优秀作文能够展现出作者的个性和情感，给读者带来深刻的思考和感受。小编为大家准备了一些难得的优秀作文，希望能够给大家带来一些新的思考。
纸条的秘密范文（19篇）篇一
上课了，班级里鸦雀无声，卢老师迈着轻盈的脚步走上讲台，环顾了一周后，笑眯眯地说：“今天，我们做一个实验！”一听要做实验，同学们都按捺不住自己的兴奋，个个欢呼雀跃。可注意什么实验呢？老师在黑板上“刷！刷!刷！”写下了三个醒目的大字“吹纸条”。大家不知老师葫芦里卖的什么药，老师说：“如果我两只手分别拿着一根纸条，相聚三四厘米往中间吹，它会往哪边飘？”老师的话犹如一根火柴点燃了同学们好奇心的火花，教室里像炸开了锅似的，有的说往前飘，有的说往上飘、有的说往旁边飘……各种各样。老师说：“事实胜于雄辩，就让誓言来证明一切吧！”
“谁愿意上来吹纸条，借来事实的谜底呢？”同学们纷纷举起手来，就像一片小树林。老师教了一位女同学上来吹，她来到讲台前，好像在说这太简单了，根本是张飞吃豆子—小菜一碟。她深吸一口气“呼！”纸条向前飘，一会儿又合拢了。她不服气了，又吹了好几次，可纸条像两条蛇一般缠绕在一起了。
这是为什么呢？大家迷惑不解，老师笑吟吟地说：“空气是有压力的，流动的空气压力静的空间压力大。当纸片往中间吹时，空气流动压力变小，纸片外侧静止的空气压力大，一把两根纸条往里压，纸条就回拢了。”
我们恍然大悟：“原来是这样啊！”
纸条的秘密范文（19篇）篇二
午间管理时，大家都很无聊。
我郁闷地想打瞌睡。突然，一张写着“小c封”的纸条在我面前晃了晃，我转头一看，旁边的小c朝我做了张鬼脸，便伸手将那张纸条贴在了“母老虎”小s背上。我吓了一跳，赶紧暗示他把纸条拿下来。他却自然地点了点头，将另一张写有“吴明谦封”的纸条又贴了上去！我几乎没晕过去。要知道，班上的女生们可都有老师“护体”，谁敢在她们背上贴封条，更何况是小s？要让小s发现，那岂不是完了？我一把拽住小c的衣领，叫他赶紧取下纸条。可小c朝前面指了指，只见小s背上已成了“告示墙”，贴满了类似的纸条，可她却丝毫没察觉，还伸了个懒腰。
我觉得有意思了。我们便开始“泄愤”，一张张纸条“成群结队”全部贴在了小s背上。什么“小d封”、“小h封”，上面的大致内容几乎是各式的封条或骂小s的话统统在小s背上“团聚”了，我们大胆地甚至贴了一张“斩杀”……可就在我们不亦乐乎之时，小s转过头来了。
她发现了自己背上的纸条，怒不可遏地一把揪来，撕得干干净净，全朝我们扔来，“还给你们！”她凶得像只豹子。一片“雪花雨”顿时降落在我们头上。我们也怒了，“新账旧账”一起算，又撕下许多纸条贴去，她又撕碎扔给我们。我们又贴，她又扔；又贴，又扔……就这样持续十几分钟，双方都筋疲力尽。我趁其不备，撕下一张纸条贴在了小s的脸上！她气红了脸，愤怒的表情在身上泛滥。
“纸条大战”宣告我方胜利。
纸条的秘密范文（19篇）篇三
“哈哈哈”一阵阵笑声从我们班里传出，我们在干什么呢？没错，我们在玩“纸条里的秘密”。
这个游戏的规则十分简单：只要在三张纸条上分别写上人物、地点、事件，再由同学们抽取，随机组合成一句话，哪一句最有趣，哪一组的同学就可以获得积分。
现在开始写纸条了。我想：玉皇大帝倒不错，不如，就写他吧！可就在远时，同学桌嘟囔着说：“呃，就写玉是大帝吧。”我心中一惊：他怎么知道我想写玉皇大帝，我们写得不应该相同吧。于是，我说：“咦，你也写玉皇大帝呀！”“咦，你也是？”他把头探了过来，“还真是，哎，我还是改改吧。”他叹着气说道。
这时，老师发下了第二张纸条，我在上面写到“在御花园里”，然后所好给了老师。老师又发了第三张纸条，我想：就写穿着裙子跳舞吧。我想着这句话，一不小心笑了出来。同桌放下手中的笔，上下打量了我一下问道：“你写了什么呀？”“保密。”我回答了俩字。等我一写完，抬头一看，有的同学跟我一样一边写着，一边忍不住笑出声来；有的同学皱着眉头，抓耳挠腮，绞尽脑汁也想不出来；有的同学还偷偷看同桌的纸条，看完还捂着嘴笑……我就一直看着他们，直到了开始抽纸条的时候。
老师第一轮抽到了“我的女朋友在厕所亲诸葛亮”。我们都被最后一个词给逗笑了，可老师却有点儿生气，因为这可是在侮辱伟人啊。但我们仍然肆无忌惮地笑着。
老师接着又读了第二，第三句，不过它们并不好笑。
这真是一节快乐而又有趣的课呀。
纸条的秘密范文（19篇）篇四
我妹妹有个秘密，还叮嘱我别说出去。后来我才知道，原来她玩妈妈的化妆品了，她还问我自己美不美，我定睛一看，呀，不好了，她用了一个巨贵的鼻影，她一定要挨打了。我瞧了瞧她，哎呦妈呀，居然还用了5号色的口红，那可是老妈最喜欢的呀，而且还用光了。我又仔细看，妈妈咪呀，还用了2号粉底，那可是超级超级贵哒！幸好我嘴严，没让老妈知道。
我们班的小h有个秘密。一次她带了一大包口香糖，那时候我们正在读小古文，她用书作为掩护，趁老师不注意，一下子把口香糖塞进嘴里，又连忙戴上口罩，在读小古文时，口罩一动一动的好像在朗读一样，我看她应该是在享受口香糖的美味吧。
我也有个秘密。一次第六单元考试，题目特简单，只有一提难住了我，好像“一壶”和“一湖”都可以连“酒”，于是我偷从抽屉里拿出一张纸，在上面写x题的第x小题怎么做。没想到同桌不理我，看来我只能使我的大招了，我先让同桌分心，然后快速地看一眼她的试题，原来连“一壶”，于是我抄下答案，嘘，别说出去！
纸条的秘密范文（19篇）篇五
“哈哈哈......哈哈哈......太好笑了！”教室里的笑声都快把屋顶炸开了。到底发生了什么事呀？让我们赶紧去看看吧。
今天，肖老师伴随着上课铃声走进教室，只见她手中拿着一叠小纸条，咦，今天，肖老师葫芦里卖的是什么药？我们大家都是丈二和尚——摸不着头脑啊，只等老师来揭开谜底。
听了老师的介绍，我们才知道今天要玩一个有趣的小游戏——探索写纸条的秘密。两个人一组，第一组写“时间”，第二组写“人物”，第三组写“地点”，第四组写“事件”。
纸条发下来后，同学们都认真地写了起来，写好后，大家都兴致勃勃地交上了纸条。然后，好戏开场了。
第一个上来的同学快速挑好了纸条，在四堆纸条堆里各挑出了一张，一一揭开，连成句子，是“早上，孙悟空在马桶里自杀。”话音刚落，教室里爆发出一阵惊天动地的笑声。
第二个上场的便是我了，我屏息凝神想了一会，好不容易挑好了四张纸条，打开来一看，连成的句子是“2033年，肖老师在飞机的机翼上睡觉。”我先大笑了一阵，可肖老师面色惨白，她大概是吓得快晕过去了吧，当她极不情愿地把这句话写在黑板上的时候，同学们也在那里哄堂大笑起来了。
虽然下课铃响了，可同学们还久久地沉浸在欢笑声中。
纸条的秘密范文（19篇）篇六
“1910月29日……”不会吧！现在可是11月14日，怎么扯这么远？事情的真相是：小桔灯在进行一场“纸条厮杀战”.
今天，老师神秘兮兮地走进教室，一脸笑容，让人琢磨不透，这时，老师突然发话：“同学们，今天我们要玩一个纸条游戏，你们想玩吗？”同学们一脸迷茫都不知道老师的葫芦里卖的是什么药？但还是高声喊道：“想。”“好，那么我把规则说一下，同学们分成4个组，分别写时间、地点、人物、事件，我再从4个组里选4个同学上来，将你所写的词语组成一句话。看哪一组说的`最好玩。”
这时，我的心中打起了如意算盘。是谁会成为我的“幸运儿”呢？算了，再看看其他同学，有的不假思索直接写了上去；有的诡计多端，写完之后还会心一笑，心里暗暗高兴；我也在苦思冥想，干脆两面都写吧！老师开始选人上台说了，同学们坐得笔直，眼睛死死盯着老师，有的竟举起手跑到老师面前。经过了同学们的一番山呼海啸，终于造出了第一个句子：冯小刚——在女厕所里——吃饭。“哈哈哈，冯小刚怎么跑到女厕所吃饭了呀！教室里像炸开了锅一样，爆发出了一阵仰天大笑。下一个句子更有趣呢！只听张锐说：”小卉老师——在地铁上——打麻将。“话音刚落，同学们开怀大笑，我对张锐说：”张锐，你已经犯了滔天大罪，得罪了小卉老师，应将你打入88层地牢。“但张睿还是笑得乐不可支。
令我印象最深的人是钱泳成，轮到他说时，他却用纸捂住嘴，一个字也吐不出来了。老师走过去对他说：”你怎么不说呢？"他才慢慢的把纸条拿开，说了吃饭两个字，自己羞得面红耳赤。
游戏结束了，我们还徘徊在讲台上，久久不愿离开。
纸条的秘密范文（19篇）篇七
天阴沉沉的，可是教室里的同学们像打了鸡血似的，兴高采烈地等着老师。
老师走进教室，给每人发了四张纸条，叫我们写上地点、干什么，人物和事情。
收到纸条后，余阳自告奋勇地去读。只见他抽出纸条，嘴上已经挂了一丝笑容。他摊开一张纸条，原本那带有笑容脸上再也忍不住那股强烈的笑意，咧开嘴，双手捂住肚子，东倒西歪的捧腹大笑起来，他一边笑一边拍着桌子，两眼眯成一条缝，一排排牙齿也露出来了。纸条上究竟写了什么？同学们一个个心急如焚，连忙催促他：“快读啊……”他过了好一会儿才镇定下来，拿起纸条读着：“老舍……在……在楼顶上惊慌失措地……”他读到这，声音戛然而止，他“噗”地一声笑趴在地上，看着惊讶的同学们。同学们看到这一幕，争先恐后地跑上去看看这些搞笑的文字。当我看到这句话后，愣了半响，也情不自禁地笑起来……大家越笑越开心，声音大得快把屋顶掀开了。
好不容易笑声停了，该我去读了。我不慌不忙地打开纸条，一个一个读了起来，才读到一半，我看到了下一个词时，嘴角上扬了，眉毛也变成了“月亮”，“哈哈哈……这是谁写的啊？哈哈哈……”我们个个笑得喘不过气来。
快乐的时光总是很短暂，这个游戏在我们的欢声笑语中完美结束了，希望下次还能玩。
纸条的秘密范文（19篇）篇八
我手中握着刚发下来的卷子，迈着沉重的步伐一级一级地往上爬，一、二、三……再上一级就到家了，我拖着沉重的步伐慢慢跨过了这条界线。“回来了?”爸爸问。“嗯。”我用极小的声音回答。“怎么啦?”爸妈关切地问，我咬了咬下唇，手中的试卷似乎有千斤之重，那上面的分数怎么让我启齿呢?妈妈察觉到了异样，看见我手中的试卷，轻轻地拿了过去。我没有反抗，低着头，因为我知道一阵沉默后，一定是爸爸妈妈深深的失望。我再也忍不住了，转头跑进房间砰地关上了门。老师批评时未落下的眼泪，哗哗落了下来，我哭了好久，把所有对老师对父母的愧疚全释放了出来。
过了好久，我才决定踏出这个房门，毕竟，逃避现实是不可能的。“吃饭吧!”妈妈对我说，好像什么也没有发生过。我坐了下来，眼睛是那么酸痛，吃饭时我几次想哭，特别是妈妈将一只剥好的虾放进我碗里的时候，那种无声的宽容更让我内疚。
纸条的秘密范文（19篇）篇九
今天下午，我们班即将玩一个叫传纸条的游戏，在众望期待中，激动人心的一刻来临了。
游戏规则是这样的，每个人准备三张一模一样的纸条，第一张纸条上写一个熟知的人名，第二张纸条上写一个地点，第三张纸条上写干什么，前提不能写那些肮脏的话语，然后把纸条放在对应的盒子里，“摇拌”摇匀，然后让大家来抽。
大家都被这突如其来的活动弄的不知所措。教室里的掌声欢呼声，一浪高过一浪。老师让同学们写一些古怪奇新的东西，全班人立刻陷入沉寂，有的人愁眉苦脸，不知怎么办才好，有人的仰望天花板，紧锁眉头，我抓耳挠腮了一阵，挥笔写了起来，之后，对撇了撇同桌，隐隐约约看到他有个笑字印在纸上，反正没太看清。老师派替同学们去把写得收进盆子后，游戏便开始了。
“我！我！我！”全班人不停的呐喊，跌宕起伏，随着阵阵欢呼声，赵旎雅走了上来，先在盒子里掏了又掏，接着笑呵呵起来，郝奕锋。哈哈。“什么？再念一遍！”我们呼喊着，教室里立刻沸腾起来。她念了两遍都没有念清楚，老师帮她念后，教室里哄堂大笑，笑的前仰后翻。
接着是李国晨，大家立刻鸦雀无声，他面带笑容，弯曲着背，双手一手扶着盒子，一手往里抓，抓来抓去，边掏边仰着，还没抓起来，一个人就已经捂着嘴笑了，之后走上讲台，大声读着，他读了又一遍，全班人都大笑不止，大家的笑声伴着风声传了出去。
虽说，游戏已结束，但是笑声传遍了整个学校。
纸条的秘密范文（19篇）篇十
夜深了，人静了，一枚新月好似一朵白梨花，宁静的绽放在浅蓝色的天空中，看着桌子上的那半张琴谱，我又想起了那天傍晚发生的事。
那是一个星期五的晚上，我站在阳台上看见好朋友们都在院子里玩耍，就走到客厅，对妈妈说:“妈，我想下去玩会儿，可以吗?”可妈妈思考都不思考的就脱口而出：“不行，你还要练习古筝。”这句话像刀子一样刺痛了我的心。便失落地离开了客厅，去书房委屈的练习古筝了。时间终于熬过了1个小时，我又跑出去对妈妈说：“妈妈，这下我可以出去玩会了吧!”可妈妈却还是果断的说：“不行，再练习一个小时直到把谱子练熟了。”这句话一下子让我失去了理智，我抓过琴谱，一气之下撕成了两半，扔在了地上，我关上了卧室的门，躲在屋子里一个人伤心的哭了起来，任凭妈妈怎么敲门，我就是不开。
可是现在，当我弹起这一首首优美的乐曲时，当我在少儿古筝比赛时获奖的时候，才体会到妈妈的用心良苦，所以我一直珍藏这那半张琴谱，也把那个秘密珍藏在我心里，让它永远催我奋进。
纸条的秘密范文（19篇）篇十一
纸条，是一张平平凡凡、普普通通的纸，但它差点把我从“悬崖”推下去。
“叮铃铃——”上课铃把我和同学的“美好计划”打乱了。我们无奈地坐在位子上，虽然隔得不远，但小声说话听不见。我这个人心急，喜欢把事连起来办完，否则连课也听不下去。
我听了一会儿的课，就走神了，心里一直在想那件事儿。我想了一会儿，忽然想起，我为什么不写纸条呢？想着，悄悄地撕一张纸，尽量把声音“调”小，然后写上字，趁老师在黑板写字时，把纸条传给她的同桌，然后叫她同桌递给她。我松了一口气，幸好没被老师发现。
我目不转睛地盯着黑板，装做很认真听课一样。突然，从我身旁冒出一张纸条，我拿起纸条夹在书中，似乎在读书。
我看了一下，忍不住皱起眉头——现在上课，我们先不聊。
我生气地瞪了她一眼，却没想被老师看见了，她匆匆走来，从我手中抢过纸条，看了起来。
死定了！死定了！我在心中默默想着。“你们等一下来我办公室一趟！”老师严厉地说。
我红了脸，不好意思地低下了头。
下课了，我不好意思地走在她身边，说：“对不起，是我害了你和我一起背黑锅。”“唉！说过了上课不聊，你不听！”她无奈地说。我们来到了办公室，被老师狠狠地训了一顿，我的班干部差点儿也没了。
都是我和纸条惹的祸。
纸条的秘密范文（19篇）篇十二
“哦耶！太好了！下午可以玩游戏了！”咦？这是谁的欢呼声？哦，这是我们班同学的欢呼声。原来，我们语文黄老师说下午我们要玩一个游戏。
弹指一挥间，下午第三节课到来了，老师笑盈盈地走了进来，“今天，我们来玩——纸条里的秘密！”接着又说：“你们不是有四个大组吗？那么请第一组的同学在纸条上与上时间（写什么时候都可以）；第二组同学写上地点（哪里都可以）；第三组的同学写上人物（谁都可以）；第四组的同学写上在干什么事（写什么事都可以），然后再揉成一个纸团，分别放在这四个盒子里，我还会轮流叫四个助手来帮我在每个子里随便抽出一张纸条，再合起来读一遍，看好不好笑。”
纸条要上交了，平时不怎么会幽默的我写了这一件事——“在土星上把铁矿石吃掉。”当时，我还以为自己这个是最好笑的，同学们读了之后肯定会哈哈大笑的。
开始读纸条了，当读到了“张含晓在情人节时在太阳上向女朋友求婚”时，我们看了看老师，她也笑得不可开交，再看看张含晓，他已经害羞得把脸贴在桌子上，用手敲击着桌子，谁也不知道他现在表情如何。是笑，还是难堪？在这一秒的一瞬间，大家都大笑起来。甚至还有人说：“张含晓，你什么时候结婚了，怎么不告诉我，我还想参加婚礼呢！你的老婆长什么样，好看吗？还有宝宝生了没，可爱不？有时间我到你那看宝宝！”老师也幽默地说：“张含晓，以后科技发达，也可能实现哦！你赶快叫你爸挣大钱，给你买一座宇宙飞船，给你结婚用！”
等大家平静后，助手又开始读下张了。这时，他还没读就开始笑了，有些同学问：“是什么？”他强忍住笑：“太好笑了，说不出来了。”“那让我读吧。”老师接过纸条读道：“情人节舞会上——余彬在坟墓里跳舞（注意：破折号以下说话部分已发笑与拉动）。”经过我们一阵狂笑后，余彬脸红红的像一个猴屁股一样，看他的样子，他恨不得找个地洞钻进去。以上的还不算真好笑，最好笑的还是“黄辰鸿晚上在家不做作业被火星人抓去烤着吃了”。大家便又是一阵笑，还有人说：“老师，这个‘黄辰鸿’应该是火星人假扮的，真品不知死到哪里去了！”这时，黄辰鸿也笑着说：“没错，我是火星人，我要把你们全抓了！”
下课铃响了，可我们大家还是渲染在游戏的欢声笑语之中。
纸条的秘密范文（19篇）篇十三
今天，老师拿出一盒色彩斑斓的纸，大家都要抢着猜老师展现纸条的目的。有的说写上心愿让徐老师来完成，有说老师让我们传纸条。突然，“玩转纸条”这四个字出现在黑板上。
第一个回合，老师发了一个命令，我迫不及待就和同桌一起开始做了起来。我拿出了两张不同颜色的小纸条，我们先用一张黄色的纸围成了一个圈，他做了一个橘红色正方形的表，小的连婴儿都戴不进去。大家都哄堂大笑。老师说，这样一个迷你版手表也可以当成戒指。
第二个回合开始，老师叫我们拿剩下的纸往天花板扔。顿时教室里就下了一场彩色雨，霎时间就被淹没了。纸条累了似的全部都摔下来了。同学不放手又扔起来了。一陈又一陈的欢呼声在教室里回荡。
纸条的秘密范文（19篇）篇十四
于是，我未经母亲允许就擅自从柜子拿出了二十元，买了那本书，一开始，我读的津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。恰好这时，书店又进了一批新书，里面有我梦寐以求的故事书《花仙子》，或许是我被“仙子”迷了头，就又从柜子拿出了十元钱，买了“它”。
我暗自庆幸没被父母发现。但第二天待我又想拿钱买书时，却发现柜子里有一张纸条，我小心翼翼的把它抽出，轻声读了起来，读着读着，我羞得满脸通红。我把纸条保存了起来。
从此，我再也没有犯过类似的错误，当然，我也要感谢这张纸条，是它提醒了我，他将成为我永生的警示。
纸条的秘密范文（19篇）篇十五
游戏大家一定都很喜欢吧，今天我们笔畅作文班又又又一次开展了一次有趣的游戏-写纸条。快和我一起去看一看吧。
老师又又又一次开始讲游戏规则了，先将同学们分成四个大组，每个大组每个人都会得到一张纸条，每组都会收到一个小纸条，第一组的人各写一个时间。第二组的人各写一个人物。第三组的人各写一个地点。第四组的人各写一件事。指名某某某同学上去读纸条上的时间、地点、人物、事件的顺序排好一字队，连起来读给大家听。
大家拿到纸条后，就开始飞速地响了起来。我是写人物的，左思右想，一时不知道该写谁可好，就想到了我们四年级下册学的`文言文二则里的铁杵磨成针中的李太白，于是我就把李太白这位诗仙写了上去。我看了看郑好的，他写的是武大郎这位勇人。冯文芍写的是玉皇大帝，一个个都太有才啦！过了几秒钟后，大家都写完了。
接下来是李冰。读的时候，自己都笑了。你听："玉皇大帝来到草坪，奔向月球吃奥利给……后面就不用说了，就是又一阵魔性的笑声。
怎么样？这个游戏好玩儿吗？欢迎你也来加入我们。
纸条的秘密范文（19篇）篇十六
考试的铃声响了，我坐在座位上，心里忐忑不安。
侧身一看，我发现我班的学习委员——吴泽华的座位居然就在我的旁边。有他挨着我，我悬着的心放下来了。我用脚勾了下他的椅子，“您好，等下请多关照！”泽华回头朝我笑了笑。
开始答卷了，考场内一片寂静。前面的题我胸有成竹，答题也得心应手。可是做最后一道题时，我遇到了麻烦。我用笔杆儿不住地敲打着前额，怎么也理不清思路。以前每次考试，我都在班级前五名之内，要是这次考砸了，该多丢人？这时，我发现监考老师在另一侧走动，便用脚轻轻碰了一下泽华的.椅子腿，“哎，考卷放低点，应用题！”泽华好像没听见似的，仍然埋头答题。真是急死人！情急之下，瞅准监考老师转身的有利时机，我写了个纸条，悄悄扔了过去，希望泽华能把答案写在上面，再传给我。
泽华把纸条攥在手里，却连看都没看一眼。
我刚要悄悄打开纸条，还没看清楚，忽听一个可怕的声音：“报告老师，有人传纸条！”我的心咯噔一下，不好，让人发现了。我急忙将纸条塞到屁股底下，然后手托双腮，看着试卷。
监考老师走到我面前，两眼扫视着我和泽华，好像发现了什么。
“把纸条交出来！”
“什么······纸条？没······没有啊！”
“考试作弊，请你们退出考场！”监考老师发火了。
怎么办？是交出纸条，还是······看到泽华放下卷子独自走出考场，我也只好老老实实交出了纸条。监考老师展开纸条，两眼直直地盯着那上面的字。
我大胆起身，偷偷瞥了一眼纸条，在我写的字下面，几个清晰而熟悉的小字映入眼帘：考试不要弄虚作假。
啊？！
纸条的秘密范文（19篇）篇十七
在我的书柜里，藏着一个小盒子，里面有几十张小纸条，说起这纸条，我的记忆又回到了一年前。
一年前，在学校里，我是一个没人喜欢的“坏孩子”：上课时捉弄同学、影响同学的是我，下课时吓唬同学的`是我，上下楼梯推同学的是我，放学在教室里拿着扫把打人的也是我……同学们讨厌我，老师们厌恶我，连爸爸妈妈也总是批评我，只有爷爷奶奶一如既往地宠我、爱我。在这个班里，我没有一个要好的朋友。越是没人喜欢，我越喜欢捉弄别人。
一次班会课上，班主任郭老师对全班同学说：“大家拿起笔，写一写伯翰同学的优点吧！”同学们听了觉得十分奇怪，个个睁大眼睛看着老师，连我也觉得奇怪，老师是不是说错啦，我有优点吗？给我写缺点，一人写上满满的一大张绝对没问题，写上优点，能写出什么？老师看出了同学们的心思，说：“没错，就写优点。”同学们一脸疑惑，不知老师葫芦里到底卖的是啥药，但还是绞尽脑汁照做了。
下课时，郭老师把我叫到办公室，递给我一个瓶子，语重心长地说：“你的优点就在这个宝瓶里，一天拿一张纸条出来看！”我觉得挺有趣的，就答应了。
三个月下来，我的确变了一个人，变成了一个遵守纪律、热爱劳动的好学生，我写的作文还在全国的征文比赛中获奖，我也光荣地当上了班级的劳动委员！
现在，回想起来，我的点滴进步，真得感谢老师和同学。要是没有老师的良苦用心，没有同学们的纸条，我可能到现在还是一个没有优点的孩子。我的转变要归功于老师，是您帮我挖掘优点，让我在纸条里看到自己的美。
（指导老师：郭惠敏）。
点评：
小纸条中藏着老师和同学深深的爱，小作者是个聪明的孩子，他一下就明白了老师的良苦用心，慢慢从纸条中发现自己的优点，在鼓励和肯定中不断进步。我们真为他的成长感到高兴和骄傲！
纸条的秘密范文（19篇）篇十八
古时候，要传递消息都是用“飞鸽传书”，鸽子是最佳的信差。“传纸条”从小到大也不知道传过几回了，在我们班上，有了“升级版”，纸条和信鸽落伍了啦！我们用“笔芯盒”来讲悄悄话，把字写在笔芯盒上，假装笔芯盒掉到地上，另一个人捡起来，消息瞬间传递，也不会被老师发现，既安全又稳当。
没有被老师抓到的侥幸心理，会让我们小小的得意一下，变成一种隐隐约约的乐趣，老师也一直都没发现我们的小心机。
只不过这招被投机的同学利用来“作弊”，我们看了很气，但想到自己也不是好东西，“五十步笑百步”，自己也没有多么磊落，就只能摸摸鼻子说不出话来了。
虽然我也没资格说别人！但总而言之，传纸条是不对的行为唷！请各位乖小孩不要轻易尝试唷！
纸条的秘密范文（19篇）篇十九
说到纸条的秘密，有些人会说：“纸条有何秘密可看？”但我会说：有一种游戏也叫“争看纸条的秘密”，想不想学？那去601教室瞧个明白。“加油！加油！！！……”只听着一阵阵加油声从601教室里传出来，往里一瞧，真巧！他们正在玩游戏呢！仿佛像是在斗牛。两个同学背上分别夹着不同的字，不许用手扯，其他的都行，只要能看到对方背上的字，不择手段都没有人怪你。这是什么游戏呢？没错，这就是“争看纸条的秘密”的玩法。“谁敢上来玩？”熊老师发话了。话音刚落，同学们一个个争先恐后、自告奋勇、毛遂自荐，但还是要经过老师的精挑细选才能上台。“你、还有你，上来。”老师的眼光真差，居然选了个弱小无比的“大家闺秀”对付一个虎背熊腰的胖子，女孩不被打得落花流水，屁滚尿流，那胖子是肯定不会罢休的。这个女同学的头女，随意拢一撮披在后背，伴着脚步袅袅拂动，如一片悠悠的墨云，似一朵黑色的火焰，但令胖子不可思议的是女孩为了能赢这场比赛，特意把头发披下来，从头顶垂落下来，披洒在“神秘”的纸条上，这会儿，我想胖子是百分百不会赢了。但胖子始终是不会服输的，那咋办？这可有一场好戏看了。只见胖子鼓着眼睛，咬着嘴唇，双手张开，好似一只好斗的公鸡，只等熊老师一声令下了。
“预备――开始！”在一刹那间，男孩真是初生牛犊，不怕虎，把女孩紧紧抱住，他倚仗着自己身强力壮，稳稳地抓住了对方的肩膀，用力往下按，自己像长颈鹿似的`，拼命向后看。这时，女孩急中生智，往旁边一闪，男孩扑了个空，紧接着女孩想方设法的往男孩身旁去看，男孩还是不罢休，追着女孩后面看，几次要拨开女孩的头发，但又不敢，怕弄疼她了，只好怜香惜玉。正在这时，女孩像一只猴子般灵巧，往男孩后面瞟了一眼：“我看到了，我看到了！”纸条的秘密被女孩看到了，男孩后面是个“虎”字，真不错，女孩的力气可真够大的，表面上是窈窕淑女，但力气就大着咧！同学们左一句，右一句，国际玩笑就慢慢传开了。
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