作文是人们用文字表达思想和感情的一种方式，写好一篇优秀的作文需要我们下一番功夫。这些优秀作文范文通过不同的写作技巧和表达方式，展示了作者的独特观点和深度思考。
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇一
在一个大城市里，住着一家老鼠。一天，老鼠妈妈生了重病，又由于他们是老鼠，没人愿意给他们钱来看病，所以，没过多久，老鼠妈妈就病危了。临终前，老鼠妈妈对小老鼠说：“儿子，妈妈要走了。我得告诉你一个秘密，你还有一个兄弟。你是老大，他是老二。唉，如今只能你们俩相依为命了。”说完，老鼠妈妈就没了气。
第二天，老大把老鼠妈妈埋葬好，就整理好包裹，出发了。老大到处找，找了４天，有两次还险些被猫吃掉。老大身上带的东西都吃光了，甚至连包裹都吃了。他又渴又饿，忽然看见前面有一家蛋糕店，便想进去弄些吃的。可他正要从小洞进去时，看见一只小老鼠正被店主用扫帚扫出门。便上前安慰。没想到，那老鼠激动得大叫一声：“大哥！”老大被弄得莫名其妙，便试探性的问了一句：“你难道是我失散多年的兄弟？”老二答：“没错，我有超能力，可以隔着物体看见物体后的东西，但只有左眼能这样，为了方便看东西，我就弄了个眼罩。”老二又问：“咱家现在怎么样了？”老大说：“如果生活得风调雨顺，我都不知道我还有个兄弟。”老二提出：“反正也没有家了，我这儿有些钱，咱哥俩去吃一顿吧，明天咱俩再回家去看一眼父母。”老大点头同意。
正当两兄弟在路上寻找餐馆时，正巧与市警察局的杰尼里局长和捕鼠大队队长杰西撞了个正着。杰西队长立马从兜里拿出专用电话，正要叫人来抓老鼠时，杰尼里局长阻止了他，并对两只吓得已经走不了的老鼠说：“不要害怕，小老鼠，你们只要回答我几个问题就可以了。”老鼠兄弟半信半疑，商量了一会儿后，说：“我们可以回答你的问题，但是，你必须要把这段对话录音，之后将录音交给我们俩。如果你不同意，我们有权拒绝你的问话。”杰局长想了一会儿，说：“好，杰队长，把录音机拿来。”录音机拿来后，杰局长问：“你们为什么要出来偷东西？”老大答：“父母都不在了，被逼无奈呀！”杰局长又问：“你们想来警察局工作吗？”这一句话可把两兄弟吓坏了，以为他们要把他俩弄去受罚呢！连忙问：“去那儿能保证我们俩的安全吗？”杰队长爽快地说：“警察局还能有不安全的地方吗？”两兄弟这才放下心，伸出手来对杰局长说：“现在，把录音机给我们吧。”杰局长立马就把录音机给了他们。没想到，杰局长说：“我看你们俩也挺饿，走吧，我们四个一起去吃顿饭吧！”两兄弟没多想，就和两人走了。他们找了一个十分豪华的餐馆，进去了。吃完饭，杰西队长说：“今天你们俩先住我那儿，明天再给你们俩安排工作。”两只老鼠不再犹豫，立刻就坐上队长的车，走了。
第二天，一人两鼠来到局长办公室，和局长商量工作的事。一进门，局长就说：“工作我已经安排好了。你们去本市的第一科学院警用工具科研究，我派了一个助教协助你们做实验。”
从此，人鼠和平共处。
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇二
1903年12月17日，莱特兄弟发明了世界第一架飞机。这架飞机叫“飞行者-1号”，虽然飞行的时间只有短短的12秒，飞行的距离只有微不足道的的36米。但它却标志着人类征服天空的梦想开始变成了现实，也给人们带来了福音。
莱特兄弟还根据儿时玩风车的经历，运用空气的反作用力会推动螺旋桨倾斜叶片前进的原理，发明了螺旋桨飞机。他们发明了螺旋桨飞机超过了世界第一个设计和制造滑翔飞机的先驱李林达尔。其实他们也只有中学的文化，有谁能知道在他们成功之前，又经历了多少困难与挫折呢？他们为了自己飞行的梦想，实验了上千次，也失败了上千次。1903年，莱特兄弟并没有得到美国政府和人民的认同，反而还引起了人们的怀疑，但他们并没有放弃自己的梦想。直到1906年，法国认可了他们，给了他们的荣誉。后来才得到了美国的重视。
我想，正因为他们的心中怀揣着飞行梦想，为了这个梦想，付出了很多艰辛与汗水，甚至冒着随时随地都要失去生命的.危险，可这梦想像磁铁一样吸引着他们，毫不气馁、顽强拼搏，最终，他们走向了成功。
莱特兄弟这种不屈不挠的为科学奋斗的精神，永远激励着后者前进的步伐。再想想我，学习方面，遇到难题，一知半解，不求甚解。今后，我一定要学习莱特兄弟认真钻研探索、顽强进取拼搏，刻苦学习，勇于实践。希望自己做一个像莱特兄弟那样的人，为祖国的繁荣富强，为祖国贡献一份力量！
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇三
1903年12月17日，莱特兄弟发明了世界第一架飞机。这架飞机叫“飞行者-1号”，虽然飞行的时间只有短短的12秒，飞行的距离只有微不足道的的36米。但它却标志着人类征服天空的梦想开始变成了现实，也给人们带来了福音。
莱特兄弟还根据儿时玩风车的经历，运用空气的反作用力会推动螺旋桨倾斜叶片前进的原理，发明了螺旋桨飞机。他们发明了螺旋桨飞机超过了世界第一个设计和制造滑翔飞机的先驱李林达尔。其实他们也只有中学的文化，有谁能知道在他们成功之前，又经历了多少困难与挫折呢？他们为了自己飞行的梦想，实验了上千次，也失败了上千次。1903年，莱特兄弟并没有得到美国政府和人民的`认同，反而还引起了人们的怀疑，但他们并没有放弃自己的梦想。直到1906年，法国认可了他们，给了他们的荣誉。后来才得到了美国的重视。
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇四
有一只可爱的米老鼠，长得很漂亮又很乖巧。可是，它天天有烦恼。哎！这不，米老鼠双手托腮，一脸愁容，坐在石头上。一定是又有烦恼了，我去看看。
“米老鼠，又怎么了？”我问道。
“为什么我总是考不好？这次我又不及格了，妈妈一定会骂我的。我......我是不是笨呀？”米老鼠沮丧地说。
“这有什么好伤心的？只要你上课认真听，认真复习，一定会考好的。你看我不是一直考得很好嘛！再说有不懂的我还可以教你啊，别伤心了，听我的准没错！”我耐心地劝着。
“真的？”米老鼠眼里闪着光，仿佛我就是它的救命稻草。“那你一定要帮帮我。”
从此，米老鼠好像换了一个人似的，上课认真听讲，认真完成作业，有不懂的就来问我。它成了老师口中我们学习的榜样。功夫不负有心人，期末考试，米老鼠的成绩一跃而上，跑到了班级前十。
同学们都在称赞米老鼠，同时也懂得了一个道理，只要会努力，世上没有什么事情是做不到的。
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇五
在一间豪华大别墅里，住着老鼠兄弟俩。哥哥名叫鼠大，十分鲁莽，做事不考虑后果；弟弟鼠二跟哥哥不同，它做事谨慎，小心翼翼，从不敢有半点大意。
这一天晚上，鼠大和鼠二不知道因何事比起了勇气。鼠大说：“我的勇气是所有老鼠中最大的，谁也别想比得过我！”鼠二不服气地说：“你凭什么这么说，我也不见得比你胆小多少。”“我的勇气大！”“我的勇气大！”……。它们争论的不可开交。鼠大为了证明自己的“实力”就对鼠二说：“咱们来比赛，看谁搬得食物多，谁就获胜，成为最勇敢的老鼠。”“比就比，谁怕谁！”鼠二不服气地说。
它们来到了厨房，鼠大不顾一切冲了过去，一次就搬了五粒米。鼠二呢，小心翼翼地左顾右看，以防有什么不测，结果好大一会才搬了一粒米。鼠大已经搬了五次了，它心里暗暗得意：这次看你服不服！正当鼠大兴高采烈地第五次要去偷大米时，突然踩在了老鼠夹上，被夹住了一条后腿，疼得它嗷嗷直叫，鼠二连忙跑了过来，鼠大说：“你救救我，这次冠军让给你。”鼠二说：“下次你可得小心了，做事不能再鲁莽了，不然命都会搭进去了。”说完就找了一根木棍，费了九牛二虎之力才把老鼠夹给撬开。鼠大一见腿出来了，感激地握住鼠二的手说：“太谢谢你了，要不是你，我的小命可就不保了啊。”
经过这次，鼠大不再鲁莽了，也不再争吵了。
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇六
美国有一对兄弟，叫做莱特兄弟，他们小时候就有一个梦想，想让人像小鸟一样飞上天空。他们就跑去问他们的爸爸，人是不是可以飞呢？他们的'爸爸就告诉他们，如果你的内心想要飞翔，你就能够飞翔。莱特兄弟煽动了自己的翅膀试了试，却飞不起来，爸爸告诉他们，是你们太小了。
莱特兄弟又让他们的爸爸试了试，他们的爸爸告诉他们，是因为他太老了，但是将来的你们一定可以飞起来的！莱特兄弟记住了这句话，只要内心想要飞翔，就一定能够飞上天，等他们长大了以后，终于发明了飞机，让人类成功的飞上了天空。
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇七
大约一百年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。
有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要飞到哪里去？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我们也能像大雁这样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲。牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的`地方。”两个儿子牢牢地记住了父亲的话，并一直努力着。
等到他们长大——当哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇八
1、理解故事的情节、内容，感受作品中老鼠三兄弟乐于助人的角色形象。
2、能在同伴面前大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
3、体会故事中的美好情感，知道帮助别人是一件快乐的事情。
1、重点：理解故事情节与人物形象，能在同伴面前大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
2、难点：体会故事中的美好情感，知道帮助别人是一件快乐的事情。
ppt课件；幼儿操作材料人手一份。
一、情境导入，引起幼儿兴趣。
1、师：我有三个宝宝（介绍名字并引导幼儿理解“兄弟”的含义）森林王国请了我的三个宝宝去参加动物联欢会，所以我买了三块布给他们做衣服。
2、请幼儿分别比较三块布，然后摆放，问其原因。
二、讲述故事，讲到“到了裁缝店”处暂停。
1、鼠大大，老二，小小拿到了布都想做些什么？（西装，衬衫，裤子）到哪去做呢？（裁缝店，讲述裁缝是干什么的？）。
2、在路上他碰见了谁？他们发现鼠妹妹穿的'怎样？三兄弟和她说了什么？
三、迁移经验，拓展思路，分析三兄弟性格，体验情感。
师：你喜欢三兄弟吗？为什么？三兄弟帮助了别人，他们的心理怎样？鼠妹妹呢？
幼儿讨论后，教师总结：三兄弟是个心地善良，乐于助人的宝宝。
2、根据经验，讲述自身经历。
（1）讨论：你有没有帮助过别人？当时心情重怎样？别人心情怎样？
（2）教师总结：当你帮助了别人后，你会很快乐，而且愿意与你做朋友。
四、操作活动。
启发式提问“如果你有一块漂亮的布，你准备怎么办？”幼儿分组讨论，并大胆到台前说明自己的看法。
五、结束活动。
小动物为感谢你们，请大家一起去参加动物联欢会，我们开着小。
火车出发吧！（幼儿整队出发）。
有三个老鼠兄弟，他们是鼠大大，鼠老二，鼠小小。
有一天，鼠妈妈拿出三块布：最大的一块给鼠大大，不大不小的给鼠老二，最小的给鼠小小。
于是，三兄弟去找裁缝店。一路上，他们可高兴了，鼠大大说：“我要做一件特别帅的西装。”鼠老二说：“我要做一件时髦的裤子。”鼠小小说：“我要做一件漂亮的衬衫。”
“哟！这么高兴，到哪里去呀？”原来是鼠妹妹在问。鼠大大说：“我们去裁缝店做衣服。”鼠妹妹说：“哇！这布真漂亮，我从来没有见过这么漂亮的布。”这时，三兄弟发现鼠妹妹穿着灰溜溜的破衣服。于是，他们一声不吭地往前走。到了裁缝店，鼠大大说：“你给我做。”鼠老二和鼠小小也说：“你给我做。”
现在，鼠妹妹变得多漂亮呀！三个老鼠兄弟说：“呀！比我们穿着好看。”说着，三兄弟回家了。
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇九
1871年农历正月初八，中国农村还沉浸在春节的喜庆气氛中，广东佛山南海县黎涌乡的简汉达家，又喜上加喜地添了头生儿子。不过，欢乐中的人们绝没有想到，正是这个名叫简照南的男孩，30年后创办了“广东南洋兄弟烟草有限公司”，成为中华民族卷烟工业的开拓者之一。
佛山的地理位置紧靠广州，交通便利，在明清时代就是全国闻名的手工业区，商业也比较发达。简汉达靠着从事建筑业养活一家人，日子还算过得去。可是，随着西方列强的军事、经济侵略，中国逐渐变成了外国资本家倾销商品的市场，佛山的手工业也开始衰落。简汉达家的生活也一天比一天艰难了。
17岁那年，简照南终于得到了走出穷山沟的机会。他有个在香港做生意的叔父简铭石，回乡探亲，愿意把小侄儿带到香港闯天下。简照南虽然舍不得离开故乡、离开相依为命的母亲，但是一个有志气的年轻人，总不能一辈子守在家中吧!而且他也深知，只有在外边闯出名堂来，才有可能改变家中的贫困状况。母亲理解自己的儿子，尽管在临别前夜，母子抱头大哭，但是第二天，她仍坚强地把儿子送上了去香港的轮船。
轮船驶出了港湾。简照南站在甲板上，眺望着碧波万顷的大海，顿时觉得心胸开阔了许多，一股豪气油然而生。他暗暗下定了决心：不管等待着他的是怎样的命运，无论会遇到什么样的困难，他都要像当年上山砍柴那样，不顾一切地向上攀登、攀登!
简铭石原来在香港朋友开设的巨隆瓷器店做事，主要工作是去日本收取账款。简照南来后，他就把这项工作交给了侄儿。简照南往返于香港和日本之间，虽然旅途奔波，但他不怕吃苦，办事细心、严谨，收取账款从来没有出过差错，很受老板的赏识。不久，老板又派简铭石和简照南去越南处理客户的欠款。可是巨隆瓷器店却因为资金不足而倒闭了，简铭石和简照南只好在越南自己做生意谋生，先后开办了陶器、玉器和棉布店。几年以后，叔侄俩积累了一些资本。简铭石看侄儿确有经商才能，便拨出一笔资金，让他自立门户谋求发展。
简照南想到，他当年多次去日本收款，对日本商业市场的情况比较熟悉，也认识不少客户，加上日本经过“明治维新”，商业更为发达，便将生意转到了日本。他在海滨城市神户开设了东盛泰商号，经营日本海产品和布匹，并将其贩运到泰国(当时称暹罗)、新加坡等地销售。业务扩大后，他一个人忙不过来，便在1890年回老家，将18岁的弟弟简玉阶接到日本学习经商，帮他抄写电文和记账。玉阶是个聪明精干的青年，弟兄俩同心协力，就这样开始了事业。
当时，香港的商业已经十分繁荣。简照南经过比较，认为最好的经商地点还是香港，所以便带着弟弟又回到了香港，开设了怡兴泰商号，从日本贩运瓷器等杂货，向东南亚各国推销。由于简氏兄弟在经营中讲究信誉，尊重客户，很得南洋商业界的好评，不久就在剧烈的竞争中站住了脚跟，收入也逐渐提高。因为他们的业务一直与航运有关，所以在积累了一定的资金后，他们很自然地将眼光瞄准了航运业，创设了顺泰轮船公司。开始是租船跑运输，往来于越南、缅甸等地;后来买下了“广东丸号”船。“广东丸号”的航线越跑越远，简氏兄弟在南洋一带的名气也越来越大。不幸的是，“广东丸号”在一次驶向日本的航程中，遇到台风海潮而沉没，船上的旅客虽被抢救脱险，但顺泰轮船公司蒙受损失太大，不得不宣告破产。
简照南在经商道路上，第一次遭到了突如其来的巨大打击，但他并没有消沉。几年来涉足商界，使他逐渐认识到，世界上无论干什么事，都不可能一帆风顺;要想真正成就一番大事业，那就只能鼓气，不能泄气!而且，他已经不是那个刚刚走出山沟的穷小子，而是南洋一带颇有名气的富商了。他的人生经验和经济实力，都使他能够经得起失败了。
正当简照南重新设计自己的创业道路时，中国人民掀起了抵制洋货、收回利权的实业救国热潮。这对海外华人也是一个极大的震动。简照南兄弟受了爱国精神的感召，决心转向国内谋求发展，走实业救国的道路。
但是，回国之后究竟干什么呢?简照南选定了香烟工业。
自从17世纪初，烟草由菲律宾传入中国，中国就有人吸食烟草，而且在很多地区种植烟草。烟瘾大的人宁可少吃一顿饭，也不肯少吸一袋烟。但是中国人过去只习惯于用水烟袋吸水烟或用旱烟袋吸旱烟，并不生产香烟。19世纪末，外国香烟开始大量涌入中国。外国烟商雇用了大批中国人担任推销员，在街头推销“洋烟”，这些推销员头戴礼帽，身穿西装，专拣繁华热闹地段宣传：“快来看，快来瞧，水烟旱烟哪有洋烟好，抽水烟伤肚子，抽旱烟呛鼻子，洋烟又有味来又过瘾……”不但当场表演吸洋烟，而且免费散发请人品尝。这些人一已吸惯了香烟，就只好自己掏钱去买来抽了。由于腐败的清政府对外国香烟不征收进口关税，英国和美国的烟商获取了丰厚的利润。为了进一步垄断中国这个巨大的香烟市场，并利用中国的廉价劳动力和烟草资源生产香烟，牟取更高的利润，19，英美烟商联合起来，成立了“驻华英美烟草有限公司”，并很快在上海、香港、汉口、沈阳等地开设了烟厂，还建立了伸向全国城镇的销售组织。一时间，“大英”、“老刀”、“哈德门”、“三炮台”等洋烟铺天盖地而来，残酷地榨取中国人民的财富。简照南看到了这个情况，他想，既然中国能种植烟叶，又有着广阔的香烟消费市场，为什么就不能自己生产香烟呢?为什么要把这巨大的财富让外国人轻易赚去呢?因此，他决定创办中国的民族香烟工业，抵制西方的“洋烟”，让中国人都吸中国烟。
万事开头难。最难的还是一无技术，二缺资金。简氏兄弟为此专程到日本去考察香烟生产技术，并买回了四台蝴蝶式卷烟机;同时，简照南又结识了日本川井烟厂的几名技师，他们答应帮助简氏兄弟解决技术上的难题。回香港后，简照南兄弟拿出了自己多年的积蓄，又在叔父简铭石和朋友们的帮助下，共同筹集资金，作为开办烟厂的资本。19正月初八，简照南的35岁生日那天，“广东南洋烟草公司”在香港正式成立了。公司取名南洋，是为了表示要和当时中国人在天津开设的“北洋烟草公司”一致对外的意思。在成立大会的会场上，挂着醒目的大标语：“肥水不落外人田，中国人吸中国烟!”
从这一天起，简氏兄弟与香烟结下了终生不解之缘!
创业之初，由于简氏兄弟对香烟生产外行，配料不当，质量不好，出品的香烟销路不畅。简照南将这看作关系到南洋公司命运的大事，便从繁重的事务中脱身出来，亲自东渡日本，用高薪聘请来几位烟厂技师。当时有人对此不理解，认为公司资金已经很紧张，怎么能再花费这样高的代价?简照南坚定地说：“公司要兴旺，就必须提高香烟质量。我请来的都是财神爷啊!”
果然，不久以后，技术问题一一解决，南洋公司也生产出卷纸柔软、烟丝整齐饱满、色泽鲜亮、口味醇和的香烟。简照南又动脑筋，广泛征求香烟牌号，从众多应征者中选择出具有中国民间特色、人们喜闻乐见的吉祥语作为产品牌号，如“双喜”、“白鹤”、“白金龙”、“飞马”等，很受老百姓的欢迎，香烟也就大为畅销。
可是，一心想独霸中国香烟市场的英美烟商，是不能容忍中华民族香烟工业的发展的，他们企图把南洋烟草公司扼杀在摇篮里，于是节外生枝，借口“白鹤”牌香烟的包装纸颜色与英美产品“玫瑰”牌相似，向香港当局提起诉讼，要求惩治“破坏专利权”的南洋公司。这本来是毫无道理的事，但香港当局害怕洋人，居然蛮横地做出判决，强令南洋烟草公司烧毁生产出的香烟和印好的商标，使南洋公司蒙受重大损失。当时，简照南正卧病在家，他得到消息，当即披衣下床，在家人的扶持下赶到现场，想据理力争，然而等待着他的却是荷枪实弹的军警!
英美烟商得寸进尺，随后又用同样的伎俩，使南洋烟草公司的“飞马”、“双喜”牌香烟遭到同样厄运。在接二连三的打击下，原来就势单力薄的南洋烟草公司元气大伤，开工仅13个月，就债台高筑!简氏兄弟不甘失败，宁可关闭恰兴泰商号，以全力维持烟草公司，但还是无济于事，到195月，由于亏损太大，不得不宣告歇业。
一时间，烟厂工人们不得不卷起铺盖另谋生路，高大的厂房冷冷清清，等着出卖;办公桌上蒙上了厚厚的灰尘，债主们纷纷上门来讨债……此情此景，使病中的简照南悲愤交加，病情顿时加重：虽然经过多方医治，稍有好转，但肝病一直没能痊愈。
初战的失败，不但没有动摇简氏兄弟创办民族工业的意志，反而更加坚定了他们再次奋斗的决心。192月，在叔父简铭石的全力支持下，他们重整旗鼓，再度开业，并将公司改名为“南洋兄弟烟草公司”。简照南激励公司的同事们共渡难关，谋求发展，他说：“不是我简氏兄弟想发财，而是我们中国人要为中国争日气!”他的话激起了同事们强烈的民族自尊心，大家表示一定要有福同享，有难同当，誓与“南洋”共存亡!为了防备英美烟商再利用专利权、商标法做文章，简照南专门请来了经济专家与经济事务律师给大家上课。同时，他利用过去的关系，写信向海外华侨求援，有钱出钱，有力出力，在“南洋”面临危机时扶持一把，共同为中国人争气!那一段日子，简氏兄弟就是这样没日没夜地奔波筹划。简照南累得好几次肝病发作，他强忍着疼痛，继续操劳。通过改良制造工艺、调整产品结构，经营大有起色。为了筹备足够的周转资金，简照南决定让弟弟简玉阶重赴新加坡、泰国、马来西亚一带经商，从事贩运风灯、槟榔盒、毛巾、瓷器等生意，充实“南洋”的资金。
19，伟大的辛亥革命爆发了。中国人民的爱国热情空前高涨，到处掀起了“提倡国货、抵制外货”的运动，在“实业救国”的口号鼓动下，各地纷纷兴办实业。简氏兄弟紧紧抓住了这个历史机遇，再次推出“双喜”、“飞马”、“白鹤”等国产香烟，利用各种形式广泛宣传。“中国人请吸中国烟”的口号，大得人心。连海外烟商也纷纷来电来函要求代销南洋兄弟烟草公司的产品。销路一畅通，生产也就蒸蒸日上。这一年，南洋公司获利了，第二年利润又翻了一番;到19，南洋兄弟烟草公司这匹“飞马”终于飞起来了!
19，为了开发国内市场，简氏兄弟在上海设立了分厂，随后又在广州、汉口、北京设立分厂，并在国内各大城市和南洋群岛一带设立销售机构。
南洋兄弟烟草公司的死而复生，使英美烟商十分恐慌。他们在19和19先后两次想以重金收买南洋公司，被简照南巧妙地拒绝了;后来又想破坏南洋公司扩建新厂的工作，也没能得逞。面对英美烟草公司接二连三的刁难，南洋公司的一些股东胆怯了。他们认为，凭南洋公司的资本与基础，是不可能与英美公司对抗的，所以想与英美烟草公司妥协，苟且偷生。一时间，南洋公司内部争论不已，人心浮动。
正在海外筹款的简玉阶听到消息后，十分气愤，当即来信表示，南洋公司的发展，正在于用提倡国货做号召，一旦屈服于洋人，即使不被社会唾骂，也会让提倡国货的人灰心，这种事是万万不得的!在简氏兄弟的坚持下，英美烟草公司企图吞并南洋公司的阴谋彻底破产了。于是，不甘心失败的英美烟草公司，决定仗着自己的优势，用市场竞争挤垮南洋烟草公司。因为像香烟这样的大众消费品，一旦销路不畅，生产就难以维持了。他们在报纸上大做广告，宣称英美香烟价廉物美，不惜暂时亏本，将质量优异的新牌香烟削价出售，并在卖烟时赠送彩票、礼品来吸引顾客。同时，他们采取威逼利诱种种手段，迫使香烟店只卖英美烟而不卖南洋公司的香烟。更为恶毒的是，英美烟草公司不惜花费钱财大量收购南洋公司的香烟，故意放到发霉时才拿出来卖，以此来败坏南洋公司的声誉。他们甚至收买了南洋公司的印尼雅加达的仓库管理员，让他把烟搁霉了才卖出去。许多人拿着发霉的香烟要求换货，使南洋公司在经济上和名声上都蒙受了重大的损失。
面对这一切，简照南十分冷静。他知道，英美烟商的手段固然卑鄙，但光是生气也没有用处。市场竞争从来就是冷酷无情的，关键要看谁能赢得消费者!在总体力量上，南洋公司无法与英美公司抗衡;然而香烟一旦进入市场，便必须服从市场法则。南洋公司只要发挥自己的优势，善于随机应变，仍然有可能再一个一个局部战胜这个庞然大物似的对手。俗话说：“道高一尺，魔高一丈”，简照南针对英美公司的诡计，采取针锋相对的策略。他们一方面宣传振兴国货，一方面也尽量使购买南洋香烟的顾客得到实惠，如在烟盒内装入兑奖券，奖品从美术画到金戒指应有尽有，使想碰运气的顾客纷纷购买南洋香烟。他们对销售南洋香烟的商店，提高代销提成，放宽交款期限，并且补贴运输费用，使店家得到的好处比卖英美香烟更大。他们积极向各地烟商征求意见，并派人到各地进行市场调查，按不同消费者的要求生产不同口味的香烟，如为北方人生产烟味浓烈的产品，为南方人生产口味平和的产品。此外，他们还深入偏远地区，采取薄利多销的办法，使更多消费者爱上了南洋香烟。
19，南洋兄弟烟草公司的资本积累达到600多万元，呈现一派兴旺景象。五四运动爆发后，全国人民爱国反帝的热情空前高涨，南洋公司提出的“中国人请吸中国烟”的口号更加深入人心，产品销售额的猛增，刺激着生产规模的扩大。南洋公司决定对外招股，这一决定当即得到爱国商人的响应，许多资本雄厚的富商纷纷入股，使南洋公司的资本激增。股东们一致选举筒照南为公司的“终身总经理”，简玉阶为公司协理。简照南将总公司从香港迁到上海，分公司遍布全国十几个大城市，同时还在新加坡、泰国等地设有分公司;公司为了扩展生产，添置了新设备;又在河南许昌，安徽凤阳等烟草产地设立收购站并新建和扩建了多处烤烟厂;为解决包装印刷和所需锡纸问题，又自办了印刷厂和纸厂。公司职工总数增加到1.4万人，年利润达到三四百万银元，成为当时中国屈指可数的私营企业之一。
经过与外国资本家近的拼搏，简氏兄弟终于成为中国的“香烟大王”!简照南在实业界的声望也与日俱增，曾先后兼任广东实业团副团长、上海总商会会董和上海华商联合会董事等职。1922年，简照南又发起成立上海东亚银行，并担任银行董事。
这位在生意上十分精明的富商，却将钱财看得很淡，他多次向外界宣告，营业所得利润取于社会，亦当用于社会。他热心社会公益事业和救灾工作，对教育事业的扶助尤其引人注目。因为他少年时代曾经身受因家贫而失学的痛苦，后来在振兴实业过程中，又深深感到技术的重要，所以认定“兴学育才”是国家富强的根本。在他的倡导下，南洋公司曾经捐巨款资助暨南大学、南开大学、武汉大学及复旦大学建造校舍。这些名牌大学的校史上，永远记载着南洋公司的功德。此外，他还在香港、上海开设职工子弟学校、残疾人收养院和孤儿教养院等。由于这些事业，简照南赢得了社会各界人士的尊敬和爱戴。人们甚至把他称为“商界师表，南洋菩萨”!
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇十
大家都在为小鼠担心，白猫警长一向是设计圈套引老鼠进警察局，从来没有老鼠从他的手里能逃出去，这是大家最为顾虑的地方，老鼠哥哥想：小鼠肯定要救出来，不然就会牺牲了，有什么办法既不让鼠族的老鼠减少，又可以把小鼠就出来呢？老鼠弟弟正在想办法，小鼠是被白猫警长抓走的，肯定不好救出来。
老鼠弟弟突然站起来说：“我知道有什么办法可以救出小鼠了。”“什么办法？”老鼠哥哥问。老鼠弟弟在老鼠哥哥的耳边叽里咕噜说了一通，老鼠哥哥说：“嗯，好办法。就这么办。”大家哪里知道老鼠兄弟葫芦里卖的什么药呀，只是老鼠兄弟让他们干什么他们就干什么。老鼠哥哥说：“大家把进出的所有门都关好，我给你们做的饭在厨房里，你们吃了自己去取，千万不要出去，以免被白猫警长发现，我和弟弟去救小鼠。
白猫警长说：“我没抓就是没抓，不信，我把所有队员叫来，你问问。”白猫警长抓小鼠的事只有他自己知道，其他队员根本不知情，而且禁地也不是谁都能进的。
老鼠哥哥在和白猫警长吵架的时候，老鼠弟弟已经开始行动了，白猫警长的最大的漏洞就是禁地没有队员看守，老鼠弟弟过红外线简直小菜一碟，老鼠弟弟上过学，上学前都要军训的，老鼠弟弟知道白猫警长禁地的红外线能动，老鼠弟弟只能用翻筋斗之类的动作过去就小鼠了，而另一边白猫警长已经把队员都叫来了，老鼠哥哥问了半天，谁都说不知道，老鼠哥哥对白猫警长说：“你们已经串通好了，快还我小鼠。”老鼠哥哥在吵架的时候老鼠弟弟已经把小鼠救出来了。
白猫警长对老鼠哥哥说：“你再回家找找，没准他在和你玩捉迷藏呢。”白猫警长把老鼠哥哥打发回家了，老鼠兄弟成功地把小鼠救出来了。白猫警长一星期才看小鼠一次，他发现了吗？敬请观看下一集老鼠兄弟之逮捕归案。
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇十一
好不容易盼到放假了，山羊兄弟终于可以去舅舅家度假了，兄弟俩开心得不得了。
在舅舅家，山羊兄弟每次出去游玩，归来后都要跟舅舅谈谈它们的所见所闻。
一天，它们外出游玩回到家后，山羊哥哥对舅舅说：“舅舅，今天我们上山，遇到了乌鸦，我想不到小乌鸦竟会外出觅食，喂养它的妈妈。乌鸦的这种美德真令人敬佩啊！”
山羊弟弟问道：“那么，乌鸦觅食喂养妈妈，你是怎么知道的？”
山羊哥哥说：“当然是乌鸦告诉我的呀！”
山羊弟弟“哼”了一声，说：“父母将它养育大，它觅食喂养父母不是应该的吗？就这么点儿小事也值得挂在嘴上？真是爱炫耀的家伙……”
第二天，山羊哥哥回来后又向舅舅谈起了刺猬。
山羊哥哥兴冲冲地说道：“舅舅，今天在小河边，我可是开了眼界，真没想到小小的刺猬竟敢与毒蛇搏斗，太了不起了！”
山羊弟弟不屑地一撇嘴，说：“刺猬如果没有那一身刺，它敢与蛇搏斗吗？看刺猬赢了蛇的那副得意的神态吧，就这么点儿本事，有什么值得骄傲的，多令人讨厌啊……”
转眼，假期就要结束了，这天，山羊舅舅把山羊兄弟叫到身边，说：“这些日子，老大在我这儿新交了不少朋友吧？老二怕是一个朋友也没有交到吧？”
山羊兄弟怔住了：“您是怎么知道的？”
山羊舅舅说道：“如果一个人总是对别人百般挑剔，而看不到别人身上的优点的'话，那他是不会有朋友的。”说到这儿，山羊舅舅拍了拍山羊弟弟的肩膀，语重心长地说道：“孩子，这个假期，如果你能明白这个道理，就是最大的收获！说不定，这是你人生最有价值的收获呢！”
山羊弟弟红着脸低下了头，不做声了……。
[星星点灯]：每个人都有自己的优点，我们要用心地发现别人身上的优点，并真诚地赞美他人，别人会感到温暖，自己也会收获快乐。
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇十二
从前有个老渔夫，每天去打鱼，生活非常穷苦。
一个冬天的早上，海上刮起大风，家里几天没米下锅，只得驾起木船打鱼。连撒了两网收起来一看，一条鱼都没有。老渔夫叹了一口气，把第三次把网撒出去，他饿着肚子，头有些昏，站都站不稳，差点自己也掉进大海里。老渔夫想，今天是打不到鱼了。当他收网时感觉网很重，好容易才把网拉上来，网里一只铁匣子。他打开铁匣子一看，里面有十颗珠子，更奇怪的是他手一触到珠子，不但头不晕了，而且浑身有劲儿，肚子也不饿了。老渔夫想，这分明是宝贝呀，便双手捧着珠子随口说，珠子，珠子听我讲，我要打鱼你帮忙。突然鱼筐里透出一道金光，他忙把鱼筐盖掀开一看，里面满满的一筐鱼，他高兴地嚷起来，从此有活路啦，老渔夫回到家里，见米桶空着，捧着珠子，念着珠子听我讲，我要白米你帮忙，说完米桶里金光一闪，白米装了满满的一桶，他的妻子看了又惊又喜，接过珠子，学着学着念叨，珠子听我讲，我要棉衣，你帮忙，只见板箱里金光一闪。打开一看，里面装满了全新的棉衣，夫妻俩高兴极了，又向珠子要了一只新木船，老渔夫不肯偷懒，每天仍旧驾着船到海里去打鱼，生活过得好，老夫妻不再愁眉苦脸了。
不久，渔夫得到了十颗珠子的消息传到皇帝的耳朵里，皇帝一心要这个宝贝，马上带了卫士坐着马车气势汹汹的来找老渔夫。老渔夫看见势头不对，就把代理的十颗珠子偷偷的塞给他的妻子对他使了个眼色，叫他赶快离开这里。老渔夫的`妻子发觉后面有卫士正在追她，怕珠子被夺去，并把十颗珠子往嘴里一塞，继续拼命往前跑。如狼似虎的卫士立刻把老渔夫捆起来丢在马车上，老渔夫的妻子哭着嚷着死。她哭得正伤心，低头一看，她的肚子渐渐的大起来，不一会儿就像个米袋，她一连生了十个娃娃，这个小孩子见风就长。一会儿都长得和大人一样高，每个人都有一套特殊的本领，第一个儿子，他能看到很远的地方，叫千里眼，第二个儿子耳朵能听到很远的声音，名字叫顺风耳。第三个儿子的腿要多长就能多长，叫长脚，第四个儿子的手要多大就有多大，叫大手，第五个儿子双臂一张能像鸟一样飞行，叫飞天。第六个儿子双脚一伸，能钻住地底下走，叫钻地，第七个儿子他鼻子一吸会喷出许多火焰来，叫火鼻。第八个儿子，它的皮生得又厚又有弹性，能一下子跳上山顶，从万丈悬崖上滚下来都不会受伤，叫厚皮，第九个儿子的他的头要多大能能多大，而且像铁一样硬，叫铁头。第十个儿子，他的嘴巴要多大能多大一口能喝干河水，叫阔嘴。
十个兄弟来到京城，靠着自己的本领找到天牢把老渔夫救了出来。十兄弟簇拥着老渔夫回到家里，老渔夫的妻子一看见笑出眼泪来了，一家人快快乐乐地团聚在一起，以后的日子过的真美呢。
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇十三
幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系密切，语言的发展提高了幼儿的认知能力，从而使幼儿的想像力也能得到发展，而认知范围的扩大、内容的加深又丰富了幼儿的语言。在以往的语言活动中常常是教师的语言多，幼儿的语言少，结果幼儿的思维和尝试的机会就少了，创造性也没有了，这样会大大阻碍幼儿的思维发展和语言发展。因此，要注意语言交往的发展、运用语言的能力，根据幼儿直观感知的特点，给幼儿创设条件，丰富生活内容，在实践中认识世界，培养幼儿创造思维能力。为此选择语言文学活动“老鼠三兄弟”，旨在让幼儿在欣赏、理解、体会文学作品的过程中，创造性地运用语言，发展他们的想像力。
二、说活动教材。
1生活环境限制，缺乏与周围人相处的经验，普遍存在对周围事物缺乏感情的行为，所以这一内容既符合中班幼儿的年龄特点，又符合孩子的现实需要。
整篇童话语言通俗，主题单纯，充满生活情趣。更巧妙的是：作者设置了一个悬念“你给我做……”做什么呢？作者没有直接把三兄弟让裁缝做女式服装的对话告诉幼儿，这留给幼儿一个想像、思考的空间。
中班幼儿有意注意开始发展，复杂句发展较快，词汇增加，能用完整、较连贯的语言表达自己想说的事，喜欢欣赏不同形式的文学作品，理解作品的人物形象，用恰当的语言、动作、绘画形式表现自己对作品的理解和体验，扩展想像，尝试创编。希望通过这个故事来提高幼儿对文学作品的感受和表现能力，并寻求不同角度的思维方式。鼓励幼儿能大胆地想像，表现自己的情感。
三、说活动目标。
1、活动目标。
《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境，以及要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。根据这一目标和要求，结合中班幼儿年龄特点和语言发展水平，因此，我从能力和情感两方面提出了本次活动的目标：
（1）理解故事的情节、内容，感受作品中老鼠三兄弟乐于助人。
2的角色形象。
（2）引导幼儿创造性地运用各种词汇（时髦、灰溜溜等），并能大胆、清楚表达自己的想法和感受，发展幼儿的想象力和语言表达能力。
（3）萌发幼儿懂得做事要多为他人着想，要互相关心，互相帮助的道理。
2、重点：理解故事的情节、内容，感受作品中老鼠三兄弟乐于助人的角色形象。
3、难点：引导幼儿创造性地运用语言，大胆、清楚表达自己的想法和感受。
通过一系列启发性提问让幼儿将看到的具体形象的图片或用语言描述出来，是解决活动重点的有效方法。
四、说活动准备：cai课件，故事中有关角色形象。五、说活动流程活动环节：
1、出示主要角色，引起幼儿兴趣，引出课题。
设问：三兄弟得到一块漂亮的布，他们准备用这块布做什么呢？
设计意图：幼儿的学习是建立在感性经验的基础上和新旧经验的结合上。在这个环节中，教师运用提问让幼儿结合自己的生活经验来进行讲述。既是启发幼儿积极地仔细地听，也是思维活动的开始。
目标：通过提问、讨论，引出活动的主题，激发幼儿对故事欣赏的兴趣，为下面的活动打下伏笔。
设计意图：悬念的讨论，不但给孩子创设宽松的语言谈论的氛围，让幼儿充分发挥自己的想像，根据自己的经验来讨论，使活动更加具有趣味性，同时也激发了幼儿学习的积极性，想急于知道故事的结果。此时教师要以平等的身份参与讨论，作隐性指导，切忌每一个问题由教师提出，幼儿回答。这样幼儿会感到索然无味，被老师控制着，幼儿只能是被动地一问一答目标：这一环节中通过提问、讨论、观察、再提问，内容一环扣一环，让幼儿在讨论、谈话中创造性地运用语言，大胆、清楚表达自己的想法和感受，发展幼儿的想像力，幼儿在你一语、我一言中提高语言的表达能力。它是解决活动重点、突破难点的一个关键的环节。此环节为幼儿提供了说话和表现的机会，将活动推向高潮，最终达到活动的目标。
3、看课件，完整欣赏故事。
设计意图：感受老鼠三兄弟的美好形象，使幼儿懂得做事要替他人着想。
目标：让幼儿通过视听结合的感受进一步地理解作品的情感脉络，解决难点。
4、活动经验的迁移组织幼儿讨论：为什么鼠妹妹穿着比我们好。
4看？
设计意图：使幼儿进一步地理解作品的情感脉络。
目标：让幼儿通过视听结合的感受进一步地理解作品的情感脉络，解决难点。
5、活动延伸：可以围绕“如果你有一块漂亮的布，你准备怎么办？”
设计意图：通过讨论形式，让幼儿从自身出发，设身处地的想一想。
目标：让幼儿进一步强化幼儿关心、爱护别人的情感。
五、说活动特色。
1、生活教育的理念。活动内容的选择贴近幼儿的生活，故事所表达的精神对道德意识还往往处于自我中心的当今的独生子女具有较强的心灵震动。
2、先进的视听教育手段。多媒体技术将图、文、声、像融为一体，以看图片、看课件的形式直接刺激幼儿的视听器官，通过视、听觉感官积极参与活动，幼儿通过观看情境表演直接获得印象。让幼儿在看看、听听、想想、说说、玩玩的轻松气氛中掌握活动的重、难点，使。
教学。
进行得生动活泼，激发幼儿学习的兴趣，充分发挥想象。
5更加具有趣味性，同时也激发了幼儿学习的积极性。（执笔人：程莺）。
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇十四
活动目的：
1、激发幼儿参与表演游戏的兴趣。
2、初步进行表演，熟练掌握故事中的角色对话，
3、能大胆地用动作进行表演。
活动准备：
猫小姐，狗叔叔，鼠宝宝，鼠妈妈，青蛙大婶头饰若干。
活动过程：
一、师出示鼠宝宝头饰，激发幼儿说出故事的名字及主要内容。
师：这是谁？我们在哪个故事里见过它？
里面还有谁？
故事里说了一件什么事？
二、师小结：老鼠宝宝要睡觉，老鼠妈妈哄它他说声音太小了，青蛙大婶哄他他说声音太大了，狗叔叔哄他他说太吵了，猫小姐哄他他说声音太好听了，结果呀猫小姐啊呜一口把他吃掉了。
三、师幼一同完整讲述故事一遍，引导幼儿边说故事边进行表演。
1．老鼠妈妈哄他，老鼠宝宝是怎么说的？
2．青蛙大婶哄他，老鼠宝宝是怎么说的？
3．狗叔叔哄他，老鼠宝宝是怎么说的？
4．猫小姐哄他，老鼠宝宝又是怎么说的.？
5．第二天老鼠妈妈回来了，她发现什么呀？
四、分组进行表演，师将头饰事先放中间，幼儿自由取放。
师：小朋友到中间去拿头饰，你想当什么小动物，你就拿什么头饰，一人拿一个以后戴在头上，接下来我们每个小朋友都来当故事里的小动物，我们一起把故事演一遍，小朋友要注意想，看看自己演的小动物应该是怎样的？（引导幼儿从声音和动作两方面进行考虑）。
师：小朋友要注意听，当轮到你的时候，你就做动作走出来，看要怎么做？
鼓励幼儿大胆用语言进行表达，并能做出相应的动作来、
五、游戏结束：请幼儿与教师一起清理活动场地。
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇十五
从前，有一座大山，山里住着一头独角飞虎魔兽。它的身体卡车般大小，气息狂暴无比；它的眼睛通红，全身皮毛如雪般光滑，头上的独角散发出淡淡金光；它的血盆大口有着锋利的牙齿，一滴滴口水滴在地上，地面被它的口水腐蚀，发出无比可怕的声音。
有一天，独角兽把村里的小孩儿都给抓到了山上，准备把他们吃掉。村子里的父老乡亲又担心又着急，大家聚在一起商量怎样杀死独角兽救出孩子们。
老渔夫说：“让我的十个儿子帮助大家去山上消灭独角兽，救出孩子们吧！我的十个儿子个个本领高强。大儿子叫长腿，他的腿要有多长就有多长。二儿子叫大手，他的手要多大，就有多大。三儿子叫千里眼，他的眼睛能看见很远的地方。四儿子叫顺风耳，他的耳朵能听到细微的声音。五儿子叫火娃，他可以喷火……”老渔夫的办法得到了大家的赞赏。
于是，十兄弟急匆匆地赶往山上攻打怪兽的家。
经过十兄弟的齐心合力，终于把独角兽消灭了。从此，乡亲们过上了幸福美满的生活！
老鼠兄弟的故事（精选16篇）篇十六
活动目标：
1、理解故事的情节、内容，感受作品中老鼠三兄弟乐于助人的角色形象。
2、能在同伴面前大胆、清楚地表达自己的想法和感受。3、体会故事中的美好情感，知道帮助别人是一件快乐的事情。活动重难点：
1、重点：理解故事情节与人物形象，能在同伴面前大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
2、难点：体会故事中的美好情感，知道帮助别人是一件快乐的事情。活动准备：
ppt课件；幼儿操作材料人手一份活动过程：
一、情境导入，引起幼儿兴趣。
1、师：我有三个宝宝（介绍名字并引导幼儿理解“兄弟”的含义）森林王国请了我的三个宝宝去参加动物联欢会，所以我买了三块布给他们做衣服。
2、请幼儿分别比较三块布，然后摆放，问其原因。
二、讲述故事，讲到“到了裁缝店”处暂停。
师：你喜欢三兄弟吗？为什么？三兄弟帮助了别人，他们的心理怎样？鼠妹妹呢？
（1）讨论：你有没有帮助过别人？当时心情重怎样？别人心情怎样？
（2）教师总结：当你帮助了别人后，你会很快乐，而且愿意与你做朋友。
四、操作活动。
启发式提问“如果你有一块漂亮的布，你准备怎么办？”幼儿分组讨论，并大胆到台前说明自己的看法。
五、结束活动。
小动物为感谢你们，请大家一起去参加动物联欢会，我们开着小。
火车出发吧！（幼儿整队出发）。
有三个老鼠兄弟，他们是鼠大大，鼠老二，鼠小小。
有一天，鼠妈妈拿出三块布：最大的一块给鼠大大，不大不小的给鼠老二，最小的给鼠小小。
于是，三兄弟去找裁缝店。一路上，他们可高兴了，鼠大大说：“我要做一件特别帅的西装。”鼠老二说：“我要做一件时髦的裤子。”鼠小小说：“我要做一件漂亮的衬衫。”
“哟！这么高兴，到哪里去呀？”原来是鼠妹妹在问。鼠大大说：“我们去裁缝店做衣服。”鼠妹妹说：“哇！这布真漂亮，我从来没有见过这么漂亮的布。”这时，三兄弟发现鼠妹妹穿着灰溜溜的破衣服。于是，他们一声不吭地往前走。到了裁缝店，鼠大大说：“你给我做。。。”鼠老二和鼠小小也说：“你给我做。。。”
现在，鼠妹妹变得多漂亮呀！三个老鼠兄弟说：“呀！比我们穿着好看。”说着，三兄弟回家了。