同桌小传初二(模板12篇)

时间:2025-08-11 作者:薇儿

优秀作文应该注重语言的美感,运用修辞手法和形象生动的描写,使文章更具感染力。以下是一些优秀作文的典型范例,让我们一起来欣赏和学习。

同桌小传初二(模板12篇)篇一

如果你要问我今年最难忘的人是谁,我一定会不假思索地回答你:“我的‘假小子’同桌。”就让我说说我和同桌之间的事吧。

“同桌,你看见我物理书了吗?是不是你把我的物理书放在你的书包里了?”我看着物理课上正在满头大汗的寻找物理书的同桌,心里充满了无奈,这句台词我在每节课上都能听到。我心里想着:“同桌啊,你就不能女生一点,把你的书包仔细整理一下吗?我感觉你的卷子好可怜啊。”我的“假小子”同桌最喜欢听的音乐莫过于下课铃了,每每在下课时间她都会活跃的穿梭于班级与老师办公室之间,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。但是出乎我意料的是,同桌不喜欢体育。在我印象之中,一般的“假小子”虽然不如刘翔跑得那么快,也不如姚明打篮球打得那么好,但也不至于像我同桌那样一到体育课就呆在教室里的呀。

真是服了你了,我的“假小子”同桌。

同桌小传初二(模板12篇)篇二

我的同桌是个略显肥胖的女生,别看她是个女的,有时做起事来比男生还要果断硬气。

“别说话了!现在上课了,不知道啊!拿出语文书,翻到xx页,我们一起来读《xx…》。”她站起来,环顾四周,瞪着铜铃般大的眼睛怒视着说闲话的同学。刹那间,教室一片寂静,但同学们仍一副闲来无事的样子,懒懒散散地打开了语文书。

她迈着八字步,大摇大摆地走上讲台,像极了一个挺着啤酒肚的中年大叔。在她身上,我仿佛看见了木兰征战沙场。气宇轩昂的非凡气概。在她的监督下,没有一个不乖乖听话,认真读书的。整个楼层,以至于整个校园都回荡着我们班朗朗的读书声。

突然,她走到了一个同学身旁,把她的语文书扔出了教室,强制性地把她拉到了教室后面的墙角边罚站。原来今天清早,这位同学就早早来到了教室里,偷偷地补作业。因为隐藏的十分隐蔽,所以同学们都没发现,但终归逃不过她的火眼金睛。“现在是早读课,该干什么,不该干什么,你不知道吗?还有人在我眼皮子底下补作业,罚抄一遍《中小学生守则》。以后!谁,要是再在早读课上不认真读书,就给我站出去,外加两遍《中小学生守则》!”她那斩钉截铁的话语就像一把锃亮的钢刀,刺穿了那位同学的心脏。周围同学正在看热闹,她猛地一抬头,吓坏了他们。他们立马端正坐姿,重又抑扬顿挫地朗读起来。

每当别的班的同学问道:“为什么你们班的成绩那么好呀?”

我们班同学都会昂起头,骄傲地回答:“因为我们班有一个好课表!”

这就是我这个不好惹的同桌,自然,她的威严要比别人高的多。

同桌小传初二(模板12篇)篇三

升入初中后,有了新同学,也有了新同桌。

说起我的同桌,那还真不简单呢!

同桌爱好打篮球,一到体育课时,篮球场上必定会有他的身影。

“嘿!把球传给我!”“默契一点哎!”同桌又在打篮球了!看吧,他的头发迎风飘动着,为他原本精致的脸庞多添加了一份帅气。

此时,他敏捷的在篮球场内奔跑着同对手抢夺篮球,他的手好像一个吸盘,只要指尖稍稍碰到篮球,那颗球就好似吸到他的手中一样,怎么也跑不掉。

抢到球后,他又加快速度跑到篮球架附近,双手托起篮球,微微瞄准,轻盈的起身一跳,再用力一投——篮球便乖乖地进了网中。

周围又是一片喝彩,还真不简单呢!

同桌酷爱数学,自习课上,他的桌面上堆满了数学卷,此时的他把自己切换到了“请勿打扰”的状态,谁也不理睬,一味的沉浸在充满趣味了题海中。

阳光射在书桌上,射在少年的脸庞上,及眉的短发在阳光的照耀下呈现出一片暖色。

鼻梁上的深度眼镜仿佛已是他努力学习的证明。

记得一次数学课上,大家都在绞尽脑汁的想着一道很难的数学题,教室里一片寂静,静得只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。

“谁算出来了?”老师显然等不及了,尽管如此,换来的也只是同学们苦恼的叹息声。

老师有些失望,但还是抱着最后的希望问了一遍:“没有一个人做出来了么?”这时,一句“我!”传入了大家的耳朵,侧身一看,原来是同桌。

只见他把手举得高高的,嘴角微微向上翘起,脸上洋溢着自信的微笑。

老师欣喜万分,连忙把他叫起来讲题。

同桌站起身来,仔细地为大家讲解,每一句都头头是道,老师情不自禁的为他竖起了大拇指。

当同学们向他请教学习方法是,他只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的数学卷,众人顿悟。

周围又是一片掌声,还真不简单呢!

同桌小传初二(模板12篇)篇四

每当提到我同桌,我总会粲然一笑,头脑中同时浮现出他的形象黑黑的皮肤和永不停息的傻笑。

他喜欢动。一上课就像坐在旋转椅子上一般,扭来扭去,完全停不下来;有时候又像坐在钉子上,止不住地上下晃动。幸好老师心疼凳子也体贴他,常会让他在课堂上舒活舒活筋骨站一会儿,让他免受如坐针毡的煎熬。所以在课堂上经常会看到他一枝独秀的身影。

他喜欢说。因为他自带旋转功能,所以他和“志同道合”的同学谈天说地那是三百六十度全方位无死角。不对,我就是他的死角。他每次上课想跟我说话,我都会毫不留情把头扭到另一边,直接甩一个后脑勺给他。这样他就如同和一堵墙说话一般,只能无可奈何地志同道合转到身后去说。我的耳朵是终于清净了,这就苦了后面那几位同学的耳朵要忍受我同桌叨叨叨的煎熬。

他喜欢玩。一下课就如调皮的清风,嗖的一下就没了人影。原来是与他那几个“志同道合”的伙伴奔向了能够让他们肆意喧闹的操场,他们那笑声差一点儿就要震塌天空了。如果你过一会儿去看,不知道什么时候,他已经和别人打闹起来了。再过一会儿去看,他又和别人嘻嘻哈哈,同时你还可以看到那些周围的人都被他那无忧无虑的笑声感染了。

不过,身为我们班的开心果,光凭这些还不够。当上课铃响起,你总能听到他用调侃的语气惊讶地说:“哇,xx老师今天又变漂亮了。”每每这个时候,愉快的气氛就从我们这里慢慢在全班荡漾开来,在全班同学爽朗的笑声中,我们开启了快乐的学习旅程。

不经意回头看他,依旧在傻傻地笑。

同桌小传初二(模板12篇)篇五

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”翻看着小学的毕业照,看着一张张熟悉的笑脸。偶然看到了你——我的同桌。

总是扎一束马尾辫,犹如黑宝石般的眼睛,写满了天真。说话时喜欢脸红。

记得有一次,我们吵架了,虽说原因已经忘了,却也总忘不了那次我们吵的很凶。那次你的脸红的想苹果,不知道是因为你的内向还是因为生气。随后很简单,我们冷战了。整整3天,我们彼此之间没有说过一句话。

第4天,中午来时,天灰蒙蒙的,心情呢说不上是好还是坏。下午最后一节课时,窗外竟下起了雨,越下越大,我烦躁的望向窗外。放学时,雨还没有停,看着同学们打着伞陆陆续续的向外走,我却坐在桌前,一动不动。到最后,教室里只剩下我们两人。“你准备在教室过夜吗?走吧!”你好似什么也没发生过一样对我说,我一声不吭。你撑开伞,小小伞下,你把伞向我这边倾斜,把我送回家时,你的衣服却湿了一大半。我又好气又好笑的说:“你的伞是斜的吗?”你说:“对啊。”你回家时还故意把伞倾斜着。我笑了,傻瓜。

忘不了伞下挤在一起的我们,也忘不了伞下你的微笑。

同桌小传初二(模板12篇)篇六

大美十四d1组有一奇人,姓张名育瑄,乃吾同桌也。其之奇,容我慢慢道来。

育瑄其人生于2006年,是一个标准的山东人。他性格和善,从不与人争辩。由于他的长相与历史书上的胡适先生极为相似,被同学们戏称为“低配版胡适”。

许是冥冥中得了哲学教授胡适先生的真传,虽然他的总体学习成绩并不出众,但在“道德与法制”学科上却表现亮眼,成绩突出。当别人还在盯着题纲,为背诵不过而苦恼时,他早已背得滚瓜烂熟。理所当然的,黑板上加分栏目,他又一次榜上有名。作为“学霸”的我,很不服气,主动挑战——比赛背诵。我才读完一遍呢,他却早已背熟,整得我只有心服口服的份儿了。每次考试,他的这门学科成绩都在70分以上,令同学们羡慕不已,令我这个“领军人物”汗颜不已。

瑄哥记忆力超群,乃一奇也。生活习惯与众不同,乃二奇。

他非常注重养生,保温杯中常年泡着养生的菊花枸杞茶。课间休息时,总能在d排中看到一个手执保温杯的男孩,只见他“啪”的一声打开杯盖,将那沁人心脾的菊花枸杞茶缓缓地倒出,将杯子举到嘴边,轻轻地吹一口气,让温濡的热气夹杂着香气,笼罩周身。他眯起双眼,轻轻地啜上一小口,满足地摇着头,嘴里念念有词:“妙哉,妙哉,这样的生活真快活啊!”然后头枕着墙,把右腿缓慢地抬到左腿膝盖上,显得那样悠然自得。那一瞬间,俨然是宿儒本尊啊!

他才是本次考试成绩下滑最大的那个呀!最该得到安慰的人,不是他吗?真不知,他谜一样的自信乐观,从何而来!但是,他乐观和积极的心态,确实感染了小组的每一个人,每每想起他载歌载舞的情景,都不禁莞尔一笑,然后又增加了继续挑灯夜战的勇气了。

同桌小传初二(模板12篇)篇七

我的同桌是一位口硬心软的人,虽然有一个小小的缺点——比同龄人矮很多,但是他那如同天上的星星一样是我永远的救星。

有一天,上课,我和同桌都紧张到极点,为什么呢?因为老师今天要抽查一部分同学背课本上的密密麻麻的内容。老师先给我们是分钟时间先准备一下,待一会儿,在抽查同学。

于是,大家便朗朗上口,我一句话也说不出来,也跟着默默的读了起来。

途中,我问读着正起劲的同桌小声的说:“你会不会这篇课文?还有很多章节要被哦”。同桌有点不耐烦地说:“我当然会啦,哪里像你一样,一点也不会。回到家里又不去背,再说管我什么事啊?”说完,同桌又继续埋头苦读。我也继续读了起来。十分钟过去了,我也只是背了一丁点,紧张的看着老师,深怕老师会叫住我。老师严肃地说:“现在,先小张来”。每叫住一位同学,我提着的心都会放下一部分。

到了最后,叫最后一位同学时,老师用死亡凝视眼盯着每一位同学,有那么一霎那老师看了我一眼,我的心再次被悬在空中,久久放不下心里来。

终于,我还是没逃过老师的手掌心,“小袁,站起来,要如何面对生理期的变化,这个要怎么回答这个问题啊?”我心里一跳“死定了,这次恐怕是逃不过了。”我慢慢的站了起来背到一半我突然背不出来了,我的心急的想热锅上的蚂蚁一样,一秒钟,两秒钟......时间不在不断的流失,教室里安静的吓人,就在这是一个几乎只有我和同桌能听到的声音告诉了我答案。我一字不拉的听同桌的话读了下去。老师一脸严肃的说:“下次再这样背不熟,就要罚写了啊。”我轻轻的点了点头,然后做了下去。心里想着:“多谢你,我的同桌,不然不就要罚写了。”

我的同桌,没有你,我就会被罚写,你那口硬心软的性格,让人喜欢!

自与小a同桌以来,就时常感到“痛不欲生”,让我深深地泛出无力感。

小a有一头短发,眼睛总是笑眯眯的,一个大鼻子,两个小耳朵,眉毛较淡,看起来像弯弯的月牙一般。平时爱穿一件黄马甲,套一条校服裤,足蹬一双蓝色运动鞋。

他啊,堪称不听讲的代表。上课时,你无论什么时候看他,都在发呆,一脸的茫然。就像武侠小说里的绝顶高手,使出了“神游物外”的神功。上次数学课,黄老师正深入浅出地讲解一道题目,我们也在兴致勃勃地听着讲。无意中我瞥了小a一眼,差点急晕过去,他又盯着窗外发呆,那一副呆滞的表情全刻在了脸上。这一刻,我真想成为“还珠格格”中爱扎针的容嬷嬷,一针把你扎醒。黄老师这时也发现了,她对小a瞪了一眼,说:“上课要好好听讲。”才把小a从“梦想”中拉回到现实。

我带着疑问,对他进行一次又一次地观察,终于知道了原因。小a有“斜眼神功”,每当你写出正确答案时,他的“斜眼神功”便会发功。他只需轻轻把眼睛一瞟,正确答案便会鬼使神差地被他接收到。唉,看来我以后写作业还要捂严实点,不然,“超能力大侠”的“神功”就会愈加精进了!

小a虽然有这些缺点,但他乐于助人,经常关心他人,也是让我由衷敬佩的!小a,希望你能改掉那些不好的习惯,别让我再“痛不欲生”了。

“啊!救命啊!”“哈哈!”教室里又传出了响亮的呼救声,我摇了摇头,叹了口气,心里默念:没救了,没救了,真是没救了!这是谁的叫声呢?她就是我的同桌糜天乐,人送外号——“傻大妞儿”,人如其表,胖胖的身躯,这可不!说错了话又招人“追杀”了!

懒是她必不可少的本性,一次上体育课,她愣是双手插在口袋,“稳如泰山”地坐在座位上,我使出我的“洪荒之力”都没能让这尊佛又一丝动弹,我无奈,只能先走一步,过了10分钟。她一蹦一跳地走过来兴奋地跟我说:“现在都过去十分钟了!肯定不要跑步了!”可话音才刚落,体育老师就要我们跑三圈,我们女生哭爹喊娘的,累死累活地跟在男生后头跑,只见我家“傻大妞儿”一路小跑,我动了动眼珠子,一定是想去厕所逃过一劫,我跑去厕所定睛一看,果然不出所料,我指了指她,就走了。

可是一到写作文她却开始认真了。她在班里还有一个外号叫——糜天才,有一次她在学校即兴创作,还没写几个字,她的嘴角就微微勾起,似乎非常满意,可才刚写完一会儿,她却开始抱怨了:“这怎么写哟!”可是刚说完,画风一转,带着她消失已久的自恋着说:“连本大神都写不出来的作文,你们这群凡人,怎么可能写得出来呢?”原本我还觉得她做事情还蛮认真的。就在我对她的好感度上升的时候,听到这句话,就像有一盆水把我心中的希望之火给浇灭了,我用一种嫌弃的眼神看着她,身体后仰,看到我的神情,她立马坐下,继续写,她一会把脸凑近,一会儿身体往后靠,一会儿邹着眉头,一会儿用手捏着眉心……啊!她是多么的认真投入啊!

这时,一束阳光透过窗户照在我的脸上,显得格外温暖,她的每一个动作都使我不得不敬佩她这个作文小天才,她是我学习时的偶像,身边的开心果,她使我开心快乐,这就是我的同桌,一个自恋,一个认真、勤奋、懒惰的同桌,这真是让人哭笑不得!

我有一个爱笑、爱玩、爱动、爱闹的同桌。他天生一头黄色的短发,眉毛浓密,有着一双总是笑眯眯的细眼睛,高高的个子,走路带风的感觉!尤其一张大大的嘴巴总爱说个不停,人称“话痨”。

为什么说他爱笑呢?

因为不论遇到什么事,他从来都是咧着个大嘴巴“呵呵呵”地傻笑,似乎有他出现的地方总会有欢声笑语。和他在一起,感觉无忧无虑,他总能把快乐带给身边的人。

为什么说他爱玩呢?

因为在班级各种游戏活动中,他绝对算得上是我们班级里“点子大师”中的“no。1”。每当下课铃声响起,他就以迅雷不及掩耳之势离开书桌扯着嗓子喊:“大家快来玩游戏啊!”甚至上课时,他的脑袋里也装着下课后要玩的游戏项目。记得有一次快下课,按捺不住内心喜悦的同桌开始有点不安分了,被火眼金睛的数学老师逮个正着,记得老师当时说了一句:“李文灿,给点阳光你就灿烂!”把同学们逗得哈哈大笑。

为什么说他爱动呢?

因为他课间休息时爱动来动去,比如书本和椅子本来整整齐齐、井井有条摆放着,可一下子就会被他弄得乱七八糟、东倒西歪。按他的话说,他是想模拟设计一个新教室并且希望以后做一名建筑设计师。难怪上手工课时,他那双灵巧的双手总会制作出许多充满奇思妙想、无限创意的手工作品,原来他的内心装着自己远大的理想呢!

为什么说他爱闹呢?

因为他的话好像永远也说不完,而且十分风趣幽默,总是逗得我们捧腹大笑。对了,别看我同桌是个“调皮大王”,他在课堂上可是特别活跃,他可爱举手发言了!虽然看上去挺闹腾的,但其实他也十分爱思考问题。尤其在科学课上,每次遇到难题,他总是反复研究,要在老师那里一定得“打破砂锅问到底”才行。

这就是我的“调皮大王”同桌,一个爱笑、爱玩、爱动、爱闹的男孩——李文灿。

同桌小传初二(模板12篇)篇八

近期,我们班刚调回来一位新同学们,老师分配他跟我坐着一起。才过去了没几日,我也和他变成亲密无间的最好的朋友。

招数深似海。

他刚赶到班集体,迅速就和大伙儿打成一片。一次,他跟我说:“你是什么座(做)的?”我随口说出“狮子座的”。可他听了,却开怀大笑起來。我真是丈二和尚摸不着头脑“有哪些搞笑的?”“嘿嘿……。你不是人……由于我们都是用工肉做的,你确是用天蝎座做的,太奇怪了。”听了他的表述,我忽然有一种想演出“胸口碎大石”的不理智。为了更好地减轻那时候我的难堪境遇,因为我只有跟随他强颜欢笑,但内心却觉得他招数太深。

“有利的”

他才来啦没几日,大伙儿就发觉他对他的名字很比较敏感。有一次,我与好多个同学们在学校门口闲聊,他却在门卫室里写作业。大家刚提及他的名字,他就“闪”到大家边上,一个劲的问找他啥事,差点儿被他吓昏过去。之后,大家都害怕随便叫他的名字了,由于你前一秒刚叫他,后一秒他就“闪到”了你的身旁,真是比宋江还“立即”。

“超自然力量”

他的记忆能力也远超平常人。有一次,老师在课堂上突袭抽背一篇都还没课前预习的小文章,大伙儿一听猛然心力憔悴,不断向老师道歉。可老师却死了心一样,不管同学们如何乞求,老师依然镇定自若,还限制了時间为五分钟。大伙儿听了,都低头硬背起來,沒有一点儿拖拖拉拉。“時间到!”伴随着一声严格的吼叫声,班里都瞬间静了出来。老师立即让我同桌来啦个“开好局”,大家都觉得他要惨了,可他却跟读课文一样,笔走龙蛇般一字不差地背了出来,大伙儿禁不住对他造成了钦佩之情。之后被抽中的同学们一位也没有背出去,就连组长也吞吞吐吐背出不来。大伙儿对他更钦佩了,觉得他有过目难忘的本事。

我的同桌迅速融进了我们班级,但他又看起来与我们班背道而驰,由于他太有别于大家平常人了。因此,大伙儿也都尤其喜爱他,照料他。

一提起我的同桌,就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点儿,说不定眼珠儿会掉下来呢!

他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

我的同桌是班上有名的淘气包,连老师都拿他没办法.他虽然很淘气,却非常聪明,学习好,每次考试都是全班的前三名。

我同桌的最大优点就是关心别人,助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。

有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一支笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办?"他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我的笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人.”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

“这怎么行,你不写了?"。

“你写完,我再写。”

“可那就没时间了。”

“别说那么多了.你快写,否则答不完了……”

时间到了,卷子被收走了,结果,他少答了一道5分的题。他说他并没有后悔,在关键时刻帮助了同学,他觉得很开心。

类似这样的事儿,在他的身上不知有多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

这就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

咳,老师真讨厌,让我跟这个“丑八怪”坐在一起。你看:她长得高高瘦瘦,皮肤黝黑,脸上长着一点一点的雀斑,一头枯黄分叉的头发,笑起来露出黄黄的牙齿,让人看起来就觉得很不舒服。她脾气暴躁如牛.这不,前几天,男同学欺负她,她便火冒三丈,打起架来。这是我有生以来第一次亲眼看见女生和男生打架,而且还很“激烈”,让人不敢相信的是,“丑八怪”打赢了。

我想起这事儿就讨厌,一气之下,在桌子上画了一条“三八线”,对她说:“以后你不准叫我,不准超过线,不准拿我的东西,咱俩我坐我的,你坐你的,井水不犯河水,各不相干。”她埋头写作业,也没有发脾气。“喂!你听见没有呀?”这回,她可能生气了,两眼直瞪着我,我害怕地一吐舌头,连忙写起作业来。

有一次上体育课,同学们集体跑步,我不小心被一块害人的石头绊了一下,当众摔了个仰面朝天,丢死人了。“丑八怪”看到后,连忙把我扶起来,我站起来,推开她的手,大声说:“走开!丑八怪,跟你在一起我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走开了。这下子,我害怕她会打我,心里念着:快准备救护车。可那天,什么事情也没发生。

“丑八怪”其实不丑嘛!还挺美的,告诉你们一个小秘密,“丑八怪”是不打女生的。

同桌姓金,名浩伟,浙江温州人氏。其人无甚特长,但有一点过人之处,即知错能改。

过去金浩伟有一个严重的缺点:不写作业。在他那里,很难找到一份完整的作业,总是今天拖明天,明天拖后天,拖到不能再拖下去,才肯写上一点。

一节语文课,林老师要校对语文专项练习,不巧的是,金浩伟一点也没有写,试卷上除了名字,其余的横线全部是空白的,就跟刚印出来似的。他一看见投影仪上的答案,就立刻拿起笔,像是出自本能反应,在试卷上抄写。

林老师一边校对,一边走了过来,正好看见了金浩伟空白的卷子。

“啊!你这里都没有写!”这声音像炸弹一样炸响在寂静的教室里,霎时,五十三束目光会聚在金浩伟身上。

想到金浩伟上周作业至今未还,自己也只是批评几下就完了,没想到他却得寸进尺,连学校里的作业也不写了。林老师气愤得一时想不出话来骂他,只能重复着:“你可以不用来读了。”接着拿起手机,也不知道有没有接通,只听她说:“把之前的评价单收回,我要给一个学生差评!”再看金浩伟,楞在那儿,但又马上恢复常态。

下课后,金浩伟被交出去谈话,没人知道谈话内容,但有一点毫无疑问,他被好好教育了一顿,他也一定认识到了错误的严重性。回来后,他一言不发,从抽屉里抽出一张试卷,拿起笔,拼命地写着。

从那天起,他像变了个人似的,认真地完成作业。一下课,他就将作业拿出来,但我要出去聊天,于是我们常常闹矛盾,我说:“你不能下课就出去吗?不然我总得费好大力气才出去。”他说:“下课不写作业干嘛?你也写会儿作业,安分地待在里面不行吗?”到了中午,他总是最后几个走,早早地又回到教室,而且过去那种昏昏欲睡的状态消失了,两眼炯炯有神。

改变一个习惯很困难,改变一个坏习惯更困难,然而金浩伟几天就能改掉不写作业的习惯,他有如此强大的毅力,这也是他过人之处了吧。

同桌小传初二(模板12篇)篇九

我的同桌应该就是传说中的学霸,他同时占据了天时地利人和的绝对优势,他,是我们学校同年级一个老师的孩子,我们这届学生有的.是“划片生”,有的是“后门生”,总之实力都不怎么强,而他,却是一个好像门门功课都第一的超级学霸,无疑是令我们这些老师口中的笨学生羡慕的偶像,他不光学习好,还长得很帅,得到了班里很多女生的“青睐”,当然,和他坐同桌,我深感幸运。这就是传说中的“高富帅”吧!,自然,他也就遭到了全班男同学的嫉妒。

他说是门门功课第一,但唯独语文超不过我,这也是令我唯一骄傲的,我的语文在班里一直是老大,可数学对我来说却是难上加难,我的同桌很热心,他不但不嫉妒我让他成为不了门门都第一的学生,反而每天都教我做数学题,我觉得我的同桌是最好的同桌!

同桌小传初二(模板12篇)篇十

(一)。

我的同桌,是一个幽默到极点,活泼到极点的人。坐在他周围的人,一天会被他都笑无数次,每一次笑,都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!

金益涵有一张近似的瓜子脸,眉毛淡了一点,眼睛小了一点,头发乱了一点……总的来说,长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。

该来说说他的成绩了,大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎,作业上的红圈圈比较多。要么少个字,要么是看错题,要么是写反字……唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真,老是做错。如果认一丁点儿真,就会少错许多!

我的同桌金益涵有时真的很让人恼火,比如:上课时走神了,有作业不会,就凶巴巴地问我:“这个填什么?”,如果我说:“不知道。”那么,我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他,那么,将会有更多的问题来问我!

不过,每个人都有长处,金益涵就有,他最拿手的还是画漫画,什么海绵宝宝,阿衰,都在他笔下诞生。当然不是自创的,而是模仿的,但是,却像真的一样,令人佩服!

金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题,使我们几个人笑而不止,像得了“疯笑病”一样。而且,这往往是在上课的'时候,就连老师,也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序,只认为他太天真了,太幽默了!

这个天真的同桌,将伴随我走过小学,走过童年!

(二)。

我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生。老师每说到他,就会流露出一丝微笑。每次考试,他都能考高分。我都非常佩服他。

记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说:“如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因。”“哦噢”有些同学怪叫起来。这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里,等着老师报分数。这时,邢老师突然开始一个个地报着分数。“刘翰仁!98分”邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁,刘翰仁的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:“我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力。我们应该向他学习。

这就是我的同桌,一个自信的,品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!

(三)。

我的同桌是一个名副其实的“自恋狂”。(.)依稀记得有一次,美术课上刘老师叫我们画自己带来的图片上的人。我仔仔细细地画着,突然,我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下,说:“你瞧瞧,我画的这个jay是不是跟他真人有十二分的相似?”我把他的画拿在手中端详了一番,我差点没有吐出来,苦笑道:“麻烦你这个一百年后的‘画家’还是有点水准,好不好。你看你把人家的手都画得一只粗一只细,肩膀高低不一,居然还敢说你画得和真人有十二分的相似,不自量力。”说罢,我还向他做了一个鬼脸。可是,不知是他聋了还是盲了,他居然对我的言行举止视而不见,依然在那里自念着,哎,无可救药了——“唐僧”

我说我的同桌是一个现代版的唐僧。啊?你不信?那你就听听我给你讲的故事吧。当老师踩着高跟鞋走进教室来布置家庭作业的时候,我的同桌总会说:“喂,等会记着把你抄好的作业项目给我看看,你也知道我是一个近视眼。”每次我都会回答:“知道了,可不可以麻烦你下次不要再重复这句话,好吗?”

这时候同桌他会说:“嗯,嗯,嗯——”可是,可是,他好像是一个患有健忘症的人一样,到了下午他依然重复着这句我都能倒背如流的话了。我汗——你说他不像唐僧像谁?谁有他这么絮絮叨叨。

虽然,我的同桌有许多诸如此类的毛病,可是他还是挺好的,至少他很乐于助人,关心同学。

同桌小传初二(模板12篇)篇十一

一次,俺老妹在英语班上没有完成背诵的作业,被老师留了下来。可怜的是我啊!我要留下来陪她,等她。我自知自己在3个小时内不会到家!因为,我妹的背功利害的直让人头疼。检查她的重担,就落在我同桌肩上。哎!她也是个苦命人阿!(她差点就晕过去了。我没说慌哦!!)俺妹,开始把她的毒功拿了出来—————磨!时间一分一秒的过去了。俺妹,她一句也没背下来。[当时,她正在想,梦幻西游的点好象没了,一会去买,然后再买点。{{回家后她跟我说的}}这么长时间,我妹居然一句话也没背下来。我同桌可毛了,说:“儒子不可教也,朽木不可雕也。”(心想,这明明是指桑骂槐嘛,我可是她姐呀!)话一出口,一场世界大战爆发了。我妹拿起书包就走,我同桌也要卷铺盖走人。这下我可两面为难了。(一个是我妹,一个是我的铁哥们。叫我向着谁呢?哎?)最后大家不欢而散。搞得我乌烟障气的。最后我只能用一个字形容我自己“惨”。

我同桌什么都好,就是嘴太裂了!(外加,学习也很verygood)这就是我的同桌(也就是我的铁哥们。)她的名字叫。(这是个人隐私,暂且就不说了)。

同桌小传初二(模板12篇)篇十二

张强是我的同桌,他个子中等,长的很胖,远处看,像个“大肉球”,圆圆的小脸有一双很普通的小眼睛,一张嘴总是有说不完的话。平常总是爱说个nba、欧冠什么的,对于这些,他都了如指掌,好像没有他不知道的,对于学习,他当然很棒,甚至他还是班里的学习委员呢。他很爱帮助人,谁遇到不会的题了,只要找到他,他就会细心解答。

老师听后,有些生气,说,“你是老师还是我是老师啊。”他听了笑了笑:“当然是您了。”“那就听我讲!有什么问题下课再说。”下课后,他竟然去找了老师了,我心想:他肯定完了,物理老师是出了名的小心眼。他上课这么跟她说话,肯定要被k回来了。然而,事情并不像我想的那样,我竟然高兴的回来了。我问:“怎么样,被k回来了吧?”“不告诉你,下节课你就知道了。”“还在我这儿卖关子。”我嘟囔道。第二节课,物理老师上课首先承认了错误,并夸奖了他,希望我们像他学习。他看了看我,好像在说:“知道了吧。”他也很有意志,有一次,他跟我说他太胖子,要减减肥拉,我当时我笑了笑,还以为他开玩笑的呢。谁知道他竟然认真了,每天早上,他早早就来到了学校,然后便围着操场跑1圈,我问他累不累,他说当然累拉,不过谁叫自己这么胖呢。说归说,但还是要跑,一周下来了,瘦了1斤。他说这怎么行,于是加到了2圈,我们几个同学都劝他,而他却依然跑他的,一个月后,他终于完成了他的目标。这就是我的同桌——一个很要强,并有意志力的人。

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