通过写作，我们可以更好地理解自己的内心世界，表达自己的想法和感受。这些优秀作文范文的作者通过独特的视角和深邃的思考，为我们展示了一个更加广阔的世界。
校园的一角初一（优秀17篇）篇一
轻风，拂过，无痕，无声。那一抹紫，停留于脑海。
紫藤花很小，美丽又朴素，如同你，平凡又伟大。
初见你，是五年级时。你一袭紫色长裙，轻盈地走进教室，一片紫藤花香。你斜绾青丝，轻轻一笑，嘴角荡漾着一个小小的梨窝，似那綄沙佳人的纯美笑靥。那时，不太记得您亲切的话语，只记得你很雅致，亭亭玉立。
你很温柔，不舍得打骂我们。每每生气时，总会扔出一支小小的粉笔头。但你的技术似乎不太好，好粉笔头总是砸不中我们。
渐渐发现，你对每一个学生都很好。我们总爱围在你的身边，提出一些问题。您也总是笑着，耐心地解答。
犹记得，那一次——。
自习课。大家都在奋笔疾书。毕竟是毕业季。教室里只有一片片沙沙声。我正在写作业。忽然，一只柔软的玉手轻轻拍拍我，是你。你浅浅的笑着，如花朱颜，在我耳边轻轻说：“把头抬高，不然眼睛会近视的。”点点头，我充你笑笑。你满意离去，又一片紫藤花香。窗外，紫藤正茂盛，我心里有种说不出的感受。在你看来，此事很小，对吗?但在一个12岁男孩心里，却不一般。你，真的很爱我们，关心我们。
六月是离别的季节。看见那片紫，心中充满了惆怅。微风吹过，花枝摇曳。
紫藤挂云木，花蔓宜阳春。
那深深浅浅的`紫，在流动，在跳跃，在不停生长。在那紫色的大条幅上，泛着点点银光，好似迸溅的水光。
老师，你给予我的爱就像紫藤，点缀了我的心。
紫藤，紫藤……。
校园的一角初一（优秀17篇）篇二
生活中有许多美的地方，只要我们用心观察就会发现。一实小的校园很美，而在我眼里校园里最美的莫过于操场里的菜园。
让我印象最深的是小米椒和尖椒。那一小块小米椒地里，茂密的小米椒树上却只结了几个小米椒。我仔细观察了一下，几乎所有的小米椒树都病怏怏的，尖尖的叶子也有些枯萎，它的身上坑坑洼洼的。有一个同学捡起了地上掉的小米椒，掰开一看，里面有许多像缩小版薯片一样的东西，小米椒和茎相连的部分有一些发绿，闻起来非常刺鼻，我尝了尝，先是有一点辣，然后扩散到整个味蕾，顺着喉咙到了胃，最后觉得到处都是火辣辣的。
接着我又来到了尖椒地，尖椒的身材十分妩媚，像一个个娇羞的少女安静地站着。尖椒和小米椒十分的相似，只不过尖椒的颜色更绿体型也更大一些，尖椒树也比小米椒树高一些，尖椒的叶子圆圆的，上面有一些毛刺，弄到人身上痒痒的，但是尖椒没有小米椒那么辣，细细品尝一下反而有一些甜甜的感觉。
这时阿姨们有的拿着铲子，有的拿着锄头，还有的拿着水盆来到菜园，准备除草和浇水。他们有说有笑，心情看起来特别好，可能是他们身上有着劳动者的光辉，所以当她们的汗流到衣服和手上时，我没有觉得脏反而更敬佩她们。
学校的菜园真美啊，不仅因为它拥有植物生命的美，更因为它拥有劳动者的美。我们小学生不仅要保护美，更应该用眼睛去发现美，用双手去创造美，让美充满整个世界！
校园的一角初一（优秀17篇）篇三
我在赵县石塔实验学校上初中，我的校园很美。舞蹈教室前面的小花园，就非常吸引人。
春天，这里生机勃勃，春意盎然。桃树上开满了花，柳枝滑过你的肩膀，像母亲的手抚摸着你。桃花引来许多蜜蜂，蜜蜂忙着采蜜。如果你细细感受一下，你会觉得天那么蓝、云那么白！风里带着各种花的香气和泥土的气息，露珠在绿叶上闪闪发光。这是小花园的春天！
夏天，这里很凉爽，微风习习，柳树成荫，同学们在树下读书。读累了就欣赏远处的景色或者低头看树下蚂蚁搬家。快下雨的时候，燕子还会在附近低飞。一场夏雨会把花瓣打落，会把小草冲洗的绿绿的。清晨，鸟儿站在树枝上叽叽渣渣说话唱歌，婉转动听！毛桃挂满了枝头，还有无花果也熟了！
秋天，这里云高气爽，让人感觉非常轻松。树叶从绿色变成黄色又变成红色，花朵也开始枯萎。再过些日子，树上的叶子飘落像蝴蝶翩翩飞舞，松柏依然绿意盎然！
冬天，雪落在地面上厚厚的，小花园变成了一片美丽的雪世界！舞蹈室的房檐上挂上了冰锥，亮晶晶。用手去接住雪花，看着雪花在手里融化！好美的景色，好美的雪花！操场上，同学们奔跑者打雪仗，眼睛也被小花园的雪景吸引，寒冷又是多么温馨啊！
这就是我的校园一角，不仅我喜欢这里，我的同学们也喜欢这里，在这里我们不仅一起玩耍学习；还感受到了春夏秋冬四季的变化，使我们认识大自然，接触大自然，了解大自然！
校园的一角初一（优秀17篇）篇四
我们的学校很美：有漫山遍野的格桑花，有绿茵茵的足球场，有宽敞明亮的教室，还有设备先进的功能室。但我最喜欢的是学校的操场。
跑道中间是一片绿草地，浅绿、深绿相间，远远望去像一块巨大的绿地毯，非常美丽。绿地毯上就是我们学校的足球场，每天都有一群孩子追着足球疯跑。跑道红彤彤的，一条条白线把它们分隔开来，共有六道，我们在这儿跳皮筋、踢毽子，玩的不亦乐乎。操场的前面是我们的升旗台。每周一五星红旗冉冉升起，像一团火焰迎风飘扬。操场后面是一座栩栩如生的孔子像。慈祥的面容微笑着，每天早晨迎接着上学的孩子们，好像在说：“孩子们，你们早哇！”操场的周围种满了银杏树，像一个个卫士为我们站岗放哨，又像一把把巨大的伞，为我们遮风挡雨。到了秋天，金黄的树叶像翩翩起舞的蝴蝶，又像一把把精致的小扇子。
站在操场上仰望天空，湛蓝的天空飘着朵朵白云，有的像一团团棉花层层叠叠，有的像鸟儿在空中自由的飞翔，有的像一条巨龙盘旋在空中，还有的像鱼妈妈带着小鱼儿在自由的嬉戏。
课间我们在操场上做游戏，体育课上我们在操场上跑步锻炼身体，课外活动时间我们在操场上做武术操、背诵国学经典。放学了还有很多孩子们舍不得离开，在操场上聊天打滚。晚上，附近的居民也来到操场上跳广场舞、散步。一阵阵欢声笑语飘荡在校园上空。
我们的学校不管哪个角落都是那样的美。我爱我的学校，我要好好地学习，把我们的学校建设的更加美丽。
校园的一角初一（优秀17篇）篇五
我观赏过美丽迷人的茅山，玩赏过令人向往的中山陵，但我最喜欢的，还是我那美丽的校园。
踏进我们的校园会令你心旷神怡，一眼就能望见那耀眼的喷泉，我们校园的喷泉上刻了“希望”二字，我的理解是：孩子是父母的希望，是祖国的希望，也是祖国的未来，更是祖国的栋梁。
每到夏天，喷泉上落下来的水花在阳光的照耀下闪闪发亮，像一颗颗无瑕的珍珠从空中掉落一般，喷泉真是变化莫测，它仿佛是贝多芬的命运交响曲，它时而直冲云霄，像一根通天柱，时而欢腾跳跃，像一群调皮的孩子在游戏……周围的孩子们早已按耐不住，都想八仙过海――各显神通，有的用手去接泉水，有的箭一般在水柱间穿梭和嘻戏，虽然个个都成了落汤鸡，但却又像叫花子唱山歌――穷开心，欢声、笑语和成一片。
我们的校园真是环境优美，我能在这么好的环境中学习，感到自豪和骄傲，我爱我们迷人的校园一角，更爱伴随着我成长中风风雨雨的校园！
校园的一角初一（优秀17篇）篇六
花坛里有一棵树，树冠如盖。除了冬季，花坛里还有花有草，碧绿鲜嫩，姹紫嫣红，引来蜂飞碟舞，煞是热闹！
春天，小草从地里钻出来，绿绿的，满地都是。花儿也盛开了，五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的。微风吹过，飘来一股股香气。
夏天，我坐在树底下或读书，或观景，或玩耍，遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。
秋天，秋风吹来，树叶变黄了，慢慢地落下来。松树上结满了松果，老师带领同学们去检松果。
冬天，阵阵北风刺人肌骨，别的树都光秃秃的，只剩下树干和树枝，唯独松树仍然枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。我最盼望的是冬天下雪，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，地上白了，房子也白了，整个世界全白了，多么富有诗情画意啊！
在校园一角，正是有了这个花坛，才使我的童年生活充满了乐趣。我喜欢校园一角！
评语：本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了校园一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。校园一角的景色是迷人的，在这迷人的景色中，作者度过了充满乐趣的童年生活。所以，作者要在文章最后这样写道：“我喜欢校园一角！”这是发自内心的真情实感！
校园的一角初一（优秀17篇）篇七
一进校门，花坛就闯入人们的视野。这是花的天堂，也是植物的栖息地。环顾四周，它就像一座由花朵建成的金字塔，就像一群五颜六色的蝴蝶在树丛中飞舞。
仔细看看，哦！原来是花草的杰作。看，有黄色、红色和一点绿色。仔细看，这些橘黄色的秋菊好美！它的花瓣呈“丫”形，像蝴蝶在嬉戏。一阵微风吹过，这些“假蝴蝶”活了过来！黄花更娇艳，形状也不一样。你看，有的像花瓶，里面有几束花；有的还在萌芽状态，像调皮的孩子，鼓着肚子。一些小蚊子在花丛中飞来飞去，好像在缠绵，又忘了回来！一些蜜蜂在花丛中飞翔，蝴蝶也加入进来，挥舞着翅膀。有些孩子看到这些花，忍不住鼓掌，忍不住摘了一朵。这时苏铁显示了它的威风，它站在花丛中。它身上的刺吓得孩子们跑开了。苏铁就像一个威武的将军，守护着这片芬芳的“花海”。
啊！好美！下课后，同学们也会做出同样的举动——去花坛打游戏……。
我更喜欢花坛和学校。
校园的一角初一（优秀17篇）篇八
我们的学校可美了！一走进校门，就看见校门前美丽的景色。
一进学校大门，一个巨大的喷水池就映入你的眼前。池子的形状像一朵美丽的花，是用白色水磨石做的，里面的水很清，喷出来的水就像透明的玻璃一样。喷水池内种着荷花，一到夏天，就会开出各种颜色的荷花，红的，黄的，白的，粉的，就像水中的小姑娘坐在绿色的小船上，在微风中摇摇晃晃，逍遥自在。
喷水池两边有两棵柿子树，到了秋天，柿子树上挂满了小红灯笼，格外耀眼。喷水池的北边有两个花坛，花坛里种着各种花草，有月季花，牡丹花，海棠花・・・・・・每到夏天，各种花儿争奇斗艳，竞相开放，吹来一阵阵微风，香味飘得满校园都是。
喷水池后面是教学楼大厅，八根高大的柱子上贴着黄色的瓷片，稳稳地托住教学楼门厅。门厅顶上挂着一块大钟，旁边写着“按时到校”四个大字。柱子中间挂着一面镜子，每当我们来到学校，总要照照自己的仪表是否整洁。镜子下面各放着一个花盆。门厅地面是用水磨石铺的，远远望去，像一面铺在地上的'镜子，闪闪发光。
门厅两旁各有两棵松树，像绿色的宝塔，又像卫兵一样为我们学校日夜站岗放哨，守卫着校园。松树很高很直，有三层楼那么高，，树皮是棕色的，树皮上有很多裂纹，就像饱经风霜的老爷爷的脸。松树具有顽强的生命力，任凭风吹雨打，依然四季常青。
我们在这么优美的环境中学习，我们感到非常愉快。我爱我们的校园。
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校园的一角初一（优秀17篇）篇九
我爱我们的校园，因为校园里鸟语花香，充满生机，但我最喜欢的还是下操场的大花园。
来到花园前，首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树，它们排列得整整齐齐，像迎宾小姐在两旁欢迎我们。
走进花园首先看见的是一个圆形的大花台，里面有一棵挺拔威武的雪松，它的枝条向两边舒展开来，像一座宝塔，又像一个威武的大将军，也像花园首领正张望着它懂得领地。雪松下面有许多不知名的奇花异草，还有一块石碑，雪松的枝繁叶茂把石碑的光线挡住了，就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树，还有嫩绿的万年青。远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿，真是绿意无限，使人格外舒畅。
花园里不仅绿意无限，而且花香扑鼻。花园里的各种花儿，在这大好春光里，争先恐后地展现自己的美。四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花，还有数十朵山茶花红艳欲滴。许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花，远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶，走近一看那未开放的海棠花蕾，就像一个个红樱桃，可爱极了!海棠花的性格似乎不一样，有的几朵凑在一起像在窃窃私语，有的则高挂枝头，露出红红的笑脸，有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后，透过叶缝，偷偷地看外面焕然一新的世界。微风吹过，片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞，红艳灼灼，格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷，瑰丽多姿。
后花园真是美不胜收，但我还是更加爱我们美丽的校园。
校园的一角初一（优秀17篇）篇十
轻风，拂过，无痕，无声。那一抹紫，停留于脑海。
校园一角，一架紫藤，充斥着美好回忆。
紫藤花很小，美丽又朴素，如同你，平凡又伟大。
初见你，是五年级时。你一袭紫色长裙，轻盈地走进教室，一片紫藤花香。你斜绾青丝，轻轻一笑，嘴角荡漾着一个小小的梨窝，似那綄沙佳人的纯美笑靥。那时，不太记得您亲切的话语，只记得你很雅致，亭亭玉立。
你很温柔，不舍得打骂我们。每每生气时，总会扔出一支小小的粉笔头。但你的技术似乎不太好，好粉笔头总是砸不中我们。
渐渐发现，你对每一个学生都很好。我们总爱围在你的身边，提出一些问题。您也总是笑着，耐心地解答。
犹记得，那一次——
自习课。大家都在奋笔疾书。毕竟是毕业季。教室里只有一片片沙沙声。我正在写作业。忽然，一只柔软的玉手轻轻拍拍我，是你。你浅浅的笑着，如花朱颜，在我耳边轻轻说：“把头抬高，不然眼睛会近视的。”点点头，我充你笑笑。你满意离去，又一片紫藤花香。窗外，紫藤正茂盛，我心里有种说不出的感受。在你看来，此事很小，对吗?但在一个12岁男孩心里，却不一般。你，真的很爱我们，关心我们。
六月是离别的季节。看见那片紫，心中充满了惆怅。微风吹过，花枝摇曳。
紫藤挂云木，花蔓宜阳春。
那深深浅浅的紫，在流动，在跳跃，在不停生长。在那紫色的大条幅上，泛着点点银光，好似迸溅的水光。
老师，你给予我的爱就像紫藤，点缀了我的心。
紫藤，紫藤……
校园的一角初一（优秀17篇）篇十一
负一楼的科学实验室旁，有一个小池塘。池里的水清澈可览，一阵微风佛来，水面便泛起皱纹似的波痕。池壁上长着青中带黑的青苔，给池塘增添了一份生机。池里的金鱼各式各样，黑的，白的，大的，小的，五颜六色。看，一条鱼从这边一下子游到了那边，那条鱼游到水面上吐了个小泡泡！我仔细地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这条，又错过了那条，看见了那条，另一条又游了过来。一条金黄色的鱼游过来了，被我一吓，又游进了池底，惊恐地吐着泡泡，那些泡泡好似珍珠一般美丽动人。
池中央是一簇莲叶，那些莲叶有的倒在了水面上，盘子似的叶片，好像一条小船一样随波飘荡；有的像身穿绿衣裳的战士，一动不动地挺立在那儿；有的躲在其它莲叶之后，像一位含羞地少女。夏天到了，莲叶葱郁葱郁的，真可谓是“接天莲叶无穷碧”啊！那宽大的叶子如同一把遮阳伞，许多金鱼都躲在了下面，让我想起了一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。池塘的两端刻着朱熹的《观书有感》“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”让人回味无穷。
校园里的池塘，真是一个令人向往的地方！
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校园的一角初一（优秀17篇）篇十二
我们学校有一个地方，真是美景如画啊!还充满诗情画意呢!
学校的植物园，那里面有不计其数的植物.比如：碧绿的三叶草，还有没成熟的玉米，本叫不出名的花朵，正争奇斗艳的开放着呢!那沁人心脾的香味真是让人舒服。看，那火红火红的辣椒，害羞得开出花来。
校园的一角初一（优秀17篇）篇十三
我们学校有小菜园，有小竹林，有主席台……但我最喜欢的是那个地方——榕树下。
春天，万紫千红，百鸟争鸣，百花争艳。我和我的小伙伴在我们学校大榕树下快乐的玩耍，成千上万朵凤仙花绽开了笑脸，我们的脸上也笑得开了花。有一次，我和我的小伙伴因为一个芝麻小事而吵架，我就一个人孤独的坐在榕树旁，对着榕树伤心的问：“榕树，我跟小伙伴吵架了，怎么办呢?”榕树的一片叶子飘到我的头上，好像在安慰我：“何必为了一件芝麻大小的事而绝交呢?快去向你的小伙伴道歉吧。”我找到了我的小伙伴伴，对他说：“对不起，我可以再做你的朋友吗?”他点了点头，和我手拉手一起又在榕树下愉快地玩了。
夏天，蝉声不断，炎炎夏日辣的很。这时的大榕树枝繁叶茂，郁郁葱葱，好像一把超级大伞，为我们阻挡了强烈刺眼的阳光，我和我的小伙伴一同坐在树荫下乘凉，知了在树上“知了、知了”地叫着，我的小伙伴告诉我说知了会吸树汁，这样大榕树的营养就都被知了吸走了，我们去赶走它们吧。于是我们捡起树下的枯枝叶一起去赶知了，知了被我们赶得失魂落魄，那里飞飞，这里飞飞，就怕死在我们手上。
秋天，秋高气爽，树叶飘落。这时候的大榕树下铺满了落叶，我和我的小伙伴一起扫落叶，不一会儿我们把一地的落叶全扫干净了，我们又拿来铲子，用铲子铲了一个小坑，把落叶全部倒了进去，又埋好，这样榕树才有养分。突然一阵风吹过，好似带走所有绿色，为树叶镀上了一层黄金，此时的榕树好似挂满了金色的风铃，在风中发出沙沙的声响，好似有人窃窃私语，一阵狂风吹过，那人不再轻声细语，取而代之的是撕心裂肺的咆哮，树叶在风的摇曳中脱离树枝缓缓下落，落入泥土变得干燥、冰冷，冬天便来了。
冬天，白雪皑皑，积雪很厚。到处白茫茫的一片，大榕树的树叶都已经掉光了，树枝光秃秃的像个老人，上面有许些积雪，我摇了摇树枝，雪花纷纷落下，像一场蒙蒙细雨。当我走近它，大榕树就那样静静地站立在寒风中，像一个昂首挺胸的士兵，一动不动地矗立在白雪皑皑的苍茫大地上，我被它坚忍不拔的精神感动。
榕树下，成了我最喜欢的一个地方。
校园的一角初一（优秀17篇）篇十四
这已经是一个寒冷的冬天了。风吹着地上的落叶，在空中旋转。雪花随着冬雨飘落。雨雪似乎有一种淡淡的，说不出的清香，让人心旷神怡。
绕着校园走一圈，再走到校园亭。我认为校园最美丽的地方就是。校园里的古亭虽然没有沧浪亭那么神秘，雕刻也没有那么原始，但似乎充满了书香气质。每天早上，太阳似乎给校园里的古亭披上了一层金色的面纱，甚至几棵草和树看起来也是那么的辉煌和华丽。透过阳光，一场光影游戏正在灰色的石墙上进行。
红色的柱子上写满了歪歪扭扭的字迹，好像是一个淘气的孩子写的。校园的繁荣也为这个古老的亭子和石柱增添了一丝古老的魅力和神秘。
我想：安心，没事干，只是因为古亭里的浅游。
校园的一角初一（优秀17篇）篇十五
每当走进校园，最先扑入眼帘的是花坛，花坛也是校园最美丽的一角。春天的花坛是最美的，几朵艳丽的月季是我最先看到的，那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花坛中间的红梽简直就是万绿丛中一点红，多美呀！
夏天的花坛是翠绿色的，那一丛丛、一簇簇的小草惹人喜爱。几株银杏树是淡绿色的，扇形，给人一种很清凉的感觉，这时，屹立着的铁树给人一种很精神的感受，它就像那威武的童子军，在守卫着自己的家园。秋天的花坛，美得不得了。花坛里有两株桂花，一株金桂，一株银桂，桂花散发出一种浓郁的香气，使你不得不停留在那里欣赏黄色的花瓣。这时，你已沉浸在桂花的香气当中，这时候，银杏树的叶子变成橙黄色了，但那叶子摸起来和舒服，我们捡了落叶还可以当书签。它就像一位老爷爷在乘凉，热了还可以拿扇子扇风。樟树特别有趣，春天别的树发新芽，它却在落叶；而秋天，它却长得非常茂盛了，很怪吧！小草还是那么绿，差不多，很难分辨出夏天和秋天的小草.
如果下了场大雪，冬天的花坛就是白色的，它已经盖上了棉被，在冬眠了。我爱这美丽的花坛。
校园的一角初一（优秀17篇）篇十六
东厦中小学是发展的游乐园；东厦中小学是学习培训的乾坤，这里有欢歌笑语，这里有t花绿树，校园里的美丽景色令人回味无穷。
走入东厦中小学大门口，这儿书声朗朗，优美环境。尤其是位于校园内内体育场西北方的“智泉”喷水池，分外引人注意。
你瞧，喷水池四周有爬墙虎，旱金莲、蒲公英和小铃。蒲公英的花骨朵儿是蓝紫色的，一个个娇小玲珑。等它开花，就变为浅黄色的，被风轻轻地一吹，就开始了他们的旅途。那橙黄色的旱金莲，在太阳的映照下看起来更为夺目，那芬芳扑面而来，吸引住了很多彩蝶，在百花丛中翩翩飞舞，我禁不住想到一句诗“花香蝶自来。”在旁边，坚挺着几株挺直的银杏树和大榕树，这种树木花繁叶茂，既像一位位兵士，又像一把把绿绒大雨伞。
在喷水池中间有一座假山，假山奇峰怪石，蜿蜒盘旋，假山上的亭台楼榭，随处都古朴典雅。假山峰顶上喷出来清亮的水，直泻而下。水中也有鱼群在轻快的游动。他们一会儿聚在一起，一会儿分散化开回，一会儿跃出河面，一会儿沉在水中。水中也有二只白天鹅，一只进行羽翼，像是要飞向蓝天；另一只则低下头，像是在自我欣赏漂亮的倒映。鱼群在白天鹅身旁游动，像是在和白天鹅玩乐，好一幅生机盎然的景色。
下课，学生们都是会赶到喷水池边，赏析蓄水池的美丽景色；也有的同学们拿着树技，逗鱼群们玩；一些同学们仍在蓄水池边玩耍，像是在和鱼儿亲近。学生们给喷水池增加了无限生机。
我喜欢校园内，更爱校园里那漂亮的喷水池。
校园的一角初一（优秀17篇）篇十七
这里，是很多学生梦寐以求的天堂。太美好了，无法用语言形容。绿草如茵，碧空如洗，密密麻麻的榕树，不用说，不过是散发着无穷魅力的路边亭。这里，还有一片精致的小石林。溪水从下面流过，清澈见底。我看见一群小鱼在桥下快乐地游着，在鹅卵石里跳来跳去，玩着捉迷藏的游戏，让父母很容易就能找到。站在桥上，所有的景色尽收眼底，让我感到无比的放松。我似乎与自然融为一体。岸边有一棵柳树。一阵微风吹过。风很温柔，但全身的绿毛似乎无风起舞，修长的身体轻轻飘着。