通过写优秀作文，我们可以提高自己的语言表达能力和思维能力。小编为大家准备了一些优秀作文范文，希望能给大家一些写作灵感。
生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇一
生活中需要掌声，因为掌声不仅肯定了成功，还让我们有了信心。
那是一次演讲比赛，这是我第一次参加演讲比赛，难免会有些紧张。当一位又一位的选手自信满满地走下演讲台时，我越来越紧张。到我演讲时，我怀着忐忑不安的心情，如释重负地走上演讲台，这时，响起了我人生中的第一次掌声，这下子我的心情才稍有平缓。
“大家好……”经过一番陈述，结结巴巴的。扑通扑通的心像只小兔子的乱窜。糟了！紧张导致忘词是我一贯的作风，我无助的望着下面的观众。突然，台下掌声响起来了，让我激动不已。在我停滞了几秒钟后又重头开始演讲。掌声伴随着演讲。演讲时的掌声让我充满信心。演讲结束了，掌声再次响起，我信心满满地走下演讲台。
演讲中的三次掌声，是观众对我演讲成功的肯定，让我可以对我自己说，我可以的！
生活需要一个掌声，掌声能使生活成为一个七色板。你的一次掌声对你来说是举手之劳，为了美好的生活，给自己掌声也请给别人掌声！
生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇二
他从一所普通初中考到一所普通高中，平凡的人过着平凡的生活，仿佛一切都在情理之中。他不爱说话，在班级里总显得有些格格不入。谁也说不清第一眼见他时的感觉。是孤独吗？不是。也许他的名字真的很适合他：秋水。
秋水并不是那种成绩名列前茅的学生。他不喜欢上课发言，不喜欢参加班组活动，不喜欢……在大家印象中，他是一个对任何事好像都很淡漠的人，一切仿佛都与他无关。只是每次有人上课回答问题，不管答得精彩与否，秋水总会报以热烈的掌声，这就是秋水课程中最重要的事。
我曾试过问他为什么，但他只是微微上扬嘴角，不答。我从此没有再问过他，直到那一次。
那天的天气并不好，有些阴沉沉的。大概是因为已经秋末冬至了吧。我放学回家，因为天气缘故，不由加快了脚步。突地，发现空荡荡的小巷还有一个背影，好熟悉……是秋水！他走得很快，像在赶着什么。他拐入了另一个小巷，我一直跟着。最终，他停在了一个咖啡厅门口。我偷偷地藏在门口，看着。他走了进去，换了一套礼服，坐在一架白色的钢琴前，修长的手指轻敲纯白的琴键，优美的《致爱丽丝》就从指间流泻出来。我不由得走了进去，选了一个靠窗的位置，坐下了，点了一杯卡普基诺。不一会儿，侍者端来了，我向他询问起了秋水。“秋水啊，他真的是一个很奇怪的人。他很少和我们说话，却喜欢站在舞台上。每次曲罢，他总是会说一句话，每次都是一样的。真是挺奇怪的。”“他说的是什么？”“生活需要掌声。”我猛然醒悟。秋水的曲子弹完了，和往常一样，他还是那么说，虽然声音并不响，很多人都无法听到。我为他鼓掌。接着，掌声一波一波涌来，涌向舞台。他深深一鞠躬，缓步走下舞台。我看到了，他竟然已是泪流满面。月亮终于从乌云中出来了，一扫阴霾，倾泻出柔和的光。
第二天，秋水神采奕奕地踏进校门。走进教室，碰见了我。“嗨！”秋水出乎意料地向我打招呼，我有些不知所措，从那以后，秋水上课总是语出惊人，赢得了不知多少掌声，他表演的舞台剧得到了全市特等奖；他从我们这所普通高中考上了清华大学……他彻彻底底地改变了。后来，秋水再遇到我时，竟已是一名政治学家了。我问他怎么会有如此大的改变。他笑答：“因为你的掌声啊！”
是啊，人人都需要掌声。你生活中不经意的掌声也许会改变别人一生的命运。
生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇三
每个人都有自己的天地，在自己的天地里生根发芽，但不是每一次都是成功的，因为生活也需要一些鼓励的掌声。
-------题记。
生活中的工作，需要掌声。工作，一个茫然的词。如今，工作已不是说你想要做，就一定能成功的。现在是竞争的世界，工作上必须有面试等的竞争，用来体验个人的技巧。有的人成功了，但也有的人失败了，工作中有成功的喜悦，但也不能因为一次的失败而使你失去信心。因此，不管是成功还是失败，我们都应该给予自己一份祝福与加油的掌声。
掌声使人勇往直前，使人奋发图强，使人战胜自己。为让自己的生活更加殷实，给自己一份精彩的掌声。
生活就像七巧板，变化莫测，一切让人盲目；但生活也像台风一样，当你坚忍不拔的时候，就算它多么的强大，它也动弹不了你，因为你有自己的信心去克服它。
在学习上，激励的竞争气势，让有的人安然的跨过，但有的人却在这道路上被绊倒，有的为自己的学习给予自己成功的掌声。
生活中我们需要别人给予我们赞赏的掌声，但我们也想要为自己提供掌声。有人说：“生活因有了掌声的节拍而精彩。”也有人说：“生活因有了掌声似的旋律让我感到快乐。
每个人的生活读不同。有一个人说：“我的生活，我的天地，我的一切因为有了掌声的鼓励，让我更加有自信，更加有把握地去做每一件事情。”
掌声，有鼓励的，有赞赏的，有激励的，有别具一格的，因为有了它的包围，让我的生活更加的美好！
掌声不仅肯定了成功，也确定了更高更远的奋斗目标。
刚进初一时，班上搞演讲，演讲者要写一条名言并解释，这让胆小的同学很没有办法。
到我演讲时，那天还未上早自习前，我上黑板写了名人名言。在写名言时我一个字一个字的对，我怕写错了在经过自己核对和同学们的核对后我才放心的走下讲台。上课铃响了，当老师说有请今天的演讲同学时，我如释重负的走上讲台，开始了演讲。
“同学们……”经过一番陈述，结结巴巴。扑通扑通的心像只小兔子的乱窜。遭了！紧张导致忘词是我一贯的作风，我无助的望着下面的同学。这时的我好无助、好无助。突然，台下掌声响起来了，让我激动不已。在我停滞了几秒钟后又重头开始演讲，由于刚刚那一阵掌声让我忐忑不安的`心稍有平缓，掌声伴随着演讲。演讲时的掌声让我充满信心。演讲结束了，老师要求点评，同学们的点评让我获得了两次掌声，总共演讲让我获得了三次掌声。
掌声，演讲中的三次掌声，是同学们对我演讲成功的肯定，也让我充满信心，让我可以对我自己说，我可以的！
掌声，演讲中的三次掌声似乎给我插上了翅膀，在天空中翱翔。
掌声，演讲中的三次掌声让我顿时成了灿烂夜空中完美的焦点。
我们生活中处处有掌声，我们在掌声中成长，在掌声中成熟，生活需要一个掌声，掌声能使生活成为一个七色板。你的一次掌声对你来说是举手之劳，为了美好的生活，给自己掌声也请给别人掌声！
曾经听说过这样一个故事：一个乡下女孩上初一时，寄宿在学校里，她很内向，也很自卑。老师注意到了她，听说她笛子吹得不错，便让她参加学校组织的联欢会，表演笛子独奏。女孩推却，但老师却鼓励她，给她信心。晚会上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老师为她鼓掌，随后全场掌声雷动。因为掌声，女孩后来开朗了许多，成了学校有名的小笛子演奏家。
女孩成功了，是因为老师的掌声。这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的。同样，我的爸爸也常常给我这样的掌声，使我有了信心，一步步走向成功。
那是去年暑假的一天，我待在家里很无聊，爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双溜冰鞋，让我穿上，随后，便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚，刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天，我疼得差一点哭出来。这时，爸爸走过来，为我鼓掌，我生气地说：“我摔得这么疼，您还取笑我。”可爸爸还是笑眯眯的，并对我说：“我不是在取笑你，我是看到你进步了而为你鼓掌。你看，你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些，这是不是进步？”我点了点头，爸爸继续说：“摔倒了没关系，失败乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”在我最需要帮助时，爸爸总是给予我鼓励与安慰。就这样，一次次摔倒，一次次掌声，我终于学会了溜冰。现在，我再也不羡慕小伙伴在溜冰场上的出色表现了，因为信心告诉我：我同样可以！我要感谢爸爸，感谢爸爸的掌声，是爸爸的掌声让我有了勇气，有了信心！从此，我也学会了为别人鼓掌。
掌声不但肯定成功，也确立了更高奋斗目标的起点。因为我们生活在掌声中，并在掌声中长大，在掌声中成熟。
曾经听说过这样一个故事：一个乡下女孩上初一时，寄宿在学校里，她很内向，也很自卑。老师注意到了她，听说她笛子吹得不错，便让她参加学校组织的联欢会，表演笛子独奏。女孩推却，但老师却鼓励她，给她信心。晚会上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老师为她鼓掌，随后全场掌声雷动。因为掌声，女孩后来开朗了许多，成了学校有名的小小笛子演奏家。
女孩成功了，是因为老师的掌声。这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的。同样，我的爸爸也常常给我这样的掌声，使我有了信心，一步步走向成功。
那是去年暑假的一天，我待在家里很无聊，爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双溜冰鞋，让我穿上，随后，便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚，刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天，我疼得差一点哭出来。这时，爸爸走过来，为我鼓掌，我生气地说：“我摔得这么疼，您还取笑我。”可爸爸还是笑眯眯的，并对我说：“我不是在取笑你，我是看到你进步了而为你鼓掌。你看，你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些，这是不是进步？”我点了点头，爸爸继续说：“摔倒了没关系，失败乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”在我最需要帮助时，爸爸总是给予我鼓励与安慰。就这样，一次次摔倒，一次次掌声，我终于学会了溜冰。现在，我再也不羡慕小伙伴在溜冰场上的出色表现了，因为信心告诉我：我同样可以！我要感谢爸爸，感谢爸爸的掌声，是爸爸的掌声让我有了勇气，有了信心！从此，我也学会了为别人鼓掌。
掌声。
生活像一个调色盘，其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时，我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了！
曾经听说过这样一个故事：一个乡下女孩上初一时，寄宿在学校里，她很内向，也很自卑。老师注意到了她，听说她笛子吹得不错，便让她参加学校组织的联欢会，表演笛子独奏。女孩推却，但老师却鼓励她，给她信心。晚会上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老师为她鼓掌，随后全场掌声雷动。因为掌声，女孩后来开朗了许多，成了学校有名的小小笛子演奏家。
女孩成功了，是因为老师的掌声。这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的。同样，我的爸爸也常常给我这样的掌声，使我有了信心，慢慢走向成功。
有一次,我的数学成绩再次名落孙山,我伤心极了,以为爸爸会因此而说我，却在我的意料中，爸爸不但没批评我，反而对我说，：“每个人都有失败的时侯，没关系，一次失败，第二次总会成功，俗话说的好，失败乃是成功之母。加油，你一定会成功的！”因为爸爸的这次鼓励，是我大大快乐，第二次真的成功了，我高兴极了，因为我知道，这不仅是我的努力，更归公于爸爸的鼓励。是啊！生活处处需要鼓励。
记得有一次，我数学考了100分，老师为我鼓掌，同学为我鼓掌，我也为自己鼓掌。但是后来我发现，我有一道选择题错了，不应该考满分的。于是，我举手告诉了老师，虽然只考了98分，但是大家仍为我鼓掌；当然，不是因为分数，而是因为我的诚实。
还有一次，我语文只考了78分，正当我为分数太低而难过的时候，我的好朋友为了鼓了鼓掌，对我说：“下次加油！”。听了这句话我的心情变好了一些，决定重整旗鼓。结果后来的一次考试，我考了99分。
生活需要掌声，掌声的魔力多大啊！如果一个人有了很大的成就，却没有人为他鼓掌，他可能会气馁，会一撅不振。让我们为他人也为自己鼓掌吧！
生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇四
如果人生是田间的一根麦穗，那掌声就是滋润它的雨露；如果人生是一只展翅高飞的雄鹰，掌声就是给它自由翱翔的蓝天；如果人生是一株挺拔的大树，掌声就是抚慰它的每一缕阳光。
俗话说“路漫漫其修远兮，”如果人生中没有掌声，人的一生当中就必定有曲折坎坷。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时，惟使你不变的就是掌声。
记得艺术节时，老师看我学了这么长时光的长笛，就让我在艺术节时好好展示展示。可是，我学习了那么长时光的长笛从没有登过台这是第一次，在登上台的时候我的心都在颤抖，甚至整个身子包括头发都在不停地跳跃。原本背得滚瓜烂熟的谱子一下子全都忘记了，脑海中只有一片空白，这时，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。这响声不是嘲笑也不是讥讽，更不是鄙夷，而是真诚的鼓励。不知怎样的，听了这一阵阵掌声让我觉得自信了许多，人也放松了许多，那谱子又清晰的出此刻了我的脑海中。我投入地演奏起来，台下的评委和观众们好像都好像沉醉在我的音乐声中了。吹完了以后，那阵熟悉的掌声有在我的耳边想起来了。我明白这阵掌声是对我表示赞扬。我高兴极了。果然，我在这次比赛中取得了特等奖的好成绩。我要感谢这一阵掌声，因为是这阵掌声给予了我力量。
是啊！生活需要掌声，成功需要掌声，失败更需要掌声。让我们有掌声来鼓励身边的朋友吧！
生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇五
生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说掌声是一种肯定，是一种鼓励，是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，为自己鼓掌，为丰富而多彩的人生而鼓掌。
我发现，我有一道选择题错了，不应该考满分的。于是，我举手告诉了老师，虽然只考了98分，但是大家仍为我鼓掌；当然，不是因为分数，而是因为我的诚实。
生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇六
在生活的大舞台上，演艺着多彩的节目．在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起．生活需要掌声。
生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自我掌声，请也给别人一点掌声。
生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇七
在生活的大舞台上，演艺着多彩的节目.在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起.生活需要掌声。
当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进;当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进;当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨......
可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声.倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠.
生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声。
自从我们“呱呱”坠地，我们就生活在爱的蓝天下，抚育着爱的阳光，尽情的享受着“爱”赋予我们一切的一切，在无忧无虑的成长与生活着。
俗话说“十月怀胎，一朝分娩”，这只是简简单单的代名词吗?不，这包含着千千万万做母亲的责任与难以承受的痛苦。虽然母亲度过了那短暂而又难以承受的痛苦之后，带来的是给她们无尽的辛酸与担心。正如歌词中所唱到“儿行千里母担忧”，你不仅带走的是母亲的思念，还带走的是母亲一颗鲜红而又牵挂的心，它包含着对儿子的无穷的爱。
记得那是上小学的时候，我出去玩，直到晚上9点多了还没回家，这“急疯”了妈妈，拿起电话给每个亲戚家打电话，可还没有听到我的任何消息，这更使她焦急万分。慌忙中她想起了我的同学录，拿起电话挨个打，直至听到我刚走了，回家了之后心情才平静了许多。可还是不放心，在楼下焦急不安的等待。直至我的出现才让她的心平静下来。回去之后，我挨揍了，当时我很不理解，不就回来的迟了点吗，干吗非要这么怒气冲天的揍我一顿。现在，我才真正的理解，那是母爱的驱动，是对我们阳光般的呵护!
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇八
掌声，一个多么平凡的词语，但它却有着不可估量的作用。人生像是一只在广阔无垠的大海中行驶的小船，而掌声好比指挥塔，指引你前进。有人说恩赐能令人感到人间的温暖，那么掌声就是精神上的鼓励，激励着一些忧郁的人。《掌声》一课生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。本课告诉我们：人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。要我们珍惜别人的掌声，同时，我们也不要忘记把自己的掌声献给别人。
《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”为此，在教学本课时，我注意到以下几点：
一、以读代讲，角色转换。
在教学本课时，我采用了“以读代讲，角色转换”的方法，通过引导学生入情入境地多次读书，教师的示范读等多种读书活动，促使学生思维和情感体验，让学生悄然走进文本，自己寻找感受小英不同的内心世界。通过不同的语气朗读，学生能更好地把握小英的不同性格，并在朗读当中表现出对小英的同情和对小英转变后开心的心情。真正做到在读中感知，在读中体味，在课堂上，很好地突破教学重难点，从而充分领悟掌声的内涵,进而明白文章所蕴涵的道理。
二、把课堂的掌声与文本的掌声相结合。
在教学时，我由谈话导入开始直至上课结束，掌声多次响起。在潜移默化中学生已经知道了如何及时把掌声献给别人。
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生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇九
掌声是成功的伴奏，是上进的力量，是生活的交响曲。
人人都需要掌声，没有人甘愿寂寞，没有人愿意在压抑中生存，没有人受得了死一般的沉寂。
“路漫漫其修远兮”，如果生命中没有掌声，生命就如同一口枯井，了无生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布满荆棘，如果没有掌声的鼓励，怎能保持一腔热血，奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时，惟使你不变的，让你坚定的就是掌声，就是朋友真诚的喝彩，师长无言的鼓励。
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生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇十
掌声的力量是奇妙的，尤其是你失败的时候，失落的时候。更需要掌声的鼓励。
我从小就喜欢乱涂乱画，一拿起笔就在家里洁白的墙上开始我的“创作”。没过多久，家里的墙上就布满了我的“作品”—这里画个人，那里画一棵树，另一头又画了一辆小汽车。我得意地邀请爸爸参观。
爸爸一看，皱起了眉头：墙上的人没有脖子，手直接长在了脸上;树歪歪扭扭的;小汽车的轮子是七边形的，乱七八糟的。
我原本以为爸爸会将我痛打一顿，没想到的是爸爸竟然对我说：“你画的不错，可画在墙上是保存不下来的，只有画在纸上才能保存下来。”还给了我掌声，这掌让我爱上了画画。
从那以后，我对画画更有信心。
在爸爸的鼓励下，我的配图作文成果逐渐“出笼”了，有“q版三国”、“q班水浒”、“q版韩信”、“q版聊斋”……而爸爸用扫描仪将我的作品扫描成电子文档发给他的朋友和亲戚，我的作品得到了来自大家的鼓励。
很快，我发现自己变了，我喜欢上了绘画作文，独自一人的时候，我也能独立创作作文了，同时，我的绘画水平也在一天天提高。我得到的同样是掌声。这掌声，给了我自信。这信心是如此重要，使我的绘画作品最终得了浙江省小学生绘画大赛三等奖，同时也“出版”了我的作文集。
生活中需要掌声，素要鼓励，掌声可以让你树立信心，可以给予你鼓励，让你更好地成长。
生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇十一
生活从生命开始时刻开始，人的一生都需要掌声。
初中，开学典礼上，老师们用掌声欢迎我们的到来。他们是在迎接我吗？
在我想要退缩放弃时，我的'耳畔又响了那一阵掌声，我不在退缩。
鲜花，掌声属于勇敢的人，属于努力的人，生活需要鲜花与掌声。
生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇十二
对我来说，掌声是一种十分美好的东西，它能带给人们信心和快乐。所以每当我看着别人在一阵热烈的掌声中自豪地坐下时，我总是羡慕地望着他，希望有朝一日也能像他一样获得那真正属于自己的掌声。但是，我可能永远也不会那样吧。沉思了好久对自己说。
星期一的下午，我坐在位子上慢腾腾地写着作业——老师让我们写对地球妈妈、人类、自己说的话。在我写的过程中，有许多同学都在讲台上朗读在自己的杰作，然后在一片热烈的掌声中微笑着走下讲台。我听着他们的.练习，想着：他们都写得那么好，一定轮不到我了读了。
待我写完后，我才发现自己写了满满的一整页，我更加感到自卑了，这和他们那短练的话相比，我的简直就是流水账！尽管这样，我还是壮着胆子拿去给老师批。过了一会儿，“郑梦楚，”孔老师突然叫道，“你来读一下自己的练习。”我愣住了，简直不敢相信这是真的。我狠狠地拧了一下大腿。哎呦！好疼啊！这是真的！不是做梦！
我在迟疑中走上讲台，接过老师手中的本子。心像只小兔子似的“砰砰”乱跳，全身的热血都涌到了头顶，眼睛不敢直视前方。
我咽了咽口水，开始朗读。这三段话被我用那蚊子般的、干巴巴的声音朗读着，没有一丝感情。真没用，连读都读不好，我在心里骂着自己。
我读完了，一阵雷鸣般的掌声轰然响起。我呆住了，勇敢地抬起头看着同学们，同学们也用赞许的眼神看着我，还用热烈的掌声鼓励我！
我笑了，信心十足地走回座位，因为我得到了掌声，我得到了真正属于我的掌声，我得到了掌声中那非凡的力量。我自信！我快乐！
那排山倒海的掌声，深深地刻在了我的脑中，它会带给我无穷的力量，指引着我向前。
我相信，！
生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇十三
生活是幸福的，正是生活的美好给予了我们欢乐可以梦想。生活里，我们每个人都需要鼓励的掌声，我认为，有了掌声，就有了奏出优美乐章的动力！
那是一场没有硝烟，没有鼓声开赛的声音，只有美妙的音符在我们耳边荡漾。我今年终于还有机会争取到参加全国乐曲演奏大赛的资格了，我的内心无比激动与澎湃。在后台等候的时候，我看见了我特别崇拜的著名小提琴演奏家――李传韵！作为初次登台的我顿时脑袋嗡嗡作响，十分紧张，心脏犹如在身体里开狂欢派对，狂热舞蹈着。老师在一旁看在眼里，过来拍拍我的背说：“加油！相信自己！”说完，还给我比了一个大拇指。我坚定地点了点头，暗暗为自己加油。
支持人的声音响起：“下面有请6号选手上台演奏《暖阳》！”我一惊，全身的毛孔立了起来，正要抬步，可脚底像灌了铅似的，如千斤重，我使劲抬脚，最后还是同手同脚地走上了聚光点的舞台中央。主持人打趣一笑：“呵呵~这位小美女好像有点紧张啊！”顿时所有观众和评委的目光全都集中在我的身上，我的梦想就要成真了，可是身体在不住的颤抖，周围万籁俱寂，老师在后台十分着急。我把目光投向李传韵老师，用颤抖的声音进行自我介绍：“大……大家好，我是6号……选手，请大家欣赏我带来的《暖阳》。”我鞠了一个躬，就在我快要急哭的时候，一阵微弱的掌声响起，我慌忙抬起头，啊！是李传韵老师！他用鼓励的眼神看着我，越拍越响，周围也响起了掌声，我感动至极。忽然觉得身体里有一股强大的热流和动力激励着我，我缓缓闭上眼，架起琴，抒情的演奏起来，悠扬的琴声伴随着我的心一起聆听。舞台下是一片赞赏的哗然，我越拉越自信，拉响了每个人心中的暖阳。曲毕，台下又是一片热烈的掌声！
生活，就像一个华丽的舞台，而我们有的是观众，有的.是演奏者，当他们置于不自信的境界时，我们的掌声，就是他们坚韧的“挡箭牌”！
生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇十四
生活中每个人都需要掌声，像我小时候学习舞蹈时，因为掌声我振作了起来。
故事是这样的：那一年，我在舞蹈学校学习舞蹈《红红的中国节》，班上陈老师告诉我们这个舞蹈要拿去娄底表演的，练习时，我仅仅只是一个后排演员，可彩排那天，独舞的佳琪生病了，陈老师考虑让我代替佳琪，由于自己没有露脸的机会，我便答应了老师。可以我在中间独舞部分时总是十分的害羞，总是会不自觉的停下来，老师说再不跳好的话，就不让我跳中心了。
在我对自己没有信心的排后一次的时候，祝校长不知何时以到，看着我表演，到中间的时候，快要不自觉停下来的时候，祝校长给了我一个鼓励的掌声，在我认为，那是我记忆中最震耳欲聋得掌声，我一脸懵懂，却丝毫没有停下来的意思，反而却跳的很好。我有劲的伸出兰花指，甩出中国结，这个舞蹈便结束了。
祝校长露出满意的笑容，翘起大拇指夸赞着我，接着给了我一个赞许的掌声。在开始正试表演的时候，在舞台上，我跳着优雅的舞步，获得了台下雷鸣般的掌声，我露出了满意的笑容。
其实，在生活中，我们每个人都需要掌声。掌声可以给人带来幸福，带来快乐…可以使人振作，使人欢乐。
我就是在那一次舞蹈中，被祝校长那鼓励的掌声使我振作，让我成功跳完舞蹈，形成一个优美的曲折！
虽然这次舞蹈没有获奖，但我却十分满足，但掌声是不可缺少的！
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生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇十五
掌声是成功的伴奏。力量是生命的交响乐。每个人都需要掌声。没有人愿意孤独。没有人想在抑郁中生存。没有人能忍受死亡的寂静。这条路很长。如果生活中没有掌声，生活就像一口死胡同。一个人的生活不可能是平坦的。它必须是颠簸和曲折的。
如果没有掌声的鼓励，它怎么能保持热血到最后？当鲜花和眼泪追逐和忽略我们，但让你保持不变的是掌声是朋友们真诚的掌声，老师说不出话来。如果生命是田野里的一根耳朵，掌声就是滋润它的雨露；如果生命是一只翅膀飞翔的鸟，掌声就是为它伸展自由的蓝天。
如果生命是一棵直的大树，掌声就是安慰它的每一束太阳；如果生命是一朵芬芳的花，掌声就是生命中吐露出来的芬芳。是啊，是的。掌声有无限的力量。有时它会使你头晕。有时它会让你陶醉，有时会让你生气。
我记得我的第一次演讲还很清楚。我的心在颤抖。我的手不全身，甚至我的头发在跳。我记得当我走上舞台的时候，我忘记了我脑子里的空白，当时舞台上似乎有成千上万的眼睛盯着我看。他们期待着等待。突然，舞台上响起了雷鸣般的掌声。掌声响起。
我深深地知道，这种掌声不是嘲笑、讽刺和蔑视，而是真诚地鼓励掌声，不仅是成功的伴奏，也是失败的安慰和掌声。
掌声是成功的伴奏，失败的安慰是生活的交响乐。有人在掌声中说：生活是一出充满欢乐、愤怒和悲伤的戏剧。
高潮一次又一次地跌入低谷，在雷鸣般的掌声中说：生活就像一本哲学百科全书。它的单词和句子就像甜牛奶喂养我们，告诉我们很多生活一直在教导我们的事实。是啊，是的。才能成功。掌声的失败需要更多的掌声。
生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇十六
掌声，一种心灵的鼓励，一种比语言更有力量的声音，一种美妙的声音。记得小学时的一次国旗下讲话，使我感受到了掌声这巨大的力量。
在一次偶然的机会使我得到了一次站在国旗下讲话的机会，当时，我的心中很兴奋，心中想着一定要把握住这来之不易的机会。回到家中，我便开始了忙碌的准备工作：查稿子、编写、熟读等等。可是这时我却发现我的心中出现了一丝恐惧，一丝担忧，害怕我在全校的同学和老师面前出丑，害怕辜负老师和同学对我寄予的希望。到了准备讲话的时候了，老师对我说：“大声念出来，不要害怕。”我在老师的鼓励下，渐渐开放了自己，不再恐怕台下的众多老师和同学。当我念到最后一句：我的演讲完毕，谢谢大家！这时我却听到了台下雷鸣般的掌声，我的心顿时沉下来，因为我感到了大家对我的支持与肯定，那时我便体会到了“掌声”它所显示的巨大的力量。无论是鼓励的掌声还是庆祝的掌声，都可以抚慰人们的内心。当我们因为做错了事情而伤心时，一阵掌声可以使我们重新振作起来，继续努力。当我们因为一个困难而止步时，一阵掌声可以使我们勇往直前，不惧危险。当我们因为一次成功而洋洋得意时，一阵掌声可以告诉我们不要自满，继续前进。当我有一次考了一个好的成绩时，我的内心无比的自豪。回到家后，妈妈给予了我肯定的掌声，并且对我说：“不要自满，谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！”当我正因为一个小问题而苦恼的时候，朋友的一阵鼓励的掌声响起，告诉我：“困难是河上的桥梁，只要克服了它，成功就在彼岸，他在不断的向你招手呢！”于是，我便重新振作了起来。
掌声，一中无声的力量，比语言更有力量的抚慰心灵的力量，因为一件件细小的事情使我不断感受到了掌声的巨大力量。
教师评语：语言有力，观点明确，使人接受一次深刻思想教育。
生活中需要掌声初中（优秀17篇）篇十七
人生就像一个大舞台，每个人都扮演着不同的角色，都是自己生活的主角，演绎着自己生命的精彩。对于我们的表现，我们能否继续站在舞台上，靠的是大家的掌声，可能是称赞，肯定，也可能是加油鼓励，我们需要它们。
妈妈的称赞。
妈妈经常说，我小时候可乖了，很小就会帮爸妈分担家务，自己学会穿衣，梳头，洗衣服……记得小学三年级时，我就学会了洗衣服，没有任何人教。那时正值插秧，妈妈可忙了，每天早出晚归的，没有闲暇时间做家务。每看到凳子上堆满了脏衣服，不知怎的，小小年纪的我就想帮妈妈洗衣服，想让妈妈多休息一会。我就准备了一大盆泡沫水，把衣服一件件地搓，反复地搓，直到看不见污渍。洗完后就晾起来了。妈妈回来后别提有多开心了。她瞬间忘记了满身的疲惫，浑身的酸痛，不停地夸我。看着妈妈满脸的笑容，我也乐开了花，感到自己的付出没有白费，得到了妈妈的认可，此后我就越来越爱帮妈妈做家务了。
朋友的呐喊。
记得小学时，学校举行演讲比赛，胆小的我默默祈祷“上天保佑，老师千万别选我”。可倒霉的是，老师偏偏选中了我。为了不让自己在比赛那天出丑，我就埋头苦背那篇仿佛很长，背都背不完的稿子，比赛很快就来临了，我忐忑不安地坐在台下，两腿直打哆嗦，继续熟悉稿子。前几个同学的表现都不太出色，大多在中途忘词了。我真怕自己也跟他们一样，这时，旁边的朋友说：“别怕，你能行的！”我微微一笑，很快轮到我上场了，朋友都在下面极力地喊着：“加油！你能行的，相信自己！”我顿时充满了信心，鼓足勇气去拼一把，结果取得了不错的成绩。我想这都源于朋友对我的鼓励吧，衷心感谢你们！
老师的表扬。
由于妈妈对我的严格管教，一直以来，我的成绩都还不错。有一次期末考试，我破天荒地考了年级第一。因为这是第一次，所以有些同学怀疑我的实力。老师却没有这么想，他认为这都是我长期以来努力的结果。他表扬了我，肯定了我的付出，让同学们向我学习。我的心里甜甜的，被人表扬的滋味真棒！
在我人生舞台上为我鼓掌的人们，谢谢你们，是你们让我有勇气继续走下去！
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