优秀的作文不仅要富有思想深度,还要表达方式独特,语言流畅。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考。
快乐的助人(模板18篇)篇一
1.什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。
2.当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。
3.不会宽容别人的人,就不配受到别人的宽容。
4.用那一颗爱心,用那一双温暖的手,奉献出自己的爱心,献给残疾孩子们,助他们早日完成上学的梦想。
5.前人栽树,后人乘凉。
6.学生在交流过程中,成绩较好的学生通过帮助别人使自己掌握的知识更加得到巩固,同时,在交流过程中又有新的发现,对知识的理解更加透彻,在帮助别人过程中也收到一份助人为乐的喜悦。
7.助人为乐,乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛就好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭了这种光,熄灭的越多,大厅就越暗淡。相反,如果人人都闪耀着这种光亮,就能让这个大厅永远光辉灿烂。
8.在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。
10.每有患急,先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》。
11.一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮忙,助人为乐。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无期望的沙漠。
12.风大就凉,人多就强。
13.静下来聆听对方的声音是沟通的秘方,动起来帮助他人的需要是仁慈的展示。
14.一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以,自己需要别人帮助,自己也要帮助别人。
15.倡导助人为乐新风,促进精神文明建设。
16.兄弟,感谢你一向以来对我的关心,对我的帮忙,我会记得你对我的好的。
17.朋友,惟愿你笑口常开,天天幸福!
18.人间自有真情在,我为慈善献爱心。
19.施比受更有福。
20.赠人玫瑰,手有余香。播种爱心,定会收获快乐。
21.毫不利己,专门利人。
22.只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的蓝天。
23.我为人人,人人为我!
24.对待别人像春天般温暖。(使别人要暖的同时,也温暖了自己)。
25.弘扬慈善之花,遍结慈善之果。
26.思念滴滴,牵挂缕缕,悠悠我心。感谢你,我的朋友。
27.助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光。
28.心明则世界明,心美则世界美,心净则世界净。我们改变不了世界,但可以改变自己。学会欣赏,学会感恩,学会包容,与人为善,助人为乐。与其指责社会,不如融入其中;与其独善其身,不如奉献些什么。
29.助人是人格升华的`标志。
30.当你长大时,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,一只用来帮助别人。
31.如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为着名的学者,伟大的智者,卓越的诗人。
32.爱是无所不在的。只要用心去面对,爱自然地就会得到的。
33.一双双充满希望的眸子,正向您求助呢!
34.愿您能在未来的日子里,继续给我更多的支持和帮助,助我在这个行业中快速成长!
35.在别人为难的时候帮助别人是美事;但是之后又不自夸,那他的道德就很厚了!
36.只要真心感谢,就是最好的表达,不需要别人来指手画脚。
37.我们都是单翼的天使,只有相互拥抱时才能飞翔。
38.在我们身边,天天都有感恩的故事发生,假如专心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。
39.救人一命胜造七级浮屠。
40.有时候你的自作多情只有带来别人对你的疏远和冷漠,所以为什么要热脸贴冷屁股呢?虽然说帮助别人,给自己带来快乐,但现实并不是这样。
41.真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
42.爱心接力在线,快乐永不掉线。
43.大爱点亮心灯,慈善升华人生。
快乐的助人(模板18篇)篇二
在这个国庆假期,我回到家看到家里的玉米已经到家了。我的内心有种不好的预感。
我看着那些躺在地面上有的枯黄、有的带点小绿色的小玉米们,它们在安静的睡觉。好像有意思的在等我们为它们脱衣服,有的在我们为它找里面爬动的“小偷”一个白肥的虫子。我看到有些玉米露出那强壮的身体金黄而又水灵。
我到家就到屋里看电视,完全无视了外面那些“睡美人儿”们。晚上妈妈回家看到我还在玩电脑就把电脑关了,拉着我就走,走到院子里我看到弟弟和爸爸都在为玉米脱皮我也不想在那站着就到椅子那里坐下。不情愿的拿起一个玉米开始了细致的“脱衣大战”我非常仔细地为我每个服务的“客人”“服务”。
然后就玩得不亦乐乎了,忘记时间的在玩我和爸爸还在,妈妈和弟弟去睡了。我呢“玩”的差不多了也去睡了。
第二天我到奶奶家转了一圈发现大年那里正要用机器为玉米脱衣,我也去那帮忙,英伟达年没在家只留下我姐夫一个人,我和姐姐又不好意思留下她一个人。所以就往里面丢玉米。只见那一个个玉米静静地躺在里面,强忍痛的脱完了衣服,还有些淘气的在那站了起来那卡住了。不过终于在我们的辛苦努力下完成了就项“简单”的任务。
我现在知道了原来帮助人也这么快乐,虽然我弄的满头大汗但还是感到开心。原来帮助人比被帮助还要快乐。
快乐的助人(模板18篇)篇三
“诶诶,你知道吗,班长和她昨天一块儿出去玩了诶。”又是八卦,我不耐烦的挠了挠耳朵。回头望了望讲台,我呆住了,我的日记本落在学校了,老师捡到了,怎么办啊,眼睛也随着自己的心情变得红了起来。上面可是有我们的重大机密啊:什么男生和女生的区别啊,什么自己写的小散文。哎,怎么办啊。
下课之后,老师把我叫到办公室,我不禁紧张起来。老师肯定能看出来我的字迹,完了啊!上帝啊,天帝啊,黄帝啊,炎帝啊……你们保佑我吧!进到办公室,我胆怯的说了声“报告”,我望向各位老师,好不容易找到了林老师,因为我是第一次来办公室。“林老师,请问您找我有什么事情?”我问向老师。“哦,你来了啊,你看看那个日记本是不是你的?我看字迹很像你的。”林老师推了推架在鼻子上的眼镜,对我说。我悄悄地看了看日记本便羞涩地低了低头。
”呵呵,因为我不知道这个日记本是谁的,所以就翻了翻。为了补偿你,就请你看看我在你这个时候的日记本。”老师微微笑了笑说。
我把老师的日记本还给了老师,回到了教室,默默地想着:元旦先生,谢谢你给我了一个如此好的老师。
快乐的助人(模板18篇)篇四
快乐,是人生中最为美丽的彩虹。得到快乐的方式多种多样,而我的快乐则是——奉献。
有人说,奉献很困难,其实我认为并不难。
记得二年级的一天,我刚走进教室,就听见了一阵喧闹声。“怎么了?”我连忙问起了周围的同学。他指着一堆浸湿的书,断断续续的向我讲清了事情的经过:原来刚刚在发书的时候,一位同学一着急,没等发书的同学松手就上前抢书,结果他的手一哆嗦,一摞书中的一半刚好掉进了一旁的水桶里,现在他们正为谁应该拿着这些书而闹得不可开交呢!我思索了一会儿,大步走上前,拿起了其中的一本书,放进书包,教室里立即鸦雀无声。
“班长,是他弄……”没等他说完,我就打断了他的话:“是谁弄湿的不重要,重要的是你们应该学会付出,学会奉献,而不是推卸责任!”没领书的同学听了这话,都默默地拿了一本湿书,回了座位。我看见同学们的做法,心情立即阳光起来,快乐起来。因为我不仅学会了奉献,还教会了他人奉献。
快乐的助人(模板18篇)篇五
美丽的大自然,是一道波澜壮阔的风景。从阿尔卑斯山上无暇的白雪,到爱琴海上明媚的阳光,从西伯利亚的广袤无垠的森林,到得克萨斯州一望无际的平原。构成一幅幅美丽的画卷,在美丽大自然上展开。
我和小乐等待过马路的信号灯,绿灯亮了,看见一位拄着棍子的老爷爷,也过马路,我和小乐不由分说,一左一右,护送老爷爷过了马路。“谢谢你们小同学”。“不用谢。老爷爷再见”。
老爷爷的“谢谢”,我听了以后,心理热乎乎的。
助人为乐这道风景不是永恒的,但这道风景一直被千百年来无数的人们所赞美、所追求。
快乐的助人(模板18篇)篇六
这天下午妈妈接我走在放学回家的路上,一边走,一边高兴地聊着发生在学校里的趣事。
这时,迎面走来一位外国女士,白色亮丽的皮肤,高高的鼻子那么坚挺,湛蓝色的大眼睛闪着迷茫,来到跟前,礼貌而亲昵地用英语问道:“请告诉我去希尔顿酒店的路,好吗?”妈妈用英语简明扼要地告诉了她,可能是由于对路名不熟,她还是摇着头,求助地看着我们,没有办法,我和妈妈边聊边把她送到了酒店。那位女士连连用英语说:“谢谢,真是太感谢了”。
这时,天色渐渐暗了下来,我们回家已经很晚了,可我的`心里一直美滋滋的,现在我终于明白了那句:送人玫瑰,手留余香。它的意思是说,当我们赠送他人玫瑰的时候,手上一定还弥漫着爱的芳香;帮助别人之后,自己也会收获快乐,会很开心。
今后我一定要更加努力的学习,丰富自己的知识,能够更好地去帮助别人,让自己活得更有意义。
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快乐的助人(模板18篇)篇七
爸爸对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。
星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老奶奶不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。她在找她的眼镜啊!
于是我上前跑去,准备把老奶奶扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老奶奶,别人讲是我把老奶奶推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老奶奶扶了起来,帮她拍干了泥,拾起了眼镜。老奶奶对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老奶奶,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老奶奶说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老奶奶送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是爸爸对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。
快乐的助人(模板18篇)篇八
青青草原的`学校里又转学过来一只羊,名叫快羊羊。他做什么事都很快,又认真仔细,甚至比喜羊羊还仔细。
转学后的第一次考试,他是全校第一!可是好景不长,第一次考试过后,他觉得自己是青青草原最厉害的羊了,就放松了警惕,松懈了下来。慢羊羊批评了他好多次。
有一次,灰太狼来了,青青草原又响起了警报,快羊羊被吓了一跳,问喜羊羊:“这是什么警报?”“灰太狼来了,我们要提高警惕,灰太狼是一只很坏的狼,老是来到捣乱,”喜羊羊说。羊村对灰太狼发起了攻击,灰太狼被打得落花流水,一下子被打进屋子里,被红太狼又打了一顿。快羊羊看他们打得这么认真,心里想:“如果我做作业不认真,我打仗也肯定打不好,我的作业一定要又快又仔细又认真地的做。”
这学期的最后一次考试开始了,快羊羊的成绩恢复了,又考了个全校第一。
快乐的助人(模板18篇)篇九
所谓“日行一善”,不是让我们放下手中的一切事情,刻意去做好事。而是让我们时时刻刻都带着一颗善良的心,当别人需要我们的帮助时,便毫不犹豫的出手相助。
在一个绵绵细雨的一个下午,的同学都放学了,只剩下没有带伞,正在等待家人来接的同学,但同学们一个接着一个被家人接回家,只剩下心急如焚的我,站在走廊上慢慢的枯等。那时的我,只期待视线的另一端,有美好奇迹发生。眼看着时间一分一秒的悄悄流逝,才让我想起妈妈今天有事外出,所以我要独自一人走回家,“但是雨愈下愈大,该怎么办呢?”正当我烦恼时,身边响起了班长声音:“你没有雨伞吧?我送你回家!”这一句话,让在大雨中快要枯萎的我,重新的得到了滋润。于是我和班长一路畅谈,在谈话过程中我了解到,原来班长要去的目的地和我的家是反方向,这使我感动不已!
快乐的助人(模板18篇)篇十
尊敬的老师们,同学们:
大家好!
同学们:初二快要过完,生物、地理中考在即,时间紧迫,任务繁重。但是迄今为止,仍有很多同学不在状态,甚至厌恶背诵生物、地理。但我觉得:背诵生物地理是有方法的,如果掌握了方法,背诵生物地理是很简单的,是充满乐趣的。记忆是学习的基础,是知识的仓库,是思维的伴侣,是创造的前提,所以学习中依据不同知识的特点,配以适当的记忆方法,可以有效地提高学习效率和质量。记忆方法有很多,下面仅举生物学学习中我最常用的几种方法:
第一,联想记忆法:即根据教材内容,将实际生活与背诵连接起来,巧妙地利用联想来帮助记忆。例如:记忆血浆的成分时,可以和厨房里的食品联系起来,记住水、蛋、糖、盐就可以了(水指水,蛋指蛋白质,糖指葡萄糖,盐指无机盐)。
第二,锁定记忆法:在遇到一个问题时,迅速的锁定考点,与该考点的易错点,进行快速的回忆。这样答题时就可以又快又准的得到每一分。例如:再遇到一道有关反射弧的问题时,迅速锁定属于七下的内容,易错点在于区分传入神经和传出神经,而传入神经有神经结,这样就能答出有关反射弧的问题了。
第三,构图记忆法:在背诵生物时,最重要的不是背诵文字,更应该与图结合背诵。将一些抽象的知识要点,转换为一张图,这样能提高背诵的效率和质量。例如:在记忆血液循环时,脑袋里应出现血液循环的路径图,每次坚持如此记忆,这样就比死记硬背的效果会好得多。
珍惜时间。
科学复习。这样我们收获的不仅是现在的好成绩更是未来好的高中、好的大学和幸福生活。胜利一定是属于我们的!
我的演讲完毕,谢谢大家。
快乐的助人(模板18篇)篇十一
对我来说,世界上有两样东西最美好:一个是头顶上灿烂的'星空;还有一个就是高尚的品德。说到这里,令我回忆起了昨天发生的一件事儿,一幕幕情景就像一道道流星雨一样在我的脑海中划过,直到现在,心里还感觉甜甜的。时空穿梭机把我带回了昨天。昨天,我哼着“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间”的小曲走在回家的路上。突然,我发现一位年轻力壮的叔叔把一位白发苍苍的老爷爷撞倒在地。老爷爷好像摔的不轻,倒在地上“哎哟哎呦”地呻吟着。
可那位叔叔非但不道歉,居然还骂了这位老爷爷一句:“你瞎呀,撞我干什么?新衣服都被你撞脏了。”看到这一幕,我不禁冲了上去,一边小心翼翼地扶起了老爷爷,帮他拍掉身上的泥土;一边用鄙视的目光看着那位叔叔,愤怒地说道:“叔叔,你怎么能这样对老爷爷说话呢?我明明看到是你把老爷爷撞倒了,你不但不道歉,还骂老爷爷,真是不应该”。那位叔叔根本不听劝,还顶撞了我一句:“你一个小毛孩子,你懂什么?还轮不到你来教训我。”我更加气愤地说:“我们中国传统的美德就是尊老爱幼,如果这位老爷爷是你的父亲,你也会这样蛮不讲理的对待他吗?你能说出今天这番话吗?”
这时,围观的人越来越多了,看到这情景,大家都向我竖起了大拇指。那位叔叔一见人多,无话可说,就灰溜溜地跑了。这时,老爷爷拉着我的手感激地说:“孩子呀,真是太谢谢你了。今天多亏有你帮忙,要不然我是有理也没处说呀!”我微微一笑,带着泛起红光的脸说:“老爷爷,不客气,这是我们少先队员应该做的。老师经常教导我们要助人为乐,能够帮助您,我感到无比的高兴。”走在回家的路上,风儿轻轻地抚摸着我的脸庞,我心里比吃了蜜还要甜。因为,我帮助了别人。是呀,“赠人玫瑰,手留余香。”我坚信,只要帮助了别人,自己也会感到万分的快乐!
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快乐的助人(模板18篇)篇十二
人活在这世上,没有什么是不能快乐的`,青山绿水,鸟兽虫鱼,大大小小的事物,多多少少的快乐,只是你给心上了一把枷锁,执意去放弃罢了。向上望,你还有蓝天,你还有白云,你还有自己啊。
希翼的翅膀,你未张开,就执意着自己不能飞翔,但如果你勇敢,内心冰冷的深处总会有一团火,可能也只有一星半点,但,能给你温暖就够了。你别勉强自己,不想笑不要勉强自己笑,难过自己痛痛快快哭一场,你还有朋友啊,那些能让你嘴角上扬的人,心中一定会有那双手,轻轻地握住你,闭上眼睛,慢慢听吧,是属于你的声音。
生活的快乐在于身心的快乐,身心的快乐在于做事的快乐,做事的快乐来自于信念的快乐定位,快乐其实很简单,朋友的一句话,你的一个举动或许你的一个成果,那股成功的自豪感是泉,向你涌来时,你会发现其实你也很厉害,不要和别人对比,你就是你,是独一无二的,就像这个世界上即使会有人和你的名字一样,但你的快乐和身心是复制不来的。
“一切都会好起来的,你也会。”你能走出雾境,团团迷雾遮盖着你的路,却遮盖不了你的信念,光会给你指路,雨会为你冲刷,地球虽然不能围着你转,但快乐可以。
我不太会安慰人,但是我的心意你会收到的吧,希望你能高高兴兴的接受,努力克服病魔,你可以的,你的朋友在支持你,你的天空布满了灰云,但属于你的快乐,会破云而出的。
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快乐的助人(模板18篇)篇十三
快乐就是可以尽自己的力量帮助他人,让他人感到快乐。
——题记。
乐是要大家一起快乐才是快乐。
去年的.那个冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上马上就能结冰。我穿好大衣,带上一切保暖衣物,匆匆地去了书店。
书店很大,人却很零星,里面也没有开空调,所以书店里的温度和外面的温度没有多大差别,我冻得发抖,只想买完书后赶快回家。
这时,一个年近花甲的老爷爷向我走来,“小姑娘,你看这两本书哪个好啊?”
我把书拿过来看了看,是关于中老年人学计算机的,于是我便问:“老爷爷,您是要自己学电脑吗?”
“是呀!自己在家学电脑打发一下时间,你看看,哪本适合我啊?我不太会拼音。”老爷爷笑了一下,那笑有点窘迫。
“这本吧!这本字体大,内容也丰富,挺适合老年人学的,不过您不会拼音,这个有点难办!”我耐心的解说着,“要不,您先去买一本学拼音的书,比较简单!”
“行,那我去看看!”老人一步一步走向卖汉语拼音的专栏。
我依旧在寻找我要买的书,这时候,天好像不是那么冷了,心头涌现出一丝温暖。
过了没一会,老人又拿着一本拼音书走了过来,“你看看这本行吗?”
“这本挺好的,您会读吗?”老人摇了摇头,又说:“会一点。”
“这样啊,那我教您。您看这个音……”我笑着教老人读字母,老人一字一句的跟着我读。
就这样,我教了老人大概半个多小时,老人掌握了大部分字母的读音,然后买了这本书向我道别。
而我,也选好了我要买的书,回家的路上,天空竟然飘起了绒绒小雪,闭眼仰望天空,雪花洒在我的脸上,微凉,伸出舌头舔了一下,甜丝丝的,想着我帮助了一个人,脚步也不禁轻快起来,唇角不自觉的上扬。天气似乎变得可爱了,还挂着太阳呢,这小雪就飘了起来,轻柔的北风将它们吹的漫天飞舞,上上下下的打转,我似乎爱上了这样的天,或许心里暖暖的,看什么都是美好的。
帮助别人的感觉,真好。
快乐的助人(模板18篇)篇十四
人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上——华罗庚(中国1910—1985)。语言流畅自然,通俗易懂。
课堂上,老师让我们写一篇有关帮助别人的作文,我闭上眼睛,回忆起那件事。
那是一个风和日丽的早晨,上课刚上了一半,就下起倾盆大雨。下了课之后,雨还是没有停。我写好了作业,站起来扫视全班时,看见红红站在窗前,脸上一副焦急的样子,皱着眉头,好像祈祷着什么。我走上前去,问:“你怎么了?”她犹豫了一会儿,说:“没……没什么。”我想她一定有心事,决定探个究竟。
到了中午,大雨还是持续着,而且下得更大了。别的同学都撑着伞回家吃饭了,她还实在窗前呆呆的站着,我似乎明白了什么。走上前去,说:“红红,你是不是没带雨伞呀?用我的吧,我书包里还有备用雨衣呢!”她听了后,连声道谢,道完谢后,高高兴兴地撑着伞回家了。
我看着她远去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都湿了。回到家里,妈妈赶紧拿来毛巾和衣服,说:“你这孩子,没事干嘛把雨伞借给别人,淋得全身都湿了……”我听了后,心里美滋滋的,这时我想起了红红高高兴兴回家的背影,不由得笑了。
这件事虽然过去了很久,但是让我明白了助人为乐的道理,我将继续发扬这种精神。是呀,助人为快乐之本。
快乐的助人(模板18篇)篇十五
——题记。
小巷十分古朴,其貌不扬,犹如一位饱经沧桑的老人,毫无生机。走在青石板路上,看着数十年如一日的小巷,一股烦闷油然而生!再美丽的风景也耐不住天天看啊,何况小巷并无出挑之处。
每到中秋前后,小巷中的各户人家便开始晾晒玫瑰,雨中的小巷,路有些湿滑,厚重的泥土气息掺杂着玫瑰的幽香,好不有趣。
这时,一位披蓑戴笠的男子出现在我的视线里,男子肩上挑着略显沉重的担子,缓缓地向前方移动,生怕摔着担子里的“宝贝”似的。
可天不遂人愿,因雨天路滑的缘故,瘦小的男人连同他那一担“宝贝”华丽丽地摔倒了,膝盖硬生生的磕在了青石板路上,那声响,听着都疼。
见此情景,我连忙上前扶起男人,男人摔得有些重,艰难地站了起来,向我连声道谢。小巷中的居民听到动静都开始向事发中心进军,在男人的叙述中,我们得知男人家开了一个制作各类糕点的小作坊。今天他是为了给超市送货,可现在糕点摔碎了,不但这些糕点血本无归,而且还要重做一份。
听到这儿,大家一阵唏嘘,这时,一位阿姨提议说:“我看这些糕点碎的不严重,不如咱街坊邻居把他们买下来,也算是帮帮这位大兄弟。”这个提议得到众人的一致好评。男人笑了,我当然也义不容辞的加入到这场“公益活动”中了,我买了几块枣泥玫瑰馅儿的糕点,枣泥的绵软,混着玫瑰的清香,那滋味从舌尖流到心间,暖暖的。
再回头望向小巷,只觉得刚刚古朴呆板的小巷也变得可爱多了,原来帮助别人是如此快乐,助人的滋味使我心底无比明亮。
快乐的助人(模板18篇)篇十六
人活在这世上,没有什么是不能快乐的`,青山绿水,鸟兽虫鱼,大大小小的事物,多多少少的快乐,只是你给心上了一把枷锁,执意去放弃罢了。向上望,你还有蓝天,你还有白云,你还有自己啊。
希翼的翅膀,你未张开,就执意着自己不能飞翔,但如果你勇敢,内心冰冷的深处总会有一团火,可能也只有一星半点,但,能给你温暖就够了。你别勉强自己,不想笑不要勉强自己笑,难过自己痛痛快快哭一场,你还有朋友啊,那些能让你嘴角上扬的人,心中一定会有那双手,轻轻地握住你,闭上眼睛,慢慢听吧,是属于你的声音。
生活的快乐在于身心的快乐,身心的快乐在于做事的快乐,做事的快乐来自于信念的快乐定位,快乐其实很简单,朋友的一句话,你的一个举动或许你的一个成果,那股成功的自豪感是泉,向你涌来时,你会发现其实你也很厉害,不要和别人对比,你就是你,是独一无二的,就像这个世界上即使会有人和你的名字一样,但你的快乐和身心是复制不来的。
“一切都会好起来的,你也会。”你能走出雾境,团团迷雾遮盖着你的路,却遮盖不了你的信念,光会给你指路,雨会为你冲刷,地球虽然不能围着你转,但快乐可以。
我不太会安慰人,但是我的心意你会收到的吧,希望你能高高兴兴的接受,努力克服病魔,你可以的,你的朋友在支持你,你的天空布满了灰云,但属于你的快乐,会破云而出的。
快乐的助人(模板18篇)篇十七
助人,是道德的种子,是充满人情味的社会温情,是对他人的同情,是人的德性、良知和教养的体现。小编收集了助人是快乐的。
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快乐就是可以尽自己的力量帮助他人,让他人感到快乐。
——题记乐是要大家一起快乐才是快乐。
去年的那个冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上马上就能结冰。我穿好大衣,带上一切保暖衣物,匆匆地去了书店。
书店很大,人却很零星,里面也没有开空调,所以书店里的温度和外面的温度没有多大差别,我冻得发抖,只想买完书后赶快回家。
这时,一个年近花甲的老爷爷向我走来,“小姑娘,你看这两本书哪个好啊?”
我把书拿过来看了看,是关于中老年人学计算机的,于是我便问:“老爷爷,您是要自己学电脑吗?”
“是呀!自己在家学电脑打发一下时间,你看看,哪本适合我啊?我不太会拼音。”老爷爷笑了一下,那笑有点窘迫。
“这本吧!这本字体大,内容也丰富,挺适合老年人学的,不过您不会拼音,这个有点难办!”我耐心的解说着,“要不,您先去买一本学拼音的书,比较简单!”
“行,那我去看看!”老人一步一步走向卖汉语拼音的专栏。
我依旧在寻找我要买的书,这时候,天好像不是那么冷了,心头涌现出一丝温暖。
过了没一会,老人又拿着一本拼音书走了过来,“你看看这本行吗?”
“这本挺好的,您会读吗?”老人摇了摇头,又说:“会一点。”
“这样啊,那我教您。您看这个音……”我笑着教老人读字母,老人一字一句的跟着我读。
就这样,我教了老人大概半个多小时,老人掌握了大部分字母的读音,然后买了这本书向我道别。
而我,也选好了我要买的书,回家的路上,天空竟然飘起了绒绒小雪,闭眼仰望天空,雪花洒在我的脸上,微凉,伸出舌头舔了一下,甜丝丝的,想着我帮助了一个人,脚步也不禁轻快起来,唇角不自觉的上扬。天气似乎变得可爱了,还挂着太阳呢,这小雪就飘了起来,轻柔的北风将它们吹的漫天飞舞,上上下下的打转,我似乎爱上了这样的天,或许心里暖暖的,看什么都是美好的。
帮助别人的感觉,真好。
我每天都生活在快乐的世界里,因为我帮助了别人,别人高兴,我也高兴。生活中有很多值多帮助的事,例如:扶老奶奶过马路,当别人对我说谢谢时,我觉得我很快乐。如果在我需要帮助时,别人帮助了我,我快乐了,别人也会快乐。
记得那天下午,阳光灿烂,正是晒被子的好时节。隔壁那幢楼的阿姨端出两把椅子,然后又拿一床被子,把它放在椅子上,谁看了都知道,阿姨正在晒被子。因为当时我在外面玩耍,所以阿姨对我说:“你是隔壁那幢楼的小女孩吧,我要去拜访远方亲戚,你能帮我照看一下被子吗?我几个小时后就回来。”“助人为快乐之本嘛。”我点点头说。“交给我吧。”因为我和这位阿姨家的小妹妹经常在一起玩,比较熟,所以说话的声音不像是刚认识的语气。“真乖。”阿姨摸摸我的头说。阿姨走后,我一边和小伙伴玩耍,一边看守者被子。
玩耍中,天色渐渐变暗,我想应该是我玩得太过火,都忘记了时间,而这时我已饿得饥肠膔膔。回到了家中,我像一匹饿狼贪婪地吃着“肥羊”。吃过饭后,我看了看钟表,我在外面玩的时间还没超过一个小时。我又看了看天空,心里想:“现在还这么早,为什么天这么暗呀。”“哗”下雨了,我想我应该是知道是怎么回事了。
这时,我想起了阿姨家的被子,顺手拿上一把雨伞往外跑。幸好当时雨下得有点小,不然被子就湿光了。我用飞快的速度跑回家又拿来了一把雨伞。我先把被子遮了一下雨,再叫来两位躺雨的小伙伴,让他们帮忙把椅子搬进了单元门。我谢过小伙伴们后,独自一个人等着阿姨回来。十分钟过去了,二十分钟过去了,一位巡逻警察让我回家休息,不然容易感冒的,我没有听他的话,继续等。三十分钟过去了,正当我绝望的时候,阿姨终于出现了,她说:“对不起,让你等了这么久,这十元钱给你,让你这么辛苦。”我说:“我不能收,助人为快乐之本嘛。”阿姨笑了,我也笑了。
小的时候,妈妈经常跟我说:“长大了要做个好人,做个对社会有用的人!”那时候,我不知道怎样才算一个好人,只知道妈妈的话是对的,就把头点得像鸡啄米似的,“知道了,我一定会做个好人。”现在,我看了《做一个有道德的人》这本书,知道做一个十足的好人包括很多方面,它告诉我们对待自己我们要自强、自律、自爱,在家中我们要孝敬长辈、勤劳节俭,在学校里我们要尊敬师长、团结同学、关心集体,走上社会我们要明理、守法、诚信、助人……书中每一个故事的主人公都是我学习的榜样。
才人旦舟,一个才十岁的玉树孩子,一个和我同龄的孩子,他家的房屋在地震中全部被毁,妈妈和奶奶也受了伤,就这样一个需要帮助的孩子,却在尽自己最大的努力在帮助别人,他帮护士拿东西,帮伤员递水,给医生当翻译,记者问他:“你知道志愿者是什么意思吗?”他回答说:“就是大人们去救有困难的人,我们小孩帮不上忙,只能见垃圾就捡,能捡上柴就送给要烧火的人。”原来,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事能为他人考虑一点,道德就会伴随在我们的身边。我还清晰地记得,当他述说着自己帮助别人的时候总是面带微笑,当记者问他怎么会想到这样做的时候,他说:“因为志愿者们在尽自己最大的努力在帮助我们!”原来,帮助别人是快乐的,爱心也是可以传递的。
也许有人会说,我们这儿没有地震,我们没法这么做?可是,我要告诉你,助人不需要等到灾难的来临,爱心应该体现在生活的每一个细节中。还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮助孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球,把路边的垃圾扔进垃圾箱,还帮助一位费力上坡的老人推三轮车,早晨跑了一路,好事做了一路,赠人玫瑰,手有余香,帮助了别人,快乐了自己。我们扪心自问:当清晨跑步有人摔倒时,你是否想过要拉他一把?当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的白眼时,你是否愿意慷慨解囊?当你看到一位老人在公共汽车上左右摇晃时,你是否想过主动让座?而这一切都是我们能够做到的。
助人,是道德的种子,是充满人情味的社会温情,是对他人的同情,是人的德性、良知和教养的体现。在他人需要的时候,能够主动,热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危。我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不可以改变容貌,但可以展现笑容;我们不能舍我所有,但可以尽力而为。让我们行动起来吧,请伸出你的援助之手,奉献你的真诚爱心,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人!因为帮助别人可以快乐自己。
快乐的助人(模板18篇)篇十八
一天,我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她满脸都是皱纹,我判断他已经是八九十岁的人了。突然,他摔倒在地上,我连忙跑过去,把他扶起来。可是有位叔叔却说是我推倒的,我当时不知道该怎么办。就说:“不是我,不是我,真的不是我。”后来老奶奶醒了,他说:“不是这个小伙子推倒的,是我自己倒下的。”他还对我说:“小伙子,谢谢你啊!要不是你,我就晕倒在这了。”听了老奶奶的话后我脸红得像一只苹果一样。
后来,我开开心心的回家了。这就是帮助人的好处。