勇，增强对军队的尊敬和敬意。

3.?军事装备展示。

举办军事装备展览，展示中国军事科技的最新成果。利用高科技手段，让观众近距离观看、了解中国军事装备的先进性和强大能力，提升观众对军队的信心和安全感。

4.?游行庆典活动。

组织文艺队伍和市民自愿者参与游行庆典活动，通过丰富多彩的游行表演和庆典仪式，展示我国军民鱼水情的深厚感情和团结一心的精神。游行路线贯穿主要街道和广场，吸引更多市民参与和观看。

5.?军人励志故事分享会。

邀请杰出的军人代表分享他们的成长经历和军人精神。通过他们的励志故事和人生经验，激励更多人投身国防建设，传承和发扬军人的优秀品质和精神。

6.?公益军人慰问活动。

组织慰问团队，前往医院、福利院等社区机构慰问退伍军人和烈士家属，为他们送上节日祝福和慰问品，表达对军人无私奉献的敬意和感激之情。

三、宣传推广。

1.?媒体宣传。

通过电视、广播、报纸等各类媒体，发布相关活动信息，提前吸引公众的关注和参与。

2.?社交媒体推广。

在微博、微信等社交媒体平台上发布活动信息，并邀请网友转发、评论，扩大活动的影响力和知名度。

3.?海报宣传。

在各大商业区、街道、学校等公共场所张贴宣传海报，引导公众关注和参与活动。

4.?发放宣传资料。

在活动现场设置宣传台，发放宣传手册、小礼品等，向参与活动的观众传递活动信息和宣传。

四、活动效果评估。

1.?观众参与度。

通过活动现场的人数和参与军事体验活动的人数来评估活动的受欢迎程度和参与度。

2.?媒体曝光度。

通过媒体报道的数量和质量来评估活动的媒体曝光度。

3.?反馈调查。

通过观众的反馈调查问卷，了解观众对活动的满意度和建议，以改进未来的活动策划和组织。

五、预算安排。

1.?活动场地租赁费用。

2.?军事知识讲座和军事体验活动的专家费用。

3.?军事装备展示的搭建和维护费用。

4.?游行庆典活动的表演费用和道具费用。

5.?军人励志故事分享会的讲师费用。

6.?慰问团队的慰问品和物资费用。

7.?宣传推广费用。

六、安全保障措施。

1.?活动现场设置安全警示标志和警戒线，确保观众的安全。

2.?锁定活动场地出入口，加强安保力量，做好安全巡逻和防范工作。

3.?活动现场设置急救点，配备医疗人员和急救设备，以应对突发事件。

八一建军节活动策划方案全文完整（模板14篇）篇三

八一建军节是中国人民解放军建立的纪念日，为了表彰和纪念人民军队为国家和人民做出的巨大贡献，许多地方都会举办一系列的主题活动。以下是一份八一建军节主题活动方案篇，供参考：

活动名称：致敬英雄，筑梦未来。

一、活动宗旨：

通过举办主题活动，向人民军队致敬，弘扬军事精神，增强全民安全意识，推动军民融合，为建设强国强军贡献力量。

二、活动时间：

八一建军节当天及前后两天，共计三天。

三、活动地点：

市中心广场。

四、活动内容：

1.开幕式。

活动开幕式在市中心广场举行，当地领导发表致辞，向人民军队表达敬意。现场演示军事训练，展示军人的风采。

2.军事展览。

在开幕式的附近设立军事展览区域，展示人民军队的飞机、坦克、火炮等现代化装备。同时，设立模拟射击和体验军事训练的互动区域，让参与者亲身感受到军事训练的紧张和激情。

3.军民讲堂。

邀请人民军队的优秀军事专家和军人代表，为市民讲授军事知识，介绍人民军队的发展历程和成就。通过军民讲堂，增强市民对国防和军事建设的了解和支持。

4.军旗下唱响主题歌曲。

在活动现场设立军旗下的演出舞台，邀请军人和市民志愿者组成合唱团，共同演唱主题歌曲，表达对人民军队的敬意和祝福。

5.公益义诊。

邀请人民军队的医疗队伍，组织公益义诊活动，为市民提供免费的身体健康检查、咨询和诊疗服务。

6.应急救援演练。

在活动现场进行应急救援演练，展示人民军队在救灾救援方面的专业水平，同时提醒市民关注自身安全，学习应急救援知识。

7.感恩晚会。

在八一建军节当晚，举办感恩晚会，邀请来自人民军队的艺术家和文艺团队表演，演出军事戏曲、合唱和舞蹈等节目，通过艺术形式向人民军队致敬。

五、活动宣传：

通过市政府官方网站、宣传栏、微博、微信公众号等多种渠道，广泛宣传活动的内容、时间和地点，吸引市民积极参与。

六、活动总结：

活动结束后，对活动进行总结，总结活动的成功经验和不足之处，并根据市民反馈进一步完善活动方案，为下一年的八一建军节活动提供参考。

八一建军节活动策划方案全文完整（模板14篇）篇四

一、活动时间：

x月__日—__日。

二、活动内容：

凡在x月__日—__日促销时间内，在____各连锁超市一次性购物满__元的顾客，凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽，让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低，以顾客意想不到的价格出售给顾客，使顾客感受到真下的实惠，为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

1、《五月端午节，____包粽赛》。

1)我司去年已经举行过，顾客凡响强烈，效果也不错，实施与否敬请公司领导定夺;。

2)操作步骤：采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;。

3)参赛奖品：获得自己所包粽子，多包多得。

2、《五月端午射粽赛》。

1)活动时间：x月__日—__日。

2)活动内容：凡在x月__日—__日促销时间内，在____各连锁超市一次性购物满38元的顾客，凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

3)活动方式：

道具要求：气球、挡板、飞镖;。

负责人——由店长安排相关人员。

四、相关宣传。

1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;。

2、我司dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一、二期各40000份，第三期单张快讯40000份平均每店1800份。

3、场外海报和场内广播宣传。

五、相关支持。

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;。

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料，举行包粽比赛;。

3、采购部联系洽谈2200只粽子，举行射粽比赛;。

六、费用预算。

1、《端午节靓粽，购物满就送》活动：靓粽每店限送200只/22店=4400只;。

2、《____猜靓粽，超级价格平》活动：(数量价格由赞助商在各店促销决定);。

3、《五月端午节，____包粽赛》活动：粽子散装米每店30斤/22店=660斤;。

4、《五月端午射粽赛》活动：粽子每店100只/22店=2200只。

七、费用总预算：

1、装饰布置，气球、横幅、主题陈列饰物，约__x元。

2、吊旗费用：__x元x月份促销总费用：约__x元。

八一建军节活动策划方案全文完整（模板14篇）篇五

主题：庆祝八一建军节，弘扬军事精神，展示我国强大的国防力量。

活动目标：

1.增强国民的军事意识和爱国情感。

2.弘扬军事精神，表彰和激励各级军事单位和个人。

3.展示我国军队的强大实力和现代化发展成果。

1.纪念活动。

-举行典型军事历史展览，展示我国军队的发展历程。

-举办军人事迹宣传活动，表彰和宣传优秀的军人事迹。

-增设国防主题公园或纪念馆，在建军节期间开放，让民众了解国防知识。

-举行军事文化讲座或座谈会，邀请军事专家或军队代表分享军事精神。

2.演练和展示活动。

-进行针对不同年龄段的军事技能比赛，提供参赛机会，并通过比赛来展示军人的训练水平。

-安排军事装备展示或表演，展示军队的现代化装备和作战能力。

-组织军队入校、入企业等活动，与民众近距离接触，展现军队的形象和风采。

-举行军事音乐会或军乐团表演，通过音乐传递军人的坚韧与荣耀。

3.公益活动。

-开展军队的社区服务活动，如义务清扫、义务教育，增强社会对军队的认同感和支持度。

-组织捐赠活动，支援退役军人或遗属，并举办相关仪式和感谢活动。

-开展军事科普宣传，通过互动展览、科普讲座等形式普及国防知识和安全意识。

4.媒体宣传。

-利用各类媒体平台，广泛宣传建军节活动信息，引起社会的关注和响应。

-邀请媒体记者参与活动报道，增强宣传力度。

-制作宣传片或微视频，展示军事精神和军队的建设成就。

以上是八一建军节活动的初步策划方案，具体活动内容和形式可以根据实际情况进行调整和补充。同时，在活动过程中要注意确保活动的安全性和秩序性，保护军队的形象和利益，并且要结合当前疫情防控要求，制定相应的防疫措施。

八一建军节活动策划方案全文完整（模板14篇）篇六

活动目标：通过举办庆祝八一建军节的活动，向军队和军人致敬，加强民众对国防教育的认知与参与，增强爱国主义情感。

活动时间：每年的八月一日（八一建军节）。

活动地点：校园/社区/公共场所等。

活动内容：

1.开幕仪式：

-由学校/社区领导致辞，强调八一建军节的重要性和意义；

-演唱国歌，高唱军旅歌曲；

-表彰优秀军人和军属。

2.爱国主题讲座：

-邀请退役军人、军事专家等进行讲座，介绍我国军队现状和发展；

-深入讲解爱国主义教育，激发民众的爱国情感；

-组织互动环节，使参与者更好地理解国防教育内容。

3.军事体验活动：

-组织军事体能训练，提升参与者的体魄；

-设置军装试穿区，让民众亲身感受军人的装备与生活；

-模拟军事竞赛，让人们了解战争背后的团队合作与勇气。

4.感恩军人行动：

-组织走访军烈属，向他们致以崇高的敬意和感谢；

-布置感恩军人墙，让民众写下对军人的感恩之心；

-开展军人亲情联欢活动，增强家庭对军人的支持与理解。

5.艺术表演：

-现场演出军旅题材的音乐、舞蹈、戏剧等表演；

-开展军民共唱活动，唱响军旅经典歌曲；

-邀请文艺团体、院校学生等进行精彩表演。

6.主题展览：

-打造军事主题展览，展示我国军队的历史、壮举与成就；

-设立军营摄影展，展示军队的平时训练和军事生活；

-组织军事装备展示，让民众近距离接触和了解军用装备。

-精心策划八一建军节晚会，邀请知名艺人和演出团体；

-打造节目多样性，既有歌舞表演，也有小品相声等文艺节目；

-特别节目环节，表彰和邀请前线抗疫英雄参与。

8.公益募捐活动：

-开展八一建军节公益募捐，用于支援士兵、军属及其家庭；

-设立募捐站点，接受公众捐款；

-宣传公益募捐活动的目的和用途，号召社会爱心人士积极参与。

活动营销推广：

1.利用校园广播、社交媒体、宣传栏等渠道进行活动宣传；

2.制作宣传海报、横幅等宣传物料，张贴在校园、社区和公共场所；

3.邀请媒体进行报道，通过新闻、电视、网络等媒体渠道广泛宣传活动；

4.发放宣传册、小礼品等，提高活动知名度和认可度；

5.利用社交媒体平台举办线上活动，扩大活动影响范围。

八一建军节活动策划方案全文完整（模板14篇）篇七

一、活动时间：

20__.12.16上午9：30——11：30。

二、活动地点：

__小区。

三、活动对象：

0-3岁婴幼儿家庭。

四、活动概况：

为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20__年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进________小区，面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。

五、现场活动：

(一)签到及分发早教宣传单。

负责教师：马____张____。

(二)早教知识咨询区。

1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。

主题：生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。

形式：个别咨询、互动探讨。

负责教师：李____陈____阮______。

(三)亲子活动区。

负责教师：谢______林______王____刘____。

活动一：拔萝卜(王世娥)。

活动目的：练习腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。

指导要点：

1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“拔出来了”时，就拉直宝宝的腿。

2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲宝宝，假装要吃萝卜。

活动二：大脚和小脚(高铭佳)。

活动目的：提高宝宝腿部肌肉的力量，发展平衡能力。

活动准备：篮子，海洋球。

指导要点：

1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。

2、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。

3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回，将球运回篮子里。

活动三：套圈(刘绿叶)。

活动目的：发展宝宝的手眼协调能力。

活动准备：套圈3套。

指导要点：

1、家长引导宝宝站在控制线上，从篮子里拿起一个套圈，双手或单手将圈套在底座上，如果宝宝不会，家长可以手把手的帮助宝宝，并及时的鼓励宝宝。

活动四：小篮接泡泡(谢佳佳林梅生)。

活动目的：锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。

活动准备：泡泡水一瓶，小篮4个指导要点：

1、分给宝宝人手一个小篮，老师吹泡泡，宝宝自由追逐泡泡。

2、请宝宝用篮子接泡泡，家长注意调整宝宝间的距离，避免碰撞。

前期准备工作。

1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。

3、早教知识宣传单的制作(500份，陈____、刘______、林______负责，12月13日前完成)。

4、活动场地布置材料准备：长桌3张，凳子6张。

5、社区场地选择及社区工作人员联系：张____负责。

一、指导思想：

本中心认真学习领会和贯彻《福建省0~3岁婴幼儿教养指南》的精神，以“促进婴幼儿家长的受教育率”为突破口，以早教的推广和实施为契机，主动有效地开展社区0~3岁婴幼儿早期教育宣传活动。

三、活动地点：阿梅中心幼儿园大操场。

四、活动准备：早教区域展示场地、展板、婴幼儿精细动作咨询台、宣传单、礼品。

五、参加人员：

(一)组织人员：阿梅幼儿园全体教师。

(二)参加对象：陈埭镇0-3岁婴幼儿及家长。

(三)拍摄人员：陈垂俊。

六、活动流程：

(一)活动开幕仪式。

(1)致开幕词主持人：蔡美婷。

(2)请吴秀婷园长讲话。

(二)介绍本次社区活动开放的项目。

(1)0-3岁婴幼儿精细动作咨询台。

(2)儿科保健医生现场咨询《0-3岁婴幼儿保健知识》咨询医生：蔡明峰。

(4)开放大器械让幼儿自由玩耍。

七、活动内容及安排：

为了满足社区家庭开展早期教育的多元化需求，提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力，提升家长的教育理念，提高启稚早教中心在辖区内的声誉，共促婴幼儿发展，全面提高我镇0-3岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量，启稚早教中心开展了向社区开放的一系列活动具体如下：

(一)0-3岁婴幼儿精细动作咨询台。

咨询育婴师：黄明媚施旋旋。

(二)儿科保健医生现场咨询《0-3岁婴幼儿保健知识》。

咨询医生：蔡明峰。

(三)早教精细动作区域活动展示。

(1)套圈圈指导老师：王玲凤配班：张丹丹。

准备：五彩套圈若干。

要求：请家长配合老师的要求，帮助幼儿在操作中感受圈圈从大到小、从小到大的规律。

益处：发展幼儿手部肌肉通过操作观察到圈的大小不同，并感知从大到小，从小到大的排序规律。

(2)对孔投币指导老师：何萍萍配班：林雅云。

准备：储钱罐、钱币若干。

要求：请家长放手让幼儿在多次尝试不果后，才适当的予以帮助。

益处：锻炼幼儿的三指精细动作，通过操作培养孩子的观察力及耐力，为宝宝今后克服困难、养成独立性格打下良好基础。

(1)小球入孔指导老师：王雅静配班：庄育婷。

准备：球、圆形纸筒若干。

要求：请家长尽量不干涉幼儿操作，让孩子尽情的探索、操作。

益处：锻炼幼儿三指精细动作，通过拿起、投入的动作让幼儿感知游戏的有序性及操作的规律，培养幼儿的耐心为今后良好性格打下基础。

(2)宝宝找家指导老师：王美金配班：杨萍萍。

准备：图形投放盒若干。

要求：请家长配合老师的要求，帮助幼儿在操作中找对相同的图形投放。

益处：锻炼幼儿的三指精细动作，通过操作让幼儿感知图形的形状不同，激发幼儿的观察能力，培养幼儿爱动脑筋，勇于探索的良好性格，为今后学习的独立性打下基础。

(1)套碗指导老师：郭月霞配班：赖婉宝。

准备：四个颜色的套碗若干。

要求：请家长在旁协助宝宝按规律排序。

益处：发展幼儿的手部肌肉，区分颜色的异同，通过操作培养幼儿的观察力及对物体有序排列的规律性。

(2)图形宝宝找家指导老师：李美玲配班：林燕珍。

准备：图形镶嵌板若干。

要求：请家长在旁协助宝宝区分形状的异同，并找到相同的家。

益处：锻炼幼儿的灵活性及观察能力，通过操作让幼儿感知图形的形状特点，在活动中让幼儿充分享受成功的喜悦，为今后探索道路埋下丰收的种子。

(四)开放大器械让幼儿自由玩耍。

指导老师：

许思敏吴绵绵薛燕曾少英。

要求：请家长看护好自己的宝宝，保证安全游戏、快乐游戏。

一、活动时间：

20__年11月16日。

二、活动地点：

浦东新区新场幼儿园。

三、参加对象：

0—3岁幼儿和家长。

四、设计思路：

0-3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感期，他们对周围提供的信息会全部吸收，即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育，对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。

五、活动目标：

1、通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。

2、为家长或养育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的快乐。

六、活动材料：

适合0——3岁的游戏若干及相应的器具;海报宣传。

七、活动流程：

室外游戏——室内游戏——育儿讲座。

八、活动过程：

(一)室内：

活动室一：12~24个月。

集体游戏：

活动一：我叫______：

目标：喜欢和家长一起做游戏，愿意展示自己。

过程：

1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。

你真棒!”

3、游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。

活动二：玩玩说说——滚珠画。

目标：感知色彩的变化，体验美术活动的乐趣。

材料：人手1份：透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1)，碗内放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。

过程：

1、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注。

意颜料碗里的玻璃球。

2、演示滚珠画的操作步骤。

将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开，让宝宝观察白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇晃，打开盒盖，介绍美丽的画纸。

指导要点：

请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠，家长也可以协助宝宝完成动作，帮助宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各色线条。

3、家长与宝宝一起“滚珠画”，教师随机观察指导。

指导要点：

不要把各色颜料混在一起;注重引导宝宝观察白纸的变化，引发宝宝的操作兴趣;注重过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知等。

4、操作完后，引导家长带宝宝相互欣赏作品。

分散游戏：

活动一：美术活动《小刺猬背果子》。

材料：小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料。

玩法：、用手指蘸颜料，用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。

活动二：红红绿绿分分开。

材料：红绿娃娃各一个，操作材料(装有红绿两色积木的篮子人若干)。

1、请宝宝观察教师手中娃娃，认识红色和绿色。

2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的?

3、幼儿操作，将篮子里的积木分开。(家长和教师指导，提醒幼儿看清颜色)。

4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。

活动三：小鱼吐泡泡。

材料：小鱼底版图片，油画棒人手一份。

玩法：用油画棒给小鱼添泡泡，注意线条头尾的对接。

活动室二：

集体游戏：24~36个月。

活动一：点名活动《朋友多多》。

目标：初步培养宝宝的大胆表述能力。

材料：红色即时贴做的五角星若干个。

过程：

1、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》，体位保持与宝宝平等，身体随音乐节拍自然摆动。

2、听到教师的歌声，家长帮宝宝一起收拾玩具，然后带领宝宝坐在教师的对面，呈半圆形或扇形。

3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍，然后请每位宝宝站在妈妈身边，大声向大家问好，告诉大家自己的名字，然后老师就把小红星送给宝宝，请家长帮助宝宝贴在胸前。

指导要点：

1、家长要鼓励宝宝站起来，说出自己的名字。

2、对于胆小的宝宝家长不要着急，第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字，慢慢的再自己说。

活动二：大渔网。

目标：会和同伴一起听音乐做游戏，体验游戏的快乐。

材料：音乐磁带《小鱼游来了》。

1、教师导入：“宝宝，我们一起来玩捉小鱼的游戏喽!”

2、请家长围成一个圈，教师讲解游戏方法。

家长手拉手做渔网，听音乐跟教师边走边唱，另一位教师带领宝宝做小鱼，在“渔网”中钻进钻出。等唱到最后一句“我要抓住它!”时，“渔网”“蹲下”，被拦在网中间的“小鱼”就算被抓住了。

3、带领家长和宝宝一起做游戏3～4遍，提醒家长做“渔网”转动时。动作幅度小一点，注意前后多看看，不要撞到正在钻进钻出的宝宝。第二遍游戏时，请被网住的“小鱼”和家长一起做“渔网”。

分散游戏：

活动一：小厨师。

材料：

1、人手1份：容易撕的彩色广告纸1张，彩色橡皮泥1罐，泥工板1块，小碟、小碗各若干，小刀、砧板各1份，小棒1根。

2、食物图片若干。

玩法：

看图片认食品并说出名字。

尝试用各种材料制作简单的食物。

活动二：我要回家。

材料：

三角形、正方形形状的小卡片若干、两只盒子(盒子上贴上三角形或正方形)玩法：

请幼儿将混乱的三角形、正方形图形正确分类，并送入相应的图形家。

活动三：小小饲养员。

材料：

开口式纸盒两只，分别贴上小白兔、小猫图片;青菜、蘑菇、鱼的卡片若干玩法：

1、请宝宝根据动物的食性用勺子喂食。

2、鼓励宝宝边喂食边说，如小兔吃蘑菇、小猫吃鱼。

(二)室外：

集体游戏。

材料：雪花片;筐。

玩法：

1、情景创设，“有好多小花迷路了，找不到家了，请你们帮忙把花宝宝送回家好。

吗?”

2、孩子弯下腰来，将散落在地上的树叶捡起来，轻轻地放入筐中。教师对孩子说。

“谢谢”，鼓励孩子回答“不用谢”，看谁捡的小花最多。

目标：

1、通过情景游戏，锻炼幼儿弯腰捡东西的能力。

2、鼓励幼儿尝试学说“不用谢”，做个有礼貌的好孩子。

指导要点：

1、指导家长带领孩子弯腰捡花片，重点观察孩子是否有弯腰这个动作。

2、指导家长提醒孩子轻轻地将花宝宝送回家。

3、鼓励孩子开口说“不用谢”。

分散游戏：

活动一：踢球。

材料投放：皮球、足球门框。

目标：

提高幼儿足部的力量，锻炼幼儿踢的能力，并尝试往一定的方向用力地踢。

玩法：

孩子站在指定的位置，用力踢球，将球踢进球门，也可逐渐将距离拉长，逐步提高难度。

指导要点：

1、指导家长先让孩子自由选择起点，让孩子体验成功的喜悦。

2、指导家长告诉孩子失败的原因：力量不够，再用力些;方向不对，应该朝哪个方向踢。

一、活动名称。

happythanksgivingday!

二、活动目标。

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

三、活动安排：

(一)环境：大展板的制作，__号前完成。

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经中心校长审核后统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境：用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;。

(二)开幕式。

1、时间：__月__日上午10：00。

2、参加人员：全早教中心幼儿。

3、主持人：__x。

4、过程：

a、主持人宣布活动开幕。

b、情景剧表演《感恩节的雨来》。

c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言：

1班——爱自己，爱家人。

2班——爱自己，爱家人，爱同伴。

3班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。

(三)。

主题教育。

活动准备。

1、按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、特色活动。

(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

做哥哥姐姐的自豪。

(3)火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工。

1、准备一节。

教学。

活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，

准备好信物幸运草，准备好黄丝带。传递后中、由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

活动名称：

圣诞狂欢——共享快乐。

活动目的：

1、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。

2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴、老师、家长共同分享节日的快乐。

人员邀请：

本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人。

活动准备：

(家)幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个，玩具水桶1个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。

(自制)小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮。

3、人员安排：一位老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。另一位老师负责协助，放音乐及活动物品的准备。生活老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

活动流程：(a主班老师b副班老师)。

一、播放《merrycheristmasbaby》背景音乐主持人致开场词。

开场词(开场前背景音乐merrychristmas!)。

a：各位家长。

b：各位小朋友们。

ab：大家上午好!

a：今天，我们在小三班共迎圣诞!

b：今天，我们在小三班欢聚一堂!

ab：让我们把所有的祝福送给您、感受圣诞给您带来的开心时刻。

a：请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》。

(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)。

a：刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕。

(播放幻灯片)。

b：观看了圣诞影片后，有请我们的院领导。

致辞。

掌声欢迎。

请欣赏林林家庭带来的歌曲《天路》。

(林林家庭表演)。

a：幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》。

(优优家庭演唱)。

(娇娇家庭表演)。

a：可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的'儿歌串烧!

(琪琪家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《》)。

b：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》。

玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。

要求：家长不能代替宝宝踩到气球。

b：圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。

喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

音乐起~。

(源源家庭表演)。

b：人之初，性本善，性相近，习相远，请欣赏然然家庭带来的《三字经》。

(然然家庭表演)。

(佳佳家庭表演)。

b;手指可以做很多事情，明明家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!

(明明家庭表演)。

a：精彩的表演让我们意犹未尽，下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》。

玩法：家长站到终点，前面放盛满水的碗，漏勺，海绵，小勺，幼儿站在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里，时间到水多的为胜。

要求：家长不可以以任何形式提示。

(瑶瑶家庭、茜茜家庭演唱)。

结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happynewyear》。

家长疑问解答。

安全。

事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。

注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励。

八一建军节活动策划方案全文完整（模板14篇）篇八

的重要任务之一。活动“小鼻子真灵”就是我在上述前提下的“探索我自己”系列活动之一，旨在通过。

谈话。

交流、欣赏故事、情境表演等形式，使幼儿了解鼻子的功能和保护鼻子的方法，学会正确应对一些突发意外，同时通过激发幼儿交流、表达，发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。根据本班幼儿特点，我将活动重点放在让幼儿掌握保护鼻子的一些方法，而将难点定位在引导幼儿用正确的方法自我救护或帮助他人。

二、活动目标。

1.初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。

2.在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕，会用正确的方法自我救护或帮助他人。

3.能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴进行交流。

三、活动准备。

镜子若干，花露水一瓶，《翘鼻子噜噜》故事课件。

四、活动过程。

(一)猜谜。引出课题。

左边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，还能闻香臭。(鼻子)。

(二)观察鼻子的外形。

师：每个人都有鼻子，请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的，再用镜子照照自己的鼻子，说说有什么发现。

(三)了解鼻子的功能。

1.教师在活动室内喷洒花露水。

问：你闻到了什么气味？你用什么闻到的？你的鼻子还闻到过什么气味？

2.请幼儿用手捏住鼻子，闭紧嘴巴，说说有什么感受。(提醒幼儿注意，捏住鼻子的时间不能太长)。

3.小结：鼻子的用处很大，可以帮助我们呼吸，让我们辨别气味。有时鼻子也会失灵，比如感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候，它就不能发挥本领了。

请幼儿思考：你有没有鼻子失灵的情况，假如鼻子失灵了，会给我们带来哪些困难。(呼吸不顺畅、吃饭时闻不到饭菜的香味)。

(四)通过欣赏故事课件，掌握保护鼻子的一些方法。

1.师：鼻子里有很多细细的血管，很娇嫩，容易受伤、出血，所以我们要好好保护鼻子，让它健健康康的。有一只小猪，它不爱护自己的鼻子，就发生了意外。

演示故事课件《翘鼻子噜噜》。

2.提问：噜噜平常有什么坏毛病？有一天它在家做了什么事情？

噜噜把东西塞进鼻孔后，感觉怎样？

妈妈送噜噜到动物医院，熊医生怎么解决的？

熊医生还说了什么？

噜噜的做法多危险呀，我们可千万不能像噜噜那样那你知道哪些保护鼻子的方法？

激发幼儿讨论，鼓励他们大胆发表自己的意见。

(五)知道用正确的方法处理一些意外。

情况。

1.请幼儿联系实际进行表述：如果东西已经进入了鼻孔，或者鼻子出血了，你会怎么办？引导幼儿根据自己的想法进行情境演示。

2.一起选出正确合理的方法，教师进行小结：东西放入了鼻孔，应该赶快告诉大人，让他们按住另一个鼻孔，自己用力把鼻孔里的东西擤出来，绝不能用力吸或用手挖。如果鼻子出血了，或者看见别人的鼻子出血了，不要慌乱，首先坐下来，头不要过分后仰以免血液流入喉中，用拇指和食指捏住两侧鼻翼，暂时用嘴呼吸，然后请大人帮助处理。在额头上敷冷水毛巾，用药棉填塞出血的鼻孔都可以。不管出现什么意外，如果大人解决不了，都要及时送医院请医生帮忙。

(六)学做鼻子保健操。

师：让我们一起为鼻子做个按摩吧！在感冒、鼻塞、流涕时，这样的按摩可以减轻症状呢！教师示范讲解，引导幼儿操作：将两只手相互摩擦发热，以两手中指向上推擦两侧鼻翼，用力适度，反复多次。

(七)户外体验。

在音乐声中带领幼儿走出教室，到户外体验用鼻子深呼吸新鲜空气的感觉。

附：故事翘鼻子噜噜。

小猪噜噜有个翘翘的大鼻子，鼻子上有两个圆圆的鼻孔。噜噜有个坏毛病，经常挖鼻孔，有时还挖出血来。猪妈妈告诉它，这样做很不好，不仅会弄破鼻子，自己也会不舒服的。一天，噜噜在家玩，觉得没意思。咦，小豆子，纽扣，还有糖纸团，都是圆圆的，和我鼻子一样，让它们到我的鼻子里玩玩吧！小猪噜噜把它们都塞进了自己的两个圆圆的鼻孔里不好！

八一建军节活动策划方案全文完整（模板14篇）篇九

幸福大投“球”，下一个属于你。

上午11：00开始。

2、遮阳伞摆好，工作人员到场；

3、开业大吉，宣传标语悬挂好。

以特别大的t恤（图案是以店铺名称，服装特色为内容），悬挂于门店上方，大衣里面用气球填充，使其饱满。——吸引过路人留步。

在衣服下方设计两个超大口袋（使其能鼓起来），左边为“福（服）袋”，右边为“手袋”。观众通过从下往上仍纸团，投中一方送相应礼品。（要求：纸团上写有姓名，联系方式，活动后还将从中随机抽出数名幸运者。后期可以利用这些信息定期传递我们门店最新优惠信息）——吸引学生参与其中，了解门店信息。

最后，把特制大衣拍摄成艺术照片，并写上此次参加我们活动，并且留下姓名与联系方式的学生姓名，然后贴在店铺墙上。（目的是为了来店铺的消费者有机会看到自己的名字，产生一种自豪与归属感）。

规则与要求：

1、左边送——5元代金券（一月内使用有效）。右边送——一些生活用品（比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂）。

幸运者礼品——本店的牛仔裤一件或时尚t恤一件。（数名）。

2、投纸团者与大衣的空衣袋要保持一定距离，在工作人员指挥下头球与拿奖品。

特制大衣要求：

1、颜色鲜艳，图案明显；

2、衣袋要大，要深；

3、活动前必须把大衣挂好（挂在何处暂定）。

方案一：

一人行，第一件原价，第二件打8折。

两人行，两个人第一件打9折，第二件统统半价。

三人以上（包括三人）全体六折。

方案二：

凡是当天在本店购买服装的消费者，可获赠服装店代金券10元（或会员卡，可打8。8折与积分，积分越高，打折越低），用代金券牢牢抓住客人，牢牢抓住客人的心，提高长期回头客。

八一建军节活动策划方案全文完整（模板14篇）篇十

阳光明媚、艳阳暖照。很多同学在寻找换季的衣服穿上，整理衣物的时候，发现许多过时的衣物搁置箱底，久未曾动过，看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”，却又弃之不舍，严重占用了衣柜的空间。

我们都是普通人，我们无力去彻底改变他们的处境，我们无力去消除他们的贫穷。但是，作为一个有社会责任感的人，我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们可以提供一个让爱心流淌的渠道。

一、活动目的：

本次活动卷怎捐赠的衣物统一由青年志愿者协会进行整理，联合忻州市希望工程办公室发放给忻州贫困的山区，旨在弘扬中华民族扶贫济困的优良传统，推动大学生精神文明建设，培养大学生的公益意识，营造良好的校园风气。

二、活动主题：

捐衣物送温暖献爱心。

三、时间：

四、地点：

五、活动流程:：

(一)前期活动。

1、宣传活动。

活动宣传：

20xx年6月19日开始在各个住宿楼以海报以及宣传单的方式对募捐活动进行宣传及介绍，并通过校内电台、网媒等方式进行募捐宣传信息的发布。当天在募捐地点也同样设有宣传海报，让更多同学了解活动与我们的活动目的。

（1）海报宣传：各个学生宣传栏张贴活动宣传海报。

（2）横幅宣传：校园东区主干道横挂一个条幅。

（3）网媒：太原工业学院社联网站和青协人人网俱乐部以及其他网媒。。

（4）电台宣传：录制好关于活动介绍的广告带，在活动前期通过电台宣传。

（5）作为系列活动的协办单位和赞助单位，可以在活动中及宣传海报、传单中体现。

（二）募捐旧衣服、旧物品活动。

时间：

6月21日—23日（10：00——18：00）。

地点：宿舍。

所需设备：桌子、椅子、旗帜等。

募捐活动志愿者：

（三）活动后期。

1、后续报道。

2、写总结报告。

3、与忻州市希望工程办公室联系，在6月30日之前把募捐衣物运往忻州贫困山区。

八一建军节活动策划方案全文完整（模板14篇）篇十一

坚持不懈地开展“捐出一张废纸，奉献一片爱心”慈善公益活动，增强同学们的慈善意识、环保意识、节约意识并付诸实际行动。

1、“节约用纸·爱心环保”宣传活动。

活动时间：xx月1日。

活动地点：蒙牛广场。

活动内容：广泛宣传节约理念，提倡同学们节约纸张、两面用纸等，并开展条幅签名活动。志愿者可在各院教学楼、宿舍楼等地张贴宣传海报等。

2、纸张收集活动。

活动时间：xx月1日-xx月4日。

活动地点：教室、办公楼及宿舍楼等。

活动内容：各院志愿者协会负责人通知各班班长做好宣传工作，动员班级同学回收废旧纸张，并派出负责人于周五中午12点至下午6点期间捐至蒙牛广场。

（3）现场捐赠活动。

活动时间：xx月4日。

活动地点：蒙牛广场。

活动内容：在蒙牛广场举办现场捐赠活动。鼓励同学们将废纸捐出，蒙牛广场设立专门的捐赠处及相关负责人。

（4）善款捐赠。

活动时间：xx月8日。

活动地点：无。

活动内容：将所得废纸统一整理卖出，将善款汇至中华慈善总会指定账户，开具相关证明并公示。

xxx。

校青年志愿者总会。

八一建军节活动策划方案全文完整（模板14篇）篇十二

2、本次活动要有非常好玩，好看的新奇性。

3、以恐怖，鬼怪为基调。

4、起到一个后续宣传的作用。

5、在所有宾客面前建立良好的口碑。

把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，准备面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动，后续活动的宣传易拉宝海报，让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题。内容。吸引宾客眼球。

本次活动的重点在于舞台演出这一方面，用另类的策划方法表现恐怖之夜。。

灯光音响：灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果。调试好最佳的音响效果。

音乐：由艺员自己提供。dj积极配合。

新奇性主要从：

艺员的服饰上体现，穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球，提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧，让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题，进行宣传吸引宾客眼球，提升观赏欲望。

观赏性：

1、从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面，给宾客留下深刻的印象。

2、活动当天会聚集大量的人气，可能会出现人潮的景象。

3、舞台艺员、嘉宾的演出，有很好的观赏性。

4、设计制作好精美的宣传易拉宝，选好主题吸引宾客眼球。

5、舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。

做好了这几点，口碑，后续宣传，规模设施都能体现出来。

实现经济效益：

针对本次活动可以添加以下几种促销方式，大幅度提升营业额：

特设酒水套餐：

a、芝华士套餐：300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套。

歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱。

ds编排本次活动的舞蹈。

mc为本次活动口头宣传，活动的介绍，后续活动口头宣传。

dj为本次活动挑选音乐。

嘉宾：配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目。

易拉宝海报。

场内工作人员的口头宣传（活动筹备至活动结束）。

dm宣传页。

1、嘉宾：缅甸女性1名700元/天。

主要在当晚的活动配合主题表演：吃火和喷火，火烧手臂。

2、场内布置：假南瓜：大10个、小20个（圆型）石膏骷髅10具。

3、面具及古怪小挂件：工作人员、演出人员的人数来制定（南京新街口可以购买）。

4、服装：因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常。

5、dm、易拉宝：dm提前10天制作好每天沿街发放。

易拉宝和写真提前5天在店内摆放。

费用预计：

a、嘉宾：700元/天。

b、假南瓜、面具、小挂件500元。

c、服装及假人：500元。

d、dm、易拉宝：5000份dm易拉宝1张、写真20张。

共计：3000元。

八一建军节活动策划方案全文完整（模板14篇）篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

劳动节的成立是文明进步的一大阶梯，过去的时候劳动人民的合法权益得不到保障，人权缺少公平自由，直到劳动人民通过艰苦的斗争获取了合法权益，这才设立了国际劳动节。下面小编给大家整理五一劳动节活动策划方案范文，希望大家喜欢！

活动目的：

为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：全园幼儿。

活动时间：5月1日——5月31日。

活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动过程：

一、且歌且吟——故事讲述篇。

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇。

(一)小班——自己的事情自己做。

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

(二)中班——我是快乐小帮手。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(三)大班——劳动最光荣。

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)。

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)。

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

三、我能行——活动展示篇。

“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)。

小班：穿衣服比赛。

中班：剥毛豆比赛。

大班：上学准备。(整理书包)。

四、我真棒——活动总结篇。

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

一、活动目的：

通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

二、活动时间：

4月30日下午。

三、活动地点：

大操场。

二、参赛对象：

1—6年级。

三、比赛要求：

1、演唱内容：一首红色歌曲。

2、演唱时间：不超过5分钟。

3、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7、指挥节奏准确，有表现力和感染力。

8、提倡每班全体学生都参加。

9、节目单下周二上交教导处。

六、评分标准：

1、演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、服装统一、整洁、美观。(20分)5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)。

注：评分最后结。

果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法：

按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

一、活动目的。

为了缓解教师平日工作的紧张，增进教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝五一国际劳动节方案如下：

二、活动时间。

4月29日下午放学后(15：20分开始)。

三、活动场所。

学校篮球场。

四、活动内容。

1、乒乓球拍托球接力：采用计时方法，以完成规定距离时间最短的队伍为胜方。托球距离为篮球场的长度，中途若球落地则从篮球场端线重新开始。

5、拔河比赛：采用三局两胜制，每队8人。

1、学校负责活动奖金。

2、具体活动内容由体育组统一组织。

3、

每项活动设立一、二、三等奖和鼓励奖，奖金分别为400元、300元、200元、100元。每个项目奖金小计为1000元，五个项目奖金合计：5000元。

六、活动纪律。

1、教师无特殊情况，原则上不得请假。

2、教师集体活动要注重教师形象，言行文明。

七、注意事项。

1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。

2、活动期间要本着友谊第一，比赛第二的原则，公平合理竞技。

一、活动目的：

为了进一步推进学校素质教育的开展，学校拟定在5月份开展”我有一双神奇的手”劳动节活动，以提高队员的实践动手能力，培养队员之间的团结合作精神，增强队员自强、自理的意识，提高队员全面素质。

二、活动时间：

五月十八日至二十六日。

三、活动对象：

一至六年级。

四、活动形式：

现场竞赛。

五、活动安排：

(详见下表)。

六、具体细则：

(详见各年级活动安排)。

七、竞赛办法：

每个年段共设有4——5个比赛项目，总分100分。每班可根据具体要求，每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复)，在规定时间内完成各个项目的比赛，每个项目均当场评分，最后累计班级总分，评出年级优胜。

八、比赛内容安排：

1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛，开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

具体安排：略。

为了增强我校校园文化建设，提高我校学生思想文化素质，活跃校园气氛，创建和谐校园，结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加。

一、成立活动组委会。

组长：

副组长：

成员：

二、“五一”、“五四”活动内容安排。

1、演讲比赛。

参赛办法：由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。

2、文娱活动比赛。

(1)每班组织一个大合唱。

要求：人数40人(站三排一排13人、指挥1人，可请夏婵娟老师伴奏)，演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

附参考曲目：

1、没有共产党就没有新中国;2、长江之歌;3、欢乐颂;4、走进新时代;5、雪绒花;6、保卫黄河;7、歌唱祖国;8、众人划浆开大船;9、中国，中国，鲜红的太阳永不落，10、五十六民族五十六朵花、11、光荣啊!中国共产主义青年团;12、我们把祖国爱在心窝里;13、我和我的祖国;14、国歌;15、颂歌献给亲爱的党;16、游击队之歌;16、中国娃;及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的歌曲。

奖励办法：各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。

(2)每班组织一个自选节目。

要求：节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等)，要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项。

(3)书法、绘画作品比赛。

要求：作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人，截稿日期4月23日，评比时间：4月24日，获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。

3、教师队表演节目。

(1)为了提高活动娱乐性，给学生作出榜样，教师组织一个大合唱，陈圆老师具体负责，人数40人(指挥陈圆、伴奏夏婵娟)。

参加人员：甘元林、潘运德、龙永宪、陈群、黄春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐健、赵坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马嘉、倪祖俊、任永富。

(2)组织一个小型校园集体舞表演，人数8人，由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。

4、新团员入团宣誓。

三、活动日期：暂时定于4月30日(如天气情况有变或特殊原因临时通知)

四、主持人：陈园吴洪艳。

五、活动评委会。

1、文娱评委：

王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈群、

赵坤、徐德勇、龙永宪、唐健。记分统计：罗永军、马嘉。

2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委。

徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈群。记分统计：罗永军、马嘉。

六、报名时间：20__年4月16日——18日。

七、活动期间的后勤工作由任永富同志负总责，其中舞台设计：潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏刚、陈园;音响：宋光辉;安全保卫：陈其斌、陈远锋。

八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。

九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知。

一、活动目的：

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。

3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

二、活动准备：

1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

2、读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

中班：《自己的事情自己做》。

2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。

大班：《我是劳动小明星》。

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

特别说明：

1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;。

2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。

活动目标。

1、用线条小人的绘画表现劳动者的劳动状态。

2、增进对劳动乐趣的感受，培养爱劳动的习惯。

活动准备。

经验准备：幼儿用线条小人做过游戏，对线条小人有一定理解。

幼儿有过劳动体验。

材料准备：幼儿劳动时的'照片、关节小人、白板、白板笔。

活动重难点。

重点：用线条小人表现劳动中的劳动者。

难点：将幼儿劳动时的照片转变成为线条小人画。

活动过程。

1、游戏：“我是小木偶”。

教师出示关节小人，幼儿听教师口令，模仿关节小人进行动作游戏，比如转转头、伸伸胳膊、摆摆手，要求幼儿边做动作边说出头部、身体的位置变化。

2、出示幼儿劳动时的照片。

(1)师：照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(请幼儿模仿并且说出自己身体部位的位置变化)。

3、示范部分动作的绘制。

(1)教师在白板上用白板笔绘制线条小人，表现照片中劳动着的幼儿形象。

(2)请两个幼儿配合，一个做动作，一个在白板上绘制出线条小人。

4、幼儿绘画。

(1)引导幼儿说说自己想画哪些劳动者，可以是身边的人，也可以是自己。

(2)指导幼儿画劳动中的线条小人。

5、分享交流。

绘画完成后，请幼儿逐一向小朋友们介绍自己画的线条小人，说说它在进行什么劳动。

八一建军节活动策划方案全文完整（模板14篇）篇十四

4、以调动学生热情，促进合作交友为目标。

（一）前期宣传制作宣传海报，贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

（二）场地布置先将饭堂的桌位移到。

饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具，饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

（三）活动流程。

1、活动从晚上六点三十开始入场，七点正式开始（天黑以后）持续约一个半小时。

2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去，到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。

3、开场：播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始，请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中央，但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息，渐渐出现了白色飘动的身影，音乐慢慢地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。